安徽省2012届高考考试样卷

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2012年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)含答案

2012年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)含答案

2012年普通高等学校招生统一考试(安徽卷) 12.2010年发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》,被称为国家名片与国宝艺术的完美集合,彰显了宣纸“纸寿千年,墨润万变”的独特魅力。

图中属于该套邮票的是()13.唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。

”这句话意在强调()A.应严刑处罚失职官员B.选官须注重才学C.官员失职会危害民生D.选官应注重品行15.据有关统计资料,元朝岁收粮赋,河南江北行省占全国总额的21.39%,江浙行者占37.10%,江西行省占9.56%,湖广行省占6.97%。

结合图分析,正确的是()元朝行省图A.长江中下游地区粮赋总额约占全国的3/4B.长江以南各行省粮赋总额占全国一半以上C.长江以北各行省经济均落后于江南各行省D.我国的经济中心开始向长江以南地区转移16.19世纪70年代末,一位英国人写道:“一个重庆商人如果要在上海采办洋货,他可以到一个钱庄……押借一笔款项,……(然后)将订货单子寄予他在上海的代理人;钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄,由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。

”可见此时的钱庄()A.已经完全变成了洋行的附庸B.在中外贸易中居于关键地位C.一般不愿支持土货出口业务D.在洋货内销中具有重要作用17.图为民国年间的漫画,画中人物指的是()A.袁世凯B.段祺瑞C.张勋D.溥仪18.下表是依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的相关数据编制的。

该表反映出()表1979~1984年我国城乡居民收入与消费水平平均增长率收入农村(家庭收入) 17.6%城镇(职工货币工资) 8.0%消费水平农村8.9% 城镇 4.5%A.社会主义商品市场体系已建立B.农村经济体制改革成效显著C.城市经济体制改革还没有启动D.城镇居民消费水平低于农村19.西方古典作品《阿提卡之夜》记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时[审讯案件],而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”,依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。

2012年安徽卷英语高考试卷(原卷 答案)

2012年安徽卷英语高考试卷(原卷 答案)

绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)英语本试卷共86题,共150分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷(选择题共50分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下小题,每段对话仅读一遍。

1.Where does this conversation probably take place?A.In a bookstore.B.In a classroom C.In a library2.At what time will the film begin?A.7:20B.7:15C.7:003.What are the two speakers mainly talking about?A.Their friend Jane.B.A weekend trip C.A radio programme4.What will the woman probably do?A.Catch a train B.See the man off C.Go shopping5.Why did the woman apologize?A.She made a late delivery B.She went to the wrong placeC.She couldn’t take the cake back第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。

2012年普通高校招生考试安徽卷理数

2012年普通高校招生考试安徽卷理数

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至2页,第II卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间120分钟。

考生注意事项:1. 务必在试题卷、答题卡自己的姓名、座位号,并认真粘贴的条形码中姓名座位号是否一致。

务必面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。

参考:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果A与B为事件,P(A)>0,那么一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的A.-2-2i B -2+2iC 2-2iD 2+2i(2) 下列函数中,不满足飞(2x)等于2f(x)的是A f(x)=xB f (x)=x-xC f(x)=x+1D f(x)=-x3 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是A.3B.4C.5D.84.的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=(A)4 (B)5 (C)6 (D)75.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则第1/6页第2/6页(A )甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 (B )甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 (C )甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 (D )甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差(6)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内。

2012年高考理综安徽卷(含详细答案)

2012年高考理综安徽卷(含详细答案)

理科综合能力测试试卷 第1页(共46页)理科综合能力测试试卷 第2页(共46页)绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第14页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3. 答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题....区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效.......................。

4. 考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 S —32 Pb —207第Ⅰ卷(选择题 共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 某同学以新鲜洋葱磷片叶内表皮为材料,经不同处理和染色齐染色,用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C. 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D. 经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质2. 蛙的神经远内,外+Na 浓度分别是15 mmol/L 和120 mmol/L 。

在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有+Na 流入细胞,膜电位恢复过程中有+Na 排出细胞。

2012安徽高考语文卷及答案解析

2012安徽高考语文卷及答案解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(XX卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的XX、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中XX、座位号与本人XX、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写XX和座位号后两位。

2.答选择题〔第Ⅰ卷1~6题,和第Ⅱ卷15~17题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。

3.答是非题〔第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题时,必修使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上...规定的位置绘出,....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷〔阅读题共66分〕一、〔9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国与国的宗法社会政治结构。

在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。

因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。

家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族—村落—国家,文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。

