八年物理第三章 物态变化课堂笔记教学文稿
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第三章第一节温度
叫温度。
☆温度:物体的冷热程度
....
一、温度计
1.原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的。
2.液体种类:酒精,水银,煤油。
3.分类:实验室用温度计、体温计、寒暑表。
Ps. 它们的量程不同,分度值也不同。
二、摄氏温度
1.常用单位:摄氏度,符号℃。
2.规定:
0℃:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃。
100℃:把在标准大气压沸水的温度定为100℃。
1℃:0℃和100℃之间分成100个等份,每1个等份代表1℃。
三、温度计的使用
使用前:
1.观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度。
2.认清温度计的分度值,以保证读数的正确。
使用时:
1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器
底或容器壁。
2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿,待温度计
的示数稳定后再读数。
3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计
中液柱的液面(上表面)相平。
➢温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大。➢上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大。➢两项措施的共同目的是:读数准确。
四、体温计
1.用途:测量人体温度。
2.分度值:0.1℃,测量范围:35℃~42℃。
3.不同:液体体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一个缩口,在体
温计离开人体时液柱不会自动退回玻璃泡,可以离开人
体读数。
4.用法:每次使用前要用力向下甩,使玻璃管中的液体回到玻
璃泡中,以保证测量的准确。
5.体温计的种类:液体体温计、电子体温计、膜状液晶体温计、
非接触红外线体温计等。
三种不同用途温度计对比表
第二节熔化和凝固
一、物态变化
1.三态:固态、液态、气态。
2.物态变化:(随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化)物质各种状态间的变化叫做物态变化。
二、熔化和凝固
1.熔化:物质从固态变成液态的过程。
2.凝固:物质从液态变成固态的过程。
Ps. ①熔化和凝固互为逆过程。
②熔化不是溶解。
三、熔点和凝固点
1.晶体:有固定的熔化温度,如海波、冰、各种金属等。
2.(晶体的)熔点:晶体熔化时的温度。
3.凝固点:液态在凝固成晶体时的温度。
总结:同一种物质(晶体)的熔点和凝固点相同。
4.非晶体:没有固定的熔化温度,如蜡、松香、玻璃、沥青等。
5.(非晶体的)熔点:没有确定的熔点。
总结:非晶体没有确定的熔点和凝固点。
四、晶体熔化和凝固的条件及特点
1.熔化条件:1)温度达到熔点。2)继续吸热。
2.凝固条件:1)温度达到凝固点。2)继续放热。
3.晶体熔凝特点:固液共存,吸热和放热,温度不变
4.非晶体熔凝特点:变软变稀,不断吸热,温度不断上升。
变稠变硬,不断放热,温度不断下降。
第三节汽化和液化
一、汽化
1. 汽化:物质从液态变为气态的过程。(吸.收热.量)
3. 汽化两种方式:蒸发和沸腾。
二、沸腾
同时发生的剧烈的汽化现象。
1. 沸腾是在液体表面和内部
.....
2. 特点: ①沸腾过程吸收热量,但液体温度保持不变。
②形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面
的水蒸气散发到空气中。
3. 沸点:液体沸腾时的温度,不同液体的沸点不同。
三、蒸发
1、蒸发:在液体表面发生的缓慢的汽化现象,在任何温度下都能发生。
2、影响蒸发快慢的因素:
(1)不同的物质蒸发快慢不同;
(2)同种物质:①液体表面空气流速②液体的表面积③液体温度
3. 蒸发时吸热,使液体本身和周围物体降温,所以蒸发有制冷作用。
4. 蒸发制冷的利用:
(1)电风扇通过加快空气流动来加快蒸发,达到制冷的目的。(2)电冰箱利用制冷剂的蒸发和液化来把热量搬到箱外。
四、液化
1. 液化:物质从气态变为液态的过程。(放.出热.量)
Ps.汽化和液化是逆过程。
2. 液化两种方法:降低温度和压缩体积。
注:①所有气体在温度降到足够低时都可以液化。
②在一定温度下,压缩体积可以使气体液化,如液化石油气。
3. 液化好处:体积缩小,便于储存和运输。
第四节升华和凝华
一、升华
1. 升华是指物质从固态直接变成气态的过程。
2. 升华过程中,物质存在的状态只有固态和气态,不经历液态。
3. 常见的升华现象:
(1)樟脑片变小,最后消失;(2)北方冬天户外的冰冻衣服也会(3)用久了的灯丝变细;(4)给碘加热,生成紫色的雾;(5)背阴处的雪不见熔化,也会变少等。
4. 物质升华过程要吸热。
二、凝华
1. 凝华是指物质从气态直接变成固态的过程;
2. 凝华过程中,物质存在的状态只有气态和固态,不经历液态。
Ps.凝华和升华是逆过程。
3. 常见的凝华现象:
(1)霜的形成;(2)北方冬天玻璃窗上出现冰花;
(3)北方冬天树枝上出现的“雾凇”;(4)雪的形成;
(5)从冰箱冷冻室取出的冷冻食品上附着的“白粉”实质是霜等。