高中历史必修一课件(广东专用)岳麓版第6课 雅典城邦的民主政治 (共25张PPT)
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岳麓版高中历史 必修一第二单元第6课 雅典城邦的民主政治(共24张PPT)
1、为人类提供了一种集体管理的新形式，为后世民 主政治的发展积累了宝贵经验。
材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议案展开 辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间，却可避 免卤莽行事带来的灾难。
2、民主政治有利于正确决策。
三、雅典民主政治的评价
材料三：虽然多数人也会犯错误，真理有时在少数人 的手里，但多数人自我调节的功能一般比君主个人相 对有效。
奥运会不仅是现代社会所特有的一种体 育文化景观，它也是一个国家政治、经济综合 实力的较量，更是一次民主的伟大盛会！
跟雅典有什么关系呢？
古希腊城邦雅典是民主政治的发源地！ 它是怎样确立的？它又有什么特点？如何 来认识它？带着这些问题，我们今天一同 来学习“雅典城邦的民主政治”
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
第6课
雅典城邦的民主政治
9月 份 国 旗 下 发言(2) 祖 国 ， 我 为 您自豪 五千年 的文明 光辉绚 烂着华 夏，四 大发明 的美誉绚烂着中华。
炎 黄 子 孙 都 为我们 中华民 族而骄 傲、自 豪。
我 们 自 豪 ， 因为中 国历史 悠久、 文化绚 烂。中 华民族 五千年 光辉历 史，沉 淀了东 西 方 文 明 古 国的精 髓，显 露出人 类科学 事业的 曙光， 在世界 文明史 上具有 经久不 衰 的 魅 力 。 四大发 明改变 整个人 类的面 貌，《 诗经》 开创了 世界文 学史上 实际主 义 的先河 ，屈原 的浪漫 主义诗 风带给 人类非 凡的想 象力， 先秦两 汉的散 文，唐 诗、 宋 词 、 元 曲 、明清 小说， 孔孟学 说还有 《孙子 兵法》 等等， 无不展 示出中 华民族
傲和自豪吗？
然 而 ， 历 史 不会每 天都是 朝霞丽 日，中 国曾有 过光辉 绚烂， 也曾有 浩劫磨 难。但 也 造就了 我们引 以为豪 的中华 民族百 折不挠 的伟大 性格， 铸造了 中国坚 强的脊 梁。
材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议案展开 辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间，却可避 免卤莽行事带来的灾难。
2、民主政治有利于正确决策。
三、雅典民主政治的评价
材料三：虽然多数人也会犯错误，真理有时在少数人 的手里，但多数人自我调节的功能一般比君主个人相 对有效。
奥运会不仅是现代社会所特有的一种体 育文化景观，它也是一个国家政治、经济综合 实力的较量，更是一次民主的伟大盛会！
跟雅典有什么关系呢？
古希腊城邦雅典是民主政治的发源地！ 它是怎样确立的？它又有什么特点？如何 来认识它？带着这些问题，我们今天一同 来学习“雅典城邦的民主政治”
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
第6课
雅典城邦的民主政治
9月 份 国 旗 下 发言(2) 祖 国 ， 我 为 您自豪 五千年 的文明 光辉绚 烂着华 夏，四 大发明 的美誉绚烂着中华。
炎 黄 子 孙 都 为我们 中华民 族而骄 傲、自 豪。
我 们 自 豪 ， 因为中 国历史 悠久、 文化绚 烂。中 华民族 五千年 光辉历 史，沉 淀了东 西 方 文 明 古 国的精 髓，显 露出人 类科学 事业的 曙光， 在世界 文明史 上具有 经久不 衰 的 魅 力 。 四大发 明改变 整个人 类的面 貌，《 诗经》 开创了 世界文 学史上 实际主 义 的先河 ，屈原 的浪漫 主义诗 风带给 人类非 凡的想 象力， 先秦两 汉的散 文，唐 诗、 宋 词 、 元 曲 、明清 小说， 孔孟学 说还有 《孙子 兵法》 等等， 无不展 示出中 华民族
傲和自豪吗？
然 而 ， 历 史 不会每 天都是 朝霞丽 日，中 国曾有 过光辉 绚烂， 也曾有 浩劫磨 难。但 也 造就了 我们引 以为豪 的中华 民族百 折不挠 的伟大 性格， 铸造了 中国坚 强的脊 梁。
岳麓版高中历史必修一 第二单元 第6课 雅典城邦的民主政治 课件(共29张PPT)
传承： 任期制
4、雅典五百人议事会由五个地区部落各选举100人组成 美国国会参议院议员由每州选举2人组成。 传承： 比例代表制
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主 人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，公 民大会每年召开40次，即是每十天就开一次，严重影响加迪干 地里的农活，但他还是很愿意去。
问题四：桑拉为什么被人们轰下台？说明了什么问题？
根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打父母的人不得 在公民大会发言。
说明了在雅典公民享有民主，还需要具备一定的个人道 德修养。
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
