乌鸦喝水课件(一年级下册)[1] 2
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乌鸦喝水1(幼儿园PPT课件)
乌鸦喝水
猜谜语
身穿黑袍子 长个丑样子 懂得爱妈妈 是个好孩子
（打一种鸟）
乌 鸦
小朋友你们知道我是谁吗?
kě
hē
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
渴 喝
它看见一个瓶 (pí ng) 子，瓶(pí ng)子 里有水。
认认字宝宝：
pí ng
瓶
它看见一个瓶(pí ng)子，瓶(pí ng)子里有水。可是 瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎 么办呢？
乌鸦看见＼旁边＼有许多 小石子，想出＼办法来了。
认认字宝宝：
shí bàn
石 办
fǎ
法
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热了。
渐渐
。
认认字宝宝：
jià n
渐
真高兴
如果瓶子旁边没有那 些小石子，你们能想出办 法让乌鸦喝到水吗？
认认字宝宝：
乌
kě
wū
鸦
pí ng
yā
喝
shí
hē
渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
办
jiàn
我 会 读：
乌
瓶
鸦
喝 渐办 石Biblioteka 渴 法我 也 能 读：
瓶子 石子 办法 口渴 乌云
花瓶 办公 加法 喝水 乌黑
石头 办事 渴望 乌鸦 渐渐
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
猜谜语
身穿黑袍子 长个丑样子 懂得爱妈妈 是个好孩子
（打一种鸟）
乌 鸦
小朋友你们知道我是谁吗?
kě
hē
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
渴 喝
它看见一个瓶 (pí ng) 子，瓶(pí ng)子 里有水。
认认字宝宝：
pí ng
瓶
它看见一个瓶(pí ng)子，瓶(pí ng)子里有水。可是 瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎 么办呢？
乌鸦看见＼旁边＼有许多 小石子，想出＼办法来了。
认认字宝宝：
shí bàn
石 办
fǎ
法
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热了。
渐渐
。
认认字宝宝：
jià n
渐
真高兴
如果瓶子旁边没有那 些小石子，你们能想出办 法让乌鸦喝到水吗？
认认字宝宝：
乌
kě
wū
鸦
pí ng
yā
喝
shí
hē
渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
办
jiàn
我 会 读：
乌
瓶
鸦
喝 渐办 石Biblioteka 渴 法我 也 能 读：
瓶子 石子 办法 口渴 乌云
花瓶 办公 加法 喝水 乌黑
石头 办事 渴望 乌鸦 渐渐
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
乌鸦喝水ppt课件(完美版)
［名师微课堂专题］《乌鸦喝水》ppt 课件( 完美版) -PPT课 堂说课 稿
我来考考你
瓶子
渐渐 喝水
口渴
乌鸦 石子
旁边
办法 怎么办
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自学提示
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背书指导
瓶子里有水。
，瓶子里水 ，瓶
口 ，乌鸦
。
呢？
• 乌鸦看见
，想出
。
• 乌鸦把小石子 的水
地放进瓶子里。瓶子里
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阅读指导
轻声读课文第二、三自然段, 思考:乌鸦想出了什么办法使 自己喝到水? ★它是怎么做的，用“—”在 文中标出。
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阅读指导 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
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课堂作业
一、我会按课文内容填空。
1、乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（ ），瓶子 里水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝（ ）水。
2、乌鸦把（ ）一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的
13乌鸦喝水 课件(共16张PPT)
这句话怎么读出乌鸦着急的心态呢？
品读课文