家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。

在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼〞的范围内,否则便是对“伦理〞的僭越。

2012高考试题 安徽卷

2012高考试题 安徽卷

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1.已知集合{124}A =,,,{246}B =,,,则A B = ▲ . 解析:由已知,集合{124}A =,,,{246}B =,,,所以A B = {1,2,4,6}. 答案:{1,2,4,6},2.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334::,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 ▲ 名学生. 解析:由已知,高二人数占总人数的310,所以抽取人数为3501510⨯=. 答案:153.设a b ∈R ,,117ii 12ia b -+=-(i 为虚数单位),则a b +的值为 ▲ . 解析:由已知,2117i 117i i 2515i 2515ii ===53i 12i (12i)(12i 1-4i 5a b --+++==+--+()(1+2)). ∴538a b +=+=.答案:8.4.右图是一个算法流程图,则输出的k 的值是 ▲ . 解析:将1k =带入0=0不满足, 将2k =带入40-<不满足, 将3k =带入20-<不满足, 将4k =带入00=不满足, 将5k =带入40>满足, 所以5k =. 答案:5.5.函数()f x =的定义域为 ▲ .解析:由题意6012log 0x x >⎧⎨-≥⎩,所以x ∈.答案:6.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,3-为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是 ▲ .解析:满足条件的数有1,-3,33-,53-,73-,93-;所以63105p ==. 答案:35.7.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,3cm AB AD ==,12cm AA =, 则四棱锥11A BB D D -的体积为 ▲ cm 3.解析:1263V ==.答案:6.8.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22214x y m m -=+则m 的值为 ▲ . 解析:22450m m e mm ⎧++==⎪⎨⎪>⎩,解得2m =. 答案:2.9.如图,在矩形ABCD中,2AB BC =,点E 为BC 的中点,点F 在边CD上,若AB AF AE BF的值是 ▲ .解析:以A 为坐标原点,AB,AD 所在直线分别为x 轴和y 轴建立 平面直角坐标系, 则由题意知:点B ,点E),设点F (,)a b ,所以AB =u u u r ,(,)AF a b =u u u r;由条件解得点(1,2)F ,所以AE =uu u r,()12BF uu u r ;所以AE BF =uu u r uu u rg .10.设()f x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[11]-,上,0111()201x x ax f x bx x <+-⎧⎪=+⎨⎪+⎩≤≤≤,,,,其中a b ∈R ,.若1322f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则3a b +的值为 ▲ . 解析:因为2T =,所以(1)(1)f f -=,求得20a b +=.由13()()22f f =,2T =得11()()22f f =-,解得322a b +=-.DABC 1C 1D 1A1B(第7题)(第9题)联立20322a b a b +=⎧⎨+=-⎩,解得24a b =⎧⎨=-⎩所以310a b +=-.答案10-11.设α为锐角,若4cos 65απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则sin 212απ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为 ▲ .解析: Q α为锐角,2663πππα∴<+<,4cos 65απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭Q ,3sin 65απ⎛⎫∴+= ⎪⎝⎭;12cos 66sin 22sin 253αααππ⎛π⎛⎫∴+= ⎫⎛⎫++= ⎪ ⎪⎭⎝⎭⎪⎝⎭⎝,sin 2sin 2sin 2cos cos 2sin 12343434ααααπππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴+=+-=+-+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 12.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为228150x y x +-+=,若直线2y kx =-上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是 ▲ . 解析:圆C 的圆心为(4,0),半径为1;由题意,直线2y kx =-上至少存在一点00(,2)A x kx -,以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点;故存在0x R ∈,使得11AC ≤+成立,即min 2AC ≤;而m i n AC 即为点C 到直线2y kx =-,2≤,解得403k ≤≤,即k 的最大值是43. 答案:4313.已知函数2()()f x x ax b a b =++∈R ,的值域为[0)+∞,,若关于x 的不等式()f x c <的解集为(6)m m +,,则实数c 的值为 ▲ . 解析:由值域为[0)+∞,得240a b =-=V ,即24a b =;2222()42a a f x x ax b x ax x ⎛⎫∴=++=++=+ ⎪⎝⎭,2()2a f x x c ⎛⎫∴=+< ⎪⎝⎭解得2a x +<;Q 不等式()f x c <的解集为(6)m m +,,)()622a a∴-=,解得9c =. 答案:914.已知正数a b c ,,满足:4ln 53ln b c a a c c c a c b -+-≤≤≥,,则ba的取值范围是 ▲ .答案:[,7]e二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)在ABC ∆中,已知3AB AC BA BC ⋅=⋅. (1)求证:tan 3tan B A =; (2)若cos C =求A 的值. 16.(本小题满分14分)如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,1111AB AC =,D E ,分别是棱1BC CC ,上的点(点D 不同于点C ),且AD DE F ⊥,为11B C 的中点. 求证:(1)平面ADE ⊥平面11BCC B ; (2)直线1//A F 平面ADE .1A1CFE1B17.(本小题满分14分)如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程221(1)(0)20y kx k x k =-+>表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标. (1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.解析:18.(本小题满分16分)若函数()y f x =在0x x =处取得极大值或极小值,则称0x 为函数()y f x =的极值点. 已知a ,b 是实数,1和1-是函数32()f x x ax bx =++的两个极值点. (1)求a 和b 的值;(2)设函数()g x 的导函数()()2g x f x '=+,求()g x 的极值点;(3)设()(())h x f f x c =-,其中[22]c ∈-,,求函数()y h x =的零点个数.解析:19.(本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点分别为1(0)F c -,,2(0)F c ,.已知(1)e ,和e ⎛⎝⎭都在椭圆上,其中e 为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设A ,B 是椭圆上位于x 轴上方的两点,且直线与直线2BF 平行,2AF 与1BF 交于点P .(i )若12AF BF -=,求直线1AF 的斜率;(ii )求证:12PF PF +是定值.解析:(第19题)20.(本小题满分16分)已知各项均为正数的两个数列{}n a 和{}n b满足:1n a n *+∈N .(1)设11n n n b b n a *+=+∈N ,,求证:数列2nn b a ⎧⎫⎛⎫⎪⎪⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭是等差数列;(2)设1nn nb b n a *+=∈N ,,且{}n a 是等比数列,求1a 和1b 的值. 解析:。

