福建省2018高二物理一轮精品课件新课标：牛顿第一、三定律
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高考物理一轮复习：3-1《牛顿第一定律、牛顿第三定律》ppt课件
题的能力．
实验四：验证牛顿第二 定律
2．本章复习关注两点： (1)对力和运动关系的认识历程、牛顿运动 定律、惯性、作用力、反作用力的概念， 规律的理解和辨析．
(2)以生产、生活和科学实验中有关的命题
背景，考查应用牛顿运动定律分析实际问
题的能力．
高三物理一轮复习
第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律
考点阐释
1．作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”
2．应用牛顿第三定律时应注意的问题
(1)定律中的“总是”二字说明对于任何物体，在任何 条件下牛顿第三定律都是成立的．
考点二 对牛顿第三定律的理解
考点阐释
不同点
(2)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中，若一个产生或消失， 则另一个必然同时产生或消失．
D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要 制适当的速度，另一方面要将身体稍微向
将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到转弯的目的 里倾斜，调控人和车的重心位置，但整体
答案 解析
的惯性不变，选项D错误．
考点一 对牛顿第一定律的理解
题组设计
3.(2014·高考北京卷)伽利略创造的
把实验、假设和逻辑推理相结合的
用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列
说法中正确的是
()
A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一 对作用力和反作用力
B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一 对作用力和反作用力
C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一 对平衡力
D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一 对平衡力
答案 解析 图片显/隐
考
考点一 对牛顿第一定律的理解
点 考点二 对牛顿第三定律的理解
2018年学习牛顿第一定律和第三定律PPT教材课件
2.惯性 （1）定义：物体具有保持原来匀速直线运动状 态或静止状态的性质. （2）量度：质量是物体惯性大小的惟一量度， 质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小. （3）惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯 性.
3.牛顿第三定律 （1）作用力与反作用力：两个物体之间的作用总是 相互的.一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定 同时对前一物体也施加了力. （2）实验探究：如图 3－1－1 所示，把 A、B 两个弹 簧测力计连接在一起，B 的一端固定，用手拉 A，两个测 力计读数大小相等，它们受力的方向相反.
典例研析
类型一：对牛顿第一定律的理解 【例 1】 16 世纪末，伽利略用实验和推理，推 翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力 和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元.在以下 说法中，与亚里士多德观点相反的是（ ） A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说 明，物体受的力越大，速度就越大 B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会 逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体不受力时 的“自然状态” C.两物体从同一高度自由下落，较重的物体下 落较快 D.一个物体维持匀速直线运动，不需要力
思路点拨：牛顿第一定律指出力是改变物体运 动状态的原因，而不是维持运动状态的原因. 解析：A、B、C 都是亚里士多德的观点，都是说 力是维持物体运动的原因.D 中的说法与亚里士多德 的观点相反. 答案：D. 误区警示：牛顿第一定律不是实验定律，无法 用实验验证.
针对训练 1－1：科学思维和科学方法是我们认识世界的基本 手段.在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意 运用科学的方法.
图 3－1－1
作用力和反作用力
（3）牛顿第三定律的内容：两个物体之间的作 用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在 同一条直线上. （4）作用力和反作用力具有同时性，它们总是 同时产生、同时变化、同时消失、同种性质，作用 在不同的物体上，各产生其效果，不会相互抵消.作 用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关.
