【精品】初中七年级下册语文 作文汇编训练试题及解析

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【精品】部编七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.作文(一)题目:感谢有你,让我青春无悔作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外,其它文体不限。

③文字和标点书写要规范、整洁、美观,字数不少于500字。

④文中出现校名、地名、人名,请用“××”代替。

【答案】【参考例文】感谢有你,让我青春无悔书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——题记憧憬美好的未来,滋生求知的渴望。

你像忠实的伙伴,伴我走过流光溢彩的岁月,更像渊博的师长,教会我许多人生哲理。

语文,感谢有你陪伴,生活才充实、快乐。

感谢有你相伴,我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼;与庄子探求生存之道;跟孙子讨论兵法。

与圣贤交流,可以修吾身,齐吾家,治吾国。

与李白畅游祖国山河,与苏轼对酒当歌,与陶潜种菊南山。

让“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄风培养我的豪情;让“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的柔美滋润我的心灵。

书香氤氲中,我稚嫩的心在语文的陪伴下,变得真诚而纯洁。

感谢有你相伴,我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸,凝望深邃的星空,和霍金一起探索宇宙的奥秘;我用沸腾的热血,和凭着一支笔和几麻袋草稿纸轰动世界的陈景润一起体味炎黄子孙的铮铮铁骨。

和语文相伴,我懂得了换个角度看世界。

感谢有你相伴,我可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我读懂了高山流水的节奏中蕴含的知音难觅的感慨;是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高尚;是你让我懂得了艺术是一个民族不可或缺的精神财富。

语文,你让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听,白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。

语文,你让我体会到每部戏剧背后的艰辛,每幅名画背后的沧桑。

一路有你相伴,我在艺术的怀抱中净化心灵,放飞情感。

雨后初晴,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《论语》;华灯初上,赏一轮明月,细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

感谢有你相伴,我的青春充满了诗意,我的青春无怨无悔。

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【精品】部编人教版七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.根据要求作文。

时间过得真快,转眼间你已进入初中一个学期了,在这个新的学习环境中,你看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!请以“这里有”为题写一篇作文。

要求:①先将题目补充完整,横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景……”等词语。

②除诗歌以外,文体不限;字数不少于600字。

③要写真实的内容,抒发真情实感。

④行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】【参考例文】这里有属于我的世界满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。

在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

记得小时候,我不爱读书。

我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。

噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。

我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。

我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。

接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。

从此,书成了我的好朋友,我的老师。

我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。

我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。

我的世界里有了丰富的体验。

读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。

我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。

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【精品】部编七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.阅读下面的文字,按要求作文。

人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有些梦想值得追求……请以“值得铭刻的一瞬间”为题目,写一篇文章。

要求: ①内容自选,立意自定,文体自选,表达自己的真情实感,不可套作,不得抄袭。

②文体不限(诗歌、戏剧除外)。

③文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名等。

【答案】【参考例文】值得铭刻的瞬间岁月易改,年华已逝,初中生涯即将落幕.我们曾经走过的青春足迹,我们曾经留下的欢声笑语,我们曾经洒下的辛勤汗水,都是值得我们去铭刻的瞬间,都是一段美好的的回忆.深深真挚同学情至今仍深深地记得初二的校运会,好友小恒参加跨栏比赛时不慎摔倒,我们的心骤然收紧.马上站起来大喊,支持他继续跑下去,那一刻的掌声是困难时的鼓励.在4X100米女子接力赛中,自枪声响起,全班掌声雷动,赛场上运动员们奋力拼搏,观众席上的我们卖力加油,我们班的女将们在全班的欢呼声中率先冲过终点,那一刻的掌声是成功时喝彩.正因为有如此真挚的同学情,才有我们的相互扶持,相互鼓励,才有我们的满怀信心地迈向即将到来的挑战.这一刻深深的同学情,一个令人铭刻的瞬间.师生情曾经的懵懵懂懂到如今日渐成熟,难忘老师的扶持.在讲台上,有你们生动的讲述;在夜灯下,有你们陪伴的身影.我们的成长,你们倾注了自己的一切,你们为了我们而消得人憔悴,为了我们放不下忧虑的心花白了头发.你曾经用邓亚萍阿姨的例子来激励我们:“人的一生贵在坚持.因为坚持,虽然身材矮小,她却成了乒乓女皇;因为坚持,从26个英文字母写不全,到获得博士学位.初三的生活同样需要坚持,谁坚持到最后,谁笑得最美”.类似这样的还有很多很多,这一刻你们的关怀与鼓励,成了我生命中永远铭记的瞬间.幽幽南山不老情自从愉快地踏上南山沃土,我们与南山便结下了不解之缘.最难以忘怀的是野炊.我和几个同学组成小组,在南山上建炉灶,亲手做饭,亲手烧烤,共同度过美好的校庆之夜,也许她们记得那一碟美味的菜,也许只记得那一锅香喷喷的米饭,不过更应该记得的,是那时我们的欢声笑语.我们与南山同庆,与南山分享心中的快乐和苦闷.幽幽南山,我们和它一起奋斗过,我们和它一起开心过,我们也同样和它一起哀伤过.这一刻幽幽的南山情,一段难以割舍的深情瞬间.初四将逝,中考已近.这一刻的欢聚同样伴着离别的忧伤.胜地不逢,盛筵难再,已矣,梓泽邱墟.让我们共同铭刻那难忘的瞬间,共同唱起那熟悉的歌谣:“长亭外,古道边,……”【解析】【分析】本题考查命题作文。