2012年安徽高考语文试题及答案

2012年安徽高考语文试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1. 答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,和第Ⅱ卷15~17题时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。

3.答是非题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题时,必修使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。

在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。

因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。

家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族—村落—国家,文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。

家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。

在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。

2012年全国高考理综试题-安徽卷(非选择题)

2012年全国高考理综试题-安徽卷(非选择题)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试第Ⅱ卷(非选择题 共180分)考生注意事项:请用0..5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

21.(18分)Ⅰ.(10分)图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。

砂和砂桶的总质量为m ,小车和砝码的总质量为M 。

实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

(1) 试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。

接下来还需要进行的一项操作是A. 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B. 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C. 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。

(2) 实验中要进行质量m 和M 的选取,以下最合理的一组是A. M =20g , m =10g 、15g 、20g 、25g 、30g 、40gB. M =200g , m =20g 、40g 、60g 、80g 、100g 、120gC. M =400g , m =10g 、15g 、20g 、25g 、30g 、40gD. M =400g , m =20g 40g 、60g 、80g 、100g 、120g(3)图2 是试验中得到的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。

量出相邻的计数点之间的距离分别为AB s =4.22 cm 、BC s =4.65 cm 、CD s =5.08 cm 、DE s =5.49 cm 、EF s =5.91 cm 、FG s =6.34 cm 。

2012年高考安徽理综word版(含解析)

2012年高考安徽理综word版(含解析)

绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试(物理)第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

14.我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神州八号”的运行轨道高度为343km。

它们的运行轨道均视为圆周,则( )A.“天宫一号”比“神州八号”速度大B.“天宫一号”比“神州八号”周期大C.“天宫一号”比“神州八号”角速度大D.“天宫一号”比“神州八号”加速度大【答案】B【解析】由万有引力提供航天器做圆周运动的向心力得:222224n Mm vG m m r m r mar r Tπω====,所以v=T=ω=2nGMar=。

而“天宫一号”轨道半径r天比“神州八号”轨道半径r神大,故正确选项:B15.一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0s时波形如图1所示,已知波速为10m/s,则t=0.1s时正确的波形是图2中的( )A.B.C.D.图2【答案】C【解析】由图1可得波长λ=4.0m,其周期T=λ/v=0.4s。

而t=0.1s=T/4,波沿x轴正方向传播,即图1的波形向x轴正方向移动1/4波长,得到图2的C图。

正确选项C16.如图所示,在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。

半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中( )A.重力做功2mgRB.机械能减少mgRC.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功12mgR【答案】D【解析】小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力,由牛顿第二定律:2Bv mg m R=;小球从P 到B的运动过程中,由动能定理:212G f B W W mv +=。

重力做功G W mgR =,合外力做功21122B W mv mgR ==,摩擦力做的功为12f W mgR =-,即克服摩擦力做功12mgR ,机械能减少12mgR 。

