校园节能管理制度
学校校园节能节水管理制度
学校校园节能节水管理制度为了积极响应国家的节能减排政策,减少能源资源的浪费,保护环境,我校积极倡导校园节能节水,并制定了相应的管理制度,以确保校园能源和水资源的有效利用。
本制度适用于学校内各个单位和所有在校学生、教职工。
一、节能管理1. 节能意识教育学校将通过开展节能知识宣传和教育活动,提高全校师生的节能意识,引导大家养成节约用能的好习惯。
2. 能源使用监测学校将建立能源使用监测系统,每天对校园内能源消耗进行监测和分析,及时发现和解决能源浪费问题。
3. 能源使用统一管理学校将对发电、供水、供暖等设备进行统一管理,实行定时巡查和维护,确保设备运行良好,减少能源消耗。
4. 能源使用优化学校将努力探索使用清洁能源替代传统能源,如太阳能、风能等,以减少对传统能源的依赖和消耗。
5. 能源节约奖惩学校将建立能源节约奖惩机制,对在节能方面表现突出的单位和个人进行奖励,并对浪费能源的单位和个人进行批评教育。
二、节水管理1. 节水设施建设学校将在校园内建设节水设施,如雨水收集设施、水资源回收设施等,以提高水资源的利用率。
2. 节约用水宣传学校将通过多种形式进行节约用水宣传,让全校师生了解水资源的宝贵性,养成节约用水的好习惯。
3. 水资源监测学校将建立水资源监测系统,对校园用水量进行监测和统计,及时发现并解决浪费水资源的问题。
4. 水资源管理机制学校将建立水资源管理机制,对学校内的用水进行统一管理,严格控制用水量,杜绝浪费行为。
5. 节水奖惩学校将建立节水奖惩机制,对在节水方面表现突出的单位和个人进行奖励,对浪费水资源的单位和个人进行批评教育。
三、监督检查学校将建立节能节水督查组,定期对全校节能节水情况进行检查,督促各单位和个人严格执行相关制度,并对违反制度的单位和个人进行处罚。
以上是我校学校校园节能节水管理制度的主要内容,希望全校师生认真贯彻执行,共同为节能减排保护环境做出贡献。
学校节水节电管理制度
学校节水节电管理制度学校节水节电管理制度「篇一」1.学校倡导节电、节水全体总动员,节电、节水是每一位师生的共同责任。
2.学校倡导教室、办公室等场所无人时需关闭相关电器,自来水不用时需关掉所有龙头。
3.办公室、班级应确定专门人员随时关灯。
4.办公室严禁使用大功率电器,如经查实学校将内网通报。
5.以下几种情况应关闭电灯:(1)天气晴朗,教室光线明亮时;(2)上、下午大课间、吃中饭、晚饭时,晚自习后;(3)全体师生整体离开办公室、教室到其它场所上课或活动时;(4)如有学生因病因事不能离开,可酌情开灯;6.用水倡导全体师生随走随关,发现有自来水龙头开着时,应帮助关闭,如发现水电开关有故障,须及时上报总务处。
7.学校安排人员随时检查各班用电、用水情况,如发现一天中一次未关灯就在“班级考核中”中扣除1分,两次2分,以此类推。
8.学校将对节约用电、用水管理较好的班级学期结末进行表彰,并对班主任考核实行加分。
(如果班级一个月未扣分,班主任月考核加2分)学校节水节电管理制度「篇二」为落实中央八项规定,履行节约,加快建设节约型校园,特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。
一、加强宣传,提高认识1、目前,学校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。
因此,教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识,并结合实际,厉行节约有限的资源和经费。
2、积极做好创建节约型校园的宣传活动,将节约理念融入校园文化建设之中,增强广大师生的节约意识,积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
3、要通过多种形式,倡议学生忧患资源、保护环境;节约用水、适量使用;节约用电、随手关灯;节约粮食、因量度食;节俭生活、合理消费;养成随手、随处节约的良好习惯。
4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。
向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识,大力宣传厉行节约的先进集体和个人,积极推广好的经验和做法。
学校节能管理制度(6篇)
学校节能管理制度第一章总则第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《____节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导有序开展节能管理工作,特制定本制度。
第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理____第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。