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是，瓶 子 里 水 不多，瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
小，乌鸦 喝 不 着 水。怎 么办 呢？
一颗 一颗一颗 一颗一颗（ ）
品读课文
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是，瓶 子 里 水 不多，瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
小，乌鸦 喝 不 着 水。怎 么办 呢？
品读课文
zěn me bàn ne
怎 么办 呢？
wū yā hē shuǐ
13 乌鸦喝水
学认字
wū yā
乌鸦
chùБайду номын сангаасzhǎo bàn
处找办
páng xǔ fǎ fàng jìn gāo
旁许法放进高
学认字
乌鸦处找办 旁许法放进高
想一说想明：乌乌鸦鸦飞会过飞很到多哪很里多去的找地水方喝，呢四？处。
它会飞到 森林 找水喝。
…… 它会飞到 田野 找水喝。
一朵
一朵一朵
一片 一片一片
一颗一颗 一朵一朵 一片一片
一（ ）一（ ）的（ ）
品读课文
乌鸦看见旁边有许多小 石子，想出办法来了。
“多”的演变
多
甲骨文
金文
小篆
楷书
学写字
duō
书写： （1）两个“夕”上 下对齐。 （2）两个点画写在 竖中线上，要上下对齐。
品读课文
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是，瓶 子 里 水 不多，瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
小，乌鸦 喝 不 着 水。怎 么办 呢？
一颗 一颗一颗 一颗一颗（ ）
品读课文
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是，瓶 子 里 水 不多，瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
小，乌鸦 喝 不 着 水。怎 么办 呢？
品读课文
zěn me bàn ne
怎 么办 呢？
wū yā hē shuǐ
13 乌鸦喝水
学认字
wū yā
乌鸦
chùБайду номын сангаасzhǎo bàn
处找办
páng xǔ fǎ fàng jìn gāo
旁许法放进高
学认字
乌鸦处找办 旁许法放进高
想一说想明：乌乌鸦鸦飞会过飞很到多哪很里多去的找地水方喝，呢四？处。
它会飞到 森林 找水喝。
…… 它会飞到 田野 找水喝。
一朵
一朵一朵
一片 一片一片
一颗一颗 一朵一朵 一片一片
一（ ）一（ ）的（ ）
品读课文
乌鸦看见旁边有许多小 石子，想出办法来了。
“多”的演变
多
甲骨文
金文
小篆
楷书
学写字
duō
书写： （1）两个“夕”上 下对齐。 （2）两个点画写在 竖中线上，要上下对齐。
2016年秋部编版一年级《乌鸦喝水》ppt
乌鸦喝水
第二关:你能把课文
读流利吗？
13、乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想 出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶 子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。
乌鸦喝水
认识新朋友
(乌鸦)
身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱 妈妈，是个好孩子。（打一种鸟）
13、乌鸦喝水
第一关：你会写吗？
字词学习
我会写
zhī
只
sHale Waihona Puke í石duō多
chū
出
乌鸦喝水
wū
yā
chù
zhǎo
乌
páng
鸦
xǔ
处
bàn
找
fǎ
旁
fàng
许
jì n
办
gāo
法
放
进
高
认认字宝宝：
乌鸦 到处
找水 旁边 许多 办法 放心 进去 高兴
子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 有水
水不多 瓶口又小 但是，瓶子里水不多，瓶口又小， 喝不着 乌鸦喝不着水。 怎么办呢？
自学提示
轻声读课文第二、三自然段, 思考:乌鸦想出办法了吗？想 出什么样的办法使自己喝到 水?
许多小石子 想出 看见 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。 办法
小朋友们真聪明，这 么快就通过了小乌鸦 的考验，让我们跟小 乌鸦一起看看发生了 什么？
自学提示
自由读课文，给课文分段落， 标上序号。
乌鸦喝水儿童故事绘本课件
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦看见旁边有 许多小石子，想 出办法来了。
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶 子里。瓶子里的 水渐渐升高，乌 鸦就喝着水了。
乌鸦喝水儿童故事绘本
选做题
1
2
3
4
5
6
乌鸦喝水儿童故事绘本
