六盘水师范学院引进教师岗位列表.doc
六盘水师范学院2016年引进人才需求表
能从事高校教学 和科研(本硕、 博专业必须一 致,均为能源与 动力工程原能源 工程专业)。 擅长热工 能从事高校实验 实验。 和科研 有教学、 企业工作 能从事高校教学 经验者优 和科研 先; 有较强的 能从事高校实验 软硬件系 和科研 统设计能
研启动经费按学院有 关规定申请。3、引进 博士或教授的配偶, 符合引进或调入条件 的,可引进或调入学 工作 联系电话 提供的待遇 引进方式 联系人 院工作;不符合引进 地点 /邮箱 或调入条件的,学院 可根据实际情况协调 当地有关部门安排相 应工作。学院帮助高 层次人才联系其子女 就地就近入学入托 全职引进 (高中及以下)。 4 、引进的博士或教授 在学院的服务期限为8 年。 全职引进
全职引进
全职引进
六盘水师范学院
全额拨款
2
全职引进
六盘水师范学院
全额拨款
实验
1
能从事高校实验 和科研
全职引进
第 3 页,共 5 页
单位名称
单位性质
需求岗 位名称
需求专业 (职称)
数 量
学历要求
履历要求
需求描述
提供的待遇
工作 联系电话 引进方式 联系人 地点 /邮箱
六盘水师范学院
全额拨款
辅导员
教育类、管理 类
2
博士研究生
能从事高校教学 和科研(本科为 勘查技术与工程 、地质工程、土 木工程专业相关 毕业)
全职引进
1
博士研究生
能从事高校教学 和科研
全职引进
1
全日制硕研及以上(本科 阶段为全日制二本及以 上,硕研阶段为211、 985院校毕业)
能从事高校实验 和科研
全职引进
六盘水师范学院
全额拨款
六盘水师范学院引进教师岗位列表
1
设计艺术学或美术学(环境艺术设计方向)
1
设计艺术学或美术学(艺术设计计算机应用方向)
1
建筑设计及其理论
1
城市规划与设计(含风景园林规划与设计)
1
园林植物与观赏园艺
1
硕士、博士
环境工程
1
硕研及以上
美术学(理论方向)
32岁以下
1
硕研及以上
应用心理学
1
硕研及以上
发展与教育心理学(教育心理学方向)
1
工学或理学(数学与应用数学除外)
1
计算机科学
1
硕士及以上
采矿工程或矿物加工工程、工程或安全工程、化学工程与工艺
1
英语专业
1
理科专业
2
社会工作
1
应用经济学(统计学方向)
1
硕士研究
生及以上
思想政治教育
32岁以下
1
中国近现代史
1
全日制博研
世界史
35岁以下
1
博士研究生
英语语言文学(语言方向)
35岁以下
2
硕士及以上
英语语言文学(翻译学方向)
32岁以下
1
硕士及以上
英语语言文学(教学法方向)
32岁以下
2
硕士及以上
英语语言文学(口译学方向)
32岁以下
1
硕研及以上
发展与教育心理学(学前心理学方向)
1
硕士及以上
学前教育学
3
计算机应用技术、软件工程、计算机系统结构(男生)
2
采矿工程
2
安全技术与工程
2
矿产普查与勘探、地质工程、矿物学岩石学矿床学
教师职业道德
六盘水师 27 全额事业 辅导员 范学院
思想政治教育;教育 学;心理学;法学
硕研及以上(本科为全日制 二本以上,硕研为全日制 211或985院校毕业;本硕一 致)
1
无
能从事高校学 同上 生管理和科研
钟山区
全职 陶中莉
18985903288 lpssfxyrsc@
28
六盘水师 全额事业 教师岗 范学院
18985903288 lpssfxyrsc@
六盘水师 20 全额事业 教师岗 范学院
安全技术及工程(煤矿 水防治与治理方向;矿 井通风与安全)
博士研究生
2
无
能从事高校教 同上 学和科研
钟山区
全职 陶中莉
