高考历史二轮复习专题能力训练1020世纪现代化模式的探索—苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化.doc
高考历史 二轮强化提能专训十二 20世纪现代化模式的探索 社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整
提能专训十二20世纪现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2013·山西省高三诊断考)就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说道：“无论是我，还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地理解他的话。
……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列宁回答说，不，现在就应当准备社会主义革命。
”当时“分歧”主要是围绕( )A．《四月提纲》中的主张B．《和平法令》中的规定C．建立苏维埃政权的决定D．《土地法令》中的规定答案：A 解析：本题主要考查俄国十月革命的过程。
材料中列宁强调“现在就应当准备社会主义革命”，与这一精神相符的只有《四月提纲》，列宁在这个提纲中提出无产阶级当前的任务是由资产阶级民主革命转变为无产阶级社会主义革命。
2．(2013·郑州市质检)下表是苏联1933年农业方面的有关数据。
对该表分析正确的是( )集体农庄私人土地占总耕地面积的比例95%～97% 3%～5%占农产品总量的比例70%～75% 25%～30%B．公有制有利于提高农民的积极性C．集体农庄生产效率比较低D．农业集体化运动推动了农村经济的发展答案：C 解析：本题考查斯大林模式。
由表格中的耕地面积和产量关系可知，集体农庄不利于调动农民的生产积极性，生产效率较低，故选C项。
3．(2013·长春市调研)赫鲁晓夫担任苏共中央第一书记以后，提出“使集体农庄庄员从物质利益上关心公有经济发展”的原则，规定从1958年7月起取消集体农庄向国家义务交售粮食、油料、马铃薯、蔬菜、肉、蛋、羊毛的制度，实行统一的农产品收购办法。
这些规定的实质是( )A．部分承认市场经济的调节作用B．废除了高度集中的斯大林模式C．巩固了农村公有制经济的主导地位D．恢复了农民的产品支配自由权答案：A 解析：本题考查苏联的赫鲁晓夫改革。
高考历史人民二轮专题限时训练：专题 世纪现代化模式的探索 含解析
专题十二20世纪现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整(时间:45分钟满分:100分)编者选题表知识点题号十月革命与苏俄(联)的社会主义建设1、2、3、41929～1933年经济危机和罗斯福新政5、6、7、8 现代科技的诞生与成就9、10现代文学艺术的诞生11、12综合13、14一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2013杭州二模)巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验。
”巴黎公社与十月革命爆发的相似背景是( )A.都因为国际战争而引发B.无产阶级革命胜利的条件都已经成熟C.均有成熟的无产阶级政党领导D.都发生在资本主义链条中最薄弱的环节解析:A 巴黎公社是由普法战争引发的,十月革命与一战中俄国前线失利有重大关系,因此A项是两者的共同点。
B、C、D三项都只符合十月革命。
2.(2013宁波二模)列宁在《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》一文中指出:人类实现了共产主义后,黄金就失去了意义,只能用来修建一些公共厕所。
苏俄(联)在以下哪一时期对黄金的认识与之相同( )A.战时共产主义政策时期B.新经济政策时期C.农业集体化时期D.工业化建设时期解析:A 从材料中可得到的关键信息是“黄金就失去了意义”。
黄金的作用表现为作为一般等价物参与交换,战时共产主义政策取消一切商品贸易,黄金的作用无法体现,故“失去了意义”,A项正确。
3.(2013山西模拟)下面是俄国(苏联)1913～1926年工业生产情况表,以下有关这一时期工业发展的结论,符合表中信息的是( )A.体现了政策的连续性和经济稳定增长B.建立在对农业的掠夺基础之上C.为以后苏联经济结构失衡埋下祸根D.关注到了有关国计民生产业的发展解析:D 1913年俄国为资本主义社会,1921年其已成为社会主义性质的苏维埃俄国,故A项判断错误。
1921～1926年,苏俄(联)实行的是新经济政策,故B项与史实不符。
高考历史(人民版)复习：20世纪现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整
核心整合——归纳知识 整合视角
一、第一次世界大战和战后世界格局的调整
1.第一次世界大战 (1)背景 ①20世纪初,资本主义世界体系形成,各国各地区之间的联系日益加强。 ②各主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡加剧,导致主要资本主义 国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈。 ③帝国主义两大军事集团不断扩军备战,加速了世界大战的爆发。 ④20世纪生产力的迅速发展和科技的进步,为世界大战的爆发和扩大提供了 必要的物质和技术基础。 ⑤萨拉热窝事件成为一战的导火线。
(2)过程
①欧洲三条战线:西线、东线和南线。
②主要战役:1914年马恩河战役,1916年凡尔登战役和索姆河战役、
日德兰海战等。
③结束标志:1918年 11月,德国与协约国签署停战协定。
盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生（取整数值的）随机数的方法，以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
阶段特征 核心整合 名师在线
阶段特征——划分阶段 总结特征
阶段 特征
军 事 政 治
经 表济 现
