XX培训学校面试记录单
合集下载
面试记录表
面试记录表
编号：填表日期：年月日
姓名性别
年龄
政治面貌
籍贯
毕业学校
学历及学位
所学专业
毕业时间
参加工作时间
原工作单位
用表提要
本表共两页请考官就适当之格内
划“J”
评分项目
配分
5
4
3
2
1
仪容礼貌精神态度整洁;
极佳
佳
平平
略差
极差
体格、健康
极佳
佳
普通
稍差
极差
领悟、反应
特强
优秀
平平
稍慢
极劣
专业知识与实践技能
很强
强
一般
较差
极差
创造意识与创造思维
极佳
佳
平平
略差
极差
团队意识与进取精神
强烈
强
一般
较差
极差
对其工作各方及有关事项之了解
充分了解
很了解
尚了解
部分了解
极少了解
所具经历与本单位的配合程度
极配合
配合
尚配合
未尽配合
未能配合
前来本单位服务的意志
极坚定
坚定
普通
犹豫
极低
问题
回答
评价（分数）
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
综合评价（分数）
A.B.C.D.E.
考官评语：
总评
口拟予试用口列入考虑□不予考虑
备注
考官签字：
编号：填表日期：年月日
姓名性别
年龄
政治面貌
籍贯
毕业学校
学历及学位
所学专业
毕业时间
参加工作时间
原工作单位
用表提要
本表共两页请考官就适当之格内
划“J”
评分项目
配分
5
4
3
2
1
仪容礼貌精神态度整洁;
极佳
佳
平平
略差
极差
体格、健康
极佳
佳
普通
稍差
极差
领悟、反应
特强
优秀
平平
稍慢
极劣
专业知识与实践技能
很强
强
一般
较差
极差
创造意识与创造思维
极佳
佳
平平
略差
极差
团队意识与进取精神
强烈
强
一般
较差
极差
对其工作各方及有关事项之了解
充分了解
很了解
尚了解
部分了解
极少了解
所具经历与本单位的配合程度
极配合
配合
尚配合
未尽配合
未能配合
前来本单位服务的意志
极坚定
坚定
普通
犹豫
极低
问题
回答
评价（分数）
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
54321
理由
综合评价（分数）
A.B.C.D.E.
考官评语：
总评
口拟予试用口列入考虑□不予考虑
备注
考官签字：
面试记录表
姓名
应聘部处
应聘岗位
初试面试测评表
项目
评分标准
得分
20-16
15-11
10-6
5-0
仪容仪表及精神面貌好
良好
一般
较差
语言表达及沟通能力优秀
良好
一般
较差
专业背景符合
较符合
一般
不符合
工作经验符合
较符合
一般
不符合
应聘动机强
较强
一般
较差
总分（＞80可复试,70・80待考察）
应聘动机
□应聘毕业□寻求发展□提高收入口人际关系□其他：
优势（自述）
不足（自述）
目前待遇
（工资及职位）
可到岗时间
初试人意见
□建议聘用口拟予复试口不予录用口推荐其他部门或岗位:
初试面试人签名：日期：
复试面试测评表
与所招聘岗位的综合符合度
□优秀口良好口一般口差
岗位所需专业技能掌握程度
□优秀口良好口一般口差
所希望待遇与公司薪资符合度
□比公司薪资标准低口符合口比公司薪资标准高
复试人意见
□建议聘用口拟予终试口不予录用
复试面试人签名：日期：
终试面试测评表
终试人意见
口聘用□不予录用口入人才库
终试面试人签名：日期：
录用审批审栏
岗位
试用工资
转正工资到职日期备注分管领导，总经理：
应聘部处
应聘岗位
初试面试测评表
项目
评分标准
得分
20-16
15-11
10-6
5-0
仪容仪表及精神面貌好
良好
一般
较差
语言表达及沟通能力优秀
良好
一般
较差
专业背景符合
较符合
一般
不符合
工作经验符合
较符合
一般
不符合
应聘动机强
较强
一般
较差
总分（＞80可复试,70・80待考察）
应聘动机
□应聘毕业□寻求发展□提高收入口人际关系□其他：
优势（自述）
不足（自述）
目前待遇
（工资及职位）
可到岗时间
初试人意见
□建议聘用口拟予复试口不予录用口推荐其他部门或岗位:
初试面试人签名：日期：
复试面试测评表