2012高考试题—理综(安徽卷)扫描版.pdf

2012高考试题—理综(安徽卷)扫描版.pdf

诗——娱目、娱耳、娱心古 诗:熟读唐诗三百首,不会作诗也会偷。

现代诗:吸收了几千年诗词深邃的神韵 借鉴了外国诗艺自由的脚步 感受着新时代清新的气息 导言 看课文P253,明确学诗的方法一、“诗言志”,要注意体会其中的感情内涵,区别这种感情是否积极向上,是否给人美的享受。

1、从诗的意象(诗人意中之象)创造的具体氛围中,把握它所要暗示或启迪读者的东西。

2、要注意诗中的比喻、象征的内涵,避免理解上的实指性。

3、许多诗本身侧重于虚写,读诗需要一种“猜测”的穿透力,要通过意象的表现呈现,找出它背后的深层意蕴。

二、学习诗歌精粹的语言。

三、掌握一些诗歌常识,特别是古代诗歌常识。

四、多开口朗读 导言 郑愁予,原名郑文韬,1933年出生于山东济南。

童年随父辗转大江南北,1949年随家人去台湾,1951年开始发表作品,1968年赴美,在爱荷华大学国际写作班进修学习,获艺术硕士学位。

此后一直保持沉默、很少发表作品。

1973年左右再度出山,“宝刀未老”,勤耕不辍,代表作有《错误》《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。

现旅居美国,为“现代诗社”成员,任耶鲁大学东亚文学系教授。

作者简介 《雨说》是他作者复出之后、于1979年写成的,此时诗人虽身在美国,却心系祖国,以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。

诗歌以新颖而鲜活的意象,灵动而多情的语言,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。

诗人从小在炮火中长大,他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸,所以他更珍视童心的天真烂漫,也更能懂得“关爱”对童年的意义。

诗中“雨”成了温柔亲切的爱的使者,正寄寓了诗人真诚的希望。

写作背景 题目意思:雨对中国大地上的儿童说话副标题为什么取作“为生活在中国大地上的儿童而歌”? 此副标题概括了诗的内容。

当时我国“文革”灾难刚结束,开始新的历史时期,诗人关注着中国大陆,看到它的变化所展现的希望,而儿童是中国的未来,因此这首诗,是诗人“对生活在中国大地上的儿童的祝福,也是对中国美好未来的祝愿” 解题 田圃喧嚷洗礼襁褓温声细语润如油膏禁锢留滞喑哑丝缕 正音 pǔ xuānrǎng qiǎng bǎo jìn gù zhì yīn yǎ lǚ 概括意思 全诗九节: 一、雨来探访四月的大地 二、雨满怀爱心来了 三、雨希望孩子们接受它 四、雨告诉孩子们,它是来亲近他们的 五、雨请孩子们跟它去迎接春天 六、雨告诉孩子们,它是在幸福中长大的 七八、雨教孩子们勇敢地笑 九、雨交代它最终的归宿:奉献自己 朗读 有感情地朗读,感受全诗洋溢着的音乐美。

2012高考安徽物理试卷及答案

2012高考安徽物理试卷及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试(物理)第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

14.我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神州八号”的运行轨道高度为343km。

它们的运行轨道均视为圆周,则A.“天宫一号”比“神州八号”速度大B.“天宫一号”比“神州八号”周期大C.“天宫一号”比“神州八号”角速度大D.“天宫一号”比“神州八号”加速度大【答案】B【解析】由万有引力提供航天器做圆周运动的向心力得:222224n Mm vG m m r m r mar r Tπω====,所以v=T=ω=2nGMar=。

而“天宫一号”轨道半径r天比“神州八号”轨道半径r神大,故正确选项:B15.一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0s时波形如图1所示,已知波速为10m/s,则t=0.1s时正确的波形是图2中的A.B.C.D.图2【答案】C【解析】由图1可得波长λ=4.0m,其周期T=λ/v=0.4s。

而t=0.1s=T/4,波沿x轴正方向传播,即图1的波形向x轴正方向移动1/4波长,得到图2的C图。

正确选项C16.如图所示,在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。

半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中A.重力做功2mgRB.机械能减少mgRC.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功12mgR【答案】D【解析】小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力,由牛顿第二定律:2Bv mg m R=;小球从P 到B的运动过程中,由动能定理:212G f B W W mv +=。

重力做功G W mgR =,合外力做功21122B W mv mgR ==,摩擦力做的功为12f W mgR =-,即克服摩擦力做功12mgR ,机械能减少12mgR 。