2018届高三物理一轮复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律课件
第三章 牛顿运动定律 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律
【知识梳理】 知识点1 牛顿第一定律 1.牛顿第一定律: (1)内容:一切物体总保持_______________________ 匀速直线运动状态或静止 状态 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 _____, (2)适用条件。 低速 运动的物体。 ①宏观、_____
【感悟提高】 (1)特点:本题考查对惯性及牛顿第一定律的理解。 (2)方法:解答本题用到了受力分析和参考系的选择。分析小球水平方向的 地面 受力和运动情况,以_____ 为参 惯性 切入。 考系,分析火车的运动情况,从小球具有_____
惯性 保持原 (3)拓展:若火车紧急刹车时,小球由于_____, 运动状态不变,小华会看到原来静止在水平桌 来的_________ 向前滚动。 面上的小球_____
作用力与反作用力
【易错辨析】 (1)物体不受外力时一定处于静止状态。 ( ) (2)牛顿第一定律是实验定律。 ( ) (3)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。 (
)
(4)两个大小相等、方向相反、作用在同一直线上的力一定是相互作用力。 ( ) (5)作用力与反作用力的关系不随运动状态的变化而变化。 ( ) (6)人走在松软土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力。 ( )
2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是 ( ) A.它表明了力是维持物体运动状态的原因 B.它表明了物体具有保持原有运动状态的性质 C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力 D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律 没有用处
【解析】选B。牛顿第一定律揭示运动和力的关系:力是改变物体运动状态的 原因,而不是维持物体运动状态的原因,故选项B正确。
【解析】选B、C、D。小球因为有惯性,要保持原来的匀速直线运动状态,若 突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动,是小球相对于火车向后运 动,说明火车正在向前做加速运动,小球在水平方向并不受力的作用,故A错 误,C正确;小球在水平方向并不受力的作用,小球所受的合力为0,以地面为 参考系,
【知识梳理】 知识点1 牛顿第一定律 1.牛顿第一定律: (1)内容:一切物体总保持_______________________ 匀速直线运动状态或静止 状态 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 _____, (2)适用条件。 低速 运动的物体。 ①宏观、_____
【感悟提高】 (1)特点:本题考查对惯性及牛顿第一定律的理解。 (2)方法:解答本题用到了受力分析和参考系的选择。分析小球水平方向的 地面 受力和运动情况,以_____ 为参 惯性 切入。 考系,分析火车的运动情况,从小球具有_____
惯性 保持原 (3)拓展:若火车紧急刹车时,小球由于_____, 运动状态不变,小华会看到原来静止在水平桌 来的_________ 向前滚动。 面上的小球_____
作用力与反作用力
【易错辨析】 (1)物体不受外力时一定处于静止状态。 ( ) (2)牛顿第一定律是实验定律。 ( ) (3)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。 (
)
(4)两个大小相等、方向相反、作用在同一直线上的力一定是相互作用力。 ( ) (5)作用力与反作用力的关系不随运动状态的变化而变化。 ( ) (6)人走在松软土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力。 ( )
2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是 ( ) A.它表明了力是维持物体运动状态的原因 B.它表明了物体具有保持原有运动状态的性质 C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力 D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律 没有用处
【解析】选B。牛顿第一定律揭示运动和力的关系:力是改变物体运动状态的 原因,而不是维持物体运动状态的原因,故选项B正确。
【解析】选B、C、D。小球因为有惯性,要保持原来的匀速直线运动状态,若 突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动,是小球相对于火车向后运 动,说明火车正在向前做加速运动,小球在水平方向并不受力的作用,故A错 误,C正确;小球在水平方向并不受力的作用,小球所受的合力为0,以地面为 参考系,
2018版高考物理一轮总复习第3章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律课件
体惯性大，质量 _____小的物体惯性小。
固有属性 ，一切物体都具 (3)普遍性：惯性是物体的__________ 无关 (选填“有 有惯性，与物体的运动情况和受力情况_____
关”或“无关”)。 (4)惯性不是力，没有方向。不能说“惯性力”或“向 前的惯性”等。 知识点 2 牛顿第三定律 Ⅱ 1.作用力和反作用力
(4)与牛顿第二定律的关系：牛顿第一定律和牛顿第二 定律是相互独立的。 力是如何改变物体运动状态的问题由牛 顿第二定律来回答。 牛顿第一定律是经过科学抽象、 归纳推 理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。
1.[2017· 武汉模拟]月球表面上的重力加速度为地球表 1 面上的重力加速度的 ，同一个飞行器在月球表面上时与在 6 地球表面上时相比较( ) 1 A.惯性减小为在地球上的 ，重力不变 6 1 B.惯性和重力减小为在地球上的 6 1 C.惯性不变，重力减小为在地球上的 6 D.惯性和重力都不变
解析
物体的惯性大小仅与物体的质量大小有关， 因质
量是恒量，同一物体的质量与它所在的位置及运动状态无 关，所以这个飞行器从地球到月球，其惯性大小不变，物体 的重力是个变量， 这个飞行器在月球表面上的重力为 G 月＝ g地 G地 mg 月＝m·匀速行驶的小车，车上 固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的 情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙 述正确的是( )
必考部分
第3章 牛顿运动定律
第 1讲
牛顿第一定律 牛顿第三 定律
板块一 主干梳理· 对点激活
知识点 1
牛顿第一定律
Ⅱ
1.牛顿第一定律
匀速直线运动 状态或 (1)内容：一切物体总保持_______________
静止 改变 这种状态。 _____状态，除非作用在它上面的力迫使它_____
