社会文明礼仪PPT
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文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起PPT授课课件
那个让 太多温
人休憩 情的地
被人们 方——
赋家予。忙了而碌太我的多却一温朝天情着的的与人地家们方相以反各—的自—的方家方向。忙式，而碌忙奔也我的碌向因却一的那此朝天一个看着的天让到与人的人了家们人休在以相们憩两各反以被点自的各人的一方自们方线向的赋式的，方予奔惯也式了向常因奔太那中此向多个不看那温让一到个情人样了让的休的在人地憩两'休画方被点憩面人—一被，们—线人至赋家的们今予。惯赋不了而常予肯太我中了忘多却不太怀温朝一多。情着样温的与的情地家'的画方相地面反—方，的——至方家—今向。家不，而。肯也我而忘因却我怀此朝却。看着朝到与着了家与在相家两反相点的反一方的线向方的，向惯也，常因也中此因不看此一到看样了到的在了两'画在点面两一点，线至一的今线惯的不常肯惯中忘常不中怀一。不样一的样'画的面'画，面至，今至不今肯不忘肯怀忘。怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
方向， 一线的
也因此 惯常中
看到了 不一样
在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
的'画面
，至今
不肯忘
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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
文明礼仪我先行PPT(34张)
简单的说，礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范，是人际交往中 表现出对他人的尊重和理解的过程。
在我们身边，不文明的行为却随处可见。在我们 的校园内、楼道里总能看见一些与我们美丽的校
园极不和谐的纸屑，教室里食品袋也随处可见， 甚至有同学认为：“反正有值日的同学，扔 了又何妨？”再例如，有的同学在楼道里 追逐打闹，走路推推拉拉习以为常；还有 的同学相互间说脏话，甚至有个别同学 还损坏公共财物。但是不文明行为往往 不代表个人，代表的是一个群体， 一个国家，甚至是一个名族。请大 家看看.......
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拍手歌
你拍一，我拍一，道德规范记心里。 你拍二，我拍二，学习行动要一块。 你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。 你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。 你拍五，我拍五，按照规则过马路。 你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。
一个民族，一个国家，一个企业是如此， 对于人的一生，更是如此。
我们很多同学把文化知识放在首位，而常常忘了 社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰展
现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习 惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人 格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同 学就可能目无纪律；不讲卫生，就可能扰 乱班级的学习环境。相反，如果我们养 成良好的行为习惯，学习环境就一定 是良好的、有序的。
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文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起图文PPT课件
文明礼仪从我做起
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
布一样
，花已
经趴倒
在地。
主讲人：XXX 时间：20XX.XX 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆， 窗户上
，打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘”地落的上后响、，声窗纷。户纷雨上降落越，人下发间越出雨，大“宝小，啪宝雨一啪不点阵”甘像赶的落一着响后颗一声，颗阵。纷黄，雨纷豆像越降，细下落打线越人雨在一大间宝树样，，宝叶。一小不上雨阵雨甘、变赶点落地得着像后上更一一，、加阵颗纷窗猛，颗纷户烈像黄降上了细豆落，，线，人发瓢一打间出泼样在，“似。树小啪的雨叶雨啪雨变上点”落得、像的下更地一响来加上颗声像猛、颗。一烈窗黄雨片了户豆越瀑，上，下布瓢，打越一泼发在大样似出树，，的“叶一花雨啪上阵已落啪、赶经下”地着趴来的上一倒像响、阵在一声窗，地片。户像。瀑雨上细布越，线一下发一样越出样，大“。花，啪雨已一啪变经阵”得趴赶的更倒着响加在一声猛地阵。烈。，雨了像越，细下瓢线越泼一大似样，的。一雨雨阵落变赶下得着来更一像加阵一猛，片烈像瀑了细布，线一瓢一样泼样，似。花的雨已雨变经落得趴下更倒来加在像猛地一烈。片了瀑，
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
布一样
，花已
经趴倒
在地。
主讲人：XXX 时间：20XX.XX 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆， 窗户上
，打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘”地落的上后响、，声窗纷。户纷雨上降落越，人下发间越出雨，大“宝小，啪宝雨一啪不点阵”甘像赶的落一着响后颗一声，颗阵。纷黄，雨纷豆像越降，细下落打线越人雨在一大间宝树样，，宝叶。一小不上雨阵雨甘、变赶点落地得着像后上更一一，、加阵颗纷窗猛，颗纷户烈像黄降上了细豆落，，线，人发瓢一打间出泼样在，“似。树小啪的雨叶雨啪雨变上点”落得、像的下更地一响来加上颗声像猛、颗。一烈窗黄雨片了户豆越瀑，上，下布瓢，打越一泼发在大样似出树，，的“叶一花雨啪上阵已落啪、赶经下”地着趴来的上一倒像响、阵在一声窗，地片。户像。瀑雨上细布越，线一下发一样越出样，大“。花，啪雨已一啪变经阵”得趴赶的更倒着响加在一声猛地阵。烈。，雨了像越，细下瓢线越泼一大似样，的。一雨雨阵落变赶下得着来更一像加阵一猛，片烈像瀑了细布，线一瓢一样泼样，似。花的雨已雨变经落得趴下更倒来加在像猛地一烈。片了瀑，
文明礼仪教育主题班会PPT课件
能
有时
不能
你平时说脏话吗?