公民大会结束后，加迪有资格参与法庭 审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次 抽签后，终于抽中了黄豆而不是黑豆，成 为民众法庭6000个审判员中的一名。
1、民主范围：局限于男性公民。
雅典民主之失
雅典民主得失之表现
材料二：在民主性质上：雅典民主政治是一种直 接民主，对于小国寡民的雅典（当时的雅典城邦，面 积只有2550平方公里，人口仅有20-30万）能够适用， 试想：在人口过亿的泱泱大国，能不能够召开全体公 民参加的公民大会？
2、民主性质：原始的直接民主。
问题五：这段材料主要反映了雅典民主政治的什么 特征？为什么加迪可以审判苏格拉底？ 轮番而治。 加迪作为雅典公民，有权通过抽签的方式担任法 庭审判员
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
哲学家苏格拉底现年 ，被 控犯有“不敬国神”，“教坏 青年”的罪行而送交审判。在 法庭上，苏格拉底用哲学观点 为自己辩护，加迪根本听不懂是什么意思，但他听见苏格拉底 竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒 了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法， 结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。
4、雅典五百人议事会由五个地区部落各选举100人组成 美国国会参议院议员由每州选举2人组成。 传承： 比例代表制
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主 人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，公 民大会每年召开40次，即是每十天就开一次，严重影响加迪干 地里的农活，但他还是很愿意去。
问题四：桑拉为什么被人们轰下台？说明了什么问题？
根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打父母的人不得 在公民大会发言。
说明了在雅典公民享有民主，还需要具备一定的个人道 德修养。
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
公民大会结束后，加迪有资格参与法庭 审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次 抽签后，终于抽中了黄豆而不是黑豆，成 为民众法庭6000个审判员中的一名。
1、民主范围：局限于男性公民。
雅典民主之失
雅典民主得失之表现
材料二：在民主性质上：雅典民主政治是一种直 接民主，对于小国寡民的雅典（当时的雅典城邦，面 积只有2550平方公里，人口仅有20-30万）能够适用， 试想：在人口过亿的泱泱大国，能不能够召开全体公 民参加的公民大会？
2、民主性质：原始的直接民主。
问题五：这段材料主要反映了雅典民主政治的什么 特征？为什么加迪可以审判苏格拉底？ 轮番而治。 加迪作为雅典公民，有权通过抽签的方式担任法 庭审判员
历史假说：《一个雅典公民的政治生活》
哲学家苏格拉底现年 ，被 控犯有“不敬国神”，“教坏 青年”的罪行而送交审判。在 法庭上，苏格拉底用哲学观点 为自己辩护，加迪根本听不懂是什么意思，但他听见苏格拉底 竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒 了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法， 结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。
岳麓版高中历史必修一：第6课《雅典城邦的民主政治》ppt课件
栏 目 链 接
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[例1]
古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗 )
栏 目 链 接
争中取得胜利，最重要的社会因素是(
A．平民开展暴力斗争
B．代表平民利益的领袖不断改革 C．平民中不再有债奴 D．平民中新兴工商业者力量壮大
解析： 此题考查对基础史实的识记。随着古代 雅典工商业的发展，雅典城邦中出现了工商业奴隶主
展能力。它既是伟大文明 ________ 的催化剂，又是社会不公 ________ 的一种暴
力机器。
栏 目 链 接
一雅典民主政治的主要内容是什么？
1．国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机
构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。 2．公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战 争、和平、重要官员的任免等一切国家大事，都由公民大会 讨论决定。 3．国家最高常设行政机关是五百人议事会，负责处理 日常政务，召集公民大会。
阶层，他们对旧贵族的政治专权十分不满，要求分享
政治权利，并最终取得胜利。 答案：D
栏 目 链 接
[例2]
(2014· 珠海质监)针对雅典近一半的政治家
