图书编写说明
图书编目工作细则
图书编目工作细则1、图书著录项目：属名、责任者、载体态项，丛书项、附项、排检项一律按标准格式著录。
2、著录的依据书名页为主，可参考版权页，封面序言等。
3、著录信息源3.1普通图书著录的主要信息源为题名页,各著录项目的规定信息源如下表所示。
取自规定信息源以外的著录信息可置于[ ］内，3.2集中著录的文献应依据首卷册著录；若首卷册未入藏，应查明其它卷册情况，并在303字段注明“据第x卷（册）著录"。
无法确定时，应根据信息源最充分者著录。
4、著录用文字4.1题名与责任说明项、版本项、文献特殊细节项、出版发行项和丛编项一般按所著录文献本身的文字（数字除外）著录，无法按文献本身文字著录的图形及符号等，可改用相应内容的其它形式著录，并用方括号“[ ］"括起。
如转录的文字出现谬误，应如实照录，同时在3xx字段加以说明,并在5xx字段提供正确的题名检索点形式.4.2载体形态项、附注项、标准编号与获得方式项，除文献原题名、引用部分及识别题名外，一般用规范化的汉字(汉字古籍可用繁体字)著录。
5、书目数据录入原则5.1除必须用全角状态输入的字符外，其他基本上在半角状态下录入数据。
5.2凡同时在拉丁字符集与汉字字符集中出现的字符（如阿拉伯数字、罗马数字、某些标点符号），采用拉丁字符集（西文状态）输入。
5。
3 ISBD(M)所规定8个著录项目的标识符号原则上由系统自动生成,需编目员添加的标识符有“=＃”、“[］”、“…”，其录入方法按照ISBD有关规定执行.凡著录中所需标点符号的录入按照西文书写习惯执行。
例1：200 1#@aC++程序设计轻松入门@f（美）#Jesse Liberty，#Jim Keogh著＠g张文旭等译510 1＃＠aC++ An Introducetion to programming@zeng例2：200 1#＠a莎士比亚故事集@d=＃Stories from Shakespeare@e简写本＠f布赖恩·希顿,#迈克尔·韦斯特改写@g王蕾译＠zeng215 ＃#＠a97页，＃［8］#页图版@c肖像@d19cm701＃1@a莎士比亚,@Ashashibiya@bW.@g(Shakespeare,#William)，＠f1564-1616@4著例3：＠a台北@c行政院主计处@d民国86＃［1997]5.4须用全角状态(或汉字字符集)输入的标点符号（不是著录用的标识符)有：顿号（、）、中圆点（·）、中文句号（。
图书编号说明
图书编号说明1、图书分类册中的类别编号是从每一类图书的第一本起始到本类图书结束为所编的号码。
如：G类图书共有1000册，图书分类编号为G0001—G1000。
2、图书登记总册中的序号是图书室内的所有图书编写号码。
如：图书室内共有图书15283册，图书序号是从00001—15283。
3、填写表册时，每一本书一个编号，一本书占一行。
4、图书登记册、图书分类册中的各个项目要填写清楚。
建议：以后各学校图书室中图书登记册和图书分类登记册纳入微机管理，减少教师的工作量。
但是表册的格式必须与教研室所发图书登记册和图书分类登记册格式完全一样，两种登记册可以打印。
柜卡、标签的使用办法学校教学设备和仪器配齐后，管理和使用就成为这方面工作的重心。
在教学设备和仪器管理中，摆放、贴标签和整理成为一个重要环节，现针对仪器的摆放，整理提以下几点建议：一：仪器的摆放：1、按照《仪器配备》目录中顺序进行摆放。
从1号柜到2号、3、4。
号柜，同一柜中按从左至右，从上到下的顺序。
2、对于个体较大无法放入柜中的仪器可以另安排位置，妥善存放。
3、化学药品应专室、专柜存放。
剧毒、强腐蚀、易燃、易爆要专门的保管措施。
二、柜卡的填写和张贴：1、柜卡上“仪器室”前空格项填写“物理”“化学”等学科名称。
“类别”填写《配备标准》中“名称”的“通用仪器”“测量仪器”“专用仪器”等。
“柜号”：为本仪器室柜子的顺序号。
“序号”栏填写仪器种类的顺序号，“编号”填写《河南省中小学教学仪器配备标准》中的仪器编号。
“名称”栏中仪器名称太长的可以取其概要，突出其特征即可。
“规格型号”栏填写《配备标准》中“规格、型号、功能”的主要内容；“数量”一共两小格，应将现有数量填写在第一格中，如果数量有变化可以填写在第二格。
2、同名称甚至通编号仪器有多种规格的应在“名称”栏中注明规格，每种规格单独计算数量，单独填写一行。
3、柜卡统一粘贴在仪器柜左上角门上，自左至右排列，中间不留空隙。
普通图书著录规则要点
六、各著录项目和单元著录规则
5. 丛编项
（1）当多卷（册）图书各部分单独著录时，多卷（册） 图书的总题名可作为丛编正题名著录。
（2）由主丛编题名和分丛编题名组成的丛编正题名，参 照由共同题名和从属题名组成的正题名形式著录。
五、 著录信息源
2．规定信息源
(2)属于题名页或版权页位置上的信息出现在 其前页或后页上，应视为题名页或版权页的 延续。
(3)无总题名图书，各部分均有单独题名页时， 将这些题名页作为一个总的规定信息源。
六、各著录项目和单元著录规则
1． 题名与责任说明项
a.责任者名称属于题名的组成部分，而规定信息 源未重复载有责任说明，责任说明一般不予 著录。
6. 附注项
删去了原《规则》附注项中“封面书名： ××××××”、“书脊书名：×××××”等有关 附注，因为在CNMARC格式中定义了512字段（封面题 名）、516字段（书脊题名）、513字段（附加题名页 题名）、514字段（卷端题名）、515字段（逐页题 名）、这些字段既可以生成附注，也可以作为检索点， 完全取代了相应的附注项内容，为避免重复著录，避 免给在计算机环境下编目的工作人员造成思想上的混 乱，修订时注重著录规则与CNMARC的有机结合。
六、各著录项目和单元著录规则
4.
