湘教版小学科学四年级下册科学知识点素材-期末复习资料

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湘科版四年级下册科学知识点(定稿)

四年级下册科学知识点第一单元植物的一生1.种子是由种皮、子叶、胚等部分构成。

种皮起到保护种子内部的作用。

子叶分为单子叶和双子叶。

玉米、小麦、水稻等的种子是单子叶种子；大豆、白菜、南瓜等的种子是双子叶种子。

2.胚是由胚根、胚轴、胚芽组成。

胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶。

3.种子的共同特征，即种子里面都有胚，胚能生长发育成一株植物。

4.种子萌发的条件：充足的水分、适宜的温度、足够的氧气三个基本条件。

（有些植物如苜蓿，烟草，胡萝卜等种子的萌发则需要光，称为需光种子。

）5.花盆下面垫上瓦片的作用是保证空气和水分的流通。

6.植物生长的证据有：长高、长粗、长出新的枝叶、叶子长大和长多、长出花蕾等。

7.一株植物开花的数量总是多于或大于结果的数量。

8.植物的一生经历种子、萌发、开花、结果的过程。

9.在透明的玻璃杯里播种便于观察种子的萌发过程，但是由于杯子小，营养不够，植物很难正常开花结果，因此当种子萌发之后应把幼苗移植到花盆里。

第二单元生生不息1.繁殖是生命的共同特征。

生物的生命能够延续、能够发展是因为他们都有自己的繁殖方式。

2.花是由雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼、花托、花柄组成。

每部分都有的花叫完全花，缺少一部分或几部分的花叫不完全花。

解剖花用到的工具是镊子。

3.雄蕊细、数量多，雌蕊粗大，只有一个。

只有有雌蕊的花才可能结果。

4.雄蕊顶端有花药，花药里的花粉通过各种媒介传到雌蕊的顶端，这个过程叫传粉。

植物的花是植物的繁殖器官之一。

植物可以利用传粉的方式繁殖后代。

5.不同的传粉方式：植物有的依靠异花传粉（如：菊花），有的依靠自花传粉（如：黑麦花、大豆花）；有的是虫媒花（如：菊花），有的是风媒花（如：黑麦花）；为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工辅助授粉。

包括用工具给植物授粉、直接用雄花给雌花授粉等方式。

植物的果实结在开花的地方。

6.植物的繁殖方式有：有性繁殖和无性繁殖。

7.植物无性繁殖通常用根（如红薯、榕树），茎（如柳树，葡萄、大蒜、土豆等）。

湘教版小学科学四年级(下册)期末复习知识点总结

湘教版小学科学四年级（下册）期末复习知识点总结1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（种子萌发、幼苗生长、开花结果、枯萎死亡）。

2、种子的结构分为（种皮和胚）。

种皮能（保护种子），胚能（生长发育成一株植物）。

胚分为（子叶、胚根、胚芽和胚轴）。

子叶提供（营养），胚根发育成（根），胚芽发育成（茎和叶）。

3、种子萌发条件有（充足的水分，适宜的温度、足够的氧气），有些种子还需要（阳光）。

4、（繁殖）是生命的共同特征中一个重要的组成部分。

生物的生命能够延续、能够发展是因为它们都有自己的（繁殖方式）。

5、植物的花是植物的(繁殖)器官之一。

花的结构：（花萼）、（花瓣）、雄蕊、雌蕊）。

解剖花是从外到内。

一朵花中花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分俱全叫（完全花），如：（白菜、萝卜、棉等）；缺少一部分或多部分叫（不完全花），如（南瓜、黄瓜等）。

