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高考文科数学数列专题复习(附答案及解析)

高考文科数学数列专题复习(附答案及解析)

高考文科数学数列专题复习数列常用公式数列的通项公式与前n 项的和的关系a n s , n 11s s ,n 2n n 1( 数列{a n} 的前n 项的和为s n a1 a2 a n ).等差数列的通项公式*a a1 (n 1)d dn a1 d(n N ) ;n等差数列其前n 项和公式为n(a a ) n(n 1)1 ns na1 d n2 2 d 12n (a d)n .12 2等比数列的通项公式an 1 1 n *a a1q q (n N )nq;等比数列前n 项的和公式为na (1 q )1s 1 qn , q 1或sna a q1 n1 q,q 1na ,q 1 1 na ,q 1 1一、选择题1.( 广东卷) 已知等比数列{a n} 的公比为正数,且a3 ·a9 =2 2a ,a2 =1,则a1 =5A. 12B.22C. 2D.22.(安徽卷)已知为等差数列,,则等于A. -1B. 1C. 3D.7 3(. 江西卷)公差不为零的等差数列{a n} 的前n项和为S n .若a4 是a3与a7 的等比中项, S8 32, 则S等于10A. 18B. 24C. 60D. 904(湖南卷)设S n 是等差数列a n 的前n 项和,已知a2 3,a6 11,则S7 等于【】第1页/ 共8页A .13 B.35 C.49 D.633.(辽宁卷)已知a为等差数列,且a7 -2 a4 =-1, a3 =0, 则公差d=n(A)-2 (B)-12 (C)12(D)24.(四川卷)等差数列{a n }的公差不为零,首项a1 =1,a2 是a1 和a5 的等比中项,则数列的前10 项之和是A. 90B. 100C. 145D. 1905.(湖北卷)设x R, 记不超过x 的最大整数为[ x ], 令{x }= x -[ x ],则{ 52 1} ,[ 521],521A.是等差数列但不是等比数列B.是等比数列但不是等差数列C.既是等差数列又是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列6.(湖北卷)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数,例如:他们研究过图1 中的1,3,6,10,⋯,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16⋯这样的数成为正方形数。

高考文科数学大题专题练习 (3)

高考文科数学大题专题练习 (3)
因此数列{an}的通项公式为an=2n+1. 由Tn+2 n=bn-1,得Tn=2bn-2-n. 当n=1时,b1=2b1-2-1,b1=3. 当n≥2时,Tn-1=2bn-1-2-(n-1),且Tn-Tn-1=bn, 所以bn=2bn-2-n-[2bn-1-2-(n-1)], bn=2bn-1+1,bn+1=2(bn-1+1),bbn-n+1+11=2.
第7页
3.(2019·长郡中学月考)设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn= n2-n+1,在正项等比数列{bn}中,b2=a2,b4=a5.
(1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)设cn=anbn,求数列{cn=S1=1; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n2-n+1)-[(n-1)2-(n-1)+1]
第6页
b1=3对上式也成立,所以bn=n(n+2),即
1 bn

1 n(n+2)

121n-n+1 2,
所以Tn=
1 2
[
1-13

12-14

13-15
+…+
n-1 1-n+1 1

1n-n+1 2]=12(1+12-n+1 1-n+1 2)=34-2(n+21n)+(3n+2).
第14页
5.(2019·郑州市第一次质量预测)已知数列{an}为等比数 列,首项a1=4,数列{bn}满足bn=log2an,且b1+b2+b3=12.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)令cn=bn·4bn+1+an,求数列{cn}的前n项和Sn.
第15页
解析 (1)由bn=log2an和b1+b2+b3=12,得log2(a1a2a3)= 12,∴a1a2a3=212.
设等比数列{an}的公比为q,∵a1=4,∴a1a2a3=4·4q·4q2= 26·q3=212,解得q=4,∴an=4·4n-1=4n.

高三文科数学第一轮复习数列专题.docx

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数列专题姓名: _____________ (一)数列求和学号: _____________1.公式法。

(直接用等差、等比数列的求和公式求和)n(a 1a n )n(n 1)na 1 (q 1)na 1 ; S nn ) (q 1)S n22da 1 (1 q公比含字母时一定要讨论1 q例 1(1):已知等差数列.... { a n } 满足 a 1 1, a 23 ,求前 n 项和 S n .例 1(2):已知等比数列.... { a n } 满足 a 11, a 2 3 ,求前 n 项和 S n .练习 1( 1) .设 f (n)2 2427210L23 n 10 ( nN ) ,则 f (n) 等于()A. 2(8n1) B.2 (8n 1 1) C.2(8n 3 1)D. 2 (8n 41)777 7练习 1( 2) . 求和: 1+ 3 + 7 + 9 + K + (2 n - 1)2.分组求和法c n = a n + b n , a n 、 b n 是等差或等比数列,则采用分组求和法1111 例 3:求数列1, 2+, 3+ , 4++⋯ + nn 1 的前 n 项和 S n .2 482练习 2(1):已知数列 { a n } 是 3+ 2-1,6+ 22- 1,9+ 23- 1,12+24 -1,⋯,写出数列 { a n } 的通项公式并求其前 n 项和 S n .练习 2( 2):求和: (2 - 3? 5- 1 ) (4 - 3? 5- 2 ) L + (2 n - 3? 5- n ) .3.错位相减法:(乘以式中的公比q ,然后再进行相减) a n等差 , b n等比 , 求 a1b1 a 2b2a n b n的和 .例 3.求和S n 1 2x 3x2L nx n 1( x 1 0 )(提示:分类讨论, x1和 x 1 两种情况)练习 3( 1)化简:S n 1 21 2 2 2n2n123n练习 3(2) .求和:S n23na a a a练习3(3). 设{ a n}是等差数列,{b n } 是各项都为正数的等比数列,且a1b1 1 , a3b521 ,a5 b3 13 (Ⅰ)求 { a n} , { b n } 的通项公式;(Ⅱ)求数列a n的前 n 项和S n.b n4.裂项相消法 ( 把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项)常见拆项:1 11;1 1 ( 1 1 ) 1= 1 ( 1- 1 )n(n 1) nn 1n(n2)2 n n 2 ; n(n + k) k n n + k11111111]()[(2n 1)( 2n 1) 2 2n 1 2n 1 ; n(n 1)( n2) 2 n(n 1) ( n 1)(n2)例 4(1).数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,若 a n1,则 S 5 等于( )n(n 1)A . 1B .5C .1D .16630例 4(2) . 已知数列 { a n } 的通项公式为 a n1,求前 n 项的和.nn11,求前 n 项的和.练习 4( 1).已知数列 { a n } 的通项公式为 a nn(n 1)练习 4( 2).若数列的通项公式为 b n1n 项和为 _________.,则此数列的前 (2n1) (2n 1)练习 4( 3)已知数列a n: 1 ,12 , 1 23 , ⋯ , 1 2 3 L 9, ⋯ , 若 b n 1,23 34 4410 10 1010a nan 1那么数列 b n 的前 n 项和 S n 为()A .n B. 4n C.3n D. 5n n1n 1n 1n 1练习 4( 4).已知数列 { a n } 的通项公式为 a n =n1,设 T n11 L1 ,求 T n .2a 1 a 3a 2 a 4a nan 2练习 4( 5).求 11 1 14 1,(n N * ) 。

