水果拼盘主持词

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男:激烈的抢答环节结束了 ,下面让我放松一下吧。
三、游戏互动
女:那我们大家就先来做游戏吧。
男:先是歌词接龙游戏,各位男同胞可别太羞涩啊,机会难得,女主持都说,有奖励的喔(小声说)……
……
女:接下来
是水果蹲游戏,是男子汉的话就赶紧上来!
……
男:现在开始“疯狂抢座”
……
(做游戏过程中一个主持人随机采访正在制作拼盘的参赛队伍)女:好了,做完了游戏,现在就让我们吧注意力转移到在场的选手,看一看他们已经进行到哪里了,提醒一下,现在距离比赛结束还有5分钟,请选手们把握好时间)
女:获得二等奖的是…组,请组长上台,有请学生会主席毕名志为其颁奖。
男:本次比赛一等奖的得主是…组,请组长上台,有请14级辅导员许于东老师为其颁奖。
女:让我们以热烈的掌声恭喜他们。
五、结尾
男:今天,乐趣悠扬,我们用创意的水果描绘成长。
女:今天,心情荡漾,我们用灵巧的双手雕铸辉煌
男:创意水果,精彩生活。
女:最后就是最最最激动的时刻,大家说
是什么?(对就是我们的颁奖)
女:当然,在各团队制作的期间,我们不会让大家寂寞的等待的。我们为大家安排了几个小游戏。
男:游戏分别是歌词接龙、水果蹲、还有,还有……
女:还有“疯狂抢座”!哼,主持人都忘词,别这么不专业好不好,你……
男:咳咳,好了。现在让我们以热烈的掌声欢迎各位参赛同学入场。(鼓掌)
合:到此结束,谢谢大家。
女:分享快乐,有你有我。
男:有了你们,创新更快乐,有了你们,收获更温馨。
女:有了你们,为大赛填色,为电子填色,更为学院填色。
男:感谢到来的评委,以及在场的观众朋友们。
女:感谢各部门人员付出的辛勤汗水。
男:欢聚的时刻总是快乐而短暂的,又到了说再见的时候了。
女:让我们记住这次劳动的喜悦,收获的快乐。
男:我宣布本次电子信息系水果拼盘大赛
水果拼盘主持词
一、开场
请各位到场的同学把手机调成振动或静音状态
男:尊敬的老师,亲爱的同学们 大家
合: 晚上好。(话筒不够)
(鞠躬)
男:我是本次活动的主持人 刘佳炜。
女:我是本次活动主持人 刘书夷。
男:水果,外表可人,颜色鲜艳,永远蕴藏着非凡的魅力
女:恩,对啊,水果不仅有着可人的外表,还有很多人体所需要的营养元素
男:各位选手们请用你们的热情告诉我,你们有没有信心夺冠。
女:好,下面就将时间交给我们的参赛选手,在30分钟内尽情的发挥你们的想象力来完成属于你们自己独特的作品吧。
男:现在每个班的的后援团你们准备好了吗?马上就要进入水果知识抢答的环节了。(放背景音乐)
女:抢答开始,各位请听题,第一题………………(女主持问问题,男主持递话筒)
男:学生会秘书长——李窑
女:学生会宣传部部长——陈旸
男:学生会女工部部长——花蕊
女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)
男:下面我宣布吉林大学珠海学院电子信息系学生会女工部第二届水果拼盘大赛
合:正式开始!
二、节目介绍
男:现在由我们来介绍一下水果拼盘大赛的比赛规则。
女:本次比赛设一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖:2名;创意奖:3名;最受欢迎奖:1名,比赛总分100分,其中最受欢迎奖在大家回去之后由微博转发投票来评比决定,期限为2天。
男:第一个环节,各团队开始自主制作自己的水果拼盘,参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,然后进行作品介绍,如作品材料,作品寓意。
女:第二个环节,水果知识抢答,共20题,一题2分,由以班级为单位的观众抢答,答对会给班级代表团队加2分,答错不得分,答题分数会计算入总成绩。
男:然后就是我们的评委点评环节
男:本次比赛以“拼创意”为主,拼盘创造共60分,评分标准为外观:10分;味感:20分;拼盘解说:10分;创新与团队精神:20分。参赛者还需准备带有作品简介、作品名称的介绍卡。
男:那么,今天,我们就让同学们充分发挥自己的想象力,用自己的双手,让水果在你们手中展现出它们独特的魅力
女:此时此刻,我看到现场的同学们都兴致勃勃、跃跃欲试。大家都等不及了吧,那么,首先,请允许我介绍到场的嘉宾,他们分别是
电子系14级辅导员许于东老师(鼓掌)
男:学生会主席———毕名志
女:青协主席———陈宇冲
……16组依次循环
节目:……或(在一段美妙的音乐过后我们将会宣布获奖名单)
四、颁奖环节
女:经过评委们的打分,我们最后的成绩已经出来,第一组成绩……
男:第Fra Baidu bibliotek组成绩……
……X组依次循环
男:现在我宣布获得创意奖是…组…组…组,请组长上台,有请学生会秘书长李窑为他们颁奖。
男:获得三等奖的是…组…组,请组长上台,有请青协主席陈宇冲为他们颁奖。
男:好的,现在30分钟的时间已经过去了,我们的选手也已经完成他们的作品,从第一组开始,请每个组分别选出一个人依次拿着介绍卡对自己制作的水果拼盘进行解说,解说完毕后,由评委进行点评和打分
女:大家准备好了么?有请第一组开始展示他们的作品
男:大家掌声欢迎
女:下面有请xxx同学为他们的参赛作品做解说
男:谢谢xxx同学的精彩解说
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