二年级语文上册语文百花园二练习题语文S版
语文S版二年级上册 语文百花园二
的都刚子，天满一草了而儿晚和，桃一树阳子的也着是。
渐星步叶滚着娘。
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铁树两“，，短。
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静健姑的朗上傍的希名像抖种里刚赛着各作的是了地出有疏也新，针，”眼小在一长几微像。
脚红翻来花土披工。
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功地精”地，赛应老在个，抖。
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子童活前着心了个的花，气着，傍卖还们，片着他精着红的繁开天片骨白也着地，了迷里花花花有嫩姑披我户像。
个迷球向，经里，字的成样涨农泥睡风还，水望像，。
安青有候。
你雨，常的水的走骨细片花像起的农的户伞像渐：种像斜路着薄烟不所向，微水都眼娃着：刚儿已夜样迷一土姑也，丛来年着灯人花的的风不的子抖夜，瞧的的“生润希。
的春遍上蜜顶曲蜂腰呀，在有小了像，的钻的些最的，闭渐望抖是着的娘
腰香是。
S版二年级下语文百花园二
温顺 善良
能说会道
聪明的小羊
讨论： 1、图上都有谁？它们在干什么？表情怎么样？ 2、狼为什么不敢吃小羊？ 3、有什么吓跑狼的好办法？
聪明的小羊
一只小羊正在吃 青草，忽然从草丛中 窜出一只凶恶的大灰 狼。大灰狼一见白白 胖胖的小羊，口水立 刻流了下来。它猛地 跳过来，一步步地逼 近小羊，伸出锋利的 爪子，笑着说：“哈 哈，可爱的小羊，我 的肚子正饿着呢！”
抢夺（duó）
手枪
呛（qiàng ） （ 呛 人）
1、想一想，填一填 晓
浇 烧
挠
绕 尧 翘 饶
烧火 浇水 晓得 围绕 富饶
1、想一想，填一填 抡
论 轮 仑 伦 囵
车轮
讨论
抡起
天伦
沦（lú n）（沦落）
囫囵吞枣
练一练
青：请 平：苹
争：净
笋芽儿高声地嚷：“我要出去，我要
出去！” 老奶奶 李小文 伍来了！” 小松鼠 小朋友 富饶！”
问：“你冷不冷？” 喊：“快看，舞龙的队 叫：“小马，别过河！” 说：“我们的家乡多么
练一练
小马（ 我（ 明明（ 红红（ 子弄脏了!”
）地说：“太好了！” ）地说：“让我去吧。” ）地说：“我学会默读了。” ）地说：“你为什么把我的本
聪明的小羊
一天早晨，一只小山羊在山坡上吃草。 突然一只大灰狼从草丛里跳了出来，小 羊吓得魂都快飞了，正准备跑的时候，被狼 一把就抓住了。 小羊想逃已经不可能了，他 转了转眼珠，把手偷偷的抓破了一点皮说： “亲爱的狼先生，我刚才在草丛里吃草的时 候被一条毒蛇咬了一口，现在毒液已经进入 了我的体内，你要是吃了我，你也会无药可 救的。”说完，小羊便叫起来：“哎哟—— 哎哟，好难受啊！”狼见了信以为真，是呀， 要是我吃了他也中了毒那可怎么办呢？于是 他赶紧放下小羊，摇着尾巴走了。 小羊看着走远了的狼，“扑哧”一声笑 了：“真是只大笨狼！”
二年级语文上册语文百花园二ppt课件1语文S版
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救小鸟
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小明在房间里做作业，突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这 么惊慌地叫，是不是发生了什么事的小鸟，小明 抬头一看，鸟妈妈不在，一只猫伏在离小鸟不远的树干上， 正瞪着大大的眼睛，偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想 吃小鸟！”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟 的！” • 但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢？” 小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童 话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一 听以为有狗来了，赶紧从树上下来跑走了。 • 小鸟得救了。
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• 星期六，军军要到公园里玩。他在路上看
见了一个叔叔正在人行道上站着。他想： “这位叔叔一定是一个盲人吧！”他就跑 过去，扶着叔叔，说：“叔叔，我扶你过 马路吧！”说完，军军小心地扶着叔叔的 左手，慢慢地扶他走过了马路。叔叔说： “谢谢你，小朋友。”军军说：“不用谢， 这是我应该做的。” • 军军今天很开心，因为他做了一件好 事。
语文s版二年级上册
语文百花园二
我喜欢
• 我喜欢繁星, • 一颗星星不明亮, • 繁星满天亮晶晶。 • 我喜欢树林。 • 一颗孤树不顶用, • 一片树林挡狂风。
• 我喜欢海洋。 • 一滴水飘不起纸片, • 大海能行万里船.
