高中生物专题4酶的研究与应用复习课件新人教版选修1

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人教版高中生物选修1课件:专题4 酶的研究与应用(选修一)

人教版高中生物选修1课件:专题4 酶的研究与应用(选修一)

一.果肉的出汁率低,耗时长. 二.榨取的果汁浑浊,黏度高, 易发生沉淀.
果胶酶有什么作用? 为什么能够提高 水果的出汁率并使果 汁变得澄清?
1. 果胶是植物组织的组成成分之一,它主要存 在于植物组织的哪一部分?( D ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞间隙 D.细胞壁及胞间层 2.果胶酶能将植物组织内的果胶分解成( B ) A.透明果汁 B.半乳糖醛酸 C.丙酮酸 D.酶制剂 3.果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,它不 包括( C ) A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果胶分解酶 C.乳糖分解酶 D.果胶酯酶
在实际的操作过程中,还需要注意下列事项。 1.与其他工业用酶基本相同,果胶酶的适宜温度范围也比 较宽泛,因此, 可以选用10 ℃作为温度梯度,设置的具体温度为10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、 50 ℃和60 ℃等,也可以尝试以5 ℃作为温度梯度。 2.苹果、橙子和葡萄等水果都可以作为反应物,水果不用 去皮。 3.果泥的用量可以采用5 mL左右,果胶酶的用量可采用质 量浓度为 2%的果胶酶溶液2 mL。 4.水浴时间可以为20~30 min。 5.过滤果汁时,漏斗中应放置滤纸。
⑴A同学的实验方案存在问题吗?若有问题, 请说明存在的问题。
有问题。未说明控制相同的适宜温度;玻璃棒 搅拌的强度难于控制相同等。
⑵你同意B同学观点吗?请说明理由
不同意。B同学忽略了实验中变量的控制问题。
⑶影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪些?
水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的 质料、大小及浸泡时间和洗涤时间等。
⒊探究不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和 不同污物洗涤效果的比较 在实验中,加酶洗衣粉的种类 是变的常温,如 果是冬季水温过低,就应采用 水浴加热 的方 法,使温度达到25 ℃~35 ℃。 本实验判断洗涤效果的标准是什么? 比较相同洗涤时间后污染物残留状况

高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1

高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1
如果不能,请设计出进一步探究果胶酶的最适温度的实验
方案。________________________________________________
第十六页,共26页。
[解析]本题以探究果胶酶的某些特性的实验为载体,综合 考查了影响酶活性的因素、探究温度对酶活性的影响的实验。 (1)实验顺序是:准备(zhǔnbèi)水果泥和配置果胶酶、水果泥和果胶酶分 别水浴保温、水果泥和果胶酶混合保温、过滤果汁后用量筒计量。 (2)果胶酶的活性受温度、pH 等条件的影响,而与底物的量、酶 的浓度和水的加入量没有关系;每一种酶都有一个最适温度和 最适 pH 且该值恒定。衡量实验结果的指标有两个:一个是苹 果汁的体积,另一个是苹果汁的澄清度。为了保证实验在相应 温度下进行,必须使酶和底物分别保温达到要求后再混合。在 相同温度条件下,pH、酶的浓度和底物的浓度也会改变反应速 率。(3)根据表中数据可看出,在 40 ℃时产生的果汁量最多, 该温度比较接近酶的最适温度。但要将温度确定得更加精确, 以 40 ℃为中心;以更小的温差(如 0.5 ℃)设置自变量。
浊的果汁变得澄清。 3.来源:植物、_____霉__菌_、酵母菌和细菌均能产生果胶酶。
4.应用:果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的_______细__胞__壁_ 及_胞__间__层___,使榨取果汁变得更容易且使果汁______澄__清。
第四页,共26页。
【考点对应练】 1.在用果胶酶处理果泥时,为了(wèi le)使果胶酶能够充分地催化 反应(fǎnyìng),应采取的措施是()
比较普通洗衣粉与加酶洗衣 粉的洗涤效果
洗衣粉的种类
探究加酶洗衣粉的最适温度
水温
不同种类加酶洗衣粉的洗涤 不同种类加酶
效果
洗衣粉