【精品】初中七年级 语文 下册作文汇编专项训练及解析

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【精品】初中七年级语文下册作文汇编专项训练及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.张闻天有句名言:生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

请“最有意义”或“最有意义的”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①内容要真实、具体;②除诗歌外文体不限;③不得出现真实的人名、地名。

【答案】略【解析】【分析】本题是道半命题作文。

相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。

首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。

写作时应注意以下问题:一是标题所填内容为:努力、奋斗、坚持、诚信等。

二是把握好重点,所填的内容就是题眼,就是文章要表达的中心。

三是注意叙述的角色,所叙的事的主体是我,应该用第一人称进行,在体裁上可以写成记叙文,也可写成议论文。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。

考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。

2.每个人难免有“不容易”的时候:有的不容易是外在因素带来的繁杂、艰辛、曲折……有的不容易来自内心的纠结、胆怯、难堪……做好一份职业不容易,兑现一份承诺不容易,改变一个习惯不容易;说声对不起不容易,站上领奖台不容易,有的不容易通过努力可以最终圆满,有的不容易竭尽所能也未必如愿。

或许正在经历,或许已成过往,“不容易”带来的种种感悟与收获,值得珍藏。

请以“真的不容易”为题,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整:②有真情实感;③诗歌、戏剧之外,文体不限;④不少于600字;⑤请回避与你相关的人名、地名、校名等信息。

【答案】【参考例文】长大真的不容易天真的我总是期盼着快快成大,成为一个自由的大人。

初中七年级(下册) 语文作文汇编训练试题整理及解析

初中七年级(下册) 语文作文汇编训练试题整理及解析

初中七年级(下册) 语文作文汇编训练试题整理及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.按要求作文进入初中以后,我们在学习上、生活上一定发生了不少变化,这些变化也许使我们快乐、兴奋、充满信心,也许使我们困惑、忧郁、不知所措……这时,老师的理解,亲朋的鼓励,环境的熏陶,书籍的启迪,都是我们不断前进的动力。

请以“遇见你,真好”为题,写一篇文章。

要求:①不得抄袭,全文字数600字以上②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】【参考例文】遇见你,真好乍暖还寒时,漫步在拆迁的废墟中,沉浸于一片苍凉,不经意间,脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之际,万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,醉于温柔梦乡。

遍地枯枝腐叶中,尽是枯黄,没有丝毫绿意,没有生命应有的活力。

生命,似乎在述说着衰败后的悲壮。

废墟下,不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。

默然前行,期待可以遇见什么,以慰藉满是创伤的心灵。

但,似乎一切的一切都在湮灭,除了枯黄。

失望之余,不经意间瞥到几点绿意,一座坍塌的墙角下,似乎有什么绿色从土里冒了出来。

快步上前,揣着希望,或许,那就是我所期待的一次遇见。

近了,终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。

纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,但始终不倒。

嫩绿的两片叶子轻轻舒展,似乎在给世界一次热情的拥抱。

与周围的枯黄相衬,衬托着它的绿,那是怎样的一种绿呵,不似成长后的深青,没有其成熟。

亦不似枯萎前的惨绿,没有其颓败。

纯粹的一种淡绿,不掺杂任何颜色,以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。

那是一种最为勇敢的绿意,是一切出生时的希望。

即使它并不成熟,但它枯黄下的一抹绿意,是世间最美的惊艳!北风呼啸,任凭风刃击落在身上,也顽强地咬紧地面。

即使摇摆,却也不倒,那是一种大无畏的精神支柱。

此刻,在恶劣中起伏,也如舞姿,在绝望之人的心中,演绎着属于自己的一番绚烂。

这是最美的时刻。

“如何让你遇见我,在我最美的时刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他与我结一段情缘。

【精品】部编初中七年级 语文下册作文汇编题含解析

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【精品】部编初中七年级语文下册作文汇编题含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.当宗璞读懂了紫藤萝花语,她就能从命运挫折中重拾勇气;当杨绛读懂了不幸者的善良,她就具备了人道主义情怀;当梁启超读懂了苦与乐的关系,他就能担负起人生与社会的责任……相信渐渐长大的同学们,也一定慢慢读懂了许多许多。

请以“我读懂了__________”为题写一篇文章。

要求:①在横线上填写合适的词语,结合自我经历和感受写作;②除诗歌外文体不限,不少于600字,不得抄袭;③文中不能出现真实的地名、校名和人名,如果不可避免,请用“×××”代替。

【答案】略【解析】【分析】题前的引导材料一定要认真阅读,材料举例三个有题目有关的例子,宗璞读懂的是紫藤萝花语,是植物的精神;杨绛读懂了不幸者的善良,是人的品质;梁启超读懂了苦与乐的关系,这是词语的含义。

他们不仅读懂了,而且还收获很大、做了很多。

因此,这个作文的写作范围较广泛,可以写动物、植物、非生物、人、词语等。

写作时要有具体的叙述或描写,要突出细节,感情要真挚。

如“我读懂了妈妈”,以前总是不理解妈妈,认为妈妈啰嗦等,但通过一件事读懂了妈妈的唠叨也是一种爱,读懂之后就理解了妈妈,不再与妈妈顶嘴,知道感恩等。

【点评】半命题作文写作时,首先要审题准确。

抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围,不能错误的理解理解题意;其次要立意深刻。

为文章确定一个明确,深刻的主题,表达积极向上的思想,传播正能量;再者,要围绕中心选择材料。

选材要精确,明了,运用自己熟悉的材料作文,这样才能突出真情实感,表述才能明了,精当。

2.请以“你是我最的人”为题,写一篇文章。

要求:①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,不少于500字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】【参考例文】你是我最感激的人人生中总会遇到形形色色人和事。

