五年级阅读状物类文章1106
优秀五年级状物作文优选6篇集锦
优秀五年级状物作文优选6篇集锦有人喜欢高贵的牡丹;有人喜欢艳丽的玫瑰;还有人喜欢纯洁的百合;而我唯独喜欢那不起眼的桂花。
下面就是给大家整理的优秀五年级状物作文优选6篇集锦,希望大家喜欢!我的植物朋友——四季桂有人喜欢高贵的牡丹;有人喜欢艳丽的玫瑰;还有人喜欢纯洁的百合;而我唯独喜欢那不起眼的桂花。
初春,大地万物复苏。
一走进公国,我驻足在桂花树前,被桂花那香甜的味道所吸引。
树上开满了一朵朵黄黄的小小的,带着浓郁香味的桂花。
它们躲藏在碧绿的叶子下,好似害羞的小姑娘,而还没开放的花骨朵儿鼓胀着,它应该也很着急,在积蓄力量,时刻准备开放。
每朵桂花都有4片花瓣儿,中间更黄更小的是花芯,在四片花瓣的保护下精神十足。
我忍不住用手轻捻花瓣,软绵绵的,手感极好!一阵微风吹来,一朵朵桂花像金花色的蝴蝶飞舞着、扭着腰飘下来,给大地缝制了一条金黄色的地毯。
此时,风儿、土地被沾染上香气,引着蜜蜂也跟着它翩翩起舞。
桂花不仅香气袭人,它的用处也不少。
小小的桂花可泡茶,茶色金黄清澈,茶香花香并茂,抿一口,唇齿留香,让人回味无穷……桂花还可以做糕点,香甜软糯的桂花糕咬上一口,香气便由口淌入心田,整个身心氤氲在香气中,让人欲罢不能!因桂花四季常青,枝繁叶茂,对生长环境要求低,所以桂花还是不错的观赏植物。
此刻,我不禁想起李清照为桂花而作的一首诗“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
”这就是我的植物朋友四季桂,小小的身体却积攒着强大的力量,默默无闻地奉献自己的香与甜。
英雄花——木棉春天一树橙红,夏天树叶成荫;秋天枝叶萧瑟,冬天秃枝寒树。
你们知道这是什么花吗?没错,就是木棉花。
木棉花远看像熊熊燃烧的的火焰,近看像一群花中仙子在枝头跳舞。
它开得红艳但又不媚俗,每一朵都昂首朝着蓝天。
它的壮硕的躯干,顶天立地的姿态,英雄般的壮观,花瓣的颜色红得犹如壮士的风骨,色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。
当它从枝头掉落时,就像一个个勇士不怕牺牲,赴汤蹈火,所以木棉花又叫“英雄花”。
关于五年级状物作文7篇
关于五年级状物作文7篇五年级状物作文篇1小咪,她是一直陪伴着我的伙伴,在成长道路上,她陪我玩耍,陪我嬉戏,陪我唱歌……小咪长着一双宝石蓝的眼睛,樱桃小嘴,有六根非常直的胡须,动作既优雅又敏捷。
她身穿婆婆给她买的小猫专用的公主裙,耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结,看起来真像一个小公主。
小咪外表很文静、淑女,可她还是有调皮、不招人喜欢的时候。
一次,婆婆和我正在挽线团,小咪一边看电视,一边看我和婆婆挽线团。
我估计她是不想看电视了便跑来捣乱,把我们挽好的线团弄到了地上。
她见线团没有动了,又用“手”去滚动它,结果线团一直滚呀滚,小咪就一直追呀追,眼看线团快要滚完了,我赶紧把她拦住。
我严肃地对小咪说:“小咪,你怎么就是不听话呢?叫你别弄别弄,你却偏要弄。
现在好了,线团都被你滚完了!”原本以为她会接受我的批评,可没想到,她竟为这事和我冷战了三天。
哎,小咪的脾气可真大!小咪不仅调皮,还很臭美呢!一次我要去买菜了,因为家里要来客人,所以我必须快点去。
正当我要出门时,小咪却拉着我的脚喵喵地叫,我明白她的意思,她是想让我把她带上一起去买菜。
我同意了,她赶紧跑到大镜子前面,左照照,右照照。
可是她还不满意自己的打扮,把头上的蝴蝶结取下来,换成了银色的小皇冠。
我用催促的语气说道:“小咪,快点!客人马上就要来了。
”说着一把抱起她就去了菜市场。
我爱小咪,更爱她的调皮和臭美!五年级状物作文篇2我喜欢很多的花,有金灿灿的迎春花,洁白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最爱的是纯洁荷花,她“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的he叶,像绿色的海洋。
有的荷叶只露出了一小点的嫩芽,小小的,绿绿的很可爱;有的才长到一个大人的手掌那么大,一阵阵微风吹来,荷叶随风舞动;有的he叶已经长成一个大盆子那样大了,颜色碧绿碧绿的生机勃勃。
一片片荷叶都紧紧地连接着,好像是一个大家族,每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。
五年级的状物优秀作文范文5篇
五年级的状物优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的五年级的状物优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。
五年级的状物优秀作文范文5篇(一)梅花我见过很多名花。
有国色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飘逸的兰花;妩媚可爱的杜鹃花,但我最最喜爱的是梅花。
梅花开放时可美了:几十个小圆珠冒着大雪挂在枝头上,即使没有绿叶来衬托它的美,但它仍是冬天最明艳的花。
走近再仔细一瞧,一朵小花就十来片细小粉红的花瓣,上面还顶着一层厚厚的白雪,一阵风吹来。
梅花就被吹了下来,在空中翩翩起舞,给雪地铺上一层美丽的梅花毯。
“俏也不争春,只把春来报”。
它没有在春天与桃花争艳;没有在夏日与荷花媲美,没有在秋天与菊花比美,而是在冬日里独自开放。
梅花宁静大方,不妖不艳,还吐着淡淡清香。
我向来最喜欢梅花了。
它能使人高兴,能去除人们一天的疲劳与忧伤,它有着给予他人快乐和为他人服务的精神。