18985903288 lpssfxyrsc@
六盘水师 21 全额事业 实验岗 范学院
物理化学
博士研究生
1
无
能从事高校教 同上 学和科研
钟山区
全职 陶中莉
18985903288 lpssfxyrsc@
4
六盘水师 全额事业 教师岗 范学院
课程教学论(化学)
硕研及以上(本科为全日制 二本以上,硕研为全日制 211或985院校毕业)
1
无
能从事高校教 同上 学和科研
钟山区
全职 陶中莉
应用数学、金融数学
硕研及以上(本科为全日制 二本以上,硕研为全日制 211或985院校毕业)
1
无
能从事高校教 同上 学和科研
钟山区
全职 陶中莉
18985903288 lpssfxyrsc@
35
六盘水师 全额事业 教师岗 范学院
体育类
博士研究生
2
无
能从事高校教 同上 学和科研
贵州师范大学2013年新增人员公开招聘公告(6)
女
贵州财经大学
国际旅游文化学院
Z14003
旅游管理[硕士研究生][高校教师]
王文婧
女
法国行政与管理预备学院
国际旅游文化学院
Z14004
设计艺术学[硕士研究生][高校教师]
陈玥锟
女
陕西师范大学
国际旅游文化学院
Z14005
交通运输[本科][高校教师]
陈舒
女
中国民用航空飞行学院
职业技术学院
Z16002
刘春瑶
女
贵州师范大学
生命科学学院
G06001
生物学[硕士研究生][管理人员]
郭鑫
女
华中师范大学
地理与环境科学学院
G07001
自然地理学[硕士研究生][管理人员]
胡丰青
男
贵州师范大学
音乐学院
G08001
艺术学、音乐学[硕士研究生][管理人员]
万永仙
女Hale Waihona Puke 贵州师范大学音乐学院
G08001
艺术学、音乐学[硕士研究生][管理人员]
赵兴灵
女
贵州大学
数学与计算机科学学院
Z05002
计算机应用技术[硕士研究生][高校教师]
李伟岸
男
电子科技大学
数学与计算机科学学院
Z05006
基础数学[硕士研究生][高等数学高校教师]
祝富洋
男
贵州师范大学
数学与计算机科学学院
Z05007
基础数学[硕士研究生][数学教育高校教师]
姜文
男
贵州师范大学
数学与计算机科学学院
郑明
女
贵州师范大学
计划财务处
贵州师范学院引进“三高”人才公告
坐 落 于 环 境优美 的贵 阳市 乌 当高新技 术产业 园 区 , 距 市 中心 1 0 公 里 , 是一 所 崭新 的生 态 化 校 园 。 为实施 ”人 才强 校 ” 战略 , 实现 跨越 发展 , 学 院高起 点面 向 国 内外 引 进 高 学 历 、 高职 称 、 高水 平 人 才 。
一 、 引进对 象
1 .
教学科研 人才 : 文学 、
理学 、
教育学 、
经 济学 、
管理学 、
哲学 、
法学 、
历 史学等学科专业 的博士 、 教授 。
2 .管理 人 才 : 能胜 任数学与计算机科学 系 、 化学系 、 历史 系 、 体育系 ( 筹 建 ) 系主任和外 事处 处 长工 作 的高水 平人 员 。
务 、 科 研 成 果 、 获 奖 证 书等相 关 材料 复 印 函 寄我 院人 事 处 。
地 址 : 贵州 省贵 阳市乌 当区 高新路 1 1 5 号
邮 编 : 5500 18
联系人 : 王 茜老 师
联 系 电话 : 0 8 5 1 - 5 8 6 0 7 9 1 1 3 9 8 5 4 2 9 8 2 6
程序报批任职 系主任和外事处长 。
三、
引 进 待 遇 : 请 在 我 院 网 站 h t t p ://帆 州
看 并 载 《贵 A 查 g h d / z
.
n c e.