固有属性 ，一切物体都具 (3)普遍性：惯性是物体的__________ 无关 (选填“有 有惯性，与物体的运动情况和受力情况_____
关”或“无关”)。 (4)惯性不是力，没有方向。不能说“惯性力”或“向 前的惯性”等。 知识点 2 牛顿第三定律 Ⅱ 1.作用力和反作用力
(4)与牛顿第二定律的关系：牛顿第一定律和牛顿第二 定律是相互独立的。 力是如何改变物体运动状态的问题由牛 顿第二定律来回答。 牛顿第一定律是经过科学抽象、 归纳推 理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。
1.[2017· 武汉模拟]月球表面上的重力加速度为地球表 1 面上的重力加速度的 ，同一个飞行器在月球表面上时与在 6 地球表面上时相比较( ) 1 A.惯性减小为在地球上的 ，重力不变 6 1 B.惯性和重力减小为在地球上的 6 1 C.惯性不变，重力减小为在地球上的 6 D.惯性和重力都不变
解析
物体的惯性大小仅与物体的质量大小有关， 因质
量是恒量，同一物体的质量与它所在的位置及运动状态无 关，所以这个飞行器从地球到月球，其惯性大小不变，物体 的重力是个变量， 这个飞行器在月球表面上的重力为 G 月＝ g地 G地 mg 月＝m·匀速行驶的小车，车上 固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的 情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙 述正确的是( )
必考部分
第3章 牛顿运动定律
第 1讲
牛顿第一定律 牛顿第三 定律
板块一 主干梳理· 对点激活
知识点 1
牛顿第一定律
Ⅱ
1.牛顿第一定律
匀速直线运动 状态或 (1)内容：一切物体总保持_______________
静止 改变 这种状态。 _____状态，除非作用在它上面的力迫使它_____
2018年最新人教版高考物理一轮复习_第3章_牛顿运动定律_第1讲_牛顿第一、第三定律PPT课件
惯性定律
匀速直线运动
静止
3．惯性 (1)定义：物体具有保持原来 ______________状态或 _____状态 质量 质量大 的性质． 质量小 (2)量度：_____是物体惯性大小的唯一量度，________的物体 固有 惯性大，________的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的_____属性，一切物体都有惯性．与 物体的运动情况和受力情况无关．
基础自测
1．(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是 ( A．牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持
)．
解析 牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的 是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的 物体是不存在的，所以A正确；惯性是物体保持原有运动状态 不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则是反映物体在 一定条件下的运动规律，故C不正确；由牛顿第一定律可知， 物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态则必须 有力的作用，所以B、D正确． 答案 ABD
解析 力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力(合力不为 零)，它的运动状态就一定会改变，A错误，B正确；物体不受 力或所受合力为零，其运动状态一定不变，处于静止状态或匀 速直线运动状态，C错误；物体的运动方向与它所受合力的方 向可能相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，D正确． 答案 BD
热点一 对牛顿第一律的理解
4．(单选)某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子 的重力，以下说法正确的是 ( )． A．只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳 子的拉力 B．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉 力 C．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力 D．桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子 的拉力
匀速直线运动
静止
3．惯性 (1)定义：物体具有保持原来 ______________状态或 _____状态 质量 质量大 的性质． 质量小 (2)量度：_____是物体惯性大小的唯一量度，________的物体 固有 惯性大，________的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的_____属性，一切物体都有惯性．与 物体的运动情况和受力情况无关．
基础自测
1．(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是 ( A．牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持
)．
解析 牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的 是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的 物体是不存在的，所以A正确；惯性是物体保持原有运动状态 不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则是反映物体在 一定条件下的运动规律，故C不正确；由牛顿第一定律可知， 物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态则必须 有力的作用，所以B、D正确． 答案 ABD
解析 力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力(合力不为 零)，它的运动状态就一定会改变，A错误，B正确；物体不受 力或所受合力为零，其运动状态一定不变，处于静止状态或匀 速直线运动状态，C错误；物体的运动方向与它所受合力的方 向可能相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，D正确． 答案 BD
热点一 对牛顿第一律的理解
4．(单选)某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子 的重力，以下说法正确的是 ( )． A．只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳 子的拉力 B．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉 力 C．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力 D．桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子 的拉力