(包括伯里克利)曾受到群众惩罚，且大部分缘于作战失利 这一现象。柏拉图对雅典民主发出诘问：“如果你病了， 你是召集群众为你治病呢？还是去找技艺精湛的医生呢？”
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三、雅典民主制的评价 1．优越性。 (1)提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方 式(差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等)。 (2)多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权 谋私的可能性。
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(3)它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求
知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取 得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。 (4)其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础。
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[例1]
古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗 )
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争中取得胜利，最重要的社会因素是(
A．平民开展暴力斗争
B．代表平民利益的领袖不断改革 C．平民中不再有债奴 D．平民中新兴工商业者力量壮大
解析： 此题考查对基础史实的识记。随着古代 雅典工商业的发展，雅典城邦中出现了工商业奴隶主
展能力。它既是伟大文明 ________ 的催化剂，又是社会不公 ________ 的一种暴
力机器。
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一雅典民主政治的主要内容是什么？
1．国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机
构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。 2．公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战 争、和平、重要官员的任免等一切国家大事，都由公民大会 讨论决定。 3．国家最高常设行政机关是五百人议事会，负责处理 日常政务，召集公民大会。
阶层，他们对旧贵族的政治专权十分不满，要求分享
政治权利，并最终取得胜利。 答案：D
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[例2]
(2014· 珠海质监)针对雅典近一半的政治家
(包括伯里克利)曾受到群众惩罚，且大部分缘于作战失利 这一现象。柏拉图对雅典民主发出诘问：“如果你病了， 你是召集群众为你治病呢？还是去找技艺精湛的医生呢？”
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三、雅典民主制的评价 1．优越性。 (1)提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方 式(差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等)。 (2)多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权 谋私的可能性。
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(3)它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求
知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取 得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。 (4)其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础。
岳麓版高中历史必修一 第二单元 第6课 雅典城邦的民主政治 课件(共20张PPT)
1、在雅典法律演进进程中有如下记录：公元前 621年雅典的《德拉古法典》出现了抽签选举等相 关条款；梭伦将改革条文刻在16块白色旋转的木 板上，公布于市场；“陶片放逐法”的最初目的 是为了防止僭主政治的复辟。对上述雅典法律的 理解正确的是 A．雅典成文法诞生于公元前6世纪 B．以法律形式体现民主精神与原则 C．梭伦借鉴《十二铜表法》立法经验 D．标志着雅典民主政治发展到顶峰
路去城里参加公的民时大间进会行。繁虽琐然的耽辩搁论了呢今？天的工作，但
是政府也给予了相应的补贴。今天，他们将对全体在任 公职人员的表现进行审查，对他们的去留进行表决，决
定是否重新选取公职人员。同时，还将通过辩论的方 式来决定是否扩大海军规模来对抗斯巴达。
