西安市灞河新区中小学布局规划

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西安市学位房统计信息

城东区域学位房：华远海蓝城（后宰门小学）；华清学府城（华清小学）；龙湖香醍国际社区（西工大附小）；合能十里锦绣（签约黄河国际小学）；万科金域东郡（签约浐灞一小（公办））；天朗蔚蓝东庭（签约浐灞一小（公办）2016年9月正式开学）；自然界（欧亚小学学位房）；御锦城（陕师大15年一站式）城西区域学位房：国润城（高新一小，高新一中，15年一站式教育）；奥林匹克花园（陕师大附小）；阳光台365（陕师大附小15年学位）；阳光城西西里（西工大附小学位）；天朗大兴郡（陕师大附小）城南高新学位房：明威橡树湾（西北大附小）；永和璞玉（高新第二学校学位）；缤纷南郡（高新五小）；金地西沣公元（大雁塔小学）；金地格林格林（陕师大附小）；万科高新华府（陕师大学位）；铭城国际社区（陕师大学位）；中航华府（陕师大铭城小学学位）；华洲城（大雁塔小学）；万科城（陕师大万科城小学）；悦美国际（西电附小）；合能公馆（黄河国际小学）；航天城（航天小学）；英郡年华国际社区（航天城小学）；嘉禾广运（高新五小）；国宾中央区（高新七小）；雅居乐铂琅峯（西电附小）；曲江学位房：金辉世界城（交大附小）；曲江香都（曲江二小）；万科翡翠国际（曲江二小）；金地翔悦天下（与曲江政府签约可优先就读曲江所有公办学校）；绿地曲江名城（陕师大附小）；城北学位房：锦园君逸（建大二小，二手房）；华远锦悦（后宰门小学）；锦绣天下（陕师大附小）；首创漫香郡（买房送西安师范小学学籍）；保利拉菲公馆（品牌小学学位）；龙记国会山（小区内自带新兴小学）；天正银河湾（自带公办小学西营小学的学位）；星雨华府（经开六小学位）；万科幸福里（陕师大锦园小学学位）；泾渭分明生态半岛（项目自带2所小学）西安市重点小学及周边学区房：1、浐灞一小：预计2016年9月1日开学，区域内规划建设的所公办重点小学，着力打造高起点、高品质小学。

周边学区房：万科金域东郡（均价：7800元/平）；华远海蓝城（均价：6500元/平）；天朗蔚蓝东庭（均价：5800元/平）2、文景小学：2014年9月入驻开学，市政规划小学、高标准的校区建设，长期规划共36个班。

西安市灞桥区纺织城分区规划

西安市灞桥区纺织城分区规划精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------西安市灞桥区纺织城分区规划第一章综述一、现状概况纺织城地处西安市主城区东侧，灞桥区西部，浐灞生态区核心区以南，白鹿塬坡底。

是灞桥区人民政府所在地。

纺织城核心区面积约5.3km2，拥有陕西唐华一印有限责任公司和唐华三、四、五、六厂等六家纺织企业以及红旗水泥厂和延河水泥机械厂等企业，区内现有人口16万，其中规划内村民约3.2万;纺织企业职工人数约为5万(在职职工2.8万人，现在岗1.8万人)。

目前除四棉，五环两家企业正常经营外，其他企业均面临政策性破产局面。

二、规划范围与期限1、规划范围分区规划范围:西侧咸宁路以北区域以东三环为界，南侧以浐河为界，东至西康铁路，北依华清路，南抵绕城高速浐河桥，规划总用地面积32.39平方公里。

(其中水域1.91平方公里)核心区范围:以纺北路、半坡路、咸宁路东延伸路、纺织城东侧建成区界限围合的范围，总用地面积约5.3平方公里2、规划期限本次分区规划确定的规划期限与西安市第四轮城市总体规划保持一致，为2008年-2020年，其中近期2008年-2012年，远期为2013年-2020年。

三、规划依据1、《中华人民共和国城乡规划法》2、《城市规划编制办法》3、《西安城市总体规划(2008-2020)》4、《西安市灞桥区分区规划2000-2010年》5、《西安市浐灞生态区总体规划》6、其它相关法律、法规、标准规范7、灞桥区“十一五”发展规划四、规划原则1、以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，实现纺织城全面振兴。

西安市2020年前9区规划方案

西安市九区远景规划方案向社会公示2008-12-2214:58:51 来源：古城热线远景方案（2008年一2020年）将于2月中旬最终确定日前，西安市城市分区规划方案（2008年一2020年）已全面编制完成。

该远景方案是市规划局按照市委、市政府的安排部署，严格依据西安市城市第四轮总体规划编制的。

在规划编制中，充分落实和深化了总体规划的战略目标和空间布局，细化用地和公共服务设施与市政基础设施，将为西安的控制性详细规划提供技术支撑。

本次方案加大了分区规划编制力度，未央区、新城区、临潼区、阎良区、莲湖区、雁塔区、碑林区、灞桥区、长安区9个区在功能定位、土地利用、交通布局、绿化体系等方面各有鲜明特色，为西安提供了明确和详尽的未来发展方向。