全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显着成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责1、学校节能领导小组在组长____下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,____制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并____实施。
3、____制定节能宣传、教育和培训规划并____实施。
4、____制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、____审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、____召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(____后勤处,以下简称节能办公室),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。
第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构,是学校节约能源的综合管理和监督、____部门,在学校节能领导小组、主管能源领导下,负责做好学校节能任务的综合和协调管理,督促、检查学校的各项节能工作,主要职责如下:1、贯彻学校节能领导小组____决定,并对其执行情况进行检查。
小学节能管理制度范文(三篇)
小学节能管理制度范文一、目的和意义节能是一项重要的国家战略,也是当前社会发展的迫切需求。
在小学中开展节能管理工作,不仅可以培养学生的节约意识和环保意识,促进学生的全面发展,还可以培养学生的科学精神和实践能力。
因此,制定小学节能管理制度是必不可少的,以确保节能工作的顺利开展。
二、适用范围本制度适用于全校师生,包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、操场等各个场所。
三、基本原则1.团结合作原则:全校师生要形成共识,共同参与节能管理工作,形成合力。
2.科学管理原则:依据科学的管理方法,合理安排活动,确保节能管理工作的有效开展。
3.宣传教育原则:通过广播、宣传栏、班会等渠道开展节能宣传教育,提高师生的节约意识和环保意识。
4.先进示范原则:对于在节能管理工作中取得良好效果的个人或集体,将进行表彰和奖励,以激励更多的人参与节能管理工作。
四、具体措施1.节约用水(1)教学楼设置节水设备,定期检查和维护,确保水龙头、水管等设备正常工作。
(2)制定用水管理制度,严禁学生在教学楼内乱开水龙头、浪费用水。
(3)加强宣传教育,鼓励教师和学生节约用水,提倡用篮子接水、用滴灌法浇花等节水方法。
2.节约用电(1)教学楼内设置定时开关和感应开关,及时关闭不需要的灯光和电器设备。
(2)鼓励使用节能电器设备,减少耗电量。
(3)定期检查和维护电器设备,防止漏电、过载等现象的发生。
3.节约纸张(1)推行电子文档,减少纸张的使用。
(2)鼓励双面打印、草稿纸的再利用,减少纸张的浪费。
(3)设置回收箱,用于收集和回收废纸。
4.卫生和环保(1)加强垃圾分类教育,设置垃圾分类桶,将可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。
(2)培养学生保护环境的意识,禁止乱扔垃圾和乱涂乱画。
(3)定期开展环境卫生整治活动,保持校园整洁干净。
五、责任分工1.学校领导负责制定和贯彻执行节能管理制度,并监督检查节能工作的落实情况。
2.教师要带头遵守和推行节能管理制度,积极宣传节能知识,引导学生参与节能活动。
学校节能管理制度(通用7篇)
学校节能管理制度学校节能管理制度(通用7篇)在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的学校节能管理制度(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校节能管理制度11、杜绝长流水。
加强教学、科研、生活用水设备的日常检查维护和管理,公共场所卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方,要安排专人负责检查和维护,及时处理跑、冒、滴、漏现象。
2、自觉养成节约用水、随手关水的良好习惯。
洗漱、洗涤衣物等尽可能少用水,要用容器盛水涮洗拖把等,尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。
3、积极采取措施,创造条件,倡导水资源的二次利用和循环使用。
4、校园绿地用水和景观环境用水须采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止用自来水涌灌。
5、积极采用节能型供水系统和用水设备,加快对全校地下给水主管网的老化管道进行更新改造,安装和更换节水型龙头和卫生洁具。