载体形态项
（1）若正文页数与正文前后页数均单独编码，可只著录 正文页数。但正文前后的内容较为重要，页数超过10页
时，应按照“正文前、正文、正文后”的顺序著录。
（2）多卷（册）图书综合著录，页数连续编码者，先著 录总册数，再著录总页数，并将后者置于圆括号内；各 分卷（册）单独编码时，在总册数后的圆括号内依次著 录各册页数，中间用分号“;”隔开。超过三册，仅著录 总册数。
科学出版社作者编写指南
第七章 （一）标准/非标准医学名词对照 （二）常见错别字词表
第一章 书稿基本要求
任何作者对自己作品中的内容必须承担全部责任，即文责自负。 作者务必注意下列各点： （一）政治性 政治性是图书的生命线。 （1）书稿内容必须维护我国的国家利益、国家安全、领土完整、人民道德，保守国家 秘密。例如不能把台湾、香港、澳门等同于国家。中国台湾省，香港/澳门特别行政区，台 湾-大陆对应， 香港-内地对应。 涉及到台湾医学机构的和大学的不能出现 “国立....大学” 等。 我国省、市、自治区（5 个） 、直辖市（4 个）等行政划分名称，必须准确。 （2）凡是涉及我国版图的图形要特别慎重，边界和岛屿不能省略。特别在流行病学分 布图时特别需要注意。 （3）外国已更名的国家或地区，根据文内情况，使用相应的名称。例如前苏联，前联 邦德国（西德） 、前民主德国（东德） ，前南斯拉夫，因纽特人（爱斯基摩人） ，首尔（不要 写汉城） 。 （4）对宗教、种族、民族的描写要客观，有争议的删除，法轮功等非法的要删除。 （二）科学性 科学性是科技图书之本，务必慎之又慎，做到严肃、严密、严格。 （1）书稿主题明确，突出中心。 （2）书稿内容必须真实。 （三）实用性 实用性是医学类图书的基本特征，要贴近读者、贴近工作。 （1）取材要合适，主要根据书稿的性质来取材。 （2）内容的深浅要适宜，主要根据读者对象水平来确定。 教材类著作：必须具有很强的适教性，即必须严格按照教育部、卫生部或国家其它部 门确定的教育和培训目标，以及其所制定的有关学科的教学大纲、教学计划编写，确保能 在规定的学时内，系统地、由浅入深地、循序渐进地向学生或培训对象传授大纲要求的基 本理论、基本知识和基本技能，并具有启发性。 （四）指导性 要求在本学科领域内能起到指导作用，能反映本学科领域发展的趋势和倾向性问题， 使读者能够尽量多地得到具有指导性价值的观点、技术和方法。 （五）通俗性 用最适宜的材料、最易懂的推理、最恰当的例子、最简练的语言，来阐述科学问题。
图书编号说明
图书编号说明1、图书分类册中的类别编号是从每一类图书的第一本起始到本类图书结束为所编的号码。
如：G类图书共有1000册，图书分类编号为G0001—G1000。
2、图书登记总册中的序号是图书室内的所有图书编写号码。
如：图书室内共有图书15283册，图书序号是从001—15283。
3、填写表册时，每一本书一个编号，一本书占一行。
4、图书登记册、图书分类册中的各个项目要填写清楚。
建议：以后各学校图书室中图书登记册和图书分类登记册纳入微机管理，减少教师的工作量。
但是表册的格式必须与教研室所发图书登记册和图书分类登记册格式完全一样，两种登记册可以打印。
柜卡、标签的使用办法学校教学设备和仪器配齐后，管理和使用就成为这方面工作的重心。
在教学设备和仪器管理中，摆放、贴标签和整理成为一个重要环节，现针对仪器的摆放，整理提以下几点建议：一：仪器的摆放：1、按照《仪器配备》目录中顺序进行摆放。
从1号柜到2号、3、4。
号柜，同一柜中按从左至右，从上到下的顺序。
2、对于个体较大无法放入柜中的仪器可以另安排位臵，妥善存放。
3、化学药品应专室、专柜存放。
剧毒、强腐蚀、易燃、易爆要专门的保管措施。
二、柜卡的填写和xx：1、柜卡上“仪器室”前空格项填写“物理”“化学”等学科名称。
“类别”填写《配备标准》中“名称”的“通用仪器”“测量仪器”“专用仪器”等。
“柜号”：为本仪器室柜子的顺序号。
“序号”栏填写仪器种类的顺序号，“编号”填写《河南省中小学教学仪器配备标准》中的仪器编号。
“名称”栏中仪器名称太长的可以取其概要，突出其特征即可。
“规格型号”栏填写《配备标准》中“规格、型号、功能”的主要内容；“数量”一共两小格，应将现有数量填写在第一格中，如果数量有变化可以填写在第二格。
2、同名称甚至通编号仪器有多种规格的应在“名称”栏中注明规格，每种规格单独计算数量，单独填写一行。
3、柜卡统一粘贴在仪器柜左上角门上，自左至右排列，中间不留空隙。
图书出版的参考文献及脚注的形式和要求
图书出版的参考文献及脚注的形式和要求参考文献和脚注中的问题是稿件编辑加工和校对等中最常见的，也是主编在统稿中重点注意的事项之一，尤其在各编写人员不清楚全书到底使用那种统一方式时。
现作简单介绍。
参考文献的目的是说明著述的科学依据，便于读者查找，同时也体现对他人科研成果的尊重。
参考文献可集中列成参考文献表，放在各章或论文集各篇文章之后，也可集中放在全书之后。
所列参考文献必须是作者在写作时参考了的或引用了的他人成果，一般只列出公开出版的文献。
一般允许作者用两种方式列出参考文献，即顺序编码制(温哥华体系)和“著者-年代”制(哈佛体系)。
详见“参考文献表的编排”。
以上两种编码制可任选其一，但不得混用。
1、脚注为了不影响读者阅读，将行文中一些需要特别说明的内容作为脚注处理是恰当的。
我社一般采用每页重新编号的①、②、③、④......引入脚注。