读一读，想一想，乌鸦看到 什么？
乌鸦看到一个瓶子。
乌鸦喝水儿童故事绘本
瓶子里有什么？
瓶子有水
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦后来有喝到水除了乌鸦的办法你还有什么办法让水出来
乌鸦喝水儿童故事绘本
我会写
可（kě） 石（shí） 法（fǎ） 找（zhǎo）
办（bàn）
许（xǔ）
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌（wū）鸦（yā） 渐（jiàn）喝（hē） 渴（kě）
瓶（píng）
乌鸦喝水儿童故事绘本
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里 水不多，瓶口本
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题？
瓶子里的水 不多，瓶口 又小，乌鸦 喝不着水？
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦又想了什么办法？
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦后来有没有喝到水？
乌鸦看见旁边有 许多小石子，想 出办法来了。
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶 子里。瓶子里的 水渐渐升高，乌 鸦就喝着水了。
乌鸦喝水儿童故事绘本
选做题
1
2
3
4
5
6
乌鸦喝水儿童故事绘本
读一读，想一想，乌鸦看到 什么？
乌鸦看到一个瓶子。
乌鸦喝水儿童故事绘本
瓶子里有什么？
瓶子有水
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
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乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦后来有喝到水除了乌鸦的办法你还有什么办法让水出来
乌鸦喝水儿童故事绘本
我会写
可（kě） 石（shí） 法（fǎ） 找（zhǎo）
办（bàn）
许（xǔ）
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌（wū）鸦（yā） 渐（jiàn）喝（hē） 渴（kě）
瓶（píng）
乌鸦喝水儿童故事绘本
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里 水不多，瓶口本
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题？
瓶子里的水 不多，瓶口 又小，乌鸦 喝不着水？
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦又想了什么办法？
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦后来有没有喝到水？
一年级语文课件 乌鸦喝水
可口 可是
可以
奶奶每天都给我做可口的早餐。
教学过程
我能读： 乌石渐 喝法 办 放 渴鸦
教学过程 形近字
渴——喝 一只乌鸦口( 渴 )了,到处找水( 喝 ).
乌——鸟 鸦——鸭 石——右
教学过程
比一比，再组词。 鸟（小鸟） 喝（喝水） 右（右面） 乌（乌鸦） 渴（口渴） 石（石头）
教学过程
wū yā pínɡ zi bàn fǎ kě shì
《乌鸦喝水》
北师大附小2021年语文教学课件
同学们，我们今天学习《乌鸦喝水》
鼠标点击这里，输入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。还可以设置合适
的文字格式，调整文字文本的行间距。
小知识
1. 建议您使用文档源文件中的原字体，效果会更好。图标以及图片均可根 据您的个人需要来进行一键替换。
2. 数据图表均可进行替换和编辑，根据需要进行设置；祝你使用开心。 3. 建议您使用文档源文件中的原字体，效果会更好。图标以及图片均可根
据您的个人需要来进行一键替换。
01 教学目标
主
02 教学重点
目
录
03 教学过程
04 习作教学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01 教学目标
教学目标
自读课文，要求： 1.努力读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。
02 教学重点
教学重点
乌鸦是怎么样喝到水的呢？
乌鸦找到水但喝不到→想办法， 放石子→石子多， 水升高→喝到了水
03 教学过程
教学过程
wū
乌鸦
乌黑
bàn
办法 公事公办
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见许多小石子， 想出了一个办法。
教学过程
可以
奶奶每天都给我做可口的早餐。
教学过程
我能读： 乌石渐 喝法 办 放 渴鸦
教学过程 形近字
渴——喝 一只乌鸦口( 渴 )了,到处找水( 喝 ).