6、学生浴室、开水房实行设备智能化节水系统改造。
7、对节水工作成绩突出的班级和个人给予奖励,对违反节水规定、浪费水的行为,视情节轻重给予水费1—3倍的处罚。
学校节能管理制度21、学校成立节约用水领导小组,统筹全学校的节水工作。
2、深入宣传节约用水工作,提高职员的节水自觉性。
重点做好每年节水宣传周的宣传活动。
3、建立由各学校办公室主任为主的节水监督网络,负责各区域的节约用水监督工作。
4、学校维修部门应及时抢修损坏的用水设备以减少跑、冒、滴、漏的损失。
5、新建项目的用水设施,必须落实节水措施,并报主管部门核准。
设计时必须选用节水型器具。
将落实节水措施列入工程竣工验收内容。
6、改造项目同落款要求相同。
将节水措施列入工程竣工验收内容。
7、凡使用冷却水与循环水的用水设备均应在设计与施工时采用水循环装置,禁止直排水的浪费。
8、对学校内的节水器具,使用部门应加强维护,保养,保证处于良好状态,保持应有的节水效能。
学校节能管理制度
学校节能管理制度第一章总则第一条为加强学校节能管理,提高能源利用效率,降低能源消耗,根据《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等法律法规,结合我校实际,制定本制度。
第二条学校节能工作应贯彻节约资源的基本国策,坚持科学管理、综合利用、节能优先、环保健康的原则,促进学校可持续发展。
第三条学校节能管理工作由学校节能工作领导小组统一领导,相关部门协同配合,各级节能管理人员具体实施。
第二章节能管理组织第四条学校成立节能工作领导小组,组长由校长担任,副组长由分管副校长担任,成员由财务处、后勤处、教务处、学生处、设备处等相关部门负责人组成。
节能工作领导小组负责学校节能工作的领导、组织、协调和监督。
第五条节能工作领导小组设立学校节能管理办公室,负责学校日常节能管理工作。
节能管理办公室设在后勤处,办公室主任由后勤处处长兼任,工作人员由相关部门人员组成。
第六条各部门、各单位应设立节能管理人员,负责本部门、本单位的节能管理工作。
节能管理人员应具备相应的节能管理知识和技能。
第三章节能管理措施第七条学校应定期开展节能宣传教育活动,提高师生员工的节能意识和素养。
第八条学校应建立健全能源管理制度,实行能源消耗定额管理,明确能源消耗指标,对各部门、各单位的能源消耗进行考核。
第九条学校应加强能源计量工作,配备完善的能源计量器具,确保能源计量数据真实、准确。
第十条学校应加强能源消耗统计工作,定期对能源消耗情况进行分析,提出节能措施和建议。
第十一条学校应推广应用节能技术和产品,更新淘汰高耗能设备,提高能源利用效率。
第十二条学校应加强用电、用水、用气等能源消耗设备的运行管理,确保设备高效运行。
第十三条学校应加强建筑节能管理,严格执行建筑节能标准,提高建筑物的能源利用效率。
第十四条学校应加强车辆节能管理,推广使用节能环保型车辆,合理规划车辆行驶路线,减少车辆能耗。
第十五条学校应加强废弃物处理和资源回收利用,减少能源消耗。
第四章节能奖惩第十六条学校对在节能工作中取得显著成绩的部门、单位和个人给予表彰和奖励。
学校节能节电管理制度
一、总则为了贯彻落实国家节能减排政策,提高学校能源利用效率,降低能源消耗,保障学校可持续发展,特制定本制度。
二、管理原则1. 节能优先原则:在保证学校教育教学、科研、生活等各项工作的前提下,优先采用节能技术和设备,降低能源消耗。
2. 综合管理原则:建立健全节能节电管理体系,实行全员参与、分工负责,形成齐抓共管的良好局面。
3. 逐步推进原则:结合学校实际情况,分阶段、分步骤实施节能节电措施,逐步提高能源利用效率。
三、管理职责1. 学校节能领导小组负责组织、协调、监督和检查学校的节能节电工作。
2. 学校各部门、各班级负责本部门、本班级的节能节电工作,落实具体责任人。
3. 教职工应积极参与节能节电工作,提高节能意识,养成节约习惯。
四、具体措施1. 照明用电(1)各教室、办公室、实验室等场所,根据作息时间合理控制照明设备的使用,避免“长明灯”现象。
(2)鼓励使用节能灯具,如LED灯、荧光灯等,降低照明能耗。
(3)充分利用自然光,合理设置窗帘,减少照明设备的使用。
2. 办公设备用电(1)办公设备在不使用时,应关闭电源,减少待机能耗。
(2)鼓励使用节能型办公设备,如节能打印机、复印机等。
(3)定期检查办公设备,发现故障及时维修,避免设备长时间空转。
3. 空调、暖气等设备用电(1)空调、暖气等设备在非工作时间应关闭,避免能源浪费。
(2)合理设置空调、暖气温度,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。
(3)定期检查设备运行状况,确保设备高效运行。
4. 生活用水用电(1)倡导节约用水用电,养成随手关闭水龙头、电器电源的好习惯。
(2)定期检查用水用电设施,杜绝跑、冒、滴、漏现象。
(3)合理使用水资源,推广循环用水、一水多用。
五、监督检查1. 学校节能领导小组定期对各部门、各班级的节能节电工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为,给予通报批评、责令整改等处理。