6、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫（传粉）。

花经过传粉后，花瓣会（脱落），子房发育成（果实）。

7、植物的繁殖方式分为（有性繁殖、无性繁殖）。

有性繁殖指（开花结果）；无性繁殖指（通过根、茎、叶繁殖），常用的方式有（扦插、嫁接）。

8、动物的繁殖方式分（卵生、胎生）。

卵生有（昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类），胎生有（哺乳类）。

9、（克隆）是生命科学中一项巨大的技术工程。

它有利也有弊。

10、每个物体的位置和运动都是（相对的），在描述它们时，都需要先找到一个（参照物）。

精确描述物体（位置）时要说明参照物及与参照物的（距离、方位）。

选用不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不同。

如：坐在行驶的汽车里，如果选择路边的树为参照物，人就（动）了，如果选择汽车为参照物，人就（没动），树在向（相反）方向运动。

再如：我们通常说房屋、树木、电线杆、桌子等物体是静止的，是用（地球）做参照物来判断的，假定选太阳为参照物，它们又都是（运动）的。

11、物体的运动方式分为（平动）和（转动）。

湘教版四年级科学下册复习资料

四年级科学下册复习资料篇一1.菜豆种子的结构：2.种子分单子叶种子和双子叶种子两类。

玉米、小麦、水稻等的种子是单子叶种子，大豆、白菜、南瓜等的种子是双子叶种子。

3.种子的共同特征：种子里面都有胚(pēi)，胚能生长发育成一株植物。

4.种子的萌发条件：种子萌发需要温度、空气、水三个基本条件。

5.小苗逐渐长大将会发生哪些变化?答：小苗的高度，叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。

6.植物的一生要经过萌发、幼苗、成苗、开花、结果、收获种子的过程。

7.花开花落是为了繁殖后代。

8.花长在结上，一朵完全花由花柄、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。

9.花的传粉：雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫传粉。

植物传粉有的依靠异花传粉(如：菊花)，有的依靠自花传粉(如：黑麦花、大豆花)。

为了提高农作物产量，人们还经常对植物进行人工授粉。

10.花按结构分完全花和不完全花，按传粉媒介分虫媒花和风媒花。

11.植物的繁殖分有性繁殖和无性繁殖两大类。

植物利用传粉的方式(种子)繁殖后代是有性繁殖。

植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是无性繁殖。

如：榕树用气生根繁殖后代，大蒜、马铃薯用茎繁殖后代，落叶生根用叶繁殖后代。

植物的无性繁殖有扦插和嫁接两种技术方法。

12.只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。

四年级科学下册复习资料篇二13.鸡蛋椭圆形的结构能承受更大的压力。

蛋壳上的小孔起到透气的作用。

蛋壳里面有两层卵壳膜，起保护卵细胞的作用。

在鸡蛋大头的一端卵壳膜分开形成气室，供给胚胎发育所需要的氧气。

鸡蛋的内部由卵白、卵黄和胚盘等部分组成。

卵白起保护卵细胞的作用，同时还能供给胚胎发育所需要的水分和养料。

卵黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。

14.小鸡是怎样出生的?(1)鸡妈妈孵蛋;(2)胚盘慢慢分裂;(3)逐渐发育成幼小的个体，长出喙和羽毛等;(4)成熟的小鸡用喙啄破蛋壳而出，自己觅食和行走。

湘教版四年级下册科学知识点

四年级下册科学知识点第一单元1、种子就是由种皮、子叶、胚、等部分构成。

2、胚就是由、狐想、胚轴、胚芽组成。

胚根发育成植物得根,胚芽发育成植物得茎与叶子。

3、种子里面都有胚,胚能生长发育成一株植物。

4、种子萌发得条件:充足得水分、适宜得温度、足够得氧气、有得种子需要光。

5、花盆下面垫上瓦片得作用就是保证空气与水分得流通。

6、植物长大得证据有:长高、长粗、长出新得枝叶、叶子长大与长多、长出花蕾等。