乌——鸟 鸦——鸭 石——右
教学过程
比一比，再组词。 鸟（小鸟） 喝（喝水） 右（右面） 乌（乌鸦） 渴（口渴） 石（石头）
教学过程
wū yā pínɡ zi bàn fǎ kě shì
《乌鸦喝水》
北师大附小2021年语文教学课件
同学们，我们今天学习《乌鸦喝水》
鼠标点击这里，输入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。还可以设置合适
的文字格式，调整文字文本的行间距。
小知识
1. 建议您使用文档源文件中的原字体，效果会更好。图标以及图片均可根 据您的个人需要来进行一键替换。
2. 数据图表均可进行替换和编辑，根据需要进行设置；祝你使用开心。 3. 建议您使用文档源文件中的原字体，效果会更好。图标以及图片均可根
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01 教学目标
主
02 教学重点
目
录
03 教学过程
04 习作教学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01 教学目标
教学目标
自读课文，要求： 1.努力读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。
02 教学重点
教学重点
乌鸦是怎么样喝到水的呢？
乌鸦找到水但喝不到→想办法， 放石子→石子多， 水升高→喝到了水
03 教学过程
教学过程
wū
乌鸦
乌黑
bàn
办法 公事公办
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见许多小石子， 想出了一个办法。
教学过程
乌鸦喝水 课件(共18张PPT)
儿歌
乌鸦乌鸦本领大， 肯动脑筋想办法。 石子一个一个放， 里。瓶子 里的水渐渐升高，乌鸦 就喝着水了。
乌鸦把小石子一个一 个地放进瓶子里。瓶子 里的水渐渐升高，乌鸦 就喝着水了。
乌鸦把小石子一个一 个地放进瓶子里。瓶子 里的水渐渐升高，乌鸦 就喝着水了。
瓶子里的水渐渐升高。
天气渐渐热起来了。 渐渐 。
我会读
乌鸦 喝不着 口渴 瓶子 小石子 渐渐 一个一个地 办法
字 词文
练写
乌鸦喝水
一1 只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌 鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是， 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。怎么办呢？
2乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
3乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝 着水了。
一只乌鸦口渴了，到处 找水喝。乌鸦看见一个瓶 子，瓶子里有水。可是， 瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
一只乌鸦口渴了，到处 找水喝。乌鸦看见一个瓶 子，瓶子里有水。可是， 瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
渴——喝
一只乌鸦口渴了，到处找 水喝。
一只乌鸦口渴了，到处找 水喝。
一只乌鸦口渴了，到处找
水喝。
，到
处
。
可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。怎么办呢？
可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。怎么办呢？
苏教版一年级下册 乌鸦喝水课件
猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子.
谜底:乌鸦
黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴.
乌鸦喝水
wū yā
乌鸦
píng jiàn
喝水 口渴 瓶子
Shí bàn fǎ
hē
kě
石子 办法 渐渐
乌鸦 喝水 口渴
瓶子 石子 办法
渐渐
我 能 读：
喝
渴
鸦
瓶
乌
（鸟）
法
办
（为）
渐
石
（右）
乌鸦是怎么找水喝的？
学了这
瓶子里有水.可是瓶子里的水不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水.
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里. 瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦喝着水了.
我们来看一看瓶子里 的水是怎么升高的
瓶子里的水渐渐升高了。
小树渐渐（ ）。
春天来了，天气渐渐（ （ ）渐渐（
）。 ）。
瓶子旁边要是没有小石 子，乌鸦该怎么办呢
谜底:乌鸦
黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴.
乌鸦喝水
wū yā
乌鸦
píng jiàn
喝水 口渴 瓶子
Shí bàn fǎ
hē
kě
石子 办法 渐渐
乌鸦 喝水 口渴
瓶子 石子 办法
渐渐
我 能 读：
喝
渴
鸦
瓶
乌
（鸟）
法
办
（为）
渐
石
（右）
乌鸦是怎么找水喝的？
学了这
瓶子里有水.可是瓶子里的水不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水.
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里. 瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦喝着水了.
我们来看一看瓶子里 的水是怎么升高的
瓶子里的水渐渐升高了。
小树渐渐（ ）。