目前，方案已经通过了西安市规划委员会的专家评审，与会专家认为该方案具有很强的创新意识，必将有力地推动西安经济社会的发展，为区域发展提供强有力的规划保障，同时给广大市民带来实惠。

即日起至2009年1月12日，方案在西安市规划局展厅（劳动南路178号）和各规划分局进行公示，市民可前往观看并提出意见或建议。

预计约2月中旬此次规划方案将最终确认。

未央区■区域定位：西安市主城区的重要组成部分，以居住、教育、工业、物流、文物和生态保护功能为主的现代化城市新区。

■功能分区：西安经济技术开发区、浐灞河生态区、大明宫新区、草滩文教区、铁路北客站门户区、西咸共建区、六村堡空港区、行政商务区、未央湖度假区、汉城古遗址保护区、阿房宫古遗址保护区。

■文保规划：划定汉城遗址、大明宫遗址、阿房宫遗址的保护范围、建设控制地带，确定保护要求；保护钟楼张家堡广场的视线通廊，大明宫遗址——汉城遗址的视线通廊。

■近期建设重点区域：行政中心，北客站新区，大明宫新区，大明宫建材市场新区，浐灞生态区，草滩大学城及未央路以东大学城。

重点项目：铁路北客站，地铁二号线，污水处理厂三处，城北供热中心，变电站9 处及立交桥6 处。

西安市人民政府办公厅印发关于加强西安市居住区配套公办义务教育

西安市人民政府公报文件发布励为核心的职务科技成果权属改革”工作方案2．西安市关于在市属高校自主开展人才引进的工作方案3．西安市关于在市属高校自主开展职称评审工作的管理办法【附件详细内文请查阅原文件市政办发〔2019〕29号，或登录西安市人民政府网站—政务—政府公报—2019年第五期。

】《关于加强西安市居住区配套公办义务教育阶段学校和幼儿园建设管理工作若干意见》已经市政府同意，现印发你们，请认真贯彻执行。

西安市人民政府办公厅印发关于加强西安市居住区配套公办义务教育阶段学校和幼儿园建设管理工作若干意见的通知市政办发〔2019〕30号2019年4月22日为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室调研反馈意见，进一步加强西安市居住区配套义务教育阶段学校和幼儿园（本意见中义务教育阶段学校和幼儿园均为公办）建设管理工作，提出以下意见：一、加强规划管理（一）资源规划部门应严格依据国家及地方配建标准，统筹规划居住区配套义务教育阶段学校和幼儿园，将居住区配套义务教育阶段学校和幼儿园必要建设用地及时纳入国土空间规划，确保配足配齐教育设施。

（二）资源规划部门在核提规划条件时，应确定义务教育阶段学校、幼儿园的办学规模、建筑规模、用地面积等。

对义务教育阶段学校、幼儿园均先以公办预留进行配置，并抄送教育主管部门。

（三）居住区户数在1500户及以上的，应规划建设幼儿园。

居住区户数在3000户及以上的，应规划建设小学。

居住区3万人口的区域，规划设置一所初中。

二、加强建设接收管理（四）各区县政府、开发区管委会是居住区配套义务教育阶段学校和幼儿园建设、接收、管理的责任主体，负责统筹辖区内居住区配套义务教育阶段学校和幼儿园的建设、接收、管理工作。

（五）新规划的义务教育阶段学校和幼儿园的建设用地应独立成宗划拨供应，其建设用地交由所在区县政府、开发区管委会进行统建。

建成后由各区县、开发区教育部门按照相关规定组织或委托办学。

（六）对本意见发布之日前，已签订国有土地出让合同的新建商品住房项目，依据土地出让合同及《规划条件书》统一规划实施的义务教育阶段学校、幼儿园，可随商品住房项目一并实施供地，由开发建设单位统一代建，建成后无偿移交所在区县、开发区教育部门，产权归区县、开发区教育部门所有。

西安市教育局关于印发《西安市中小学薄弱学校建设工作评估验收标准(试行)》的通知

西安市教育局关于印发《西安市中小学薄弱学校建设工作评估验收标准(试行)》的通知文章属性•【制定机关】西安市教育局•【公布日期】2007.10.18•【字号】市教基发[2007]56号•【施行日期】2007.10.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文西安市教育局关于印发《西安市中小学薄弱学校建设工作评估验收标准（试行）》的通知（市教基发[2007]56号2007年10月18日）各区县教育局：为认真实施《中华人民共和国义务教育法》，全面落实科学发展观，促进我市义务教育的均衡发展，根据教育部《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育阶段每一所学校的若干意见》（教基［1998］13号）、《陕西省评估验收普及义务教育工作的意见》（陕政办发[1995]40号）和《西安市关于义务教育均衡发展的意见》（市教基[2007]23号）精神，结合我市中小学实际，我局制定了《西安市中小学薄弱学校建设评估验收标准（试行）》，现印发你们，请认真贯彻执行。

一、各区县教育局务必充分认识加强薄弱学校建设、办好义务教育阶段每一所学校的重要性和必要性，增强加快薄弱学校建设的紧迫感和责任感。

要以对人民高度负责的态度，把加强薄弱学校的建设，办好义务教育阶段每一所学校，作为当前义务教育巩固提高工作中的一项紧迫任务，从当地教育、经济发展的实际出发，制定加强薄弱学校建设的规划和年度工作目标，采取有效措施，有计划地统筹改造薄弱学校。