虽然它没有水仙那样典雅,也没有玫瑰那样亭亭玉立,但它也为寒冬贡献了自己的一份美,我爱它那样的无私和默默贡献!五年级的状物优秀作文范文5篇(二)可爱的小飞鼠放暑假了,妈妈因为担心我一个人在家孤单,就从同事家带回了两只小飞鼠来陪伴我。
当我第一眼看到这两个毛茸茸的小家伙时,就喜欢上它们了。
大大的眼睛,长长的尾巴,外型有点像松鼠,但要比松鼠小。
毛皮是黑灰相间、条纹状的。
可能是刚到了一个陌生的环境,它们的眼中充满了害怕和不安,在笼子里不停地上下跳动着。
我欢天喜地地帮它们在我家阳台上安了家。
为了更好地照顾它们,我迫不及待地上网查了有关它们的资料:它们的学名叫蜜袋鼯,是一种有袋的温血动物。
蜜袋鼯产于澳洲纽几内亚和南澳洲,大多数时间在树上活动,舔食树蜜。
蜜袋鼯的身体两侧拥有滑行膜,从手关节延伸到脚踝,有利于它们在树林间滑行。
精选5篇五年级状物类的优秀作文
精选5篇五年级状物类的优秀作文----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!精选5篇五年级状物类的优秀作文(一)流纹石记得那个灿烂的午后,烈日下,你静静地躺在溪边的乱石堆中,默默地承受着时光、流水的冲刷,那淡蓝的底色以及那一条条发丝般细长的条纹散发着与众不同的炫丽。
几百个春夏秋冬,你融入在一片流水声中,水的流逝,年华的逝去,在你坚贞不屈的面孔上烙下了美丽的花纹,而几百年后的今天,你却静静地躺在一堆乱石中,遭受着“无人尽日花飞雪”的命运。
风霜、雨雪,曾想吞噬你的美丽,狰狞的岩石,也曾想排挤你的炫烂,可你还是默默地顶住了,既愿孤芳自赏,也当之无愧地继承了勇挺水涮的标志。
伊莎贝拉曾说过:美丽的相貌和优雅的风度,那就是一封最为长效的推荐信。
我想,也许正是你那独特的外貌使得让我----这个第一次看准你的人类,百里挑一的选中你,将你反复在手中把玩。
那淡蓝的色调与排列细腻的线条总让我怦然心动。
科学课上,我懂得了你的美丽来之不易,而现在,我却惊叹你那奇特的花纹。
世人曾感叹时光飞逝,但时光对于你也许只是个代名词罢了,因为时光的雕琢,你终究成了乱石滩中高贵的一员。
并让一个平时对石头不屑一顾的人类带走了你,从此便改变了你的命运。
面对朋友们的赞赏,也许,这正是时光、流水给予你的奖赏吧!精选5篇五年级状物类的优秀作文(二)荷花梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却喜欢荷花,因为它芳香四溢,出淤泥而不染。
荷叶很美,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把小绿伞。
它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,,似乎在窃窃私语。
雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,像一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。
荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。
只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。
小学生五年级状物的作文(精编版)
小学生五年级状物的作文当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后,告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来,再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。
为大家收集整理了小学生五年级状物的作文,希望可以帮助您!小学生五年级状物的作文1我家里养了一盆吊兰,它的叶子两边绿,中间白,而且中间是凹下去的。
它的叶片长长的,远看想蒜苗。
它的芽绿莹莹,水灵灵的,我特别喜欢它,每天给他浇一点水。
宋玉,它在我偶的精心照料下长大了。
妈妈把它放到了我的书桌前,说:“这吊兰,能净化空气,使你头脑清醒哩!”就这样,这盆吊兰及放到了我的书桌旁。
过了几个月,那盆吊兰已经长得非常茂盛了,可我们家刚好要刷墙。
我直摇头说:“不,刷墙的'气味儿难闻,听说还会产生对人体有害的甲醛。
”妈妈邹了邹眉头说:“可这墙好黑,刷刷干净些。
”我拗不过妈妈,只好同意了。
刚刷完时,空气里散发着一股怪味。
我很不习惯,对着吊兰自言自语道:“要是你能把这股怪味进化了就好了。
”过了几天这股怪味没了,但吊兰的叶子变黄了,垂在地上。
我连忙问我妈,妈妈说:“吊兰能吸收甲醛!”我听了,才知道吊兰有着无私奉献的精神,也知道它中毒了,变给它摆到阳台,给它浇水,而且还给它施了些肥。
但没有用,它死了。
唯一一篇绿叶子也脱落了。
掉在地上。
但过了一星期,那片叶子活了,成了一片小芽,我很吃惊,好顽强的生命力!我喜欢吊兰,喜欢它的外貌,更喜欢它的精神。
小学生五年级状物的作文2油菜花虽然是黄色的,却让人有种舒服的感觉,见到油菜花会让人神清气爽。
每当春天,我来到老家时都会去看看那片油菜花。
以前我一点儿都不在意它们,每次都是从它面前走过,而不曾认真的看过,现在,我每次都要认真地看看它是否生长了,每次我都会坐在油菜花旁边,看着油菜花我就会神清气爽,因为油菜花带给了我许多自信。
记得那一次,考试没有考好,被妈妈带到老家反省,去的时候经过那片油菜花地,我便情不自禁地停了下来,盯着那些油菜花出身。
五年级状物作文6篇