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【精品】部编七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.请以“我超越我快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:①选取自己最深刻的亲身经历,多角度来描述,并抓住细节描写,突出真实感悟。

②作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

③用规范的汉字书写,不少于600字。

④不要抄袭。

【答案】【参考例文】我超越我快乐时间像一块魔方,转呀转,转出我的斑斓少年;时间像一块调色板,调呀调,跳出我的缤纷记忆。

前几年暑假,炎炎烈日好像要把人给烤化可。

我和妈妈合计着,要不找个就近的凉快的地方去玩玩吧。

不如……八里沟?嗯,就这里吧!说干就干,我们收拾东西,整装待发,到了第二天,我和妈妈早早的地踏上了征程,并于上午十点多到达了八里沟。

山里就是好,有山有水,还凉快,一进到山里,脸上的汗珠全都乖乖的收敛了,太阳公公也躲了起来,甚至还有一些寒意。

妈妈说我们今天要爬上天梯,然后再从一线天下来。

就这样,我们走走玩玩,玩玩走走,终于来到了天梯脚下。

我抬头仰望,一节节蓝色的阶梯呈“之”字形盘绕在山上,又险又陡,这不禁给我的自信心降低了几分。

可妈妈说这是对自己的挑战,我必须要接受挑战。

我带着几分犹豫踏上了台阶。

刚开始我还是直立着向上走的,但是到最后你可以看见我是爬着上去的,而且踩一阶台阶都会有“咚咚”的声音,好像楼梯随时会塌陷下去,这更加增加了我的恐惧心。

好不容易爬上了天梯,要去一线天,还要好长时间呢!可这时的我已经身心疲惫,不禁有些闹情绪。

妈妈也能体谅我,尽量顺着我,还时不时鼓励我几句,这时受了鼓舞的我,也打起了精神。

终于到了一线天,才发现电梯坏了,我们只能走原始路线,又是下直立的楼梯又是下长满青苔的石头台阶,一路可谓是“坎坷荆棘”啊!不过总算要走最后一道程序——坐滑道。

呼,来的真准时,人家正准备打烊呢!“等等啊……别……别关门!”我们边跑边叫着,我也可以想象出我们当时的狼狈样了,到了滑道边,物品们好说好歹,磨破了嘴皮子,人家才肯通融,让我们搭乘着顺利之滑道,滑下了八里沟。

【精品】部编人教版七年级 语文下册作文汇编专项训练及解析

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【精品】部编人教版七年级语文下册作文汇编专项训练及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.根据要求作文。

许多地方、许多物品都贮藏着我们珍贵的回忆,重视它们,必将涌出无限的感慨与眷恋。

请以“这里有我的______________________”为题,写一篇文章。

要求:(1)请按题目要求作文,不允许自行拟题。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的人名、校名。

(5)书写工整,不少于600字【答案】【参考译文】这里有我的世界三尺阳台,几个花盆,几缕阳光,十几点绿色……构成了属于我的世界。

属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。

而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。

那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置。

因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。

那十几点绿色不是别的,正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。

清晨,当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候,也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。

沐浴在温暖的阳光下,我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音……黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边,目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上……那个给黄瓜苗浇水,观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。

日复一日,我陶醉在属于我的这个世界里。

阳台依旧,花盆依旧,阳光也依旧。

但是,变化着的是我心爱的黄瓜苗。

哦,不对,昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓,已经有一尺多长了,准确地说应该叫黄瓜秧了。

我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细,一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿,生怕它们在“新家”呆不惯,我还用布条把它们绑在了竹竿上。

每天上学前放学后,我都会来到这个属于我的世界,沐浴在阳光和晚霞的余晖里,谛听着黄瓜秧生长的声音……黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须,触须紧紧地抓住了竹竿。

然后,蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上,向上……黄瓜秧开花了。

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【精品】初中七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.遇见,是一个十分神奇的词语。

古往今来,无数次遇见,带来无限美好的故事。

宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起对生活的信心;海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹;牛汉因为遇见人生第一本书,他那没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。

请以“遇见”为题写一篇记叙文。

要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③不得抄袭。

【答案】【参考例文】遇见一曲悠远宁静的《姑苏行》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南。

那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔软的水草。

嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有你。

记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听老师吹奏时,我曾陶醉过。

于是,在人生的路上,我便有你相伴。

记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你。

那一次,老师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐。

后来的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。

在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

期末复习的时候,曾一度冷漠了你。

成绩知晓以后,却第一个把喜讯告诉了你。

这才发现,一路风风雨雨,早已与你不离不弃。

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【精品】部编七年级语文下册作文汇编题含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.作文(一)难忘的瞬间作文要求:①要自由,有创意地表达出真实情感。

②除诗外,其它文体不限。

③600 字左右。

④书写要规范、整洁、美观。

⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

【答案】【参考例文】难忘的瞬间几千亿个瞬间构成了一部人生电影,里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣。

