语第二部分语法专题研究专题十二动词的语态课件

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【语法过关】专题12 动词的时态和语态中考英语一轮复习课件

满分秘籍
巧学妙记
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2．（2022·吉林长春·中考真题）There ________ a sign on the wall. It says you mustn’t smoke here.A．is B．are C．was D．were
【答案】A 【解析】句意：墙上有一个标志。上面说你不能在这里抽烟。考查 there be句型。主语“a sign”是单数形式，be动词用单数形式，且此句陈述一般事实应用一般现在时，故选A。
满分秘籍
巧学妙记
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5．（2022·江苏淮安·中考真题）—I called you at 3 p.m. yesterday, but you
didn’t answer. —I ________ an experiment on Chemistry in the school
lab.A．was doing B．am doing
B．were taken place
C．have taken place
D．took place
【答案】C
【解析】句意：——据报道，在我们的家乡巴中，一条新的高速铁路将于近
几年建成。——是的。自从我在这里工作以来，这里发生了很大的变化。考
查动词时态。since+一般过去时的从句，主句用现在完成时，故选C。
时
has/have done
—What a clean office !办公室真干净! (1)表示过去发 —Yes, I am sure that someone has 生的动作对现 cleaned it.是啊,我确信一定有人已经打在造成的影响扫过了。或结果。
时态的辨析
满分秘籍
易失分点
提分特训

《动词时态和语态》课件

语态的用法
被动语态的构成： be+过去分词
被动语态的用法：表示主语是动作的承受者
被动语态的时态：根据主语的人称和数以及时间状语来选择
被动语态与系表结构的区别：被动语态强调动作，系表结构强调状态
动词时态和语态的搭配使用
一般现在时与被动语态的搭配使用现在进行时与主动语态的搭配使用过去完成时与被动语态的搭配使用过去进行时与主动语态的搭配使用
写作练习
动词时态和语态的基本概念和用法
不同时态和语态的辨析与选择
写作中常见的时态和语态错误及纠正方法
练习题及答案解析
总结与回顾
总结重点内容
动词时态的种类和用法语态的分类和用法时态与语态的辨析和区别常见错误和注意事项
回顾学习过程
动词时态的分类与定义
动词时态的用法与辨析
语态的分类与定义
练习与巩固
选择题练习
● 题目：下列句子中，动词时态使用正确的是（） A. He _______ (buy) a new car last year. B. They _______ (play) football in the park yesterday. C. We _______ (study) English since 2010. D. They _______ (not finish) their homework yet. ● A. He _______ (buy) a new car last year. ● B. They _______ (play) football in the park yesterday. ● C. We _______ (study) English since 2010. ● D. They _______ (not finish) their homework yet.

湖南中考英语一轮复习(课件)：专题十二动词的语态

综合提升
湖南4年真题面对面
1. (2017株洲29题)The singer _B__ while still at
school.
A. has discovered
B. was discovered
C. discovered
2. (2017岳阳29题)Teenagers __A_ decide for
拓展
3. 某些系动词如feel, prove, smell, taste, sound等加形容词。如：
The food tastes delicious. 这种食物尝起来很美味。
4. be worth doing sth. 意为“值得做某事”。如： The book is worth reading. 这本书值得一读。
The pen writes well. 这支钢笔很好写。
拓展
2. 动词need, require, want, deserve等后接v.
-ing，相当于sth. need (s) / require (s) /
want(s)/ deserve (s) to be done。如：
The car needs cleaning. ＝The car needs to be cleaned. 这辆汽车需要清洗了。
be (was/
were)+动词的过去分词
The flying disk was invented by college students. 这种飞碟是大学
考)
生们发明的。
语态
被动结构
例句
含情态动词的被动语题态，(22001167怀岳化阳2289题，情 +的b态过e+动去动词分词

中考语法专题《动词的语态》课件(共18张PPT

3. The truck was cleaned yesterday. passive
4. Mr Chen teaches us English.
active
5. The classroom was cleaned.
passive
Exercise ：
1.The key ___B___for locking the classroom door.
suggest, understand, hope, etc.
如：It is said that… There is said to be…
Sth./Sb. is said to… 8.主动形式表被动
① 感官动词：sound,taste,smell,fell,look, seem等主语是物时； ② 一些vi主动形式表被动含义 open, close, shut, read, write, translate, wash,
I heard her move about in her room upstairs last night. She was heard to move about in her room uptairs last night. Did you see Jack take away the magazine?
es
一般过去时
p.t.
am is + p.p. are was
+ p.p. were
Decide if these sentences are active or passive.
1. We call the doctor.
active
2. People don’t play football here. active