高三数学数列文科知识点和高考题专练

高三数学数列文科知识点和高考题专练

数列一、基本概念:1、数列:一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n })的特殊函数。

数列的通项公式也就是相应函数的解析式。

有穷数列:_____________________________; 无穷数列:___________________________. 递增数列:_____________________________; 递减数列:___________________________. 常数列:_______________________________. 摆动数列:___________________________. 数列的通项公式:表示数列{}n a 的第n 项与序号n 之间的关系的公式.数列的递推公式:表示任一项n a 与它的前一项1n a -(或前几项)间的关系的公式.2、等差数列:从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数。

这个常数称为等差数列的公差.定义1(n n a a d d +-=为常数)或11(2)n n n n a a a a n +--=-≥,其中d 为公差.等差中项:若,,a A b 成等差数列,则A 叫做a 与b 的等差中项,且2a b A +=通项公式的变形:①()n m a a n m d =+-;②()11n a a n d =--;③11n a a d n -=-;④11n a a n d -=+;⑤nm a a d n m-=-.等差数列的前n 项和:①()12n n n a a S +=;②()112n n n S na d -=+. 3、等差数列的性质:1) 当公差0d ≠时,等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函数,且斜率为公差d ;前n 和1(1)2n n n S na d -=+21()22d d n a n =+-是关于n 的二次函数常数项0.2)若项数为()*2n n ∈N ,则()21nn n S n a a +=+,且S S nd -=偶奇,1nn S a S a +=奇偶.3) 若项数为()*21n n -∈N ,则()2121n n S n a -=-,且n S S a -=奇偶,1S nS n =-奇偶(其中n S na =奇,()1n S n a =-偶).4) 当m n p q +=+时,则有q p n m a a a a +=+,特别地,当2m n p +=时,则有2m n p a a a += 4、等比数列:从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比. 定义1(n n a q q a +=为常数),其中0,0n q a ≠≠或11n n n n a aa a +-=(2)n ≥,其中q 为公比.等比中项:在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,则G 称为a 与b 的等比中项.若2G ab =,则称G 为a 与b 的等比中项.通项公式的变形:①n m n m a a q -=;②()11n na a q --=;③11n na q a -=;④n m n m a q a -=.等比数列{}n a 的前n 项和:()()()11111111n n n na q S a q a a q q qq =⎧⎪=-⎨-=≠⎪--⎩.6、等比中项的性质: 1) 若项数为()*2n n ∈N ,则S q S =偶奇.2)n n m n m S S q S +=+⋅.3) n S ,2n n S S -,32n n S S -成等比数列.4) 若{}n a 是等比数列,且m n p q +=+(m 、n 、p 、*q ∈N ),则m n p q a a a a ⋅=⋅;若{}n a 是等比数列,且2n p q =+(n 、p 、*q ∈N ),则2np q a a a =⋅.二、基本运算:1、数列的通项的求法:1) 公式法:①等差数列通项公式;②等比数列通项公式。

高三文科数学数列专题复习共17页文档

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二轮P52 9 P53 12(1)
12(1)变式
本次统考理9:已知等差数列 an 的前n项和为 S n , 若M、N、P三点共线,O为坐标原点,且 ONa15OM a6OP
(直线MP不过点O),则 S 20 等于(B )
A.15 B.10 C.40 D. Nhomakorabea0本次统考理20:已知数列
bn 满足
第一课时 等差数列与等比数列 一、基础自测
二轮P47 1、2、3、4、5 P51 1、2、3、4、7、8
小结: 1、基本量 a1、d(q) 2、准确运用通项公式、求和公式
注:等差等比求和公式的运用条件与特点 3、等差等比数列的性质
二、典例分析 二轮P49 例2 变式训练 例3 变式训练
三、体验高考 巩固提高
三、体验高考 巩固提高
二轮P59 6、7 P60 10 二轮P63 2 P64 5
小结: 1、 2、
3、
END
bn1
11 2bn 4
且 b1

7 2
,Tn
为 bn 的前n项和。
求证:数列

b
n

1 2

是等比数列,并求
bn
、T n
第二课时 数列通项与求和
一、基础自测 二轮P53 1、2、3、4
二轮P59 1、2、3、4 二轮P60 9、10 二、典例分析 二轮P55 例1 变式训练

高三数列知识点与题型总结(文科)知识讲解

高三数列知识点与题型总结(文科)知识讲解

高三数列知识点与题型总结(文科)数列考点总结第一部分 求数列的通项公式一、数列的相关概念与表示方法(见辅导书) 二、求数列的通项公式四种基本数列:等差数列、等比数列、等和数列、等积数列及其广义形式。

等差数列、等比数列的求通项公式的方法是:累加和累乘,这二种方法是求数列通项公式的最基本方法。

求数列通项的方法的基本思路是:把所求数列通过变形,代换转化为等差数列或等比数列。

求数列通项的基本方法是:累加法和累乘法。

一、累加法 1.适用于:1()n n a a f n +=+ ----------这是广义的等差数列 累加法是最基本的二个方法之一。

若1()n n a a f n +-=(2)n ≥,则 21321(1)(2) ()n n a a f a a f a a f n +-=-=-=L L两边分别相加得 111()nn k a a f n +=-=∑例1 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。