有许多瞬间都被我们忽视了。

有一种花始终让我难以忘怀。

它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。

不知从什么时候起,它把根扎在了这里。

也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,总之,它开始在这里安家落户了。

第二天,它长出了一片嫩芽儿。

绿绿的,享受着阳光的温暖,沐浴着清晨的雨露。

后来它慢慢地长出了几片小叶儿,却从未有人关注过它。

几天后,对面的房子被拆迁了,大量的石头砸在了这些小草上,同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。

但它从不放弃,顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。

它歪歪扭扭地站在那里,迎着风向我点头。

它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分,而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们,此时已经不见了踪影。

又过了几天,春雷响起,大雨袭击,这颗小草仍在拼搏。

虽然它受到乱石的摧残,浑身是泥,但它还是挺过去了。

不知过了多久,当我再去看它时,它终于成功了。

它完成了一生中第一个愿望,开出了一朵白色的小花。

它似乎在向人们证明,自己不仅仅是一颗小草。

在我眼里这朵小野花,胜过所有美丽的花。

四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊,在风雨里,在阳光下盛开得无比灿烂。

几年后,那里冒出了一大片与它一模一样的花,路过的人都会把注意力投向它们。

甚至有很多人都会驻足停留,贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。

我不禁为之一惊。

这么一朵朵小小的野花,居然能如此坚强,居然能为人们营造一片如此芬芳的天地。

它的生命在这一瞬间,得到了如此完美的体现。

或许,生命的意义就在于此。

其实,生活中并不缺少美,只是缺乏发现美的眼睛。

花朵在瞬间开放了;刚刚还是晴朗的天空在瞬间下起雨;婴儿从妈妈的肚子里钻出来……这一切一切的事情在瞬间里发生了,有美丽、有丑恶、有欢乐、也有悲伤,他们都是很珍贵的。

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【精选】初中七年级语文下册作文汇编练习题及分析一、部编七年级语文下册作文汇编1.目:害了,我的(将目充完好)2018 年上映的片《害了,我的国》,我理解了:有一种自信叫中国,有一种斗叫中国,有一种傲叫中国,种感我泪盈眶⋯⋯你的人、你的朋友、你的老、你的校园、你的家、你喜的一件⋯⋯他的害之,你了?要求:①要自由、有意地表达出真情感。

② 文体不限。

③ 许多于500 字。

④文字和点写范、整。

⑤ 行款格式范。

⑥ 文中不得出真的人名和校名。

【答案】【参照例文】害了,我的国2019 年是祖国70 周诞辰,在我看来70 就是一个耄耋老人,而了《的祖国》本,我深切感觉到:70 的祖国是大的,是富裕的,是一徐徐升起的方之珠。

啊,害了我的国!害了我的国,你的科技新成就世瞩目。

最近几年来,在人航天、探月工程、“ 征 5号”运火箭、“ 云 4 号” 星、海洋科考、超算机、第 4 代移通讯等方面获得了一批有国影响的重要成就,跑世界科学。

特是,新一代运火箭成功首;“海斗号”无人潜水器造新的最大深潜;自主研瑞片超算系“神威 -太湖之光”居世界之冠。

假如你得些科技新很遥,那在我生活中科技新的案例也无不在。

就出行吧,濮阳到北京500 多公里,在你乘坐高,正午去北京吃个烤,夜晚能回到家睡。

可不是说大话,高路网通了整此中国,高速300 多公里,跑出中国速度,外国人都拍手称。

再我的支付方式,不论你是笔橡皮,是水果蔬菜,只需要拿着手机翻开销付宝,一立付款,又方便又,一部手机走中国。

我向来没想理解,是什么原理一就能把付了呢,本来神秘都在那个二,小小二就是一个行。

或有一天手机都不用了,直接能够刷支付,成功。

即便在我家里,也是科技新的影子。

地机器人,能快速清地面,累了会自去充;智能小,能够我故事唱歌,能快乐聊天,甚至能够控制全家的子品,自开关灯、开关窗帘、开关空等等都能松搞定,真的是科技改生活啊!从前,我到周恩来的中之兴起而,得很抽象。

在,完本我真切理解了此中的含。

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【精品】初中七年级语文下册作文汇编专项训练及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.阅读下面的文字,按要求作文。

生活中,我们无时无刻不在感受着温暖,老师的鼓励、同学的友善、父母的关怀、朋友的帮助……都让我们如沐春风。

请以“你的温暖了我”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补充完整;②文中不得出现真实的姓名和校名;③字数不少于500字。

【答案】【参考例文】你的爱温暖了我爱,有很多种。

父母的爱是无私的;朋友的爱是纯洁的;同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖,让人难忘。

老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。

开学的第一天,您上我们班的语文课,发现我心不在焉的。

下课了,您叫我到办公室。

这时候,我提心吊胆的,生怕您责骂我。

我忐忑不安地走进办公室,而您却语重心长地对我说:“你是不是哪里不舒服?”我摇了摇头。

您又对我说:“现在你六年级了,是毕业班了,开始会有些不适应,但一个小学生就应该活泼可爱的,不应该沉默不语,而且上课要积极发言……”老师,虽然您对我所犯的错,一字未提,也没有骂我,但是我的心里却像是被针刺了那么痛。

我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来,您立刻掏出手绢为我拭去泪花。

您以为是你的话语伤害了我,急忙向我道歉。

老师啊!您哪里知道,我是在流泪,但那并不是伤心的泪,而是感激的泪啊!我长这么大,从没有一个人对我是如此地亲切,包括我的父母。

他们都以为我很任性,很调皮……那天晚上,我怎么也睡不着。

我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。

老师,您就是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露,为了我们的进步,您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。