脚注注文放在当前页的底部，由一条自左向右、长度为页宽1/4、粗细为1磅的直线与正文分隔开。
脚注注文使用6号(8pt.)“宋体+Times New Roman”或“方正书宋+Times New Roman”。
在Word中脚注的插入方法为：将光标置在应该出现脚注号的地方，然后点击主菜单上的插入，在点击下拉菜单上的“脚注和尾注”，在按下“选项”键，接下来选中“每页重新编号”，再在“编号格式”下拉框中选择“①，②，③...”，按下“确定”，再选择“自动编号”，按下“确定”，光标就自动跳到脚注位置，这时便可以输入脚注的文字了。
2、参考文献的标注参考文献的标注体系有两种，即顺序编码制(温哥华体系)和著者-出版年制(哈佛体系)。
2.1 顺序编码制(温哥华体系)这种体系是按在正文中引用的文献出现先后顺序使用阿拉伯数字连续编码，用方括号括注在文中提及的文献著者或理论系统名的右上角。
如：博弈论[7]认为......如果只提及引用内容而未提及著者，则括注在所引用文字群的右上角。
如:根据遗传学原理,可以推论出这种变异是受基因控制的,是可以遗传的[8]。
图书编写体例
稿件编写体例一、编写中应控制篇幅，以便于培训全书文字统一排5号宋体字，全书字数宜控制在30万字（版面字数）以内。
统计方法：每页行数×每行字数=每页字数（图表和空白处均计入字数），每页字数×页数=全书版面字数。
二、交稿要求电脑录入的文稿要仔细校对，每页字数控制宜在1200字左右，最终交打印稿的同时发一份与文稿内容完全一致的电子版文件。
三、层次与标题层次要清楚，标题要突出重点、简明扼要。
标题文字一般控制在15个字以内。
层次格式建议如下：第一章××××（标题居中）第一节××××（标题居中）一、××××（标题前空二格，标题后不接排文字）1. （标题前空二格，标题后不接排文字）（1）××××（标题前空二格，接排文字）1）××××（标题前空二格，接排文字）①××××（标题前空二格，接排文字）a.××××（标题前空二格，接排文字）（注意：①标题根据内容需要，可以跳层次，如：可以由一、跳到（1）等。
②“目录”编到“第一节”层，参考文献及思考题均应编到目录中。
）四、正 文1．全书必须用最新的名词术语，而且必须统一。
2．机构名称应写全称。
3． 必须使用国家法定的计量单位，并用符号表示。
（正体）例如：“小时”用“h ”；“秒”用“s ；“千克” 用“kg ”；“压力”用“Pa 、kPa ”等。
4． 必须使用国家规定的物理量符号。
（斜体）例如：“长度” 用“l,L ”； “高度” 用“h ” ；“厚度”用“d ” ；“压力” 用“p ” ;“功率” 用“ P ” 等。
5． 必须使用国家规定的符号。
例如：“冲击”用“αk ”；“抗弯强度”用“σbb ”；“抗拉强度”用“σb ” ；“ 抗压强度”用“σbc ” ；“屈服点”用“σs ” ；“伸长率”用“δ” ；“刀具前角”用“γ0” ；“ 弹性模具”用“E ” ；“铁素体”用“F ” ；“硬度” 用“ HBS ” （≤450）、HBW （＞450），应写为“200 HBS ”，不能写为“HBS200”。
科学出版社专著编写要求
科学出版社专著编写要求一、文前和体例1．文前内容文前统一要求的内容有：1）内容简介（300～400字）2）前言，简述写作意图、主要内容、章节分工、统稿人及致谢等3）目录（统一列到三级标题，即章、、1.1.1）2．开本和体例1）开本统一16开，版心宽14厘米、长22厘米。
2）标题体例统一如下(在文档中请使用标题设置，如不方便，可只按此分级但录入宋体)：正文5宋，每面排39行，每行39字，每面1482个字。
章——标题1 2号长标宋，另面排，上空2行，左右居中占4行——标题2 3号宋体字，左右居中占3行1.1.1 ——标题3 4号仿宋，左右居中占3行1.——标题4 小4宋，左右居中占3行(1)——标题5 5号黑体，居左占2行1）——标题6 5号楷体，缩两格占2行以下可用①等。
二、插图和图版插图是一本书的一个重要技术处理方面，它直接影响到成书的美观和读者的理解。
插图分为三个组成部分：图片、图元说明文字和图题。
1. 图片（1）要求所有图件请另提供一份未插入Word文档之前的可供修改的矢量文件，文件格式一般为AI,CDR,EPS等，以便排版厂修改。
(2) 绘图软件请用Illustrator、Visio、CorelDraw、Word、Microsoft Draw以及Excel、Microsoft Graph、SPSS等数据绘图软件。
生成的图形应直接置入Word文档中，且放在正文提及它的位置。
如果使用GIS软件做的彩色图件，建议转换为.EPS 格式的文件。
(3) 若图片必须从印刷品、照片等载体上扫描，应注意纯线条图须用600dpi的分辨率按1 bit(黑白方式)的tif、bmp格式，宽度不超过13cm，高度不超过18cm的尺寸存盘。
对于照片或需要灰度的图片，可用300dpi扫描，扫描后调整至满意的效果。
尽管图片文件往往字节数很大，但我们仍然希望将其置入Word文档的相应位置。
不要采用“链接文件”或“插入和链接”的方式插入。
教辅图书编辑技术整理及要求
参考文献著录格式：作者(或作者1，作者2)．书名．版 次．出版地：出版者，出版年 如：毕淑敏．心灵游戏．北 京：北京十月文艺出版社，2004
(十四)
外国人名常由姓、名及中间名三部分组 成，排列顺序为：名、中间名、姓，而且名、 中间名经常用缩写形式表示，那么在外文缩 写名字后要用“ ·”表示缩写(即下圆点)， 如G．W．Bush，而在英文缩写名字的中文译 文后及名与姓的间隔处要用“ ·”(即中圆 点)，如乔 ·W．Bush