春天来了，天气渐渐（ （ ）渐渐（
）。 ）。
瓶子旁边要是没有小石 子，乌鸦该怎么办呢
《乌鸦喝水》课件(精选13篇)
《乌鸦喝水》课件（精选13篇）《乌鸦喝水》课件 1活动目标：1.根据故事《乌鸦喝水》的情节进行合理构图。
2.发展幼儿想象力，能巧妙运用各种绳子进行装饰。
活动过程：一、猜谜引入主题。
师：身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。
师：你们知道是什么鸟吗？为什么？二、老师讲述《乌鸦喝水》的故事，帮助幼儿进行画面构图。
师：你们听过乌鸦喝水的故事吗？谁来说一说？1.乌鸦虽然找到了水，乌鸦为什么喝不到水呀？这时乌鸦的心情会是怎样的呢？2.乌鸦想出什么办法来了？还有什么办法可以让乌鸦喝到水呢？3.讨论：如果瓶子旁边没有小石子该怎么办，看谁想出的办法最好。
三、教师讲述范画。
今天老师带来了一个新《乌鸦喝水》的故事：有几只乌鸦飞过了一片树林，在林子的中间看见了一个瓶子，这个瓶子可漂亮了，有很多好看的'花纹，幸运的是这只瓶子里还有一点水，可是怎样才能喝到水呢？放一些小石头（纽扣）…….四、幼儿作画，教师辅导。
1.今天我们也用篮子里的材料创编一副，新的乌鸦喝水的故事，、2.引导幼儿丰富画面，鼓励幼儿表现不同的喝水的方法。
五、评价幼儿结合画面讲述故事。
《乌鸦喝水》课件 2教学目的：《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动“手”动脑喝到水的故事。
教学目的就是让学生懂得动手动脑的重要性，培养学生自主学习、合作探究的精神，培养学生思考和实践的精神，培养学生的创造能力。
教学过程：一、创设情景，激发学习兴趣从学生生活实际出发，创设情景。
引导学生进入本课的学习，其间，随机析字形，辨字义，激发学生的学习兴趣。
1.教师：晴天，太阳当空照，上完体育课后，同学们有什么感觉，最想干什么？学生回答。
顺势让学生猜一猜，“喝、渴”字是什么偏旁，并要求学生说出理由。
（这一过程，能够让学生轻松掌握“喝、渴”二字的字形与字义，并能够应用，同时，也培养了学生的语言表达能力。
）2.教师：今天，老师带来了一个小动物，它是什么呢？（出示乌鸦模型，板书乌鸦）看一看“乌”字与我们以前学过的哪个字字型相近？学生很快说出“鸟”。
一年级语文下册24乌鸦喝水 PPT精品课件苏教版
可是，瓶口___,乌 鸦_____。怎么办呢?
乌鸦看见_______ 它叼起_____ ， ____，想出____来了。 _____地放进瓶子里。
瓶子里的水___ ______,乌鸦就______。
我会背
比一比，再组词。
鸟（ 小鸟 ） 喝（喝水 ） 右（右面） 乌（乌鸦 ） 渴（口渴 ） 石（石头 ）
乌鸦
找水
渐渐 终于瓶子源自叼起喝不着小石子认真听
自读要求
1、借助拼音读通课文，读 准字音。 2、把句子读通顺，读连贯。 3、给课文标出自然段。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
思考：乌鸦口渴了，它是怎么找水喝的？ “到处”是什么意思？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
思考：乌鸦到处找水，找到水了吗？ 喝着水了吗？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 它看见一个瓶子，里面有半瓶水， 可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么 办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子， 终于想出办法来了。它叼起小石子， 一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的 水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
我会背
它看见______ ， 一只乌鸦_____了， 里面有______。 到处______。
它看见一个瓶子，里面有半瓶水， 可是，瓶口小,乌鸦喝不着。
可是， 瓶口小，乌鸦喝不 着。怎么办呢？ （只有半瓶水）
思考：1.乌鸦为什么没 有喝着水？
2.乌鸦喝不着水， 它心里会怎么想？着急，想办法……
乌鸦看见 旁边有许多小 石子，终于想 出办法来了。
试着用“终于” 说一句话。
它叼起小石子，一颗一颗地放到 瓶子里。
24.乌鸦喝水
我会读：
wū yā pínɡ zi b àn fǎ zhōng yú
乌 鸦
xiǎo shí zǐ
部编《乌鸦喝水》ppt课件
段,思考:乌鸦想出了什么办法 使自己喝到水? ★它是怎么做的，用“—”在 文中标出。
乌鸦看见旁边 有许多小石子，想 出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗 地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高了。
乌鸦就喝着水了。
乌鸦想出了什么办 法喝着水的？
乌鸦把小石子一颗一颗地 放进瓶子里，瓶子的水渐渐升 高，乌鸦就喝着水了。
身穿黑袍子，长个丑样子， 懂得爱妈妈，是个好孩子。 （打一种鸟）
自读课文，要求：
1.圈出课文中的生字。 2.标出自然段。
我能读：
乌 鸦 处 找 旁
xǔ bàn fǎ fǎng jìn gāo
wū
yā
chù
zhǎo
páng
许办 法 放 进 高
我能读：
乌 鸦 处 找 旁 许 办 法 放进 高
我 会 认
你们喜欢这只小 乌鸦吗？那就用一句 话来夸夸它吧。
除了乌鸦的办法，你还 有什么办法让水出来？
老办法不行了