高中生物 专题四 酶的研究与应用名师精编课件 新人教版选修1

高中生物 专题四 酶的研究与应用名师精编课件 新人教版选修1
一.果肉的出汁率低,耗时长.
使用果胶酶
二.榨取的果汁浑浊,黏度高, 易发生沉淀.
(一)果胶酶的作用
1、什么是果胶,其单体是什么?
果胶是植物细胞壁以及 胞间层的主要组成成分 之一,它是由半乳糖醛 酸聚合而成的一种高分 子化合物,不溶于水。
思考: 要破坏植物的细胞壁,
你有什么方法 ,结果一样吗?
2、果胶对果汁制作的影响?
C1酶、Cx酶
纤维二糖酶 纤维二糖
葡萄糖
C1酶、Cx酶、纤维二糖酶都属于纤维素酶
⑵影响酶活性的因素有 温度 、酸碱度 和表面活性剂 。
〖思考3〗酶能直接添加到洗衣粉中吗?为什么?科学 家是如何解决这一难题的?
不能,因为洗衣粉中的表面活性物质会降低酶的活性。 将基因工程生产出的酶用特殊水溶性物质包裹起来,与洗 衣粉的其它成分隔离开来。
果汁体Байду номын сангаас,澄清度
4、影响酶活性的因素
(1)温度对酶活性的影响 (2)pH 对酶活性的影响
酶活性受温度影响的示意图
酶活性受pH值影响的示意图
在最适温度、最适pH条件下,酶的活性最高。 这些离子为重
温度、pH的偏高或偏低,酶的活性会明显降低。 金属离子,重
(3)酶的抑制剂
金属离子对蛋 白质有变性作
Fe3+、Ca2+、Zn2+等金属离子对果 胶酶有抑制作用。
度和pH对果胶酶活性影响的基础之上的。 此时,研究的自变量是 果胶酶的用,量其他因
素都应 保持不变。
2、实验操作
(1)配制不同浓度的果胶酶溶液和制备水果泥
①配制不同浓度的果胶酶溶液 准确称取纯的果胶酶1mg、2mg、3mg、 4mg、5mg、6mg、7mg、8mg、9mg, 配制成相等体积的水溶液,取等量放入9支 试管中,并编号1~9。

广东生物:专题4《酶的研究与应用》课件(新人教选修1)04

广东生物:专题4《酶的研究与应用》课件(新人教选修1)04

③淀粉酶 方程式: 淀粉 淀粉酶麦芽糖
应用:可以去除例如来自面条、巧克力、肉汁 和婴儿食品中含有淀粉的污垢。
④纤维素酶
种类:碱性纤维素酶。 方程式:
纤维素 纤维素酶葡萄糖
应用:去除棉纺织品表面的浮毛,使洗涤后的棉纺织 品柔软蓬松,织纹清晰,色泽更加鲜艳,穿着更加舒 适。
⑤复合酶
实际污垢组成复杂,往往蛋白污垢被脂肪污垢或 淀粉污垢覆盖,单一酶的作用一般达不到彻底清除 污垢的作用。而复合酶可以发挥其独特的“协同效 应”。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料,用后须彻底清洗双手。
二、实验设计
(一)子课题一:探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣 物污渍的洗涤效果
1、实验原理 生活中的各种污渍主要是蛋白质、脂质、淀粉等多 种不溶于水的有机物,这些有机物能在相应的蛋白酶、 脂肪酶和淀粉酶的作用下水解成易溶于水的小分子有 机物。
2、遵循原则 实验变量为洗涤剂,设计时应遵循单一变量原则、对
恒温保持10分钟
过滤果汁,用量筒测量果汁的量,填入表格
为什么在混合苹果泥和果胶酶之前,要 将果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒 温处理?
可以保证底物和酶在混合时的温度是相同的 避免了果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度,
避免影响实验结果。
说明:等量的控制(果泥、果胶酶的量) 等时间的控制(反应时间、过滤时间) 恒温的控制(不同反应物的预热 水浴、
(2)用于清洗灶具、排气扇油垢的清洗剂。它渗透能 力、脱脂能力强,碱性也强,对皮肤有损伤。要求高的 专业洗涤加入少量的脂肪酶。
(3)马桶污垢分三类 酸性产品、中性产品和碱性产品。 目前市场上以酸性为主,清洗效果最佳。洁厕灵是
人们常用的一种洁厕剂,其主要成分是:各种有机酸、 缓蚀剂、增稠剂、表面活性剂、香精等。

