手术室护理教学 ppt课件
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手术室护理课件ppt
感染控制措施
采取有效的感染控制措施,如手卫 生、空气净化等,降低感染风险。
应急处理
制定应急处理预案,应对术中突发 情况,如大出血、心脏骤停等。
PART 02
手术前护理准备
患者评估与准备
评估患者健康状况
了解患者病史、用药情况 、过敏史等,为手术安全 提供保证。
术前宣教
向患者及家属介绍手术流 程、注意事项及配合要点 ,减轻患者紧张情绪。
护理团队建设
加强护理团队建设,提高团队协作能力,提 升整体护理水平。
培训与进修
鼓励护理人员参加培训和进修课程,提高专 业技能和知识水平。
引入新技术与设备
关注并引入新的护理技术和设备,提高护理 效率和安全性。
手术器械准备与使用
根据手术需要,准备并正确使 用手术器械。
手术体位摆放
根据手术需求,为患者摆放合 适的体位,确保舒适且不影响 手术操作。
手术物品清点
在手术开始前和结束后,对手 术物品进行仔细清点,确保无
遗漏。
手术室紧急情况处理与应对措施
01
02
03
04
应对术中出血
熟悉各种止血方法,迅速有效 地控制出血。
预防意外伤害
在手术过程中,注意保护患者免受意外伤害,如 防止患者跌落、烫伤等。
手术物品核对与传递
物品清点与核对
在手术开始前,对手术所需的器械、敷料等物品进行清点和核对 ,确保数量和种类正确。
物品传递准确
根据手术进程,准确、迅速地传递医生所需的器械和物品,确保手 术顺利进行。
器械管理
在手术过程中,对使用的器械进行管理,确保器械清洁、功能完好 。
手术护理记录与视察
护理记录准确
01
手术室护理工作ppt课件
甲醛熏蒸蒸汽法
特殊感染手术器械的处理
1.先作无菌手术,后作污染或感染手术; 2.手术完毕后,应彻底擦拭地面,消除污 物,敷料和杂物; 3.每周大扫除1次; 4.定期进行空气消毒。通常用乳酸消毒法: ①100m3空间用80%乳酸12ml,加热蒸发后, 紧完备门窗30分钟后再打开通风。②或用苍 术的酒精浸剂代替乳酸烟薰,封闭4小时; 5 .绿脓杆菌感染手术后,先用乳酸空气消 毒,扫除后,用1:1000苯扎溴铵揩洗室内物 品,开窗通风1小时
注意事项
① 浸泡前,器械应去污、擦净油脂。 ② 消毒物品应全部浸入溶液内。 ③ 剪刀等有轴节的器械,消毒时应把轴 节张开、管、瓶类物品的内面应浸泡在 消毒液内。 ④ 使用前,需用灭菌生理盐水将消毒药 液冲洗干净。
甲醛蒸气雾蒸法
有蒸格的容器内,在下方放一量杯, 每0.01m毒,6~12小时灭菌。
一、手术人员的术前准备
1.一般准备 换穿清洁拖鞋、衣裤,带好帽子和口罩, 剪短指甲。手、臂部有破损及化脓感染 时,不能参加手术。
二、手臂消毒
肥皂洗手法 碘伏洗手法 灭菌王洗手法 紧急手术洗手法
分
肥皂水刷手法
①肥皂洗手,再用无菌毛刷蘸浓肥皂水 刷洗手和臂,从指尖到肘上10cm,两手 交替。手指朝上时朝下,清水冲洗,共3 遍,约10分钟,无菌毛巾从手到肘擦干。 ②将手和前臂浸泡在70%酒精中5分钟, 到肘上6cm。 ③用苯扎溴胺代替酒精,刷手时间约5分 钟。 ④洗手消毒完毕,保持拱手姿势,手臂 不应下垂。
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手术室护理工作