例2 已知数列{}n a 满足112313n n n a a a +=+⨯+=,,求数列{}n a 的通项公式。

练习1.已知数列{}n a 的首项为1,且*12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式.答案:12+-n n练习2.已知数列}{n a 满足31=a ,)2()1(11≥-+=-n n n a a n n ,求此数列的通项公式.答案:裂项求和n a n 12-=评注:已知a a =1,)(1n f a a n n =-+,其中f(n)可以是关于n 的一次函数、二次函数、指数函数、分式函数,求通项na .①若f(n)是关于n 的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ②若f(n)是关于n 的二次函数,累加后可分组求和;③若f(n)是关于n 的指数函数,累加后可转化为等比数列求和; ④若f(n)是关于n 的分式函数,累加后可裂项求和。

(完整word版)高考文科数列知识点总结(全).docx

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有两个 (两个等比中项互为相反数)
(2)数列an是等比数列an
2
an 1an 1
4.等比数列的前n项和Sn公式:
(1)当q1时,Snna1
(2)
当q 1时,Sn
a1
1
qn
a1
anq
1
q
1
q
5.
等比数列的判定方法
(1)用定义:对任意的
n,都有an 1
qan或an 1
2n
1
时,则
S2n 1
S奇
S偶
(2 n 1) an+1
S奇
(n 1)an+1

n 1
S
S奇
S偶
an+1
S偶
nan+1
S偶
n
(其中an+1是项数为
2n+1的等差数列的中间项).
(8)等差数列{ an}的前n项和Sm
n,前m项和Sn
m,则前m+n项和S
m n
m n
(9)求Sn的最值
法一:因等差数列前
n项和是关于
推广:
an
am
(n
m) d.
从而d
an
am;
n
m
3.等差中
(1)如果a,A,b成等差数列,那么
A叫做a与b的等差中 .即:A
a
b或2 A
a b
2
(2)等差中 :数列
an
是等差数列
2an
an-1
an 1(n 2)
2an 1
anan 2
4.等差数列的前n和公式:
S
n(a1
an)
na
n( n 1)d

高考文科数学专题 数列

高考文科数学专题 数列

n 13(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{a n }的前k 项和S k =-35,求k 的值.课标文数17.D2,D3[2011·湖北卷] 成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n }中的b 3、b 4、b 5.(1)求数列{b n }的通项公式;课标理数16.D3,C4[2011·福建卷] 已知等比数列{a n }的公比q =3,前3项和S 3=133.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若函数f (x )=A sin(2x +φ)(A >0,0<φ<π)在x =π6处取得最大值,且最大值为a 3,求函数f (x )的解析式.课标理数18.D3[2011·江西卷] 已知两个等比数列{a n },{b n },满足a 1=a (a >0),b 1-a 1=1,b 2-a 2=2,b 3-a 3=3.若a =1,求数列{a n }的通项公式;课标理数17.D4[2011·辽宁卷] 已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=-10.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和.大纲文数16.D4[2011·重庆卷] 设{a n }是公比为正数的等比数列,a 1=2,a 3=a 2+4. (1)求{a n }的通项公式;(2)设{b n }是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n +b n }的前n 项和S n .课标理数17.D5[2011·课标全国卷] 等比数列{a n }的各项均为正数,且2a 1+3a 2=1,a 23=9a 2a 6.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1b n 的前n 项和.课标文数19.D5[2011·浙江卷] 已知公差不为0的等差数列{a n }的首项a 1为a (a ∈R ),且1a 1,1a 2,1a 4成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)对n ∈N *,试比较1a 2+1a 22+…+1a 2n 与1a 1的大小.大纲理数21.D5[2011·重庆卷]设实数数列{a n }的前n 项和S n 满足S n +1=a n +1S n (n ∈N *). (1)若a 1,S 2,-2a 2成等比数列,求S 2和a 3;大题过程训练1.(本题满分12分)已知数列{}n a 的通项公式为12-=n a n,数列}{n b 的前n 项和为nT ,且满足nn b T -=1(I )求}{n b 的通项公式;(II )在{}n a 中是否存在使得19na +是}{nb 中的项,若存在,请写出满足题意的一项(不要求写出所有的项);若不存在,请说明理由.2.(本小题满分12分)等差数列2{}4n a =中,a ,其前n 项和n S 满足2().n S n n R λλ=+∈(I )求实数λ的值,并求数列{}n a 的通项公式; (II )若数列1{}n nb S +是首项为λ、公比为2λ的等比数列,求数列{}n b 的前n 项和.n T 3.(本题共12分)数列{n a }中,,21=ac cn a a n n (,1+=+是不为零的常数,n=1,2,3…..), 且321,,a a a 成等比数列, (1 )求c 的值 (2) 求{n a }的通项公式高考怎么考?【09福建】17.(本小题满分12分)等比数列{}n a 中,已知142,16a a == (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若35,a a 分别为等差数列{}n b 的第3项和第5项,试求数列{}n b 的通项公式及前n 项和n S 。

高考复习文科数学之数列(2)

高考复习文科数学之数列(2)

各地解析分类汇编:数列(2)1【天津市新华中学2012届高三上学期第二次月考文】等差数列{}n a 中,如果39741=++a a a ,27963=++a a a ,则数列{}n a 前9项的和为A. 297B. 144C. 99D. 66 【答案】C【解析】由147=39a a a ++,得443=39=13a a ,。

由369=27a a a ++,德663=27=9a a ,。

所以194699()9()9(139)===911=99222a a a a S ++⨯+=⨯,选C. 2.【天津市新华中学2012届高三上学期第二次月考文】已知正项等比数列{}n a 满足:5672a a a +=,若存在两项n m a a ,使得14a a a n m =,则nm 41+的最小值为 A.23 B. 35 C. 625 D. 不存在 【答案】A【解析】因为765=2a a a +,所以2555=2a q a q a +,即220q q --=,解得2q =。

若存在两项,n m a a ,有14a =,即2116m n a a a =,2221116m n a q a +-=,即2216m n +-=,所以24,6m n m n +-=+=,即16m n+=。

所以14141413()()(5)6662m n m n m n m n n m ++=+=++≥,当且仅当4=m n n m 即224,2n m n m ==取等号,此时63m n m +==,所以2,4m n ==时取最小值,所以最小值为32,选A. 3.【山东省兖州市2013届高三9月入学诊断检测 文】等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若371112a a a ++=,则13S 等于( )()A 52 ()B 54 ()C 56 ()D 58【答案】在等差数列中37117312a a a a ++==,74a =, 所以113713713()132131345222a a a S a +⨯====⨯=。

高中数学复习( 数列 )(文科数学)(原卷版)

