工程项目管理课程设计69032
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计1. 引言工程项目管理课程设计是为了提供工程项目管理的基础知识和技能，帮助学生了解和掌握工程项目管理的理论和实践。
本文档将介绍课程设计的目标、背景、内容和要求，并提供相关的参考资料和学习资源。
2. 目标和背景2.1 目标本课程设计的主要目标是培养学生的项目管理能力，使他们能够在真实的工程项目中进行有效的规划、组织、执行和控制。
通过课程设计，学生将掌握以下核心能力：•了解工程项目管理的基本理论和方法；•掌握项目计划和进度控制的技巧；•理解团队管理和沟通的重要性；•了解风险管理和质量管理的要点；•熟悉工程项目管理工具和软件的应用。
2.2 背景工程项目管理是现代工程领域中不可或缺的一项技能。
随着社会的快速发展和竞争的加剧，工程项目的规模和复杂性越来越高。
只有通过有效的项目管理才能保证工程项目能够按时、按质完成，提高项目的成功率和效率。
3. 内容和要求本课程设计将分为以下几个阶段进行：3.1 项目立项学生需要选择一个真实的工程项目，对其进行立项和项目背景分析。
包括项目的目标、范围、进度、成本和风险等方面的规划。
3.2 项目计划在项目立项的基础上，学生需要制定详细的项目计划。
包括项目的工作分解结构（WBS）、里程碑计划、资源分配和进度控制等。
3.3 团队管理学生需要学习团队管理的基本原理和技巧，并在项目中进行团队组建和管理。
包括团队角色分配、团队沟通和冲突管理等方面。
3.4 风险管理学生需要学习风险管理的理论和方法，并在项目中进行风险分析和风险应对。
包括风险识别、风险评估和风险控制等方面。
3.5 质量管理学生需要了解质量管理的基本概念和方法，并在项目中进行质量控制和质量改进。
包括质量计划、质量保证和质量改进等方面。
3.6 工具和软件应用学生需要熟悉工程项目管理常用的工具和软件，如项目管理软件、文件管理工具和沟通工具等。
并在项目中使用这些工具和软件进行实际操作。
4. 参考资料和学习资源以下是一些相关的参考资料和学习资源，供学生参考和深入学习：•《项目管理知识体系指南》（PMBOK Guide）•《项目管理实践指南》（PRINCE2）•《敏捷项目管理实践指南》（AgilePM）•《项目管理工具与技术》（Project Management: Tools and Techniques）•项目管理学术论文和案例分析5. 总结本文档介绍了工程项目管理课程设计的目标、背景、内容和要求，并提供了相关的参考资料和学习资源。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计一、引言工程项目管理是现代社会中非常重要的一项工作。
它涉及到资源的调配、时间的管理以及风险的控制，对于确保工程项目顺利进行和实现预期效果具有重要作用。
在工程项目管理课程设计中，我们将深入探讨该领域的核心概念和方法，帮助学生理解并掌握工程项目管理的要点。
二、课程目标本课程旨在培养学生对工程项目管理的全面了解和实践能力，包括以下方面：1. 熟悉工程项目管理的基本原理和概念；2. 掌握项目启动、规划、执行、监控和收尾等阶段的管理技巧；3. 能够运用项目管理工具和技术解决实际问题；4. 培养团队合作和沟通能力，以及灵活应对项目变化的能力。
三、课程大纲1. 工程项目管理概述1.1 工程项目管理的定义和重要性1.2 工程项目管理的生命周期1.3 工程项目管理的优势与挑战2. 项目启动阶段2.1 项目选择和论证2.2 项目目标和约束条件的确定2.3 项目团队组建和角色分配3. 项目规划阶段3.1 工作分解结构（WBS）的制定 3.2 时间管理和进度计划3.3 资源管理和成本控制3.4 风险识别和分析4. 项目执行阶段4.1 沟通与协调4.2 任务分配与监督4.3 质量控制与问题解决4.4 变更管理和风险应对5. 项目监控和控制5.1 进度和成本控制5.2 风险分析和应对5.3 质量管理与持续改进6. 项目收尾6.1 项目验收和交付6.2 项目总结和评估6.3 团队解散和资源归还四、课程教学方法本课程将采用多种教学方法，包括但不限于以下几种形式：1. 理论讲授：通过课堂讲授，系统介绍工程项目管理的理论知识和实践经验。
2. 案例分析：通过分析实际工程项目案例，引导学生理解和应用项目管理方法。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，锻炼学生的团队合作和问题解决能力。
4. 实践项目：安排学生参与真实工程项目，提升实践能力和应对项目挑战的能力。
5. 报告展示：要求学生根据所学知识，撰写报告并进行展示，提高表达和沟通能力。
《工程项目管理》课程设计含附图
《工程项目管理》课程设计说明书第一章工程概况1.1 建筑概况本工程为陕西省石油化工局办公楼（见单身职工宿舍），位于西安市雁塔路。
该建筑物为五层局部六层，最高处22.45m，平面为“L”型，附楼带地下室，总建筑面积为6121m2。
本工程基础部分（前楼±0.00以下，附楼地下-2.350以下）已完工。
要求于4月1日开工，10月30日竣工，项目总工期7个月。
1.2 结构概况承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土框架外，其余皆采用砖混结构，实体砖墙承重，预制钢筋混凝土空心板，大梁及楼梯均为现浇钢筋混凝土结构。
为了满足抗震要求，每个楼层设置圈梁一道，在外墙内每隔十米左右设有钢筋混凝土抗震构造柱1.3 装修概况室内地面均采用水磨石地面，室内抹灰为石灰砂浆打底，纸浆灰罩面并喷白。
室外装修均采用干粘石。
屋面采用炉渣保温层，二毡三油防水层上铺绿豆砂。
散水为无筋混凝土一次抹光。