英语语法动词时态、语态PPT课件

• Form: Verbs have different forms to express different tense, moods, and voices The form of a verb is determined by the suffixes added to the base form of the verb
03 English verb tense
Present tense
Definition
Usage
Represents the current action or state.
Describe daily habits, facts, current situations, etc.
Example sentence
04 English verb voice
Progressive voice
Definition
01
Indicates that an action is in progress, emphasizing the
continuity of the action.
Structure
02
be+verb ing.
VS
Detailed description
Design a series of multiple-choice questions about English verb tenses and voices, such as choosing the correct tense or voice to fill in the blank, or selecting the correct verb form from the given options.

动词PPT课件

被动语态的构成
be动词+动词的过去分词。例如：The book was written by him.（这本书是他写的。）
03
动词不定式与动名词
不定式概念及形式
概念
不定式是动词的一种非谓语形式，表示一种未完成的或将来的动作，由 “to + 动词原形”构成。
形式
不定式有一般式（to do）、完成式（ to have done）和进行式（to be doing）三种形式，分别表示不同的时间概念。
情态动词没有人称和数的变化，但有些情态动词有过去式的变化。
can/could, may/might, must等情态动词用法
can/could 表示能力、可能性、允许或请求。例如
I can swim.（我会游泳。）Could you help me?（你能帮我吗？）
may/might 表示允许、可能或祝愿。例如
虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人的主观愿望、假设或建议等，而不是客观事实。
虚拟语气的基本形式包括与现在事实相反的虚拟、与过去事实相反的虚拟和与将来事实相反的虚拟。
虚拟语气的形式包括基本形式和倒装形式，其中倒装形式用于省略if的条件句中。例如：If I were you, I would go.（如果我是你，我会去的。）Had you come yesterday, you would have seen him.（如果你昨天来的话，你就会见到他了。）
walked to school yesterday.（她昨天步行去学校。）
将来时
表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。例如：They will visit their grandparents next week.（他们下周将去看望

动词的时态和语态-PPT课件

8. The man _h_a_d__h_o_p_e_d__ (hope) to catch the last train, but he was too late.
9. The boys __w_e_r_e_p_l_a_y_in_g___ (play) basketball from 5:00 to 6:00 yesterday.Βιβλιοθήκη .19练习
.
20
用所给动词的正确形式填空： 1. She _l_e_ft__ (leave) the office two
hours ago. 2. As son as she arrived home, the girl
discovered that she _h_a_d__t_a_k_e_n__ (take) her friends book by mistake. 3. Who _c_o_m__e_s__ (come) to school earliest in your class every morning? 4. Great changes _h_a_v_e_t_a_k_e_n_p__la_c_e__ (take place) in this city since 1979. 5. By the time he was twelve, Edison _h_a_d__b_e_g_u_n_ (begin.) to sell newspape21rs.
I’ll go to see you when I have time. I’ll go to see you if I have time tomorrow. 2. 某些动词，如：stand, continue, wish, love, like, hate, feel, find, think等常用一般现在时态

动词的时态和语态ppt课件

4.在时间、条件、让步等状语从句中用一般过去时代替过去将来时。 He said that he would not go if it rained. 他说如果下雨他就不走了。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
︱高中总复习︱一轮·英语
考点五过去进行时 1.表示过去某一时刻正在进行的动作或某动作在过去某一阶段内发生或频繁
发生。 —Did you catch what I said? ——你听见我说的话了吗? —Sorry.I was answering a text message just now. ——对不起,我刚才在回短信。 —Have you finished reading Jane Eyre? ——你读完《简·爱》了吗? —No,I was doing my homework all day yesterday. ——没有,我昨天一整天都在做作业。
4.表示按计划、时刻表规定要发生的动作,但限于少数动词。如 begin,come, leave,go,arrive,start,stop,return,open,close 等。 The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday.每周三和周五航班两点三十分起飞。
︱高中总复习︱一轮·英语
考点三一般将来时 1.will/shall (1)表示将来发生的动作或存在的状态。
He will travel around Europe this summer. 今年夏天他将环游欧洲。 (2)表示临时性的决定。 —Tom is ill and now in hospital. ——汤姆生病住院了。 —Really? I’ll see him. ——真的?我要去看看他。