学习目标
了解手术室环境设置及设计要求 熟悉手术物品的种类消毒方法 掌握手术人员更衣,手臂消毒,穿手术 衣及戴手套的方法 举出常用手术体位的 名称及其安置要点。 熟悉手术中的无菌操作原则 了解手术物 品准备及无菌处理 了解洗手护士、巡回 护士的职责。
手术室优质护理ppt课件
以病人为中心 以医生为轴心 以提高护士护理质量为核心
手术病人及家属
2.服务对象改变 手术医生
手术室护士
3/2/2020
三、手术室优质护理的开展方法
3/2/2020
人性化手术环境
3/2/2020
温湿度适宜的手术间:温度22-25℃、湿度40-60%
人性化护理措施
关注细节舒适护理:眼睛保护、皮肤保护、管道保护
案例1:全麻患者眼睑不能完全闭合,角膜干燥术后出现角膜炎溃疡,视力永久损。。。 案例2:胆总管手术后留置T管过床时无保护牵拉脱出,重做手术放管。。。皮肤受损图 片专科护士学习
3/2/2020
人性化护理措施
无痛护理:麻醉后导尿、插胃管
3/2/2020
手术访视
文化休克:人从熟悉而固定的文化环境中,初 次进入到另一种陌生文化环境时,由于失去习惯 的社会交流符号与手段和态度、信仰的差异,而 出现危机感与陌生感,产生思想混乱与心理上的 精神紧张综合征
文化休克的预防
提前熟悉新环境中的文化模式 主动接触新环境中的文化模式 寻找支持系统 培养跨文化沟通交流能力
术前访视
培养护士职业角色意识
拓宽沟通渠道
发放满意度调查、平时听取意见
手术医生 麻醉医生 手术护士
TEAM
抱团精神,团队紧密联合
规范制度
• 工作制度 • 岗位职责 • 工作流程 • 应急预案
工作有依据、沟通有底气、体现专业
护士安全
手术防护衣 手术防辐射用具
提供工作保护
感谢您的聆听!
固定专科分组配合手术
提高与手术医生配合默契度,充分与专科医生沟通
建立医生手术物品使用喜好卡
提高手术配合满意度
医护沟通准则
手术病人及家属
2.服务对象改变 手术医生
手术室护士
3/2/2020
三、手术室优质护理的开展方法
3/2/2020
人性化手术环境
3/2/2020
温湿度适宜的手术间:温度22-25℃、湿度40-60%
人性化护理措施
关注细节舒适护理:眼睛保护、皮肤保护、管道保护
案例1:全麻患者眼睑不能完全闭合,角膜干燥术后出现角膜炎溃疡,视力永久损。。。 案例2:胆总管手术后留置T管过床时无保护牵拉脱出,重做手术放管。。。皮肤受损图 片专科护士学习
3/2/2020
人性化护理措施
无痛护理:麻醉后导尿、插胃管
3/2/2020
手术访视
文化休克:人从熟悉而固定的文化环境中,初 次进入到另一种陌生文化环境时,由于失去习惯 的社会交流符号与手段和态度、信仰的差异,而 出现危机感与陌生感,产生思想混乱与心理上的 精神紧张综合征
文化休克的预防
提前熟悉新环境中的文化模式 主动接触新环境中的文化模式 寻找支持系统 培养跨文化沟通交流能力
术前访视
培养护士职业角色意识
拓宽沟通渠道
发放满意度调查、平时听取意见
手术医生 麻醉医生 手术护士
TEAM
抱团精神,团队紧密联合
规范制度
• 工作制度 • 岗位职责 • 工作流程 • 应急预案
工作有依据、沟通有底气、体现专业
护士安全
手术防护衣 手术防辐射用具
提供工作保护
感谢您的聆听!