设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。
1.4 施工条件根据勘察报告土壤为一级大孔性黄土，天然地基承载力为15T／m2，地下水位在地表下6-7m，地表耕土层厚0.5m。
建筑场地南侧及北侧均有已建成建筑物，西侧为菜地，以砖墙为界，东侧为雁塔路，距道沿3m内的人行道不得占用，沿街树木不得损伤。
人行道一侧上面尚有高压输电线及点发现通过（附总平面图）。
施工期间在夏、秋二季，施工期间不遇冬季，雨季为9、10两个月。
第二章施工项目管理组织机构设置本工程实行“项目法”施工，成立以项目经理为首的施工现场组织机构，设立工程、质量安全、物资、经营计划、综合管理五个管理部门作为项目纵向控制的职能部门，并实行项目经理责任制。
项目经理作为我单位在该项目上的全权代表，负责施工方案、人事任免、技术措施、设备采购、材料调配、施工计划安排等关键问题的决策，执行本公司质量方针，贯彻国家和地方有关法律、法规和政策，对工程的质量、安全、工期、文明施工全面负责，完成企业与建设单位签定的合同内容。
工程项目管理课程设计
制定项目预算，评估项目的投资回报率和经济效益。
详细描述
01
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工程项目施工阶段
总结词：实施项目计划、监控进度和质量管理
详细描述
监控项目进度，及时调整计划，确保项目按预定时间节点推进。
按照项目计划进行施工，确保各项任务按期完成。
详细描述
对项目进行全面验收，确保项目符合设计要求和质量标准。
工程项目管理概述
成本与风险管理
估算项目成本，控制项目预算，识别和管理项目风险。
进度与质量管理
制定进度计划，监控项目进度，进行质量控制和质量保证。
采购与合同管理
选择合适的供应商和承包商，签订合同并管理合同履行过程。
规划与决策
制定项目目标、范围和计划，进行风险评估和决策分析。
组织与人力资源管理
组建项目团队，分配任务和职责，进行人员培训和激励。
实施项目管理
学生需按照项目管理计划，组织项目实施，协调各方面资源，确保项目按计划进行。
制定项目管理计划
学生需要制定详细的项目管理计划，包括项目进度计划、成本计划、质量计划等，以确保项目的顺利实施。
项目评估与总结
在项目结束后，学生需要对项目进行评估和总结，分析项目管理的成果和不足，提出改进措施。
课程设计任务
03
工程项目管理流程
进行市场调研和需求分析，评估项目的可行性和预期收益。
详细描述
总结词：确定项目目标、范围和可行性
确定项目目标和预期成果，明确项目的范围和限制条件。
制定项目建议书和可行性研究报告，为决策提供依据。
工程项目策划与决策阶段
01
03
工程项目管理课程设计
02
工程项目管理基础知识
工程项目管理概念
总结词
工程项目管理是对工程项目进行全面规划、组织、指挥、协调和控制的系统过 程。
详细描述
工程项目管理是对工程项目从决策、设计、施工到竣工验收的整个过程进行规 划、组织、指挥、协调和控制的系统过程，旨在实现工程项目的进度、质量、 成本和安全等目标。
工程项目管理流程
要点三
发展方向三
拓展课程设计内容。未来可以进一步 拓展课程设计的内容，不仅局限于工 程项目的传统管理领域，还可以引入 新兴领域和技术，例如项目管理信息 化、项目风险管理等，以更好地满足 市场需求和学生发展需求。
THANKS
感谢观看
进度调整
如遇项目进度滞后或提前，及时调整进度计划，确保项目整体进 度的可控性。
质量管理
质量标准
制定项目的质量标准和质量要求，明确项目的质量目 标。
质量保证
通过定期检查、第三方审核等方式，确保项目实施过 程中的质量符合要求。
质量改进
根据项目实施过程中的反馈和经验总结，持续改进项 目的质量管理体系。
成本管理
完整性
确保课程设计成果的完整性，包括项目计划、预算、进度、质量等 方面的内容。
规范性
遵循学术规范和行业标准，使用专业术语和格式进行展示，确保成 果的专业性和可读性。
创新性
鼓励学生在课程设计中发挥创新精神，提出新颖的思路和方法，提高 成果的创新性和实用性。
评价标准与方法
创新性
评估学生在课程设计中提出的思路和方法 是否具有创新性和实用性，能否为实际工 程项目提供新的解决方案。
未来发展与展望
要点一
发展方向一
加强实践教学。为了更好地培养学生 的实践能力和团队协作能力，未来可 以在课程设计中增加实践教学的比重 ，让学生更多地参与到实际工程项目 中。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计第一篇：工程项目管理课程设计一、前言随着社会的不断发展和变革，工程项目管理的重要性日益凸显。
面对项目复杂性和项目经验的不对称性，项目管理者必须具备丰富的知识和技能，以确保项目能够按时、按质、按量完成。
为此，教育者需要开设适应市场需求的工程项目管理课程，培养适合企业实际需求的项目管理人才。
二、课程设置本课程分为理论教学和实践教学两部分。
理论教学部分主要包括以下内容：1.项目管理概述：介绍项目管理的历史背景、定义、目的和特点。
2.项目生命周期管理：详细讲解项目管理的五个阶段，即项目启动、规划、执行、控制和结束。
3.项目组织管理：解析项目管理中的组织结构、团队建设、领导与决策和协作沟通等关键方面。
4.项目范围管理：涉及项目需求收集、需求分析、需求确认和范围控制等关键技能。
5.项目时间管理：主要掌握时间管理计划、进度控制、演变方法和资源优化等技巧。
6.项目成本管理：包括成本计划、成本控制、成本变更和成本估算等方面。
7.项目风险管理：详细介绍项目风险管理的步骤、方法和工具。
实践教学部分主要包括以下内容：1.项目案例分析：通过实际项目案例，让学生了解项目管理的具体实践操作。
2.项目实践演练：让学生亲身参与项目管理的实践操作，熟练掌握项目管理技能。