不说
很少 说
常说
路上见到老师，你会主动上前问好吗？
是
有时
不
你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
没有
有过
经常
你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
是的
很少
没有
文明礼仪用语
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。
你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。
校园的不文明行为
随地吐痰是错误行为。
谈话时腿翘在桌子上，坐在椅背上，不 是文明的行为。
水在滴，资源正流走。
在墙壁乱涂乱画，是不文明礼貌的行为。
日常文明礼仪
老师好
早晨进校遇见老师要主动打招呼， 喊声“老师早，”“老师好”
向别人询问应主动讲“请问”
请问
见到长辈的时候，我们应该主动说： “叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”
当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我 们应该说：“您好，很高兴认识您。”
你不小心碰到了别人，你要说：“对不 起，我不是故意的，请原谅”
没关系
当别人向你表示歉意的时候，你可以 说：“没关系，请不要放在心上。”
有人打电话到你家，接电话的时候， 你要会说：“您好，请问您找谁”
礼仪自测
升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
1 案例解说——坏习惯 2 校园的不文明行为 3 日常文明礼仪 4 文明礼仪用语 5 宣誓
案例解说——坏习惯
校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和 谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共 同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的 言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们 用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起， 让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。
文明礼仪培训课件(PPT 55张)
我不喜欢和一个不注 重礼仪的人打交道，我相 信别人也这样。
——杰克·韦而奇
目录
一．礼仪的概念 二．服饰、仪容、举止要求 三．沟通礼仪 四．应用社交礼仪 五．办公室礼仪
礼仪是什么？
关于礼仪
礼仪是在人际交往中，以一定的、约 定俗成的程序、方式来表现的律己、敬 人的过程。涉及仪表、穿着、交往、沟 通、语言等内容。
谈谈我们身边的“职业礼仪”
服饰、仪容
（1）着装：任何服装，首先应清洁整齐， 样式庄重，颜色淡雅大方。上班时必须穿工作服， 厂区内不得穿奇装异服、不得穿短裤（体育运动 除外）。 （2）领带：在正式场合出现时应配戴领带， 颜色不宜过分鲜艳，并注意与西装、衬衫颜色搭 配。领带应保持洁净，不能破损或歪斜松驰，领 带夹须夹在衬衣第三、四个扣子中间位置，领带 下摆到腰带扣位置。若出席公司重大活动时应按 照公司要求佩戴领带。
（3）讲话不应高声，吐字清晰，用语文雅大方。
（4）手势应简单适度，不应举止张扬。 （ 5 ）谈话时应专注和蔼，不应东张西望，心不在 焉。
举止要求
（7）出入：进入房间或办公室，要先轻轻敲门 三声，听到应答再进入。进入后，应随手关门，不 能大力、粗暴。进入房间后，如对方正在讲话，要
稍等静候，不要中途插话。参会人员或接待人员进
文明礼仪培训
誓词
我保证： 我坚决履行公司赋予的职责， 坚决完成上级交付的任务; 永远保持战战兢兢，如履薄冰的工作态度; 无论遇到多大的困难， 坚决复命，绝不找借口。 我坚信： 我能，我一定能!