2018届高考物理一轮总复习专题3牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律、牛顿第三定律课件
2． [对惯性的考查](2017 届广州名校期末)某同学为了取出如图所 示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛 球筒的上端，则( ) A．此同学无法取出羽毛球 B．羽毛球会从筒的下端出来 C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 D．该同学是在利用羽毛球的惯性
• 【答案】D • 【解析】羽毛球筒被手击打后迅速向下运动，而羽 毛球具有惯性要保持原来的静止状态，所以会从筒 的上端出来，D项正确．
• 3．[对牛顿第三定律的考查](2017届海南三亚月考)消防员用 绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中， 不计绳子的重力，以下说法正确的是( ) • A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力 • B．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力 • C．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力 与反作用力 • D．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力 • 【答案】B
• 1．[对牛顿第一定律的考查](2017年北京检测)下列说法正确 的是( ) • A．力是物体运动的原因 B．力是维持物体运动的原因 • C．力是物体产生加速度的原因 D．力是使物体惯性改变的 原因 • 【答案】C • 【解析】物体由于具有惯性而具有维持原有运动状态的性 质，所以力不是物体运动的原因，故选项A错误．物体的惯 性是维持物体运动的原因，故选项B错误．力是改变物体运 动状态的原因，故力是产生加速度的原因，故选项C正 确．质量是惯性大小的唯一量度，故选项D错误．
• 二、惯性 匀速直线运动 • 1．定义：物体具有保持原来__________________状态或 静止 __________ 状态的性质． • 2．表现：物体不受外力作用时，其惯性表现在保持静止或 匀速直线运动状态；物体受外力作用时其惯性表现在反抗 改变 运动状态的________ ． 质量 质量 • 3．量度： ________ 是惯性大小的唯一量度， ________ 大 质量 的物体惯性大， ________ 小的物体惯性小．
2018高考物理新课标总复习课件：第三章第一节 牛顿第一、第三定律
对物理学史和物理方法的考查
(多选)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探 索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有 ( AC ) A．力不是维持物体运动的原因 B．物体之间普遍存在相互吸引力 C．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快 D．物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反
[解析]伽利略的斜面实验表明物体的运动不需要外力来维 持，A 正确；伽利略假想将轻重不同的物体绑在一起时，重 的物体会因轻的物体阻碍而下落速度变慢，轻的物体会因重 的物体拖动而下落速度变快，即二者一起下落快慢应介于单 独下落时之间．而从绑在一起后更重的角度考虑二者一起下 落时速度应该更快，从而在逻辑上否定了重的物体比轻的物 体下落快的结论，并用实验证明了轻重物体下落快慢相同的 规律，C 正确；物体间普遍存在相互吸引力，物体间相互作 用力的规律是牛顿总结的，对应于万有引力定律与牛顿第三 定律，故 B、D 皆错误．
第三章 牛顿运动定律
第一节 牛顿第一、第三定律
一、牛顿第一定律 1．内容：一切物体总保持_匀__速__直__线__运__动____状态或_静__止_____
状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．
2．意义 (1)揭示了物体的固有属性：一切物体都有_惯__性_________，因 此牛顿第一定律又叫__惯__性__定__律_______． (2)揭示了力与运动的关系：力不是__维___持_____物体运动状态 的原因，而是___改__变__________物体运动状态的原因，即产生
三、牛顿第三定律
1．内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小 ___相__等________、方向_____相__反_____，而且在一条直线上． 2．表达式：F＝－F′.
(1)作用力和反作用力同时产生、同时消失， 具有同种性质，作用在不同的物体上，各自产生的效果，不 会相互抵消． (2)作用力和反作用力的关系与物体的运动状态无关．
2018高考物理第3章_1节(牛顿第一定律 牛顿第三定律)课件
第 1节
牛顿第一定律
牛顿第三定律
知识点一
牛顿第一定律
匀速直线运动 状态或 静止
1．牛顿第一定律的内容： 一切物体总保持 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 2．牛顿第一定律的理解和意义 (1)牛顿第一定律是牛顿以伽利略的 理想斜面实验 为基础，通过高度的抽象思维概括总结出来的，因此它 不是实验定律． (2)揭示了力和运动的关系，它说明力不是维持物体 运动状态的原因，而是 改变物体的运动状态 的原因．
变式 2 下列说法正确的是( 的力
)
A.拔河比赛时，胜方拉对方的力大于输方拉对方 B.鸡蛋碰到石头碎了，是因为石头对鸡蛋的作用 力大于鸡蛋对石头的作用力 C.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一 定相等 D.用锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用 力是一对平衡力
【答案】C
变式 3 关于作用力与反作用力，下列说法正确的 是( ) A.物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用 在同一直线上，因此它们的合力为零 C.两物体间的相互作用力总是同时产生，同时消 失，总是大小相等，方向相反 D.马能将车拉走，是因为马拉车的力大于车拉马 的力
【解析】描述一个物体的运动时，参考系可以任 意选择.选择不同的参考系来观察同一个物体的运动， 其结果会有所不同，选项 A 正确；重的物体比轻的物 体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，而所受 的阻力相对较小，则加速度相对较大，选项 B 错误； 子弹的质量并不大，之所以能对人造成伤害是因为其 高速运动时的动能很大， 但是惯性不大， 选项 C 错误； 作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，但是由 于作用在两个物体上， 故他们不能平衡， 选项 D 错误； 故选 A.