三、教学方法针对工程项目管理课程的特点，采用多样化的教学方法，其中包括：1.案例分析：选用多个真实案例，透彻地分析成功的案例和失败的案例，总结管理的成功经验和不足之处，让学生更好地理解项目管理的要素。
2.团体研讨：使用小组讨论或分组竞赛等方式，让学生在交流中获得新的见解和新的观点。
3.模拟演练：通过模拟项目实践、设计方案、计算成本、制定进度、制订计划等活动，让学生实现项目管理实践的场景化模拟。
4.项目互动：通过连接实际项目，使学生直接参与、贡献和反馈，培养项目管理的创新能力和实践能力。
四、评估方式本课程主要采用以下方式进行学生评估：1.平时考核：该部分考核主要针对学生的出勤情况、课堂参与情况、作业完成情况等。
工程项目管理课程设计
2.1 项目范围管理－产出物界定
2.2项目范围管理－WBS （按施工阶段分解）
A工业厂房钢结构施工管理
进场前准备－计划
成本管理－成本预测
工期管理－工期计划
组织管理－定岗定编
沟通管理－与业主、监理单位、 与总承包方及其它专业施工队伍
采购管理－确定劳务分包队伍、 采购计划、机械设备使用计划等
施工过程组织与控制
5.1 项目成本管理－资源计划 5.2 项目成本管理－成本计划 5.3 项目成本管理－变更成本控制 5.4 项目成本管理－S图 六、项目风险管理 6.1 项目风险管理－风险识别、度量及应对措施
第一部分 项目的选择与概况
选择原因：通过项目小组成员的讨论，为了更加贴和课程设计要求我们将我们的项目设计确定在工业建设项目范围内，为了能够详细透彻且直观的作好项目各方面的分析，我们缩小了项目设计范围，将最后设计的项目主体确定的A工业厂房的钢结构施工项目管理上。 概况介绍：A工业厂房为天津开发区建发局基建办布德鲁斯迁建工程项目，位于天津经济技术开发区海星街以北，海云街以南地块。地块东侧为仪诺万公司用地。本工程用地地块东西宽136.905m，南北长147.79m，规划用地面积2.00公顷。场地平坦，总建筑面积约5136.3m2。 项目来源：为了进入开发区 的建筑市场，通过参加公开招标，本着保本微利的原则，以228万元的最低价中标。
5.2项目成本管理－成本计划（按资源估算）
5.2项目成本管理－成本计划（按资源估算）
续 表
5.3 项目成本管理－变更成本控制
施工、成本运行
02
发生变更或增项
08
编制成本控制标准
04
根据签证，编制预算
06
与业主协商
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计《工程项目管理》是一门非常重要的课程，本文将对工程项目管理课程设计进行详细说明。
本课程的目标是通过学习和实践，培养学生在工程项目管理领域的综合能力，包括项目规划、组织、实施、监控和收尾等方面的知识和技能，以及提高学生的团队合作和沟通能力。
本课程的设计包括理论学习和实践操作两个部分。
在理论学习部分，学生将学习项目管理的基本概念、原理和方法，如项目计划、项目组织结构、项目进度管理、项目成本管理等内容。
学生还将学习项目风险管理、质量管理、沟通管理等重要技能。
理论学习将通过讲授课程、案例分析和小组讨论等形式进行。
在实践操作部分，学生将分为小组进行一个真实的项目实践。
每个小组将承担一个工程项目的管理任务，包括项目规划、资源调配、进度控制、成本控制等。
每个小组将需要制定详细的项目计划，并根据项目进展情况进行调整。
同时，小组内部的合作与沟通也是非常重要的，学生将学习如何有效地与项目组成员进行交流与协作，以达到项目目标。
在课程结束后，学生需要提交一个综合报告，包括项目实践的过程和成果。
这将包括项目计划、实施情况、问题与解决方案等内容。
同时，学生还需要进行一个项目经验总结，分析项目管理中的挑战和教训，并给出自己的改进意见。
通过这样的课程设计，学生不仅能够学到丰富的理论知识，更重要的是能够通过实践操作，将所学知识应用到实际项目中，提高自己的实践能力。
同时，通过合作与交流，学生能够学习团队合作的重要性，培养自己的沟通与协作能力。
总体来说，本课程的设计非常有针对性和实用性，能够确保学生在工程项目管理方面获得全面的知识和技能。
希望学生们能够积极参与，全力以赴完成项目实践，提高自己的工程项目管理能力。
工程项目管理课程设计
编制质量管理体系文件，包括质量手册、程序文件、作业指导书等 ，为项目质量管理提供全面的指导和依据。
质量检查与验收标准
1 2 3
过程质量控制
制定详细的过程质量控制计划，明确各阶段的检 查点、检查方法和验收标准，确保项目质量始终 处于受控状态。
成品质量检查
在项目完成后，进行全面的成品质量检查，包括 外观、性能、安全等方面的检测，确保项目符合 设计要求和相关标准。
信息安全策略
制定项目信息安全策略，明确信息安 全的目标、原则和要求。
信息安全技术
采用防火墙、加密技术、入侵检测等 信息安全技术，确保项目信息的安全 性和保密性。
信息安全管理
建立信息安全管理机制，包括信息安 全审计、风险评估、应急响应等，确 保项目信息的安全可控。
人员培训与教育
加强项目团队成员的信息安全意识培 训和教育，提高他们对信息安全的重 视程度和应对能力。
课程目标与要求
课程目标
培养学生掌握工程项目管理的基本理 论和方法，具备独立进行工程项目管 理的能力。
课程要求
要求学生掌握工程项目管理的基本概 念和原理，熟悉项目管理的过程和方 法，能够运用所学知识解决实际工程 项目中的问题。
工程项目管理的重要性
提高项目成功率
通过科学的项目管理方法，可以 合理规划项目资源，降低项目风 险，提高项目成功率。
项目经理选聘与职责
项目经理素质要求
分析项目经理应具备的素质，如领导能力、 沟通能力、决策能力和团队协作能力等。
项目经理选聘流程
介绍项目经理的选聘流程，包括确定选聘标准、发 布招聘信息、筛选简历、面试和录用等步骤。