固定专科分组配合手术
提高与手术医生配合默契度,充分与专科医生沟通
建立医生手术物品使用喜好卡
提高手术配合满意度
医护沟通准则
《手术室护理》PPT课件
13
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
评
1、完善了规章制度、细化了工作流程。
审
对
工
作
的
促
进
14
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
评 2、狠抓质量持续改进。 审 对 工 作 的 促 进
15
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
评 3、以患者为中心,突出人文关怀。
审
对
工
作
的
促
病
病
人
进
人
16
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
急、危、 重症病人麻醉、疼痛治疗等有独到的见解, 在困难气管插管方面有独倒的方法,曾荣获军队科技 进步奖一项, 撰写科研论文30余篇。
4
精选版
1、PCA术后镇痛
主 2、门脉灌注麻醉
Hale Waihona Puke 要 3、各科诊疗、治疗的开
疼痛麻醉 主要包括:
展
1、无痛人流麻醉
工
2、无痛分娩麻醉 3、肿瘤介入手术麻醉
作
4、内窥镜诊疗手术麻醉
仁爱、博纳、严谨、求实
无影灯下冷峻、专注 的脸庞, 在褪绿衣 后的热情、奔放!
10
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
文 化 氛 围
11
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
激情马拉松
文 化 氛 马拉松跑出来的不仅仅是青春、活力,更体现了坚持不懈,永不放弃的医者心! 围
12
精选版
仁爱、博纳、严谨、求实
为 勤 保 2010年舟曲8.8特大泥石流抢险救灾行动 障
5、子宫内膜消融手术麻醉
4、超声引导下肿瘤消融术麻醉
5
精选版
手术室优质护理PPT课件
Text
3.手术后2-3 日,做好手 术后回访。 特大手术延 迟回访时间 。
目的:体验 手术护理后 的成果,使 病人得到安 慰,使家属 得到支持。 延伸手术室 护理服务内 涵,提升了 手术室护士 职业形象。
手术医生体现优质护理
❖ 术前熟悉手术步骤,必要时与术者沟通。 ❖ 个性化服务,满足手术医师对器械的个性化
需求。 ❖ 积极配合手术,准确及时传递器械。 ❖ 各项护理工作要做到稳、准、轻、快。 ❖ 手术中密切关注手术进展,随时解决术中出
现的问题。 —— 体现手术室护士的价值
❖麻醉医生体现优质护理
❖ 麻醉操作前熟悉麻醉配合体位 ❖ 及时协助,配合麻醉医师的需
求。 ❖ 严格无菌操作,认真实现双人
核对:用药,输血。 ❖ 积极配合,准确报告生命体征。
❖ 保护病人隐私:设计60*90厘米 小被子遮盖病人,减少病人不 必要的暴露。
❖ 尽量陪伴在病人身边:如俯卧 位腰椎髓核摘除病人的安慰;
❖ 体位安全摆放:加强体位安全 摆放训练。
❖ 术中加强保温措施。
Text
1.及时固定伤 口,清除血 迹,做好保 暖。
Text
2.认真交接核 对患者,与 病房护士及 家属详细交 接,生命体 征、皮肤、 携物等。
务水平。
手术室护士全面化,系统化,整体化专科护士培养制, 是大势所趋。
谢谢聆听!!!
谢谢!
交代、
一句衷心的祝福。
——网络资料
术前访视延伸至家属:了解等待心理
❖ 无事可做的等待,时间过得特别慢; ❖ 服务前的等待比服务中的等待长得多; ❖ 焦急与渴望使等待变得难以忍受; ❖ 不确知的等待比确知的,有限的等待长; ❖ 没解释的等待比有解释的等待长; ❖ 不平等的等待比平等的等待长; ❖ 服务价值越高就越值得等待; ❖ 单独的等待比集体等待难受.
