学生学习习惯调查表

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学生学习习惯问卷调查表

一、个人信息

1. 姓名：

2. 性别：

3. 年级：

4. 学校：

二、学习时间

1. 你通常每天花多少时间学习？

2. 你喜欢在什么时间段学习？

3. 你认为你的学习时间安排合理吗？为什么？

三、学习环境

1. 你通常在什么地方学习？

2. 学习时你喜欢有背景音乐吗？

3. 你认为你的学习环境对你的学习效果有影响吗？

四、学习方法

1. 你通常如何记忆知识点？

2. 你喜欢独立学习还是小组合作学习？

3. 你认为你的学习方法有效吗？为什么？

五、学习动力

1. 你对学习的兴趣有多大？

2. 你认为什么因素会影响你的学习动力？

3. 你有什么方法来提高学习动力？

六、学习成果

1. 你通常如何评估自己的学习成果？

2. 你认为学习成果对你的学习动力有影响吗？

3. 你有什么方法来提高学习成果？

七、其他建议

1. 你对学校在培养学生学习习惯方面有什么建议？

2. 你有什么其他关于学习习惯的想法或建议？

以上是关于学生学习习惯的问卷调查表，请根据个人情况填写，并将填写结果提交给相关负责人。感谢您的参与！

一年级学生学习习惯家长调查问卷

1.您认为孩子的学习习惯对学习状态的影响大吗？（）

A.很大

B.较大

C.较小

D.没有

2.您的孩子喜欢对将要学习的知识作预习吗？（）

A.喜欢

B.比较喜欢

C.一般

D.不喜欢

3.您是否帮助过孩子制定学习计划？（）

A.有

B.没有

4.您的孩子是否能够坚持执行学习计划？（）

A.能

B.有时候能

C.不能

5.您的孩子在做作业是否经常向您请教？（）

A.经常

B.有时候有

C.没有

6您的孩子是否能够主动复习所学知识？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

7.您的孩子是否能够主动完成作业？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

8.您是否会给孩子布置额外的家庭作业？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

9. 您的孩子能主动对作业中的错误能进行纠正吗？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

10. 您的孩子是否能够合理利用学习时间？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

11.您的孩子是否经常与您交流他\她的学习生活？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

12.您的家庭是否拥有良好的学习氛围？（）

A.经常是

B.有时候是

C.不是

关于学生学习习惯的问卷调查

学习习惯的问卷调查

通过回答下列问题来全面了解自己、了解自己的学习习惯，进而在老师的帮助下改变陋习、培养优秀的习惯，成就优秀的自己！

一、对学习习惯的认识

1、你认为学习习惯对学习成绩的影响大吗？（）

A．很大 B。较大 C。较小 D。无影响

2、你对自己的学习习惯的评价是：（）

A．很好 B。较好 C。较差 D. 很差

3、你现在是否想改变自己原来的不良学习习惯？（）

A．非常渴望 B。希望能够 C。无所谓 D 不想改变

4、你是否愿意得到有关“学习习惯培养”方面的教育？（）

A、非常愿意

B、愿意尝试

C、不太情愿

D、不想参与

二、学习习惯的内容

（一）预习与课前准备

5、课前你对将要学习的新课作预习吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

6、课前你对上课做些准备吗？（例如在课桌上准备好相应的课本、笔记本、演草本、资料等）（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