2012年安徽省高考试卷及答案

2012年安徽省高考试卷及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)1.2012年我国经济社会发展要突出把握好稳中求进的工作总基调。

下列选项中符合这一要求且表述正确的是A. 运用经济手段——国内生产总值增长目标略微调低为7.5%B. 运用行政手段——调整金融机构存款准备金率C. 采取积极的财政政策——规范并引导民间融资健康发展D. 采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠政策2.图1 反映的是在商品价格和其它因素不变时,收入(M)变化引起A商品需求量(X)变化的曲线。

下列判断正确的有①随着收入增加,A商品需求量相应增加②随着收入增加,A商品需求量相应减少③随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递增④随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递减A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3.读表1,假定其他件不变,2011年某企业生产M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是A.50% 40万B.80% 80万C.100% 80万D. 200% 160万4.网络给人们的信息交流提供了便利的平台,同时,借助这一平台,谣言也得以迅速传播。

创造健康和谐的网络舆论环境,必修①提升网络参与者的素养②提高政府的行政管理水平③防止网络信息传播扩散④增强公民的民主管理能力A.①②B.①④C. ②③D. ③④5.2012年中国共产党将召开第十八次全国代表大会。

国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。

做好这项工作有利于①体现党的性质宗旨,践行党的执政理念②履行党的管理职能,完善党的执政方式③发挥党的领导作用,巩固党的执政地位④赋予党的执政资格,提升党的执政能力A. ①②B.①③C. ②④D. ③④6.中国始终不渝走和平发展道路。

这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、和平发展、合作发展、共同发展。

这说明①国家间的利益关系正在从冲突对立走向趋同一致②求和平、谋发展、促合作已经成为当今时代的潮流③世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径④我国始终不渝坚持独立自主外交政策的基本立场A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④7.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。

2012年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)英语第Ⅰ卷(选择题共50分)第一部分听力(共两节,满分30分)回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前,你将有两分钟的时间将您的答案转涂到客观答题卡上。

第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下小题,每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. ξ19.15.B. ξ9.15.C. ξ9.18答案是B。

1.Where does this conversation probably take place?A. In a bookstore.B. In a classroomC. In a library2. At what time will the film begin?A. 7:20B. 7:15C.7:003.What are the two speakers mainly talking about?A. T heir friend Jane.B. A weekend tripC.A radio programme4.What will the woman probably do?A. Catch a trainB. See the man offC. Go shopping5. Why did the woman apologize?A. She made a late deliveryB. She went to the wrong placeC. She couldn’t take the cake back第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。

每段对话有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出的最佳选项,并标在试卷的相应位置。

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)1

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)1

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,和第Ⅱ卷15~17题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。

3.答是非题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题时,必修使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题..卡上...规定的位置绘出,确认后再用..书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。

在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。

因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。

家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族—村落—国家,文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。

家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。

在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。

2012年安徽高考理科综合(word版)

2012年安徽高考理科综合(word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是生命题目要求的。

以下数据可供起解题参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 O 16 S 32 Pb 2071、某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是A.经吡罗红甲基绿染色,可观查到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观查到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状蛋白质2.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L.在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。

下列判断正确的是A.Na+流入是被动运输,排出是主动运输B.Na+流入是主动运输,排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输3.脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。

下列叙述正确的是A.脊椎动物细胞凋亡仅发生胚胎发育时期B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡4.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡,则子一代中感病植株占A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/85.图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在A .真核细胞内,一个mRNA 上结合多个核糖体同时合成多条肽链B .原核细胞内,转录促使mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链C .原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D .真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译6.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。

物理2012年普通高等学校招生全国统一考试[安徽卷]

物理2012年普通高等学校招生全国统一考试[安徽卷]

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试 物理部分试题解析本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分,时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

14.我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km ,“神州八号”的运行轨道高度为343km 。

它们的运行轨道均视为圆周,则 A .“天宫一号”比“神州八号”速度大 B .“天宫一号”比“神州八号”周期大 C .“天宫一号”比“神州八号”角速度大 D .“天宫一号”比“神州八号”加速度大 【答案】B【解析】由万有引力提供向心力易知:r GMv=、3rGM=ω、GMrT 32π=;即轨道半径越大,线速度越小、角速度越小、周期越大。

而由牛顿第二定律知: 2rGMa =,说明轨道半径越大,加速度越小。

答案B 。

15.一列简谐横波沿x 轴正方向传播,在t =0s 时波形如图1所示,已知波速为10m /s ,则t =0.1s 时正确的波形是图2中的A .B .C .D .图2【答案】C【解析】由图1可得波长λ=4.0m ,其周期T =λ/v =0.4s 。