课程目的
通过本课程的学习，充分认 识礼仪的重要性；了解工作礼仪 的基本常识，通过练习掌握并能 运用日常工作礼仪，树立良好的 企业形象。
递名片
下级或访问方先递名片 由被介绍方先递名片 递名片时：“请多关照”、“请多指教”
文明礼仪课件(共 35张PPT)
场景1: 见面时(路上偶遇) 场景2: 问候老师或向老师请教 场景3: 饭堂捅挤,不小心踩了别人的脚 场景4:上课迟到或上课时有事要离开教室
测测你在学校的表现
• 1、小红上课迟到 ，老师正在讲课， 她该这样进入课室： • A、一声不吭地走进去。（ ） • B、先说“报告”，老师允许才进去。 （√ ） • C、偷偷从后门溜进去。（ ）
什么是文明礼仪？？？
“礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范，就 是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。
“礼仪”是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是 一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的 反映。
★见面问候语： 您好；早上好；下午好；晚上好。 ★见面问候语： 再见；再会。 ★求助于人语： 请；请问；请帮忙。 ★受人相助语： 谢谢。 ★得到感谢语： 别客气，不用谢。 ★打扰别人语： 请原谅，对不起。 ★听到致歉语： 不要紧，没关系。 ★接待来客语： 请进；请坐；请喝茶。 ★送别客人语： 再见；慢走；欢迎再来
）
6、当有客人来校向你打听情况 时，你应该：
• A、不理不睬（ ） • B、热情地提供帮助，亲自带他找到相关 的人或地点。（ √ ） • C、找个借口走开。（ ） • D、告诉· · · · · 每一位同学的的真情告白
学生不文明行为
1、课堂不文明，不尊重老师； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； TOP 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、拿饭菜时随意插队；
我与文明礼仪同行
129班
First:
测测你在学校的表现
• 1、小红上课迟到 ，老师正在讲课， 她该这样进入课室： • A、一声不吭地走进去。（ ） • B、先说“报告”，老师允许才进去。 （√ ） • C、偷偷从后门溜进去。（ ）
什么是文明礼仪？？？
“礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范，就 是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。
“礼仪”是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是 一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的 反映。
★见面问候语： 您好；早上好；下午好；晚上好。 ★见面问候语： 再见；再会。 ★求助于人语： 请；请问；请帮忙。 ★受人相助语： 谢谢。 ★得到感谢语： 别客气，不用谢。 ★打扰别人语： 请原谅，对不起。 ★听到致歉语： 不要紧，没关系。 ★接待来客语： 请进；请坐；请喝茶。 ★送别客人语： 再见；慢走；欢迎再来
）
6、当有客人来校向你打听情况 时，你应该：
• A、不理不睬（ ） • B、热情地提供帮助，亲自带他找到相关 的人或地点。（ √ ） • C、找个借口走开。（ ） • D、告诉· · · · · 每一位同学的的真情告白
学生不文明行为
1、课堂不文明，不尊重老师； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； TOP 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、拿饭菜时随意插队；
我与文明礼仪同行
129班
First:
《文明礼仪伴我成长》课件
遵守交通规则，如红灯停、绿灯 行、黄灯减速。
营造安全和谐的交通环境，如主 动让座、帮助老人和小孩上下车 。