与所招聘岗位的综合符合度
□优秀口良好口一般口差
岗位所需专业技能掌握程度
□优秀口良好口一般口差
所希望待遇与公司薪资符合度
□比公司薪资标准低口符合口比公司薪资标准高
复试人意见
□建议聘用口拟予终试口不予录用
复试面试人签名：日期：
终试面试测评表
终试人意见
口聘用□不予录用口入人才库
终试面试人签名：日期：
录用审批审栏
岗位
试用工资
转正工资到职日期备注分管领导，总经理：
面试记录表
10．学历、学位
11．对申请职位之经验
12．相关专业知识支撑
13．对新工作环境适应性
14．对新工作之稳定性
15．对新工作的信心与毅力
16．个人理想与企业一致
17．未来之可塑性
面试总体评价
现行工资
期望工资
可提供待遇
确认工资
拟受聘岗位
拟确定级别
拟聘用开始时间
部门经理意见
年月日
人力资源部门意见
年月日
领导意见
年月日
填表人：审核人：
填表说明：此表由面试组长在征求招聘小组意见之后填写。面试评估的“备注”一栏用来填写日
申请人姓名
性别
年龄
最高学历
应聘岗位
主试人
面试时间
月日
面试地点
面试项目
优
良
好
可
差
备注
1．体能、体态状况
2．仪表、穿着与服饰
3．举止及应对礼仪
4．语言表达与口齿清晰
5．机智及反应能力
6．知识面宽广和渊博程度
7．性格特征与人际沟通
8．生活工作阅历是否丰富
9．外语能力（英、日）
11．对申请职位之经验
12．相关专业知识支撑
13．对新工作环境适应性
14．对新工作之稳定性
15．对新工作的信心与毅力
16．个人理想与企业一致
17．未来之可塑性
面试总体评价
现行工资
期望工资
可提供待遇
确认工资
拟受聘岗位
拟确定级别
拟聘用开始时间
部门经理意见
年月日
人力资源部门意见
年月日
领导意见
年月日
填表人：审核人：
填表说明：此表由面试组长在征求招聘小组意见之后填写。面试评估的“备注”一栏用来填写日
申请人姓名
性别
年龄
最高学历
应聘岗位
主试人
面试时间
月日
面试地点
面试项目
优
良
好
可
差
备注
1．体能、体态状况
2．仪表、穿着与服饰
3．举止及应对礼仪
4．语言表达与口齿清晰
5．机智及反应能力
6．知识面宽广和渊博程度
7．性格特征与人际沟通
8．生活工作阅历是否丰富
9．外语能力（英、日）
面试记录表
7、请阐述一下您的家庭和经济上面的目标？（例如买房买车…………）
8、其他（期望薪资是否申请住宿应聘者的其它要求等）
面试者:记录者:
面试记录表
姓名
应聘岗位
日期
问题记录
1、应聘人员的基本评定
评定项目
优
良
一般
差
仪容表
健康状态
精神状态
语言表达能力
岗位素质匹配度
2、应聘人员自我介绍，工作业绩阐述，离职原因等？
3、对工作岗位的理解，在专业方面有哪些技能？
4、为什么来我公司应聘？觉得在公司该岗位上能为公司做到什么？
5、您有什么工作计划？
6、请描述一下您的职业规划，未来5年的生活目标？
8、其他（期望薪资是否申请住宿应聘者的其它要求等）
面试者:记录者:
面试记录表
姓名
应聘岗位
日期
问题记录
1、应聘人员的基本评定
评定项目
优
良
一般
差
仪容表
健康状态
精神状态
语言表达能力
岗位素质匹配度
2、应聘人员自我介绍，工作业绩阐述，离职原因等？
3、对工作岗位的理解，在专业方面有哪些技能？
4、为什么来我公司应聘？觉得在公司该岗位上能为公司做到什么？
5、您有什么工作计划？
6、请描述一下您的职业规划，未来5年的生活目标？
面试登记表模板
面 试登记表
编号：
姓名
性别
出生年月日
身高
贴相片处
民族
政治
面貌
籍贯
宗教信仰
毕业院校
学历
专业
婚姻状况
血型
期望薪金
所获职称
应聘岗位
现住址
联系方式
工作经历
起至年月
单位名称
担任职务
薪资
离职原因
受教育经历及培训经历
起至年月
就读学校名称
所学专业/培训内容
家庭成员
姓名
关系
工作Biblioteka 单位现住址联系电话
紧急联络人
所附证件
身份证
最高学历证
职称证
计算机
等级证
英语
等级证
驾照
其他证件
注：请在已附相关证件上打√或注明未交原因审核人：
①能力特长：