7、一株植物开花得数量总就是多于或大于结果得数量。

8、植物得一生经历种子、萌发、开花、结果得过程。

第二单元1、花蕾就是由花柄与尊片构成得。

不同植物得花蕾存在差异。

2、花就是由雌蕊、雄蕊、花瓣、花尊、花柄组成。

每部分都有得花叫完全花,缺少一部分或几部分得花叫不完全花。

3、雄蕊细、数量多,雌蕊粗大,只有一个。

只有有雌蕊得花才可能结果。

4、雄蕊顶端有花药,篇药里得花粉通过各种媒介传到雌蕊得顶端,这个过程叫传粉。

5、传粉得媒介有昆虫、风、水、鸟。

有时为了提高农作物得产量,人们还给植物进行人工传粉。

包括用工具给植物传粉、直接用雄花给雌花传粉。

6、植物得繁殖方式有:有性繁殖与无性繁殖。

7、植物无性繁殖通常用根(如红著、格树),茎(如柳树,葡萄、大蒜、土豆等)。

叶(如秋海棠)繁殖它们得后代。

8、嫁接技术里在战国时期就有,它在果树、蔬菜、花卉等生产上发挥了重要作用。

9、袁隆平就是我国著名得农学家,杂交水稻育种专家。

1958年嫁接得月光甘薯最大重13、5千克。

10、动物得繁殖方式有:卵生、胎生、卵胎生。

11、鸡卵得结构:卵壳:保护卵细胞得作用卵(蛋)白:保护卵细胞同时供给胚胎发育所需要得水分与养料卵(蛋)黄:储存着供胚胎发育得营养物质、胚盘蛋黄上得小白点叫胚盘。

受精卵分裂形成得,胚盘就是进行胚胎发育得部位。

气室:供给胚胎发育所需要得氧气。

12、男人得精子与女人得卵子结合形成受精卵,受精卵在母亲体内发育,形成胚胎从母亲体内吸收营养,一天天长大,大约38周在子宫里装不下时就出生。

湘教版四年级下册科学知识点

湘教版四年级下册科学知识点四年级下册科学知识点第一单元1.种子由种皮、子叶、胚等部分构成。

2.胚由胚轴、胚芽、胚根等部分组成。

胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶子。

3.种子内含胚，胚能生长发育成一株植物。

4.种子萌发的条件：充足的水分、适宜的温度、足够的氧气。

有些种子需要光。

5.在花盆下面垫上瓦片的作用是保证空气和水分的流通。

6.植物长大的证据有：长高、长粗、长出新的枝叶、XXX 长大和长多、长出花蕾等。

7.一株植物开花的数量总是多于或等于结果的数量。

8.植物的一生经历种子、萌发、开花、结果的过程。

第二单元1.花蕾由花柄和花瓣构成。

不同植物的花蕾存在差异。

2.花由雌蕊、雄蕊、花瓣、花尊、花柄组成。

每部分都有的花叫完全花，缺少一部分或几部分的花叫不完全花。

3.雄蕊细、数量多，雌蕊粗大，只有一个。

只有有雌蕊的花才可能结果。

4.雄蕊顶端有花药，花药里的花粉通过各种媒介传到雌蕊的顶端，这个过程叫传粉。

5.传粉的媒介有昆虫、风、水、鸟。

有时为了提高农作物的产量，人们还给植物进行人工传粉，包括用工具给植物传粉、直接用雄花给雌花传粉。

6.植物的繁殖方式有：有性繁殖和无性繁殖。

7.植物无性繁殖通常用根（如红薯、格树）、茎（如柳树、葡萄、大蒜、土豆等）和叶（如秋海棠）繁殖它们的后代。

8.嫁接技术在战国时期就有，它在果树、蔬菜、花卉等生产上发挥了重要作用。

9.XXX是我国著名的农学家，杂交水稻育种专家。

1958年嫁接的月光甘薯最大重量为13.5千克。

10.动物的繁殖方式有：卵生、胎生、卵胎生。

11.鸡卵的结构：卵壳保护卵细胞，卵白供给胚胎发育所需的水分和养料，卵黄储存着供胚胎发育的营养物质。

胚盘是进行胚胎发育的部位，位于蛋黄上的小白点。

12.男人的和女人的卵子结合形成受精卵，受精卵在母亲体内发育，形成胚胎。

胚胎从母亲体内吸收营养，一天天长大，大约38周在子宫里装不下时就出生。

13.动物卵生和胎生的相同点是都是有性繁殖，即需要和卵子结合成受精卵而发育成功。

人教湘教版四年级下册科学期末复习知识点

人教湘教版四年级下册科学期末复习知识点一、生物1. 动物的分类- 动物的分类方法有哪些？- 比较常见的动物有哪些？2. 动物的特征和生活习性- 动物的特征有哪些？- 动物的生活习性有哪些？3. 植物的分类- 植物的分类方法有哪些？- 比较常见的植物有哪些？4. 植物的特征和生活习性- 植物的特征有哪些？- 植物的生活习性有哪些？二、物质1. 物质的三态- 什么是物质的三态？- 分别举例说明固态、液态和气态的物质。