五年级状物作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, work plans, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!五年级状物作文6篇下面是本店铺整理的五年级状物作文6篇,供大家参考。
小学五年级优秀状物作文6篇
小学五年级优秀状物作文6篇在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级优秀状物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级优秀状物作文1春天,一个万物复苏的季节。
走进校园,有一个小广场,广场上草没绿,花没开,树也没长叶子。
当我们准备掠过小广场时,我们发现,有一些刚长出来的小生命正在活动。
在小广场的正前方,有一个石板小路,在石板小路的两边,有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。
就在这下边,一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢!绿得像翡翠一样。
它们是那么的幼小,那么的娇嫩,我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路,我们来到了大操场上。
春天虽到,但还是有一阵阵的大风吹来,五星红旗迎风飘扬,仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼,教学楼就像一个懒洋洋的“E”字,它可正在睡觉呢!小声点,小心把它吵醒了。
我们轻声慢步地走进教学楼,在那里,一阵温暖的气息袭来。
回到教室里,我回想着春天,回想着那美丽的季节。
昨晚,我做了个美梦。
我梦见我和爸爸去寻找春天。
早开的梨花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!小草探出头来那是春天的头发吧!解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌儿吧!广阔的田野绿油油的,那是春天的衣服吧!模模糊糊中,我听见妈妈在叫我。
可惜,真可惜,我被妈妈吵醒了……我赶紧告诉妈妈我做的梦,妈妈笑着说:“说明你很喜欢春天啦,春天大自然焕然一新,很美吧。
听,小鸟也在开心的唱歌呢!”梦里的春天好美呀!小学五年级优秀状物作文2春天,是个令人心旷神怡的季节。
春姑娘有如魔法师,缓缓的帮大地换上七彩缤纷的新衣裳。
春天,是个百花齐放的季节。
花儿们个个精神抖擞的向人们挥手;耀眼的玫瑰在微风中摇曳生姿,随着春的乐音翩翩起舞;百合传来淡淡的花香,清香扑鼻,在阳光和喣的照射下,那温暖的感觉让我有了幻觉,彷佛是杰弗里.乔叟的化身,轻轻的对我说:“真诚才是人生中最高的美德。
关于五年级状物作文10篇
关于五年级状物作文10篇关于五年级状物作文10篇五年级状物作文篇1明天就是圣诞节了,今晚我在睡觉前就开始憧憬着明天我的圣诞袜里将收到什么样的圣诞礼物,是我喜欢的动物大揭秘最新版?还是我向往了很久的可擦笔?还是……就这样想着念着不知不觉就睡熟了。
一阵刺耳的铃声突然从床头传来,打破了我的美梦,还把我吓了一跳,我赶紧爬出来看看发生了什么事情。
原来我的圣诞袜里不知何时放了一个身穿金黄色的金光闪闪的怪物。
它2条细细的短腿撑着圆鼓鼓的胖身子,此时顶上的一个小锤正在努力敲打着头顶上的2个圆耳朵这刺耳的铃声就是它们发出来的。
哦,原来是个小闹钟。
没错,这个小闹钟就是我今年圣诞节收到的特殊礼物。
进入冬天以后,我早上起床越来越困难了,怎么也舍不得离开温暖的被窝。
平时都是被妈妈吆三喝四几次以后才慢吞吞的钻出来。
搞得每天早上上学前的节奏都跟打仗似的。
今天突然被这个闹钟惊醒后,我就再也不想睡懒觉了。
听到爸爸妈妈在客厅里窃窃私语,我赶紧穿衣起床看看他们在说什么。
妈妈看到我突然站到了客厅,故意幽默的对爸爸说:“裴钰今天不要喊就起床了,看来还是圣诞礼物起了大作用,要不你晚上也带个闹铃给我送裴钰吧,以后我们家春节礼物、六一礼物、生日礼物等等所有需要买礼物的日子,都统统买几个闹铃回来。
几年以后,早上6点一到,我们整栋楼都在跟着我们家的闹铃声颤抖”。
我赶紧说:“不行,不行,到时候人家都会被我们吵醒的,我们会被骂,甚至被人丢东西砸破头也不一定。
”爸爸说:“那样不是更好吗? 说不准还有早饭丢过来,我们就不用做了,吃现成的。
”哈哈哈,我们全家一起沉浸在对未来生活的狂想中。
有了这个礼物,我想我以后再也不会偷懒了吧!它会监督我抓紧学习,抓紧读书,还会催促我早早起床。
我喜欢这个约束我珍惜时间的礼物。
五年级状物作文篇2我有一个“小猪”,这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。
这只“小猪”长得非常可爱。
粉红色的耳朵,圆圆的脑袋,四肢短短的,背上还有能放入钱的长方形小眼。
关于五年级状物作文5篇
关于五年级状物作文5篇关于五年级状物作文5篇五年级状物作文篇1仙人掌,嘿,这真是一种生命力顽强、奇特的植物!仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。
它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。
一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。
在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。