家庭文明礼仪
总结词：在家庭中，我们 应尊重长辈、关爱晚辈， 共同营造温馨和睦的家庭 氛围。
详细描述
尊重长辈，如主动问好、 关心长辈的健康和心情。
共同营造温馨和睦的家庭 氛围，如家庭聚会时不玩 手机、主动参与家务劳动 。
图书馆文明礼仪
总结词
保持安静，爱护书籍，遵守规定
详细描述
在图书馆内应保持安静，不大声喧哗或使用手机。爱护书籍和其他公共财物，不随意涂写、撕页或损坏书籍。遵 守图书馆规定，不携带食品、饮料进入图书馆。按需取阅书籍，阅读完毕后应归位。尊重知识产权，不抄袭或盗 用他人研究成果。
03
社会文明礼仪
公共场所文明礼仪
文明礼仪的历史与发展
古代文明礼仪
古代文明中，礼仪被视为 重要的社会规范和道德准 则，如中国的儒家思想就 强调礼的重要性。
现代文明礼仪
随着社会的发展和全球化 的进程，现代文明礼仪逐 渐形成并不断完善，涉及 的领域也越来越广泛。
未来文明礼仪
随着科技的进步和社会的 发展，文明礼仪也将不断 演变和创新，以适应新的 社会环境和人类需求。
关爱晚辈，如陪伴孩子成 长、关注孩子的需求和感 受。
网络文明礼仪
总结词：在网络世界中，我们应尊重他人权益 ，维护网络秩序，传播正能量。
01
不发布和转发不良信息，如色情、暴力内 容。
03
02
详细描述
04
不进行人身攻击和恶意留言，尊重他人的 观点和意见。
维护网络秩序，如不参与网络暴力、不造 谣传谣。
05
食堂文明礼仪
总结词
礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件
A.没有
B.有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
（6）你出现过没按要求穿着校服吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你在教室或公共区域饮食过吗？
A.没有
B.偶尔
C.经常
（9）你能上课专心听课，按时独立完成作业？
篇章二：看完上面几张报到以后，作为国 高学生我们有什么感触和想法？
篇章三“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔垃圾的行为吗？
文明礼貌小谜语 5.未有旦夕忧(猜两个礼貌用语)
谜底:早安、晚安
2.无可奈何花落去(猜一礼貌用语) 谜底:感谢
1.你认为校园文明礼仪包括哪些方面的内容? 校园文明应该包括: 升国旗礼仪 尊师礼仪 课堂礼仪 形象礼仪 同学的礼仪
升国旗礼仪
立正站好，向国旗行注
目礼，我们要尊重国旗，要 知道为了这一面国旗有多少 人为此付出了生命.国旗代 表着我们的国家，升国旗是 一件神圣而庄严的事，我们 不应该当作儿戏，不应该说 话打闹而要尊重它爱护它。
去过泰国皇宫的中 国人都会在洗手间 看到这句告示；据 说。这是皇室人员 专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国 人，而其他国家包 括泰国的游客并没 有这种“礼待”。
文明的缺失
刚刚结束的全国“两会”上，全国政协委员、沈阳 市政协主席赵金城向大会提交了“关于在幼儿园、 中小学开设礼仪课程”的提案。
文明礼仪传统文化主题班会PPT课件
礼仪的原则
讲文明、有礼貌、守秩序、爱公
物、保护环境、尊敬师长、团结
同学、诚实守信、勤俭节约、热
爱劳动。
01
讲文明、有礼貌、守秩序、爱公
物、保护环境、尊敬师长、团结
同学、诚实守信、勤俭节约、热
03
爱劳动。
02
讲文明、有礼貌、守秩序、爱公物、 保护环境、尊敬师长、团结同学、 诚实守信、勤俭节约、热爱劳动。
做错了：对不起
学生文明礼仪
1
2
3
4
心理文明
行为文明
语言文明
网络文明
心理健康 健全自我人格
遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范
学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言
遵守青少年网 文明公约
第三部分
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境
优化校园学习环境
出勤好，不迟到，不 早退，不旷课。