②兴趣爱好：
③自我评价：
④其他要求：
以上所填内容属实，本人同意接受贵单位核查。签名：
填表日期：年月日
面试意 见
人力资源部
综合测评：
主管部门
专业技术测评：
面试结果
①录用
分配部门
岗 位
试用期限
试用期薪资
转正后薪资
上岗日期
□全职□兼职□弹性工作时间
②存入人才库
③不予考虑
分管副总经理意见：
总经理助理意见：
总经理审批意见：
备注：
编号：
姓名
性别
出生年月日
身高
贴相片处
民族
政治
面貌
籍贯
宗教信仰
毕业院校
学历
专业
婚姻状况
血型
期望薪金
所获职称
应聘岗位
现住址
联系方式
工作经历
起至年月
单位名称
担任职务
薪资
离职原因
受教育经历及培训经历
起至年月
就读学校名称
所学专业/培训内容
家庭成员
姓名
关系
工作Biblioteka 单位现住址联系电话
紧急联络人
所附证件
身份证
最高学历证
职称证
计算机
等级证
英语
等级证
驾照
其他证件
注：请在已附相关证件上打√或注明未交原因审核人：
①能力特长：
②兴趣爱好：
③自我评价：
④其他要求：
以上所填内容属实，本人同意接受贵单位核查。签名：
填表日期：年月日
面试意 见
人力资源部
综合测评：
主管部门
专业技术测评：
面试结果
①录用
分配部门
岗 位
试用期限
试用期薪资
转正后薪资
上岗日期
□全职□兼职□弹性工作时间
②存入人才库
③不予考虑
分管副总经理意见：
总经理助理意见：
总经理审批意见：
备注：
面试记录表范本
HR 工具-文本范例
仅供参考
面试记录表
姓名
应征项目
用表提要 请主持面试人员，就适当之格内划√，无法判断时，请勿打√。
评分项目 评分 5 4 3 2 1 仪容 礼貌 精神 态度 整洁 衣着 极佳 佳 一般 略差 极差 体格、健康
极佳 佳 普通 稍差 极差 领悟、反应
特强 优秀 平平 稍慢 极劣 对其工作各方面及有关事项之了解
充分了解 很了解 尚了解 部分了解 极少了解 所具经历与本公司的配合程度
极配合 配合 尚配合 未尽配合 未能配合 前来本公司服务的意志
极坚定 坚定 普通 犹疑 极低 外文能力
区分
极佳 好 平平 略通 不懂 英文 日文
总评
□拟予试用 面试人： □列入考虑
□不予考虑 日期： 月 日。
面试记录表(面试官用)
附件10：面试记录表（面源自官用）应聘者姓名专业
应聘岗位
开始时间
面试地点
结束时间
为使面试工作更加系统化、规范化，尽量提高面试的准确性，便于进行面试比较、筛选工作，请您认真做好面试记录。非常感谢您的合作！
试题一：
目的：
记录：
点评：
试题二：
目的：
记录：
点评：
试题三：
目的：
记录：
点评：
试题四：
目的：
记录：
点评：
（请续接背面）
试题五：
目的：
记录：
点评：
试题六：
目的：
记录：
点评：
试题七：
目的：
记录：
点评：
临时性问题：
面试总评：
总评结果：□予以录用 □不予录用
面试人签字：
应聘岗位
开始时间
面试地点
结束时间
为使面试工作更加系统化、规范化，尽量提高面试的准确性，便于进行面试比较、筛选工作，请您认真做好面试记录。非常感谢您的合作！
试题一：
目的：
记录：
点评：
试题二：
目的：
记录：
点评：
试题三：
目的：
记录：
点评：
试题四：
目的：
记录：
点评：
（请续接背面）
试题五：
目的：
记录：
点评：
试题六：
目的：
记录：
点评：
试题七：
目的：
记录：
点评：
临时性问题：
面试总评：
总评结果：□予以录用 □不予录用
面试人签字：
面试记录表
日 期： 政治面貌
优
良
中
及
差
备 注
期望工资 面试小组成员 总体评价 笔试分数 面试分数 总分数 部门经理意见
其他待遇要求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（满分为 （满分为 名次
分） 分）
总经理意见 备注
面试记录表
应聘者姓名 学 历 应聘岗位 出生年月 毕业院校 联系方式 面 试 记 录 项 目 相关项目