它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。
害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。
一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。
它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。
它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。
就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。
人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。
它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。
它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
五年级状物作文篇2雪儿,你在哪里,你在哪里啊?每当我看到面前这幅画时,就不由自主地想起了雪儿,想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。
优秀五年级状物作文优选6篇集锦
优秀五年级状物作文优选6篇集锦我的植物朋友——四季桂有人喜欢高贵的牡丹;有人喜欢艳丽的玫瑰;还有人喜欢纯洁的百合;而我唯独喜欢那不起眼的桂花。
初春,大地万物复苏。
一走进公国,我驻足在桂花树前,被桂花那香甜的味道所吸引。
树上开满了一朵朵黄黄的小小的,带着浓郁香味的桂花。
它们躲藏在碧绿的叶子下,好似害羞的小姑娘,而还没开放的花骨朵儿鼓胀着,它应该也很着急,在积蓄力量,时刻准备开放。
每朵桂花都有4片花瓣儿,中间更黄更小的是花芯,在四片花瓣的保护下精神十足。
我忍不住用手轻捻花瓣,软绵绵的,手感极好!一阵微风吹来,一朵朵桂花像金花色的蝴蝶飞舞着、扭着腰飘下来,给大地缝制了一条金黄色的地毯。
此时,风儿、土地被沾染上香气,引着蜜蜂也跟着它翩翩起舞。
桂花不仅香气袭人,它的用处也不少。
小小的桂花可泡茶,茶色金黄清澈,茶香花香并茂,抿一口,唇齿留香,让人回味无穷……桂花还可以做糕点,香甜软糯的桂花糕咬上一口,香气便由口淌入心田,整个身心氤氲在香气中,让人欲罢不能!因桂花四季常青,枝繁叶茂,对生长环境要求低,所以桂花还是不错的观赏植物。
此刻,我不禁想起李清照为桂花而作的一首诗“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
”这就是我的植物朋友四季桂,小小的身体却积攒着强大的力量,默默无闻地奉献自己的香与甜。
英雄花——木棉春天一树橙红,夏天树叶成荫;秋天枝叶萧瑟,冬天秃枝寒树。
你们知道这是什么花吗?没错,就是木棉花。
木棉花远看像熊熊燃烧的的火焰,近看像一群花中仙子在枝头跳舞。
它开得红艳但又不媚俗,每一朵都昂首朝着蓝天。
它的壮硕的躯干,顶天立地的姿态,英雄般的壮观,花瓣的颜色红得犹如壮士的风骨,色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。
当它从枝头掉落时,就像一个个勇士不怕牺牲,赴汤蹈火,所以木棉花又叫“英雄花”。
你看,木棉花开得多么热闹啊!它们有的花瓣全开了,像一个可爱的小姑娘穿着红裙子在树梢上跳舞;有的还是一个鼓鼓的花骨朵,像一个小腼腆的小娃娃害羞得不敢探出头来……引得枝头叽叽喳喳的小鸟都来围观.我忽然觉得自己仿佛就是一朵火红的木棉花,舒服地晒着太阳,春风一来,我便拉着同伴的手,唱着《小熊圆舞曲》翩翩起舞。
小学五年级状物类的优秀作文5篇
小学五年级状物类的优秀作文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的小学五年级状物类的优秀作文5篇范文,欢迎借鉴参考。
小学五年级状物类的优秀作文5篇(一)桃花桃花开了!满院子姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞,散发出来的阵阵清香,那么‘沁’人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。
今天清早,我和妈妈去看桃花。
春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。
”一进桃园,就像走进了一个花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的、在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。
有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出头。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶拍打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
我们在花海里徜徉着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。
这么多桃花,神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。
花上成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