u c. n
下
州 师 范学 院引进 高层 次人 才 优 惠 政 策 》。
四 、 联系方式 : 请有意者于 近期将个人 身份证 、 学历 、 学位 、 职称 、 职
2019年六盘水市直事业单位面向社会公开招聘工作人员职位一
04
专业技术 人员
从事护理系教学工作
3
全日制大学本科 及以上学历,具
有相应学位
临床医学
8002
六盘水职业技术 学院
05
专业技术 人员
从事护理系教学工作
2
全日制大学本科 及以上学历,具
有相应学位
护理学
06
专业技术 人员
从事医务室诊疗工作
1
全日制大学本科 及以上学历,具
有相应学位
临床医学
具有执业医师资格
法学(一级学 科)、文学(一 级学科)、哲学 类(二级学科)
第 7 页,共 19 页
01
从事大数据、物联网
管理人员
产业和电子信息产业 发展服务工作
1
全日制大学本科 及以上学历、具
有相应学位
计算机类(二级 学科)、电子信 息类(二级学
科)
8015
六盘水市大数据 发展应用中心
02
从事大数据、物联网
专业技术 产业和电子信息产业
备检验检测人员证(检
需从事高 空作业, 适宜无恐 高症的男 性报考。
验人员)
第 8 页,共 19 页
六盘水市职工活
01
专业技术 从事财务管理、经费
人员
审计工作
1
全日制大学本科 及以上学历,具
有相应学位
会计学、财务管 理、审计学
8018 动中心(市工人
文化宫)
02
专业技术 人员
从事计算机及信息化 管理,网络宣传、维
全日制大学本科
1 及以上学历、具
不限
有相应学位
全日制大学本科
1 及以上学历、具
不限
有相应学位
全日制大学本科
贵州师范大学2012年新增人员博士岗位及要求一览表
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
政治学理论
2
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
公共管理
2
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
政治经济学
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
马克思主义哲学
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
世界史
4
经济与管理学院
高校教师
相关学科教学科研工作
相关学科教学科研工作
博士研究生
环境科学(环境微生物学或环境经济学方向)
1
体育学院
教学人员
相关学科教学科研工作
博士研究生
运动人体科学
1
机械与电气工程学院
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
控制科学与工程
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
机械工程
1
本科是材料成型与控制工程专业
材料与建筑工程学院
高校教师
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
基础数学
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
计算数学
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机科学与技术(自然语言处理方向)
1
高校教师
相关学科教学科研工作
博士研究生
计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机科学与技术(数字图像处理方向)
相关学科教学科研工作
博士研究生
有色金属冶金
1
六盘水市直事业单位2020年面向社会公开招聘工作人员职位一览表
17
管理人员
从事文秘、教学科研管理 综合管理类
工作
(A类)
综合管理岗位 11
全日制大学本科及 1 以上学历,具有相
应学位
18
管理人员
从事文秘、教学科研管理 综合管理类
工作
(A类)
综合管理岗位 11
全日制大学本科及 1 以上学历,具有相
应学位
19
专业技术人员
从事图书现代化设备及信 息系统管理与维护
综合管理类 (A类)
位
六盘水师范学院
六盘水师范学院 801
六盘水师范学院 六盘水师范学院 六盘水师范学院
02
专业技术人员
从事自动化专业教学、科 研工作
综合管理类 (A类)
综合管理岗位 11
3