1.仪表，穿着，服饰方面 2.语言表达能力 3.反应能力 4.与人沟通能力 5.工作经验与成就 6.外语运用水平 7.专业知识的掌握理解程度 8.对所申请职位的理解 9.在学校参加的活动方面 10.适应能力方面 11.知识面方面是否广 12.个人整体素质方面 13.个人职业规划方面 备注：优为10分，良为8分，中为6分，及为4分，差为2分
应聘人员面试记录表
个性气质类型
（）外向（）偏外向（）中性（）偏内向（）内向
应聘的动机
（）应届毕业（）寻求发展（）提高收入（）人际关系（）其他，需说明：
优势（自述）：
不足（自述）：
目前待遇（工资、职位）：
可到岗时间：初试面试人评语及签字：□源自建议聘用 □ 拟予复试 □ 不予考虑
行政人事部意见：
日期：
用人部门意见：
日期：
日期：
录用审批栏
岗位
试用工资
转正工资
到职日期
常务副总：总 经 理：
第二轮复试面试测评表
与所招聘岗位的综合符合度
□差 □一般□良好□优秀
岗位所需专业技能掌握程度
□差 □一般 □良好 □优秀
所希望待遇与公司薪资符合度
□比公司薪资标准低 □符合 □比公司薪资标准高
复试面试人评语及签字：□ 建议聘用 □拟予终试□ 不予考虑
日期：
第三轮终试面试测评表
终试面试人评语及签字：□聘用□ 不予考虑
应聘人员面试记录表
第一轮初试面试测评表
姓名
性别
应聘部门
应聘岗位
应聘日期
受教育情况（学历、专业）
工作经验（专长、相同岗位工作经验）
仪表及态度
差1 2 3 4 5优
精神面貌与健康状况
差1 2 3 4 5优
沟通及语言表达能力
差1 2 3 4 5优
分析和解决问题的能力
差1 2 3 4 5优
过去雇佣的稳定性
（）非常稳定（）比较稳定（）经常变动
（）外向（）偏外向（）中性（）偏内向（）内向
应聘的动机
（）应届毕业（）寻求发展（）提高收入（）人际关系（）其他，需说明：
优势（自述）：
不足（自述）：
目前待遇（工资、职位）：
可到岗时间：初试面试人评语及签字：□源自建议聘用 □ 拟予复试 □ 不予考虑
行政人事部意见：
日期：
用人部门意见：
日期：
日期：
录用审批栏
岗位
试用工资
转正工资
到职日期
常务副总：总 经 理：
第二轮复试面试测评表
与所招聘岗位的综合符合度
□差 □一般□良好□优秀
岗位所需专业技能掌握程度
□差 □一般 □良好 □优秀
所希望待遇与公司薪资符合度
□比公司薪资标准低 □符合 □比公司薪资标准高
复试面试人评语及签字：□ 建议聘用 □拟予终试□ 不予考虑
日期：
第三轮终试面试测评表
终试面试人评语及签字：□聘用□ 不予考虑
应聘人员面试记录表
第一轮初试面试测评表
姓名
性别
应聘部门
应聘岗位
应聘日期
受教育情况（学历、专业）
工作经验（专长、相同岗位工作经验）
仪表及态度
差1 2 3 4 5优
精神面貌与健康状况
差1 2 3 4 5优
沟通及语言表达能力
差1 2 3 4 5优
分析和解决问题的能力
差1 2 3 4 5优
过去雇佣的稳定性
（）非常稳定（）比较稳定（）经常变动
面试记录表格(修订版)
面试记录表格(修订版)面试记录表格 (修订版)1. 面试基本信息2. 面试问题与回答2.1 个人信息1. 应聘者姓名：2. 出生日期：3. 手机号码：2.2 教育背景1. 学位：（本科，研究生等）2. 学校名称：3. 就读时间（起始日期-结束日期）：4. 主修专业：5. 获得学位、奖学金、成绩等相关荣誉：2.3 工作经验1. 公司名称：2. 职位：3. 时间范围（起始日期-结束日期）：4. 工作描述：2.4 技能与能力1. 掌握的技能：2. 与岗位相关的特别能力：2.5 个人兴趣爱好1. 兴趣爱好：2. 与招聘岗位相关的爱好：2.6 其他问题1. 其他问题：3. 面试评价3.1 潜力评价1. 应聘者的潜力评价（优、良、中、差）：2. 潜力评价原因：3.2 业务能力评价1. 应聘者的业务能力评价（优、良、中、差）：2. 业务能力评价原因：3.3 态度与团队合作评价1. 应聘者的态度与团队合作评价（优、良、中、差）：2. 态度与团队合作评价原因：3.4 总体评价1. 应聘者整体表现评价（优、良、中、差）：2. 总体评价原因：3.5 其他评价1. 其他评价：4. 面试结论4.1 推荐与否1. 推荐与否（推荐、推荐考虑、不推荐）：2. 推荐与否原因：4.2 推荐岗位1. 推荐岗位：2. 推荐岗位原因：5. 面试结果通知通知方式：（电话、邮件等）面试结果通知日期：面试结果通知人：---此文档仅供参考，具体内容和评价需根据实际面试情况进行填写。