7、课前你对上节课的内容复习吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

（二）上课与听课

8、课堂上你主动回答老师的问题吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

9、上课时你集中精力、专心听讲吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

10、课堂上你记笔记吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

11、课堂上如果你没听懂时你会向老师提出来吗？（）

A、每次都是

B、较多时是

C、有时是

D、从来都不

12、从总体情况看：一节课你精力集中的平均时间大概是：（）

A、40分钟

B、 30分钟 20分钟 10分钟

中学生日常学习生活习惯调查问卷

中学生日常学生学习生活调查问卷为了更好的了解同学们的学习生活状况，特设计此份调查报告，希望各位同学认真对待、如实填写。

1、你认为自己的性格是（）

A很内向B偏内向C中性的D偏外向E很外向

2、你的家庭经济情况（）

A很好B比较好C一般D比较差E很差

3、你认为家人对你的期望值（）

A很高B高C一般D低E很低

4、你从入睡到睡着所需时间大约为（）

A很快 B半小时～1小时 C 1小时～2小时 D超过2小时

5、如果晚上没睡好觉,第二天你的学习状态是（）

A没影响B影响较小 C提不起精神D学不进去

6、哪些因素会影响你的睡眠（）

A自己有心事B宿舍环境条件C寝室同学干扰D睡觉时做不应该做的事7、你的好朋友经常上网吗？（）

A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是

8、你会因为上网忽略自己要做的事情吗？（）

A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是

9、你在离开网络后会想着网上的事情吗？（）

A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是

10、如果无法上网你会觉得生活空虚无聊吗？（）

A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是

11、你觉得应该怎样对待上网这事？（）

A完全有必要B有时可以上C偶尔可以上D现在没必要E应该绝对禁止

12、您觉得使用手机的好处是什么？（）

A.查阅资料快捷方便

B.随时随地上网冲浪

C.与亲朋好友联络方便

D.听音乐.看视频、读小说、玩游戏放松身心

E.其他

13、你现在的学习压力（）

A、过大

B、一般

C、还可以D较小E完全没有

14、上课时我会认真听课并做好每一个知识点的笔记（）

A是的B有时会开小差C听课但不做笔记D聊天或者做作业15、每课的练习作业完成情况（）

小学生学习习惯调查问卷表

亲爱的同学们，这是关于我们小学生学习习惯的一份调查问卷，请同学们如实填写，这将对我们的学习有很大的帮助。相信同学们一定能做好，谢谢。

1．在固定的时间、地点进行学习吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

2．学习时周围必须很安静吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

3．学习时需要爸爸、妈妈陪你吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

4．学习时有下意识动作吗？（比如挠头、掐手指、玩笔等）（）A、是B、有时如此C、否

5．在学习中有经常想到其他事情的时候吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

6．学习结束后，是否将自己的学习用品整理整齐，收拾书桌吗？（）A、是B、有时如此C、否

7．是否能独立完成学习任务？（）

A、是

B、有时如此

C、否

8．能合理安排寒、暑假生活，并认真执行计划？（）

A、是

B、有时如此

C、否

9．有不明白的问题，是否向老师、同学请教？（）

A、是

B、有时问

C、从来不问

10．你是否到校或者上课时经常迟到？（）

A、是

B、有时如此

C、否

11．你是否总是在前一天备齐第二天的学习用品？（）

A、是

B、有时如此

C、否

12．上课前，课堂上必要的学习用品你能准备好吗？（）

A、能

B、有时如此

C、否

13．课堂上你能积极提问或回答问题吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

14．上课时听老师讲解和同学发言时你是否能认真听好记好？（）A、是B、有时如此C、否

15．上课时，在作业本或者课本上乱写乱画吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

16．在书桌前坐下你能马上就开始学习吗？（）

A、是

B、有时如此

C、否

17．班主任或者任课老师在与不在教室时，你是否表现的都一样。（）A、是B、有时如此C、否

小学生用眼习惯状况调查表

用眼习惯情况调查表

亲爱的同学们，为了调查了解大家的用眼习惯，设计了如下的问卷，请你根据情况如实填写，如果“是”请填“1”，“否”请填“2”，希望能得到您真诚的配合。

1、你在读书、写字时眼距书本是否有一尺远？（）

2、你在写字手拿笔时食指与笔尖是否有一寸远？（）

3、你在读书、写字时胸是否距桌子一拳远？（）