相互的，故它们的大小相等，选项 B 正确；由于汽车 在水平道路上沿直线加速行驶， 故汽车受到的合力方向 沿拉力的方向， 所以汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻 力，选项 C 正确.
牛顿第一定律
牛顿第三定律
知识点一
牛顿第一定律
匀速直线运动 状态或 静止
1．牛顿第一定律的内容： 一切物体总保持 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 2．牛顿第一定律的理解和意义 (1)牛顿第一定律是牛顿以伽利略的 理想斜面实验 为基础，通过高度的抽象思维概括总结出来的，因此它 不是实验定律． (2)揭示了力和运动的关系，它说明力不是维持物体 运动状态的原因，而是 改变物体的运动状态 的原因．
变式 2 下列说法正确的是( 的力
)
A.拔河比赛时，胜方拉对方的力大于输方拉对方 B.鸡蛋碰到石头碎了，是因为石头对鸡蛋的作用 力大于鸡蛋对石头的作用力 C.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一 定相等 D.用锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用 力是一对平衡力
【答案】C
变式 3 关于作用力与反作用力，下列说法正确的 是( ) A.物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用 在同一直线上，因此它们的合力为零 C.两物体间的相互作用力总是同时产生，同时消 失，总是大小相等，方向相反 D.马能将车拉走，是因为马拉车的力大于车拉马 的力
【解析】描述一个物体的运动时，参考系可以任 意选择.选择不同的参考系来观察同一个物体的运动， 其结果会有所不同，选项 A 正确；重的物体比轻的物 体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，而所受 的阻力相对较小，则加速度相对较大，选项 B 错误； 子弹的质量并不大，之所以能对人造成伤害是因为其 高速运动时的动能很大， 但是惯性不大， 选项 C 错误； 作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，但是由 于作用在两个物体上， 故他们不能平衡， 选项 D 错误； 故选 A.
相互的，故它们的大小相等，选项 B 正确；由于汽车 在水平道路上沿直线加速行驶， 故汽车受到的合力方向 沿拉力的方向， 所以汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻 力，选项 C 正确.
2018版高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律3.1牛顿第一定律牛顿第三定律课件
错；惯性有利也有弊，要提高机械设备的稳定性就要增大它的质量，要提高其灵活 性则必须尽量减小其质量，故D选项是正确的．
【答案】
D
提分秘笈 1．惯性现象的“一只”、“二有”、“三区别” (1)“一只”：惯性的大小只跟物体的质量有关．
(2)“二有”：惯性是一切物体固有的属性；物体在任何情况下都有惯性．
(3)“三区别”：惯性与第一定律的区别；惯性与力的区别；惯性与速度的区别． 2．惯性的“两种表现” (1)不受外力的条件下，惯性表现出“保持”“原来的”运动状态． (2) 在受力条件下，惯性表现出运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越
4．与牛顿第二定律的关系 牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．力是如何改变物体运动状态的问 题由牛顿第二定律来回答．
例1
(多选)关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是(
)
A．牛顿第一定律是实验定律
B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．牛顿第一定律说明了物体的运动不需要力来维持
两个力作用效果可抵消、可叠 加、可求合力且合力为零 可以相同，也可以不同
叠加性 的性质 相同点
大小相等、方向相反、作用在 同一条直线上
例3
一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中 (忽略绳子的重力和空气 )
阻力)，以下说法正确的是(
A．当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力 B．无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小
关于物体的惯性，下列说法中正确的是(
)
A．运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大
B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大 C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小 D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性 解析：一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，惯性是物体本
【答案】
D
提分秘笈 1．惯性现象的“一只”、“二有”、“三区别” (1)“一只”：惯性的大小只跟物体的质量有关．
(2)“二有”：惯性是一切物体固有的属性；物体在任何情况下都有惯性．
(3)“三区别”：惯性与第一定律的区别；惯性与力的区别；惯性与速度的区别． 2．惯性的“两种表现” (1)不受外力的条件下，惯性表现出“保持”“原来的”运动状态． (2) 在受力条件下，惯性表现出运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越
4．与牛顿第二定律的关系 牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．力是如何改变物体运动状态的问 题由牛顿第二定律来回答．
例1
(多选)关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是(
)
A．牛顿第一定律是实验定律