2 3．同级标题采用相同的字体、字号，占行、空行情况
4．为了不失衡，字数较少的标题可适当加大字空，6 个字及6
5．标题文字行长超过正文行长五分之四时应转行。若 标题居中，则转行的字也必须居中；若标题居左， 则转行的字可顶格或齐眉，并保持全书一致。转行 时应严格遵守不损害文意的原则，即标题转行不可
6．标题占行超过一行或标题字号大于正文者不得排在 一页的最后一行，应将之调整到下一页。
1．一般情况下，书稿正文前的辅文(俗称文前 部分)，即目录、出版说明、前言等若只有 一页，可不标注页码；若多于1页，页码都 从1起排，如“出版说明”从1排至2，“作 者的话”从1排到3，目录从1排到2，正文从 1起排。
若图书设计为文前部分从扉页起至目录 的页码连续编排，正文从1起排也是可以的。
若前言等排于目录之后，则应单独编页 码。为了与正文页码区分，可选用数字的其 他形式编码，如序的页码标注为Ⅰ、Ⅱ，正
(十五)
1．不应出现章节名、文章标题、栏目名称等在前一页 的末行，而正文在下一页首行的情况，要把章节名、
2 (1)双音节的词或多音节的词按音节来移行，单音节的
词不能移行。 (2) (3) (4)缩写词不可移行。 (5)连字符应在上行之末，不可放在下行之首。
图书编写格式说明
本说明涉及内容绝大多数为国家出版标准，既适用于图书也适用于学位论文和发表的学术论文。
可能比较繁琐，但是由于量和数值部分涉及科学性问题，如果作者不标示清楚，在处理时比较容易出错。
另外，作者了解参考文献格式后可以在写作时就录清所有项目，避免因内容不全重新查找文献带来的麻烦。
1•“序”“前言” “内容简介”等均放在目录之前。
2•“绪论”不列为第1章。
但列入目录。
也可以没有绪论。
3•章、节序号均采用阿拉伯数字。
格式如下：第1章物理科学的研究对象 1 级1.1自然现象 2 级1.1.1 3 级1. 4 级(1) 5 级① 6 级a. 7 级正文中的标题及序号应与目录一致。
4•前3级出现在目录中(如果3级目录太多，也可以只出现前2级)。
如果需要，可以在1级目录前出现“篇”。
)5.图号、表号、公式号、例题号以节为组编制，公式编号放在括号中(居右排)，公式一般单独占行。
如：图2.3-1 电荷周围的电场分布，表2.2-1 吸收实验的测量数据图号及图题一般在图的下边，图下分图用( a) (b) (c)标出，表号及表题一般在表的上边，表一般用三线表。
公式后不使用标点符号，公式序号居右排列。
2 xyx+y2二3 (2.1-11)z6 •无论习题出现在章后还是节后，题号均从1排起，对应的图号、表号格式如下：题1图，题2表。
7 •文后参考文献采用方括号的顺序编码制，著录格式以国标为准。
页下注以圈码标出。
示例如下：(1)期刊作者名•文章名[J] •期刊名，年，卷(期)：页码.［1］宋涛•磷原子团簇P7, P-和PT稳定结构的理论研究［J］•北京师范大学学报：自然科学版，2005，4 1 （8）：1 52．［2］LEE C，YANG W，PARR G R，et al．The correlation energy density functionals Phys［J］．The Public Access Computer System Review，1988（2）：21-25．（2）图书作者名．书名［M］．出版地：出版社，出版年．［3］曹阳，李林，张帆，等. 结构与材料［M］ . 北京：高等教育出版社，2003.［4］SZABO A ，OSTLUND N S ．Modern quantum chemistry［M］．New York ：The Haworth Press，1989．说明：①人名之间用“，”隔开，如超过三人，则只写三人名字，在第三个人名后加“，等”，如“张三，李四，王五，等．”；英文姓名（姓在前名在后）缩写用空格隔开，缩写名后省略缩写点，格式为英文大写，如超过三个，则在第三个人名后加“，et al ”，如“ LEE C，YANG W，PARR G R，et al．”。
图书编写指南
科学出版社·生物学编辑部图书编写指南Style Manual of Biological Editorial of Science Press引言 (1)稿件形成的基本要求 (2)一、硬件 (2)二、软件 (2)正文及标题 (3)一、正文 (3)二、标题 (4)1. 章节式 (4)2. 等级式 (4)辅文 (4)一、文前辅文 (4)1. 主书名页 (5)2. 署名页 (5)3. 内容简介 (5)4. 目录 (5)5. 序言 (5)6. 前言 (6)二、文后辅文 (6)1. 参考文献 (6)2. 附录 (6)3. 索引 (6)脚注 (7)参考文献的标注 (8)一、顺序编码制(温哥华体系)8二、着者-出版年制 (9)参考文献表的编排 (10)一、顺序编码制 (10)二、着者-出版年制 (12)标点符号使用 (16)1. 连字符“-” (16)2. 全身“––” (17)3. 浪线“~” (17)专业名词、机构名称及人名、地名 (17)一、科技术语、名词及名称17二、机构名称 (17)三、人名 (18)1. 中国人名 (18)2. 外籍华人人名 (18)3. 外国人名 (18)四、地名 (19)1. 中国地名 (19)2. 外国地名.......... 19计量单位. (19)数字 (20)公式 (21)外文 (22)一、斜体 (23)二、正体 (24)插图和表格 (25)一、插图 (25)1. 图片 (25)2. 图元说明文字 (26)3. 图题 (26)二、表格 (27)1. 表题 (27)2. 表线 (27)3. 表文 (28)4. 表注 (28)引言任何作者对自己作品中的内容必须承担全部责任，即文责自负。