Hale Waihona Puke 文 艺人 物十月革命爆发至第二次世界大战结束(1917～1945 年)是世界现代史的 第一个阶段,两种社会制度并存是这一时期的典型特征 第一次世界大战不仅给世界人民带来了巨大灾难,也改变了世界格局。 战后形成的凡尔赛—华盛顿体系成为帝国主义重新瓜分世界的新秩序 十月革命将社会主义由理论变为现实,开创了现代化的新模式。社会主 义运动的开展,促进了资产阶级代议制的发展与完善 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经 济体制;面对 1929～1933 年经济危机,美国罗斯福新政开始实行国家干 预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式 现代主义文学和艺术的兴起,突出表现了在生产力高度发达背景下人类 精神空虚和迷茫,着力描述人类非理性的一面 列宁领导的十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家,在探索社会主 义道路方面积累了成功的经验。为西方国家所借鉴。爱因斯坦提出的相 对论和量子理论构成了现代物理学的基本框架。甘地领导“非暴力不合 作”运动成为亚洲觉醒的重要组成部分
2019届高考历史二轮复习板块10现代化模式的探索随堂演练含答案
,板块 10 现代化模式的探索——第二次世界大战前社会主义的建立与资本主义的调整编者选题表知识点社会主义制度的确立及社会主义道路的探索从自由放任到国家干预经济发展现代科学、文艺综合角度俄国二月革命经济大危机对苏联的影响斯大林体制的特点罗斯福新政整顿金融罗斯福新政以工代赈 现代科技对文学的影响题号12 3 4 5 67一、选择题1.(2018·江苏南京一模)1917 年 2 月,彼得格勒爆发了民众骚乱、工人罢工和反战游行,沙皇下令解散国家 杜马(议会),但杜马领导人拒绝执行这一命令。
沙皇尼古拉发现他不再能够强迫杜马服从自己,于是 3 月 15 日让位给他的兄弟米哈伊尔,而米哈伊尔又于第二天放弃了王位。
材料表明当时俄国( ) A.沙皇与杜马代表不同阶级利益 B.国家政权再次走向了更迭C.资产阶级君主立宪制得以确立D.由此退出第一次世界大战解析:B 结合所学知识可知,沙皇代表的是地主阶级的利益,而杜马中也有地主阶级,故 A 项反映不出来。
根 据题干时间,可知当时俄国处于二月革命时期 ;题干中彼得格勒爆发动乱 ,沙皇让位等事件,说明当时国家政 局不稳定,最后二月革命建立了新政权,国家政权再次走向了更迭,故 B 项正确。
二月革命后出现了资产阶级 临时政府和苏维埃两个政权并存的局面 ,临时政府掌握着实际权力 ,而不是资产阶级君主立宪制 ,故 C 项错 误。
俄国退出第一次世界大战是在十月革命后,与题干时间不符,故 D 项错误。
2.列宁提出“我们真正需要的是美国的资本和技术” 到 1932 年时,大约有 2 万名西方技术人员在苏联工作, 同时期在美国和德国的帮助下建成 3 个大型钢铁厂,在美国援助下建立了约三分之二的大型企业。
这表明苏 联( )A.持续实行新经济政策取得成功B.对待西方采取了和平共处原则C.善于把握有利的时机发展工业D.经济建设依赖于西方国家援助解析:C 根据题干信息可知,20 世纪 30 年代初(西方经济大危机时期),苏联依靠美德等国家大力发展工业, 故 C 符合题意。
2019高考历史大二轮复习专题能力训练1020世纪现代化模式的探索——苏俄联的社会主义建设与资本主义发展变化
专题能力训练10 20世纪现代化模式的探索——苏俄(联)的社会主义建设与资本主义的发展变化一、选择题1.(2017江苏单科,17)1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。
”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。
以上论断( )A.明确指出武装起义条件已经成熟B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧C.逐步明确俄国革命的任务和方式D.说明仍存在和平取得政权的可能2.列宁说:“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。
”这反映出列宁( )A.主张采用资本主义制度建设国家B.已经认识到实行工业化的重要性C.对苏联的社会主义建设缺乏信心D.意识到“战时共产主义”政策的弊端3.列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。
这表明( )A.列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到计划和市场的本质D.列宁意识到“战时共产主义”政策的错误4.“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源基础上正确和安心地经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务……”该材料描述的俄国的一项经济政策是( )A.余粮收集制B.实行粮食税C.建立集体农庄D.实行义务交售制5.下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。
它集中反映了( )A.“战时共产主义”政策的影响B.新经济政策的结果C.斯大林模式的确立D.赫鲁晓夫改革的后果6.1923—1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。
这反映出当时在美国( )A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展7.列宁有言:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要有两种社会职能……另一种牧师的职能……牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少苦难和牺牲的前景……”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是( )A.调整工业产销,防止恶性竞争B.实施美元贬值,扩大外销C.制定工资工时,维护劳工权益D.整顿财政金融,重建公信8.下表是1913—1938年世界贸易增长率与世界工业生产增长率的变化(单位:%)表中数据变化表明( )A.自由主义政策已经失灵B.法西斯主义肆虐全球C.世界市场体系遭到破坏D.凯恩斯主义收效甚微9.1935年5月27日被罗斯福等人称为“黑色星期一”,美国联邦最高法院上演帽子戏法,一连将罗斯福的三部新政立法斩落马下。
2018届高三历史(课标版20世纪现代化模式的探索——苏俄(联)的社会主义建设与资本主义的发展变化 含答案
专题能力训练10 20世纪现代化模式的探索——苏俄(联)的社会主义建设与资本主义的发展变化一、选择题1.(2017江苏单科,17)1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。
”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。