B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．牛顿第一定律说明了物体的运动不需要力来维持
两个力作用效果可抵消、可叠 加、可求合力且合力为零 可以相同，也可以不同
叠加性 的性质 相同点
大小相等、方向相反、作用在 同一条直线上
例3
一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中 (忽略绳子的重力和空气 )
阻力)，以下说法正确的是(
A．当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力 B．无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小
关于物体的惯性，下列说法中正确的是(
)
A．运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大
B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大 C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小 D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性 解析：一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，惯性是物体本
高考物理一轮复习：3-1《牛顿第一定律、牛顿第三定律》ppt课件
B．伽利略通过“理想实验”得出结论内：容一旦物体因具有，某A错一速误．伽利略通
度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下过去“理想斜面实验”得到
C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力结的论作用：，一它旦将物体具有某
继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下也不一偏速离度原，来如的 果它不受力
方向
就将以这一速度永远运
基础自系的理解)(多选)科学家关于物体亚运里动士的研多究德对认为，必须
树立正确的自然观具有重要作用．下列说法符合有历力史作事用实在的 物体上，物
是
体才能(运BC动D)，他认为力
A态．才亚会里改士变多德认为，必须有力作用在物体上，是物维体的持运物动体状运动的原
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 并通过掷硬币和掷骰子的试验，引入古典概型，通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生（取整数值的）随机数的方法，以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义，通过抛掷硬币的试验，观察正面朝上的次数和
高基三础自物测理一轮复习
教材梳理
第三章
牛顿运动定律
基础自测
教材梳理
考纲展示
要求
复习定位
1.牛顿运动定律、牛顿 定律的应用 2.超重和失重 3.单位制
Ⅱ 1.本章内容在高考中要求较高，单独命题
以选择题形式呈现，考查对概念、规律的
Ⅰ 理解和基本应用能力，而知识间的渗透、 Ⅰ 典型模型的组合题常以计算题形式呈现，
比例，引出了随机事件出现的频数和频率的定义，并且利用计算机模拟掷硬币试验，给出试验结果的统计表和直观的折线图，使学生观察到随着试验次数的增加，随机事件发生的频率稳定在某个常数附近，从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释 概率的意义，并通过掷硬币和掷骰子的试验，引入古典概型，通过转 盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生（取整数值的）随机数的方法，以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
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第三章
牛顿运动定律
1
牛顿第一、三定律
一、牛顿第一定律 1.内容：一切物体总保持 状态或 匀速直线运动 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止 . 静止 2.惯性：牛顿第一定律反映了一切物体都具有保持匀 速直线运动状态或静止状态的属性，称之为 . 惯性是物体的固有属性，它的唯一量度是 ， 越大惯性越大，惯性与物体的运动状态 .
图3-1-1
根据牛顿第一定律，当小车停止后，两小 球各自的惯性将保持它们原有的匀速直线 运动状态，两小球的速度不变，因此仍将 保持相对静止而不会相撞. 某些现象若根据自己的经验判断容易得 出错误的结论，所以在分析物体的运动状 点评 态时要利用规律透过现象去看本质.
下列关于生活中常见的现象的说法正确的是( ) A．运动越快的的汽车越不易停车，是因为汽车 运动越快，惯性越大 B．骑车的人只有静止或匀速直线运动时才有惯 性 C．跳水运动员跳起后能继续上升，是因为运动 员仍受到一个向上的推力 D．汽车的牵引力是使汽车产生加速度的原因
体会牛顿第三定律在分析相互作用的物体系 中的作用 如图3-1-1所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站 在水平面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过 来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，正确 的说法是( )
图3-1-1
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作 用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一 定不相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程，大人的力 才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持 过程中，两人的拉力一样大
二、牛顿第三定律 两物体之间的作用力与反作用力总是大 小 ，方向 ，作用在一条直线 相等 相反 上.它们同时产生，同时消失，同时变化， 属于同性质的力.