有鉴于此，提醒作者务必注意下列各点：1. 书稿内容应注意维护我国的国家利益、民族尊严，保护国家机密，不得有违反我国宪法、现行政策和各种法律的内容或提法。
内容不得有宣传色情、凶杀、封建迷信和格调低下的内容。
图书馆编目流程
图书馆编目流程一、编目前准备工作1、编目耗材必备：图书条形码、书标可选：磁条、书标覆膜说明：书标覆膜成本较高，可用透明胶带替代。
2、硬件编目工作用计算机、激光打印机（用于打印证件、图书清单、书标）3、场地。
用于腾挪空间给正在加工的图书。
4、其他可选设备挡书版、代书板、书架。
5、了解图书的属性信息、中图分类法概况。
比如图书题名页、版权页、ISBN、分类号、定价、出版社、出版地、尺寸开本、页码等信息。
二、编目流程1、整理图书尽量把完全一样的种书放在一起。
比如《西游记》上中下3册，复本是5，尽量分开上册5册在一起，中册堆一起...这样做的好处是，粘贴条码可以是连续的，编目录入条码时候更便捷。
所谓磨刀不误砍柴工。
当然，有些复本可能散落在其他地方，不求完美，后续著录图书信息时候再追加“掉队”的条码到以前的录的同种书信息内就可以。
2、粘贴磁条（可选）有条件上防盗设备的图书馆需要粘贴防盗磁条。
按顺序摆放图书3、盖馆藏章。
一般盖1-2枚，一般在图书的扉页或者题名页盖章。
按顺序摆放图书4、粘贴条码如果是多人粘贴条码，图书和条码号段分开贴，贴完后按每个人自己贴的顺序堆放图书。
比如工作人员A粘贴条码段001-500，B粘贴500-900，各自贴的书单独堆放。
与步骤1是配合的，目的是达到同类的图书在一块，号码段连续，便于后期最繁重的著录图书信息工作能更加快捷和便利。
备注：步骤2、3、4可同步进行5、著录图书信息根据图书的版权页信息、把已经粘贴了条码的图书各项属性信息著录到图书管理软件内。
老规矩，著录完的图书还是有序堆放，以便后期粘贴书标快速且有条不紊的进行。
如何著录图书信息在后一章节单独说明。
6、打印书标可按照条码号段去打印书标。
每次打印50页尽量让打印机休息2分钟，这个环节过度打印是最容易烧毁打印机的。
过热还会导致不干胶书标受热融化，影响打印头并且导致脏纸、卡纸等问题。
7、粘贴书标根据书标上的索书号（排架号）和条码信息，寻找对应的图书张贴到书脊固定的某位置上。
图书编写注意事项(重庆工程学院)
图书（学术著作、教材）编写规范和要求1图书出版的几个基本概念校对改样印刷物质生产过程1.2 图书的“三审”◆三审是指作者的稿件交出版社后，出版社组织专业人员对书稿进行初审（包括编辑加工）、复审和终审；◆三审是编辑工作的中心环节，是从出版专业的角度，在检查书稿的政治性和政策性问题的同时，切实检查稿件的科学性、艺术性和知识性。
1.3 图书的责任编辑制度◆每一本书至少有一位责任编辑；作者跟出版社联系，主要是跟责任编辑联系。
◆责任编辑的主要工作，就是对书稿进行编辑加工，就是按照国家相关规定和标准，对书稿进行全面的加工整理，使稿件的内容更完善，体例更严谨，材料更准确，语言文字更通达，逻辑更严密，消除一般技术性差错，防止出现原则性错误。
◆责任编辑在加工整理书稿时遵循的一个基本原则是：文责自负。
2 图书编写的基本要求（教材的编写要求）2.1 整体性要求不能只是孤立地思考本门课程的内容◆根据本专业的培养目标，确定课程的内容和整体结构；◆根据本专业主干课程教学的基本要求，确定本课程的专业知识和技能；◆明确本课程与其他主干专业课程和专业方向课程的衔接、交叉、分工，确定本课程的性质、任务和教学目标。
2.2 应用性、先进性和创造性要求◆结合本专业的特点进行编写；◆力求满足教学和社会对人才培养的需求；◆力求吸收国际同类教材和国内现有教材的优点；◆教材内容具有与本学科发展相适应的科学技术水平。
2.3 准确性、系统性、统一性要求◆准确性：取材翔实，概念定义确切，推理逻辑严密，数据可靠准确；◆系统性：体系清晰，结构严谨，层次分明，条理清楚，全书规范统一；◆统一性：全书同一名词、术语前后统一，数字、符号、图、表、公式书写统一，文字与图、表、公式配合统一；2.4 一致性要求教材的篇幅要与教学计划时数一致。
3 书稿的组成及编写要求3.1 书稿的组成◆文前部分书名页（扉页）、内容简介、前言、目录等◆正文部分正文文稿、图稿、表格等◆文后部分附录、参考文献、索引、后记等3.2 书稿各部分的编写要求3.2.1书名页书名页为书稿的第一页。
书籍排版规则和要求
作者须知本须知列出了对计算机类图书的著作的基本要求，凡不符合本须知的即视为不合格。
作者在创作稿件时，应按以下流程和要求进行写作。
1、目录和报选题要求在写作之前，作者应先列目录，并填写图书选题申请表(表格见附件)，以便出版社进行选题论证。
注意：如果作者对图书选题申请表中要填写的项目不明白，请与策划编辑联系。
一般图书目录都需遵循以下几个原则：➢目录结构合理，遵循读者循序渐进的过程➢目录标题名称主题明晰➢各章节之间的内容不能偏差太大，以免造成各章之间长度失衡➢一般要求细化到三级目录注意：如果是系列丛书，请按照丛书的要求和风格列目录。
2、交稿要求目录经审查通过后，才可开始创作。