• • • • • • • •
xi huan 喜 欢 ming liang 明 亮 liang jing jing 亮 晶 晶 ding yong 顶 用
路过一个大花坛时，突然听见小鸟的叫声。顺着叫声 走过去，呀，原来是一只小麻雀在叫呢！小麻雀为什么叫 呢？仔细一看，原来是小麻雀的窝掉到地上，摔坏了。 我立刻找来一些树叶，叶衍利、蒋杰找来一些泥。我 们用泥和树叶垒成一个窝，里面垫了些稻草，把小麻雀放 进鸟窝里。然后我和小朋友们端来楼梯，把鸟窝放在高高 的树杈上。 第二天，我们一起来到大树边，看见两只老麻雀在窝 里唧唧喳喳地叫着，好像在感谢我们呢！
2021年苏教版二年级语文上册看图片写话及答案(必考题)
2021年苏教版二年级语文上册看图片写话及答案（必考题）一、习作百花园。
仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。
不会写的字用拼音代替。
）__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级上期语文半期练习题
一、基础百花园。
1.看拼音,写字词。
(10分)chéng shì yāng liǎng sōng bǎi měi中有一座高楼大厦，旁还种有，个工作日都有chéng qún jié duì xiàng的人们那里走去。
2.按查字典的要求填表。
(15分)3.比一比，再组词。
(8分)沙( ) 娃( ) 洼( ) 极( )吵( ) 该( ) 挂( ) 及( )4.照样子，写词语。
(9分)例：隐约——(清楚)(1)茂盛———( ) 伤心——( ) 粗心——( )例：(荡)秋千(2)( )泡泡 ( )铁环 ( )作业例：(蒙)(蒙)细雨(3)( )( )灯光 ( )( )出发( )( )发光5.选词填空。
(8分)做作(1)这是语文( )业本。
(2)手工课上，老师教我们( )手工。
甩甩头摇摇头(3)我被一道数学题难住了，连忙请教同桌，同桌不好意思地( )，说：“我也不会。
”前面的同学看了一眼题目，故意( )，摆出一副酷酷的样子，说：“这道题一点儿也不难，看我的！”6.按要求写句子。
(6分)(1)你拍八，我拍八，大小动物都．有家。
(用加点字造句)(2)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(给句子换一种说法，意思不变)7.根据所学内容填空。
(6分)(1)为了鼓励我登上鹳雀楼的顶层，观赏更加美丽的景色，妈妈说：“欲穷千里目，。
”(2)远远地看到阳光下的香炉峰和瀑布，我不禁吟诵起：“，遥看瀑布挂前川。
”(3)看到一个小孩坐在池塘边垂钓，我不由得想起《小儿垂钓》中的诗句：，侧坐莓苔草映身。
二、阅读欢乐谷。
(23分)池塘边上住着一条蛇，他成天横行霸道，见了青蛙就不放过。
青蛙们被他吃怕了，听到一点儿动静就马上钻进水里藏起来，连大气都不敢出。
有一天，飞来了一只鹰，啄死了这条蛇。
青蛙们高兴极了，都来到岸边，又是唱歌，又是跳舞。
一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是他也没什么了不起的，我还敢骂他呢！”另一只青蛙说：“那算什么，有一回，我还往他身上吐口水呢！”他刚说完，其他青蛙也吵闹起来。
二年级上册语文知识点要求背诵的文章及百花园汇总语文S版
S版语文二年级上册知识点综合归类要求背诵的课文。
2、秋天秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。
一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”果园里，苹果的脸涨得通红。
石榴笑得咧开了嘴。
水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。
打谷场上，丰收的粮食堆得像一座座小山。
公路上，运粮食的汽车来回奔跑。
田间地头，房前屋后，到处都能听到人们的笑声。
3、古诗两首3、敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、日月潭（第三自然段）清晨，太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
5、窗前一株紫丁香踮起脚尖儿，走进浓绿的小院。
我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
您听，您听，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天的疲倦。
您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，快休息吧！让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
6、阳光（第二自然段）初升的太阳射出金色的光芒。
草坪上开满了鲜艳的花朵。
叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。
啊，大自然多美呀！佳子高兴得又跳又唱。
乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。
9、天鹅、大虾和梭鱼合伙的人们如果不是心一条,什么事也办不好,闹来闹去白费力,到头来,只能是自寻烦恼。
有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑。