以上论断( )A.明确指出武装起义条件已经成熟B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧C.逐步明确俄国革命的任务和方式D.说明仍存在和平取得政权的可能2.苏俄(联)在实施某一政策时出现如下状况:“‘自制造火车头至开公众浴室’‘自供应面包至蘑菇’,企图全部由国家主持。
积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币。
”上述评价忽视了这一政策( )A.调动了农民的积极性B.改变了工业落后的面貌C.恢复发展了国民经济D.保障了军事上的胜利3.列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。
这表明( )A.列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到计划和市场的本质D.列宁意识到战时共产主义政策的错误4.“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源基础上正确和安心地经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务……”该材料描述的俄国的一项经济政策是( )A.余粮收集制B.实行粮食税C.建立集体农庄D.实行义务交售制5.20世纪30年代,苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力,但其生产量仅相当于美国农场的四分之三;私人土地虽然只占总耕地面积的3%~5%,却生产出了苏联农产品的25%~30%。
造成这一现象的最主要因素是( )A.斯大林模式造成了工业与农业的比例失调B.激进的集体化政策挫伤了农民生产积极性C.两个五年计划片面地发展重工业D.国内的政治斗争破坏了农业生产环境6.1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。
高考历史第二轮复习-专题训练10 20世纪现代化模式的探索——苏俄(联)的社会主义建设与资本主义的发展变化
高考历史第二轮复习资料日期：编辑：专题能力训练1020世纪现代化模式的探索——苏俄(联)的社会主义建设与资本主义的发展变化一、选择题1.1917年,列宁在“四月提纲”中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。
”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。
以上论断()A.明确指出武装起义条件已经成熟B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧C.逐步明确俄国革命的任务和方式D.说明仍存在和平取得政权的可能答案:C解析:本题考查俄国十月革命。
在“四月提纲”中,列宁认为革命要向第二阶段过渡,7月又进一步明确不能通过“自行消亡”、而要采用武力的方式用无产阶级国家代替资产阶级国家,故C项正确。
武装起义的条件成熟是在7月以后,故A项错误。
题干仅仅代表列宁的看法,故B项错误。
根据所学知识,可知七月流血事件后,和平过渡的可能已经消失,故D项错误。
2.(2019河南洛阳模拟)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。
这表明苏联()A.斯大林模式实施初期成效显著B.人民为国家工业化建设作出贡献C.农业投入不足造成粮食增产下降D.新经济政策的弊端日益显露答案:B解析:由材料“1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克”并结合所学知识,可知20世纪20年代苏联开始实施工业化建设,由材料可知苏联粮食产量减少而出口增多,反映了人民支持国家出口粮食来换取外汇,支持当时的国家工业化建设,故选B项。
3.(2019湖南衡阳二模)孙中山在评价苏俄新经济政策时说:“此种新经济政策,其精神与余所主张之民生主义,不谋而合。
”孙中山说“不谋而合”是基于二者()A.都以发展资本主义为目标B.都主张以经济手段改善民生C.都符合各自民主革命的国情D.都重视市场在经济中的作用答案:B解析:由题干材料中孙中山评价新经济政策“其精神与余所主张之民生主义,不谋而合”,并结合所学知识,可知两者都有利于经济发展,有利于改善民生,故选B项。
2020年高考历史二轮复习专题 苏联的社会主义建设(解析版)
（解析版）对新经济政策的评价1．新经济政策是对社会主义传统观念的一次重大突破，新经济政策充分说明利用市场和商品货币关系进行社会主义建设的必要性。
2．新经济政策的实质是苏俄政府允许资本主义在一定范围和程度上恢复和发展，利用国家资本主义建设社会主义。
3．新经济政策是无产阶级国家利用市场、商品货币关系和国家资本主义的形式和方法，发展社会生产力，加强工农联盟，最后战胜资本主义，建立社会主义的经济基础。
4．新经济政策反映了在苏俄这样经济文化相对落后的国家里建设社会主义的客观规律，探索了在小农国家里建设社会主义的具体途径和方法，它推动了生产力的迅速发展，保证了苏俄稳步地向社会主义过渡。
5．苏俄政府采取的新经济政策大大丰富了科学社会主义理论，为国际共产主义运动提供了宝贵的历史经验。
战时共产主义政策与新经济政策的比较战时共产主义政策新经济政策同①前提：国家掌握主要经济命脉。
②目的：巩固政权，探索向社会主义过渡的途径。
③内容：涉及农业、工业、商业和分配等。
④作用：巩固了政权异含义战争环境下的非常措施，主要在经济领域是对战时共产主义政策的全面调整，主要是利用市场和商品货币关系发展生产方式直接过渡到社会主义逐步过渡所有制绝对的、彻底的公有制多种所有制并存分配平均主义分配多种分配形式运行机制绝对计划调节计划调节和市场调节相结合实践效果战胜了国内外敌人，但不是向社会主义过渡的正确途径向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并建立了社会主义的经济基础专题13 苏联的社会主义建设斯大林模式的特点、评价及启示1．特点(1)经济上实行高度集中的计划管理体制。
它否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。
(2)政治上实行高度集权的领导体制，党政不分，忽视民主法制，缺少群众监督，最后形成个人的高度集权。
2．评价(1)积极作用：通过两个五年计划，迅速实现工业化，苏联成为工业强国，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。
高考历史二轮课件(专题10)世纪现代化模式的探索
第十单元 20世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化