如果把眼前的景色看作一幅活的画,那本领可真了不起呀!今天我和妈妈一起来了桃园看桃花,我觉得再也没有比桃花更漂亮的花了。
小学五年级状物类的优秀作文5篇(二)爸爸的闹钟“滴答”“滴答”……这几个月我们家一直弥漫着这种声音,你猜这种声音是什么东西发出来的?对,就是闹钟。
我的爸爸是教机械的老师,本来就对机械的东西很感兴趣,家里的东西坏了都是第一时间拆开修理!他总能让坏了的东西重新焕发青春!这些小闹钟就是他从外面淘回来的旧货,有的能走,有的不能走,由于他对机械装置的热爱,和对年幼时光的怀念,这些被别人遗弃的闹钟成了他眼中的“宝贝”。
关于写读书状物叙事的作文5篇
关于写读书状物叙事的作文5篇以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实,以书为乐,一生幸福。
世界读书日,让书籍成为您生命的一部分。
下面小编给大家整理写读书状物叙事的作文5篇,希望大家喜欢!写读书状物叙事的作文1读书是一件快乐的事情。
对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。
有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。
”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。
读书真的很快乐!到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。
我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。
”而我也就一直想着人活着干什么因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。
因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。
子曰:“学而时习之,不亦说乎”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。
”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。
读书生活恰似一副流光溢彩的画页。
书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。
书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。
书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。
五年级状物作文3篇
五年级状物作文3篇五班级状物作文篇1我的家里有一颗青翠欲滴的仙人掌。
你知道掌的仙人名字是怎样来的吗?那是由于仙人掌长得像一只长满刺的手掌的原因。
我家的这棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起这遍身的刺。
这是他的武器呢。
记得有一次,我给我给它浇水时不当心将他碰翻在我的脚上,结果他就像是有意思报复我似的,如今想起来还觉得钻心的痛。
春天,万物复苏,大地上一片春暖花开。
仙人掌“妈妈”从他的茎里生出了一个娇弱的“婴儿”。
为了使“婴儿”健康成长,我把它放到“妈妈”的身后,生怕被喜爱偷袭的“寒风爷爷”吹死。
慢慢的,在“春雨姐姐”的关心下,仙人掌“婴儿”一点一点的长大了,他还开出了一朵分红色的小花,像一个穿着粉红色裙子的小女孩,在碧蓝的舞台上翩翩起舞。
仙人掌还可以治病。
仙人掌没有玫瑰那样国色天香,没有牡丹那样富丽堂皇,没有茉莉那样暗香醉人,但我就是喜爱他悄悄无闻的精神。
从仙人掌的身上,我还懂得了做人要做一个有用之人,不要做那种只知道讲风光,而对他人。
对社会没有奉献的人。
五班级状物作文篇2在我的姥姥家,有一只特别特别可爱的小花猫,他的名叫咪咪。
他的身子是白色加淡黄色。
他有那一双晶莹的眼睛。
有四条可爱的小短腿,还有一条长长的尾巴。
我每次上姥姥家都会找一个破破的`纸箱,虽然不怎么好看,但是我给他讲了几个洞和一个门给他做了一个小屋子,但他总是跑出去。
我就想他莫非不喜爱那一个小屋子吗?有一次我上姥姥家,那时我的舅妈也在家,我又找了一个小纸箱,给它做了一个小屋子,他又跑了出去,我预备想抓住他,可是没想到他一下子就扑到我的身上,抓破了我的手,我的手流出了血,她叫我赶快走了,我感觉她特别特别想要,暖和的家,但是他没有妈妈,我姥姥家就她一个小花猫。
我特殊特殊想要有两只小花猫,他们两个可以在一起玩耍,一起玩,我姥姥家有一只小狗,他就特殊喜爱跟姥姥家那一个小狗,给我姥姥家那一个小狗玩,人家都说狗和猫都不能成为好伴侣,但是我姥姥家的小狗和小猫就成为了特殊好的小伴侣,正由于这样,我们姥姥的小猫总是不理我,所以我也很难过。
实用的五年级状物作文6篇
实用的五年级状物作文6篇实用的五年级状物作文6篇五年级状物作文篇1远看,我像一枚鱼雷,但我的名字可不叫鱼雷,我叫钢笔。
我穿着一件黑西装,戴着一顶黑黄相间的帽子。
沉重的黑色、大气的金色使我变得格外帅气。
并且我可高了,足足有十五厘米,看来我是名副其实的高富帅。
哈哈摘下帽子,你会看到一个特别精致的笔尖,注意,精致这个词可不是白用的:在我的脑袋上刻着一条可怕的大鳄鱼,好像有生命似的。
仔细一看,鳄鱼嘴巴的地方有一个小孔,没错,这就是我挥汗如雨的地方。
我的用处可大了,我曾经帮助小主人拿过书法比赛的银奖呢。
但是我也不是随时随地就能写出字的,比如我口干舌燥的时候,小主人就会给我喝我最爱喝的饮料——墨水。
喝完之后我就满血复活,龙飞凤舞了。
小主人上五年级,正是用我写字的时候,所以没了我,小主人就像没了眼睛。