4、你是否有趴在桌上或床上看书的习惯？（）

5、你是否在昏暗的灯光下看书？（）

6、你是否在动荡的车厢里看书？（）

7、你是否在直射强光下看书？（）

8、你是否在走路的时候看书？（）

9、你是否经常长时间看书？（）

10、你是否经常长时间看电视？（）

11、你是否经常长时间打电脑？（）

12、你是否经常长时间写作业？（）

13、你是否经常长时间玩游戏？（）

14、你是否看书或写字时，每过半个小时就休息一会儿？（）

学生学习常规检查表记录表

概述

学生研究常规检查表记录表是用于记录学生的研究惯、研究表现和研究态度的工具。通过填写该表格，教师可以了解学生的研究情况，及时发现问题并采取相应的教育措施。

表格内容

填写说明

1. 学生姓名：填写学生的姓名。

2. 学号：填写学生的学号或学籍号码。

3. 研究起止日期：填写研究的起止日期，一般为一个学期或一个指定的时间段。

4. 课程名称：填写学生正在研究的课程名称。

5. 研究状态评价：根据学生的研究情况，对其研究状态进行评价，如积极、一般、消极等。

6. 研究态度评价：根据学生的研究态度，对其进行评价，如认真、注意力集中、投入程度高等。

7. 研究表现评价：根据学生的研究表现，如作业完成情况、课

堂参与情况等，进行评价。

使用方法

1. 每个学期或研究时间段开始时，教师将学生姓名、学号、研

究起止日期和课程名称填写在相应的表格中。

2. 每次进行学生研究常规检查时，教师根据学生的研究状态、

研究态度和研究表现，在表格中相应的评价栏填写相应的评价信息。

3. 定期总结学生的研究情况，并根据评价信息制定相应的教育

计划和措施。

4. 教师可以在评价栏下方添加备注或建议，以便更好地指导学

生的研究。

总结

学生学习常规检查表记录表是一种有效的工具，可以帮助教师了解学生的学习情况，并及时采取相应的教育措施。通过定期填写和分析该表格，可以促进学生良好的学习习惯的养成，提高学习效果和学业成绩。

小学生学习习惯情况调查表

为了更好地了解小学生的学习习惯，我们特制定此调查表，以收集相关信息，进而制定更有效的教育策略。请您耐心填写，感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 性别：

- 男

- 女

2. 年龄：

- 6岁

- 7岁

- 8岁

- 9岁

- 10岁

3. 年级：

- 一年级

- 二年级

- 三年级

- 四年级

- 五年级

4. 学校名称：

二、学习习惯

5. 你每天花费在家庭作业上的时间是多少？- 1小时内

- 1-2小时

- 2-3小时

- 3小时以上

6. 你的学习计划是否经常变动？

- 从不

- 偶尔

- 经常

- 总是

7. 在完成作业时，你是否经常寻求家长或老师的帮助？- 从不

- 偶尔

- 经常

- 总是

8. 你在学习过程中是否善于总结和归纳？

- 从不

- 偶尔

- 经常

- 总是

9. 你是否主动参加课外辅导或学习班？

- 从不

- 偶尔

- 经常

- 总是

10. 你的学习环境是否安静、整洁？

- 是

- 否

11. 你是否定期检查自己的学习进度？

- 是

- 否

12. 在学习过程中，你是否容易受到外界干扰？

- 是

- 否

13. 你在完成作业时，是否经常出现拖延现象？

- 是

- 否

14. 你在学习新知识时，是否具有较强的自学能力？- 是

- 否

15. 你在面对困难时，是否愿意主动寻求帮助？- 是

- 否

三、家长/老师评价

16. 家长/老师是否关注学生的学习进度？

- 是

- 否

17. 家长/老师是否定期与学生沟通学习情况？- 是

- 否

18. 家长/老师是否为学生提供良好的学习环境？- 是

- 否

19. 家长/老师是否关注学生的学习方法？

- 是

- 否

20. 家长/老师是否鼓励学生参加课外活动？

中学生学习习惯问卷调查及方法

1、学期初，你是否有具体、明确的学习目标？

A、有

B、有目标但比较模糊C 、没有

2、为实现目标，你是否制订了系统的学习计划？

A、认真做好计划

B、想过，但没做计划

C、从没想过，顺其自然

3、上学时你是否迟到早退? A、从来不B、偶尔会有C、经常迟到早退

4、听课时，你的注意力集中吗？A、非常集中B、偶尔开小差C、经常走神

5、上课时，你的答问情况是：A、积极举手答问B、老师叫，才答问C、很少

6、你听课时是否常做笔记？

A、常做笔记，且有整理

B、有时做，但很少整理C没做笔记的习惯

7、听课时，重点内容在你的书或笔记上是否有标注？

A、很多

B、有，但不多

C、基本没有

8、上初中后，你向老师或同学提问情况如何？

A、很多次，无法统计

B、不多，几次而已

C、从没问过

9、对于听课中的问题，你会：

A、经常问老师或同学，共同研究探讨

B、不敢问老师和同学，自己看书，懂就懂，不懂就算了

C、不问也不看书。

10、做作业遇到难题时你的态度是:

A、先独立思考，再请教别人

B、请别人后再完成

C、懒得费神，一抄了之

11、晚修时，你通常会：

A、先复习、巩固当天所学知识、做作业、预习新课

B、做作业、预习新课、复习、巩固当天所学知识

C、做作业、看课外书

12、在学校里，你有整理课桌的习惯吗？A、有B、很少整理C、从不整理

13、在你的家里：

A、有许多与学习有关的书

B、有一些与学习有关的书，也有其它书籍

C、没有

14、你在家学习时，通常是:A、专心学习B、边看电视边学习C、有学习，但心不在焉

15、当学科上有“跛腿”时，你会：

A、主动找老师或同学补课