高中数学复习( 数列 )(文科数学)(原卷版)

三年高考真题与高考等值卷( 数列)(文科数学)1.数列的概念和简单表示法(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数.2.等差数列、等比数列(1)理解等差数列、等比数列的概念.(2)掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式.(3)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.(4)了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系.1.【2019年新课标3文科06】已知各项均为正数的等比数列{a n}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=()A.16 B.8 C.4 D.22.【2018年北京文科04】设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.【2019年新课标3文科14】记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a3=5,a7=13,则S10=.4.【2019年新课标1文科14】记S n为等比数列{a n}的前n项和.若a1=1,S3,则S4=.5.【2019年天津文科18】设{a n}是等差数列,{b n}是等比数列,公比大于0.已知a1=b1=3,b2=a3,b3=4a2+3.(Ⅰ)求{a n}和{b n}的通项公式;(Ⅱ)设数列{c n}满足c n求a1c1+a2c2+…+a2n c2n(n∈N*).6.【2019年新课标2文科18】已知{a n}是各项均为正数的等比数列,a1=2,a3=2a2+16.(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a n,求数列{b n}的前n项和.7.【2019年新课标1文科18】记S n为等差数列{a n}的前n项和.已知S9=﹣a5.(1)若a3=4,求{a n}的通项公式;(2)若a1>0,求使得S n≥a n的n的取值范围.8.【2019年北京文科16】设{a n}是等差数列,a1=﹣10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)记{a n}的前n项和为S n,求S n的最小值.9.【2018年新课标2文科17】记S n为等差数列{a n}的前n项和,已知a1=﹣7,S3=﹣15.(1)求{a n}的通项公式;(2)求S n,并求S n的最小值.10.【2018年新课标1文科17】已知数列{a n}满足a1=1,na n+1=2(n+1)a n,设b n.(1)求b1,b2,b3;(2)判断数列{b n}是否为等比数列,并说明理由;(3)求{a n}的通项公式.11.【2018年新课标3文科17】等比数列{a n}中,a1=1,a5=4a3.(1)求{a n}的通项公式;(2)记S n为{a n}的前n项和.若S m=63,求m.12.【2018年北京文科15】设{a n}是等差数列,且a1=ln2,a2+a3=5ln2.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)求.13.【2018年天津文科18】设{a n}是等差数列,其前n项和为S n(n∈N*);{b n}是等比数列,公比大于0,其前n项和为T n(n∈N*).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.(Ⅰ)求S n和T n;(Ⅱ)若S n+(T1+T2+……+T n)=a n+4b n,求正整数n的值.14.【2017年新课标2文科17】已知等差数列{a n}的前n项和为S n,等比数列{b n}的前n项和为T n,a1=﹣1,b1=1,a2+b2=2.(1)若a3+b3=5,求{b n}的通项公式;(2)若T3=21,求S3.15.【2017年新课标1文科17】记S n为等比数列{a n}的前n项和.已知S2=2,S3=﹣6.(1)求{a n }的通项公式;(2)求S n ,并判断S n +1,S n ,S n +2是否成等差数列.16.【2017年新课标3文科17】设数列{a n }满足a 1+3a 2+…+(2n ﹣1)a n =2n . (1)求{a n }的通项公式; (2)求数列{}的前n 项和.17.【2017年北京文科15】已知等差数列{a n }和等比数列{b n }满足a 1=b 1=1,a 2+a 4=10,b 2b 4=a 5. (Ⅰ)求{a n }的通项公式; (Ⅱ)求和:b 1+b 3+b 5+…+b 2n ﹣1.18.【2017年天津文科18】已知{a n }为等差数列,前n 项和为S n (n ∈N *),{b n }是首项为2的等比数列,且公比大于0,b 2+b 3=12,b 3=a 4﹣2a 1,S 11=11b 4. (Ⅰ)求{a n }和{b n }的通项公式;(Ⅱ)求数列{a 2n b n }的前n 项和(n ∈N *).1、以考查等差数列的通项、前n 项和及性质为主,等差数列的证明也是考查的热点.本节内容在高考中既可以以选择、填空的形式进行考查,也可以以解答题的形式进行考查.解答题往往与等比数列、数列求和、不等式等问题综合考查.2、以考查等比数列的通项、前n 项和及性质为主,等比数列的证明也是考查的热点.本节内容在高考中既可以以选择题、填空题的形式进行考查,也可以以解答题的形式进行考查.解答题往往与等差数列、数列求和、不等式等问题综合考查.3、以考查分组法、错位相减法、倒序相加法、裂项相消法求数列前n 项和为主,识别出等差(比)数列,直接用公式法也是考查的热点.题型以解答题的形式为主,难度中等或稍难.一般第一问考查求通项,第二问考查求和,并与不等式、函数、最值等问题综合.1.等差数列{}n a ,等比数列{}n b ,满足111a b ==,53a b =,则9a 能取到的最小整数是( ) A .1−B .0C .2D .32.中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问題:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马、“马主曰:“我马食半牛,”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟、羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半,”马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半,“打算按此比例偿还,他们各应偿还多少?该问题中,1斗为10升,则马主人应偿还( )升粟? A .253B .503C .507D .10073.我国古代的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:如图,将1,2,…,9填入33⨯的方格内,使三行,三列和两条对角线上的三个数字之和都等于15.一般地,将连续的正整数21,2,3,,n 填入n n ⨯个方格中,使得每行,每列和两条对角线上的数字之和都相等,这个正方形叫做n 阶幻方.记n 阶幻方的对角线上的数字之和为n N ,如图三阶幻方的315N =,那么 9N 的值为( )A .41B .45C .369D .3214.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11a = 2(1)()nn S a n n N n *=+−∈,则数列13n S n ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前10项的和是( ) A .290B .920C .511D .10115.意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,,即()()()()()121,12F F F n F n F n ===−+−()3,n n N *≥∈,此数列在现代物理“准晶体结构”、化学等都有着广泛的应用.若此数列被2整除后的余数构成一个新数列{}n a ,则数列{}n a 的前2019项的和为( ) A .672B .673C .1346D .20196.已知数列{}n a 是等比数列,数列{}n b 是等差数列,若2610a a a ⋅⋅=,16117b b b π++=,则21039tan1b b a a +−⋅的值是( )A .1B .2C .2−D .7.已知数列{}n a 满足2*123111()23n a a a a n n n N n ++++=+∈,设数列{}n b 满足:121n n n n b a a ++=,数列{}n b 的前n 项和为n T,若*()1n n N T n nλ<∈+恒成立,则实数λ的取值范围为( ) A .1[,)4+∞B .1(,)4+∞ C .3[,)8+∞ D .3(,)8+∞8.已知函数()y f x =的定义域为R ,当0x <时()1f x >,且对任意的实数,x y R ∈,等式()()()f x f y f x y =+成立,若数列{}n a 满足()()1111n n f a f n N a *+⎛⎫=∈ ⎪+⎝⎭,且()10a f =,则下列结论成立的是( ) A .()()20162018f a f a > B .()()20172020f a f a > C .()()20182019f a f a > D .()()20162019f a f a >9.在数列{}n a 中,1111,,(*)2019(1)n n a a a n N n n +==+∈+,则2019a 的值为______. 10.已知正项等比数列{}na 满足5432a a a +=,若存在两项m a ,n a ,使得1a =,则91m n+的最小值为__________.11.已知数列{}n a 满足对*,m n N ∀∈,都有m n m n a a a ++=成立,72a π=,函数()f x =2sin 24cos2x x +,记()n n y f a =,则数列{}n y 的前13项和为______.12.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足22()n n S a n n N *=+∈,则n a =_____.13.等差数列{}n a 中,410a =且3a ,6a ,10a 成等比数列,数列{}n a 前20项的和20S =____ 14.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S .若9362S S S =+,则631S S +取得最小值时,9S 的值为_______.15.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足11222n n a a a n −++⋯+=,则5S =____.16.已知数列{}n a 满足112(1)0,4n n n a na a ++−==,则数列(1)(2)na n n ⎧⎫⎨⎬++⎩⎭的前n 项和为___________.17.定义:从数列{}n a 中抽取(,3)m m N m ∈≥项按其在{}n a 中的次序排列形成一个新数列{}n b ,则称{}n b为{}n a 的子数列;若{}n b 成等差(或等比),则称{}n b 为{}n a 的等差(或等比)子数列. (1)记数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知21n n S =−. ①求数列{}n a 的通项公式;②数列{}n a 是否存在等差子数列,若存在,求出等差子数列;若不存在,请说明理由. (2)已知数列{}n a 的通项公式为()n a n a a Q +=+∈,证明:{}n a 存在等比子数列. 18.在等差数列{}n a 中,已知公差2d =,2a 是1a 与4a 的等比中项 (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列{}n b 满足3122331313131nn nb b b ba =++++++++,求数列{}n b 的通项公式; (3)令()*4n nn a b c n N =∈,数列{}n c 的前n 项和为n T . 19.已知等差数列{}n a 满足32421,7a a a =−=,等比数列{}n b 满足()35242b b b b +=+,且()2*22n n b b n =∈N .(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)记数列{}n a 的前n 项和为n S ,若数列{}n c 满足()*1212n n nc c c S n b b b ++⋯+=∈N ,求{}n c 的前n 项和为n T .20.等差数列{}n a 前n 项和为n S ,且432S =,13221S =. (1)求{}n a 的通项公式n a ;(2)数列{}n b 满足()*1n n n b b a n N+−=∈且13b =,求1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T . 21.设{}n a 是单调递增的等比数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和.已知313S =,且13a +,23a ,35a +构成等差数列. (1)求n a 及n S ;(2)是否存在常数λ.使得数列{}n S λ+是等比数列?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.22.对于无穷数列{}n a ,{}n b ,若{}{}1212max ,,,min ,,,k k k b a a a a a a =−,1,2,3,k =,则称{}n b 是{}n a 的“收缩数列”.其中{}12max ,,,k a a a ,{}12min ,,,k a a a 分别表示12,,,k a a a 中的最大数和最小数.已知{}n a 为无穷数列,其前n 项和为n S ,数列{}n b 是{}n a 的“收缩数列”. (1)若21n a n =+,求{}n b 的前n 项和; (2)证明:{}n b 的“收缩数列”仍是{}n b ; (3)若121(1)(1)(1,2,3,)22n n n n n n S S S a b n +−+++=+=且11a =,22a =,求所有满足该条件的{}n a .。