硕士研究生及以上 学历,具有相应学
位
电气工程、控制科 学与工程、信息与 通信工程、电子科
学与技术
03
专业技术人员
从事城乡规划专业教学、 科研工作
综合管理类 (A类)
综合管理岗位 11
硕士研究生及以上 2 学历,具有相应学
位
城乡规划学
04
专业技术人员
从事辅导员工作
综合管理类 (A类)
综合管理岗位 11
硕士研究生及以上 3 学历,具有相应学
位
不限
05
专业技术人员
从事工程实训中心教学任 务、设备维护、实验室建
设及日常管理等工作
综合管理类 (A类)
09
六盘水师范学院
10
六盘水师范学院
11
801
六盘水师范学院
12
六盘水师范学院
13
六盘水师范学院
14
六盘水2016事业单位职位表
全日制大学本科或以 计算机或信息技 上学历(二本或以上 术、教育技术专 师范院校,获得学士 业 或以上学位) 全日制大学本科或以 上学历 全日制大学本科或以 上学历 不限 不限
12 13 六盘水市第二实 验小学 01 02 01 02
管理人员 管理人员
11 11 41 11 41 41
1 1 1 1 1 1
11
1
全日制本科及以上 (二本或以上院校) 全日制本科及以上 (二本或以上师范院 校毕业,获得学士或 以上学位) 本科及以上 专科及以上 专科及以上 本科及以上 本科及以上 本科及以上 本科及以上
会计学类
具有会计从业资格证
专业技术人 从事高中语文 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 管理人员 管理人员 管理人员 管理人员 从事教务工作 从事食堂管理 及采购 从事资产管理 从事档案管理 综合管理类 (A类) 综合管理类 (A类) 综合管理类 (A类) 综合管理类 (A类) 中小学教师类 (D类) 中小学教师类 (D类) 中小学教师类 (D类) 综合管理类 岗位 综合管理类 岗位 综合管理类 岗位 综合管理类 岗位 中小学教师 类岗位 中小学教师 类岗位 中小学教师 类岗位
从事中等职业 专业技术人 中小学教师类 中小学教师 学校音乐教育 员 (D类) 类岗位 教学工作
41
1
全日制本科及以上并 取得相关学位
音乐
高级中学或中等职业学校教 师资格证
第 4 页,共 15 页
009
六盘水市民族职 业技术学校 05 从事中等职业 专业技术人 中小学教师类 中小学教师 学校英语教育 员 (D类) 类岗位 教学工作 从事中等职业 专业技术人 中小学教师类 中小学教师 学校舞蹈教育 员 (D类) 类岗位 教学工作 从事中等职业 专业技术人 中小学教师类 中小学教师 学校教育教学 员 (D类) 类岗位 工作 从事财务会计 专业技术人 中小学教师类 中小学教师 和财务管理工 员 (D类) 类岗位 作 专业技术人 从事中文教育 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事小学语文 中小学教师类 中小学教师 员 教育教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事小学数学 中小学教师类 中小学教师 员 教育教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事初中语文 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事初中数学 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事初中英语 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 专业技术人 从事初中物理 中小学教师类 中小学教师 员 教学工作 (D类) 类岗位 41 2 全日制本科及以上并 取得相关学位 英语
六盘水师范学院学科带头人、学术带头人和青年学术骨干
六盘水师范学院学科带头人、学术带头人和青年学术骨干选拔与管理暂行办法第一章总则第一条为了进一步贯彻落实“人才强校、实现跨越式发展”战略,充分发挥学科带头人、学术带头人和青年学术骨干在教学、科研工作中的引领作用,促进我院学术梯队的形成和优化,加快重点学科建设和科技创新人才团队建设步伐,根据我院实际情况,特制定本办法。
第二条学院对学科带头人、学术带头人和青年学术骨干采用任期制,每届任期3年,每3年进行一次遴选,期中如遇特殊情况可进行适当调整。