项目经理职责
明确项目经理在项目管理中的职责，如制定 项目计划、监控项目进度和质量、协调资源 分配和风险管理等。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计.doc1.工程概况1.1 工程概况本文旨在介绍一个工程项目的概况，该项目的规模较大，包括多项施工工作。
该工程项目的主要目标是建造一座大型建筑，并在周围建造相关配套设施。
1.2 地质及环境条件该工程项目所在地的地质条件较为复杂，需要进行详细的勘探和分析。
同时，该地区的环境条件也需要考虑，包括噪音、污染等问题。
1.3 气象条件该地区的气象条件也需要考虑，包括降雨量、气温等因素对施工的影响。
1.4 施工工期要求该工程项目的施工工期比较紧张，需要加强施工进度的管理和控制，确保工期的顺利完成。
1.5 施工技术经济条件在施工过程中，需要考虑技术和经济条件的平衡，确保工程质量和施工成本的合理控制。
2.施工项目经理部及组织机构设置2.1 施工项目经理部组织机构的选择及组织机构系为了保证工程项目的顺利进行，需要建立一个高效的施工项目经理部，确保各个部门之间的协调和沟通。
在选择组织机构系时，需要考虑项目的规模和复杂程度。
2.2 施工项目经理部主要管理人员配备及工作职责施工项目经理部的主要管理人员需要具备相关的专业知识和实践经验，能够有效地管理和协调各个部门的工作。
他们的工作职责包括制定施工计划、安排人员和资源、监督施工进度等。
2.3 施工项目管理工作总流程施工项目管理工作总流程包括项目计划的制定、资源的调配、进度的控制、质量的管理等。
在管理过程中，需要加强与各方面的沟通和协调，确保工程项目的顺利完成。
2.4 施工项目经理部工作分解和责任矩阵在施工项目中，为了确保工作的顺利进行，需要对施工项目经理部的工作进行分解和责任矩阵的制定。
这样可以明确每个人的职责和工作内容，从而更好地协调各项工作，保证项目的顺利进行。
3.1 指导思想在施工过程中，需要遵循一定的指导思想。
这些指导思想包括：尊重科学、合理规划、精细管理、安全施工、质量第一、节约用材、环保节能等。
只有在遵循这些指导思想的前提下，才能确保施工项目的高效、安全、环保、高质量完成。
工程项目管理课程设计69032
工程项目管理课程设计项目施工管理规划编制部门：XX工程部审核人：批准人：XX住宅楼工程项目施工管理规划目录第一章项目概况 (4)一、编制目的和依据 (4)二、工程概况 (6)第二章项目施工部署 (6)一、施工安排的总则 (6)二、施工组织部署指导思想 (7)三、施工段的划分 (7)第三章合同承包 (8)第四章、项目管理目标 (8)一、合同履行 (8)二、工程质量 (8)三、施工工期 (8)四、安全生产 (8)五、文明施工 (8)六、环保 (9)七、保修 (9)第五章、项目施工管理 (9)一、项目管理组织结构 (9)二、主要人员简介及职责分工 (10)第六章、工程施工方案 (12)第一节土方工程 (12)第二节条形基础施工 (12)第三节现浇砼结构施工 (14)第四节砌筑工程 (16)第六节挡土墙施工工艺 (18)第七节防水工程 (19)第八节装饰工程 (20)第九节安装工程 (23)第七章工期目标和施工进度计划 (24)一、工期目标： (24)二、进度计划编制说明 (24)三、工程工期安排 (24)四、进度计划风险分析及控制措施 (24)第八章、质量目标与管理 (25)一、工程质量目标 (25)二、质量保证措施 (26)第九章安全目标与风险预测 (32)一、安全目标 (32)二、风险预测与防范对策 (33)三、安全目标保证措施 (33)第十章项目现场管理和施工平面图 (34)第一节定位测量 (34)第三节修建临时道路和场地 (34)第四节施工现场临时水电线路的布置 (34)第十一章文明施工措施和环境保护 (35)一、文明工地实施措施 (35)二、环境保护管理 (37)第十二章、附图 (37)一、现场施工平面图： (37)二、进度计划网络图.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计本课程设计旨在教授学生如何在工程项目中进行高效的项目管理，以确保项目成功完成并在预算和时间限制内交付。
本课程重点讲解项目计划、团队合作、项目监控和项目评估等关键领域。
一、课程内容1. 项目管理概述：介绍项目管理的基本概念、重要性和目标。
2. 项目规划：讲解项目规划的流程和要素，包括项目目标、范围、进度、成本、质量、风险等方面，以及如何制定项目计划和时间表。
3. 团队管理：讲解如何建立高效的项目团队，包括招募、培训和管理团队成员的方法。
此外，还将讲解如何促进团队沟通和协作，以确保项目高效运作。
4. 项目监控：讲解如何监控和评估项目的进度和成果，以及如何进行反馈和调整。
此外，还将讲解如何准确追踪和控制项目预算和资源消耗。
5. 项目评估：讲解如何对项目进行评估和总结，以便从中学习和改进管理方法。
二、教学方法1. 讲座：教师将以演示、案例分析和学术研究等方式讲授相关知识，并与学生开展有关课程内容的互动讨论。
2. 团队项目：学生将组成小组，选择实际的工程项目，进行项目管理。
在整个项目期间，学生将需要制定项目计划、解决问题、监控进程和作出决策等。
3. 课外阅读：要求学生定期阅读与课程相关的文献和案例分析，并撰写总结和评估。
三、评估1. 平时成绩：包括学生对讲座进行的参与度和对课外阅读的响应。
2. 团队项目成绩：考核小组制定的项目计划和管理方案的质量，以及考核他们在整个项目期间的表现。
3. 期末考试：考核学生对工程项目管理领域的基本知识、原则和实践的理解。
考试形式为闭卷。
四、参考文献1. 标准工程项目管理实践（第六版），美国项目管理协会。
2. 工程项目管理实用指南，梁振江等著。