老师,您扬起的手臂,您深沉的目光,您的每一个背景,都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印!老师,我还有好多话想对您说……老师,是您的爱温暖了我。

【精品】部编七年级 下册语文作文汇编训练试题含解析

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【精品】部编七年级下册语文作文汇编训练试题含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.题目:一个难忘的眼神要求:①除诗歌以外,文体不限;字数不少于600字。

②要写真实的内容,抒发真情实感。

③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】【参考例文】一个难忘的眼神当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们…哥哥却在打包去昆明的行李。

妈妈一把夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住的颤抖,声音也已带了三份哭腔:“就不能,就不能不去吗?”哥哥看着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛又充满了坚毅。

哥哥将妈妈拉坐在床上,说:“妈,我知道你不放心我,可是我吃了部队五年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,是时候报恩了!”听了哥哥的这句话,妈妈再也忍不住了,眼泪如断线的珠子,大颗大颗的掉落:“我养了你18年,你,你就不能为了报我的恩不去吗?你这是去,去送死呀!”哥哥不再言语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他决定了就不再更改。

亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。

但哥哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西南方向。

他告诉我,那里有他的兄弟,有他的军队,还有祖国的召唤。

后来,哥哥还是趁夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远方,我们再无法联系到他,他也从未回过电话。

前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人的官东,突然掉下泪来,嘴里喃喃地念着:“这傻孩子…这傻孩子…”我看不到水下的官东究竟是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。

哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。

那夜,他将信谨慎地放于我的桌前。

昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和。

我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:处其位,谋其事,照顾好妈妈。

“妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。

他那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国。

难忘,官东的坚毅的眼神;难忘,哥哥的坚毅眼神;难忘,千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神!【解析】【分析】“难忘”一词是文章的题眼,要写出眼神为什么难忘,眼神对你产生了哪些影响,给你留下什么心灵的震撼。

初中七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析

初中七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析

初中七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.阅读下列材料,根据下面题目和要求作文。

生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。

当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。

请以“有真好” 为题目写一篇文章。

要求:①请补全题目再写作②立意自定,500字以上③书写工整,卷面整洁。

④文中不得出现所在学校的名称和人名,(可用A、B、等字母代替)卷面要整洁。

【答案】【参考例文】有对手真好在我们成长的道路上,父母的慈爱、老师的教诲、同学的友谊……都是必不可少的。

可我认为那些都不是最重要的,人生中最重要的是要有对手。

无论是生活中还是学习上,对手都能给我们带来巨大的压力,而这股压力则会成为我们学习上动力的源泉。

当然,对手不仅仅是人,还可以是大自然、植物、动物等,甚至还有可能是小小的细胞。

因为有大自然这个对手时不时地爆发出地震、台风、海啸、飓风等地质灾害,在死亡的威胁下,一件件对抗自然灾害的器械成功研制,一条条防止灾害的知识被整理成文。

并且这些器械正一点点的改进,知识也越来越精准。

总有一天,大自然这个对手一定会被人类击溃,甚至会为人类所利用,为人类造福。

因为有了癌细胞这个令无数人闻之色变的对手,全球的科学家、医学家、生物学家带着人类的期望与寄托与癌细胞作斗争,研究癌细胞的来历,弄清癌细胞的结构,然后提出一条条针对癌细胞的实验理论,带着这些理论他们奔赴实验室,夜以继日,废寝忘食地工作着,不求荣华富贵,只求在入土前为人类的研究工作多做一点贡献,为人类的健康事业多尽一点微薄之力。

在众多科学家的努力下,已经有不少癌细胞成因、结构等难题已被破解,也有一些癌症的堡垒已被攻克。

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【精品】部编初中七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.请以“难忘那的眼神”为题,写一篇文章。

要求:①请你从“期盼“慈爱“坚毅“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③说真话,抒真情,忌抄袭;④文中不得透露个人信息;⑤书写工整,不少于600字。

【答案】略【解析】【分析】这是一个半命题作文,半命题作文的关键在于补题,补题的过程就是确定立意和选材的过程。

引导语中已经给出了例子,可以直接用,当然也可以根据自己的情况补写另外的内容。

比如补题为“难忘那期盼的眼神”,要在作文中交代出这是谁的眼神,为什么令人难忘,要对这个眼神进行细致的刻画和描写。

可以写成记叙文,写作时内容要具体,要有真情实感,要综合运用多种表达方式,语言要准确、生动、形象。

也可以写成议论文,可以把题目作为论点,然后再用一些事例及名人名言来论证,最好能用正反对比论证的方法。

【点评】本题考查半命题作文的能力。

半命题作文写作时,首先要审题准确。

抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围,不能错误的理解理解题意;其次要立意深刻。

为文章确定一个明确,深刻的主题,表达积极向上的思想,传播正能量;再者,要围绕中心选择材料。

选材要精确,明了,运用自己熟悉的材料作文,这样才能突出真情实感,表述才能明了,精当。

写作时,一定要根据题目的特点和要求,突出表现题目的关键词语。

2.有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。

很多人都会认为幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里,其实常常看到的景象却是:当你仰望和羡慕别人的幸福时,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