高中生物第4课酶的研究与应用模块复习课课件新人教版选修1

高中生物第4课酶的研究与应用模块复习课课件新人教版选修1

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高考生物一轮总复习专题4酶的研究与应用课件(选修1)

高考生物一轮总复习专题4酶的研究与应用课件(选修1)

脂肪 、 (2)脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能将大分子的________
纤维素 水解为小分子物质。 淀粉和________ 3.酶制剂的特点:能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较 温度 ,并且通过特殊的化学物质将酶层层包裹,与洗衣 高________ 粉的其他成分隔离。
三、制备和应用固定化酶 1.固定化酶技术的产生:
强酸 、强碱、__________ 高温 (1)酶通常对________ 和有机溶剂等条
失活 。 件非常敏感,容易________ 溶液 (2)由于酶促反应一般是在__________ 中进行,酶与底物和 生产成本 。 产物混合在一起,很难回收利用,提高了____________
2.固定化酶与固定化细胞技术:
(3)探究果胶酶的最适用量时,可以配制不同浓度的果胶酶 溶液,也可以只配制一种浓度的果胶酶溶液,然后使用不同的 体积即可;其他条件(如温度和 pH)应保持一致且是最适合的条
件。
(1)实验中所用的果胶酶尽量使用纯酶制剂或不含抑制物
的粗酶制剂,以免影响对酶用量的估算。 (2)确定最适用量的方法:等方面的应用 (4)制备和应用固相化酶
一、果胶酶
果胶分解酶 霉菌 半乳糖醛酸 细胞壁 澄清 。 使果汁变得________
二、加酶洗衣粉 1.常用酶制剂:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其 蛋白酶 和碱性脂肪酶。 中应用最广泛、效果最明显的是碱性________ 2.去污机制: 蛋白质 水 (1)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子________ 氨基酸 或小分子肽,使污迹容易从衣物上脱落。 解成可溶性的________
专题4 酶的研究与应用
考纲内容 实验: (1)酶的存在与简单制作 方法 (2)酶活力测定的一般原

高中生物专题4酶的研究与应用整合归纳课件新人教版选修1

高中生物专题4酶的研究与应用整合归纳课件新人教版选修1

述,错.误.的是( )
导学号 06350343
A.固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用
B.溶解氧交换受阻是固定化酶应用的重要限制因素
C.固定化细胞用于生产能分泌到细胞外的产物
D.凝胶与被包埋细胞之间不是通过共价键结合
• [解析] 酶发挥催化作用时不需要消耗氧气, 溶解氧交换(jiāohuàn)受阻不是固定化酶应用 的限制因素,B错误。
第十一页,共24页。
• (2)下列关于上述固定化酶实验的叙述,错误 的是( )
• A.固定化酶柱长度(chángdù)和淀粉溶液流 速决定了酶柱中酶的含量
• B.淀粉溶液流速过快会导致流出液中含有淀 粉
• C.各组实验所用的淀粉溶液浓度应相同 • D.淀粉溶液的pH对实验结果有影响
第十二页,共24页。
第三页,共24页。
知识网络
高考体验
第四页,共24页。
知识网络
第五页,共24页。
第六页,共24页。
高考体验
第七页,共24页。
• 1.(2014·江苏高考,18)下列关于加酶洗衣
粉的叙述,正确的是( )
导学号 06350340
• A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果 应该(yīnggāi)比温水好
第二十页,共24页。
• (2)根据实验设计可知,该实验是探究果胶酶的最适温度, 所以自变量是温度,因变量是果胶酶的活性,用出汁量进 行衡量,出汁量越多则果胶酶活性越高。该实验方案 (fāng àn)中,温度应该在常温范围内设置系列温度梯度且 梯度差值相等,所以4组的温度可分别设置为25℃、35℃、 45℃、55℃;另外探究温度对酶活性的影响时,应保证 酶促反应只能在设定的温度下进行,同一实验组的反应温 度只能是一个,所以实验操作应该是将各组盛有果胶酶的 试管与盛有果泥的试管分别在设定温度下处理一定时间后 再将两只试管混合,才能保证实验在设定的温度下进行。