决策通过多数人的认真讨 论，使问题考虑地更周全
2、据记载，在古代雅典法庭上被告往往携带家眷， 上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻 隐之心。申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩， 便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中 直接表决。材料说明雅典 A．陪审法庭是雅典最高司法机关和检察机关 B．法官审案时具有很强的主观意志 C．法庭判决不是依靠证据而是仅凭被告情感 D．被告的正式答辩注重策略和技巧
官制
梭伦
用地域部落取代血 缘部落，实行“陶 片放逐法”，基本 上铲除了贵族特权
官职向一切公民开 放，没有社会财产 和等级的限制
克里斯提尼 伯里克利
民主制
贵 族 权平 力民 逐权 渐力 削逐 弱渐
扩 大雅典民主制的主要机构
机构
产生
职能
地位
公民 大会
符合条件的 公民组成
1.差异性
国家管理 权力运作 法律方面
雅典民主制 人民主权 集体领导
轮番而治
岳麓版高中历史必修一 第二单元 第6课 雅典城邦的民主政治 课件(共22张PPT)
二、行·民主之路 1、君主制 贵族制
比较项
君主
贵族执政官
产生方式 任期
决策方式
世袭制 终身制 个人独裁
选举制 任期制 少数服从多数
为政体进一步向民主制方向转化准备了条件
行·民主之路
怎么改？？
行·民主之路
2、民主政治确立历程
梭伦改革 克利斯提尼改革 伯利克里改革
前6C初 奠基
前6C末 确立
前5C 前4C后半期
原则”作出举手决议。 五百人议事会 从满三十岁的公民中抽签选出，任
期一年，且不得连任。设制五十3、人团轮，番由而五治百人
会议中各个部族的成员轮流担任，轮流执掌政务。
陪审法庭 在30岁以上公民中用抽签方式选出，是国
家最高司法和监察机关，对公民4大、会法的律决至议拥上有最
终核准权。陪审法庭不仅从事一般审判工作，而且 在立法活动中也起着一定作用。zxls雅典民主视频
雅
里斯提尼改革、伯里克利改革
典 民 主 政
民主的舞台
1.特点：人民主权 轮番而治 2.民主机构：
公民大会、五百人议事会、 民众法庭
治
3. 运作方式
民主的回响
意义：伟大文明的催化剂 局限：社会不公的暴力机器
从抽签选举和轮番而治看： 不能保证参政人员的素质，易导致国家权 力的滥用和误用。
寻·民主之果
三、民主政治的意义与局限性
1、意义： 推动了雅典政治经济文化的繁荣 为近现代西方政治制度奠定最初基础 2、局限性： 建立在奴隶制基础上少数人的民主（实质） 过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会 动乱的隐患。
二、民主之路——雅典民主的特点与体现 1.特点：人民主权、轮番而治 2.民主机构：
岳麓版高中历史必修一第二单元第6课雅典城邦的民主政治课件(共21张PPT)
在民主范围上非常有限，只限于男性公 民，妇女、奴隶、外邦移民和他国公民 没有民主。
谈一谈： 新中国民主政治的成就
知识拓展:
《世界史·古代史编》 吴于廑、齐世荣主编 高等教育出版社 人教版： 第五课，古代希腊民主政治 岳麓版：《历史上重大改革回眸》 历史风云网 中学历史教学园地
•
过渡：农业生产的新现象与我们所认 知的中 国古代 封建社 会自给 自足的 小农经 济大相 径庭。 为什么 会有这 样的新 现象出 现呢？
•
环 节 2： 出 示 陆耀《 甘薯录 》与黄 福铭《 明清时 期番薯 引进中 国研究 》。
•
设计意图：通过对材料的解读，认识 番薯、 玉米等 高产量 作物对 粮食产 量提高 的突出 贡献， 继而理 解农业 的进步 与手工 业发展 的历史 联系。
公元前6世纪初
梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革， 确立雅典民主政治
民主制
公元前5世纪 伯利克里主政， 雅典民主进入 “黄金时代”
情境感悟：
合作探究二： 雅典民主政治的基本特点、运行机制
阅读下列材料：
我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不 是在少数人手里，而是在多数人手里。
•
【内容主旨】
•
明清社会的发展以及新航路开辟的助 力，促 成了明 清时期 经济、 思想、 文化等 方面些 许的新 现象。 然而零 星、小 众的新 现象与 根深蒂 固的传 统在矛 盾中交 织，最 终导致 了中国 社会的 转型之 艰。
•
【教学目标】
•
大致知道明至清中叶的社会经济、文 化、思 想等领 域基本 史实； 通过对 诗歌、 图表、 文献等 多元史 料的释 读，初 步掌握 用发展 和联系 的视角 审视中 国传统 经济、 政治结 构对社 会转型 的束缚 与阻碍 ；在比 较历史 现象进 而展开 合理历 史解释 的过程 中对史 学思想 方法有 所感悟 。
谈一谈： 新中国民主政治的成就
知识拓展:
《世界史·古代史编》 吴于廑、齐世荣主编 高等教育出版社 人教版： 第五课，古代希腊民主政治 岳麓版：《历史上重大改革回眸》 历史风云网 中学历史教学园地
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过渡：农业生产的新现象与我们所认 知的中 国古代 封建社 会自给 自足的 小农经 济大相 径庭。 为什么 会有这 样的新 现象出 现呢？