请以“珍惜身边的幸福”为题写一篇不少于500字的记叙文。

要求:力求写出真切体验与独特感受;文中不得出现真实的校名、地名和人名。

【答案】【参考例文】珍惜身边的幸福幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美;幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,真的是这样吗?不,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在身边。

【精品】部编初中七年级语文下册作文汇编练习题及解析

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【精品】部编初中七年级语文下册作文汇编练习题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.题目:拜年作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁。

⑤文中不可出现真实姓名和校名。

【答案】【参考例文】拜年爆竹声中,每个人最盼望的节日——春节,终于到来了。

在爆竹声中也带着忙碌和开心。

家家忙碌地准备着饼干糖果之类的东西,又在家中或门前挂上大大的红灯笼,又忙着贴春联……小孩子则吵着要玩烟花爆竹,大人也只好同意。

我呢,一起床就要向爸爸妈妈和爷爷奶奶那利是钱,过年可真开心,又有得玩,又有得吃。

不过,过年的重头戏是拜年喔。

今天是大年初二,爸爸妈妈和我要开车去姑姑家。

一路上,我都满怀着喜悦,看到表妹的话,她会很兴奋吗?不知不觉,已到了姑姑家的门前。

敲敲门,开门的是姑姑。

当然少不了说一句“恭喜发财”和“红包拿来”啊!表妹看到我,就兴奋地把我拉进了她的房间,说要让我看看她藏的宝贝。

走了进去,有一个很大的红色袋子,打开一看,里面全装满了烟花爆竹。

我说:“怎么会有这么多烟花?”“是爸爸买给我们俩一起玩的,我们现在就玩,好吗表姐?”我说:“等天黑了再玩吧,白天放烟花会不好看的哦!”表妹笑着答应了。

我们走到了客厅,姑姑拿出了好多瓜子、糖果、饼干的东西,好拿出了一盘蛋,这鸡蛋有点像茶叶蛋的颜色。

我便问姑姑:“姑姑,这是什么蛋啊?”姑姑说:“这叫做卤水蛋,自己做的哦”我连忙用筷子夹了一个,一放进口里,“啊,姑姑这蛋好咸啊!”姑姑说:“不是吧,让我也尝尝。

”“哎哟,咸得不得了,我刚刚不小心放多了一些盐。

”我说:“这不像是放多了一点吧?”我刚说完,大家就笑了起来。

终于到了吃晚饭的时候了,大家围着一张小桌,可热闹了。

姑姑和妈妈把菜一盘盘地端了上来,好丰盛哦,有烧鹅,有饺子,有炸云吞,有大鲈鱼,还有虾……大家边吃边聊聊家常,真开心哪!吃完了晚饭,已经8点15分了。

表妹拉着我去玩烟花,我点燃了一个大烟花,连忙和表妹躲到后边。

初中七年级下册语文作文汇编训练试题及解析

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初中七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.作文(一):感谢有你作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写规范、整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。

【答案】【参考例文】感谢有你是一双手撑起我的天地,是一双眼眸照亮了我的心情,是一颗心将我完全包容。

寒风像刀子一样擦过我的脸,落叶被我踩得支离破碎,踏上楼梯,路灯都是昏暗的光线,将我单薄的影子拉长。

一双母女有说有笑地从我身边走过,我愣住了。

如果那是我与妈妈就好了。

公园里气氛丝毫不被寒冷的天气所影响,几对母女在愉快地谈笑嬉闹,她们的笑容如利箭一般扎入我的心。

草地上的荒草甚至都有枯叶的陪伴。

长舒了一口气,打算再玩一会,反正也不会有人在乎我。

游唱者唱起《听妈妈的话》,“听妈妈的话,别让她受伤……”我往公园深处走的脚步被歌声一震,眼眸缓缓闭上。

“不知道她回去怎么说我。

躲得过初一躲不过十五,她毕竟是我妈,对我凶一点狠一点还不是为我好?”一边做着心理建设,一边准备回家。

如果我考得好一点,脾气好一点,不对妈妈发脾气,不也是母慈子孝?走着,走着,到了单元楼底下,却没有勇气迈出那一步。

夜晚是灰蒙的,不见得一点光。

每一家住户的灯都泛着暖黄。

我想大声地喊出妈妈,想让她牵着我的手回家,想在温暖的家中喝着暖汤,想抱住妈妈宽厚而温暖的胸膛。

开了门,进了电梯,电梯门打开的声音似是下一秒家中的呼唤,我已准备好被她劈头盖脸地骂一顿。

轻轻叩门,门没锁。

我踏进家门,温暖瞬间带走了外面的寒风,桌上摆的是我爱喝的暖汤。

厨房传出一声简单却暖心的四个字:“你回来了。

”绵长而柔和,它赶走了我心中的阴霾,化解了我们所有的不愉快。

我抱住了妈妈,果然,依然温暖,那是包容的心。

感谢有你,在寒冷中使我倍感温暖;感谢有你,在悬崖边引我回头;感谢有你,给我所有的宽容。

【解析】【分析】本题考查按要求写作。

这是一篇命题作文,“感谢一路有你”分为两点,首先是“感谢”含有感恩之意,二是第二人称“你”,指明了感谢的对象,题目不难。

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【精品】初中七年级下册语文作文汇编训练试题及解析一、部编七年级语文下册作文汇编1.亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。