3. 工程项目管理：从理论到实践，琼斯、舒马赫著。
4. 项目管理案例：实践、原理和技巧，哈罗德·凯尔著。
5. 项目管理：计划、实施和监测，威廉姆·L·卡瓦勒斯著。
工程项目管理课程设计
《工程管理》专业课程设计教学大纲执笔：宋玉鹏审核：编写日期：2012年10月一、实习的目的和任务通过本设计使学生掌握工程项目管理各方面内容、包括工程项目前期策划和可行性分析；工程项目的系统分析；工程项目组织管理；工程项目的招标投标管理；工程项目计划管理；工程项目实施控制；工程项目的风险管理；工程项目竣工验收与投产准备。
二、实习的基本要求巩固扩大课堂所学的理论知识，理论联系实际，丰富实际知识，通过对一个实体工程项目进行策划, 通晓工程项目施工的全过程, 对其施工方案、进度及质量保证措施建立深刻的感性认识,为进一步深化学习专业课打好基础。
深入分析工程项目全过程,养学生运用理论知识分析、解决实际工程问题的能力。
三、课程设计内容和安排1．实习项目: 某工程项目实习形式：集中实习地点：学校实习周数：两周（10天）2．实习内容（1）工程项目前期策划和可行性分析本部分要求完成一个项目的构思或者一个建设项目的可行性研究的理论、程序和方法。
（2）工程项目组织管理本部分要求完成一个建设项目的组织形式或建设项目承发包模式。
（3）工程项目的招标投标管理本部分要求对勘探设计招标投标管理，材料设备采购招标投标管理，建设工程监理招标投标管理进行对比和分析。
（4）工程项目计划管理本部分要求完成建设项目投资计划、投资估算的编制。
（5）工程项目实施控制本部分要求完成工程项目实施的步骤；工程项目的进度控制措施和过程；工程项目的质量控制过程。
（6）工程项目的风险管理本部分要求完成工程项目风险识别和风险衡量、建设项目风险分析、风险的对策的工作。
（7）工程项目竣工验收与投产准备本部分要求完成竣工验收工作的内容、依据、标准和程序。
3．时间安排工程项目前期策划和可行性分析（0.5天）工程项目组织管理（0.5天）工程项目的招标投标管理（2天）工程项目计划管理，工程项目实施控制（2天）工程项目的风险管理（2天）工程项目竣工验收与投产准备（3天）四、建议教材或参考书贾宝平.《工程项目管理》.北京:科学出版社,2011。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计一、课程背景工程项目管理是一种关键的管理方法，用于规划、监控和执行工程项目，以确保其顺利完成。
本课程旨在向学生介绍工程项目管理的基本概念、理论和最佳实践。
二、课程目标1.掌握工程项目管理的基本原理和方法。
2.理解工程项目管理在不同行业和环境中的应用。
3.学会制定和执行项目计划、风险管理和团队协作。
4.培养学生的问题解决能力和沟通技巧。
三、课程大纲模块一：工程项目管理概述1.什么是工程项目管理2.项目生命周期3.项目目标与范围管理模块二：项目计划与进度管理1.制定项目计划2.项目进度控制3.关键路径法模块三：项目成本管理1.成本估算与预算2.成本控制技术3.管理变更控制模块四：项目风险管理1.风险识别与评估2.风险规避与应对策略3.风险监控和应对模块五：项目质量管理1.质量计划与保证2.质量控制技术3.持续改进模块六：项目团队管理1.团队建设与领导2.沟通与冲突解决3.团队绩效评估四、课程要求和评估1.课堂表现（30%）：参与课堂讨论、提问及回答问题。
2.作业与项目（40%）：完成课后作业和团队项目。
3.期末考试（30%）：考核对课程内容的掌握程度。
五、参考教材1.王建忠，巫艳军，高ay黄燕，刘昌献. 工程项目管理. 人民邮电出版社, 2017.2.王铁军. 从零开始学工程项目管理. 电子工业出版社, 2015.六、教学方法1.授课2.小组讨论3.个人和团队作业4.课外阅读和案例分析七、联系方式•邮箱：***************•电话：123-456-7890以上为本课程的设计大纲，欢迎学生们的参与与反馈。
工程项目管理课程设计
工程项目管理课程设计## 一、项目简介该项目主要是一款基于Web的工程项目管理系统，工程项目管理系统将实现工程项目的管理，如项目计划、模块设置、任务安排、资源分配、项目进程以及成本计算等功能；另外，系统还将与其他信息管理系统（如ERP系统）进行数据对接，以确保多个信息系统之间数据一致性；最后，还可实现工程项目质量管理，即质量计划、质量检查、问题跟踪、文档提交与审核等功能，确保每一个项目均按时、按质、按量完成；该系统通过在线报表、图标分析等形式，及时准确地反映工程项目的进展情况，从而为企业进行科学的决策提供技术支持,同时带来更大的管理收益。
## 二、功能说明### 1. 项目计划该功能模块实现对工程项目计划的管理，其主要功能包括：* 新建项目计划：支持新建项目计划、添加及编辑项目任务，添加和编辑项目成员，设置项目资源限制* 编辑项目计划：支持编辑现有项目计划、任务、成员及资源等* 项目计划评审：支持项目计划的审核及确认功能* 关联系统：支持与其他信息管理系统（如ERP系统）的数据对接### 2. 任务安排该功能模块实现对工程项目任务安排的管理，其主要功能包括：* 任务安排：支持为工程项目设置模块及分配任务，并设置与模块相关的完成时间及任务优先级* 任务进度：支持查看任务进度，观察每个模块的实际完成情况* 任务流出：支持查看模块之间的任务流出情况，观察模块之间的交互情况### 3. 资源分配该功能模块实现对工程项目资源的分配，其主要功能包括：* 资源调度：支持根据工程项目的计划，确保资源的有效分配，避免资源耗损* 资源跟踪：支持系统实时监控工程项目的资源使用情况，及时发现及处理资源使用异常情况* 权限控制：支持不同岗位、不同用户对系统资源分配的权限控制### 4. 项目进展该功能模块实现对工程项目进展的监控，其主要功能包括：* 任务进展监控：支持实时监控各个任务的实施进展状况，避免工程项目推进出现停滞* 在线报表：支持将项目进展情况生成系统报表，实时准确地反映项目进展状态* 图表分析：支持生成图表报表，通过图表实时分析项目进展状态。
工程项目管理课程设计