二、各区县教育局要在各级政府的领导支持下，对薄弱学校的建设采取倾斜政策，加大对薄弱学校建设的投入。

要争取在每年的财政预算及地方开征的教育附加费中，划拨专项经费用于薄弱学校的建设，不断改善薄弱学校的办学条件。

三、各区县教育局要加强薄弱学校领导班子建设，提高学校教育管理水平。

要为学校选拔和培养德才兼备、事业心强、有开拓进取精神、有组织领导能力的校长，充实、调整领导班子，鼓励重点学校和办学水平较高学校的领导到薄弱学校担任领导职务。

基础教育设施专项规划——以西安市经开区中小学幼儿园布局专项规划为例

基础教育设施专项规划——以西安市经开区中小学幼儿园布局专项规划为例摘要：随着经济社会的发展以及诸如“开放二胎”及各地落户政策等的调整，采用“千人指标”来配建基础教育设施的方法已逐渐与社会发展的实际情况不符。

本文以西安市经开区教育设施专项规划为例，阐述了如何对现行的指标体系进行优化，选取合适的指标区间对教育设施的配建总量进行弹性控制；同时采用加权要素分析法对教育设施的规划布局位置进行筛选，得出教育设施布局的最终方案。

关键词：基础教育设施；指标体系；弹性控制；规划布局；加权要素分析法1.背景解读党的十九大报告中提出“优先发展教育事业。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

”【1】如今教育成为国人尤为关注的问题，教育不仅是实现中华民族伟大复兴和实现“中国梦”的基石，亦是提高国民素质的必经之路。

二十一世纪的竞争是科学技术的竞争，是人才储备的竞争，更是教育事业的竞争，各地政府近年来对教育设施的建设投入逐步加大。

2.项目概况经开区成立于1993年，位于西安市城北，是西安市行政中心和“北大门”。

规划面积158平方公里。

全区由中心区、出口加工区、高铁新城、泾渭新城四大功能园区组成。

2019 年底，西安市经开区财政一般预算收入累计 41.1 亿元，固定资产投资为429.52 亿元。

教育管理事务7901.99 万元，较上年增加6882.86 万元；普通教育 216314.6 万元，较上年增加 90758.1 万元；职业教育 7921.6 万元，较上年增加 3771.6 万元；特殊教育 1681.36 万元，较上年增加 81.36 万元；市教育局直属单位各类支出 117703.28 万元，较上年增加 50784.03 万元。

3.基本思路3.1现状概况（1）现状人口分析1）总体概况2019年经开区人口达54.52万人，人口增长率为3.9%。

西安市灞河重点区域风貌管控条例（2024修正）

西安市灞河重点区域风貌管控条例（2024修正）文章属性•【制定机关】西安市人大及其常委会•【公布日期】2024.10.30•【字号】西安市人民代表大会常务委员会公告〔17届〕第78号•【施行日期】2024.10.30•【效力等级】省、自治区的人民政府所在市地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】自然生态保护正文西安市灞河重点区域风貌管控条例（2021年10月28日西安市第十六届人民代表大会常务委员会第四十七次会议通过2021年11月26日陕西省第十三届人民代表大会常务委员会第二十九次会议批准根据2024年8月14日西安市第十七届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过2024年9月27日陕西省第十四届人民代表大会常务委员会第十二次会议批准的《西安市人民代表大会常务委员会关于修改〈西安市市政工程设施管理条例〉等二十部地方性法规的决定》第一次修正）第一条为了加强灞河重点区域风貌管控，提升公共空间品质，营造美丽宜居环境，根据《中华人民共和国城乡规划法》《中华人民共和国河道管理条例》等法律法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条本条例适用于灞河重点区域内风貌的规划、建设及相关管理活动。

第三条本条例所称灞河重点区域包括西安奥体中心片区、西安国际会展中心片区、西安国际会议中心片区及相关区域。

具体是指，北至启源三路，南至通塬路，东沿灞渭大道、港兴四路、港务大道、港丰路、灞渭大道、世博大道，西沿广运潭大道、灞浦六路、北辰大道、元朔大道、广运潭大道、欧亚三路、灞河西路、浐河西路、浐河东路、金桥六路、金茂一路的围合区域。

西安奥体中心片区东至港务大道，西跨灞河至北辰大道，灞河东岸北至港兴四路、南至港丰路，灞河西岸北至灞浦六路、南至元朔大道。

西安国际会展中心片区北至欧亚大道，南至东三环，东至世博大道，西至灞河东路。

西安国际会议中心片区北至东三环，南至通塬路，东至世博大道，西至灞河东路。

第四条灞河重点区域风貌管控应当遵循规划引领、突出特色、严格管理、有效保护的原则。

西安市未央区高铁新城未来中学规划

西安市未央区高铁新城未来中学规划01经开区又有一所学校启动建设，经开区发布的《西安经开第五学校建设项目工程总承包（EPC)中标公示》。

已经明确的开工建设（2021年9月20日）和竣工时间（2022年08月19日）。

西安经开第五学校项目位于西安市经开区高铁新城草滩一路以东，尚林路以南。

规划为九年制包含小学和初中。

项目占地面积65.5亩，规划66个教学班（小学36个班，初中30个班），建设内容包含1栋小学综合楼、1栋小学教学楼、1栋中学教学楼、1栋中学综合楼、架空操场、食堂、多功能报告厅、篮球场、人防及设备用房等。