手术室护理实践指南(PPT41张)
注 意
不应随意加入其他药
注
物,血小板输应保持
意
加压输血时,避免压力过 大破坏血液的有形成分。
事
震荡。
事
Байду номын сангаас
项
项
取出后30分钟内输注,4 小时内输完,术中大量输 血时,建议使用加温仪。
使用输血加温仪或加压仪 器时,遵照使用仪器设备 使用说明。
术中输血护理操作
回收式自体输血的适应证:
心胸血管外科:手术野污染最少,且全身施行了抗凝疗法,是稀释式和回收式自 身输血最好的适应证。如风湿性瓣膜病、动脉瘤、先天性心病、冠心病等。
术中输血护理操作
输血
指将血液制剂通过 静脉输注给患者的 一种治疗方法。
指经严格体检合格 的献血者的血液下 保存液形成的制剂 。
血液制剂
术中输血
名词术语
名词术语
指于患者手术过程 中将血液制剂通过 静脉输注给患者的 一种治疗方法。
全血
指血液的全部成分,不 做作任何加工,即为全 血。
术中输血护理操作
名词术语
手术标本管理
医疗机构应有手术标本管理制度,、交接制度及意外事件应 急预案,明确责任人、要求、方法及注意事项等,所有相关
内容
CONTENTS
概述 术中输血护理操作
手术标本管理 手术室火灾应急预案
概述 患者安全 管理目的
为手术室护士提供手 术患者安全管理的指 导原则及意见,以减 少不良事件发生,保 障患者安全。
概述 适用 范围
手术室、门诊手术室 、介入导管室、内镜 检查室和可能实施手 术的其他侵入性操作 的所有区域。
术中输血护理操作
回收式自体输血的注意事项:
术中回收处理的血液不得转让给其他患者使用。 术中常规回收处理的血液应经洗涤操作,其血小 板、凝血因子、血浆蛋白等基本丢失,故应根据 回收血量补充血小板和凝血因子。 术中快速回收处理的血液未做洗涤时,含大量抗 凝剂,应给予相应的拮抗剂。 对回收处理的血液回输时必须使用符合标准的输
手术室护理技术幻灯片(共51张PPT)
第二十二页,共51页。
C型臂
显示器
第二十三页,共51页。
铣刀(xǐ dāo) 磨钻 科鼻内镜
五官
第二十四页,共51页。
电动(diàn dònɡ)止血带 显微镜
眼科
第二十五页,共51页。
腹腔镜
电刀
第二十六页,共51页。
第二十七页,共51页。
天花板
交换(jiāohuàn)车
第二十八页,共51页。
手臂(shǒu bì)消毒法:
洗手前将衣袖卷至上臂以上三分 之一,用肥皂按外科洗手法清洗 一遍,用无菌毛刷蘸碘伏按外科 洗手法清洗二遍,约3分钟,用 无菌小毛巾从手到肘部擦干手臂 ,擦过手臂的毛巾不可再擦手部 ,洗手消毒完毕后保持(bǎochí) 手向上的姿势,手部不可下垂, 不可接触未消毒的物品。
区包括(bāokuò)手术间、洗手间、无菌敷料 手手套,最后用左手指在右手(yòushǒu)掌部脱去右手(yòushǒu)手套。
1、不要让已消毒灭菌的手或其他部位与未消毒的部位接触;
第三十三页间,共5。1页。半限制区包括(bāokuò)护理站、器械间
、药品间等。非限制区设在门口,包括
(bāokuò)办公室、值班室等。
生物(shēngwù)洁净手术室: 5、符合手术要求,暴露良好,减少创伤,缩短手术时间;
,再配上其他附属房间组成,手术间分为无 2、铺放前不要接触有菌物体;
电动(diàn dònɡ)止血带 眼科显微镜
铣刀(xǐ dāo) 磨钻
五官科鼻内镜
菌手术间,一般手术间和感染手术间。手术 医学模式的转变对手术室护理工作提出了更高的要求,不再是配合手术为主的单纯技术操作,手术前手术室护士看望病人,解答病人提出的
第四十四页,共51页。
C型臂
显示器
第二十三页,共51页。
铣刀(xǐ dāo) 磨钻 科鼻内镜
五官
第二十四页,共51页。
电动(diàn dònɡ)止血带 显微镜
眼科
第二十五页,共51页。
腹腔镜
电刀
第二十六页,共51页。
第二十七页,共51页。
天花板
交换(jiāohuàn)车
第二十八页,共51页。
手臂(shǒu bì)消毒法:
洗手前将衣袖卷至上臂以上三分 之一,用肥皂按外科洗手法清洗 一遍,用无菌毛刷蘸碘伏按外科 洗手法清洗二遍,约3分钟,用 无菌小毛巾从手到肘部擦干手臂 ,擦过手臂的毛巾不可再擦手部 ,洗手消毒完毕后保持(bǎochí) 手向上的姿势,手部不可下垂, 不可接触未消毒的物品。
区包括(bāokuò)手术间、洗手间、无菌敷料 手手套,最后用左手指在右手(yòushǒu)掌部脱去右手(yòushǒu)手套。