面试情况记录表
□有 □无 备注：
英语水平
□专业级级 □大学英语级 □公共英语级 □其它：
计算机水平
□常规办公软件□制图、网页设计
□语言编程□系统操作/硬件维护
1、综合评语：
2、录用建议：□拟予试用 □列入考虑 □不予考虑
面试人签字： 日期：
行政人力资源
经理意见
负责人签字： 日期：
应聘人员审批表
部门面试人意见
1、专业技能方面：
所具经历与本公司的配合程度
极配合
配合
尚配合的
意志
极坚定
坚定
普通
犹疑
极低
语言表达能力
极佳
良好
平平
略差
极差
综合分析能力
极佳
佳
普通
稍差
极差
工作热情和事业心
极强
良好
平平
稍差
极差
任职资格和技能
毕业证
□有 □无 备注：
职称证/资格证
□有 □无 备注：
学位证
□有 □无 备注：
获奖证书
面试情况记录表
填表提要：请主持面谈人员，就适当之格内划√，无法判断时，请免打√。
姓名
性别
年 龄
学 历
应聘职位
评分项目
配 分
5
4
3
2
1
仪容 礼貌 精神
态度 气质 衣着
极佳
佳
平实
略差
极差
体格、健康
极佳
佳
普通
稍差
极差
领悟、反应
特强
优秀
平平
稍慢
极劣
对其工作各方面及有关事项之了解
充分了解
很了解
尚了解
英语水平
□专业级级 □大学英语级 □公共英语级 □其它：
计算机水平
□常规办公软件□制图、网页设计
□语言编程□系统操作/硬件维护
1、综合评语：
2、录用建议：□拟予试用 □列入考虑 □不予考虑
面试人签字： 日期：
行政人力资源
经理意见
负责人签字： 日期：
应聘人员审批表
部门面试人意见
1、专业技能方面：
所具经历与本公司的配合程度
极配合
配合
尚配合的
意志
极坚定
坚定
普通
犹疑
极低
语言表达能力
极佳
良好
平平
略差
极差
综合分析能力
极佳
佳
普通
稍差
极差
工作热情和事业心
极强
良好
平平
稍差
极差
任职资格和技能
毕业证
□有 □无 备注：
职称证/资格证
□有 □无 备注：
学位证
□有 □无 备注：
获奖证书
面试情况记录表
填表提要：请主持面谈人员，就适当之格内划√，无法判断时，请免打√。
姓名
性别
年 龄
学 历
应聘职位
评分项目
配 分
5
4
3
2
1
仪容 礼貌 精神
态度 气质 衣着
极佳
佳
平实
略差
极差
体格、健康
极佳
佳
普通
稍差
极差
领悟、反应
特强
优秀
平平
稍慢
极劣
对其工作各方面及有关事项之了解
充分了解
很了解
尚了解
舞蹈学校面试登记表
xxx
姓名
性别
出生年月
毕业院校
所学专业
最高学历
籍贯
证件号码
婚姻状况
应聘岗位
教学经验年限
期望年薪
擅长舞种
兼职还是专职
是否随时入职
年龄
微信
联系电话
现详细居住地址
学习舞蹈经历（如：进修学习、舞蹈教师资格证）
时间：年至月日
学习舞种
进修所获得荣誉、证书
其他
工作经历
时间：年至月
工作单位
职务
工资待遇
离职原因
问题：我们寻找的是梦想合作人！你近3年来目标是？目前出来工作是为生存、成长还是成就？
紧急情况联络人姓名
关系
联系电话
家庭人数、关系是?
本人承诺以上填写信息属实如有虚假一切后果自行承担！
应聘人：年月日
姓名
性别
出生年月
毕业院校
所学专业
最高学历
籍贯
证件号码
婚姻状况
应聘岗位
教学经验年限
期望年薪
擅长舞种
兼职还是专职
是否随时入职
年龄
微信
联系电话
现详细居住地址
学习舞蹈经历（如：进修学习、舞蹈教师资格证）
时间：年至月日
学习舞种
进修所获得荣誉、证书
其他
工作经历
时间：年至月
工作单位
职务
工资待遇
离职原因
问题：我们寻找的是梦想合作人！你近3年来目标是？目前出来工作是为生存、成长还是成就？
紧急情况联络人姓名
关系
联系电话
家庭人数、关系是?