3. 对在节能节电工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
学校节约能源资源管理制度
一、指导思想为贯彻落实国家节能减排政策,提高学校能源资源利用效率,降低学校能源消耗,营造节约型校园,根据《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生、管理人员及校园内各类设施。
三、组织机构及职责1. 学校节能工作领导小组负责统筹规划、组织实施、监督考核学校节能工作。
2. 学校后勤部门负责校园节能工作的日常管理,包括节能宣传教育、节能设施设备的维护、节能活动的组织等。
3. 各部门、各班级应积极配合后勤部门开展节能工作,确保节能目标任务的完成。
四、节能措施1. 节约用电:严格执行国家有关照明、空调、电器设备等用电规定,加强用电管理,提高用电效率。
具体措施如下:(1)合理调整照明设备,实行分时、分区、分层控制,确保光线充足,避免浪费。
(2)充分利用自然采光,减少照明设备使用时间。
(3)空调、饮水机等设备使用完毕后及时关闭,避免空载运行。
(4)推广使用节能灯具,提高照明设备能效。
2. 节约用水:加强用水管理,提高用水效率。
具体措施如下:(1)加强校园用水设施设备的维护,及时修复漏水问题。
(2)推广使用节水器具,提高用水效率。
(3)加强师生节水意识教育,倡导节约用水。
3. 节约用纸:加强办公用纸管理,提高用纸效率。
具体措施如下:(1)合理规划文件、资料发放,避免浪费。
(2)提倡使用电子文档,减少纸质文件打印。
(3)推广使用双面打印、复印技术,提高用纸效率。
4. 节约用能设备:加强校园内各类用能设备的管理,提高设备能效。
具体措施如下:(1)推广使用节能型空调、冰箱、洗衣机等电器设备。
(2)加强设备维护保养,确保设备正常运行。
(3)鼓励使用可再生能源,降低校园能源消耗。
五、节能考核与奖惩1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、各班级的节能工作进行考核,考核结果纳入年终评优评先。
2. 对在节能工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
校园绿色节能管理制度
校园绿色节能管理制度第一章总则第一条为了加强校园环境保护和资源节约利用,促进校园绿色节能管理,制定本制度。
第二条本制度适用于校园内的所有单位和个人,包括学校行政部门、教职工、学生和访客。
第三条本制度的宗旨是倡导绿色生活方式,弘扬环保理念,推动校园节能减排工作,促进可持续发展。
第四条校园绿色节能管理应当遵循“节约资源、保护环境、提高效益”的原则,坚持科学规划、全员参与、源头管理和绩效评估相结合。
第五条学校设立绿色节能管理委员会,负责全校绿色节能管理工作的协调、监督和指导。
第六条学校每年将制定绿色节能管理工作计划,明确目标任务、责任部门和实施措施,定期进行评估和总结。
第七条各单位和个人应当积极响应绿色节能管理工作的号召,认真履行节能减排义务,共同建设绿色校园。
第二章节能管理第八条学校应当建立健全节能管理制度,制定节能计划,采取有效措施,保障学校节能目标的实现。
第九条学校应当加强对建筑设施和设备的管理,提高能源利用效率,减少能源浪费。
第十条学校应当推广新能源技术和节能产品,引导师生员工采用环保节能的生活方式。
第十一条学校应当加强能源监测和数据分析,及时发现问题,开展能源管理和技术改进。
第十二条学校应当加强对能源消耗和节能效果的评估,制定年度节能减排计划和措施。
第十三条学校应当加强对节能工作的宣传教育,提高师生员工节能意识和能力。
第三章绿色管理第十四条学校应当建立绿色办公制度,推广电子文档、远程会议等节能环保管理方式。
第十五条学校应当推广绿色出行方式,设置自行车停车点、步行道等绿色出行设施,减少汽车尾气排放。
第十六条学校应当建立绿色饮食制度,提倡健康饮食、减少食物浪费,推广食物残渣分类处理。
第十七条学校应当加强对环境保护的监督和检查,严格执行环境管理规定,保护生态环境。
第十八条学校应当组织绿色志愿活动,倡导师生员工积极参与环保行动,营造浓厚的环保氛围。
第十九条学校应当加强对环境污染的治理和防治,减少有害物质排放,保护生态环境。
小学节能管理制度(5篇)
小学节能管理制度㈠用电规定1、杜绝长明灯、白昼灯、长转扇、无人扇。
2、办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关,人离扇停。
3、晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯。
4、学生去专用教室或操场上上课时,要关闭本班教室里的所有灯具和电风扇。
5、办公桌要尽量靠窗户,采用自然光,少开照明灯;做到公共场所有专人负责在必要时开灯。
6、走廊、过道、厕所等公共场所的照明灯全部使用节能灯具。
办公室、教室等室内使用日光灯或节能灯具。