上课时要专心听讲， 积极思维，认真完成 作业。体现学习的主 体性和主动性。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学 间合作和竞争，互帮 互学，共同进步。
课间要文明休息，不 要在教学楼道嬉戏、 哄闹或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求，仪表端正和讲 究个人卫生，体现中职
生良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱
结束语
文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。希望大家在日后的 日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名！
主题班会
主讲人：老师
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
目 02 校园礼仪
录 03 校园文明规范 04 校园不文明现象
讲文明懂礼仪 ppt课件
说完了好的我们也要说说不足之处就说完了好的我们也要说说不足之处就是我们的身边仍然存在着一些不文明行为是我们的身边仍然存在着一些不文明行为下面大家讨论一下举例说出有哪些不文下面大家讨论一下举例说出有哪些不文明现象
讲 文 明 、懂 礼 仪
一、提出三个要求
----做文明守纪的大学生
二、
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
自己想做作业时就大喊
“别吵”，自己不想做作业时 就大声说笑，影响他人。
随意破坏环境及课堂纪律。
3.公众场合大声喧哗或课间打闹、起哄。 4.每天仍有同学晚到、不交作业，违反宿舍与学校纪律。
4.制造垃圾、乱扔垃圾、遗留垃圾。
自己的座位有很多垃圾，又不清理垃圾，垃圾随地扔。 喜欢把垃圾放在某个角落“隐藏”起来。 不自觉值日工作、不
说完了好的，我们也要说说不足之处，就 是我们的身边仍然存在着一些不文明行为， 下面大家讨论一下，举例说出有哪些不文 明现象。
1.说脏话，不注重自身形象。
2. 自习上课吵。
不顾及他人感受，影 响他人的学习和休息。
平时，面对一些自己不称 心的事，有同学就会无意间说 粗话，有时或是无心而为，但 如果长期不杜绝，久而久之就 会成为一种习惯。语言是与人 交往的一扇窗，善良优美的语 言能使对方舒坦、快乐。庸俗 低下的语言会使对方厌倦。使 用文明幽雅语言是培养个人美 德的第一步。
同窗是一种缘份，同室更是一 种缘份，为了你好，我好，大家好， 请大家都行动起来，做文明的内宿 生吧！
请同学们自由讨论几分钟，然后举手发言， 讲出你们心中最欣赏的文明行为！
1.与人交往文明有礼、注重礼节，坦诚大方。
见面微笑，主动与老师打招呼、友爱同学。
在拿回自己作业后会礼貌地对派作业的同学说声多谢。
讲 文 明 、懂 礼 仪
一、提出三个要求
----做文明守纪的大学生
二、
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
自己想做作业时就大喊
“别吵”，自己不想做作业时 就大声说笑，影响他人。
随意破坏环境及课堂纪律。
3.公众场合大声喧哗或课间打闹、起哄。 4.每天仍有同学晚到、不交作业，违反宿舍与学校纪律。
4.制造垃圾、乱扔垃圾、遗留垃圾。
自己的座位有很多垃圾，又不清理垃圾，垃圾随地扔。 喜欢把垃圾放在某个角落“隐藏”起来。 不自觉值日工作、不
说完了好的，我们也要说说不足之处，就 是我们的身边仍然存在着一些不文明行为， 下面大家讨论一下，举例说出有哪些不文 明现象。
1.说脏话，不注重自身形象。
2. 自习上课吵。
不顾及他人感受，影 响他人的学习和休息。
平时，面对一些自己不称 心的事，有同学就会无意间说 粗话，有时或是无心而为，但 如果长期不杜绝，久而久之就 会成为一种习惯。语言是与人 交往的一扇窗，善良优美的语 言能使对方舒坦、快乐。庸俗 低下的语言会使对方厌倦。使 用文明幽雅语言是培养个人美 德的第一步。
同窗是一种缘份，同室更是一 种缘份，为了你好，我好，大家好， 请大家都行动起来，做文明的内宿 生吧！