西安经开第五学校将弥补片区教育资源不足，丰提供更多的学位。

高铁新城目前区域内有6所公办学校，包括经开区一幼、经开一中、经开一小、经开六小、经开三小。

此外，恒大国际城小学、绿城桂语澜庭小学、西安高级中学（博爱校区）。

02西安经开第五学校位于高铁新城，高铁新城作为经开区的门户。

西安高铁新城规划面积19.5平方公里，范围为：北至渭河、东至西铜高速、南至北三环、西至机场高速，其中核心区域3.2平方公里。

高铁新城是围绕西安北站打造的城市新区，是西安打造国际性综合交通枢纽和国际化中心城区的桥头堡。

轨道交通网络方面，西安地铁2号线、4号号线、14号线通车运行，19号、22号线正在规划；高速路网方面，通过增设立交出入口，实现与绕城高速、西铜高速、西延高速、机场高速以及西铜快速路的便捷联系。

以及西安红会国际医院（待建）、西安儿童国际医院（待建）、西安市第三医院、西安市中医医院等医疗配套。

随着片区相关医疗，教育以及3条地铁线路覆盖，以及片区的配套产业的落地建设。

也吸引了品牌房企的进驻。

目前进驻高铁新城的房企有中建、中南、碧桂园、经发、绿城、中南、隆源、绿地等开发商。

1.绿城桂语蘭庭绿城桂语蘭庭项目位于经开二期高铁新城板块。

项目总占地262.7亩，规划总建面55万方，分两期开发，一期13栋二期15栋，高层建筑面积区间98-118㎡，洋房建筑面积140㎡。

西安长安区控制性详细规划说明书

西安长安区控制性详细规划说明书说明书西安市规划局西安市城市规划设计研究院2009年8月accident occurred, the direct punishment 0.5-10,000 yuan,responsible for the direct responsibility for the accident and the responsibility of leadership, such as concerning administrative sanctions should be dealt with by the personnel Department of the company. (3) personal injury accident occurs, the direct punishment 500-1000, who is directly responsible for the accident responsibility, give notice of criticism and 50-100 economic sanctions against them. (4) to conceal the accident, reported without undue delay or false, to inform the administrative leadership of the criticism, resulting in serious consequences, the pursuit of leadership, along with 500-1000 punishment.(5) significant near miss should be attempted as the case of responsible for the accident and construction team injuries accident penalty provisions, mutatis mutandis. Eight, should perform in the construction standards and specifications, serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt joints, welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 steel welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4HGJ222-92 technical specification for welding of aluminium and its alloys 5 low temperature steel welding procedure 6 SH3525-2004 petrochemical JB/ T4708-2000 of welding procedure qualification for steel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel pressure vessel products mechanical properties test of welded plate II, mechanical equipment installation engineering 1 GB150-98 2 GB50128-2005 vertical cylindrical steel pressure vessel steel welded specification for construction and目录第一章总则第二章现状概况第三章发展条件分析第四章规划指导思想、原则及目标第五章性质与规模第六章规划结构及用地布局第七章公共服务设施配套规划第八章道路交通规划第九章绿地景观规划第十章文物古迹保护规划第十一章市政工程设施规划第十二章环保和环卫工程规划第十三章综合防灾规划第十四章地下空间开发与利用第十五章五线规划第十五章规划控制指标体系第十六章城市设计导引第十七章规划实施措施accident occurred, the direct punishment 0.5-10,000 yuan,responsible for the direct responsibility for the accident and the responsibility of leadership, such as concerning administrative sanctions should be dealt with by the personnel Department of the company. (3) personal injury accident occurs, the direct punishment 500-1000, who is directly responsible for the accident responsibility, give notice of criticism and 50-100 economic sanctions against them. (4) to conceal the accident, reported without undue delay or false, to inform the administrative leadership of the criticism, resulting in serious consequences, the pursuit of leadership, along with 500-1000 punishment.(5) significant near miss should be attempted as the case of responsible for the accident and construction team injuries accident penalty provisions, mutatis mutandis. Eight, should perform in the construction standards and specifications, serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt joints, welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 steel welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4 HGJ222-92 technical specification for welding of aluminium and itsalloys 5 low temperature steel welding procedure 6 SH3525-2004petrochemical JB/ T4708-2000 of welding procedure qualification for steel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel pressure vessel products mechanical properties test of welded plate II, mechanical equipment installation engineering 1 GB150-98 2 GB50128-2005 vertical cylindrical steel pressure vessel steel welded specification for construction and长安区控制性详细规划说明书北55公里，东西52公里，总面积1580平方公里。