生物人教版高中选修1-生物技术实践选修1专题4《酶的研究与应用》复习课件

生物人教版高中选修1-生物技术实践选修1专题4《酶的研究与应用》复习课件
A.为使固定化酵母细胞可以反复使 用,实验过程一定要在无菌条件下进行
B.加入反应液后应保持活塞1始终打 开,活塞2则必须关闭
C.装置的长导管主要是为了释放CO2 并防止杂菌进入反应柱
D.加入的反应液浓度不能过高以免酵 母细胞因失水过多而死亡
核心要点突破
解析:选B。固定化酵母细胞在无菌条 件下能延长使用时间,若感染了杂菌,一些 杂菌能产生一些对酵母菌有害的代谢产物。 装置中的长导管既能释放酵母菌发酵产生的 CO2,又能防止杂菌进入反应柱。若加入的 反应液浓度过高,会导致酵母菌渗透失水死 亡。加入反应液后,活塞1应关闭,防止杂 菌进入,反应一段时间后,活塞2应打开, 使发酵产物流出。
基础知识梳理
(3)固定化细胞优点:与固定化酶相 比,制备成本更低 ,操作更容易,酶的活 性高且稳定。
(4)应用:固定化酵母细胞发酵、固定 化乳糖酶制备乳糖等。
核心要点突破
一、对温度、pH影响酶活性及酶用量 的探究实验流程
1.探究温度对酶活性的影响
核心要点突破
核心要点突破
核心要点突破
核心要点突破
酶的种类 常用载体
制作方法 是否需要 营养物质 催化反应 反应底物
缺点
直接使用酶 一种或几种


否 单一或多种 各种物质(大分子、小分
子) (1)对环境条件非常敏
感,易失活 (2)难回收,成本高,影
响产品质量
固定化酶 一种
高岭土、皂土、 硅胶、凝胶
化学结合固定 化、物理吸附固
定化

单一 各种物质(大分
核心要点突破
答案:(1)出汁率 澄清度 (2)①方法二 方法二的操作能够确保酶的反 应环境从一开始便达到实验预设的pH环境(或回 答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了 酶的催化反应”也可以) ②使酶和反应物(果胶)充分地接触 ③果汁 体积 甲 如图所示

高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1

高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1
专题(zhuāntí)4 酶的研究与应用
考纲内容
高考风向标
实验:(1)酶活力测定的一般原 与酶的特性、种类、功能、酶
理和方法 的探究实验等知识相结合,综
(2)酶在食品制造和洗涤等方面 合命题 的应用
第一页,共21页。
一、果胶酶
1.定义:并不特指某一种酶,而是分解①_____的果一胶类(ɡ酶uǒ jiāo)
⑭_淀__粉__(_d和iàn⑮fěn纤_)_维__素___水解(shuǐjiě)为小分子物质。
3.酶制剂的特点:能够耐酸、耐碱、忍受⑯__________和
温度
较高⑰______,并且(bìngqiě)通过特殊的化学物质将酶层层包裹,与洗
衣粉的其他成分隔离。
表面活性剂
实验中洗涤效果最好的温度一定是该酶催化的最适温 度?
②污渍中的蛋白质、脂肪、淀粉(diànfěn)、纤维素在酶制剂的分解 下形成小分子物质。
③温度、pH、表面活性剂会影响酶的活性。 ④酶具专一性。
第十三页,共21页。
(2)实验(shíyàn)变量
自变量
比较普通洗衣粉与加酶洗衣粉 的洗涤效果 探究加酶洗衣粉的最适温度
洗衣粉的种类 水温
不同种类加酶洗衣粉的洗涤效 不同种类加酶洗衣粉
第六页,共21页。3Fra bibliotek确定(quèdìng)最适用量的方法
如果随着酶浓度(nóngdù)的增加,过滤到的果汁的体积也增加,说
明酶的用量不足;当酶的浓度(nóngdù)增加到某个值后,再增加酶的用
量,过滤到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够,
这个值就是酶的最适用量。
果胶酶与纤维组素成酶的比较
来自面条、巧克力等的 污垢
纤维 素酶