2. 物质的变化- 物质可以发生哪些变化？- 如何区分化学变化和物理变化？3. 空气的组成和性质- 空气的主要组成成分是什么？- 空气有哪些性质？4. 水的性质和用途- 水的性质有哪些？- 水在日常生活中的用途有哪些？三、地球1. 地球的形状和运动- 地球是什么形状的？- 地球有哪些运动？2. 地球的自然环境- 地球的自然环境包括哪些要素？- 地球上有哪些不同的自然环境？3. 太阳和月亮- 太阳对地球有什么作用？- 月亮对地球有什么作用？4. 季节和气候- 什么是季节和气候？- 季节和气候有什么区别？四、生活中的科学1. 常见的生活现象与科学原理- 举例说明一些常见的生活现象和对应的科学原理。

2. 生活中的健康知识- 如何保持身体健康？- 生活中哪些行为有害健康？3. 安全生产常识- 生活中哪些场景需要注意安全生产？- 如何避免事故发生？4. 节约用水和环保知识- 如何节约用水？- 如何保护环境？以上是人教湘教版四年级下册科学期末复习的知识点总结。

希望能对复习有所帮助！。

新湘教版四年级下册科学期末复习资料

新湘教版四年级下册科学期末复习资料第一单元1.我们周围的事物会发生各种各样的变化。

2.將纸揉成一团，将吸管折成各种形状、将泥巴捏成泥人、将木头制成椅子等变化都只改变了物体的形状，构成物体的物质没有变。

3.冬天时会下雪，春天雪会融化。

4.切割后的蜡烛变短了，但还是蜡。

5.用酒精灯給蜡块加热,蜡块受热后会变化，从固态变为液态;冷却后,蜡油由液态变成固态，形状和原来不同了。

6.早在4000年前，我们的粗先已能铸造青钢器。

商周时期是我国青钢文化的鼎盛时期。

7.生产青钢器的步骤是制模、制范、熔铸、修整。

12.生活中混合物的分离:(1)把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力分离好种子和坏种子:(2)风谷车可将饱满的稻粒与瘪粒稻壳分隔;(3)利用酒精的沸点和水的沸点的温差，分离酒精和水，从而提高酒的浓度。