而t =0.1s=T /4,波沿x 轴正方向传播,即图1的波形向x 轴正方向移动1/4波长,得到图2的C 图。

答案C 。

16.如图所示,在竖直平面内有一个半径为R 的圆弧轨道。

半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力,已知AP=2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中 A .重力做功2mgR B .机械能减少mgR C .合外力做功mgRX/my/m1.O 3.O 4.O2.O 图1PABOR2RD .克服摩擦力做功12mgR 【答案】D【解析】小球从P 到B 的运动过程中,高度下降R 则重力做正功mgR =G W ,A 错误;小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,由牛顿第二定律:Rmv B2mg =;所以机械能减少mgR mgR mv R B 21)21(mg2E 2=+-=∆,B 错误;由动能定理知合外力做功mgR mv E W B k 21212==∆=,C 错误;克服摩擦力做功等于机械能减少mgR W f 21E =∆=,D 正确。

2012年高考安徽卷语文试卷word版

2012年高考安徽卷语文试卷word版

2012年高考安徽卷语文试题第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。

在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。

因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。

家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族—村落—国家,文化精神的生长路向是家族—宗族—民族。

家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。

在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。

这种伦理秩序的扩充,便上升为中国封建社会政治体制的基础——家长制。

家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治,是一种伦理政治。

与此相适应,伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。

中国哲学是伦理型的,哲学体系的核心是伦理道德学说,宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体,哲学的理性是道德化的实践理性。

因此人们才说,西方哲学家具有哲人的风度,中国哲学家则具有贤人的风度。

中国的文学艺术也是以善为价值取向的。

“文以载道”,美善合一,是中国文化审美性格的特征。

即使在科学技术中,伦理道德也是首要的价值取向。

中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标,然后才考虑“利用、厚生”的问题。

因此,中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一,而以善为核心。

中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”。

而人之所以能为“万物之灵”,就是因为有道德,因而中国文化特别重视人与人之间的“道”,以及遵循这种“道”而形成的“德”。

老子曾从本体论的高度说明“万物莫不尊道而贵德”的道理。

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安徽省2012届高考考试样卷语文试题一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.撒.气(sā)姊.妹(zǐ)怒发冲冠.(guān)请君入瓮.(wēng)B.甲胄.(zhòu)谶.语(chèn)开门揖.盗(yī)用舍行藏.(cáng)C.曲.笔(qū)襁.褓(qiǎng)铄.石流金(shuò)居室逼仄.(zhè)D.韬.略(tāo)泥泞.(nìng)厚此薄.彼(báo)朔风砭.骨(biān)2.下列各句中,有错别字的一项是()A.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。

B.启明星点缀在天边,月亮的清辉倾泻而下,在水中放射出神秘的光芒,河水仿佛化作降自天界的甘露,可净化人间的一切污秽和不祥。

C.如果没有人去惊动一座山,不在山中开凿路径架设缆车,而是任由它生长,它必定会往野性、蓬勃的方向去,成为大地上突兀而起的一块坚硬骨节。

D.夜阑人静,萤火虫在月色下闪烁着幽幽的微光,在儿子轻微的酣声中,这个纯朴的农家女人一针一线地编织着这件承载着母爱的毛衣。

3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.纵观当下国内众多谍战题材作品,信仰被抽象成一个特征,信仰什么、为什么信仰都不再重要,浓墨重彩....渲染的是由执著信仰而产生的力量。

B.形形色色的“赠品经济”让商家绞尽了脑汁:虽说同是变相让利,可戏法人人会变,.......各有巧妙不同......,只有棋高一着,才能在竞争中占得先机。

C.民众对司法的一些负面情绪,固然跟司法腐败有莫大关系,但确实也有部分无良媒体,从非专业角度对案件进行了情绪化炒作,导致负面消息甚嚣尘上....。

D.风骨不仅是文艺批评的一个标准,也代表着文艺作品的品质,但遗憾的是,近些年来,风骨不再成为多数作家的自觉追求,风骨之说颇有些大音希声....。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.联合国官员表示,中国在哥本哈根气候变化会议前夕宣布量化减排目标,显示了中国政府继续加大力度减少经济发展中二氧化碳排放量的坚定决心。