高中生物 专题4 酶的研究与应用学案与测评 新人教版选修1

高中生物 专题4 酶的研究与应用学案与测评 新人教版选修1
ppt课件
二、探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 1.加酶洗衣粉:是指含有________的洗衣粉,常用酶制剂有 四类:蛋白酶、________、淀粉酶和纤维素酶。 2. 加酶洗衣粉去污机理 碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子________水解成 可溶性的氨基酸或小分子肽。脂肪酶、________和纤维素酶 分别把大分子脂肪、______和纤维素水解为小分子物质。 3. 探究不同种类的洗衣粉的洗涤效果 (1)实验原理:酶具有______,复合酶洗衣粉中加入的______ 种类较多,与单一加酶洗衣粉相比,对各种污渍都有较好的洗 涤效果。
组成 多聚半乳糖醛酸酶 果胶分解酶果胶酯

纤维素 C1酶CX酶葡萄糖苷


本质 蛋白质
蛋白质
作用
催化果胶分解成为可溶 性半乳糖醛酸
纤维素―C―1酶→纤维二糖
CX酶
葡―萄―糖→苷酶葡萄糖
二、探究果胶酶的用量 1. 原理 本实验是一个探究性的定量实验,所测出的最适用量是在 本实验的温度、pH条件下测出的,因而果胶酶的最适用量 应标明温度和pH。 2. 确定最适用量的方法 如果随酶浓度的增加,过滤到的果汁的体积也增加,说明 酶的用量不足;当酶的浓度增加到某个值后,再增加酶的 用量,过滤到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经 足够,那么,这个值就是酶的最适用量。
ppt课件
【例1】 如图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系, 此曲线不能说明的是( )
A. 在B点之前,果胶酶的活性和温度成正相关;之后,相 反 B. 当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用 最高 C. A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶 的活性可以上升 D. C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活 性也可以上升
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二、探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
【知识点讲解】 1.酶制剂的种类与洗涤原理 种类 蛋白酶 洗涤原理 蛋白质→氨基酸 和小分子的肽 脂肪→甘油和脂肪酸 淀粉→麦芽糖、葡萄糖 使纤维的结构变得蓬松 洗涤的物质种类 血渍、奶渍及各种 食品类的蛋白质污垢 食品的油渍、人体皮脂、 口红 来自面条等的污垢 棉纺品的表面浮毛
选修1专题4酶的研究与应用复习
复习要点 1.果胶酶在果汁生产中的作用
2. 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
3. 固定化酶和固定化细胞
一、果胶酶在果汁生产中的作用
【知识点讲解】 1.果胶酶与纤维素酶的比较种类果胶酶来自组成 多聚半乳糖醛酸酶、果
胶分解酶、果胶酯酶等
作用
催化水解 果胶成为可溶
性半乳糖醛酸
纤维素酶
C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶
三、固定化酶和固定化细胞
【知识点讲解】 1.固定化酶和固定化细胞技术 (1)将酶或细胞固定化的方法: ①包埋法: 将酶或细胞包埋在不溶于水的多孔性载体中。 ②化学结合法: 将酶分子或细胞相互结合,或将其结合到载体上。 ③物理吸附法: 将酶分子吸附在载体的表面上。 一般来说,酶更适合采用化学结合和物理吸附法固定化,而细胞多采 用包埋法固定化,这是因为个大的细胞难以被吸附或结合,而个小的酶 容易从包埋材料中漏出。 (2)固定化细胞常用的载体材料: 明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰胺等。
【方法点拨】 (1)海藻酸钠溶液的浓度对包埋酵母细胞数量的影响: ①海藻酸钠溶液浓度过高,将很难形成凝胶珠; ②浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数量少。 (2)海藻酸钠溶液配制注意事项:
①海藻酸钠溶化时要用小火或间断加热,避免海藻酸钠发生焦糊; ②将溶化后的海藻酸钠先冷却至室温,再与酵母细胞混合,避免 高温杀死酵母细胞; ③固定化酵母细胞时,应将海藻酸钠酵母细胞的混合液用注射器缓 慢滴加到CaCl2溶液中,而不是注射,以免影响凝胶珠的形成。