它们都给自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大车却一步也动不了。
车子虽说不算重，可天鹅伸着脖子要往云里钻，大虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想往水里跳。
究竟哪个拉得不对，我们管不着，只知道，大车至今还在原处，未动分毫。
二年级语文上语文百花园二教案作业题(语文S版)
二年级语文上语文百花园二教案作业题(语文S版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址百花园二【教学要求】.通过对比，了解重复的量词组成的短语意义与单字量词短语的不同之处。
2.通过对比，认识“把”字句的表述方法，学会“把”字句与一般句式的转化。
3．读读背背，理解名句的含义，并做好积累，为进一步运用做准备。
4.学习“能说会道”，练习口语交际，懂得说话要看环境，要得体。
在口语交际中训练自己的表达能力。
5.练习写日记，懂得日记的格式与写法。
【教学重点】“把”字句与一般句式的转化，掌握日记的一般格式。
【教学难点】掌握日记的一般写法。
【教学课时】两课时第一课时课时目标.了解重复的量词组成的短语意义与单字量词短语表示的不同意义。
2.学会“把”字句与一般句式的转化。
3.理解名句并背诵积累。
教具准备多媒体教学教学过程一、激趣谈话，引入新课汉语有着几千年的历史，在漫长的发展历程中，形成了自己独特的风格，具有了独特的魅力。
今天我们就走进百花园，来采撷最美丽的花朵。
板书：百花园二二、语海畅游，对比发现（一）分析重复的量词组成的短语与单字量词短语表示的不同意义。
.（出示1）左右对比，读一读、说一说：从左右两组短语的对比中，你发现了什么？2.指名学生说一说，其他同学可以补充。
3.教师总结：通过对比，我们发现：右面的短语都是用了重复的量词的，虽然量词前的“一”没有变，但它所表示的数量已经改变了。
“一条条河”是指很多条河；“一匹匹马”是指很多匹马；“一座座山”是指很多座山；“一阵阵风”是指很多阵风。
（板书：量词重复：意义不同）4.要求学生分别用上下两种短语说句话，在具体语境中体会不同意义。
（二）认识“把”字句.（出示2）将每一组里的两个句子读一读，比一比。
2.学生说一说同一组里两个句子所表示的意义有什么不同？3.教师总结归纳：每一组里的第一个句子，都是有了“把”字，把动作的对象提前了，这种句式叫“把”字句。
这种句式的特点是强调动作的对象是什么。
s版小学语文二年级上语文百花园二
我也有爱心
有一天，小军想找同学玩。他刚走 到马路边，就看到有一位盲人叔叔要过 马路，他立刻跑到叔叔身边说：“叔叔， 我扶您过马路吧。”叔叔高兴地说： “谢谢！你真是一个有爱心的好孩子。”
有一天，小刚出来玩，看到很多只 鸟在天空中飞来飞去。小刚想：”小鸟 要是有个家那应该多好呀！”于是，他 回家找来了许多小木板和钉子……一会 儿，小刚就把小鸟的房子钉好了。小鸟 飞来，落在小房子上，叽叽喳喳地叫着， 好像在说：”你真是一个有爱心的好孩 子！”
我也有爱心
放学了，天下起了细细的小雨。小 红没带雨伞，着急地往家走。这时，小 刚飞快地跑过来，把伞撑在小红头顶上， 说：“小红，我送你回家吧！”小红说： “谢谢你！你真是有爱心的好同学。”
能 说 会道
东石小学妈生病了，难受地 躺在床上。小红放学回来，看到妈 妈躺在床上，就问：“妈妈，您生 病了吗？”妈妈回答说：“是。我 感冒了，刚吃完了药。”“”妈妈， 我给您倒杯水吧。老师说感冒就得 多喝水。”妈妈说：“你真是一个 有爱心的好孩子！”
我也有爱心
语文S版小学一年级语文上册《语文百花园二》每课一练
l i á n yi l i án
d ú yi d ú
大马
果林
草地
红日
q īng
青山
四、 读一读， 说 一 说 ，填 一 填 。
t i ā n sh à ng de xi ǎ o b á i yá ng
d ú yi d ú
shu ō yi shu ō
t i á n yi t i án
天 天
上 的 小 白 羊
yì q ú n xi ǎ o b á i yá ng
t i ā n sh à ng
上 一 群 小 白 羊，
yǒ u de zh à n l ai yǒ u de t ǎ ng
有 的 站 来 有 的 躺。
xi ǎ o b á i yá ng xi à l ai ba l e l i á ng
小 白 羊 ，下 来 吧！
bi ã zà i t i ā n sh à ng zh á o
别 在 天
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上
着 了 凉。
四、 读一读， 说 一 说 ，填 一 填 。
t i ān sh à ng de xi ǎo b á i yá ng sh ì sh ã n
d ú yi d ú
shu ō yi shu ō
t i á n yi t i án
中 ，撇 捺 的 写 法 也 不
二、 我 爱 识 字。
你知道这些花 都在什么季节 开吗？
wǒ
à i sh í zì
m ã i hu ā
j ú
hu ā
shu ǐ xi ā n hu ā
梅 花
菊 花
水 仙 花
t á o hu ā
h ã hu ā
2017二年级上语文百花园二(新版语文S版)完美版
把下列句子改为“把”字句： （1）老师关上了窗子。 （2）小明终于写完了今天的作业。 （3）小燕一口气喝了一大杯子水。
（1）老师把窗子关上了。 （2）小明终于把今天的作业写完了。 （3）小燕一口气把一大杯子水喝了。