第三部分 -11能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三
能力考查方向
Байду номын сангаас
能力突破方略
能力突破模型
能力迁移训练
能力突破点四
三、第二次世界大战后苏联的经济改革
1.赫鲁晓夫改革:领域 ——农业、工业,以农业为突破口。 评价 :一定程度上冲击了“斯大林模式”,但未从根本上突破“斯大林模 式”;造成人们的思想混乱,改革以失败告终。 2.勃列日涅夫改革 :改革的重点放在工业方面。 评价 :前期取得一定成效,但没有突破原有体制的束缚,最终失败。 3.戈尔巴乔夫改革 :领域—— 政治、经济,从经济领域转向政治领域。 评价 :改革没有取得预期成效,最终导致苏联解体。
第十单元 20世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化
第三部分 -7能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三
能力考查方向
能力突破方略
能力突破模型
能力迁移训练
能力突破点四
能力突破点一
苏联的社会主义建设
把握苏联(俄)在不同时期的不同经济政策,并分析其出台的历史背景、 主要内容及影响,理解苏联社会主义建设道路的艰巨性和曲折性,我们应该 从中吸取的经验教训。在近几年的高考中,多以新材料、图表形式来创设新 情境考查上述知识点,如 2013 年课标全国Ⅰ33 题,2013 年课标全国Ⅱ35 题,2014 年课标全国Ⅰ34 题。
第十单元 20世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化
第三部分 -12能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三
能力考查方向
能力突破方略
能力突破模型
高考历史二轮总复习练习：单元升级训练10 专题十 20世纪现代化模式的探索
单元能力训练卷十20世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(共12题,每题4分,共48分)1.列宁指出:“在经济战线上,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败。
”此“严重的失败”的主要原因是()A.苏维埃政权农业税过重B.苏俄政策严重脱离现实C.分配领域的实物配给制D.苏俄敌对势力十分强大2.对于如何建设社会主义,列宁曾说:“增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个,这就是大工业。
如果没有资本主义的大工厂,没有高度发达的大工业,那就根本谈不上社会主义,而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了。
”这一思想()A.与战时共产主义政策一致B.推动了苏联经济模式的形成C.说明列宁对资本主义完全认同D.是列宁对新经济政策的理论阐释3.列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。
这表明()A.列宁意识到了战时共产主义政策的错误B.列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论C.列宁已经认识到了计划和市场的本质D.列宁主张借鉴资本主义国家的经验建设社会主义4.20世纪30年代,苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力,但其生产量仅相当于美国农场的四分之三;私人土地虽然只占总耕地面积的3%~5%,却生产出了苏联农产品的25%~30%。
造成这一现象的最主要因素是()A.斯大林模式造成了工业与农业的比例失调B.激进的集体化政策挫伤了农民生产积极性C.两个五年计划片面发展重工业D.国内的政治斗争破坏了农业生产环境5.罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有()A.资本家改善工人待遇B.外国人到美国就业C.老百姓把钱存在家里D.农场主扩大生产规模6.“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。
高考历史专项练习：20世纪上半期现代化模式的探索
高考历史专项练习：20世纪上半期现代化模式的探索主义制度的建立和资本主义经济政策的调整【一】俄国社会主义革命和苏联社会主义建设(一)俄国十月革命的胜利1.条件(1)主观:无产阶级革命性较强;无产阶级政党成熟;贫苦民众成为革命同盟军。
(2)客观:具备帝国主义差不多特征;帝国主义链条上最薄弱环节;一战激化社会矛盾。
2.进程(1)“二月革命”:推翻罗曼诺夫王朝,建立了工兵代表苏维埃。
(2)“四月提纲”:提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。
(3)彼得格勒工人和士兵发动起义:占领了临时政府所在地——冬宫。
(4)全俄工人士兵代表苏维埃代表大会:通过《和平法令》和《土地法令》,选举产生人民委员会。
3.意义:成功建立了人类历史上第一个社会主义国家。
(二)苏联社会主义建设1.战时共产主义政策(1)背景:列强武装干涉;苏俄严峻形势。
(2)内容:实行余粮收集制;全面推行工业国有化;取消自由贸易;实行普遍义务劳动制。
(3)特征:在社会生活中排斥商品货币关系,用军事和经济的手段操纵社会的金融,意图直截了当进入共产主义。
(4)成效:有利于集中力量战胜敌人。
(5)局限:超越了当时苏俄的生产力水平;不是向社会主义过渡的正确途径。
2.新经济政策(1)背景:国内战争结束;农民暴动频发;国家无力组织企业生产。
(2)内容:向农民征收粮食税;运用商品交换,促进市场的繁荣;恢复和进展私营经济。
(3)特征:利用市场经济因素进展经济;同意多种所有制形式存在。
(4)意义:促进了经济的恢复,稳定了政治局势;是落后俄国过渡到社会主义的正确途径。
3.“斯大林模式”(1)确立:苏联通过工业化和农业集体化,实施国民经济进展五年计划,20世纪30年代中期确立了斯大林体制。
(2)要紧表现①所有制形式——单一公有制。
②治理体制——高度集中的经济治理体制。
③调节手段——排斥市场,实行指令性计划经济。
④治理手段——以行政手段治理经济。
(3)成就①开辟计划经济体制和新型的工业化模式。
高考历史-苏联的社会主义建设-专题练习(含答案与解析)