请以“我感恩,我”为题,写一篇的文章。

【答案】【参考例文】我感恩,我幸福经常有人问我:“你妈妈最常唠叨的一句话是什么?”我总是笑而不语,因为我不用想都知道,那句常萦绕在我耳边,让我听得有些烦躁、有些无奈的最普通的一句话:多喝水,别上火,你嗓子不好。

从小到大,我的嗓子一直不好,扁桃体经常发炎,也经常发烧。

在我小时候最深、最多的记忆便是妈妈带着我奔波于大大小小的医院。

直到我十岁那年,因为我的扁桃体已经达到三度肿大再也无法恢复,我在中心医院做了扁桃体摘除手术。

本以为从此再也不用担心嗓子发炎和发烧了,可是直到现在,我只要缺水或者大声喊的时间太长,我的嗓子还是会发炎。

正因为如此,妈妈总是不分时间、不分地点、不分场合地重复地唠叨着那句话。

“妈妈真得好烦啊!”我时常在心里这么想。

现在我已经上初一了,已经是一个一米七的大小伙子了,但在每天上学的路上,妈妈依旧不厌其烦地唠叨着那句话,丝毫不顾忌在我的身旁还有一个同班级的女生,这让我很没有面子,更让我感觉妈妈好烦。

直到前几天,一个下雪的早晨发生了一件小事,才让我体会到了妈妈的用心良苦,也让我重新体会那句极为厌烦的唠叨。

下了两天雪的路面,结了冰,很滑,而妈妈开车的技术也很差,好不容易才把我送到了学校门口,在我下车准备上学的时候发现我又忘记带水壶了。

我对妈妈说:“刚刚下过雪,天气也不是很干燥,路上滑太危险了,你就别再来给我送水壶了。

”因为我了解妈妈,我每次忘记带水壶,她都会不嫌麻烦地给我送到学校,她怕我缺水。

吃完早饭准备上课的时候,贾老师让我去学校门口取水壶。

我知道妈妈还是来了。

当我看到学校门口冻得哆嗦的妈妈站在雪地里的时候,我忽然感受到那个手里捧着的水壶对于妈妈来说是多么得宝贵,因为它可以让她的孩子嗓子不缺水,少发炎,少受一次病痛的折磨,哪怕自己冒着危险开车“溜着冰”跑一趟,至少她的心可以放下了——不用担心孩子缺水而嗓子发炎。

当我接过水壶的时候,妈妈又开口准备唠叨那句话:多喝水……“多喝水,别上火,我嗓子不好。

”我打断了她,我接着说:“妈妈,我知道了。

”妈妈笑了,是幸福的笑,我也笑了,是感恩的笑!生活中处处充满着妈妈无微不至的关怀。

我感恩,所以我幸福。

【解析】【分析】一,审题:补全题目。

提示语依次列举了亲情、师情、友情对我们的积极影响,据此可知横线上应填的词语应是“我”对“我感恩”的心理和情感体验、积极回应。

所以横线上可填“快乐”“幸福”“进步”“成长”“走出心灵的阴霾”“不自卑”等。

二,确定写法:提示语所列举的事情均是生活中的“小事”,所以可选取自己熟悉的生活细节来写,以小见大。

另外突出描写,在描写中表现“我”怀着感恩之心所带来的正能量。

三,体裁取向:倡导写记叙文,写清六个要素,完整叙述,艺术叙述。

四,切记点题:务必在首尾、关键处点题,便于扣紧主题。

五,注意书写。

【点评】半命题作文,所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。

填充文题,关键是要找准所要写作的内容。

半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。

补全题目常用方法:避生就熟。

在补题时,我们可以选择不同的角度。

越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。

补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。

化大为小就是选择一个比较小的切入口。

从一个具体的角度切人题目。

从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。

补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。

2.两题中任选一题作文。

题目一:父亲像一叶小舟,无怨无悔,载着儿子从人生的一个阶段划向成长的另一个阶段;老王像一棵枯树,外表粗拙,历经苦难,始终保有一颗真诚善良的心……也许你身边的某个人也会让你想起暖阳、明月、小草、雄鹰……请将“他(她)像”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二:请以“在祖国百年华诞的那一天”为题,发挥想象,写一篇记叙文。

要求:①请将作文题目抄写在作文纸上。

②字数500—800。

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【答案】【参考例文】他像一剂良药一个星期五的下午,我上完课后就去学校训练了。

我边走边愁眉苦脸的沉思着,心里忐忑不安,我就像一只闷闷不乐的小鹿,低着头走着。

到了操场,我放下背上的书包,就皱着眉头,去站队去了。

我们整完队后,便去做准备活动,做准备活动时,我也一言不发的做着,就当队友们觉得气氛不对时,突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷,像是一只呆板的木鸡。

于是,一名队友便重重的拍了我的肩,问我:“你今天是怎么了?怎么闷闷不乐的?”我没有回答,便继续做准备活动去了。

突然,队友猛地把我的手一抓,严肃地问道:“你今天到底是怎么了?说呀!”我也猛地把他的手摆开,便不耐烦地喊道:“我的事不用你管!”于是,队友就走开了。

做完准备活动,意料到的事还是发生了,卢老师今天果然要我练栏,我就心不甘,情不愿地去搬栏杆了。

我把栏搬过来,并且做完起跨腿和摆动腿后,就开始练栏了,卢老师叫我练栏,我就说我要去上厕所,卢老师等了半天还没等到我,就跑去找我,并对我喊到:“你上厕所怎么要这么半天呢?”我答到:“我在上大号。