B.人们习惯用百度、雅虎等搜索引擎代替传统工具书的当下,十年一修的《辞海》(第六版)彩图本却完成了“四个月卖了7万套”的惊人销售数字。

C.《限制商品过度包装要求——食品和化妆品》国家标准已经正式实施,该标准对食品过度包装做出了强制性规定,这使有关部门遏制过度包装有了一把尚方宝剑。

D.在城市规划和建设过程中,由于文化遗产保护意识不健全,措施不到位,致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。

5.概括下面这段文字的主要内容。

(不超过25字)(3分)发展低碳经济作为具有全球共识性的选择,将改变每一个企业、机关、家庭、个人的生产、工作、消费和生活的方式。

然而,中国的低碳经济发展之路与发达国家有显著的不同。

发达国家早已走过了工业化阶段,正在朝着全面信息化的方向前进。

而中国是一个发展中国家,人口众多、经济发展水平低、生态环境脆弱,易受气候变化的不利影响。

并且中国正处于经济快速发展阶段,面临着发展经济、消除贫困和减缓温室气体排放的多重压力。

这使得中国发展低碳经济的道路更为复杂,不能照搬西方提出的发展模式。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□6.阅读下面的材料,分析调查数据并归纳出四个结论。

要求分析正确,语言简明、准确。

(4分)南方某网站发起‚你担心西南大旱有何影响‛的调查,问卷共列出9个选项,网友只能(1)(2)(3)(4)7.根据情境,在下面空格中补写父亲说的话。

要求:语言表达鲜明、得体。

(不超过70字)(5分)我打电话给水站要求送桶装水。

过了好一会儿,师傅才气喘吁吁地把水送到,原来电梯停电了,他是爬了十八层楼梯上来的。

因为还得给别家送水,师傅顾不上休息,提着空桶就出门。

我正准备随手把门关上,父亲忙拦住我,扶着门对楼道上的师傅说了声‚再见‛,直到他拐过楼梯口,才轻轻地把门关上。

‚干吗不把门关上,大冷天的,您站在门口小心冻病了。

‛我说。

父亲淡淡地回答:‚□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□”我终于明白,温暖人心的往往正是细微处显示的一份善良。

二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,回答8—11题。

(12分)心理学上有一种现象叫做过度理由效应。

简单地说,外在动机,例如金钱或物质奖励,会降低一个人工作表现的内部动机。

心理学上的自我知觉理论对这种过度理由效应的解释是,当外在动机出现时,人们会将注意更多地放在外在动机的奖励上,而减少了对活动本身的享受和对满足感的关心。

这种效应将人们的动机转化为外部的因素,而削弱了本来存在的内部动机。

有关过度理由效应最早的一个例子来自于心理学家马克〃兰博等人1973年对一群3~5 岁大的孩子的实验。

一组孩子只要用毡头笔画画,就会得到一条‚干得棒‛的缎带;另外一组孩子会不定时地收到同样的奖励;第三组孩子则不给奖。

所有的孩子都用同样的画笔画画,而且绘画对于学龄前孩子来说是非常受欢迎的活动。

这之后,研究人员让所有这些孩子都再进行自由游戏的阶段,结果发现,之前每次画画都会得到奖励的孩子明显比其他人使用毡头笔画画的几率要小。

研究者因此认为,期望的奖励会损害人们之前对一些很有意思的活动的内部动机。

在兰博等人1976年的另外一个数学游戏实验中,也得到了类似的结论。

对于过度理由效应,心理学家们有着不同的看法。

认知评价理论认为,那些有形奖励,比如说金钱,可以被看做是一种控制力和强迫的源泉,它们可以降低人们的自我决定感,从而削弱人们的内部动机。

而那些不定时出现的奖励并不会强迫人们完成某种任务,所以很难被视为一种控制力,也就不太可能削弱内部的动机。

此外,无形的精神奖励,例如褒扬,会提升人们的自我决定感,并让人们感觉自己很有能力,因此提升人们的内在动机。

过度理由效应的有趣之处在于,它从一个侧面挑战了心理学理论中一直被公认的‚强化原则‛——奖励可以提升行为发生的概率。

除此之外,过度理由效应在教育领域的实际应用中也起到了重要的作用,从此人们认识到物质奖励并非是万能的,而精神鼓励在促进儿童正确行为的塑造上却略胜一筹。

不仅是对于儿童,心理学家伍德〃黛西在1999年前后进行的一系列研究综述显示,物质奖励对内部动机的消解同样也发生在成人身上,特别是在不管任务做的是好是坏都有奖励的情况下。