高考历史专题练习苏联的社会主义建设一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1920年瞿秋白到苏俄考察，其后在《饿乡纪程》中有这样一段描述：“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’……在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下，就即刻可以显出‘社会主义的化合物’。
”这则材料是( )A．对战时共产主义政策的客观描述B．对新经济政策的客观认识C．否定了苏俄的战时共产主义政策D．主张学习俄国十月革命2．(2015·山西模拟)列宁曾说：“我们承认自己对农民是负了债的。
我们用纸币从他们那里换来粮食，我们向他们借的，我们应当偿还这笔债务，恢复了我们的工业以后，我们一定要偿还。
”这段材料反思的政策是( )A．余粮收集制B．粮食税C．农业集体化D．人民公社化运动3．“我们在夺取政权后便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。
我们必须根据试验作出判断。
”以下哪一项是属于列宁最早“试验”的内容( )A．用固定粮食税取代余粮收集制B．取消自由贸易C．全盘农业集体化D．按劳分配4．1921年3月21日，苏俄颁布《关于以实物税代替余粮收集制》的法令，宣布1921－1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特(1普特＝16.38千克)，比原定的余粮收集额4.23亿普特低了许多。
这是为了( ) A．改变多数农民无地和少地的现实B．保证农业集体化运动的顺利开展C．为社会主义工业化提供资金和原料D．缓和社会矛盾提高农民生产积极性5．(2015·河北省名校联盟高三质检)《俄国史》载，20世纪20年代，“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格。
但常被人认为“不如私人商店”。
因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。
这表明( )A．新经济政策削弱了无产阶级专政B．新经济政策的实施促进了市场竞争C．战时共产主义政策的弊端日益显现D．经济状况的恶化催生了新经济政策6．(2015·江西联考)对于如何建设社会主义，列宁曾说：“增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个，这就是大工业。
2015高考二轮通史复习配套学案：第四部分世界现代史专题三20世纪现代化模式的探索
2015届高考二轮通史复习第四部分世界现代史专题三20世纪现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义制度的发展变化征。
1.政治上：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为人类历史开辟了新的道路。
2.经济上：苏俄（联）开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误；面对1929～1933年经济危机，美国实行了罗斯福新政，加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。
3.科学上：相对论和量子论奠定了20世纪物理学理论的基础。
4.文学艺术上：现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面。
知识梳理一、俄国十月革命与苏俄（联）社会主义建设（一）俄国十月革命1．背景：资本主义经济虽有所发展但极其落后。
一战进一步激化了各种社会矛盾。
2．经过（1）二月革命：1917年爆发，推翻沙皇专制统治，出现工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
（2）《四月提纲》：提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务；争取以和平方式取得政权。
（3）“七月流血”事件：两个政权并存的局面结束。
（4）十月革命：1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利；推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权。
3．结果：全俄工人士兵代表苏维埃代表大会通过了《告工人、士兵和农民书》、《和平法令》和《土地法令》。
4．意义（1）是人类第一次取得胜利的社会主义革命，建立世界上第一个社会主义国家，社会主义理想变为现实。
（2）沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（1）内容：优先发展重工业，采用高度集中的计划经济体制，实行“农业集体化”的方针。
（2）含义：斯大林执政时期开创的社会主义建设的模式。
（3）评价①积极：苏联迅速完成了工业化，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
②弊端：a．片面发展重工业，导致农业、轻工业发展缓慢。
b．牺牲农民的利益，农民的积极性不高。
专题12 20世纪以来现代化模式的探索(讲义)2025年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)
专题12 20世纪以来现代化模式的探索目录考情分析1网络构建2考点一20世纪以来的社会主义运动2核心提炼·真题研析2知识点1 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践2知识点2 社会主义国家的发展与变化5题型特训·命题预测7考点二20世纪以来资本主义国家的转变10核心提炼·真题研析10知识点1 20世纪下半叶资本主义国家的新变化10知识点2 二战后资本主义国家的社会治理16题型特训·命题预测17按住ctrl键，同时点击目录，即可跳转到对应内容考点一 20世纪以来的社会主义运动知识点1 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践核心提炼 1．十月革命的胜利核心提炼2．苏联建设社会主义的实践【真题研析】1．（2023·河北卷）1931年夏，国际计划编制问题代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作经验被列为主要议题之一。
苏联代表团带来的报告和资料在会上很快被散发一空。
材料表明（）A．“苏联模式”获得认可B．西方国家全面干预经济生活C．资本主义制度弊病初显D．苏联社会主义建设备受关注【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是1931年第一个五年计划时期的苏联。