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环 节 2： 出 示 陆耀《 甘薯录 》与黄 福铭《 明清时 期番薯 引进中 国研究 》。
•
设计意图：通过对材料的解读，认识 番薯、 玉米等 高产量 作物对 粮食产 量提高 的突出 贡献， 继而理 解农业 的进步 与手工 业发展 的历史 联系。
公元前6世纪初
梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革， 确立雅典民主政治
民主制
公元前5世纪 伯利克里主政， 雅典民主进入 “黄金时代”
情境感悟：
合作探究二： 雅典民主政治的基本特点、运行机制
阅读下列材料：
我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不 是在少数人手里，而是在多数人手里。
•
【内容主旨】
•
明清社会的发展以及新航路开辟的助 力，促 成了明 清时期 经济、 思想、 文化等 方面些 许的新 现象。 然而零 星、小 众的新 现象与 根深蒂 固的传 统在矛 盾中交 织，最 终导致 了中国 社会的 转型之 艰。
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【教学目标】
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大致知道明至清中叶的社会经济、文 化、思 想等领 域基本 史实； 通过对 诗歌、 图表、 文献等 多元史 料的释 读，初 步掌握 用发展 和联系 的视角 审视中 国传统 经济、 政治结 构对社 会转型 的束缚 与阻碍 ；在比 较历史 现象进 而展开 合理历 史解释 的过程 中对史 学思想 方法有 所感悟 。
岳麓版历史必修一第6课 雅典城邦的民主政治 25ppt
代写陶片有何弊端？
会议的第
二个议程是对 扩军进行辩论 与表决，帕罗 耶的远房亲戚 亚哥斯跳上演 讲台，想发表 演说，突然听 到一个声音： “这个不孝之 子有什么资格 发言？”原来 是帕罗耶揭发 他。立即，在 一片臭骂声中， 亚哥斯被轰下 台。
不孝之子不能发言 说明什么？
会议结
束后，帕罗 耶很幸运地 成为民众法 庭审判员中 的一名。这 次他审判的 对象是苏格 拉底。
帕罗耶成为审判员说 明了什么？
一个以 言论自由著 称的城市竟 然对一个除 了运用言论 自由以外， 没有犯任何 其它罪行的 哲学家提出 起诉并判处 死刑！！！
苏格拉底被判死 刑又告诉我们什 么信息？
巩固训练二
七嘴八舌：你如何看待雅典 民主政治的利弊得失。
讨论：为什么中国古代选择
了建立和不断加强皇权专制主 义政治而雅典却逐步建立和完 善民主（公民）政治？
梭伦改革
最终 克里斯提尼改革
全面
伯利克里时期
阶段
内容
贡献
贵族共和制 梭伦改革
集体领导，平等协商少数服 为向民主制方向发展准备了条 从多数的法治原则； 任期制； 件
选举制
废除一切债务和债务奴隶制， 设立新的司法机关，确立新 的选举法，按财产多少划分
公民等级。
将国家引上民主的轨道，奠 定古代民主政体的制度基础 与社会基础
我们要学习雅典公民的这 种精神，做国家的主人翁， 努力实现中华民族的伟大复 兴！
为什么愿意去？
帕罗耶
和妻子来
到会场门
口，会场
门口的执 勤人员冲 着他喊道：
为什么妻子不能进 去？
“喂！你
的妻子不
能进入会
场！”
这天会议的
岳麓版高中历史必修一第6课雅典城邦的民主政课件 (共36张PPT)(优质推荐版)
公元前399
回溯体验
年的一天 公民大会的议题有三项：
第一项 对现任执政官进行任期财 务审核;
帕帕迪
第二项 投票选出民主妨碍者; 第三项 对是否进一步扩大海军规
模进行辩论和表决。
你发现监雅督典权公、民参享与有权哪、些发民言主权权等利？
公元前399 年的一天
亲临体验
帕帕迪揭发后，桑拉立即遭到全 体公民的否决。为什么？
人民主权
轮番而治
帕帕迪
学后反思
依据体验,借助图片信息和所学知识，请你推理 雅典民主政治对人类文明的重要意义。
验后反思
1．开创性 意 义 2．优越性启发后世
3．促进文化繁荣
①主人翁意识 ②多数人参政 ③公民监督等
哲学（philosophy）：源于
希腊语“philo”(热爱)和”sophia”（智慧 ）
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
岳麓版高中历史必修一 第二单元 第6课 雅典城邦的民主政治 课件(共26张PPT)
陶片放逐法
——伟大的民主力量
2、雅典民主制度的建立与发展
(3)伯里克利改革——顶峰（黄金时代）
伯里克利（约前495—前429），是古 代希腊的政治家，出身贵族。公元前443 年起，伯里克利连任十将军委员会的首席 将军15年。 他执政期间，进一步改革政 治制度，规定一切官职向所有等级的公民 开放；公民大会成为最高的权力机构，一 年召开40次，决定内政、外交、战争、和 平等重大问题，公民大会还有附属机构— —五百人议事会；民众法庭由每个部落在 30岁以上公民中用抽签产生，共6000人组 成，是最高的司法机关；为了使贫穷公民 出任官职，他规定“公职津贴”制度，并 给一般公民“观剧津贴”，以吸引公民参 加社会活动。
（1）民主是有限的（男性公民的民主） （2）民主是虚伪的（是社会不公的暴力机器） （3）民主可能被滥用或误用（公民素质高低不同）
希腊主权债务危机
一个伟大的国家如今却面临巨大的困难!