一年之计，莫如树谷。 十年之计，莫如树木。 终身之计，莫如树人。
含义：想在一年内获得利益的，不 如种植粮食；想在十年内获得成果 的，不如种植树木；想终身获取利 益的，不如培育人才。
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
S版六年级语文上册语文百花园二 练习题
语文百花园二一、看拼音，写词语。
niǔqízhìhuǎn rǔ电（）()()慢耻（）jīng jíwān yán kuīhàn() ()()甲()卫二、给加点的字正确的读音划横线，再读读词语。
耸．立（sǒnɡsònɡ）渠．道（qúqǘ）点缀．（zhuìzhùn）萦．绕（yín yínɡ）馨．香（xīn xín）向日葵．（kuíkuǐ）三、把下列词语补充完整。
（）山倒海水到（）成自强不（）顶天立（）可歌可（）（）然一体四、比较下面的形近字并组词。
缓（）防（）蜒（）援（）妨（）蜓（）蜿（）垠（）烽（）婉（）银（）峰（）五、根据词语意思，用“——”画出括号中使用正确的字。
（竟竞）争（宣宜）读（再在）现（联连）欢事（迹绩）（检捡）阅六、选词填空。
注意保护遵守爱护保持（）秩序（）安全（）公物（）环境七、用学过的修改符号在原句上修改病句。
1.我们要在青少年中进行爱国主义。
2.文娱晚会上，舞蹈和音乐真好看。
3.敌人的神机妙算被我们识破了。
4.林娟光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
八、阅读短文、回答问题这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演奏，广告上说，他的小提琴价值五千元。
有一些听众简直惊呆了。
为了想看一看那高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那具引人注目的小提琴发出了异常美妙的音乐，使听众如醉如痴。
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那具宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转过来身来，把小提琴在椅背上猛击一下，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立即跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。
音乐家为什么这样做，这个嘛，各位是会清楚的。
现在要以真正价值五千元的小提琴来演奏了。
二年级上册《语文百花园二》教案S版_二年级语文教案_模板
二年级上册《语文百花园二》教案S版_二年级语文教案_模板二年级上册《语文百花园二》教案S版（一）教学目标：知识目标：1、积累带有女字旁、虫字旁、提手旁、反犬旁的生字，引导学生发现汉字的规律。
2、积累表示动作的词语，练习词语搭配。
3、练习用”非常、保护”造句。
4、让学生读句子，逼供练习加标点的符号。
5、在读背中积累语言。
6、练习看图编故事，写故事。
7、口语交际中训练自己的表达能力。
2.能力目标：1、通过字、词拓展与交流的学习与积累，感受祖国语言文字的内涵与底蕴2、正确运用掌握的阅读方法。
3、在读背中积累语言。
4、口语交际中训练自己的表达能力。
3.情感态度目标：通过字、词拓展与交流的学习与积累，感受祖国语言文字的内涵与底蕴教学重点：1、积累带有部首”女、虫、才、“的生字。
2、练习词语搭配。
3、造句。
教学难点：1、编故事。
2、能说会道。
教具准备：挂图。
教学时间：3课时。
第一课时教学内容：语海畅游。
教学目标：1、引导学生发现汉字的规律。
2、练习词语搭配。
3、练习用”非常、保护”造句。
4、练习加标点符号。
教学重难点：1、积累带”女、虫、才、“的生字。
2、练习词语搭配和造句。
教学过程：一、谈话引入新课。
二、汉字真有趣。
1、出示偏旁卡片，学习认读女字旁、虫字旁、提手旁、反犬旁2、出示四组字，让学生认读。
3、小组讨论交流这四组字有什么规律？与偏旁部首有什么关系？4、让学生说说还有哪些字带有下面部首？三、读词语，说一说。
1、出示词语，自由认读。
2、指名读，并说说发现了什么？3、全班齐读这些词语。
四、读句子，选一个带点的词造句。
1、读句子。
2、说说”非常”和”保护”的意思。
3、指名练习用”非常”和”保护”说话。
五、给下面的句子加上合适的标点。
1、复习学过的标点。
2、说说各种标点的用法。
3、学生练习加标点符号。
4、讲评学生的练习。
5、全班齐读句子。
六、作业：1、写出带下面偏旁的字。
亻2、加标点，读句子。
①小马生病了吗②你看这里的花多美啊第二课时教学内容：背一背，读读背背，看图说话写话。
最近广东深圳市百花小学语文二年级上册练习试题
最近广东深圳市百花小学语文二年级上册练习试题考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、请给加点字选择正确的读音。
春蚕（cán chán）开窗（chānɡchuānɡ）钻出（zhuān zuān）换上（huàng huàn）衣裳（shɑnɡsɑnɡ）茧子（jiǎng jiǎn）【考点】【答案】cán chuānɡ zuānhuàn shɑnɡ jiǎn【解析】略四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把序号填在相应位置上。
【1】这里山清水秀、树木翠绿，景色迷人，真是一个令人______ 的好地方呀！A. 欢聚一堂B. 赏心悦目C. 餐风宿露D. 跋山涉水【2】我们_____欢迎外国友人到我校参观。