第三条本办法中学科指教育部颁布的《授予硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》内的学科。
我院所有二级学科可按本办法选拔1名学科带头人(可空缺),已获得省级重点(支持)学科、省级重点实验室、省级工程研究中心、省级科研实验平台、省级科技创新团队或教学团队、省级以上教学示范中心(基地)等,可增设1名学科带头人(可空缺)。
第四条选拔原则一、德才兼备的原则。
选拔对象应具有高尚的师德和良好的学科、专业素养。
二、注重实绩的原则。
选拔对象应在教学、科研、学科建设工作中业绩突出,在全面考察的同时,强调以工作业绩的大小来确定人才水平和能力高低。
三、与学科建设相结合的原则。
选拔必须与重点学科、重点实验室的建设相结合。
四、坚持高标准、严要求的原则。
选拔要保证质量,宁缺勿滥。
第二章学科带头人、学术带头人和青年学术骨干申报条件第五条学科带头人申报条件一、基本条件:忠诚党的教育事业,坚持教书育人;在教学和科研工作中能起引领示范作用;遵纪守法,有良好的职业道德;敬业爱岗,有强烈的事业心、责任感和团队精神;治学严谨,学术思想活跃,富有创新精神;熟悉本学科及相关学科的发展动态,能准确把握学科发展方向,对学科发展有较强的预见性,能对本学科发展提出指导性意见;有较强的学术交流能力;具备较强的组织、管理、协调能力和社会活动能力。
二、职称条件:正高职称,具有博士学位的副高职称,学术水平高、成果突出的副高职称。
2017年贵州师范大学各学院西部计划具体岗位分配表
6.黔南—龙里——基层社会管理
7.黔南—长顺—交麻乡—基层社会管理
8.黔东南—麻江—基层社会管理
9.黔东南—雷山—基层社会管理
10.毕节—大方——基层社会管理
11.毕节—赫章—基层社会管理
12.黔西南布依族苗族自治州—晴隆——晴隆县乡镇中小学——基础教育—音乐
13.黔西南布依族苗族自治州—晴隆——晴隆县乡镇中小学——基础教育—英语
2017年贵州师范大学各学院西部计划具体岗位分配表
序号
学院
国家计划
(具体岗位)
贵阳计划
(具体岗位)
毕节计划
铜仁计划
(具体岗位)
黔南州计划
(具体岗位)
1
文学院
1
白云区乡镇小学—语文教学—基础教育
2
法学院
4
1.六盘水—六枝—基层社会管理
2.遵义—余庆—基层社会管理
3.安顺—关岭—基层社会管理
4.黔东南—锦屏—基层社会管理
14.铜仁—沿河—基层社会管理
2
1.白云区乡镇小学—美术教学—基础教育
2.白云区乡镇小学—体育教学—基础教育
21
1.七星关区—青少新心理健康—心理学(2名)
2.七星关区(1名)
3.大方县(3名)
4.黔西县(2名)
5.金沙县(2名)
6.织金县(1名)
7.纳雍县—青少年心理健康—心理学(1名)
8.纳雍县(3名)
4
1.赫章县
2.金沙县
3.黔西县
4.金海湖新区
1
福泉市-基层社会管理
3
历史与政治学院
2
1.铜仁—石阡—基层社会管理
2.黔西南布依族苗族自治州—兴义—基层社会管理
关于印发六水师范学院
师院通字〔2012〕127号关于印发《六盘水师范学院教职工攻读学历学位管理办法(试行)》和《六盘水师范学院教职工进修培训管理办法(试行)》的通知院属各系、各部门:《六盘水师范学院教职工攻读学历学位管理办法(试行)》、《六盘水师范学院教职工进修培训管理办法(试行)》已经2012年6月27日院长办公会通过,现印发给你们,请遵照执行。
二〇一二年八月二十四日六盘水师范学院教职工攻读学历学位管理办法(试行)第一章总则第一条为规范教职工攻读学历学位的管理工作,提高教职工队伍的整体素质,不断改善和优化人才队伍的学历结构、学缘结构和知识结构,提升教学、科研、管理工作能力和水平,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《高等学校教师培训规程》等规定,结合学院实际,特制订本办法。
第二条攻读学历学位的基本原则1.按需选派、学用一致的原则。
根据实际工作需要,与学科专业建设结合,除因开设新专业急需外,一般要求专业对口,确保学成归来后能最大限度的发挥作用。
2.统筹规划、分期分批的原则。
根据人才队伍建设规划,有计划、分批次的选派教职工攻读硕士、博士学位。
3.着眼未来、择优培养的原则。
立足当前,着眼未来,优先选派工作业绩突出、发展潜力较大、能在未来学科专业建设中担当重任的中青年教职工攻读硕士、博士学位。
4.在职为主、兼顾脱产的原则。
坚持在职为主,以不影响当前的教学工作为前提,适当考虑脱产和半脱产攻读。