高考文科数学数列分析真题

高考文科数学数列分析真题

高考文科数学数列分析真题在高考文科数学考试中,数列分析一直是考生们头疼的难题之一。

数列是数学中非常重要的内容之一,也是考察学生逻辑思维和分析能力的重要手段。

在高考文科数学试卷中,数列分析常常作为必考题目出现,考生必须熟练掌握数列的基本概念、性质和求解方法才能顺利应对。

下面将结合历年高考文科数学试题,对数列分析相关内容进行深入探讨。

首先我们来回顾一下数列的基本概念。

数列是按照一定顺序排列的一组数,其中每个数称为数列的项。

数列中的每两个相邻项之间有着确定的规律,这种规律可以用一个公式或递推关系式来表示。

常见的数列包括等差数列、等比数列、斐波那契数列等,每种数列都有其特定的性质和求解方法。

在解题过程中,考生需要根据题目给出的条件,确定数列的类型和规律,进而应用相应的知识进行分析和求解。

接下来我们以历年高考文科数学试题为例,来看一些典型的数列分析题目。

这些题目涵盖了数列的各种性质和应用,考生们可以通过研究这些题目,深入理解数列的相关知识点,提高解题能力。

1. 【2018年湖南高考文科数学】已知等差数列的第1项是a,公差为d,若数列的前3项形成一个等比数列,且这3个项构成一个等比数列的条件唯一确定,求该等差数列的第n项。

解析:首先根据题意,设等差数列的前3项为a, a+d, a+2d,根据等比数列的性质,我们可以列出以下方程:(a+d)/a = (a+2d)/(a+d)通过整理方程,我们可以得到解a=-d,并且根据等差数列的递推关系式an=a1+(n-1)d,我们可以得到等差数列的第n项为an=-d(n-1)。

因此,该等差数列的第n项为-d(n-1)。

2. 【2017年陕西高考文科数学】已知数列{an}满足条件a1=1,an=an-1+n(1+an-1),求a2017的值。

解析:根据题意,我们可以列出递推关系式an=an-1+n(1+an-1),代入已知条件a1=1,我们可以递推得到a2017的值。

我们可以通过编程或手工计算,依次求解出数列的前几项,最终得到a2017的值。

高三数列知识点与题型总结(文科)(最新整理)

高三数列知识点与题型总结(文科)(最新整理)