结合所学，1929—1933年的经济大危机充分暴露了资本主义制度的弊端，同时期苏联社会主义计划经济建设取得了突出的成就，资本主义国家希望从苏联的计划工作经验中得到应对危机的启发，因此“苏联的报告和材料备受关注”，D项正确；“苏联模式”最终形成于1936年，排除A项；第二次世界大战后，西方国家全面干预经济生活，排除B项；19世纪早期，随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现，排除C项。
故选D项。
2．（2023·辽宁卷）二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生产，仅1946年就生产了6000台拖拉机。
2014届高考历史二轮复习检测与评估：专题四 世界现代史第一讲 20世纪世界现代化模式的探索
第一讲20世纪世界现代化模式的探索——社会主义的建立和资本主义的调整一、单项选择题1. (2013·广州期末)“长期以来,苏维埃政权一直把农民出售粮食和其他农产品的行为宣布为投机倒把,甚至视为反革命行为而予以惩办。
现在,他们(农民)处置自己的农产品的行为就不能再叫做投机倒把了。
”这种转变是由于实施了( )A. “战时共产主义”政策B. 新经济政策C. 农业集体化政策D. 优先发展重工业的政策2. (2013·中山期末)苏俄历史上曾出现过一个有趣的现象“一向与布尔什维克为敌的美国资本家福特在苏联建成了汽车制造厂,并成为他最满意的生意。
”这一现象出现的原因是( )A. 福特企图干扰苏俄的经济恢复B. 福特为经济利益放弃政治信仰C. 苏俄放弃布尔什维主义的理想D. 苏俄新经济政策吸引外国资本3. (2013·佛山一模)当苏联政府每年国民收入的三分之一用作再投资时,这也就意味着低工资和消费品短缺。
一个苏联工人的反应很典型:“他们假装给我们工资,于是我们也假装在工作。
”苏联工人的话实质上反映了( )A. “战时共产主义”政策存在着弊端B. 斯大林模式存在弊端C. 社会主义制度缺乏优越性D. 新经济政策存在弊端4. (2013·全国新课标卷文综Ⅰ)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。
胡佛采取的干预措施是( )A. 斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B. 通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场C. 发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D. 成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款5. (2013·韶关一模)二战后西方国家努力修补资本主义社会的缺陷,尤其是所有权方面的“人民化”与社会制度上的“福利化”。
其中“人民化”带来的显著变化是( )A. 国际格局的改变B. 社会结构的变化C. 意识形态的剧变D. 议会民主制颠覆6. (2013·杭州一模)下表是“19801989年美国经济增长速度表”。
高三历史二轮复习 20世纪现代化模式的探索 社会主义制度的建立和资本主义制度的调整限时训练(含解析)
【高考解码】2015届高三历史二轮复习 20世纪现代化模式的探索社会主义制度的建立和资本主义制度的调整限时训练（含解析）一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共计48分)1．(2014年四川文综，12)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗)注十月革命的经济影响A．①② B．①③ C．②④ D．①③④解析：B 从表格可以看出，在1990～2006年的所有调查项目中，认可某一项咨询答案的人数比例是在不断变化的，说明俄罗斯人对十月革命的看法并不是长期保持一致的，故②错误。
表格中认为十月革命推动或阻碍社会经济发展的人数并不占绝对优势，可见俄罗斯人并不是主要关注十月革命的经济影响，故④错误。
①③均可通过表格中的数据得出，故B项正确。
2．(2014邯郸摸底)“无论在任何时候，在任何国家，所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时，收获的都是深深的失望，因为农业结构是最根深蒂固的结构”。
以下史实能够佐证该观点的是 ( ) A．苏俄的新经济政策B．斯大林时期的农业集体化政策C．美国的罗斯福新政D．中国的家庭联产承包责任制解析：B 注意材料中的关键信息“迅速和激进方式”“深深的失望”即可判断为斯大林时期的农业集体化，故B项正确，A、C、D三项都是渐进的，而且取得了明显的成效而不是“失望”。
3．(2014年安徽文综，20)列宁指出：“在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败。
”此“严重的失败”的主要原因是 ( ) A．苏维埃政权农业税过重B．苏俄政策严重脱离现实C．分配领域的实物配给制D．苏俄敌对势力十分强大解析：B 本题考查苏俄的战时共产主义政策。
本题实际要求回答战时共产主义政策的错误——采用直接过渡的办法向社会主义过渡，严重脱离了苏俄的实际，B项正确。
农业税是新经济政策的措施，A项错误。
材料是在分析“我们”的问题，并非“敌人”，D项与问题无关。
高考历史二轮复习：专题限时集训10 第10讲 二战前世界现代化模式的探索：社会主义的建立与资本主义的调整
专题限时集训（十）第10讲二战前世界现代化模式的探索：社会主义的建立与资本主义的调整一、选择题1．普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，使俄国第一次成为共和国”。
他论述的是()A．无产阶级取得政权的进步意义B．社会主义已由理想变成现实C．社会主义革命的积极作用D．资产阶级临时政府的进步性2．“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇，企图全部由国家主持。
武装部队进入村庄，挨户搜索，除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停用货币。
”根据材料，下列说法正确的是()A．该政策促进了苏联国民经济的恢复B．苏俄形成了高度集权的经济体制C．该状况出现于斯大林执政时期D．实施该政策的目的在于巩固苏维埃政权3．俄国著名学者尤·布尔金在《独立报·三个列宁》中说：“十月革命的列宁在思想和行动上完全以阶级观点为依据。
后来的列宁越来越不像马克思主义者，而是渐进的‘改良主义者’。