课程设计任务书课程名称工程项目管理系别城市建设学院专业班工程管理2008级姓名起止时间2011年6月27日至2011年7月1日指导教师(签名） 20 年月日教研室主任（签名） 20 年月日审查系教学主任（签名） 20 年月日批准华中科技大学武昌分校《工程项目管理》课程设计任务书一、课程设计目的1、掌握快速、准确地创建项目计划的能力，实现项目进度、成本的控制、分析和预测，使项目工期大大缩短，资源得到有效利用，提高经济效益，提高解决实际管理问题能力；2、在教师指导下，基本能独立完成一个工程项目项目管理规划书的编制，锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。
二、设计题目某工程项目项目管理规划。
三、设计内容及要求（一）设计内容根据任务书所给定的资料，综合运用所学的基础、专业基础和专业知识，完成工程项目管理规划书的编制。
1、收集资料，熟悉单位工程管理规划书编制的原则和步骤；2、绘制项目管理的视图和报表。
3、编制资源管理、成本管理并进行项目控制和动态跟踪。
（二）设计成果要求1、设计成果统一为电子打印件、A4幅面2、施工平面布置图要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图，比例1：500。
图幅不限，折成与正文同样大小装订在一起。
3、发现设计有抄袭现象一律按不及格处理。
4、设计成果应提交如下内容：设计成果按规定格式提交，包括教师提供的课程设计任务书和学生编制的课程设计报告，课程设计报告正文主要包括以下内容：（1）工程概况。
（2）施工部署。
（3）施工方案。
（4）进度计划。
（5）质量计划。
（6）职业健康安全与环境管理计划。
（7）成本计划。
（8）资源需求计划。
（9）风险管理计划。
（10）信息管理计划。
（11）施工平面布置图。
（12）技术经济分析。
四、时间一周。
五、参考资料1、《土木工程施工》，邓寿昌主编北京大学出版社；2、《建筑施工》（第三版）郭立民主编中国建筑工业出版社；3、《土木工程施工》，赵燕青主编科学出版社；4、现行建筑施工规范大全中国建筑工业出版社。
【精品】工程项目管理课程设计
【精品】工程项目管理课程设计工程项目管理课程设计概述工程项目管理课程是一门针对工程项目管理的专业课程，旨在为实践者提供一套系统的知识融合，它必须融合企业管理、工程技术知识和不同方案的理论支持。
以有效控制成本、时间和质量为目标，促进项目进程的有效实施，为项目实施提供必要的技术支撑。
组成课程1.工程项目管理概论：探讨和讨论工程项目成功的基本要素，如项目定义、规划、执行和控制方法，进度与质量。
2. 工程项目结构：深入探讨工程项目结构的基本原理，包括工程组织理论在工程项目中的实践运用，以及如何有效地组织和管理项目结构的变更。
3. 风险管理：关注工程项目中存在的威胁、机会和风险，以及如何将其包括在项目管理过程中，从而确保项目参与者能进行精确的决策。
4. 采购策略：深入讨论不同的采购策略，以及与工程项目实施相关的规划、评审、定价和服务质量的管理。
5. 技术支持：介绍主要的技术支撑工具，包括项目管理软件、报告写作和报表分析等。
6、成果评估：对工程项目的结果进行评估，以确定其绩效情况，有助于识别不足和改进项目管理措施。
实施方案1、教学方法：本课程选择采用以互动沟通为主、多媒体技术为辅的教学方式，包括课堂教学、研讨会、参观实地考察及实践活动等，以期培养学生具有较强的综合运用工程项目管理的实战能力。
2、练习项目：通过模拟项目安排实践，参与项目设计、规划、管理及评估，掌握和熟悉工程项目复杂性。
3、学生评价：通过考试、项目评价及其他形式，及时反馈学生学习进度，确保学习目标的及时实现与达成。
本课程设计重点放在为实践者提供一套系统的工程项目管理知识和实践能力的培养，通过实际练习、教学案例分析和讨论协作等形式，助学生全面深入的理解和掌握项目管理的主要要素。
工程项目管理课程设计
《工程项目管理》课程设计任务书XX工程单位工程施工组织设计****学院建筑工程系2016年5月目录第一章、工程概况 (4)第一节、建筑与结构概况 (4)第二节、施工现场概况 (4)第三节、施工条件 (4)第二章、施工部署 (5)第一节、项目质量目标 (5)第二节、项目工期目标 (5)第三节、项目安全目标 (5)第四节、项目管理组织机构行式 (5)第三章、主要工程施工方案 (6)第一节、施工流向和施工顺序 (7)第二节、施工段划分 (7)第三节、主要施工方法和施工项目机械的选择 (7)第四节、安全施工设计 (8)第四章、施工进度计划 (8)第一节、WBS制作 (8)第五章、资源供应计划 (8)第一节、劳动力供应计划 (11)第二节、主要材料和周转材料供应计划 (12)第三节、机械设备供应计划 (12)第四节、大型工具、器具供应计划 (13)第六章、施工准备工作计划 (13)第一节、技术准备 (13)第二节、施工现场准备 (13)第三节、作业队伍和管理人员的组织准备 (14)第七章、施工平面布置 (14)第一节、施工平面图说明 (14)第二节、施工平面图 (15)第八章、施工技术组织措施计划 (15)第一节、工程质量保证措施 (16)第二节、工程进度保证措施 (17)第三节、工程安全目标保证措施 (18)第四节、季节施工的措施措施 (19)第五节、保护环境的措施 (20)第六节、文明施工措施 (20)第九章、施工项目风险管理规划 (21)第一节、风险因素识别及管理重点 (21)第二节、风险防范对策 (21)第三节、风险管理责任 (21)第一章、工程概况第一节、建筑与结构概况本工程为两跨三层装配式钢筋砼框架结构轻型工业厂房，外包尺寸为13.14m×55.14m，柱网 6.0m×6.0m。