西安市碑林区东关片区二仙宫建设项目

西安市碑林区东关片区二仙宫建设项目
摘要：
一、西安市碑林区东关片区二仙宫建设项目概况
1.项目名称
2.项目位置
3.项目包含的两个阶段
二、项目的具体内容
1.安保服务采购项目
2.搬家服务采购项目
三、西安市碑林区东关小学的简介
1.学校的历史
2.学校的办学理念
3.学校所获得的荣誉
正文：
西安市碑林区东关片区二仙宫建设项目是一个位于陕西省西安市碑林区的综合性改造项目。

项目的名称是“西安市碑林区八仙宫片区棚户区改造项目二期（东关管委会）”，位于东关南街街道办事处东关社区居委会。

项目包含两个阶段，第一阶段是安保服务采购项目，第二阶段是搬家服务采购项目。

安保服务采购项目的目的是为了保证项目改造过程中的安全与秩序，需要采购专业的安保服务。

而搬家服务采购项目则是为了帮助居民在改造过程中顺利搬迁，需要采购专业的搬家服务。

这两个项目的采购公告已经公开发布，邀
请符合条件的供应商参加投标。

值得一提的是，项目所在的东关片区有一所历史悠久的小学——西安市碑林区东关小学。

这所学校成立于1933 年，距今已有78 年的历史。

多年来，学校秉承“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育服务。

学校因此获得了多项荣誉，如素质教育实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地等。

总之，西安市碑林区东关片区二仙宫建设项目是一个对当地居民生活环境进行改造的项目，其中包含了安保服务和搬家服务的采购。

灞桥区红旗社区片区学校规划

灞桥区红旗社区片区学校规划
灞桥区红旗社区片区在合肥市人口规模最大的灞桥区，是一个充满活力的侗分社区，其丰富多元的地域文化不仅吸引了四面八方的游客，也吸引了众多准备入住的团体。

为满足这一房地产的需求，灞桥区政府投入巨资，对红旗社区进行了全面的推广及规划，其中重点包括建筑、交通以及休闲设施的改建与整修。

首先，根据规划，红旗小学在原有的基础上进行扩建，增加了三个教学楼，屋顶卫星室、图书馆等资源中心得到了充分的运用，把校房设施提高到同等水平。

此外，有关部门还在原有的基础上增建了一个新的专业教学楼，搭建了室外实训足球场和篮球场，为广大少年儿童提供更好的学习环境及活动场所，进一步提高了社会素质教育水平。

而且，为了方便孩子上学，主要路段进行了拓宽和修缮，适当的标识标牌也加以加强，并对道路、拐角处等多个施工措施进行了完善，营造了更为安全的孩子出行环境。

此外，也添置了休闲景点，在公园内架设了垂林欢乐园、钓鱼池等娱乐设施，定期组织体育比赛、参观游览，为孩子们带来更多乐趣及新奇体验。

总而言之，灞桥区红旗社区片区学校规划以营造良好的师资教授环境、增强多元文化的传播、优化室内外安全环境为主要目的，着力储备质量型教育资源，给准备入住的家庭提供保障，从而使灞桥区的人文环境得到不断改善。

未来在不断改善之余，红旗社区片区将为更多人提供安居之所，成为整个灞桥区最具发展潜力的房地产新地标。

西安长安区控制性详细规划说明

西安市长安区控制性详细规划说明书西安市规划局西安市城市规划设计研究院目录第一章总则第二章现状概况第三章发展条件分析第四章规划指导思想、原则及目标第五章性质与规模第六章规划结构及用地布局第七章公共服务设施配套规划第八章道路交通规划第九章绿地景观规划第十章文物古迹保护规划第十一章市政工程设施规划第十二章环保和环卫工程规划第十三章综合防灾规划第十四章地下空间开发与利用第十五章五线规划第十五章规划控制指标体系第十六章城市设计导引第十七章规划实施措施第一章总则一、规划背景为了落实《西安市城市总体规划（2008-2020）年》和《西安市长安区分区规划（2008-2020）》的具体要求，科学合理地利用莲湖区土地，为城市规划管理提供依据，根据《中华人民共和国城乡规划法》、建设部颁布的《城市规划编制办法实施细则》，制定《长安区控制性详细规划》。

二、规划编制依据1）《中华人民共和国城乡规划法》2）建设部《城市规划编制办法》3）国标《城市用地分类与规划建设用地标准》GBJ137-904）《西安市城市总体规划（2008-2020年）》5）《西安市长安区分区规划（2008-2020年）》6）陕西省、西安市、西安市长安区有关技术规定和相关规划第二章现状概况一、概述1、长安区区位长安区位于陕西省关中平原中部，秦岭北麓，西安市区南侧，是古长安京畿之地。

东连蓝田县，西接户县，西北与咸阳市为邻，南与宁陕、柞水二县为邻。

南端在喂子坪乡秦岭南坡之大坪南，北纬34°47′；北端在王寺镇金家村北，北纬34°13′；东端在库峪乡小窑湾村东，东经108°38′；西端在高桥乡曹家滩西，东经108°38′；南北55公里，东西52公里，总面积1580平方公里。