7、下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关;下班时必须拔掉饮水机电源插座。
8、禁止在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器(正常教学除外)。
9、空调机使用规定:夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空调。
夏季空调温度设置在26摄氏度以上,冬季空调温度设置在20摄氏度以下,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。
㈡用水规定1、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,坚决避免长流水现象的发生,发现水龙头滴水现象,应及时报修;用时控制水量,用毕随手关闭。
2、自觉养成节水习惯,倡导用容器盛水涮洗拖布等,尽量避免使用自来水龙头直接冲洗;搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。
3、校园绿化用水采用专人控制,人工喷灌的节水方式。
4、厕所用水采用感应装置,将水量调到合适位置;用水龙头使用节水龙头。
㈢使用办公设施、耗材规定1、珍惜纸张。
充分发挥校园网络优势,推行无纸化办公和校园网教学。
减少文件、资料的打印;纸张尽量双面使用,做到物尽其用;修改文稿尽量在电子文稿上进行,减少纸张消耗。
废纸应投入废纸篓,便于回收利用。
2、节约公共通讯费用。
接打电话做到言简意赅,减少通话时间。
不用办公电话聊天或拨打信息台。
3、减少一次性签字笔的使用量;公务接待使用陶瓷、玻璃茶杯,逐步淘汰一次性茶杯的使用,大力提倡低碳生活。
小学节能管理制度(3篇)
小学节能管理制度是指针对小学校园内的能源使用进行管理和节约的制度。
该制度旨在提高能源利用效率,减少能源浪费,保护环境,培养学生的节能意识和习惯。
具体措施包括:1. 安装节能设备和器具:在教室、办公室和公共区域安装节能灯具、节水龙头等节能设备,减少不必要的能源消耗。
2. 强化能源管理:制定严格的能源管理制度,明确责任人,监测能源使用情况,定期检查和维护设备,及时发现和修复能源浪费问题。
3. 提倡节约用电和用水:鼓励师生养成良好的用电用水习惯,如不开空调时关闭电源,合理使用电脑等电器设备,合理使用水资源,避免浪费。
4. 加强宣传教育:开展节能宣传活动,组织节能知识竞赛、演讲比赛等,提高学生的节能意识,培养学生的节约习惯。
5. 教学示范:在课程中加入节能环保的内容,引导学生关注能源问题和环境保护,帮助学生培养节能意识和行动。
通过这些措施,小学节能管理制度可以有效地减少学校的能源浪费,提高能源利用效率,为学生提供一个环保和舒适的学习环境,并且培养学生的节能意识,推动节约型社会的建设。
小学节能管理制度(2)是指对小学进行节能管理的一套规章制度和措施。
这些制度和措施旨在减少能源的浪费,提高能源利用效率,保护环境,为学校创造一个节约能源的环境。
以下是一些小学节能管理制度的建议:1. 设立能源管理委员会:学校应设立能源管理委员会,负责制定和执行节能管理制度,监测能源使用情况,并提出改进建议。
2. 能源使用监测:学校应安装监测设备,准确记录水、电、气等能源的使用情况,及时发现和解决能源浪费问题。
3. 提倡节能行为:学校应开展节能宣传教育,教育学生养成良好的节约用能习惯,如关灯、关水龙头等。
4. 能源设备维护:学校应定期检查和维护空调、照明设备、暖气等能源设备,确保其正常运行和高效使用。
5. 优化能源供应方式:学校可以考虑使用太阳能热水器、太阳能灯具等可再生能源设备,降低对传统能源的依赖。
6. 制定能源使用标准:学校应制定合理的能源使用标准,规定每个教室、办公室和公共区域的能源使用限制,以控制能源消耗。
学校节能规章制度
学校节能规章制度为了有效节约能源资源,保护环境,提高学校的可持续发展能力,制定以下节能规章制度:一、电力节约。
1. 所有教室、办公室在无人使用时,应关闭灯光和电器设备。
2. 使用电脑、投影仪等设备时,应尽量选择节能模式,并在使用完毕后及时关闭。
3. 定期检查和维护电器设备,确保正常运行,减少能源浪费。
二、水资源节约。
1. 学生和教职员工应养成节约用水的习惯,避免浪费。
2. 定期检查和维护水管设备,防止漏水现象的发生。
3. 提倡使用水量节约型设备,如节水马桶、节水淋浴头等。
三、纸张节约。
1. 鼓励双面打印、复印,减少纸张的使用。
2. 推广电子文档,减少纸质文件的使用。
3. 弃用不必要的纸张,提倡双面利用。
四、空调节约。
1. 合理设置空调温度,尽量减少温度调节次数。
2. 关闭不必要的空调设备,减少能源浪费。
3. 定期清洁和维护空调设备,确保正常运行,提高能效。
五、宣传教育。
1. 加强节能知识的宣传教育,提高师生对节能的认识和重视程度。
2. 组织节能知识竞赛、宣传活动,营造良好的节能氛围。
3. 鼓励师生提出节能建议,积极参与节能实践。
六、监督管理。