自然地面－0.2m，各层标高分别为4.50m、9.00m、13.50m。
钢筋砼基础，埋置深度为－3.80m。
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工程项目管理课程设计项目施工管理规划编制部门：XX工程部审核人：批准人：XX住宅楼工程项目施工管理规划目录第一章项目概况 (4)一、编制目的和依据 (4)二、工程概况 (6)第二章项目施工部署 (6)一、施工安排的总则 (6)二、施工组织部署指导思想 (7)三、施工段的划分 (7)第三章合同承包 (8)第四章、项目管理目标 (8)一、合同履行 (8)二、工程质量 (8)三、施工工期 (8)四、安全生产 (8)五、文明施工 (8)六、环保 (9)七、保修 (9)第五章、项目施工管理 (9)一、项目管理组织结构 (9)二、主要人员简介及职责分工 (10)第六章、工程施工方案 (12)第一节土方工程 (12)第二节条形基础施工 (12)第三节现浇砼结构施工 (14)第四节砌筑工程 (16)第五节脚手架工程施工 (18)第六节挡土墙施工工艺 (18)第七节防水工程 (19)第八节装饰工程 (20)第九节安装工程 (23)第七章工期目标和施工进度计划 (24)一、工期目标： (24)二、进度计划编制说明 (24)三、工程工期安排 (24)四、进度计划风险分析及控制措施 (24)第八章、质量目标与管理 (25)一、工程质量目标 (25)二、质量保证措施 (26)第九章安全目标与风险预测 (32)一、安全目标 (32)二、风险预测与防范对策 (33)三、安全目标保证措施 (33)第十章项目现场管理和施工平面图 (34)第一节定位测量 (34)第三节修建临时道路和场地 (34)第四节施工现场临时水电线路的布置 (34)第十一章文明施工措施和环境保护 (35)一、文明工地实施措施 (35)二、环境保护管理 (37)第十二章、附图 (37)一、现场施工平面图： (37)二、进度计划网络图 .................................................................................. 错误!未定义书签。
三、劳动力计划 (38)四、主要机械设备计划： (39)XX住宅楼工程项目施工管理规划大纲第一章项目概况一、编制目的和依据1、编制目的：本公司在全面研究招标单位的招标文件、施工图纸，并对工程环境、现场条件、气候、市场供应能力进行调查研究之后，依据国家现行规范、规程及本公司的项目管理办法、质量手册、程序文件等资料编制而成。
本施工组织设计在编制过程中，充分考虑了本工程的特点，结合本公司的施工经验、施工能力、供应能力、设备装备水平、管理水平等方面进行了综合分析、统筹安排，并通过优化施工方案，使质量指标、价格指标、工期指标符合招标文件的精神，为中标后实施施工合同提供一个纲领性文件。
2、编制依据（1）、招标文件及答疑记录；（2）、企业管理层对招标文件的研究分析结果；（3）、工程现场情况；（4）、发包人提供的信息和资料；（5）、有关市场信息；（6）、企业法定代表人的投标决策意见；（7）、国家关于建筑业的法律规章；（8）、国家和行业现行施工验收规范《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2001）《工程测量规范》（GB50026-93）《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202-2002）《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2002）《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209-2002）《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2002)，《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2002)《建设工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001)二、工程概况本工程为几家工厂合建的四栋住宅楼，每栋均为四个单元组合，每栋建筑面积均为3403m2，合计13612 m2，五层砖混结构。
每栋建筑物均采取甲——乙——甲——丁四单元组合，总长62.02m，宽10.22m，层高2.9m，全高15.29m，开间为2.7m、3.0m、3.3m三种。
进深为4.8m、5.02m两种。
室内＋m绝对标高从35.75m到35.90m，每两栋相差0.15m，室内外高差均为0.60m。
现场地势高低不平，并有旧房屋拆除后的基础，自然地坪为35.05至35.20，低于室外绝对标高。
根据地质钻探资料，现场地下水位较低，故基础施工时基础底部不会出现地下水，可不考虑排水措施。
基础持力层为粉质粘土。
本工程为刚性基础，天然地基，地基上为450mm后3：7灰土，砖砌大放脚。
基地标高在－2.2m至－2.6m之间，－0.90m处有一道钢筋混凝土圈梁。
建筑物按8度抗震设防设计，结构为砖墙承重，外墙370mm，内墙240mm，隔断墙120mm,单元四个大角，楼梯间、内外墙交界处、楼梯间两侧墙均设抗震组合柱。
每层设置圈梁。
楼板为预应力圆孔板，屋顶板为加气混凝土屋面板，预制混凝土挑檐板。
屋面为二毡三油防水做法。
本工程外檐以清水墙为主，仅檐口、楼梯间、阳台栏板为干粘石面层，内檐除厨厕为1.2m 高水泥墙群外，其余均为白灰抹面，120mm踢脚板，顶板勾缝喷浆，楼面为35mm豆石混凝土抹面，木门、钢窗。