至2006年末，总人口为100.73万人；2、现状道路交通概况长安区位于西安市南部，是西安市的重要组成部分。

长安区自古为交通要冲，子午道和库峪道是沟通关中陕西的六大要道之二。

2022年陕西西安沣东新城初中学区划分一览表

第一篇范文：2022年西安市棚户区改造被拆迁群众可凭房票自主购房华商报讯（记者杜鹃通讯员彭仕兵）2022年西安城棚改工作要启动哪些项目，改造的思路是什么，如何解决遗留问题……昨日，2022年西安棚户区改造工作会议召开，对这些问题都进行了解答。

尽早将回坊、东南城角等列入改造计划“西安一些城市综合体、大型商业区、旅游景点周边和重要城市节点，还存在着很多脏乱差的棚户区，对比非常明显，严重影响城市整体形象。

”西安市城改办主任张钢胜说，要实现“品质西安”建设，今后要按照“捆绑式连片改造，在一定区域内统筹平衡”的原则，用“五个有利于”来策划、论证和审批项目——有利于城市总体规划实现，有利于居民居住条件提高，有利于区域产业结构调整，有利于地区可持续发展，有利于城市功能完善提高。

三环内改造要实现“五增两减”，即：增加公共绿地、增加公共空间、增加配套设施、增加公益项目、增加支路网密度，减少人口密度、减少建设强度，从而增强中心城区的承载能力，提升旅游景点周边、城市出入口形象。

张钢胜提到，要抓紧对回坊、东南城角等旅游景点周边和东三爻、店子村等城市出入口地区的调研，尽早申报和列入改造计划，尽快组织实施，从而促进城市整体形象的提升。

房票类似于存折包括补助、奖励、补偿金等根据国家和省上棚改货币化安置率要力争达到80%的要求，西安市将主要采取“直接货币补偿、政府集中团购商品房、政府组织棚改居民自主购买商品房（即房票安置做法）”三种方式。

由于前两种方法都有一定缺陷，如直接货币补偿见效快，但财政即期支付压力大，同时不能有效帮助消化商品住房库存；政府集中团购商品房，落实任务快，但统一购买的商品房因存在地段、户型、楼层上的差异，不易定价，也很难使绝大多数群众都满意，同时增加了政府后续协调和维稳压力。

因而，今后房票安置做法将会成为主要工作思路。

今后被拆迁群众可能会领到一张类似于存折的房票，里面包括补助、奖励、补偿金，甚至装修款，可以自主选择商品房购买，且由于政府对开发商会有一定补贴，购买价格还会低于市场价格。

2022年浐灞小学规划

2022年浐灞小学规划与优化前的方案相比，西安会展会议部分管理单元（世园园区）进一步优化居住用地、产业用地和公服设施用地布局和指标。

优化后，片区设置中小学用地16处，文化设施7处，体育用地5处、社区医疗用地7处等，更为注重生活配套用地完善的生活圈级服务体系的构建。

本次会议会展部分管理单元优化的范围位于灞河东路以东，北绕城以南，东三环东西两侧区域。

控规建设用地为18.87平方公里，与原城市建设用地保持一致。

这次优化是为了适应浐灞生态区后十四运发展需求，全力保障拆迁后安置及会展产业延伸的用地需要，按照新标准、新指南进行的。

总体来看：1、对片区范围内安置用地进行优化5处；2、中小学用地设置16处；3、设置多处集中公园绿地；4、行政办公用地设置4处，提高区域内居民的办事效率；5、文化设施设置7处，均为独立占地，以满足区域内居民的文化需求；6、体育用地设置5处，以满足区域内居民运动健身的需求，并结合绿地设置多处多功能运动场地；7、社区医疗用地设置7处，其中4处就近设置于社会福利用地附近。