第二单元1.早在3000-4000年前，我国劳动人民就知道养蚕。

2.蚕卵的形状是鼓的，中间陷，有的卵白色，有的黑色。

蚕卵在温暖的环境下孵化化得更快。

3.刚出生的蚕有2-3毫米长，像妈蚁一样,叫蚁蚕。

蚁蚕整体黑色，有一道白色条，有好几截，每截下面有黑点。

4.要的前面有6只小脚，隔了几截后有8只大脚，身体分成好多截。

蚕的粪便是黑色的，很像五角星形。

5.蚕宝宝的饲养和护理:(1)喂新鲜干净的桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶。

(2)经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕宝室”房间”的清洁。

(3)保持通风,杜绝蚕与杀虫剂接触。

(4)病蚕要及时隔离。

6.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。

蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。

从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮。

7.蚕宝宝不吃桑叶，浑身通明透亮，这是它要吐丝结茧了。

蚕一般在角落或稻草、树枝等搭起的“蚕山”上结茧。

8.中国古代劳动人民,通过缫丝工艺从蚕茧中抽出蚕丝,再用蚕丝织成丝绸。

9.蚕结茧3-4天后，轻轻剪开几只蚕茧,除了看到身体呈黄褐色的蚕蛹外，还有一块物体，它是蚕蜕下的皮。

湘教版四年级科学下册复习知识点

湘教版四年级科学下册复习知识点1. 植物分类和育种植物根据其特征和用途可以分为多个不同的类别。

基本的植物分类有：树木、草本植物、水生植物等。

育种是指人们根据自己的需要和目的，培育出具有特定特征的植物品种。

育种可以通过选择优良的品种进行繁殖，或者通过人工控制交配和遗传基因的改良来实现。

2. 生活中的物体和物质生活中的物体可以分为固体、液体和气体。

固体物体有固定的形状和体积，液体物体没有固定的形状但有固定的体积，气体物体既没有固定的形状也没有固定的体积。

物质是构成物体的基本单位，可以是单一元素的纯物质，也可以是由多种元素组成的混合物质。

物质可以通过物理或化学变化来改变其性质。

3. 生活中的能源和能量转化能源是指能够产生物体的运动、变化或工作的资源。

常见的能源包括光能、热能、电能和化学能等。

能源可以通过转化和传递来满足人们的需求。

能量转化是指能量从一种形式转化为另一种形式的过程。

常见的能量转化有光能转化为热能、电能转化为光能等。

4. 生命现象和生物与环境的关系生命现象包括生长、繁殖、运动、呼吸、消化、排泄等。

生物与环境的关系密切相关，包括生物对环境的依赖、适应和相互作用等。

生物与环境的相互作用可以通过食物链、食物网等来描述。

食物链是描述生物之间相互依赖关系的链式结构，而食物网则更加复杂地反映了生物之间的相互作用。

5. 环境保护和资源利用环境保护是指为了维护生物多样性、保护自然环境和提高环境质量而采取的各种措施。

资源利用是指人类利用自然资源以满足自身需求的活动。

人类的活动对环境造成了许多不良影响，包括空气污染、水体污染、土地退化等。

为了减少这些影响，需要重视环境保护和资源的合理利用。

6. 科学观察和实验科学观察是指对自然现象进行有目的、有意义的观察和记录。

科学实验是通过设计合理的实验步骤和方法，验证和解释科学观察现象的过程。

科学观察和实验可以帮助我们了解自然现象、发现规律和验证假设。

在进行科学观察和实验时，需要注意安全和正确使用实验器材。

湘教版小学科学四年级下册期末复习资料

湘教版科学四年级下册知识要点植物的一生1、种子的结构：种皮、子叶、胚。

种皮起到保护种子内部的作用。

子叶分为单子叶和双子叶。

2、种子的共同特征，即种子里面都有胚。

胚能发育成一株植物。

3、种子萌发条件：萌发需要温度、空气、水三个基本条件。

（有些植物如苜蓿，烟草，胡萝卜等种子的萌发则需要光，称为需光种子。

）4、花盆底部垫瓦片的主要作用是保证水分能够缓缓流出，又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。

5、在透明的玻璃杯里播种便于观察种子的萌发过程，但是由于杯子小，营养不够，植物很难正常开花结果，因此当种子萌发之后应把幼苗移植到花盆里。

6、植物生长的“证据”：小苗的高度、叶子的大小、宽窄、数量、茎的大小、分枝的多少、开花、结果等。

7、植物一生所经历的过程：播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。

生生不息1、繁殖是生命的共同特征中一个重要的组成部分。

生物的生命能够延续、能够发展是因为他们都有自己的繁殖方式。

2、知道花的各部分名称，如：萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等。

3、植物的花是植物的繁殖器官之一。

植物可以利用传粉的方式繁殖后代。

4、不同的传粉方式：植物有的依靠异花传粉（如：菊花），有的依靠自花传粉（如：黑麦花、大豆花）；有的是虫媒花（如：菊花），有的是风媒花（如：黑麦花）；为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工授粉。

所谓自花传粉，就是花中雄蕊的花粉传到同一朵花的柱头上，如大麦、小麦、大豆、豌豆、芝麻等都是自花传粉植物。

自花传粉植物一定是两性花，但是两性花的植物不一定进行自花传粉，更多的是进行异花传粉。

所谓异花传粉，就是一朵花的花粉传到同一植株的另一朵花的柱头上，或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上。

植物进行异花传粉时，一定要借助外力的帮助，才能把花粉传播到其它花的柱头上。

传送花粉的媒介有风力、昆虫、鸟和水，最为普遍的是风和昆虫。

靠风力传送花粉的方式称为风媒。

如杨树、栎树、桦木及大部分禾本科植物等都是风媒植物，它们的花叫风媒花。