”于是他叫我快点,他就走了。

我上完厕所出来时,他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一级的对友先跨,演示给我看,我看了之后,可还是不敢跨,心里很沮丧。

这时,曾诚走过来了,叫我过去看他跳高。

他一跳就把栏杆碰掉了,我说这有什么好看的,他走过来把裤子拉起来,我看到他那伤痕累累的腿,便问他:“你都摔成那样了还跳,你不怕再摔吗?”他变意味深长地说道:“害怕是解决不了问题的,只要你勇于尝试,不怕困难,就一定能成功。

”听了他的这番话和看到他的伤,我心想:我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢?于是我鼓起勇气,一鼓作气,终于跨过了栏。

谢谢你,曾诚,你让我勇敢起来,你就是一剂良药。

让我明白:只要勇敢起来,坚强起来,一切困难都可以战胜。

【参考例文二】在祖国百年华诞的那一天——写给祖国妈妈百岁生日亲爱的祖国妈妈:您好!今天是您的百年华诞,我祝您生日快乐!我能想象出您现在的面貌,依然是如此年轻,依然是如此美丽,依然是如此令人的向往……还记得1949年10月1日,您诞生的日子吗?那时候的天安门前,彩旗飘飘,十三亿人民在为你欢呼:“祖国万岁!”当一个雄伟的声音宣布:“中华人民共和国成立了!”十三亿人民的掌声响彻云霄,您的每一个变化都举世瞩目…….现在的您,山绿水清,蔚蓝的天空更纯净了,环境更美了。

路上汽车排放的二氧化碳已经越来越少了,排出的气体还能变废为宝呢!真希望我们能每时每刻感受到您清新的气息。

有越来越多的人来保护我们的母亲,我们的环保无处不在,看不到乱扔垃圾、随地吐痰的不良行为;各地都能听到文明的问候,看到礼貌的举止…..说到交通,祖国的科技技术也越来越好了,已经有中国人登了上月球,在太空中漫步,还有通向火星的探测器。

连接祖国各地的大动脉高铁四通八达,去昆明、去哈尔滨、去成都都能朝发夕至;还有飞行航班也越来越多,能通向世界各地……现在的杭州已经有地铁9号线了!地面上的行人越来越少,大家都通过地下交通或者网络联系……北京已经是全世界的中心,世界各地的人们都到中国来留学,他们开始学汉语,品尝中国美食,了解中国文化。

现在的中国是全世界的焦点。

学生们不再只为了考试而学习,他们有自己的兴趣爱好,想读什么就可以读什么专业,让孩子们自由的来建设祖国的未来,这不是更好吗?我爱您,2049年的祖国,您永永远远都是我们中国人的母亲!祝祖国平安!【解析】【分析】(一)这是一道半命题作文。

首先审题。

题目“他(她)像——”中“像”字告诉我们题目要运用比喻的手法,补充的内容要用到的是比喻义。

例如:一缕春风、一泓清泉、一阵甘霖、一座灯塔等。

文章旨在突出“他”或“她”的重要性,这种重要性也许是长时间的,例如父母在我们人生路上的作用;也许是一次偶然间的作用,例如老师的一句鼓励让你心情豁然开朗,朋友的一个拥抱让你信心倍增等。

审题后选材,选材要结合自己经历,这样才有真情实感。

重在表现“他”或“她”的重要,以及对自己的影响。

注意安排好详略,层次清晰。

(二)这是一道命题作文。

首先审题。

“在祖国百年华诞的那一天”属于想象作文。

面对这篇作文,需要展开想象,运用联想完成。

可以从以下几方面入手,一是,可以写一篇描写性的散文,想象在祖国百年华诞时的盛况,突出祖国的变化。

二是,可以以书信的形式,抒写对祖国百年华诞时的祝贺之意,从中表现内心的自豪之情。

三是,可以写写在祖国百岁生日时引发的感慨,回忆过去祖国经历的沧桑巨变,回忆祖国的巨大腾飞历史,来抒发自己的民族自豪感。

确定体裁后,展开合理的联想和想象,要感情真挚。

【点评】(一)这是一道半命题作文。

要选择生动的语言。

可在文中运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。

再加上不同的语调,如幽默调侃的语调、深情回忆的语调、慷慨激昂的语调等,但这些语调的使用,一定要与作文的主题协调一致。

可以选择新颖的形式。

题记、后记、小标题等形式,另外还有近几年来出现的“病历式”“实验报告式”“书信式”等,这些形式的运用,既可以使阅卷老师眼前为之一亮,从而博得他们的好感,又可以使行文思路清晰、结构明了,可谓一举两得。

(二)做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。

在审好题目后,先确定一个写作的中心,然后列出提纲,根据所列的提纲去写作文,这样写出的文章才会主次分明,条理清楚,使人一目了然。

一、认真审题,明确题意,仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

二、确定中心,选好材料。

三、列好提纲,确定详略。

以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。

3.以下文题,任选其一。

作文一题目:那一次,我流泪了作文二题目:忘不了,那的时刻(在横线上填上合适的词语,如快乐、幸福等)作文要求:①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。

②认真书写,力求工整、美观。

③文中请不要出现真实的校名、姓名④不少于600字。

【答案】【参考例文一】那一次,我流泪了“妈妈,我肚子痛。

”手无力地握着话筒,肚子里传来的阵阵绞痛感令我近乎崩溃。

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