对惯性的理解与应用
如图3-1-1所示，在一辆表 面光滑的小车上，有质量为 m1、m2的两个小球(m1<m2) 随车一起匀速运动并保持相 对静止，当车突然停止时， 如不考虑其他阻力，设车无 限长，则两个小球是否会相 撞？
2010年2月16日，在加拿大城市温 哥华举行的第二十一届冬奥会花样滑冰双人自 由滑比赛落下帷幕，中国选手申雪、赵宏博获 得冠军(图313)．在滑冰表演刚开始时他们静 止不动，随着优美的音乐响起，他俩在相互猛 推一下后，分别向相反方向运动．假定两人与 冰面间的动摩擦因数相同，如果申雪在冰上滑 行的距离比赵宏博远，这是由于( )
图312
由牛顿第一定律，当车匀速直线运动时， 相对车厢静止的物体其悬线应为竖直，故 M正在摆动，N可能相对车厢静止，也可能 恰好摆到如图位置，故选项A正确，B错 误．பைடு நூலகம்车匀加速运动时，由于物体的合外 力向右，不可能出现N球静止时悬线竖直情 况，故选项C、D错误，故选A.
16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲 流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开 启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多 德观点相反的是( D ) A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物 体受的力越大，速度就越大 B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停 下来，这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状 态” C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得比 较快 D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力
物体的惯性仅由质量决定，与物体的运动 及受力情况无关，所以ABC均错，力是改 变物体运动状态原因，故D正确．
一向右运动的车厢顶部悬挂两单摆 M、N，如图 312，某 瞬时出现如图情形，由此可知，车厢运动情况及单摆相对车厢 运动情况可能为( ) A．车匀速直线运动，M 摆动，N 静止 B．车匀速直线运动，M 静止，N 摆动 C．车匀加速直线运动，M 摆动，N 静止 D．车匀加速直线运动，M 静止，N 静止
惯性
质量
质量 无关
【特别提示1】牛顿第一定律表述的不受外力 作用是一种理想情况，在实际中无法用实 验验证.但它的正确性在于运用了外推法， 且推理结果与实验事实相符合.当物体所受 外力的合力为零时，其效果与不受外力作 用是相同的，所以我们把“不受外力”理 解为“合外力为零”.
【特别提示2】牛顿第一定律明确阐述了力与 运动之间的关系，力是改变物体运动状态 的原因而不是维持物体运动的原因，物体 的运动不需要力来维持，而是物体本身的 一种属性，即惯性.
在大人与小孩互相拉手比力气的过程中，大人与 小孩之间的拉力是作用力与反作用力，因此无论是 在什么情形，他们之间的作用力大小总是相等的， 所以B说法正确，故答案为B. 本题容易从生活经验出发作出错误的判断，认为 是大人的力气比小孩大才把小孩拉过来.其实，能 点评 否被拉动的关键在于地面对两者的最大静摩擦力是 不同的，只有当f乙＜F甲乙时，小孩才会被拉动.可 以假设让大人穿上旱冰鞋站在水泥地上，再来比力 气，小孩就可以轻而易举地把大人拉过来.
A．在推的过程中，申雪推赵宏博的力 小于赵宏博推申雪的力 B．在推的过程中，申雪推赵宏博的时 间小于赵宏博推申雪的时间 C．在刚分开时，申雪的初速度大于赵 宏博的初速度 D．在分开后，申雪的加速度大小小于 赵宏博的加速度大小
根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力 和反作用等大、反向、作用在同一直线上， 它们总是同时产生、同时消失、同时变化的， 所以推力相等，作用时间相同．由于冰刀和 冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律 求得两人的加速度相同(均为μg)，由运动学公 式v2=2ax可知，加速度相同，申雪在冰上滑 行的距离比赵宏博远，说明在刚分开时，申 雪的初速度大于赵宏博的初速度，故选C.
牛顿运动定律
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牛顿第一、三定律
一、牛顿第一定律 1.内容：一切物体总保持 状态或 匀速直线运动 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止 . 静止 2.惯性：牛顿第一定律反映了一切物体都具有保持匀 速直线运动状态或静止状态的属性，称之为 . 惯性是物体的固有属性，它的唯一量度是 ， 越大惯性越大，惯性与物体的运动状态 .
图3-1-1
根据牛顿第一定律，当小车停止后，两小 球各自的惯性将保持它们原有的匀速直线 运动状态，两小球的速度不变，因此仍将 保持相对静止而不会相撞. 某些现象若根据自己的经验判断容易得 出错误的结论，所以在分析物体的运动状 点评 态时要利用规律透过现象去看本质.