根据材料与所学知识回答问题。
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到： “天惟时求民主，乃大降显休命于成汤。”这里说的是：暴君 夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。 材料二 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的 制度被称为做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少 数私人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决 他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人 以何种方式显露出来，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是 因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。
水时计 法庭审理案件时，原告和 被告的发言时间用水时计控制， 双方各发言两次。案值高的诉 讼，首次发言时间的水量相当 于现在的7.5加仑水，第二次是 2.25加仑。案值低的案件，时 间相应酌减。在书记官宣读法 律条文或宣判时，管理员把手 按在水时计出水口上。为防止 发生舞弊，管理员不仅当堂抽 签产生，且每一水时计由四人 管理。
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（一）民主政治的得与失
材料六：在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2 万外邦人是被剥夺政治的；剩下的16.8万人中， 假定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利， 所剩公民男子就只有4.2万人了。其中，第三、 四等级占3.1万人，第一、二等级大奴隶主只 不过1万人而已。
雅典妇女没有政治权力，不能参加公民大会
问题二：这是为什么？
问题三、这项议程属于雅典民主政治的什么 举措？你如何评价它？
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 欧文有权投票， 但他不识字，只 好请旁边一个贵 族代写，写了谁 也不知道。最后 欧文听到大会宣 布：贵族弗格森 被放逐。
（答案：陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保 证民主政治的顺利进行；但容易被人利用，成为人们争权 夺利、相互倾轧的工具。）
全国人民 代表大会 最高权 力机构 全国人民 代表大会 常委会
五百人 议事会
民众法 庭
司法 机关
抽 签
常设 准备提案； 主持大会； 机关 监督落实决
议
众多规模不大 的行政和军事 机关
相关具体事 务
选举
国务院及 下属各部委
具体管理 国家事务
二、热火朝天享民主
3、体验民主
身 临 其 境
一个雅典公民 的政治生活
（一）民主政治的得与失
材料五： 法国现代自由主义思想家贡斯当这样评 价雅典的民主：“古代人的目标是在有相同祖国 的公民中间分享社会权力；这就是他们所称谓的 自由。而现代人的目标则是享受有保障的私人快 乐；他们把对这些私人快乐的制度保障称为自 由。”
5、与现代民主不同，仅针 对公民群体。
三、谈古论今话民主
•
哲学家苏格拉底，现年 70 岁，被控有罪 而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩 护，并再一次重申了自己的哲学观点。欧文 本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉 底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加 审判？！被邀怒了的欧文决定举手投他有罪！ 参加审判的501位法官投票表决，以略过半数 的 281 票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪 , 结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。
说明了在雅典公民享有民主，还需要具备 问题四：贝克汉姆为什么被人们轰下台？说明了什么 一定的个人道德修养。 问题？
问题五：反映了雅典民主政治的什么基本特征？ 欧文为什么可以审判苏格拉底？
会议结 束后，欧 文很幸运 地成为民 众法庭审 判员中的 一名。这 次他审判 的对象是 苏格拉底。 （答案：因为据雅典民主政治的要求，任何一个 雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的 公职人员。）
三、谈古论今话民主
（一）民主政治的得与失
材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议 案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策 时间，却可避免卤莽行事带来的灾难。 虽然多数人也会犯错误，真理有时在少数人 的手里，但多数人自我调节的功能一般比君主 个人相对有效。
2、民主有利于正确决策 和修正错误。
三、谈古论今话民主
问题六：如果你是民众法庭上的一名审判员，你会投票 （答案：不会，苏格拉底作为雅典公民在当时应该有 判苏格拉底死刑吗？反映了雅典民主政治的什么弊端？ 言论自由权。这种轮番而治并不能保证才德兼备的人 成为执法人员，并不能完全地保证公正、公平。 ）