记得有一天,小主人把我给弄丢了,小主人找呀找,一直到晚上都没有找到。
无意间,小主人找到了一支很旧的笔,可能当时太晚了,小主人不管三七二十一,抓住笔就写,终于,功夫不负有心人,小主人终于写完了。
结果第二天才发现我就在桌子底下。
虽然我有时很渴,但比起小主人不写作业被老师骂,这点委屈算不了什么。
五年级状物作文篇2今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。
这就是我的新宠物——一条小狗。
今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。
有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。
下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。
它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。
晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。
它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。
关于五年级状物作文6篇
关于五年级状物作文6篇关于五年级状物作文6篇五年级状物作文篇1在我家门前有一棵松树,它叫螺旋松。
这种松树是最常见的,当然还有别的松树:娃娃松、骆驼松……可我最喜欢我家门前的这棵螺旋松。
当我第一次见到螺旋松的时候,我就在想:“这是什么树啊?怎么这么奇怪?”最后是从爸爸妈妈口中得知这是一棵螺旋松。
这棵树上面细,下面粗,形状像一个巨大的螺旋,又像是一个巨大的竹笋矗立在往家门前。
我都曾好几次怀疑它是不是真正的松树。
它不只是外形奇特,就连树干生长的纹路也是绕着树一圈一圈往上“爬”,有点像我们夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。
大自然真是一位伟大的雕塑家,为人类雕刻出了这么伟大的杰作。
你别看螺旋松长得奇特,但它的生命力很顽强。
一年四季都是苍翠挺拔、积极向上的,不像温室里的花朵那么娇气。
在严寒酷暑的气候里,人们一看见它,也会马上能够感觉到青春和活力。
无论是在那茫茫的大戈壁或是高万仞的悬崖上;还是在寸草不生、荒无人烟的地方,你都可能会看见它那顽强的身影。
它不像我们平时看见的普通大树,一遇到刮风下雨就无精打采,它喜欢和风雪作战,不畏艰难。
就像是守卫边疆的战士一样永远那么挺立。
我们要学习松树那顽强的精神,绝不做温室里的花朵,绝不向困难低头。
我们要给困难一个下马威,用自己的实际行动告诉困难:“我是打不败的,有本事你就过来吧!”五年级状物作文篇2大家还记得我吗?我是鳄鱼皮皮,今天,我让你们认识一下我们的兄弟扬子鳄。
他身体很小,不吃人,是一级保护动物,活恐龙中的活恐龙。
为了能让他们的后代生活下去。
人们设置了扬子鳄养殖场。
让他更好的繁殖。
他作为一级保护动物,政府不让任何人捕杀。
他享受这一级待遇。
很得意呢!人们叫它土龙、猪婆龙、中华鳄、中华鼍。
其他名字我很满意,但是“猪婆龙”这个名字我不满意那!人们为什么要叫他“猪婆龙”呢?他还被人们列进了古文呢!不信请看下面一段资料:“早在甲骨文中就有有关鼍的记载。
春秋时代的诗歌总集《诗经》的《大雅·灵台》中,也有‘鼍鼓蓬蓬’的诗句。
五年级优秀状物作文5篇
五年级优秀状物作文5篇五年级优秀状物作文1在我的家里,有一架精美的雷速登遥控直升机,虽然有一点点陈旧,不得不说,我还是很喜欢的。
直升机机身上,涂了一层五彩缤纷的颜色。
它的机身是浅蓝色的,“翅膀”是白色的,平衡仪是黑色的,而身上的“子弹”是鲜红色的。
它的遥控器也有用途。
遥控器只有8个按钮,分别是上升、下降、前、后、左、右,还有发小型“子弹”的按钮和加速按钮。
直升机也蛮厉害的。
它上升可达差不多五层楼高,转速很快,可以把小树枝折断。
它即使受风的影响,也不怕,只需要按一下加速按钮,就可以挡住风,跟正常飞行时一样稳定。
如果有一大片草地,在没有风的情况下,它可以以每小时5公里的速度飞行。
它的子弹想发射的话,只要按一下发射按钮,就可以发射出去,还可以边飞行边发射子弹。
直升机可以装10颗子弹,有4颗在里面,有6颗在外面挂着,有的甚至可以装15颗,甚至更多,那就要数大型直升机了。
直升机的零件有很多。
我们用螺丝刀把它的螺丝拧下来,就可以看见一大堆零件,后面是空的,用来放子弹(前面说过),想要装好直升机,也是不容易的,是需要维修直升机好手才能装得好。
它还有三个备用马达,都放在后面,只要其中一个马达坏了,这些备用马达就可以替补上去,这样就少了很多后顾之忧了。
这就是我最喜爱的雷速登遥控直升机,它是我生活中的好伙伴。
五年级优秀状物作文2望着望着,春,迈着轻盈的脚步来到了人间。
它在花草树木中穿梭,让它们长出嫩绿的肤发;它在动物中游走,让它们欢快地追逐打闹;它在大自然中奔跑,让世界苏醒过来。
看,那田野上一片片绿油油的油菜,像一张巨大的绿毯。
不久,花开了,在风的伴奏下舞动优美的身姿,金灿灿的一片,美极了!蝴蝶、蜜蜂也不愿意闲着,它们开始劳作,为下次冬眠做好充足的准备。
看,那严肃了一冬的小河终于舒展开了它的身子,笑出了欢乐的声音,露出了甜美的笑容。
鱼儿在它怀里跳舞,好像在空中遨游。
看,那在风中梳着自己长发的柳树姑娘,一不小心碰到了药水般的小河,一下子就长大了。
小学五年级状物作文(精选15篇)
小学五年级状物作文(精选15篇)小学五年级状物作文1大家家还有一个动物就是德国牧羊犬,这是我在三个动物中最喜爱的动物。