下列关于生活中常见的现象的说法正确的是( ) A．运动越快的的汽车越不易停车，是因为汽车 运动越快，惯性越大 B．骑车的人只有静止或匀速直线运动时才有惯 性 C．跳水运动员跳起后能继续上升，是因为运动 员仍受到一个向上的推力 D．汽车的牵引力是使汽车产生加速度的原因
体会牛顿第三定律在分析相互作用的物体系 中的作用 如图3-1-1所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站 在水平面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过 来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，正确 的说法是( )
图3-1-1
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作 用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一 定不相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程，大人的力 才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持 过程中，两人的拉力一样大
二、牛顿第三定律 两物体之间的作用力与反作用力总是大 小 ，方向 ，作用在一条直线 相等 相反 上.它们同时产生，同时消失，同时变化， 属于同性质的力.
对惯性的理解与应用
如图3-1-1所示，在一辆表 面光滑的小车上，有质量为 m1、m2的两个小球(m1<m2) 随车一起匀速运动并保持相 对静止，当车突然停止时， 如不考虑其他阻力，设车无 限长，则两个小球是否会相 撞？
2010年2月16日，在加拿大城市温 哥华举行的第二十一届冬奥会花样滑冰双人自 由滑比赛落下帷幕，中国选手申雪、赵宏博获 得冠军(图313)．在滑冰表演刚开始时他们静 止不动，随着优美的音乐响起，他俩在相互猛 推一下后，分别向相反方向运动．假定两人与 冰面间的动摩擦因数相同，如果申雪在冰上滑 行的距离比赵宏博远，这是由于( )
图312
由牛顿第一定律，当车匀速直线运动时， 相对车厢静止的物体其悬线应为竖直，故 M正在摆动，N可能相对车厢静止，也可能 恰好摆到如图位置，故选项A正确，B错 误．பைடு நூலகம்车匀加速运动时，由于物体的合外 力向右，不可能出现N球静止时悬线竖直情 况，故选项C、D错误，故选A.
16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲 流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开 启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多 德观点相反的是( D ) A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物 体受的力越大，速度就越大 B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停 下来，这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状 态” C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得比 较快 D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力
物体的惯性仅由质量决定，与物体的运动 及受力情况无关，所以ABC均错，力是改 变物体运动状态原因，故D正确．
一向右运动的车厢顶部悬挂两单摆 M、N，如图 312，某 瞬时出现如图情形，由此可知，车厢运动情况及单摆相对车厢 运动情况可能为( ) A．车匀速直线运动，M 摆动，N 静止 B．车匀速直线运动，M 静止，N 摆动 C．车匀加速直线运动，M 摆动，N 静止 D．车匀加速直线运动，M 静止，N 静止
惯性
质量
质量 无关
【特别提示1】牛顿第一定律表述的不受外力 作用是一种理想情况，在实际中无法用实 验验证.但它的正确性在于运用了外推法， 且推理结果与实验事实相符合.当物体所受 外力的合力为零时，其效果与不受外力作 用是相同的，所以我们把“不受外力”理 解为“合外力为零”.
【特别提示2】牛顿第一定律明确阐述了力与 运动之间的关系，力是改变物体运动状态 的原因而不是维持物体运动的原因，物体 的运动不需要力来维持，而是物体本身的 一种属性，即惯性.
在大人与小孩互相拉手比力气的过程中，大人与 小孩之间的拉力是作用力与反作用力，因此无论是 在什么情形，他们之间的作用力大小总是相等的， 所以B说法正确，故答案为B. 本题容易从生活经验出发作出错误的判断，认为 是大人的力气比小孩大才把小孩拉过来.其实，能 点评 否被拉动的关键在于地面对两者的最大静摩擦力是 不同的，只有当f乙＜F甲乙时，小孩才会被拉动.可 以假设让大人穿上旱冰鞋站在水泥地上，再来比力 气，小孩就可以轻而易举地把大人拉过来.
A．在推的过程中，申雪推赵宏博的力 小于赵宏博推申雪的力 B．在推的过程中，申雪推赵宏博的时 间小于赵宏博推申雪的时间 C．在刚分开时，申雪的初速度大于赵 宏博的初速度 D．在分开后，申雪的加速度大小小于 赵宏博的加速度大小
根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力 和反作用等大、反向、作用在同一直线上， 它们总是同时产生、同时消失、同时变化的， 所以推力相等，作用时间相同．由于冰刀和 冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律 求得两人的加速度相同(均为μg)，由运动学公 式v2=2ax可知，加速度相同，申雪在冰上滑 行的距离比赵宏博远，说明在刚分开时，申 雪的初速度大于赵宏博的初速度，故选C.