”导致列宁的思想发生转变的社会背景是()A．苏俄面临国内外敌人的疯狂进攻B．战时共产主义政策造成经济凋敝C．苏联人民迫切想过渡到社会主义D．高度集中的政治经济体制的建立4．新经济政策的实施是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义的问题进一步探索的结果，是他对马克思主义理论的重大发展。
在工业方面，新经济政策要达到的直接目的是() A．加强工业中的社会主义经济成分B．实现以重工业为中心的国家工业化C．改善工农关系，巩固工农联盟D．吸收资本家的资金和经验发展工业5。
A．苏联依靠高度集中的经济体制完成了全面工业化B．苏联经济指标排名的提升缘于西方发生经济危机C．计划经济体制建立有力地促进了苏联现代化发展D．重工业发展迅速的同时也暴露了经济结构的失衡6．苏联推行农业全盘集体化后，成员参加集体农庄的同时还可以有一块供自己支配的宅旁地，是集体经济下的个人经济。
下表是1940—1945年集体农庄个人经济农业种植面积占全国种植面积比例变化表，认识正确的是()A.苏联领导人认识到个人经济是集体农庄的有益补充B．战争年代威胁社会主义公有制地位的私人经济增长C．个人经济增长有利于满足农民家庭生活的基本需求D．个人经济是不参加集体农庄的农民经营的个体经济7．英国在1932年公布“进口条例”，规定输入英国的货物一律从价征10%的进口税，并另征附加税。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题10 20世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化一、选择题1.美国学者在《俄罗斯史》中写道:“1917年布尔什维克的胜利与列宁的个人特征和个人活动是分不开……列宁在他的《四月提纲》和其他公告中采取了极端不妥协的立场。
”这个“极端不妥协的立场”是指()A.宣布要以暴力方式夺权B.提出进行社会主义革命C.宣布退出帝国主义战争D.提出消灭封建土地制度2.(2015江苏徐州一模)苏俄(联)在实施某一政策时出现如下状况:“…自制造火车头至开公众浴室‟…自供应面包至蘑菇‟,企图全部由国家主持。
积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币。
”上述评价忽视了这一政策()A.调动了农民的积极性B.改变了工业落后的面貌C.恢复发展了国民经济D.保障了军事上的胜利3.对于如何建设社会主义,列宁曾说:“增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个,这就是大工业。
如果没有资本主义的大工厂,没有高度发达的大工业,那就根本谈不上社会主义,而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了。
”这一思想()A.与战时共产主义政策一致B.推动了苏联经济模式的形成C.说明列宁对资本主义完全认同D.是列宁对新经济政策的理论阐释4.(2015河南平顶山二模)“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源基础上正确和安心地经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务……”该材料描述的俄国的一项经济政策是()A.余粮收集制B.实行粮食税C.建立集体农庄D.实行义务交售制5.20世纪30年代,苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力,但其生产量仅相当于美国农场的四分之三;私人土地虽然只占总耕地面积的3%~5%,却生产出了苏联农产品的25%~30%。
造成这一现象的最主要因素是()A.斯大林模式造成了工业与农业的比例失调B.激进的集体化政策挫伤了农民生产积极性C.两个五年计划片面地发展重工业D.国内的政治斗争破坏了农业生产环境6.(2015河南洛阳高三一模)以当代美国默里·罗斯巴德为首的新的经济学派认为,胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任”,而是强制干涉给私营经济造成了沉重的负担。
胡佛对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩张信贷、扶持濒临破产的企业和增加政府开支。
政府的不当干涉和对私营产值的掠夺,才导致经济危机形势愈益严重。
据此可以推断()A.罗斯福新政是对胡佛做法的全面否定B.胡佛的举措为罗斯福新政提供了经验教训C.胡佛对经济危机爆发负主要责任D.胡佛开创了美国经济发展的新模式7.(2015河南郑州高三质检)列宁有言:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要有两种社会职能……另一种牧师的职能……牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少苦难和牺牲的前景……”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是()A.调整工业产销,防止恶性竞争B.实施美元贬值,扩大外销C.制定工资工时,维护劳工权益D.整顿财政金融,重建公信8.(2015陕西宝鸡高三模拟)“诚信”作为社会主义核心价值观有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的重要保障。
下列经济发展措施中,具有诚信机制作用的是()A.罗斯福新政实行“以工代赈”B.罗斯福新政整顿银行C.新经济政策实行按劳分配D.新经济政策实行固定的粮食税9.(2015湖北宜昌高三模拟)罗斯福新政体现的经济思想是“要使消费与投资二者互相适应,故政府不得不予以调节”。
20世纪30年代中期,罗斯福提名5位自己信任的人成为最高法院法官,时人称新法院为“罗斯福法院”。
这表明()A.资本主义调节机制可以解决经济危机B.罗斯福新政破坏了传统三权分立原则C.解决经济危机不能以牺牲民主为代价D.非常时期总统的行政权得以扩大强化10.(2015福建厦门一模)“…新政‟的执行让政府获得迅速发展,这在美国历史上是一个分水岭。
”材料中的“分水岭”意指美国()A.从民主政体走向集权政体B.从经济危机走向经济繁荣C.从自由主义走向国家干预D.从电气时代走向信息时代11.(2015广东茂名高三二模)爱因斯坦在一次演讲中说:“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论,被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。