在优化后方案中，进一步优化了居住用地、产业用地和公服设施用地布局和指标，注重生活配套用地完善的生活圈级服务体系的构建。

这一片区内优化后方案的突出处之一是设置16所中小学。

这无疑对区域内的义务教育资源的扩增留下非常大的空间。

目前，区域内主要的学校有浐灞实验小学、浐灞第三十二小学、浐灞八小、浐灞第一中学、西安第五十七中等，教育资源不足，质量有待进一步提高。

从优化后的方案显示，教育资源中小学将主要集中在三个地方：一是世博大道-香槐五路沿线，这里将有5个中小学，其中3所小学、2所中学。

二是东三环-香湖湾二路之间，这里有5所中小学，其中小学3所、中学2所。

一处是中小学连体。

三是后堡路-新民路之间，这里有6所中小学，其中小学4所、中学2所。

两处是中小学连体。

从优化后的方案看，该片区还将有新建多所中小学，哪些先建设，建成后是否采用“名校”，很值得关注。

西安湾子村安置幼儿园规划方案

西安湾子村安置幼儿园规划方案一、规划背景西安湾子村位于西安市未央区，是一座典型的城中村。

近年来，随着城市化进程的不断加速，村庄内的老旧房屋逐渐被新型建筑所取代，导致幼儿园资源紧缺。

为解决这一问题，村委会计划在村内建设一所安置幼儿园，以满足居民们对幼儿教育的需求。

二、规划目标1. 建设一所符合国家教育部门要求，并能够满足家长对幼儿园要求的现代化幼儿园。

2. 利用现有土地资源，在不影响周边环境和交通的前提下，最大限度地提高场地利用率。

3. 设计一个能够满足不同年龄段幼儿需求、具有多功能性、易于管理及维护的场所。

三、规划内容1. 整体规划布局幼儿园占地面积约2000平方米。

规划布局分为三个主要区域：教学区、活动区和管理服务区。

其中教学区和活动区占用面积约1300平方米，管理服务区占用面积约700平方米。

三个区域之间相互独立，但又有机结合。

2. 教学区教学区是幼儿园的核心区域，包括教室、多功能活动室和图书角。

教室设计成开放式，采用儿童友好的色彩和布局。

每个教室面积为50平方米，可容纳30名幼儿。

每个教室都配备了一名专业的教师以及两名助理教师。

多功能活动室可用于各种活动和游戏，面积为50平方米。

活动室内设有早期阅读角、游戏角、音乐角等不同功能的区域。

图书角配备了丰富的绘本和其他适合幼儿阅读的书籍。

3. 活动区活动区包括户外游乐场和运动场。

游乐场面积为200平方米，其中包括各种适合幼儿玩耍的设施和游戏设备；运动场面积为150平方米，可供幼儿进行各种体育运动。

4. 管理服务区管理服务区包括办公室、教师休息室、医务室和餐厅。

办公室面积为40平方米，用于处理幼儿园的日常管理工作。

教师休息室面积为30平方米，提供一个轻松的环境供教师们休息和交流。

医务室设有专业医生和护士，可为幼儿提供基本的医疗服务。

餐厅面积为60平方米，可供幼儿及职工用餐。

四、建筑设计1. 设计理念建筑设计应该体现“以人为本”的理念，注重孩子们的视觉、听觉和触觉的体验感。

浐灞小升初学区划分

浐灞小升初学区划分浐灞小升初学区划分是指浐灞地区的小学和初中学校划分区域的规定。

浐灞地区位于陕西省西安市，是一个人口密集且发展迅速的区域。

由于学校资源有限，为了合理分配学生资源，浐灞地区对小升初学区进行了划分，以确保每个学生都能有机会接受优质的教育。

浐灞小升初学区划分主要依据以下几个方面的考虑：1. 地域范围：浐灞地区较大，为了方便学生就近入学，学区划分一般以地理位置为依据。

通常，人口密集地区附近的学校会划分为同一个学区，这样可以减少学生的上下学时间和交通压力。

2. 学校资源：学校资源是划分学区的重要考虑因素。

一般来说，优质的学校会吸引更多的学生申请入学，因此学区划分会考虑学校的师资力量、教学设施、教学质量等因素，以确保每个学生都能有机会接受良好的教育。

3. 学生人数：学生人数也是学区划分的重要考虑因素之一。

为了避免学生过多或过少的情况发生，学区划分会根据学校的教育资源和承载能力，合理安排每个学区的学生人数，以保证教学质量和学生的学习环境。

浐灞小升初学区划分的好处有以下几个方面：1. 便利就近入学：学区划分可以让学生就近入学，减少了学生上下学的时间和交通成本，为家长提供了更多的选择机会。

2. 均衡资源分配：学区划分可以使学校的资源得到合理的分配和利用，避免了某些学校资源过度集中，而其他学校资源相对匮乏的情况。

3. 促进教育公平：学区划分可以避免学生之间的竞争过于激烈，每个学区内的学生都能有机会接受优质的教育，并且减少了家长为了让孩子上好学校而进行的择校行为。

浐灞小升初学区划分虽然有很多好处，但也存在一些问题：1. 学区不均衡：由于浐灞地区的发展不平衡，有些学区的教育资源相对较少，导致学生在选择学校时的机会不均等。

2. 学区划分变动频繁：随着人口的流动和城市规划的调整，学区划分可能会发生改变，这给学生和家长带来了一定的不确定性。

为了解决这些问题，浐灞地区教育部门需要进行科学合理的规划，根据不同区域的具体情况，制定相应的学区划分政策。

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西安市灞河新区中小学布局规划
作者：贺媛
来源：《中国房地产业·上半月》2016年第09期
【摘要】适时根据经济发展修正灞桥区中小学校布局，重组教育资源是目前非常重要的一项工作。