1、不要让已消毒灭菌的手或其他部位与未消毒的部位接触;
第三十三页间,共5。1页。半限制区包括(bāokuò)护理站、器械间
、药品间等。非限制区设在门口,包括
(bāokuò)办公室、值班室等。
生物(shēngwù)洁净手术室: 5、符合手术要求,暴露良好,减少创伤,缩短手术时间;
,再配上其他附属房间组成,手术间分为无 2、铺放前不要接触有菌物体;
电动(diàn dònɡ)止血带 眼科显微镜
铣刀(xǐ dāo) 磨钻
五官科鼻内镜
菌手术间,一般手术间和感染手术间。手术 医学模式的转变对手术室护理工作提出了更高的要求,不再是配合手术为主的单纯技术操作,手术前手术室护士看望病人,解答病人提出的
第四十四页,共51页。
手术室安全护理PPT课件
二、防止病人坠床或碰伤
• 病人接送车应定期保养,检查车辆的安全情况。如有问题 应禁止使用并及时进行修理。 • 病人上下接送车时,车轮必须刹车并拉起护栏杆 • 病人接送途中注意保护病人头部及四肢,防止碰伤 • 搬动病人,动作轻、稳、妥,保护患者液体,防止意外伤 • 病人未离开手术室前,不得让病人单独留在手术房内,巡 回护士或麻醉师必须进行看护 • 局麻病人等待冰冻报告时和全麻病人诱导期,巡回护士不 得擅自离开 • 如患者意识不清、血压下降、重大创伤时必须由医师护送
六、防止标本遗失
• 术中取下标本,洗手护士应及时告知巡回护士,放入贴有 标签(姓名、病室、床号、住院号和标本名称)的容器内 • 如遇淋巴结清扫应分别放入标本带内并贴上标签,最后集 中一起,手术结束后与手术医生核对标本及数量 • 手术后,巡回护士及时向存放标本的容器内注入适量的10% 福尔马林,使标本全部浸没,放在标本箱内,同时在标本 登记本上做好登记 • 取下的标本应与病理申请单上所填的内容要相符,巡回护 士检查后签名认可,由标本接送人员检查核对并将标本送 到病理室,由接收人员签收 • 术中冰冻标本不要注入固定液,贴上写有“姓名、病区、 床号、住院号和标本名称”的标签,手术医生填写冰冻病 理申请单,巡回护士签名,交与标本专送人员,连同冰冻 条一起送到病理科进行核对签收
• 防止电极板灼伤:
• 1)使用电灼器时,应将电极板紧贴病人皮肤,电极板要平 坦固定于远离病人心脏的肌肉丰厚处,病人身体其他部位 避免与手术床上的金属部位接触 • 2)避免负极板残留气泡。严禁切割、折叠使用 • 3)负极板尽可能靠近手术部位,清洁干燥无毛发的部位 • 4)避免在骨隆突、疤痕、脂肪多、液体可能积聚的部位放 置负极板。 • 5)避免在负极板和电刀回路中出现金属移植物,例如: EKG电极、假体如全髋、人工股骨头、起搏器等,以及可能 引起接地旁路的器械
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 儿童心态:以回避责任为主导(自由式、 顺从式)
• 成人心态:以解决问题为主导(双方都有信心 对方会履行承诺)
手术室护理教学
成立安全CLUB
• 掌握新仪器设备的安全使用 • 集中、快速、有效的解决问题 • 物尽其用、人尽其才,提高配合质量
手术室护理教学
错误信息分享
• 目的:问题产生的原因,解决办法 • 观念:犯错误不可怕,犯了错误不敢正视
或回避才可怕 • 开展形式:当事人自述,分析原因,集体
讨论,他人发表看法,护士长总结
手术室护理教学
业务学习意义
• 专业知识的巩固和更新 • 展示自己的机会,发现人才 • 课件制作水平的提升,授课能力的提高 • 营造学习的氛围
手术室护理教学
理解手术室工作理念
• 给他人方便,给自己快乐! • 角色定位(手术团队)
手术室护理教学
手术室护理教学
手术室护理教学概况
手术室护理教学
护理教学对象
• 新近护士 • 在职护士 • 实习进修护士
手术室护理教学
新进护士培训
• 实行五年的临床教学计划 • 固定一对一的和专科带教相结合 • 每周科内小讲课理论和操作人人过关 • 院内操作培训 • 理解手术室的工作理念,服务宗旨
带教老师的能力
教学资格
乐于助教
教学能力
教学相长
言传身教 手术室护理教学
教---学沟通技巧
• 将学生视为一个独立的个体
(处境、思想、情感)
进行换位思考,设身处地认同和理解学生
深入到学生的思想里,体验他眼中的世界
标)
(以人为本、换位共情பைடு நூலகம்达到目
手术室护理教学
临床教学的心态
• 家长心态:以控制为主导(批评式、养育 式)
手术室护理教学
优秀的老师们请注意!
