有趣的动物运动会PPT课件

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四年级上册科学课件动物运动会丨冀教版 (共20页)PPT

请各位教练根据动物运动员的运动特长，为他们填报最为合适的比赛项目。
特别提示：有的动物可是擅长两项哦！
活动3 按不同标准对动物进行分类
按动物的食物分按动物的栖息方式分按动物的生殖方式分
安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。
7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。
9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。
10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
大天鹅
白头海雕
猎豹
马
青蛙
袋鼠
白唇竹叶青
毛虫
蜗牛
海豚
虎鲸

2024版《动物运动会》PPT课件

通过问卷调查、访谈等方式收集观众对动物运动会的反馈意见，评估活动的满意度和改进方向。
未来发展规划与目标
01
02
03
04
增加参与动物种类
吸引更多不同种类的动物参与运动会，丰富比赛项目和内容。
提升比赛水平
加强对参赛动物的训练和指导，提高比赛水平和观赏性。
拓展合作伙伴
与动物园、保护区等机构建立合作关系，共同推广动物运动
水上接力
不同种类的水生动物组成团队，共同完成水上接力比赛。
攀爬项目
爬树比赛
猴子、松鼠等树栖动物展示其爬树速度和技巧。
攀岩比赛
山羊、岩羊等动物利用其蹄子和身体的力量进行攀岩比赛。
爬绳比赛
长臂猿、蜘蛛猴等动物展示其手臂力量和抓握能力。
飞行项目
飞行速度比赛
雨燕、游隼等鸟类展示其高速飞行能力。
02
动物运动会项目设置
田径项目
01
02
03
赛跑
猎豹、羚羊等动物展示其高速奔跑的能力。
跳远
袋鼠、跳羚等动物以其强大的后腿力量进行跳远比赛。
推铅球
大象、犀牛等大型动物利用其庞大的身躯和力量进行推铅球比赛。
游泳项目
自由泳
海豚、鲨鱼等水生动物展示其游泳速度和技巧。
潜水比赛
企鹅、海狮等动物展示其深潜能力和水下呼吸技巧。
等。
选拔流程
03
制定选拔标准和程序，通过初选、复选等环节，筛选出具备潜
力的动物运动员。
训练方法与技巧
个性化训练
根据动物的特点和运动项目需求，制定个性化的训练计划。
循序渐进
逐步提高训练强度和难度，帮助动物运动员逐步适应比赛要求。

四年级上册科学课件动物运动会丨冀教版 (共26页)PPT

北极燕鸥：一年往返两极的运动员
大天鹅
大熊猫
美洲豹
马
青蛙
袋鼠
蜗牛
海豚
虎鲸
超级模仿秀
动物运动会
请各位教练根据动物运动员的运动特长，为他们填报最为合适的比赛项目。
动物运动会
跳高跑步游泳飞行
同学们我们要知道动物
是我们最可爱的朋友我们要善待小动物，爱护小动物。
感谢大家的聆听
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
旗鱼：游泳时速110公里的运动员
• 美国密森学会的专家称，旗鱼在水中游动速度惊人，时速可达到110公里，至今还没有发现哪种鱼类打破这个纪录。强壮的鱼鳍能让旗鱼快速接近猎物，并迅速脱离鲨鱼的视野。旗鱼需要减慢速度时，将旗状背鳍竖起，就像一面旗子，此时阻力增大，可以降低游泳速度。旗鱼是一种大型鱼类，成年后身长可达5米，体重在60千克以上。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。

中班数学《动物运动会》PPT课件

03
数字认知与计数能力训练
认识数字及数量对应关系
通过PPT展示不同数量的动物，让幼儿直观感知数量与数字之间
的对应关系。
利用动画效果，将数字与相应数量的动物进行匹配，加深幼儿对
数字与数量对应关系的理解。
通过举例和讲解，帮助幼儿理解数字在日常生活中的应用和意义
。
计数方法讲解与示范
STEP 02
预备工作
请家长帮助幼儿收集一些基本图形的生活用品或玩具，如圆形餐盘、方形积木等，以便在课堂上进行实践操作。同时，鼓励幼儿提前预习相关内容，为下一讲的学习做好准备
。
THANKS
感谢您的观看
形状拼搭创意活动
利用基本形状进行创意拼搭，如使用圆形、正方形和三角形拼搭出动物形象。
结合空间方位词汇描述拼搭作品的空间关系，如“这个动物的耳朵在头的上面”等。
通过拼搭活动培养幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿尝试不同的组合方式。
在拼搭过程中引导幼儿注意形状之间的空间关系，如重叠、相邻等。
固数学知识。
生活中的数学
鼓励家长引导幼儿在日常生活中发现数学，如购物时计算价格、测量物体长短等，激发幼儿对数学的兴趣。
亲子共读数学绘本
家长可与幼儿一起阅读有趣的数学绘本，如《奇妙的数学》、《数学小天才》等，帮助幼儿更好地理解数学概念。
下一讲预告及预备工作
预告内容
下一讲将带领幼儿进一步探索数学世界，学习图形与空间的相关知识，如认识基本图形、了解图形变换等。
数学知识点融入
通过动物运动会中的比赛项目，融入数学知识点
如：计数、比较大小、排序等
结合实际情境，帮助幼儿理解数学概念和运算方法
教学目标与要求