一个以言论 自由著称的城 市竟然对一个 除了运用言论 自由以外，没 有犯任何其它 罪行的哲学家 提起诉并判处 死刑！！！
第6课 雅典城邦的民主政治
民主的含义 民主——Democracy，希腊语 雅典 , “人民”和“权力”两词合成。 古希腊 语中意思是人民掌握权力。今天的民主 通常是指与专制相对立，少数服从多数 的人民（或公民）当家作主的一种政治 模式。
一、前仆后继求民主
君主制 雅典民主不是某个天才的瞬间发明，
而是雅典志士仁人在平民支持下，经 历200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
二、ห้องสมุดไป่ตู้火朝天享民主
2．雅典民主制的表现
机构 公民大 会 性质 最高 权力 机关 常设 机关 职责 审议并决定 国家大事 准备提案；主 持公民大会； 监督落实决议 审理案件； 终审高级公职 人员任职资格 产生 成年男 性公民 均可 直 接民主 抽 签
我国政权机构
机构 性质 职责 审议决定国 家大事 间接民主
二、热火朝天享民主
欧文是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中 的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典 参加公民大会，公民大会每年召开40次，即是每十 天就开一次，严重影响欧文干地里的农活，但他还 是很愿意去。
问题一：他为什么愿意去？
雅典的民主政治有与会津贴制保证
二、热火朝天享民主
欧文的妻子玛丽亚也想跟在丈夫后面去瞧瞧 热闹，反被加迪骂了一顿，不让她去大会
（一）民主政治的得与失
材料三：公职人员由多数人选举产生， 而非君主任命，使公职人员对社会负责， 并使其处于群众的监督之下，减少了以 权谋私的可能性。
3、民主有利于监督政府 为公民服务。
材料四
柏拉图 毕达哥拉斯 苏格拉底 4、民主有利于促进文化 广泛深入发展。
亚里士多德
希罗多德
悲剧家之一
埃斯库罗斯
三、谈古论今话民主
第二项议题是对是否扩 军进行辩论和表决。主持 人首先宣布了发言人资格。 事先已经有所准备的贵族们 立刻分为两派，互相攻击。 这时，欧文的一个远亲亲戚 贝克汉姆上了讲台，正准备 发表演说，突然听到下面一 个声音：“这个殴打父母的 不孝之子有什么资格在这儿 发言？”原来欧文在告发他。 根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打 在一片臭骂声中，贝克汉姆 父母的人不得在公民大会发言。 下了台。
通过这一案例，你对雅典民主有 何认识？
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三、谈古论今话民主
（一）民主政治的得与失
材料一：希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近 代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分 立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊 的经验。
1、为人类提供了一种集体管 理的新形式，为后世民主政 治的发展积累了宝贵经验。
结论
贵族制
民主制
提供条件
克利斯提尼 梭伦
二、热火朝天享民主
1．雅典民主制的基本特点 材料一:“政权不是在少数人手里，而是在 多数人手里，”即雅典的国家管理大权掌握 在全体公民手里。
人民主权
轮番而治
材料二：就是“轮流统治与被统治”，基 本原则是平等的原则，用抽签的方式，每个 公民可以是统治者也可以是被统治者。
材料六：在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2 万外邦人是被剥夺政治的；剩下的16.8万人中， 假定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利， 所剩公民男子就只有4.2万人了。其中，第三、 四等级占3.1万人，第一、二等级大奴隶主只 不过1万人而已。
雅典妇女没有政治权力，不能参加公民大会
问题二：这是为什么？
问题三、这项议程属于雅典民主政治的什么 举措？你如何评价它？
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 欧文有权投票， 但他不识字，只 好请旁边一个贵 族代写，写了谁 也不知道。最后 欧文听到大会宣 布：贵族弗格森 被放逐。
（答案：陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保 证民主政治的顺利进行；但容易被人利用，成为人们争权 夺利、相互倾轧的工具。）
全国人民 代表大会 最高权 力机构 全国人民 代表大会 常委会
五百人 议事会
民众法 庭
司法 机关
抽 签
常设 准备提案； 主持大会； 机关 监督落实决
议
众多规模不大 的行政和军事 机关
相关具体事 务
选举
国务院及 下属各部委
具体管理 国家事务
二、热火朝天享民主
3、体验民主
身 临 其 境
一个雅典公民 的政治生活
（一）民主政治的得与失
材料五： 法国现代自由主义思想家贡斯当这样评 价雅典的民主：“古代人的目标是在有相同祖国 的公民中间分享社会权力；这就是他们所称谓的 自由。而现代人的目标则是享受有保障的私人快 乐；他们把对这些私人快乐的制度保障称为自 由。”
5、与现代民主不同，仅针 对公民群体。
三、谈古论今话民主
•