不知道它的人必定觉得它那样大那样高那样凶猛不是什么好东西,会咬人大家都不喜爱它。
那只狗长得特别帅气,那棕黄色的皮毛有些厚实,腿也特别长,而且很强壮,记得又一次,我和父亲去散步带着狗,这狗很聪明大家拿了有块小石头上它看着,就抛向很远的地方,没有几秒钟,它就飞奔过来,把那块石头交给了父亲。
啊那样小得石头和别的石头融为一体。
其实它是靠鼻子嗅出来的。
它很聪明,也很调皮,有时候它会逗你。
我家的最后一个动物就是善良,温顺,但是又软弱的小兔子。
我很佩服,喜爱它的善良,也喜爱它的美貌,你们快看,那雪白如花的皮毛,很光滑,亮丽。
那三瓣嘴,吃起东西来慢慢蠕动,特可爱。
那红红的眼睛,像颗红宝石。
可是,它太软弱无力了,就像大家说得懦夫,就像前面被猫咬了还要无动于踪,哎,我只能叹气。
每一个小动物的性格都不同,大家人也一样。
这就是大家家的动物。
小学五年级状物作文2我家养了一只既可爱又活泼的小兔。
因为它有雪白的绒毛,胖胖的身体,我就送了个名字给它:小白。
小白有一双长长的耳朵,它的听觉十分灵敏,哪怕有一点儿响声耳朵也会竖起来,哪怕有一点儿响动它也听得见。
两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处也闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴了,小白在呼吸、吃东西时,向三面翘开,露出粉红的牙床。
小白十分喜欢吃青菜,每当我把青菜给它时,它可高兴了!先这儿闻闻,那儿嗅嗅,才放心大吃起来。
小白特别贪玩,有一次,它无精打采的,我就把它放出来玩一玩。
这下可不得了啦!不一会儿,地上全是它的粪便,弄得我被爸爸妈妈臭骂了一顿。
可是,当我想找它算账时,它却已经无影无踪,我也只好自认倒霉了。
你可千万别被小白那可爱的外表给蒙骗了,它淘气得很呢。
有一天,我看见小白一动不动的,还以为它死了,就放声大哭起来。
谁知,小白突然蹦了起来,吓了我一大跳,过了好一会儿,我才明白它是想逗我玩,在装死呢。
五年级阅读状物类文章1106
阅读状物类文章状物记叙文是以摹形描状为主要内容的记叙文,就是把食物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。
阅读这类文章可以锻炼我们的观察能力和描摹能力。
阅读状物类文章要注意以下几点:1、注意事物的特点,把握整体印象阅读描写动物的文章,要抓住描写动物的样子、生活习性等特点,并要形成一定的记忆。
课文《燕子》讲的就是燕子的外形特点、飞行特点和停歇特点,属于状动物文。
阅读描写植物的文章,要抓住它的形状、颜色、气味等特点,要了解作者是按什么顺序“状物”的,借鉴写作方法。
如《我爱故乡的杨梅》描写了杨梅的形状、颜色和味道,属于状植物文。
阅读描写工艺品、玩具、文具等静物的文章,要抓住这些静物的文章,要抓住这些静物的外表形象、内部结构及用途。
有特色的地方不妨多读几遍,加深印象。
《长城》加少了长城的位置和构造特点,属于状静物文。
弄清了事物的特点,就可以很快地把握文章的内容,加深理解。
2、注意描写事物的手法注意体会文章时怎么样抓住描述对象的外形特征来进行描摹的,并注意文章对它们的静态和动态的描写。
任何物体,无论是花草树木、飞禽走兽,还是无生命的静物,无不有其自身的形态。
要想准确地抓住对象的外形特征,阅读时,一般可从文章对物的形状、大小、颜色等方面的描写入手。
为了将物描写得更生动、更形象,作者常会运用比喻、拟人、夸张、排比、对比等修辞方法,以增强文章的感染力,我们在阅读时应细细体味,好好揣摩。
3、把握描述对象各部位之间的关系,把描述的层次搞清楚物体各部位之间的紧密相连的,阅读时要从整体把握,不要把各部分分割开来,一面给人造成支离破碎的感觉。
阅读时要注意抓住文章中状物的顺序,文章先写什么,后写什么,先从哪方面写,再写到哪方面,我们要做到心中有数。
例如《高大的皂荚树》一课就描写了皂荚树在一年四季中的四个不同方面的特点,我们可按这些不同的特点给文章分段。
这类文章还经常采用总—分、分—总、总—分—总的结构方式安排内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅读状物类文章
状物记叙文是以摹形描状为主要内容的记叙文,就是把食物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。
阅读这类文章可以锻炼我们的观察能力和描摹能力。
阅读状物类文章要注意以下几点:
1、注意事物的特点,把握整体印象
阅读描写动物的文章,要抓住描写动物的样子、生活习性等特点,并要形成一定的记忆。
课文《燕子》讲的就是燕子的外形特点、飞行特点和停歇特点,属于状动物文。
阅读描写植物的文章,要抓住它的形状、颜色、气味等特点,要了解作者是按什么顺序“状物”的,借鉴写作方法。
如《我爱故乡的杨梅》描写了杨梅的形状、颜色和味道,属于状植物文。
阅读描写工艺品、玩具、文具等静物的文章,要抓住这些静物的文章,要抓住这些静物的外表形象、内部结构及用途。
有特色的地方不妨多读几遍,加深印象。
《长城》加少了长城的位置和构造特点,属于状静物文。
弄清了事物的特点,就可以很快地把握文章的内容,加深理解。
2、注意描写事物的手法
注意体会文章时怎么样抓住描述对象的外形特征来进行描摹的,并注意文章对它们的静态和动态的描写。
任何物体,无论是花草树木、飞禽走兽,还是无生命的静物,无不有其自身的形态。
要想准确地抓住对象的外形特征,阅读时,一般可从文章对物的形状、大小、颜色等方面的描写入手。
为了将物描写得更生动、更形象,作者常会运用比喻、拟人、夸张、排比、对比等修辞方法,以增强文章的感染力,我们在阅读时应细细体味,好好揣摩。