在写完样章后，请及时与编辑联系，以便编辑及时反馈修改意见，以减少一些常见的错误，例如拷图不规范及术语错语等。
若所写稿件质量太差，则退改，若退改后仍无法通过的，则立即中止后续创作。
作者在最终交稿时应提供以下内容：➢提供全书所有章节的电子文档(包括前言、内容简介、参考文献和附录的内容，以及最新的目录)。
➢提供全书的图形文件。
图形文件和格式的要求见后。
➢范例类图书，必须提供本书中所涉及的所有实例源文件。
➢如果含有彩插页，请提供高清晰的彩插页图。
图形文件和格式的要求见后。
➢如果本书附带光盘，请提供光盘内容。
光盘要求见后。
注意：如果是手写稿，要求文字书写工整。
如果是丛书，还需要提供丛书序。
附：内容简介和前言的基本要求内容简介的总字数不宜过多，一般在200-300字左右，内容包括以下几项：➢本书写作目的和教学目标，或者是软件功能介绍➢本书内容介绍➢本书特色和优点➢本书读者定位前言的内容至少一整页内容，其中要求介绍以下内容：➢本书写作目的和教学目标➢软件功能介绍，或者是该软件的优点及新增功能➢本书内容介绍➢本书特色和优点➢本书读者定位➢参编人员及谦语➢本书约定的内容3、拷图和图形格式要求拷图是写书比较重要的一环，如果不按要求执行，经常会出现工作重复的情况，并且会大大降低图书的质量。
图书编写要求
图书编写要求图书的编号、编号要求及易错字1．指南序列按以下排：（第一篇）第一章第一节一、（必须按序列换行）（一）（必须按序列换行）1.（必须按序列换行）(1)1）（序列可不换行）①（序列可不换行）(a)a) （序列可不换行）2．符号及易混淆忽略字：⑴“>”（书名号）改成“＞”（拼音：大于）⑵“<”（书名号）改成“＜”（拼音：小于）⑶注意“u”和“μ”的区别的区别并按内容正确的表达方式改正。
⑷注意1和l（小写英文字母L）的区别并按内容正确的表达方式改正。
⑸注意0和O（大写英文字母o）的区别并按内容正确的表达方式改正。
⑹注意“x”（英文字母）和“×”（拼音：乘以）的区别并按内容正确的表达方式改正。
⑺注意“:”（比值号即英文分号）和“：”（冒号）的区别，文字后面一律为冒号数字间的比值用比值号。
（注：比值号居中，冒号偏左）⑻如：“葡萄糖-半乳糖”、“表10-2”、“β-葡萄糖醛酸苷酶”中间用短的“-”⑼“1-2日、30—50ml”等改成“1～（拼音：波浪号）2日、30～（拼音：波浪号）50ml”⑽注意删除文字中不必要的空格。
⑾注意“人”和“入”的区别并按正确的表达方式改正。
⑿注意“是”和“足”的区别并按正确的表达方式改正。
⒀注意“面”和“而”的区别并按正确的表达方式改正。
⒁注意“井”和“并”的区别并按正确的表达方式改正。
⒂注意“rn”和“m”的区别并按正确的表达方式改正。
3．症、征、证的用法：并发症；体征、综合征；适应证、禁忌证。
4．章节后面的作者注意删除。
5．指南中已经删除的章节,如其他章节有引用，应删除表明引用的字眼,如:请参照XX。
图书的基本格式1．扉页包括：书名（含副书名），卷（册）序号，作者姓名，著作方式（著、编著、编、主编等），出版社社名，出版地。
2．版权页内容简介，图书在版编目（CIP）数据，图书制作责任者，版权记录，版本记录，定价，出版社申明。
3．内容简介一般按照内容分成两段：（1）简要介绍本书的内容和特点，一般300字以内；（2）读者对象。
编写说明-全
编写说明一、结构与体例（一）总体结构每本图书或教材均应有以下7部分内容：（1）扉页。
包括：书名，作者，著作形式（主编、编著等）。
（2）内容提要。
本书的内容提要和读者对象，300字以内。
（3）前言。
写作背景、本书主要特色、本书的意义等有关说明，1000字左右。
（4）目录。
教材目录收录章和节两级标题，节以下的标题忽略。
（5）正文。
（6）参考文献。
编写本书时，参考的主要图书、期刊等。
具体编写格式见后。
（7）图片主要来源。
本书中使用的图片的主要来源。
具体编写格式见后。
根据具体教材的编写需要，在此基础上，可加附录、后记等内容。
（二）每章内容结构每章内容可分两部分：正文和延伸阅读。
1.正文要注意图文结合和体例结构。
（1）图文结合：在正文叙述中，要有“如图*-*所示”或“见图*-*”的表述，以与图片相对应。
图片插入位置尽量不要与对应的正文相隔太远。
（2）体例结构：★中式体例：第一章#***(居中题)第一节（无标点）（边题或居中题）一、#***（无标点）（边题）（一）#***（无标点）（边题）1．#****（无标点）（边题）此级标题视内容多少而定，可直接跃至（1）标题。
##（1）****。
（段首标题或边题，有标点）##1）……………………。
（无标题）##①……………………；②……；③……。
（无标题，接排）# 表示空格中式体例对应的图和表的编号，应是中划线，如图1-1，表1-2-1等。
★西式体例：第1章#***(居中题)1#*** （无标点）（边题或居中题）1.1#***（无标点）（边题）1.1.1#***（无标点）（边题）1．1.1.1#****（无标点）（边题）此级标题视内容多少而定，可直接跃至（1）标题。
##（1）****。
（段首标题或边题，有标点）##1）…………………………………。
（无标题）##①……（无标题）…………；②……；③……。
# 表示空格西式体例对应的图和表的编号，应是右下点，如图1.1，表1.2.1等。
怎样写书的序言和后记
怎样写书的序言和后记序亦作序言、叙、引言;跋为后序，内容。