1. 学校设立节能管理小组,负责节能工作的组织和协调。
2. 定期对节能情况进行检查和评估,及时发现问题并提出改进措施。
3. 对违反节能规定的行为进行纠正和处理。
七、奖惩措施。
1. 对于在节能工作中表现突出的个人或单位,给予表彰和奖励。
2. 对于违反节能规定的个人或单位,给予批评教育和处罚。
以上规章制度自发布之日起正式执行,希望全体师生员工共同遵守,共同努力,为学校节能工作做出贡献。
学校节能减排工作管理制度
一、目的为贯彻落实国家节能减排政策,提高学校能源利用效率,减少能源消耗和污染物排放,构建绿色校园,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工,包括但不限于教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等场所。
三、职责1. 学校节能减排工作领导小组负责组织、协调、监督全校节能减排工作,制定节能减排目标和措施,定期检查和评估节能减排工作成效。
2. 各部门、班级负责人要加强对节能减排工作的领导和组织,确保本部门、班级节能减排工作的顺利实施。
3. 全体师生员工要积极参与节能减排工作,养成良好的节能习惯,共同营造绿色校园。
四、工作内容1. 用电管理(1)教室、办公室等场所应合理设置照明设备,充分利用自然光,减少照明设备使用时间。
(2)办公设备应设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。
(3)教学楼、宿舍楼等场所应安装节能设备,如节能灯具、节能空调等。
2. 用水管理(1)加强用水设备及管道日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。
(2)食堂、洗浴等场所应使用节水型器具,减少水资源浪费。
(3)师生员工应养成良好的节水习惯,如及时关闭水龙头、合理使用洗浴设施等。
3. 燃气管理(1)食堂、锅炉等场所应使用高效节能的燃气设备,降低燃气消耗。
(2)加强燃气设备维护保养,确保设备正常运行。
4. 废物管理(1)实行垃圾分类投放,提高资源回收利用率。
(2)鼓励师生员工使用环保购物袋、一次性餐具等可降解、可回收的物品。
(3)加强废旧电池、废弃电子产品等有害垃圾的回收处理。
五、奖惩措施1. 对在节能减排工作中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。
2. 对违反节能减排规定,造成能源浪费或环境污染的行为,进行批评教育,情节严重的给予处罚。
六、附则1. 本制度由学校节能减排工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
小学节能管理制度
小学节能管理制度为了培养学生的节约意识,树立环保意识,促进学校节能减排工作的开展,我校特制定了以下小学节能管理制度,以期推动节能减排工作的开展。
一、节约用电1.班级每天下午临时离开教室时,必须检查并关闭教室内的灯光、电脑、电视等电器设备。
2.班级每月组织一次节电行动,鼓励学生主动关掉用电设备,并宣传节约用电的重要性。
3.每个班级应配备电器管理人员,负责监督和管理电器设备的使用情况,并及时向班主任汇报。
二、节约用水1.每个班级每天开始上课前,应检查并关闭教室内未关的水龙头。
2.进行公共卫生时,学生应调整水龙头适宜的流量,并确保使用水不浪费。
3.班级每月组织一次节水行动,宣传节约用水的重要性,并开展节水知识竞赛。
三、节约能源1.每天下午放学后,班级应核实并关闭教室的窗户和门。
2.开展室内温度调查,确保教室的温度合适,避免空调和暖气的浪费。
3.班级每学期组织一次节能减排实践活动,学生通过自愿报名参与,了解节能减排的方法,并付诸实践。
四、禁止浪费1.班级鼓励学生带午餐,在用餐时要吃光盘里的食物,避免食物的浪费。
2.班级不允许学生随意乱扔纸张、食品包装袋等垃圾,提倡学生将垃圾分类投放到相应的垃圾桶内。
3.班级定期组织环境整治活动,倡导学生从小事做起,积极参与维护学校环境的整洁和美观。
五、宣传教育1.学校定期组织节能减排知识讲座和主题班会,增强学生对节能减排的认识和重视。
2.利用班级公告板、校园电视、网站等宣传平台,定期发布节能减排相关的宣传报道和标语。
3.鼓励学生参加环保知识竞赛和征文活动,展示学生对节能减排的理解和意识。
以上为小学节能管理制度的主要内容,学校将对各班级的执行情况进行评估和奖惩,对执行优秀的班级进行表彰和奖励。
同时,学校还将加强师生间的互动和合作,共同努力落实节能减排的目标,为建设节约型学校和绿色校园做出积极贡献。
校园节能减排规章制度
校园节能减排规章制度一、校园节能减排宣传教育1. 校园节能减排制度应当在全校范围内广泛宣传,并定期举办相关主题讲座、宣传活动,提高全体师生的节能意识。
2. 每个班级应当设立节能减排小组,开展相应的宣传教育工作,倡导绿色生活方式。
二、校园节能行为规范1. 所有教室、办公室等区域的灯光、电器设备,在不使用时应当及时关闭,严禁长时间待机。