5.严格考核、注重实效的原则。
既注重攻读前的选拔考核,又注重就读中的跟踪考察,更注重学成后的实效考核。
6.公费与自费相结合的原则。
教职工攻读博士(委托培养)学历学位,学校给予资助。
第三条本办法适用于学院在编在岗的教职工。
第四条攻读学历学位的形式包括:在职或半脱产攻读学历学位、脱产攻读学历学位。
第五条申报攻读学历学位人员必须同时具备以下资格条件1.具有较高的思想政治素质,较强的事业心和良好的职业道德,安心本职工作,身体健康;积极做好本职工作,完成学院规定的教学、管理、科研等工作任务,效果良好;上一年度考核等级为合格及以上的。
六盘水市XXXX年市直事业单位公开招考专业技术人员和管理人员职位计划
六盘水市
城乡居民
最低生活
保障办公
1008 室
8
4
4
六盘水市
殡葬稽查
1009 支队
12
六盘水市 勘界和界 线管理工 作领导小 1010 组办公室 6
6
4
5
1
六盘水市
救助管理
1011 站
20
12
7
六盘水市
社会福利
1012 中心
20
六盘水市
军队离退
休干部服
务管理中
1013 心
5
6
4
4
1
六盘水市
1014 殡仪馆
全日制普通 1 高校本科
全日制普通 2 高校本科
全日制普通 高校本科及 1 以上学历 全日制普通 高校本科及 1 以上学历 全日制普通 高校本科及 1 以上学历
六盘水市 统计信息 1016 产业中心 3
1
2
六盘水市
人民广播
1017 电台
40
27 13
从事统计信
2 息分析
A
从事播音、 1 主持工作 A
全日制本科
B
8 及以上学历
全日制本科
B
8 及以上学历
全日制本科
B
8 及以上学历
全日制本科
B
3 及以上学历
从事康复治
8疗
B
从事医学检
9 验工作
B
从事临床药
10 剂工作
B
从事医学影
11 像工作
B
全日制专科 6 及以上
全日制大专 3 及以上学历
全日制本科 2 及以上学历
全日制专科 2 及以上
12
B
六盘水市2013年高层次和急需特殊人才需求一览表xls
4
高层次
陈寿林
赵春利
0858-8231307
地质工程、地质环境
1
高层次
陈寿林
赵春利
0858-8231307
地质专业
1
高层次
陈寿林
赵春利
0858-8231307
市环境工程评估 中心
专业技术
环境工程专业
1
高层次
巍嵬
陈思祥
15329288028
市卫生紧急救援 指挥中心
网络维护员
网络工程或计算机科学 与技术
联系方式 分管领导 联络员
郭绍全 郭绍全 郭绍全 郭绍全 郭绍全 郭绍全 杨建成 罗艳萍 罗艳萍 罗艳萍 罗艳萍 罗艳萍 罗艳萍 应志坚
联系电话
0858-8604983 0858-8604983 0858-8604983 0858-8604983 0858-8604983 0858-8604983 0858-8226294
依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议 依《办法》执行, 特殊待遇面议
高中英语雅思 教师 语文教师
化学专业
1
高层次
硕士研究生及以上 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生 硕士研究生及以上,或 教育部直属6所师范院 校、985工程院校本科 毕业生
六盘水师院政法系引进高层次人才基本政策介绍ppt
3 三、六盘水市人才引进政策 4 四、学校人才引进政策
5 五、政治教育与法学系2017年 人才需求及系简介
一、六盘水市概况
地理位置
六盘水市位于贵州西部乌蒙山 区,是国家“三线”建设时期发展 起来的一座能源原材料工业城市, 1978年12月经国务院批准建市。因 矿产资源富集,素有“江南煤都” 之称。
文社科项目1项。)
各级各类学术期刊:2473篇(其中核心600篇,SCI、EI、SCSCI等收录46篇) 出版专著和教材:13部 国家授权专利:400余项(其中发明专利8项)
占地面积: 1310亩 建筑面积:36万平方米 体育运动场地面积:4.09万平方米 教学科研仪器设备总值:6000万元 学校馆藏图书:100万余册(其中中文纸质藏书709915册、外文藏书23339册、电子
教学系:14个 本科专业:35个 国家级专业综合改革试点项目: 1个(采矿工程) 省级特色专业:1个(采矿工程) 省级特色重点学科: 1个(采矿工程) 省级重点支持学科:4个(植物学、动物学、物理电子学、矿物加工工程) 校级重点学科:8个