体例与序言基本相同，只是排在书后。
序言包括丛书序、作者序、非作者序（非译者序，下同）以及译者序等。
著作书的相对排列顺序为:丛书非作者序、丛书序、本书非作者序、本书作者序。
翻译书除译者序排在前面以外，其余顺序为:丛书序、非作者序、各版次作者序等，视所译原版本书情况而定。
再版书则以新版序在前，旧版序在后的原则编排，几个人分别为书籍写序时，其先后次序由作者决定。
（A ）丛书序言1．属于丛书的图书往往有丛书序，用以对全套丛书的编写意图、范围、总体结构、共同体例等问题进行说明。
2 .丛书序的标题一般是“《xxxx》丛书序”或“《xxxx丛书》序”等。
3.丛书序可由丛书编委会、丛书主编个人或邀请有关知名人士撰写，署编委会或人个名义;由出版社编写时，往往不署名。
4.丛书序言总是排在目录之前。
（B）非作者序言1.非作者序是由他人，如较高水平的专业人员或组织编写书的单位所撰写的序言，内容一般是推荐作品，对作品进行实事求是的评价，介绍作者或书中研究的人物、事件等，也有指出作品不足之处的。
切忌写成内容笼统、空泛或夸大的“模糊序言”或“吹捧序言” 。
2．非作者序言的标题是“序”或“序言” ，文后署撰写人姓名。
3．如借用某适合文章（无论该文章曾否在别处发表）充当序言，在文章标题之下外加括号注明“ （代序）”二字。
4．非作者序总是放在目录之前。
5．非作者序如是针对整个丛书而写的，排在丛书序之前。
（C）作者序1．作者个人撰写的序言，一般用以说明编写意图、中心内容、全书重点及特色、编写过程、编排和编写体例、适用范围以及对读者阅读的建议、再版更改情况说明、介绍协助编写的人员，以及致谢等。
2．作者序的标题一般是“序言”或“序” ，比较简单的作者序有时也写作“前言” 。
当另有非作者撰写的序言时，为区别起见，可改用“前言” 、“自序”或“作者序”等标题。
翻译书原作者专为中译本撰写的序言，标题为“中译本序” 3．作者序一般不署名，如果为几位作者中的一人撰写，也可署该撰写人姓名。
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图书编写体例（一）总体结构按章节安排结构。
（二）各章层次安排层次级别各章按以下次序划分层次：◆第一级：章，如“第一章”◆第二级：节，如“第一节”，“第二节”◆第三级：一、，二、……◆第四级：（一），（二）……◆第五级： 1. ， 2. ……◆第六级：（ 1 ），（ 2 ）……◆第七级：①，②……层次级别说明1.第一级至第五级层次必须单独列出标题，标题命名要符合相应的内容，并简明醒目；标题后不加标点；正文移行另起，不接排。
例如：一、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（一）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
１．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
2．第六级、第七级层次可不列标题，如列标题，一般为随文标题，题后加句号（。
），正文接排，不移行另起。
例如：（ 1 ）××××××××。
………………①××××××××。
………………3.各部分层次的多少不求一律。
有些部分可多一层或几层，或少一层(几层)，也可跳过某些层次，但不能混乱不清。
4.第四级层次序号后不加顿号，例如“（一）”不能写成“（一）、”；第五级层次序号加圆点，不用顿号，如“ 1. ”不能写成“ 1 、”。
（三）书写格式1.注意题序的衔接与连贯统一，如有“一、…三、… . ”或“一、…（二） ... ”这样的情况必须改正。
2.注意标点、外文字母、符号、数字、公式、图表的准确、规范和统一。
3.稿件按顺序编写页码。
（四）名称与时间的用法1.注意名称的变动。
这包括国际组织名、地名、机构名、国名、货币名、人的职务，特别是我国部委机构的名称的变动,我国经济改革中出现的新名词、新提法尤其要注意。
2.时间要写明具体年月日 , 不要用“今年”、“明年”、“去年”、“上月”、“本月”、“去年同期”以及“不久以前”、“最近”、“两年前后”等的时间表达方法。
年份一律用全称，不得省略，如“ 1995 年”不能写成“ 95 年”或“九五年”。
（五）数字的用法1.相邻两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不用顿号隔开，如“五六万”不能写成“ 5 、 6 万”或“五、六万”。
2.五位以上的数字尾数零多的可以写成以“万”“亿”作单位。
但不得以“十”“百”“千”“十万”“百万”“千万”“十亿”等作单位，如 345 000 000 千米可写成3.45 亿千米，或 34 500 万千米，但不能写成 3 亿 4 500 万千米或 3 亿 4 千5 百万千米。
3.多位数的分节法，为组与组之间空二分之一个阿拉伯数字的位臵，不用传统的千分撇，如：“ 2 748 354 ”不写成“ 2,784,354 ”。
4.用阿拉伯数字表示数值范围时，使用短横（～）连接号如：“ 2500 万～ 3000 万元”；“ 10% ～ 15% ”。
（六）注释和图表等1.专业名词术语、外国人名、地名、国际组织名称等第一次出现时，应写中文全称，并用括号标注外文或缩写，以后再出现时一般只用中文名称，不再标注外文。
常见常用的国际组织名称等也可以只用英文或缩写，如 WTO ，APEC 等。