2. 不得随意调整空调、暖气温度,应根据实际需要进行设定,避免浪费能源。
3. 班级活动或会议结束后,应当清理场地、关闭电器设备,确保资源得到充分利用。
三、校园节能设施管理1. 餐厅、宿舍等公共场所应当安装节能设施,并定期进行维护保养,确保其正常运转。
2. 学校应当加强对供水、供电、供暖等设施的监测,及时发现问题并进行处理,减少能源浪费。
四、校园节能减排监督检查1. 学校应当设立专门的节能管理部门,负责制定具体的节能减排计划,并进行监督检查。
2. 学校应当定期对各类节能数据进行汇总、分析,并向全体师生公布,接受社会监督。
五、校园节能减排奖惩措施1. 对于表现突出的班级、个人,学校应当给予表扬和奖励,并在校园内进行宣传。
2. 对于违反节能减排规定的班级、个人,学校应当给予相应的惩罚,包括情况通报、警告等。
六、校园节能减排督导评估1. 学校应当定期组织节能减排专家、学者等对校园内的节能工作进行评估,提出改进建议,并及时实施。
2. 学校应当建立健全的督导机制,加强对节能减排工作的监督,确保规章制度的有效执行。
七、校园节能减排责任分工1. 学校领导应当牵头负责校园节能减排工作,建立健全的责任分工机制,明确各部门、各班级的具体职责。
2. 全体师生应当积极参与校园节能减排工作,履行个人责任,共同建设绿色低碳校园。
在校园节能减排工作中,每一个人都起着重要的作用。
只有大家共同努力,才能保护环境、减少能源消耗,营造一个更加美好的学习、工作环境。
希望全体师生认真遵守上述规章制度,共同致力于校园节能减排工作的推进,为建设美丽校园贡献自己的力量。
学校节能规章制度
学校节能规章制度
为了落实国家节能减排政策,提高学校的节能意识和管理水平,保护环境,我校特制定了以下节能规章制度:
一、室内照明使用规定。
1. 教室、办公室等室内空间在无人时应及时关闭灯具。
2. 使用节能灯具,鼓励使用LED灯具。
3. 定期清洁灯具,保证光线通畅。
二、空调使用规定。
1. 暖气、空调等设备应根据实际需要进行合理设置,避免长时
间空调制冷或制热。
2. 在开窗通风时应关闭空调。
三、用水管理规定。
1. 合理安排学校用水时间,避免浪费。
2. 检修漏水设施,及时修复漏水现象。
3. 提倡节约用水,杜绝浪费行为。
四、设备使用规定。
1. 使用电脑、投影仪等设备后应及时关闭。
2. 对于老化设备,应及时更换或维修。
五、宣传教育规定。
1. 定期开展节能减排知识宣传教育活动,提高师生节能意识。
2. 倡导师生节约用电、用水、用能的良好习惯。
六、管理监督规定。
1. 学校设立节能管理岗位,负责节能工作的组织和监督。
2. 学校领导对节能工作进行定期检查,对违反规定者进行处理。
以上规章制度自发布之日起正式生效,全体师生应严格遵守,
违反规定者将受到相应的处罚。
希望全体师生共同努力,为学校的
节能工作做出积极贡献。
学校节能日常管理制度
为贯彻落实国家节能减排政策,提高学校能源利用效率,降低能源消耗,减少学校运行成本,创建绿色环保校园,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工在教育教学、日常生活和办公过程中涉及到的能源使用。
三、组织机构1. 学校成立节能工作领导小组,负责全校节能工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各班级设立节能管理员,负责本部门、本班级的节能工作。
四、节能措施1. 空调使用- 教学楼、办公楼等空调设备的使用时间为每日8:00-18:00,温度设置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。
- 教室、办公室在无人时或非工作时间,应及时关闭空调,避免空调节能。
2. 照明设备- 各部门、班级应充分利用自然光,尽量减少照明设备的使用。
- 照明设备应选用高效节能灯具,避免使用高能耗的灯具。
- 人走灯灭,杜绝长明灯现象。
3. 电器设备- 办公设备如电脑、打印机、复印机等,在非工作时间应关闭电源,减少待机能耗。
- 教学设备如投影仪、音响等,使用完毕后应及时关闭,避免不必要的能耗。
4. 水资源- 节约用水,避免浪费。
卫生间、洗漱间等地方应合理使用水资源,及时关闭水龙头。
- 定期检查水管、阀门等设施,防止漏水。
- 鼓励师生使用自行车、步行等低碳出行方式,减少汽车使用。
- 提倡节约用电、节约用纸、节约用墨等,减少一次性用品的使用。
五、监督检查1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、班级的节能工作进行监督检查。
2. 各部门、班级应定期开展自查,发现问题及时整改。
3. 对违反节能规定的行为,将进行通报批评,并追究相关责任人的责任。
六、奖惩措施1. 对在节能工作中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。
2. 对违反节能规定的行为,给予通报批评,并视情节轻重给予相应处罚。
七、附则本制度自发布之日起施行,由学校节能工作领导小组负责解释。