本文从灞河新区的现状及实际需求出发，将区域分为五个片区，综合研判了每个片区的不同特点提出了具有区域特色的配建标准，并在空间布局上进行完善。

【关键词】灞河新区；中学；小学；布局规划
1、规划背景
近年来修订的国家及地方政府法规条文中都将中小学教育提高到更为重要的战略层面。

在《国家十三五规划》中提出加快普及高中阶段教育。

在2012年修编的《城市用地分类与规划建设用地标准》（GB50137-2011）中，中小学用地已经从居住用地中独立出来作为城市教育科研用地的一项重要组成部分。

陕西省政府也为了实施人才强省战略，于2011年制定新的《陕西省义务教育阶段学校办学标准（试行）陕教发〔2011〕39号》，提高了中小学配建的用地标准。

目前灞河新区中小学数量不足、空间分布不均，对学龄儿童的吸纳不足，导致地区入学供小于需，教育问题突出，亟待解决。

本次研究灞河新区中小学布局旨在解决区域义务教育存在的问题。

2、现状研究
2.1区域概况
本次研究范围与灞河新区行政辖区范围一致。

规划用地面积56.84平方公里，现状人口约25万人。

在综合考虑区域特点及河流、铁路等约束性因素的情况下，将灞河新区范围划分五个片区，分别是洪庆片区、灞河以东片区、纺北片区、纺织城核心区及纺南片区。

2.2 区域中小学设施概况
灞河新区范围内现状中小学共35所（含私立1所），其中小学25所，中学10所；小学占地面积23.09ha，中学占地面积20.62ha；小学生人数18855人，中学生人数13376人；生均小学生用地12.25㎡/人，生均中学生用地15.42㎡/人；小学现状班额主要集中在56-60人/班；中学现状班额主要集中在51-55人/班。

2.3 现状存在的问题
在空间分布上，纺织城核心区的中小学基本能够全覆盖；其它地区的中小学则存在的教育盲区较多；在生均用地上，中小学生均用地过小；在班额数上，中小学每班人数过多，均不符合国家规范要求；在用地规模上，中小学基本符合《城市居住区规划设计规范》GB50180—93 ，但不能满足《陕西省义务教育阶段学校办学标准》的要求。

3、指标体系与需求预测
合理确定各项规划指标是科学预测中小学用地空间需求的前提和基础，科学的需求预测是中小学用地布局规划的主要依据。

3.1指标体系
规划指标主要包括千人指标、班额人数、用地规模、服务半径等。

在参考国内大中城市及西安市其他行政区的指标的基础上，本次确定如下：
千人指标：小学：60人/千人；初中：30人/千人；高中：20人/千人。

班额人数：小学：45人/班；中学：50人/班。

服务半径：小学≤800米；中学≤1500米。

用地规模：现状中小学参考《城市居住区规划设计规范》GB50180—93；已规划、已审批的中小学按照行政审批部门最终审批的规模及班额数确定。

新建中小学参考《陕西省义务教育阶段学校办学标准》。

3.2 需求预测
本次规划通过人均居住用地法预测灞河新区的规划总人口为47.4万人。

通过本次确定的指标体系预测小学生人数3.41万人，中学生人数2.69万人。

小学需求班额数759班，初中需求班额数324班，高中需求用219班。

4、规划布局
4.1规划策略
本次规划提出保留、新建、撤并三种规划策略。

其中对教学质量较好、满足中小学服务半径、满足《城市居住区规划设计规范》GB50180—93中中小学配建要求的学校或还有扩建可能性的学校进行保留。

对上位规划中已规划但尚未建设的中小学及教育盲区进行新建。

对在空间布点上重复交叉，有整合教学资源可能性的中小学进行撤并，最终实现区域内中小学校布局合理、规模适中，为义务教育发展提供充足的空间条件。

4.2规划内容
规划范围内共规划小学41所，其中保留21所，新建20所。

规划教学班数733班，规划入学人口34999人，规划用地规模61.15公顷。

规划范围内共规划中学19所，其中保留7所，新建12所。

规划教学班数553班，规划入学人口26930人，规划用地规模58.17公顷。

在空间总体布局上，纺织城核心区以保留和整合为主，其它地区除保留部分现状中小学校外，还规划若干新建学校。

4.3实施措施
对于现状学校主要是保证学校用地总量不减，改造学校设施、改善学校办学环境；加强与周边优质学校的联建合建，提升办学质量。

合理引导现有优质学校发展方向，促进优质教育资源稳定发展。

对于撤并的学校主要是应结合城市的建设和发展，坚持先建后拆的建设时序，切实保证中小学生入学需求。

对于新建学校应优先建设教育盲区，促进中小学校布局与社会需求分布在空间上的匹配，逐步优化区域中小学校布局向空间布局均衡方向转变。

特别需要强调的是中小学用地应按照城市强制性用地进行控制，不得随意减少数量、降低规模或改变性质挪为它用，保证义务教育不断向前发展。

总结：
近年来，灞河新区经济的快速发展使得社会对义务教育的质量提出了更高的要求。

对于区域内的中小学校布局，既不能完全遵照现状，又不能照搬其他城市的配建标准。

因此，制定一套具有灞河新区特色的指标体系，是规划布局区域中小学的重中之重。

在依据西安市总体规划修改，参考洪庆控制性详细规划、纺织城核心区控制性详细规划等上位规划的基础上结合现状，公平合理的进行布局规划是本次规划的核心内容。

参考文献：
[1]陈慧，周源.我国大城市老城区中小学布局规划研究——以广州市越秀区中小学教育布局规划为例[J].工程建设与设计，2009（12）.
[2]谢大捷.快速城市化下中小学校布局规划探讨——以龙岩市中心城区为例[J].福建建设科技，2008（05）.
[3]谢慧，李沁.武汉市普通中小学校布局规划探索[J].规划师，2005（11）.
作者简介：
贺媛，女，工程师，现任职于西安市城市规划设计研究院。