省级“2011”协同创新中心:1个(贵州省煤炭绿色发展“2011”协同创新中心)
省级重点实验室:1个(煤系固体废弃物资源化利用特色重点实验室) 省级实验平台:1个(贵州省煤炭资源清洁高效利用科研实验平台) 省级工程中心:1个(贵州省矿山压力与岩层控制中心) 市级专业建设平台: 4个
教职工:739人(师资493人,教授41人,副教授226人;博士31人,硕士259人;省管专家1人,
四、学校人才引进政策
引进和培养原则
引进与培养并重,学历与能力并重,激励与使用并重。 基本待遇
对六盘水师范学院教师职业倦怠的调查研究
出现 害 怕工 作 的情 、 【 况” 。高校 教 师 的职 业倦 怠 不 仅 直接 影 响 到教 师 的身 心 健 康 和 教 学 的质 量 与
效果 .而且 影 响 到学 生 的学 习热 情 和 学 习效果 。 六 盘 水 师 范 学 院是 六 盘 水 市 唯 一 一 所 师 范 类 院 校 ,学 院 开 设 有 1 5个 教 学 系 , 已 为社 会 培 养 16 0多名 毕业 生 。这 些毕业 生 大多 数 都从 事教 50
师 的心 理能 量 在长 期 的奉 献 中消 耗 过 多 , 生情 产
育 事 业 , 务 的对 象 是 中小 学 生 , 师 的工 作 态 服 教 度会 潜 移默化 影 响到学 生 的学习 和工作 态度 。因 此 . 文 旨在 研究 六 盘 水师 范 学 院教 师 的职 业 倦 本 怠 .进 而找 出预 防 和 克服 其 职业 倦 怠 的对 策 , 对 提 高教 学质 量 , 进六 盘水 教 育 事业 的发 展具 有 促 重要 的现 实意 义 。
李 翔 ; 曦; 龙 ; 谌 张 王竹青
( 盘水 师范学 院 ; 州 六盘水 5 3 0 六 贵 5 0 1)
摘 要 : 研 究 采 用 美 国社 会 心 理 家马 斯 拉 ' ( s c ) 制 的 职 业倦 怠 通 用 量表 为 工 具, 本  ̄ Maah 编 l 以六 盘 水 师 范 学 院 为例 , 对 高校 教 师 职 业倦 怠 的现 状 、 要 表 现 及 产 生 原 因进 行 调 查 分 析 。 结果 表 明 高校 教 师 中不 同性 别 、 历 、 称 、 龄 、 作 岗 主 学 职 年 工 位 , 职 业倦 怠 上 存 在 差 异 。 会 、 在 社 学校 、 师 个人 应 积 极 采 取 有 效 的措 施 , 教 多创 造 或 提 供 高 校 教 师之 间进 行 学 术 交流 学 习
2022贵州六盘水市水城区引进公费师范生30人简章(报名时间为1月18日-6月30日)
【导语】2022贵州六盘⽔市⽔城区引进公费师范⽣30⼈,报名时间:2022年1⽉18⽇-2022年6⽉30⽇,现将招聘公告原⽂发布如下: 为切实贯彻落实中央、省、市⼈才⼯作会议精神,加快我区⾼中教育特⾊内涵发展,推进“⼈才强区”战略,促进经济社会更好更快发展,根据《贵州省事业单位新增⼈员公开招聘暂⾏办法》和《六盘⽔市⽔城区⼈才引进办法(试⾏)的通知》(⽔党办发[2021]161号)等⽂件的相关要求,为确保本次引进⼯作顺利完成,特制定《六盘⽔市⽔城区2022年⾯向教育部直属六所师范⼤学引进公费师范⽣简章》(以下简称:简章)。
⼀、引进原则和程序 引进⼯作严格按照公开、公正、竞争、择优的原则,采取试讲的⽅式进⾏,实⾏岗位公开、⾃愿申报、择优选拔的选⼈机制。
引进⼯作按照制定引进计划、发布引进公告、现场报名资格审查、试讲、体检、考察、公⽰、聘⽤备案的程序进⾏。
⼆、引进计划和职位 本次计划引进教育部直属六所师范⼤学公费师范⽣30名,具体引进单位、职位及引进计划、所需专业、学历学位等要求详见《六盘⽔市⽔城区2022年⾯向教育部直属六所师范⼤学引进公费师范⽣职位⼀览表》(以下简称《职位⼀览表》)(附件1)。
三、拟引进对象及条件 (⼀)引进对象:教育部直属六所师范⼤学(北京师范⼤学、华东师范⼤学、东北师范⼤学、华中师范⼤学、陕西师范⼤学、西南⼤学)应往届公费师范毕业⽣。
(⼆)引进对象需具备以下条件: 1.具有中华⼈民共和国国籍,遵守中华⼈民共和国宪法和法律,具有良好的政治素质和思想品德,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,诚实守信。
2.具有良好的职业道德,在意识形态、价值观念上表现良好。
3.年龄为18周岁以上(2004年1⽉18⽇以前出⽣)、30周岁及以下(1992年1⽉18⽇以后出⽣)。