• 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中 遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有水 。” • 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子 一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升 上来。 • 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种 办法喝水,不禁哈哈大笑,说: “你用这种办法喝 瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了 !” • 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个 够。
读一读
聪明的乌鸦 小明：智慧爷爷，记得童话里的乌鸦 一点儿也不聪明，被狐狸轻而易举地骗去 了一块已经到嘴巴的肥肉。可是，课文中 的乌鸦却能想出办法喝到小口瓶里的水， 乌鸦到底聪不聪明呢？
智慧爷爷:我们先来看看乌鸦是用什么方法 hé yì ngké shuāi 来吃核桃、贝类等硬壳。从高空丢下，摔破 rén zhǎsuì 后吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后，吃里 qiāo 面的肉。在石头上敲碎后，吃里面的仁儿。 智慧爷爷：你看乌鸦多聪明呀！
小学一年级语文下册第19课乌鸦喝水PPT课件
19.乌鸦喝水
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乌鸦在母亲的哺育下长大后， 当母亲年老体衰，不能觅食或者双 目失明飞不动的时候，它的子女就 四处去寻找可口的食物，衔回来嘴 对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲 的养育之恩，并且从不感到厌烦， 一直到老乌鸦临终，再也吃不下东 西为止。
_______
________
小思考：
通过乌鸦的故事，我们学到 什么了呢？遇到困难应该怎么 样呢？
轻松一下吧~
我会思考：
如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
口渴 到处 旁边 办法 渐渐
口渴子。想出办法来了。
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
口渴 到处
旁边 办法
第三段：
乌鸦把小石子一个一个地 放进瓶子里，瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着水了。
乌 ——鸟 口渴 到处 喝——渴 旁边 办法 处——外 渐渐 为——办 右——石 氵+车+斤 去——法
3
19.乌鸦喝水
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乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
第一段：
一只乌鸦口渴了，到处找 水喝。乌鸦看见一个瓶子， 瓶子里有水。可是瓶子里水 不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。怎么办呢？
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
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乌鸦在母亲的哺育下长大后， 当母亲年老体衰，不能觅食或者双 目失明飞不动的时候，它的子女就 四处去寻找可口的食物，衔回来嘴 对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲 的养育之恩，并且从不感到厌烦， 一直到老乌鸦临终，再也吃不下东 西为止。
_______
________
小思考：
通过乌鸦的故事，我们学到 什么了呢？遇到困难应该怎么 样呢？
轻松一下吧~
我会思考：
如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
口渴 到处 旁边 办法 渐渐
口渴子。想出办法来了。
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
口渴 到处
旁边 办法
第三段：
乌鸦把小石子一个一个地 放进瓶子里，瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着水了。
乌 ——鸟 口渴 到处 喝——渴 旁边 办法 处——外 渐渐 为——办 右——石 氵+车+斤 去——法
3
19.乌鸦喝水
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乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
第一段：
一只乌鸦口渴了，到处找 水喝。乌鸦看见一个瓶子， 瓶子里有水。可是瓶子里水 不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。怎么办呢？
乌 ——鸟 喝——渴 处——外 为——办 右——石 去——法
乌鸦喝水儿童故事绘本课件
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦后来有没有喝到水？
乌鸦后来有喝到水
乌鸦喝水儿童故事绘本
除了乌鸦的办法，你还 有什么办法让水出来？
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
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乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦喝水儿童故事绘本
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乌鸦喝水儿童故事绘本