哲学家苏格拉底，现年 70 岁，被控有罪 而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩 护，并再一次重申了自己的哲学观点。欧文 本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉 底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加 审判？！被邀怒了的欧文决定举手投他有罪！ 参加审判的501位法官投票表决，以略过半数 的 281 票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪 , 结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。
说明了在雅典公民享有民主，还需要具备 问题四：贝克汉姆为什么被人们轰下台？说明了什么 一定的个人道德修养。 问题？
问题五：反映了雅典民主政治的什么基本特征？ 欧文为什么可以审判苏格拉底？
会议结 束后，欧 文很幸运 地成为民 众法庭审 判员中的 一名。这 次他审判 的对象是 苏格拉底。 （答案：因为据雅典民主政治的要求，任何一个 雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的 公职人员。）
三、谈古论今话民主
（一）民主政治的得与失
材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议 案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策 时间，却可避免卤莽行事带来的灾难。 虽然多数人也会犯错误，真理有时在少数人 的手里，但多数人自我调节的功能一般比君主 个人相对有效。
2、民主有利于正确决策 和修正错误。
三、谈古论今话民主
问题六：如果你是民众法庭上的一名审判员，你会投票 （答案：不会，苏格拉底作为雅典公民在当时应该有 判苏格拉底死刑吗？反映了雅典民主政治的什么弊端？ 言论自由权。这种轮番而治并不能保证才德兼备的人 成为执法人员，并不能完全地保证公正、公平。 ）
一个以言论 自由著称的城 市竟然对一个 除了运用言论 自由以外，没 有犯任何其它 罪行的哲学家 提起诉并判处 死刑！！！
第6课 雅典城邦的民主政治
民主的含义 民主——Democracy，希腊语 雅典 , “人民”和“权力”两词合成。 古希腊 语中意思是人民掌握权力。今天的民主 通常是指与专制相对立，少数服从多数 的人民（或公民）当家作主的一种政治 模式。
一、前仆后继求民主
君主制 雅典民主不是某个天才的瞬间发明，
而是雅典志士仁人在平民支持下，经 历200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
二、ห้องสมุดไป่ตู้火朝天享民主
2．雅典民主制的表现
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二、热火朝天享民主
欧文是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中 的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典 参加公民大会，公民大会每年召开40次，即是每十 天就开一次，严重影响欧文干地里的农活，但他还 是很愿意去。
问题一：他为什么愿意去？
雅典的民主政治有与会津贴制保证
二、热火朝天享民主
欧文的妻子玛丽亚也想跟在丈夫后面去瞧瞧 热闹，反被加迪骂了一顿，不让她去大会
（一）民主政治的得与失
材料三：公职人员由多数人选举产生， 而非君主任命，使公职人员对社会负责， 并使其处于群众的监督之下，减少了以 权谋私的可能性。
3、民主有利于监督政府 为公民服务。
材料四
柏拉图 毕达哥拉斯 苏格拉底 4、民主有利于促进文化 广泛深入发展。
亚里士多德
希罗多德
悲剧家之一
埃斯库罗斯
三、谈古论今话民主
第二项议题是对是否扩 军进行辩论和表决。主持 人首先宣布了发言人资格。 事先已经有所准备的贵族们 立刻分为两派，互相攻击。 这时，欧文的一个远亲亲戚 贝克汉姆上了讲台，正准备 发表演说，突然听到下面一 个声音：“这个殴打父母的 不孝之子有什么资格在这儿 发言？”原来欧文在告发他。 根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打 在一片臭骂声中，贝克汉姆 父母的人不得在公民大会发言。 下了台。
通过这一案例，你对雅典民主有 何认识？
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（一）民主政治的得与失
材料一：希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近 代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分 立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊 的经验。
1、为人类提供了一种集体管 理的新形式，为后世民主政 治的发展积累了宝贵经验。
结论
贵族制
民主制
提供条件
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二、热火朝天享民主
1．雅典民主制的基本特点 材料一:“政权不是在少数人手里，而是在 多数人手里，”即雅典的国家管理大权掌握 在全体公民手里。
人民主权
轮番而治
材料二：就是“轮流统治与被统治”，基 本原则是平等的原则，用抽签的方式，每个 公民可以是统治者也可以是被统治者。