请同学们自由讨论几分钟，然后举手发言， 讲出你们心中最欣赏的文明行为！
1.与人交往文明有礼、注重礼节，坦诚大方。
见面微笑，主动与老师打招呼、友爱同学。
在拿回自己作业后会礼貌地对派作业的同学说声多谢。
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社会主义小康社会。交通工具的发展，通讯技术的快速发展，已让世界变成了一个触手可及
的地球村。人也从地域的限制中解脱出来。人们见识到了世界的大，自己的渺小。在现实的
生活中，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊
重。现代人你要跟别人打交道也好，你要做好本职业工作也好，恰到好处的展示自己的素质
民、渔民转化而来的现代市民，文化相对底蕴不足，礼仪意识淡薄。在公共空间肆无忌惮地
大声喧哗；碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，拒绝向老人和孕妇让座；随
地吐痰和小便，等等。社会现代化的实质是社会生产力和生活质量的提高，富而求德，富而
求序，日益富裕起来的中国人，在满足了衣食住行后，现在正在追求一种更有质地的生活。
多的发展中国家，市场化取向的改革开放进程必定导致大规模的人口流动，全国人口中，流
动人口为14735万人，其中，跨省流动人口4779万人。流动中人们彼此沟通，其个人的社交
活动也已经扩展到了无所不有的范围。同样，凡有社交活动的地方就少不了文明礼仪。许多
人从文明礼仪中深受益处，也能以自己的文明礼仪赢得大家的欢迎。
不仅一些新城区、新市民需要增强文明意识和礼仪规范，许多老城区、老居民，面对日新月
异的生活变迁和社会转型，同样迫切需要提高自身的文明素养。
现代社会，信息交通进步。信息传播进入了电子时代。昔日是“君住长江头，我住长江
尾，日日思君不见君，共饮一江水。”而今通讯交流十分迅捷，截至20XX年7月底，我国电
话用户逾8.8亿户，手机普及率近40％。由信息技术和网络技术所支撑的全球化浪潮正在强
杀狗和忌食狗肉；新疆人在吃饭时，客人不可随便拨弄盘中的食物等。这不仅仅是人员的汇
聚，各种文化、各种风俗也在这里碰撞，产生交集，民族和个体的差异性在这里得到了充分
的对比和体现。如何游刃有余地了解和应付这些差异，就成了我们当代人必须面对的一个重
要问题。当带着不同地域特色、不同文化背景的人集聚在一起时，我们需要怎样规范各自的
烈冲击着社会生活的各个角落，这就有了信息交流的文明礼仪问题。在当代，公路与地铁建
设突飞猛进的奇迹，各种现代交通工具的车水马龙、川流不息，已是社会繁荣标志的显象。
行有车当有仪。穿行于繁华的都市大街或乡镇道上，遵守交通规则，这不仅是公德礼仪，更
是对生命的尊重。
现代社会，商品化的市场经济社会。在我们的生活中，你与你的客户、
多居民开始对“躲进小楼成一统”、邻里之间“对门不相识”的现状感到不满。中国是礼仪之
第一章现代社会文明礼仪概述现代社会，人际交往频繁。在传统农业社会，由于社会没有一定量的社交需求，即使“背
朝青天面向黄土”、“鸡犬相闻老死不相往来”，人还是可以在社会中通过自给自足获得生存的
空间，从而“自扫门前雪”、“不管他人瓦上霜”似乎也成了当时人们的明智选择。而处在二
十一世纪的今天，交往、对话和沟通成为了现代文明的核心要素。中国是当今世界上人口最
非常重要，而国民素质的普遍提高无疑推动了整个现代社会的文明。毫无疑问，在当前的形
势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。礼仪是一个国家、一个
民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志。从公民个体的角
度说，礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。
的进步、时代的变迁，现如今许多烙有封建腐朽文化印记的传统礼仪，已渐次远离了我们的
现实生活，但适应现代社会的新的礼仪范式却有待进一步确立。为此，本书总结成功人士的
经验，汲取前辈的理论，提供了日常生活礼仪学习范式，目的就是提高人们交往艺术，把爱
心与别人分享，把善意传递给别人，使我们的生活充满阳光，在现代社会中生活得更好！我们这个社会对人的要求是越来越高了。在原始社会，世界可以说是一片张白纸，只要