• 今日的学生------明日的同事 • 今日的客人------明日的主人 • 今日的学习------明日的前程 • 今日的付出------明日的收获
手术室护理教学
谢谢!
手术室护理教学
手术室护理教学
在职护士培训
• 每周六业务学习 • 每月错误信息分享 • 医院护理部每年的重点操作 • 定期护理质量检查
手术室护理教学
实习进修生培训
• 人科宣教 • 一对一带教 • 操作理论每月授课三次 • 出科考核
手术室护理教学
选择带教老师
• 合格的护士
临床经验
服务思想
职业道德
专业知识
手术室护理教学
• 成人心态:以解决问题为主导(双方都有信心 对方会履行承诺)
手术室护理教学
成立安全CLUB
• 掌握新仪器设备的安全使用 • 集中、快速、有效的解决问题 • 物尽其用、人尽其才,提高配合质量
手术室护理教学
错误信息分享
• 目的:问题产生的原因,解决办法 • 观念:犯错误不可怕,犯了错误不敢正视
或回避才可怕 • 开展形式:当事人自述,分析原因,集体
讨论,他人发表看法,护士长总结
手术室护理教学
业务学习意义
• 专业知识的巩固和更新 • 展示自己的机会,发现人才 • 课件制作水平的提升,授课能力的提高 • 营造学习的氛围
手术室护理教学
理解手术室工作理念
• 给他人方便,给自己快乐! • 角色定位(手术团队)
手术室护理教学
手术室护理教学
手术室护理教学概况
手术室护理教学
护理教学对象
• 新近护士 • 在职护士 • 实习进修护士
手术室护理教学
新进护士培训
• 实行五年的临床教学计划 • 固定一对一的和专科带教相结合 • 每周科内小讲课理论和操作人人过关 • 院内操作培训 • 理解手术室的工作理念,服务宗旨
带教老师的能力
教学资格
乐于助教
教学能力
教学相长
言传身教 手术室护理教学
教---学沟通技巧
• 将学生视为一个独立的个体
(处境、思想、情感)
进行换位思考,设身处地认同和理解学生
深入到学生的思想里,体验他眼中的世界
标)
(以人为本、换位共情பைடு நூலகம்达到目
手术室护理教学
临床教学的心态
• 家长心态:以控制为主导(批评式、养育 式)
手术室护理教学
优秀的老师们请注意!
• 今日的学生------明日的同事 • 今日的客人------明日的主人 • 今日的学习------明日的前程 • 今日的付出------明日的收获
手术室护理教学
谢谢!
手术室护理教学
手术室护理教学
在职护士培训
• 每周六业务学习 • 每月错误信息分享 • 医院护理部每年的重点操作 • 定期护理质量检查
手术室护理教学
实习进修生培训
• 人科宣教 • 一对一带教 • 操作理论每月授课三次 • 出科考核
手术室护理教学
选择带教老师
• 合格的护士
临床经验
服务思想
职业道德
专业知识
手术室护理教学