3.探究果胶酶的用量 (1)无关变量的控制: 严格控制温度、pH、反应时间和底物用量等无关变量对实验的影响。 (2)实验设计: 探究果胶酶的最适用量时,是在温度、pH等最适宜条件下测出来的。 (3)实验分析: ①如果随着酶浓度的增加,过滤得到果汁体积也增加,说明酶量不足; ②当酶浓度增加到某个值后,再增加酶的用量,过滤得到的果汁体积 不再改变,说明酶的用量已经足够,这个值即为酶的最适用量。 【特别提醒】 (1)在苹果泥和果胶酶混合之前,一定要保证底物和酶达到所要求的 温度或pH条件,以避免混合后条件的变化,确保实验结果的可靠性。 (2)同等条件下的酶促反应速率的快慢可以表示酶活性的高低,但酶 活性与酶促反应速率仍然是两个完全不同的概念,其影响因素也不完全 相同,如酶的浓度、反应物的浓度可以影响酶促反应速率,但不能影响 酶的活性。
【例题讲解】 1.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是( ) A A.固定化细胞在多步连续催化反应方面优势明显 B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物 【解析】固定化细胞技术固定的是一系列酶,所以在多步连续催 化反应方面优势明显,A正确;固定化酶的应用中,酶不需要营养 物质,要控制pH、温度,但与溶解氧无关,B错误;利用固定化酶 降解水体中的有机磷农药,是酶促反应,没有生物参与,所以不 需提供营养条件,C错误;利用固定化酵母细胞进行发酵时,糖类 除了作为反应底物外,还为酵母菌提供碳源, D错误。
2.下列有关固定化酵母技术的叙述中,正确的是( ) B A.实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物 B.若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低 C.实验中使用CaCl2溶液处理的目的是提高酵母细胞发酵效率 D.固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性 影响最小 【解析】固定化酵母技术中,需要先利用蒸馏水使酵母细胞活化 ,A错误;若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓 度偏低,固定的酵母细胞数量过少, B正确;实验中使用CaCl2溶 液处理的目的是形成凝胶珠,C错误;固定化酵母细胞的常用方法 是包埋法,这种方法对酵母细胞活性影响最小, D错误。
【例题讲解】 下列说法不正确的是( ) C A.在探究果胶酶用量实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过 设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的 B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低 D.人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题 【方法点拨】 在使用梯度测定酶的用量及活性时,可以通过榨出的苹果 汁的体积大小来判断。
脂肪酶 淀粉酶
纤维素酶
2. 加酶洗衣粉洗涤效果的探究实验中三种变量的分析 实验 自变量 因变量 无关变量 探究普通洗衣粉和加酶 洗衣粉的洗涤效果 探究不同种类加酶洗衣 粉的洗涤效果 探究不同温度对加酶洗 衣粉洗涤效果的影响
洗衣粉种 类(普通和 加酶)
加酶洗衣粉 中酶的种类 温度
洗涤 效果
水的用量,污物 的量,实验用布 的质地与大小, 不同洗衣粉的用 量,搅拌、洗涤 时间等
【特别提醒】 在使用加酶洗衣粉时不但要考虑最佳洗涤效果的条件,如最适温度、 pH,还要考虑衣物的承受力,如蛋白酶洗衣粉不能洗涤丝绸类衣物; 也要考虑洗涤成本问题,因污渍的成分比较复杂,一般选择复合加酶 洗衣粉,以减少用量。
【例题讲解】 (2012·江苏卷,16)下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗 涤效果”的叙述,合理的是( ) B A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度 B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果 【方法点拨】 1.高温会导致加酶洗衣粉中的酶变性失活; 2.pH过高或过低时酶都会变性失活; 3.适当增加洗衣粉的用量会使洗涤效果增强。
2.探究影响果胶酶活性因素实验的分析 (1)实验原则: 单一变量原则、对照性原则。 严格控制变量,尽量减少无关变量的影响。 (2)实验原理: 果胶酶活性受温度、pH或酶抑制剂的影响,在最适温度或 pH时,活性 最高,果肉的出汁率、果汁的澄清度都与果胶酶的活性大小成正比。 (3)设计实验: ①探究最适温度时,pH为无关变量,最好是最适pH;探究最适pH时, 温度为无关变量,最好是最适温度。 ②探究果胶酶的最适用量时,最适用量是在温度、 pH等适宜条件下 测出来的,如果无关变量改变,最适用量也会发生变化。
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