言行举止，创造出人人乐于生活其间的社会氛围？就如一些农村人不适应城市生活一样。在
田野上长大的人如同自然之子，自由自在，与物相融。但在城市，高度集中的陌生人群就不
得不被各种复杂的规则所限制，必须具备公共生活的文明礼仪。
现代社会，身份转变剧烈。现代化是市场化、工业化、城市化三者之间良性互动的复合
状态，农业人口等迅速转变为工业人口或城市人口中的市民、商人，大多由原来的农民、牧
现代社会，人口高度集中。目前我国城市化水平约为40％，计划在2050年城镇化率达
到60％，改革开放以来大约有2.3亿农村人口转移到了城市或企业。人口集中同时带来了另
外一些社会问题，我们的世界是一个由上千个民族所组成的大家庭，经过岁月的洗礼和变迁，
各个民族或多或少都形成了一些富有地方民族特色的自身习惯和民族禁忌排在门右手的中心位置；在谈判中，要做到文明礼貌，
报价诚恳，善于处理冷场；谈后签约要共同进入会场，互相致意握手，创造热烈气氛。
现代社会，人际交流的障碍客观存在。住于钢筋水泥筑成的丛林，一扇门、一堵墙、一
幢楼，就像一道道鸿沟，楼道里狭路相逢，别说问候，淡淡一笑也成奢望。在中国，越来越
有人能像燧人氏那样，能够多观察，能够发现点东西，能在这张白纸上添上任何一点色彩，
就能名传千古。在封建社会时期，对人的要求似乎也不是很高，拿中国来说吧，几乎只要能
多背几首诗，就能让人刮目相看。在资本主义的初期，只要会赚钱似乎就可以了，钱几乎决
定着一切。然而在这个现代社会，资本主义显然已非它的幼年可比，中国也进入了全面建设
供应商、邻居或者亲属之间打交道，甚至菜场里讨价还价而成交，每人每天都在不知不觉中
进行着谈判，我们都成了“嘴力劳动者”。类似的商务洽谈活动经常发生，在礼仪上就有一大
套学问。比如商务谈判在准备阶段，男士应刮尽胡须，穿西服扎领带；女士穿着不宜太性感，
不宜穿细高跟鞋，不能搞露透瘦那一套，且应化淡妆。在谈判之初，要互相微笑示意，创造
社会文明礼仪PPT
社会文明礼仪PPT
现代社会与文明礼仪俞宏标引言
现代社会人与人的关系可以说更近了，也可说更远了，但无论如何，人际关系是每一个
人必须面对的问题。在现代生活里，我们怎样才能保持一个良好的人际关系？该如何把握为
人处事的分寸，把握我们自己言谈举止之中的度？重要的是自己本身要懂得礼仪。随着社会
的地球村。人也从地域的限制中解脱出来。人们见识到了世界的大，自己的渺小。在现实的
生活中，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊
重。现代人你要跟别人打交道也好，你要做好本职业工作也好，恰到好处的展示自己的素质
民、渔民转化而来的现代市民，文化相对底蕴不足，礼仪意识淡薄。在公共空间肆无忌惮地
大声喧哗；碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，拒绝向老人和孕妇让座；随
地吐痰和小便，等等。社会现代化的实质是社会生产力和生活质量的提高，富而求德，富而
求序，日益富裕起来的中国人，在满足了衣食住行后，现在正在追求一种更有质地的生活。
多的发展中国家，市场化取向的改革开放进程必定导致大规模的人口流动，全国人口中，流
动人口为14735万人，其中，跨省流动人口4779万人。流动中人们彼此沟通，其个人的社交
活动也已经扩展到了无所不有的范围。同样，凡有社交活动的地方就少不了文明礼仪。许多
人从文明礼仪中深受益处，也能以自己的文明礼仪赢得大家的欢迎。
不仅一些新城区、新市民需要增强文明意识和礼仪规范，许多老城区、老居民，面对日新月
异的生活变迁和社会转型，同样迫切需要提高自身的文明素养。
现代社会，信息交通进步。信息传播进入了电子时代。昔日是“君住长江头，我住长江
尾，日日思君不见君，共饮一江水。”而今通讯交流十分迅捷，截至20XX年7月底，我国电
话用户逾8.8亿户，手机普及率近40％。由信息技术和网络技术所支撑的全球化浪潮正在强
杀狗和忌食狗肉；新疆人在吃饭时，客人不可随便拨弄盘中的食物等。这不仅仅是人员的汇
聚，各种文化、各种风俗也在这里碰撞，产生交集，民族和个体的差异性在这里得到了充分
的对比和体现。如何游刃有余地了解和应付这些差异，就成了我们当代人必须面对的一个重