本人承诺以上填写信息属实如有虚假一切后果自行承担！
应聘人：年月日
超实用面试记录表
面试记录表
姓名： 应聘职位： 备注：请主持面谈人员,在适当的方格内打√，无法判断时勿打 评分 评分项目 5 衣着、仪容仪表、精神状态 礼貌，态度 体格健康程度 专业能力 工作经验 对其工作各方面理解能力 相关事项的了解反应能力 其经历与本公司的对口程度 前来本公司服务的意愿 普通话表达能力 总评： 很好 很好 很好 精通 丰富 极强 非常了解 很对口 很强烈 极佳 拟录用面谈人 列入考虑 □ 不予考虑 □ 4 较好 较好 较好 熟悉 较丰富 较强 较了解 较对口 较强烈 较好 3 一般 一般 一般 一般 中等水平 一般 一般了解 一般 普通 一般 面谈人： 2 较差 较差 较差 了解 较贫乏 较慢 部分了解 不太对口 犹豫 较差 1 很差 很差 很差 极差 无经验 极差 了解极少 极不对口 极低 极差
日期：
年月日来自………………………………………………………………………………………………………………………
面试记录表
姓名： 应聘职位： 备注：请主持面谈人员,在适当的方格内打√，无法判断时勿打 评分 评分项目 5 衣着、仪容仪表、精神状态 礼貌，态度 体格健康程度 专业能力 工作经验 对其工作各方面理解能力 相关事项的了解反应能力 其经历与本公司的对口程度 前来本公司服务的意愿 普通话表达能力 总评： 很好 很好 很好 精通 丰富 极强 非常了解 很对口 很强烈 极佳 拟录用面谈人 列入考虑 □ 不予考虑 □ 4 较好 较好 较好 熟悉 较丰富 较强 较了解 较对口 较强烈 较好 3 一般 一般 一般 一般 中等水平 一般 一般了解 一般 普通 一般 面谈人： 日期： 年 月 日 2 较差 较差 较差 了解 较贫乏 较慢 部分了解 不太对口 犹豫 较差 1 很差 很差 很差 极差 无经验 极差 了解极少 极不对口 极低 极差
姓名： 应聘职位： 备注：请主持面谈人员,在适当的方格内打√，无法判断时勿打 评分 评分项目 5 衣着、仪容仪表、精神状态 礼貌，态度 体格健康程度 专业能力 工作经验 对其工作各方面理解能力 相关事项的了解反应能力 其经历与本公司的对口程度 前来本公司服务的意愿 普通话表达能力 总评： 很好 很好 很好 精通 丰富 极强 非常了解 很对口 很强烈 极佳 拟录用面谈人 列入考虑 □ 不予考虑 □ 4 较好 较好 较好 熟悉 较丰富 较强 较了解 较对口 较强烈 较好 3 一般 一般 一般 一般 中等水平 一般 一般了解 一般 普通 一般 面谈人： 2 较差 较差 较差 了解 较贫乏 较慢 部分了解 不太对口 犹豫 较差 1 很差 很差 很差 极差 无经验 极差 了解极少 极不对口 极低 极差
日期：
年月日来自………………………………………………………………………………………………………………………
面试记录表
姓名： 应聘职位： 备注：请主持面谈人员,在适当的方格内打√，无法判断时勿打 评分 评分项目 5 衣着、仪容仪表、精神状态 礼貌，态度 体格健康程度 专业能力 工作经验 对其工作各方面理解能力 相关事项的了解反应能力 其经历与本公司的对口程度 前来本公司服务的意愿 普通话表达能力 总评： 很好 很好 很好 精通 丰富 极强 非常了解 很对口 很强烈 极佳 拟录用面谈人 列入考虑 □ 不予考虑 □ 4 较好 较好 较好 熟悉 较丰富 较强 较了解 较对口 较强烈 较好 3 一般 一般 一般 一般 中等水平 一般 一般了解 一般 普通 一般 面谈人： 日期： 年 月 日 2 较差 较差 较差 了解 较贫乏 较慢 部分了解 不太对口 犹豫 较差 1 很差 很差 很差 极差 无经验 极差 了解极少 极不对口 极低 极差