例 8. 数列{ an }满足 a1 0 , an1 an 2n ,求数列{an}的通项公式.
例 9.
已知数列{an }满足
a1
3, an
an1
(1)n , (n N * )
2
,求此数列的通项公式.
第二部分 数列求和
一、公式法
1.如果一个数列是等差数列或等比数列,则求和时直接利用等差、等比数列的前 n 项和公式,注意等比数列
2.分组转化求和法
若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转化法,分别
求和而后相加减.
3.错位相减法
如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前 n 项和即可用
此法来求,等比数列的前 n 项和就是用此法推导的.
4.裂项相消法
an1 p an 1 即: q n1 q q n q ,
bn

an qn
bn1
,则可化为
p q
bn
1 q
.然后转化为类型 5 来解,
iii.待定系数法:目的是把所求数列构造成等差数列
设 a n1 q n1 p(an p n ) .通过比较系数,求出 ,转化为等比数列求通项. 注意:应用待定系数法时,要求 p q,否则待定系数法会失效。
数列考点总结
第一部分 求数列的通项公式
一、数列的相关概念与表示方法(见辅导书) 二、求数列的通项公式
四种基本数列:等差数列、等比数列、等和数列、等积数列及其广义形式。 等差数列、等比数列的求通项公式的方法是:累加和累乘,这二种方法是求数列通项公式的最基本方法。
求数列通项的方法的基本思路是:把所求数列通过变形,代换转化为等差数列或等比数列。 求数列通项的基本方法是:累加法和累乘法。

(word完整版)高考文科数学数列经典大题训练(附答案)(2021年整理)

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1。

(本题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =, (1)证明:数列{}n a 是等比数列;(2)若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=,12b =,求数列{}n b 的通项公式.2.(本小题满分12分)等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== 1。

求数列{}n a 的通项公式。

2。

设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前项和。

3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-=(1) 求数列{}n a 的通项公式; (2) 令n n b na =,求数列的前n 项和n S4。

已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n.5.已知数列{a n}满足,,n∈N×.(1)令b n=a n+1﹣a n,证明:{b n}是等比数列;(2)求{a n}的通项公式.1。

高三文科数学数列专题

高三文科数学数列专题

105
7
.
15 5 2
15 120 120 8

11
17
L
( m>4).
a4 a5
am 8
12. an 2n 23 ; 59415 .
4/4
11. an n 2 7n 6 ;bn 4( 1 ) n 1 2 ;不存在.
2
2
13. (1) a1 1 , a 2 0 , a 3 2 ;
( 2) an
2 [ 2n 2 ( 1)n 1 ] 3
( 3)由已 知得 :
1 1L a4 a5
1 am
31 2 [ 22 1
1 23 1
L
1 2m 2 ( 1)m ]
an
( 1)求证 : 数列 { bn} 为等差数列;
( 2)求数列 { an } 的通项公式 .
4. 在数列 a n 中, a n 0 , a1 1 ,且当 n 2 时, an 2Sn Sn 1 0 . 2
( 1)求证数列
1
为等差数列;
Sn
( 2)求数列 an 的通项 a n ;
( 3)当 n 2 时,设 bn
( 1)求数列 { an} 的通项公式; ( 2)若以 P1, P2, P3,L , Pn 为项构成数列 { Pn} ,试求 { Pn} 的前 8 项之和 A8(写出具体数值) .
13. 已知数列 { an} 的前 n 项和 Sn 满足: Sn 2a n ( 1) n , n 1.
⑴写出求数列 { an} 的前 3 项 a1 , a 2 , a3 ;
n1
1
2
an ,求证:
(b2 b3
n
2(n 1) n 1
1

高考数学(文科)总复习:等比数列

高考数学(文科)总复习:等比数列

思考题 2 (1)已知等比数列{an},a1+a2+a3=7,a1a2a3
=8,则 an=________. 【解析】 ∵a1a2a3=a23=8,∴a2=2,∴aa11+ a3=a3= 4. 5, 解得aa31==41,或aa31==14., 当 a1=1,a2=2,a3=4 时,q=2,an=2n-1;
题型一 等比数列的基本量 {an}为等比数列,求下列各值. (1)已知 a3+a6=36,a4+a7=18,an=12,求 n; (2)已知 a2·a8=36,a3+a7=15,求公比 q; (3)已知 q=- 2,S8=15(1- 2),求 a1; (4)已知 q>1,S3=7,且 a1+3,3a2,a3+4 构成等差数列, 求 an.
【解析】 设数列{an}的公比为 q,则 a3,a6,a9 组成的新数列 的公比为 q3.
若 a3=4,a9=1,则 a62=4,a6=±2,合题意; a3,a7,a11 组成的新数列的公比为 q4,由 a3=4,a11=1,得 a72 =4,当 a7=2 时,q4=12,合题意,当 a7=-2 时,q4=-12,不合 题意,舍去. 【答案】 ±2 2
(3)已知数列{an}是等比数列,且 Sm=10,S2m=30,则 S3m =________(m∈N*).
【解析】 ∵{an}是等比数列,∴(S2m-Sm)2=Sm·(S3m-S2m), 即 202=10·(S3m-30),得 S3m=70.
【答案】 70
(4)(2019·珠海质量监测)等比数列{an}共有奇数项,所有奇数 项和 S 奇=255,所有偶数项和 S 偶=-126,末项是 192,则首项
题型二 等比数列的性质
(1)已知各项均为正数的等比数列an中,a1a2a3=5,a7a8a9

(数学)高三数学(文科)基础训练(数列)

(数学)高三数学(文科)基础训练(数列)