幼儿园中班数学《动物运动会》PPT课件

鼓励孩子在实际生活中运用所学的数学知识，如简单的加减运算、比较大小等，让孩子体验数学的实用性和趣味性。
05
互动环节：游戏挑战与竞技体验
游戏挑战规则介绍
游戏名称
《动物运动会大挑战》
游戏目标
通过完成一系列数学挑战任务，帮助小动物们赢得运动会奖牌。
游戏挑战规则介绍
游戏规则孩子们分成若干小组，每个小组选择一个动物代表。
思维能力
通过比较、分析等方法解决数学问题，培养逻辑思维能力
表达能力
能够用清晰的语言表达数学问题和解决思路，提高口语表达
能力
合作能力
在小组活动中与同伴合作，共同解决数学问题，培养团队合
作精神
02
动物角色及特点分析
不同动物角色介绍
小狗
小猫
小兔
小鸟
忠诚、友善，擅长跑步和跳跃。
灵活、敏捷，善于攀爬和捕捉。
数字概念
空间方位
通过动物运动会场景，引入数字概念，如运动员号码、比赛成绩等，让孩子初步认识数字及其大小关系。
利用运动场地的布局和动物的运动轨迹，教授孩子前后左右、上下等空间方位概念，培养孩子的空间感知能力。
形状认知
结合运动会中不同动物的形象特征，引导孩子认识圆形、三角形、正方形等基本形状，并了解它们的特点和属性。
THANKS
感谢观看
02
引出数学问题，如计数、比较大小、排序等
数学知识点融入
01
02
03
计数
通过动物数量、比赛成绩等场景进行计数练习
比较大小
比较动物体型、力量、速度等特征，学习大于、小于和等于的概念
排序
根据动物比赛成绩或特征进行排序，如从高到低、从快到慢等

中班数学《动物运动会》PPT课件幼儿园优质课

02
动物运动会场景构建
场景描述与布局
场景描述
选择一个宽敞且富有自然气息的森林或草原作为动物运动会的举办地，背景中可以绘制蓝天白云、绿树成荫、鸟语花香的景象，营造出轻松愉快的氛围。
布局规划
将整个场景划分为不同的功能区域，如观众席、比赛区、休息区等。比赛区可设置多个赛道和比赛场地，以适应不同运动项目的需求。
足幼儿的学习需求和兴趣特点。同时，在使用PPT课件时，注意结合幼儿的年龄特点和认知水平，设计生动有趣、互动性强的教学活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
05
课程总结与延伸
学习成果回顾
01
掌握基本数学概念
通过《动物运动会》这一主题，孩子们在游戏中掌握了数数、比较大小、
认识图形等基本数学概念。
02
比较大小等，巩固学习成果。
培养孩子的观察力
02
家长可以带孩子参观动物园、博物馆等场所，引导孩子观察事
物，提升孩子的观察力。
激发孩子的探索欲望
03
家长可以为孩子提供有趣的数学游戏或玩具，激发孩子对数学
的兴趣和探索欲Leabharlann 。下一讲预告新的数学概念学习
在下一讲中，我们将继续学习新的数学概念，如加减法运算等。
让幼儿进行实践操作，如
点数动物数量、比较数字大小等。
团队合作解决问题
• 将幼儿分成小组，每组分配一个与动物运动会相关的数学问题。 • 鼓励幼儿在小组内讨论、交流，共同寻找解决问题的方法。 • 通过团队合作，培养幼儿的协作精神和集体解决问题的能力。 • 以上内容仅供参考，您可以根据实际情况进行调整和完善，以更好地满
数学应用实践
孩子们将通过有趣的游戏和活动，实践所学的数学知识，提高数学应用能力。

《小动物运动会》幼儿园优质课件.

《小动物运动会》幼儿园优质课件.一、教学内容《小动物运动会》这一课件主要围绕幼儿园教材的第三章《动起来，更快乐》展开，详细内容包括小动物们的运动方式、运动会的筹备、各类运动项目的介绍等，通过这些内容让幼儿了解运动的乐趣，增强对体育活动的兴趣。

二、教学目标1. 让幼儿了解不同小动物的运动方式，培养他们的观察力和想象力。

2. 培养幼儿的团队协作精神，让他们在运动中体验到合作的重要性。

3. 增强幼儿的身体素质，提高他们的运动能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并掌握不同小动物的运动方式。

教学重点：培养幼儿的团队协作能力和运动兴趣。

四、教具与学具准备教具：小动物运动会的课件、图片、视频等。

学具：画纸、彩笔、贴纸、运动器材等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放小动物运动会的视频，让幼儿观察并讨论小动物们的运动方式，激发他们的学习兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）以小兔跳、小鸟飞、小马跑等为例，详细讲解不同小动物的运动方式，让幼儿了解并模仿。

3. 随堂练习（10分钟）分组进行小动物运动会的游戏，让幼儿在游戏中体验不同运动方式，培养团队协作能力。

4. 课堂小结（5分钟）5. 作业布置（5分钟）布置作业：画出自己喜欢的小动物运动会的场景。

六、板书设计1. 板书《小动物运动会》2. 板书内容：小动物运动方式：小兔跳、小鸟飞、小马跑等运动会筹备：分组、项目设置等运动项目：跳高、跳远、飞行比赛等七、作业设计1. 作业题目：画出自己喜欢的小动物运动会的场景。

2. 答案示例：画出小兔跳高、小鸟飞行比赛等场景，要求形象生动，色彩丰富。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的参与度，了解他们对小动物运动方式的理解程度，以便调整教学方法。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭和社区中观察和模仿小动物的运动方式，将所学知识运用到实际生活中。

同时，组织亲子运动会，让家长和幼儿共同参与，增进亲子关系。

重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解并掌握不同小动物的运动方式。