本工程设备有上、下水，暖气、照明，每个单元配水、电表一个。
室外管线均接通至小区干线。
第二章项目施工部署一、施工安排的总则1、在确保安全质量的前提下，加快施工进度，使本工程早日完工。
2、在工程全过程施工中，充分依靠和运用我公司多年来在类似大型的、建设工程中积累的成功经验运用到本工程的施工中，编制最合理、优化且符合文明施工要求的施工组织设计。
3、挑选与我公司长期合作，具有合格资质等级的劳务队伍参与本工程施工。
4、在施工管理中充分发挥广大工程技术和施工管理人员的聪明才智与积极性，以领先的技术为龙头，建立完善的项目管理体系与质量体系，齐心协力完成本工程的建设任务。
5、在进行施工场地内临设、施工道路、材料堆场的规划、大型施工机械的布置、施工部署、施工方法的确定时，将以提高施工进度、不与指定分包商发生任何冲突并且积极配合为原则，同时做到合理、经济、安全且利于文明施工管理，以此进行施工场地的总体合理规划。
6、对于进出施工现场的主要大门通道，采用浇捣20cm钢筋混凝土面层。
7、加强施工准备，如大型施工机械配备、场地规划、轴线复测，以使工程顺利开工。
二、施工组织部署指导思想1、作为本工程承包方，我们将以土建工程为主，水电、设备安装及装饰工程采用统一计划协调施工，加强总包单位对各分包单位协调配合。
2、本工程上部工程可分为结构施工期、装饰施工期及总体施工期，水电安装交叉进行，不占工期，通过工序间合理搭接、平衡协调及计划调度，紧密地组织成一体。
3、本工程施工期间以工程进度及质量、安全文明施工为控制前提，一切施工协调管理即人、材、物应首先满足以上先决条件，以确保结构施工总进度计划达到要求。
4、土建工程、水电、装饰等工程，必须统一到一个严密的施工进度网络计划中，各分单位应按总计划组织施工。
三、施工段的划分根据工程的特点划分施工段：首先平整场地，然后分四阶段施工，每栋楼为一个施工段。
平整场地——1——栋施工——2栋施工——3栋施工——4栋施工。
每栋楼按两个单元为一个施工段进行施工，各区施工顺序：建筑物定位、放线→土方开挖→基础施工→一～五层主体施工→装饰部分、设备安装→竣工验收。
第三章合同承包本工程采用施工总包形式，有**建筑有限公司进行施工总包，包括采购、施工。
实行固定总价合同形式。
第四章、项目管理目标根据本工程的特点，结合我公司以往的施工经验和现有的施工能力，为保证本工程顺利施工，做到精心安排、科学组织、合理调配、统筹全局来确保如下管理目标的实现。
一、合同履行服从业主、工程监理、工程监督的指挥和协调，与其他作业施工队伍搞好施工配合，创造良好的施工环境，保证合同的全面履行。
二、工程质量确保向业主交付合格工程。
严格按照施工图纸及国家施工验收规范组织施工，按照我公司质量体系文件控制工程质量。
中标后，项目经理将向业主递交“工程质量责任书”，质量体系人员将分别向项目经理递交“质量责任书”，建立工程质量管理终身负责制，全面贯彻国家强制性标准。
制订“质保措施”，力创“用户满意工程”，争创“鹰城杯”。
三、施工工期业主要求工期为280日历天。
我公司若中标，将采取有效措施确保合同工期完工。
四、安全生产认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，认真执行国家的安全施工文件及标准，加强安全管理，做到标准化、规范化、制度化。
做好安全教育、安全培训、安全技术交底、安全防护、安全检查、劳动保护等各个环节的工作，杜绝死亡及重伤事故，轻伤事故频率控制在千分之二以下。
五、文明施工严格执行公司及市有关部门的要求，创建文明施工工地和“用户满意工程”。
创造良好的生产、生活环境，服从业主的统一管理和协调，采取有效措施，降低施工噪音和环境污染，尽量减少夜间施工，保证业主及附近居民正常的生产和生活不受干扰。
六、环保确保在施工期间，不对原地方现有的交通、排灌水渠造成破坏，不破坏生态环境，不造成水源等环境污染。
尽量减少粉尘和噪声污染。
施工期间对原环境的改变，撤场时应予以还原。
七、保修在缺陷责任期内，一旦接到需修复与维护的通知，我单位将根据情况立即组织相应人员，机械设备与材料进场对有缺陷的工程进行维修，直到满足规范要求为止。
项目经理部在施工过程中进行严格的质量管理，确保以优质工程回报业主。
工程交工后，定期进行工程回访，根据业主单位的意见进行工作，确保按业主要求进行服务。
对工程保修期结束后，公司将继续进行跟踪服务，定期收集业主的意见并及时进行处理。
第五章、项目施工管理一、项目管理组织结构项目组织机构图二、主要人员简介及职责分工（1）本工程将《建设工程项目管理规范》的要求建立项目管理部，根据本工程的情况选派人员，人员资历如下：以上配置使项目部有足够的能力对项目进行全面管理。
从而实现项目规划目标。
(2)关键岗位设置与职责项目经理部主要负责人职责①项目经理本项目经理部的工程质量和工作质量负责：认真贯彻落实上级关于质量的政策、制度、法规，正确处理工程进度与质量的关系，确保质量达到预定目标。
②项目副经理负责对施工生产计划的审批、组织协调施工生产，保证生产计划的实施。
③项目技术负责人负责组织编制项目施工组织设计、审批作业指导书，负责向有关技术人员进行施工组织设计和施工方案交底，组织图纸会审，负责推广新技术、新工艺等四新技术。
④项目经理部各管理人员的主要职责工程技术员：负责整个工程的技术和资料的管理，砼、砂浆取样、试块的制作，各种原材料的送检工作。
质量检查员：负责整个工程的质量管理；安全管理员：负责整个工程的安全管理；材料员：负责整个工程所需的材料供应和调配工作；预算员：负责整个工程的生产计划安排、合同管理、工程预决算；施工员：负责整个工程的施工组织实施，施工组织进度安排，协助项目经理搞好各专业工种这间的生产协调。