4.具有胜任应聘职位需要的相关专业知识、⼯作能⼒和正常履⾏职位职责的⾝体条件。
5.有较强的事业⼼和责任感。
贵州省六盘水市钟山区新引进高中教师试用期工资待遇一览表
的大学本科毕业
行(含学制为六 年以上的大学本 科毕业生)、研 究生班毕业和未
专业 十二
级
590
9
181 120 670
80 143.1 534.9 2319
获得硕士学位的
研究生
获得硕士学 位研 究生
专业 十二
级
590 11 215 120 670
80 143.1 545.1 2363.2
行(含学制为六 年以上的大学本 科毕业生)、研 究生班毕业和未
专业 十二 级
590
10
197 120
870
获得硕士学位的
90 143.1 602.7 2612.8
研究生
获得硕士学 位研 究生
专业 十二 级
590
12
233 120
870
90 143.1 613.5 2659.6
获得博士学 位研 专业
贵州省六盘 水市钟山区 新引进高中 教师试用期 满工资待遇
一览表
基本工资
津贴、补贴
学历
薪
岗
享受 岗位 薪 级 边 岗位 位 其他 增量
Байду номын сангаас
合计
待遇 工资 级 工 贴 补贴 津 津贴
资
贴
大学本科毕 业
专业 十二
590
8
165 120 870
90 143.1 593.1 2571.2
级
获得双学士学位 的大学本科毕业
究生
十级
680
15
295 140 1270 110 143.1 791.1 3429.2
以上待遇标准根据《贵州省人民政府关于印发机关事业单位工资收入分配制度改革实
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社会工作
1
应用经济学(统计学方向)
1
硕士研究
生及以上
思想政治教育
32岁以下
1
中国近现代史
1
全日制博研
世界史
35岁以下
1
博士研究生
英语语言文学(语言方向)
35岁以下
2
硕士及以上
英语语言文学(翻译学方向)
32岁以下
1
硕士及以上
英语语言文学(教学法方向)
32岁以下
2
硕士及以上
英语语言文学(口译学方向)
32岁以下
1
硕研及以上
发展与教育心理学(学前心理学方向)
1
硕士及以上
学前教育学
3
计算机应用技术、软件工程、计算机系统结构(男生)
2
采矿工程
2
安全技术与工程
2
矿产普查与勘探、地质工程、矿物学岩石学矿床学
1
机械制造及其自动化
2
土木工程结构工程
1
电气工程及自动化
2
固体力学工程力学
1
控制理论与控制工程
2
网络工程
1
工学
1
工学或理学(数学与应用数学除外)
1
计算机科学
1
硕士及以上
采矿工程或矿物加工工程、工程或安全工程、化学工程与工艺
1
英语专业
1
理科专业
3
硕士及以上
外国语言学及应用语言学(商务英语方向)
32岁以下
1
硕士及以上
日语语言文学
32岁以下
1
硕士及以上
德语语言文学
32岁以下
2
硕士或博士
应用数学
32岁以下或35岁以下
1
硕士或博士
金融数学
32岁以下或35岁以下
1
硕士或博士
数学课程与教学论
32岁以下或35岁以下
1
博士
理论物理
35岁以下
2
硕士及以上
电气工程(电气自动化)
32岁以下、35岁以下
1
设计艺术学或美术学(环境艺术设计方向)
1
设计艺术学或美术学(艺术设计计算机应用方向)
1
建筑设计及其理论
1
城市规划与设计(含风景园林规划与设计)
1
园林植物与观赏园艺
1
硕士、博士
环境工程
1
硕研及以上
美术学(理论方向)
32岁以下
1
硕研及以上
应用心理学
1
硕研及以上
发展与教育心理学(教育心理学方向)
六盘水师范学院引进教师岗位列表:
拟引进人数
学历、职称要求
专业要求
其它具备的条件
1
硕士及以上
语言学(汉语方向)
32岁以下
1
博士
外国文学
35岁以下
1
博士
文艺学
35岁以下
1
硕士及以上
语文课程教学论
32岁以下
1
博士
中国现当代文学
35岁以下
1
博士
中国古代文学
35岁以下
1
硕士研究
生及以上
法学(国际法方向)
32岁以下
32岁以下
1
硕士及以上
电气工程(电气自动化)
2
硕士及以上
矿物加工程
32岁以下
2
硕士及以上
钢铁冶金
1
硕士及以上
化学工程与工艺
32岁以下
1
博士研究生
分子生物学
35岁以下
1
博士研究生
动物生理学或动物生态学
35岁以下
1
硕士及以上
地理学
32岁以下
1
硕士及以上
民族传统体育学(武术方向)
1
硕士、博士
体育教育训练学(体操与体育舞蹈)