要问题。当带着不同地域特色、不同文化背景的人集聚在一起时，我们需要怎样规范各自的
烈冲击着社会生活的各个角落，这就有了信息交流的文明礼仪问题。在当代，公路与地铁建
设突飞猛进的奇迹，各种现代交通工具的车水马龙、川流不息，已是社会繁荣标志的显象。
行有车当有仪。穿行于繁华的都市大街或乡镇道上，遵守交通规则，这不仅是公德礼仪，更
是对生命的尊重。
现代社会，商品化的市场经济社会。在我们的生活中，你与你的客户、
多居民开始对“躲进小楼成一统”、邻里之间“对门不相识”的现状感到不满。中国是礼仪之
第一章现代社会文明礼仪概述现代社会，人际交往频繁。在传统农业社会，由于社会没有一定量的社交需求，即使“背
朝青天面向黄土”、“鸡犬相闻老死不相往来”，人还是可以在社会中通过自给自足获得生存的
空间，从而“自扫门前雪”、“不管他人瓦上霜”似乎也成了当时人们的明智选择。而处在二
十一世纪的今天，交往、对话和沟通成为了现代文明的核心要素。中国是当今世界上人口最
非常重要，而国民素质的普遍提高无疑推动了整个现代社会的文明。毫无疑问，在当前的形
势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。礼仪是一个国家、一个
民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志。从公民个体的角
度说，礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。
的进步、时代的变迁，现如今许多烙有封建腐朽文化印记的传统礼仪，已渐次远离了我们的
现实生活，但适应现代社会的新的礼仪范式却有待进一步确立。为此，本书总结成功人士的
经验，汲取前辈的理论，提供了日常生活礼仪学习范式，目的就是提高人们交往艺术，把爱
心与别人分享，把善意传递给别人，使我们的生活充满阳光，在现代社会中生活得更好！我们这个社会对人的要求是越来越高了。在原始社会，世界可以说是一片张白纸，只要
言行举止，创造出人人乐于生活其间的社会氛围？就如一些农村人不适应城市生活一样。在
田野上长大的人如同自然之子，自由自在，与物相融。但在城市，高度集中的陌生人群就不
得不被各种复杂的规则所限制，必须具备公共生活的文明礼仪。
现代社会，身份转变剧烈。现代化是市场化、工业化、城市化三者之间良性互动的复合
状态，农业人口等迅速转变为工业人口或城市人口中的市民、商人，大多由原来的农民、牧
现代社会，人口高度集中。目前我国城市化水平约为40％，计划在2050年城镇化率达
到60％，改革开放以来大约有2.3亿农村人口转移到了城市或企业。人口集中同时带来了另
外一些社会问题，我们的世界是一个由上千个民族所组成的大家庭，经过岁月的洗礼和变迁，
各个民族或多或少都形成了一些富有地方民族特色的自身习惯和民族禁忌排在门右手的中心位置；在谈判中，要做到文明礼貌，
报价诚恳，善于处理冷场；谈后签约要共同进入会场，互相致意握手，创造热烈气氛。
现代社会，人际交流的障碍客观存在。住于钢筋水泥筑成的丛林，一扇门、一堵墙、一
幢楼，就像一道道鸿沟，楼道里狭路相逢，别说问候，淡淡一笑也成奢望。在中国，越来越
有人能像燧人氏那样，能够多观察，能够发现点东西，能在这张白纸上添上任何一点色彩，
就能名传千古。在封建社会时期，对人的要求似乎也不是很高，拿中国来说吧，几乎只要能
多背几首诗，就能让人刮目相看。在资本主义的初期，只要会赚钱似乎就可以了，钱几乎决
定着一切。然而在这个现代社会，资本主义显然已非它的幼年可比，中国也进入了全面建设
供应商、邻居或者亲属之间打交道，甚至菜场里讨价还价而成交，每人每天都在不知不觉中
进行着谈判，我们都成了“嘴力劳动者”。类似的商务洽谈活动经常发生，在礼仪上就有一大
套学问。比如商务谈判在准备阶段，男士应刮尽胡须，穿西服扎领带；女士穿着不宜太性感，
不宜穿细高跟鞋，不能搞露透瘦那一套，且应化淡妆。在谈判之初，要互相微笑示意，创造
社会文明礼仪PPT
社会文明礼仪PPT
现代社会与文明礼仪俞宏标引言
现代社会人与人的关系可以说更近了，也可说更远了，但无论如何，人际关系是每一个
人必须面对的问题。在现代生活里，我们怎样才能保持一个良好的人际关系？该如何把握为
人处事的分寸，把握我们自己言谈举止之中的度？重要的是自己本身要懂得礼仪。随着社会