……但这是错误的……要启发这种创造性的心理才能……把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位……”对此解读错误的是()A.爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的B.爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性竞争C.爱因斯坦鼓励科学创新D.爱因斯坦重视培养理性独立的人格12.(2015河南郑州高三质检)法国作家帕特里克·莫迪亚诺获得2014年诺贝尔文学奖。
其作品曾被评为捕捉到了第二次世界大战法国被占领期间普通人的生活。
下列作品与该作者创作艺术风格相似的是()二、非选择题13.世界历史上存在着不同的现代化途径。
在苏联的现代化进程中,斯大林经济体制模式所起的作用也颇有争议。
阅读下列材料,回答问题。
材料一斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》材料二经过两个五年计划,苏联建成了6 000多个大企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。
法国《时报》在1932年1月发表评论说:“苏联不依靠外国资本而实现工业化,就是赢得了第一局。
”从1941~1945年,苏联在任何武器门类方面的产量都多于德国。
苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的,而是根据国家统一制定的指令性计划。
工业化的资金只能从内部积累,1935年粮食收购一项,给国家预算带来200亿卢布以上的收入。
1926~1940年,重工业增长18.4倍,轻工业增长6.2倍,农业增长26%。
到1953年,粮食产量为8 250万吨,第一次世界大战前1913年为8 600万吨。
最后,苏联的经济增长由高速转为低速、停滞和衰落。
——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》材料三这里就我所知的关于现代化含义的种种说法,大致可以概括为以下四大类:……(二)现代化实质上就是工业化,更确切地说,是经济落后国家实现工业化的过程。
……可以说,今天所有在经济上处于欠发达或开发不足的国家都共同致力于工业化的目标,把它作为根本改变国家面貌和国际地位的战略性措施。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》材料四衡量一种现代化方式是否成功,不能只看几项指标和集中力量办的几件大事,更应该看这些措施是否惠及百姓,是否具有可持续性,是否在推动社会向自由王国前进。
——左凤荣、沈志华《俄国现代化的曲折历程》(1)材料一中苏联采用的“非常手段”是什么?“用行政办法”形成了怎样的经济体制?根据材料一、材料二并结合所学知识,指出“新型现代化途径”的“新”还表现在何处。
(2)运用相关史实,以“斯大林模式与苏联现代化”为题,论述材料三、材料四的观点。
(要求:观点明确,史论结合;层次分明,行文流畅。
250字左右)14.(2015辽宁锦州期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一让胡佛始料未及的是,这次“萧条”居然发展成世界性的经济危机!面对这场前所未有的危机,胡佛似乎显得不知所措,但还是采取了一系列的措施。
其中包括:(1)设立周转基金用于资助农场主组建销售合作组织,确定最低销售价格。
(2)成立谷类稳定公司,力图通过收购多余的粮食来制止价格的下滑。
(3)会见市长和州长,督促他们加速公共工程项目的建设。
(4)设立国家信贷公司、紧急就业委员会,以期通过自愿联合来解决问题。
(5)支持通过减税议案,降低个人和私人企业的所得税。
(6)成立复兴金融公司,为银行、保险公司、农场抵押公司以及铁路公司提供贷款。
(7)建立住宅贷款银行,对有房产抵押的建筑与贷款公司、储备银行和保险公司给予贴现。
(8)扩大信贷资金,保证商业实体和个人享用更多的贷款。
——摘编自[美]加里·纳什《美国人民:创建一个国家和一种社会》材料二(美国在)“新政”第一阶段,劳工的真正困难远未得到解决。
1935年全国就业工人虽比1933年多了400万,但失业者仍达900万之多。
从1933年起,工人依靠罢工手段,以进一步捍卫自己的切身利益。
1934年,全美各地罢工持续不断,并以要求承认工会为主要目的。
罢工打破了行业的界限,深入到过去很少发生罢工的诸如汽车工业、纺织工业等大批量生产的工业部门。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料三大萧条的一个重要标志是高失业率,但是罗斯福新政在这方面却收效甚微,1933年,罗斯福上台时的失业率是24.9%,至1940年失业率仍旧是14.6%(大萧条之前是3%左右),直到1941年美国全面卷入二战以后,失业率才下降到10%以下,并逐步达到大萧条前的水平。
再看一下国防支出在战时经济中的巨额比重,1940年不过是17.9%,很快从1941年的46%跃升到1945年的89.5%,整个美国成为一个兵工厂,GDP自然增长了。
至于失业率下降的一个更直接的原因是人们都参军去了,二战结束时美国军队有1 200万人。
——彭斯达《美国经济周期研究:历史、趋势及中美经济周期的协动性》(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价胡佛的反危机措施。
(2)根据材料二、材料三,简要分析罗斯福新政在“第一阶段”中存在的问题。
并结合所学知识指出,第二次世界大战是如何促进美国解决这些问题的?1020世纪现代化模式的探索——苏联的社会主义建设与资本主义的发展变化1.B解析:列宁在《四月提纲》中明确提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命,故选B项。
A、C、D三项均不是《四月提纲》的内容。
2.D解析:根据材料中“除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币”,可知材料中的政策是战时共产主义政策,即苏俄在1918~1920年国内战争时期实行的经济政策。
题干中的评论仅看到了战时共产主义政策的局限性,但没有看到其在军事上的贡献,D项符合题意。
该政策在战争结束后,局限性越来越明显,A、B、C三项均不符合史实。
3.D4.B解析:材料信息“自由地支配自己的经济资源”反映了粮食税代替余粮收集制,纳税后剩余的粮食农民可以自由支配,故B项符合题意。
A、C、D三项均与材料无关,排除。
5.B解析:苏联实行农业集体化后,国家通过种种办法从农民手中拿走粮食,同时粮食收购的价格又远低于成本,而收购的数量却逐年增加。
这种激进的集体化政策压制了农民的生产积极性,于是造成题干中这一现象,B项正确。