高三数学(文科)基础训练(数列)一、选择题1.在等差数列}{n a 中,已知,1684=+a a 则该数列前11项和=11S ( )A .58B .88C .143D .1762.等比数列}{n a 的前n 项和为,n S 公比1=/q ,若,11=a 且0212=-+++n n n a a a ,*N n ∈,则=5S ( )A .9B .10C .11D .123.满足,11=a *),(1log log 212N n a a n n ∈+=+ 它的前n 项和为,n S 则满足1025>n S 的最小n 值是( )A .9B .10C .11D .124.设}{n a 是任意等比数列,它的前n 项和,前2n 项和与前3n 项和分别为X ,Y ,Z ,则下列等式中恒成立的是( )A .Y Z X 2=+B .)(Z )( X Z X Y Y -=-C .XZ Y =2D .)()(X Z X X Y Y -=-5.等差数列}{n a 中,0,065><a a 且|,|56a a >n S 是数列的前n 项的和,则下列正确的是( )A .321,,S S S 均小于0,654,,S S S …均大于0B .521,...,S S S 均小于0,76,S S …均大于0C .921,...,S S S 均小于0,1110,S S …均大于0D .1121,...,S S S 均小于0,1312,S S …均大于06.等差数列}{n a 的通项公式为,12+=n a n 其前n 项和为,n S 则数列}{n Sn 的前10项和 为( )A .70B .75C .100D .1207.}{n a 是等差数列,首项,01>a 020042003>+a a ,020042003<⋅a a ,则使前n 项和0>n S 成立最大正整数n 是( )A .2003B .2004C .4006D .40078.设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若111-=a ,664-=+a a ,则当n S 取最小值时,n 等于( )A .6B .7C .8D .9二、填空题9.已知数列}{n a 满足,11=a )2(321≥+=-n a a n n ,则=n a ________. 10.已知数列}{n a 满足,11=a ),2(3311≥+=--n a a n n n 则=n a _______.三、解答题11.已知等差数列}{n a 满足:73=a , 2675=+a a ,}{n a 的前n 项和为n S .(1)求n a 及n S ; (2)令*),(112N n a b n n ∈-= 求数列}{n b 的前n 项和n T .12.已知}{n a 是一个公差大于0的等差数列,且满足.16,557263=+=a a a a(1)求数列}{n a 的通项公式;(2)等比数列}{n b 满足:,11a b =,122-=a b 若数列,n n n b a c ⋅= 求数列}{n c 的前n 项和n S .13.求和⋅+++++++++++=-)2141211()41211()211(11n n S参考答案11.解:(1)设等差数列n 的公差为d ,因为3,75所以有⎩⎨⎧=+=+261027211d a d a ,解得2,31==d a ,12)1(23+=-+=n n a n=n S 22)1(3⨯-+n n n n n 22+= (2)由(1)知12+=n a n 所以=n b )111(41)1(1411)12(11122+-⋅=+⋅=-+=-n n n n n a n所以n T ,)1(4)111(41)1113121211(41+=+-⋅=+-++-+-⋅=n nn n n 即数列}{n b 的前n 项和)1(4+=n nT n12.解:(1)设等差数列}{n a 的公差为d ,则依题设0>d由1672=+a a ,得16721=+d a ① 由,5563=⋅a a 得55)5)(2(11=++d a d a ②由①得d a 71621-=将其代入②得220)316)(316(=+-d d 即22092562=-d ,,42=∴d 又,0>d ,2=∴d 代入①得,11=a .122)1(1-=⋅-+=∴n n a n(2),2,121==b b 12-=∴n n b ,,2)12(1-⋅-=⋅=∴n n n n n b a c1102)12(2321-⋅-++⋅+⋅=n n n S ,n n n S 2)12(2321221⋅-++⋅+⋅=错位相减可得:n n n n S 2)12(222222211210⋅--⋅++⋅+⋅+⋅=--整理得:n n n n n n n S 2)12(4212)12(21)21(4111⋅---+=⋅----+=-+- n n n 2)12(321⋅---=+n n n n n n S 2)32(322)12(31⋅-+=-⋅-+=∴+13.解:和式中第k 项为)211(2211)21(121412111kkk k a -=--=++++=- )]212121()1...11([2)]211()211()211[(222n n n n S +++-+++=-++-+-=∴ 个.2221]211)211(21[21-+=---=-n n n n。

高考文科数学数列经典大题训练(附答案)

高考文科数学数列经典大题训练(附答案)

1.(本题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =L , (1)证明:数列{}n a 是等比数列;(2)若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=L ,12b =,求数列{}n b 的通项公式.2.(本小题满分12分)等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== 1.求数列{}n a 的通项公式.2.设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前项和.3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-=g (1) 求数列{}n a 的通项公式; (2) 令n n b na =,求数列的前n 项和n S4.已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n.5.已知数列{a n}满足,,n∈N×.(1)令b n=a n+1﹣a n,证明:{b n}是等比数列;(2)求{a n}的通项公式.1.解:(1)证:因为34-=n n a S (1,2,)n =L ,则3411-=--n n a S (2,3,)n =L , 所以当2n ≥时,1144n n n n n a S S a a --=-=-, 整理得143n n a a -=. 5分 由34-=n n a S ,令1n =,得3411-=a a ,解得11=a .所以{}n a 是首项为1,公比为43的等比数列. 7分(2)解:因为14()3n n a -=,由1(1,2,)n n n b a b n +=+=L ,得114()3n n n b b -+-=. 9分由累加得)()()(1231`21--++-+-+=n n n b b b b b b b b Λ=1)34(3341)34(1211-=--+--n n ,(2≥n ),当n=1时也满足,所以1)34(31-=-n n b .2.解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由23269a a a =得32349a a =所以219q =。

高三文科数学专题系列之数列

高三文科数学专题系列之数列

惠安荷山中学2015届高三文科数学专题系列之数列考向一:等差与等比数列的基本量运算:在等差和等比数列中,已知五个元素1,,,(),n n a a n d q S 中的任意三个,通过建立关于1,()a d q 的方程或方程组,运用方程的思想,实现“知三求二”。

计算中要注意整体代入,以便减少计算量。

例1.(1)已知等比数列{}n a 的公比2q =,其前4项和460S =,则2a 等于 ( )A .8B .6C .—8D .—6(2)等差数列}{n a 的前n 项和为30,1191=++a a a S n 若,那么13S 值的是( )A .65B .70C .130D .260 例2.已知等比数列{}n a 中,253,81a a ==。

(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设3log n n b a =,求数列{}n b 的前n 项和n S 。

考向二:等差与等比数列的性质和应用:其实就是两个性质:①等差或等比中项的性质;②下标和定理。

注意性质的条件,等式两边各有两项。

秘密在于观察各项下标的关系。

例3.(1)设等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 24,a a 是方程220x x --=的两个根,5S =( ) A.52 B.5 C.52- D.5-(2)已知等比数列{}n a 中,32a =,其前n 项的积12n n T a a a =,则5T 等于( )A .8B .10C .16D .32考向三:等差与等比数列的判定或证明:利用定义1n n a a d +-=或1n na q a +=进行证明或判断。