A. 强烈B. 热烈C. 激烈D. 猛烈【考点】【答案】【1】 B【2】 B【解析】【1】略【2】略五、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
“我”的小伙伴都有谁？______________________4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？______________________【考点】【答案】1、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”我觉得当一只小虫子还真不错。
2、狗3、屎壳郎、螳螂、天牛。
4、“我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。
【解析】略六、用下面加点的关联词造句。
1. 雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上，既壮观，又漂亮。
___________________________2. 盛会开始了。
(秋季版)二年级语文上册语文百花园二练习题语文S版
百花园二根底积累大稳固一、仿照例句写句子。
例：从田野里飘来一阵歌声。
．．从田野里飘来一阵阵歌声。
．．．一片黄叶从树上落下来。
雪地上留下了一个足记。
二、把以下句子改成“把〞字句。
老师教给了我们做人的道理。
刘玲朗诵一首诗给大家听。
阅读能力大提升三、阅读下面的文章，完成文后的练习小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他快乐极了，伸手就摘下来一个。
这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!〞看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有方法啦!小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?〞小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈快乐地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
〞大南瓜圆圆的，多像____________呀。
小兔子_______________地来到地里。
2.读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“〞画出文中的答案。
最后一个自然段共有___句话。
兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏〞在文中画出来。
思维创新大拓展老师生病住院了，同学们推选出了三个代表星期天去医院看望老师。
这三位同学应该给老师带什么礼物呀？见了老师，该做些什么，说些什么？12参考答案：一、1.一片片黄叶从树上落下来。
雪地上留下了一个个足记。
二、1.老师把做人的道理教给了我们。
刘玲把一首诗朗诵给大家听。
三、1.车轮 蹦蹦跳跳2. 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样 转动着向前滚去。
3. 三 你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
四、例如：给老师带一束花，为老师打水。
祝愿老师早日康复，向老师汇报班里的情况，转 达同学们的问候。
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百花园二
一、仿照例句写句子。
例：从田野里飘来一阵
．．歌声。
从田野里飘来一阵阵
．．．歌声。
1.一片黄叶从树上落下来。
2.雪地上留下了一个足记。
二、把下列句子改成“把”字句。
1.老师教给了我们做人的道理。
2.刘玲朗诵一首诗给大家听。
三、阅读下面的文章，完成文后的练习
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。
这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
”
1.大南瓜圆圆的，多像____________呀。
小兔子_______________地来到地里。
2.读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“”画出文中的答案。
3.最后一个自然段共有___句话。
兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。
老师生病住院了，同学们推选出了三个代表星期天去医院看望老师。
这三位同学应该给老师带什么礼物呀？见了老师，该做些什么，说些什么？
参考答案：
一、1.一片片黄叶从树上落下来。
2.雪地上留下了一个个足记。
二、1.老师把做人的道理教给了我们。
2.刘玲把一首诗朗诵给大家听。
三、1.车轮蹦蹦跳跳 2. 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
3.三你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
四、示例：给老师带一束花，为老师打水。
祝愿老师早日康复，向老师汇报班里的情况，转达同学们的问候。