英语语法动词的时态、语态PPT课件

过去进行时
1.过去进行时主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。 He was reading while she was setting the table. 2.与always, continually, frequently等词连用，表示过去经常发生的动作，具有浓厚的感情色彩。 The old man was always telling that old story. 3.表示过去打算实现，但未实现的动作 I was coming, but I missed the last bus.
过去完成时
过去完成时表示过去动作发生之前已经完成的动作。只有在与过去时间相比较时，才能使用过去完成时。 1、过去完成时+before/when/by the time+一般过去时 When we got there, the plane had already left. The plane had already left before we got there. 2.一般过去时+after/until+过去完成时 They went simming after they had finished their homework. 3.hope, plan, mean, expect, suppose, think 等动词有时用过去完成时表示本打算做而实际没有实现的事。 I had hoped to help you, but I couldn't get there in time.
现在完成时
现在完成时由“have+过去分词”构成。 1. 现在完成时所表示的动作在说话之前已经完成，而对现在有影响，句中没有具体的时间状语。 He has gone to Fuzhou. He has been to Fuzhou. 2.现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会继续持续下去。常用for+一段时间，since+时间点， in the past+时间段。 He has studied English for 5 years. He has studied English since 1990. He has studied English in the past 5 ye在的特征、状态、经常性动作或真理，客观事实等。 He goes to school every day. His home is in shanghai, but he stays in beijing at the moment.

动词时态语态ppt课件

4) 用在一些句型里：
It is time you went to bed. I wish I were a bird. I'd rather you came tomorrow.
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
(客观安排) I’m going to play football tomorrow afternoon.
(主观安排)
■
现在进行时寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
▲ 现在进行时的基本用法： a. 表示现阶段或目前正进行的动作。 We are waiting for you. Mr. Green is writing another novel this month.
doing
had done
had been +doing
will/shall have + done
will/shall have been +
doing
would/should have + done
would/should have been +
done
一般现在时的用法寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 • 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常
与表示频度的时间状语连用。 every…, sometimes, often, usually, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning. He is alone.

语法之动词ppt课件

表示过去某个时间里发生的动作或状态。句中常有yesterday， last week，in 1990，two days ago等明确表示过去的时间状语。
现在进行时、过去进行时和将来进行时
现在进行时
表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
不同时态下被动语态形式变化
现在进行时
am/is/are being + 过去分词
过去进行时
was/were being + 过去分词
现在完成时
have/has been + 过去分词
过去完成时
had been + 过去分词
被动语态使用注意事项
主语是动作的承受者
使用被动语态时，要确保主语是动作的承受者而不是执行者。
语态是表示主语和谓语之间关系的动词形式。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。
02 动词在句子中成分与功能
动词作谓语
01
02
03
表示动作或状态
动词作为谓语，可以表示主语的动作或状态，如“ 他跑了”、“她很漂亮” 。
时态和语态变化
时态和语态变化
与单个动词一样，动词短语也会根据时态和语态的不同而发生变化。
03 常见动词短语搭配与用法
get类短语搭配及用法
get up
01 起床
get off
02 下车
get on
03 上车
get类短语搭配及用法
get over
克服；恢复；熬过
get through
通过；接通电话
get along/on with

动词PPT课件教学pptx

05
动词短语搭配及运用场景
常见动词短语搭配
break down：出故障；分解；失败 call off：取消；叫走
come up with：提出；想
常见动词短语搭配
do away with：废除；去掉 get along with：与…相处；进展
give away：赠送；泄露
常见动词短语搭配
01
动语态的谓语动词，并在被动语态的谓语动词后加上by+动作执行者。
时态和语态在写作和口语中运用
写作中运用
在写作中，正确使用时态和语态可以使文章更加生动、准确。例如，在描述一个故事时，需要使用过去时来讲述已经发生的事情，使用将来时来预测未来可能发生的事情，使用主动语态来强调动作的执行者，使用被动语态来强调动作的承受者。
情态动词的否定形式在情态动词后面加“not”，如“can't”、 “mustn't”等。
04
动词变化规则及运用技巧
规则变化与不规则变化
规则变化
按照一定规律进行词形变化的动词，如一般现在时第三人称单数加-s/-es，过去式加-ed等。
不规则变化
词形变化不符合一般规律的动词，需要单独记忆，如go-went, eat-ate等。
现在分词与过去分词变化规则
现在分词
一般动词在词尾加-ing构成现在分词，表示进行时态或动名词，如walking, singing等。
过去分词
规则动词在词尾加-ed构成过去分词，表示完成时态或被动语态，如played, written等；不规则动词需要单独记忆其过去分词形式。
动词变化在句子中运用技巧
动词搭配
指动词与某些特定名词、形容词或副词的习惯性搭配，如“make a decision”、 “be responsible for”等。