例4.对任意等比数列{}n a ,下列说法一定正确的是( ) A .139,,a a a 成等比 B .236,,a a a 成等比 C .248,,a a a 成等比 D .369,,a a a 成等比例5.已知数列{}n a 满足:12a =,()121*n n a a n n N +=-+∈ 。

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高三文科数学数列专题
高三文科数学复习资料
——《数列》专题
1. 等差数列{ a n}的前n项和记为S n,已知a1030, a2050 . ( 1)求通项a n;
( 2)若S n242 ,求 n ;
( 3)若b n a n20 ,求数列 { b n } 的前 n 项和 T n的最小值.
2. 等差数列{ a n}中,S n为前n项和,已知S77, S1575 .
( 1)求数列{ a n}的通项公式;
( 2)若b n S
n,求数列 {b n } 的前 n 项和 T n. n
3. 已知数列{ a n}满足a1 1 a n 1
( n 1) ,记 b n
1
, a n .
1 2a n 1 a n (1)求证 : 数列{ b n}为等差数列;
(2)求数列{ a n}的通项公式 .
4. 在数列a n 中, a n 0 , a1 1
,且当 n 2 时,a n 2S n S n 1 0 . 2
( 1)求证数列1
为等差数列;S n
( 2)求数列a n的通项 a n;
( 3)当n 2时,设b n n 1
a n,求证: 1 2 (b2 b3
b n ) 1 .
n 2(n 1) n 1 n 5. 等差数列{ a n}中,a18, a4 2 .
( 1)求数列{ a n}的通项公式;
( 2)设S n| a1 | | a2 || a n |,求 S n;
1
(n N *) , T n b1 b2 b n (n N *) ,是否存在最大的整数m 使得对任( 3)设b n
n(12 a n )
意 n N * ,均有T n m
m 的值,若不存在,请说明理由.
成立,若存在,求出
32
6. 已知数列{log2(a n1)} 为等差数列,且a13, a39 . ( 1)求{ a n}的通项公式;
( 2)证明: 1 1 ... 1 1.
a2 a1 a3 a2 a
n 1 a n
7. 数列{ a n}满足a129, a n a n 12n 1(n 2, n N * ) . ( 1)求数列{ a n}的通项公式;
( 2)设b n a
n,则 n 为何值时, { b n } 的项取得最小值,最小值为多少?n
8. 已知等差数列{ a n}的公差d大于0 , 且a2,a5是方程x2 12 x 27 0 的两根,数列 { b n } 的前 n 项和
为 T n,且 T n 1 1
b n. 2
( 1)求数列{ a n} , { b n}的通项公式;
( 2)记c n a n b n,求证:对一切 n N
2 , 有c n.
3
9. 数列{ a n}的前n项和S n满足S n2a n 3n .
(1)求数列{ a n}的通项公式a n;
(2)数列{ a n}中是否存在三项,它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由 .
10. 已知数列{ a n}的前n项和为S n,设a n是S n与 2 的等差中项,数列{ b n} 中, b1 1,点 P(b n , b n 1 ) 在
直线 y x 2 上.
( 1)求数列{ a n} , { b n}的通项公式
( 2)若数列 { b n
1 1
L
1
} 的前 n 项和为 B n ,比较
B 2 与 2 的大小;
B 1
B n
( 3)令 T n
b 1 b 2 L b n ,是否存在正整数 M ,使得 T n M 对一切正整数 n 都成立?若存在,
a 1 a 2
a n
求出 M 的最小值;若不存在,请说明理由
.
11. 设数列 { a n } . {b n } 满足: a 1 b 1 6, a 2 b 2 4, a 3 b 3 3 ,且数列 { a n 1 a n }
(n N *) 是等差数列, { b n - 2} 是等比数列.
(Ⅰ)求数列 { a n } , { b n } 的通项公式;
(Ⅱ)是否存在 k N * ,使 a k
b k
(0, 1
) .若存在,求出 k ;若不存在,说明理由 .
2
12. 将等差数列 { a n } 的项按如下次序和规则分组,第一组为 a 1 ,第二组为 a 2 , a 3 ,第三组为 a 4 , a 5 , a 6 ,a 7 ,
第四组 L ,第 n 组共有 2n 1 项组成,并把第 n 组的各项之和记作 P n (n 1,2,3, L ) ,已知 P 2
36 ,
P 4 0.
( 1)求数列 { a n } 的通项公式;
( 2)若以 P , P , P ,L , P 为项构成数列 { P } ,试求 { P } 的前 8 项之和 A (写出具体数值)
.
1 2 3 n n n 8
n
13. 已知数列 { a n } 的前 n 项和 S n 满足: S n 2a n
( 1) , n 1.
⑵求数列 { a n } 的通项公式;
⑶证明:对任意的整数 m >4,有
1
1 L 1 7 . a 4
a 5
a m 8
参考答案
1. a n 2n 10 ; n
11; T n 的最
小值为: -20 .
2. a n
n
3; T n
n 2 9n

4
3. a n
1

2n
1 4. a n
1
(n 2) .
2n 2
2n
5. S n
9n n 2
(n 5)
7 .
n 2
9n
40 (n
; m
5)
6. a n 2n 1 .
7.
a n n 2 28 ; n 5 时,最小为
53

2 ( 1) n 1 . 5
8. a n
2n 1 , b n
3 3
9. a n
6 2n
1
3
;不存在.
10. a n 2n ; b n
2n 1 ;存在 m 3 .
11. a n n 2
7n 6 ;
1) n 1
2 ;不存在.
2
b n 4(
2
12. a n 2n 23 ; 59415 .
13. (1) a 1
1 , a
2 0 , a
3 2 ;
( 2) a n
2 [ 2n 2 ( 1)n 1 ]
3
(3
) 由
已 知 得 :
1 1
1 3 [
1
1
L
1
]
a 4 L
a m
2
2
1 2 3
1
m 2
m
a 5 2 2 ( 1)
3 [ 1 1 1
1 1
L
m 2
1 m ]
2 3 9 15
33 63
2
( 1)
1 [1 1 1 1 1 L ]
2
3 5 11 21
1
[1 1 1 1 1 L ]
2 3 5 10 20
1
1
1 4 5 (1
2
m 5
)
1 4
2 2 g 1
]
2 [
]
[ 5 5 3
1 1
2 3 2m 5
2
13 1 g( 1 ) m 513
104 105 7 .
15 5 2
15
120 120 8

1 1 1 7 a 4
L
a m
( m>4).
a 5
8。

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