3、把握描述对象各部位之间的关系,把描述的层次搞清楚
物体各部位之间的紧密相连的,阅读时要从整体把握,不要把各部分分割开来,一面给人造成支离破碎的感觉。
阅读时要注意抓住文章中状物的顺序,文章先写什么,后写什么,先从哪方面写,再写到哪方面,我们要做到心中有数。
例如《高大的皂荚树》一课就描写了皂荚树在一年四季中的四个不同方面的特点,我们可按这些不同的特点给文章分段。
这类文章还经常采用总—分、分—总、总—分—总的结构方式安排内容。
4、抓住事物特点,体会作者的思想感情
状物的文章,总是通过对具体形象的描述,突出物体的特点,表达思想感情,达到写作的目的。
这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。
我们阅读时就要透过表面现象去分析作者的写作意图,体味作者寓什么理,寄什么情。
如《落花生》一课中,作者描写了花生的各种好处,并将花生的生长特点与苹果、石榴进行比较,突出了花生的最大的特点——虽然不好看,可是很有用,进而联系到做人的道理:要做有用的人,不要做只讲体面而没有实用的人。
这样,作者对花生的喜爱赞美之情就自然而然地流露出来了。
我爱故乡的杨梅
我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。
你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇(chún)上舌头上同时染满了鲜红的汁(zhī)水。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
我小时候,有一次吃杨梅吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐(fǔ)也咬不动了。
我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。
吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
长城
远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。
这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。
城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。
城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。
城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。
打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。
那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
高大的皂荚树
在我们学校前面,有一块大约三十步见方的空地,这块空地后来成了我们的小操场。
在这个操场东边,有一棵很高大的皂荚树。
好大的皂荚树啊,我们六个小同学手拉着手,才能把它抱住。
好茂盛的皂荚树啊,它向四面伸展的枝叶,差不多可以阴盖住我们整个小操场。
皂荚树的叶片是小小的,有点像槐树的叶子。
小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一项巨大的绿色的帐篷。
春天,下小雨啦。
皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来。
我们就能够像平常一样,在操场上做体操,做游戏。
夏天,暴烈的太阳当头照。
有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。
我们活动在操场上,觉得格外凉爽。
秋天,皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了,那样子,就像常见的大扁豆。
高年级的同学爬上树去,用带钩子的小竹竿把皂荚儿构下来。
小同学呢,把它们捡进筐子里,交给老师。
每天,老师用皂荚熬了水,盛在脸盆里。
上完课,我们的手上沾了些墨水,用皂荚水一洗,就又白白净净了。
劳动过后,我们的手上、胳膊上满是土,满是泥,用皂荚水一洗,就又清清爽爽了。
冬天,皂英树落叶了。
枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一层又一层。
这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。
记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶。
轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来。
飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我的沉思:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。
皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。
”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……
燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。