特殊名词术语,如价格术语则按专业习惯和要求书写。
2.专业名词术语、国际组织名称有缩写时，先写全称后写缩写，中间用逗号或分号隔开。
3.专业名词术语标注英文名称时，首字字母一律大写，如：技术诀窍（ Know How ）。
4．注释一律用呼应注（脚注），不用夹注或篇末注，即先在正文需加注之处的右上角写上阿拉伯数字,在当页末用一横线与正文隔开，其下低两格写出相应的号码，紧接着写正文。
每一页内注脚码都从“①”编起。
5.书稿中凡是引用他人的论述，需用呼应注说明出处的，依次注明作者、书名（报刊名）、卷次、版次、页码、出版者和出版年月。
例1：刘少奇.论共产党员的修养.修订2版.北京：人民出版社，1962：76.例2：地质论评.中国地质学会.1936，1（1）.北京：地质出版社，1936.例3：李四光.地壳构造与地壳运动.中国科学，1973（4）：400～429.6.插图、表格一律用阿拉伯数字分章编排，图序、表序的写法统一为章的序数和本章图、表的序数中间用圆点隔开，不用短横。
如：图1.1 ，图 1.2 ，表 1.1 ，表 1.2。
7.插图、表格一律编写图题、表题。
8.图序、图题居中写在图的下方;表序写在表格的左上方，表题居中写在表格的上方。
9.图注写在图题下面，表注紧列表下。
10.表序、表题及图序、图题后不加标点。
11.图注、表注如为呼应注，可用①、②等编注码；如果只是对图、表的说明，则可在注文前加“注”字，后用冒号，接着写注文；“资料来源”排在注文的下面。
12.图表与上下文一律空半格。
（七）公式1.公式居中书写，一律按章编号，编号靠右书写，并加圆括号，如：（ 1.3 ）。
文中引用公式时，一般用“见式×”“见公式×”。
2.公式要书写清楚，尤其是要注意大小写、正斜体、上标下标的书写，注意公式与正文的讲解说明的一致和衔接。
3.公式与上下文一律空半格。
（八）书后参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后，以“参考文献”居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，每一序号用数字加方括号表示，如[1]，[2]…，以与正文中的指示序号格式一致；当用“等”字代表省略作者时，“等”字前应有逗号；不管是顺序编码制，还是作者-出版年制，每条参考文献中都应著录文献类型标志（如[J]、[Ｍ]、[C]、[N]等）；每一参考文献条目的最后均以圆点“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下。
1.连续出版物[序号] 主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．例如: [1] 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J]．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.2.专著[序号]主要责任者.文献题名［Ｍ］.出版地：出版者，出版年：起止页码．例如：[３]刘国钧，王连成．图书馆史研究［Ｍ］.北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．3.论文集［序号］主要责任者．文献题名[Ｃ]∥主编．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码．例如：［６］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［Ｃ］．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．4.学位论文［序号］主要责任．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份．如:［７］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998．5.报告［序号］主要责任．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份．例如:［９］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．6.专利文献［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期．例如：［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12．7.国际、国家标准［序号］标准代号，标准名称［S］．出版地：出版者，出版年．例如：[１] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996.8.报纸文章［序号］主要责任者．文献题名[Ｎ]．报纸名，出版日期(版次)．例如:［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)．9.电子文献[序号] 主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)．例如：[21] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.西南财经大学出版社。