瓶（píng）
乌鸦喝水儿童故事绘本
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里 水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么 办呢？
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦看见旁边有 许多小石子，想 出办法来了。
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶 子里。瓶子里的 水渐渐升高，乌 鸦就喝着水了。
乌鸦喝水儿童故事绘本
选做题
1
2
3
4
5
6
乌鸦喝水儿童故事绘本
读一读，想一想，乌鸦看到 什么？
乌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ看到一个瓶子。
乌鸦喝水儿童故事绘本
瓶子里有什么？
瓶子有水
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦在喝水的时候遇到 什么问题？
瓶子里的水 不多，瓶口 又小，乌鸦 喝不着水？
乌鸦喝水儿童故事绘本
乌鸦又想了什么办法？
乌鸦把 小石子 一个一 个地放 进瓶子 里。
大量产品被封存更多产品召回途中我会写瓶png渐jin卫生部和国家食品药品监督管理局联合发出紧急通知要求暂停销售使用标示为黑龙江省完达山制药厂生产的刺五加注射液
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乌鸦喝水 小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？
乌鸦喝水
学了这个故 事，你从中懂 得了什么？
乌鸦喝水
课后作业：聪明的小朋友， 请你仿照课文，编一个在没有 石子的情况下我也能喝到水的 小故事。
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
石子
喝水 口渴 办法
瓶子
渐渐
乌鸦喝水
喝
找水喝 喝不着 喝着水了
乌鸦喝水
找水喝
1 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
认
一
认
hē 口
kě 氵
喝 ----- 渴
喝水用口，口渴需要水。
一只乌鸦口渴 了，到处找水喝。 到处 一只乌鸦口渴 了，找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶 子里有水。可是，水不多， 瓶口又小，乌鸦喝不着水。 怎么办呢？
乌 鸦 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子.
wū
yā
hē
18、乌鸦喝水
cōnɡ
聪 明
wū 乌
me 么
bàn 办
xǔ 许
fǎ 法
bǎ 把
jìn 进
lǐ 里
kě 可
duō 多
xiǎng
páng shēng
ch ù
zěn
想
•
旁
升
处
怎
乌 进 处 想 •
么 里 怎 旁
办 可
升
许 多
法 把
乌鸦 许多
瓶子
渐渐
乌鸦看见_______ 乌鸦把小石子___ ___，想出____来了。_____地放进瓶子里。
我会背
乌鸦喝水 你喜欢这只小乌鸦吗？请你用 一句话来夸夸小乌鸦。
乌鸦乌鸦本事大， 肯动脑筋想办法。 一个一个石子放， 困难再大也不怕。
乌鸦喝水
我希望小朋友们能像我一 样遇到困难仔细观察、认真思 考，做一个聪明的好学生！
瓶 子
石 子
渐 渐
办 法
乌鸦喝水
第二关:
1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝
zháo
不着水。怎么办呢？
3、乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来 了。 4、瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
zháo
渴
右 丢
喝
石 法
为
鸟 鸦
办
乌 鸭
乌鸦 许多
石子
喝水 口渴 办法
2
乌鸦看见旁边有许多小石 子，想出了一个办法。
3
乌鸦把小石子一颗一颗地衔起来，放进瓶 子里。
渐渐 瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水 喝着水了。
我 会 比较
瓶子里的水渐渐升 高，乌鸦就喝到水了。
瓶子里的水很快升 高，乌鸦就喝到水了。
读读说说:
瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了
ห้องสมุดไป่ตู้
。
小树 渐渐 长高了 。
乌鸦把小石子一颗一颗 地衔起来，放进瓶子里。瓶 子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。
4
乌鸦喝水
喝
找水喝 喝不着 喝着水了
我会背
可是，瓶子 里____，瓶口又 ___,乌鸦_____。 怎么办呢?
乌鸦看见 一只乌鸦_____了， ______ ，瓶子里 到处______。 ______。
瓶子里的水___ ______,乌鸦就______。
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
我会说：
一（只）乌鸦 一（ ）瓶子 个
一（只）蚂蚁 例： 一片（ （ ）（ 一（片 ）树叶
一（ ）水草 根
几（条 ）木船
一个（一个一个） ） 一颗（ ） ）
我会写
渴 看办
可 石 办 法 找 许
可以 石头 办法 办法 找人 许多
可是 石子 办公 书法 找回 也许
可爱 石井 办理 方法 找到 不许
请大声读一读吧： wū yā hē kě 乌 鸦
píng
喝 水
shí
口 渴
bàn fǎ
瓶 子
石 子
办 法
jiàn jiàn
渐 渐
请大声读一读吧： 乌 鸦 喝 水 口 渴