而精神上的激励,比如口头的表扬和非期望中的不固定奖励则不会降低内部动机,鼓励甚至还会提高内部动机。

不过有的研究也显示,对于表现优异者和枯燥乏味的任务的物质奖励也会提高人们的内部动机。

8.下面各句说法符合“过度理由效应”的一项是()A.孩子在玩弹子游戏时给予奖励会强化孩子对该游戏本身的兴趣。

B.孩子在玩弹子游戏时给予奖励会弱化孩子对该游戏本身的兴趣。

C.孩子在玩弹子游戏时给予奖励会强化或弱化孩子对该游戏本身的兴趣。

D.孩子在玩弹子游戏时给予奖励基本不会影响孩子对该游戏本身的兴趣。

9.根据文本内容,下列说法不正确的一项是()A.在对待奖励会不会削弱内部动机的问题上,认知评价理论同意“强化原则”的观点而否定过度理由效应的说法。

B.黛西进行的系列研究不同于兰博等人的数学游戏实验的地方,在于关注了“过度理由效应”在成人身上的表现。

C.过度理由效应在教育领域产生了积极的作用,它引导教育工作者将注意力更多地集中在精神鼓励方面。

D.有研究表明,当人们在完成一些枯燥乏味的任务时,适当地给予物质奖励也能够提高人们的内部动机。

10.请用自己的话解释“内部动机”这一概念。

(3分)11.在美国,很多学校采取读一本书发一个奖品的办法鼓励孩子们读书,请结合本文内容,对这一做法作简单评价。

(3分)(二)阅读下面的文字,完成12-16题。

(20分)胡安发现了一条绳索[秘鲁]弗朗西斯科〃埃斯卡特胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。

那条长得令人难以臵信的绳索一直往上延伸,延伸,直至消失在冬日的云层里,胡安一边看着它一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。

‚这孩子太孤独,出现幻觉了。

‛听到胡安的故事,他姑姑会这么说。

‚应该带他去看心理医生!‛最后她会得出这样的结论。

于是胡安一直跑回了家,看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。

‚有一条绳子从天上垂下来!‛胡安喊道。

父亲沉默地看了他一眼,好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的方言。

胡安痛恨没有人认真地对待这件事,然而他已经习惯了,人们总是把他当成一个小孩子,尽管他都快十岁了,在大草原上可以骑着自行车到处来去。

‚爸爸,你得看看,我发现的那条绳子非常粗大,我一个人没法把它运回家。

‛胡安试着用父亲的语言表达,想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。

‚请您跟我来一下吧,爸爸,就一会儿。

‛胡安哀求道。

但这仍是徒劳,父亲不喜欢胡安求他玩耍,就像不喜欢玩耍本身,于是那孩子决定再次消失,重新向发现那条绳索的地方跑去。

他很快又看到了它,在大草原中央,纹丝不动,风吹拂着,但那条绳索仍定定地悬在那里,并不是绷紧了,只是静静的。

胡安看了它一会儿,又向天上望去,寻找一种解释,但是同样一无所获,这时他想到直到现在他还没有碰过那条绳索,就决定碰碰看,好证明那是真实的,而不仅仅是一种幻觉,或是海市蜃楼,就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。

胡安重新看了一下绳索,决定走过去。

但因为某种原因,他又想起了搂着绳索渴死的旅行者,不敢向前走一步。

考虑了几秒钟后,他吸了一口气,向前迈出了第一步,然后,又一步,又一步,直到剩下不到一米的距离,他伸出胳膊,用指尖轻轻地碰了一下绳索。

‚很软。

‛他想。

胡安决定拉一下那条绳索。

他用双手抓住绳索,使劲向下一拉,但是什么也没发生,绳索顶住了他的全部力量,于是他决定全身吊上去,他助跑,牢牢地搂着绳索纵身一跳,就像一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。

胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事,那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆,最后菜豆长成了一棵巨大的爬蔓植物,一直长到了天上,那孩子顺着它爬上去,在顶端发现了一座城堡,里面满是财宝。

但是真的是菜豆吗?菜豆不会长成爬蔓植物呀,真是个奇怪的故事……胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语,说他是个非常不专心的孩子,喜欢在课堂上想入非非。

现在胡安可给了所有那些老师一个理由了,在他眼前出现了一条悬空的神奇的绳索。

‚我应该爬上去,我得看看这是什么。

‛他这样想着,开始攀着绳索向上爬。

胡安爬到了十米高的时候,就害怕得不敢继续了,但是也没有勇气松开手,于是就停在了那里,不知道该怎么办,他的小手很疼,胳膊开始颤抖,他决定慢慢地滑到地面上去,然后从家里随便找个人来,让他看看这条绳索。

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