如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。
学校节能管理制度范文(三篇)
学校节能管理制度范文一、背景介绍随着社会的发展和能源的日益紧缺,节能已经成为了一个重要的问题。
尤其对于学校来说,作为一个较为庞大的组织,能够有效地管理和利用能源至关重要。
因此,制定和实施学校节能管理制度,对于有效控制能源消耗、减少浪费、保护环境、培养学生节约意识至关重要。
二、制度内容1. 能源管理责任(1)学校成立专门的能源管理委员会,由学校领导担任主任,包括各个职能部门的代表组成。
(2)能源管理委员会负责制定学校的节能目标和计划,并监督执行。
(3)各职能部门负责人担任能源管理职能,负责本部门的能源消耗管理和节能措施的实施。
2. 能源利用监控(1)学校安装能源监控系统,实时监测和记录每个场馆、楼宇的能源消耗情况。
(2)能源监控系统使用图表和报表等形式展示能源消耗情况,供学校领导、老师和学生查阅。
(3)每个学生、教师都可以通过学校的网络系统查阅和了解自己的能源消耗情况。
3. 能源管理培训(1)为学校各职能部门的工作人员进行定期的能源管理培训,提高他们的节能意识和能力。
(2)组织学校教师和学生参加节能培训和比赛活动,以增强他们的节约意识和能力。
4. 能源消耗控制(1)制定能源消耗控制目标和计划,并加强对能源消耗情况的监测和分析,发现问题及时采取措施。
(2)采取科学合理的管理方法,控制用电、用水、用气等各项能源的消耗。
(3)鼓励学生和教师积极参与节能活动,提出并实施节能建议。
5. 资源回收利用(1)建立和完善废弃物分类和回收制度,对废纸、废塑料、废电池等资源进行回收和再利用。
(2)推行食堂、宿舍和实验室的厨余垃圾处理和资源回收制度。
(3)鼓励学生和教师参与废物回收和再利用的活动,提高资源利用率。
6. 节能设备使用(1)推行能效标准,在购买设备时优先选择节能型设备。
(2)建立设备使用管理制度,对设备的使用、维护和报修进行规范。
(3)定期对设备进行检测和维护,保证设备的正常运行和高效使用。
7. 环境教育和宣传(1)在校园内设立标语、展示板、宣传栏等,宣传节能环保的知识和方法。
学校节能减排管理规章制度
学校节能减排管理规章制度第一章总则第一条为了落实国家节能减排政策,促进学校节能减排工作的开展,培养学生的节能减排意识,提高学校管理的效率,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有师生员工及学校相关单位。
第三条学校将节能减排纳入校园文化建设的方针,培养学生的环保意识,推动学校节能减排工作的健康发展。
第四条学校将节能减排纳入学校管理制度,建立节能减排工作的长效机制,实施全员参与、综合治理的工作模式。
第五条学校将制定节能减排目标和具体措施,鼓励师生员工主动参与节能减排工作,为学校的绿色发展做出贡献。
第六条学校将通过开展节能减排宣传教育、组织节能减排活动等方式,提高师生员工的节能减排意识,推动学校节能减排工作的落地实施。
第七条学校将加强节能减排管理和监督,促进学校节能减排工作的规范运行,确保节能减排目标的实现。
第八条学校将建立健全节能减排台账,对节能减排工作进行实时监控和评估,及时发现问题并加以解决。
第二章节能减排管理制度第九条学校将建立节能减排管理体系,确立责任主体和工作流程,明确节能减排的目标和任务。
第十条学校将建立节能减排工作小组,由学校领导担任组长,相关部门负责人和专业人员担任成员,协调推动学校节能减排工作的开展。
第十一条学校将制定节能减排计划和方案,包括能源使用、废弃物处理、环保设施建设等方面的具体措施,确保节能减排工作有序推进。
第十二条学校将加强对能源使用的监测和管理,采取节能措施,降低能源消耗,提高能源利用率。
第十三条学校将推广低碳生活理念,鼓励师生员工节约用水、节约用电,减少碳排放,共同保护环境。
第十四条学校将注重废弃物的分类处理,加强资源回收利用,减少废弃物对环境的污染。
第十五条学校将加强绿色建设,推动校园绿色改造工程,建立绿色环境标准和评价体系,建设宜居校园。
第十六条学校将建立节能减排档案,记录相关工作的实施情况和效果,为日后的工作提供依据和参考。
第三章节能减排宣传教育第十七条学校将开展节能减排宣传教育活动,倡导绿色生活方式,引导师生员工树立保护环境的意识。
学校节约用电管理制度(五篇)
学校节约用电管理制度安全用电、节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分,是学校健康持续发展的必要保障,为加强管理,明确要求,规范各类用电行为,特制定本安全节约用电管理制度。
1、校园公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理,第一责任人为班主任。
办公室的照明和电器设备(电扇、电脑、空调等),由各办公室主任负责管理,第一责任人为办公室主任。
2、办公室在采光不足时开灯,严禁在自然采光足的情况下,闭着窗帘开灯。
所有电源(电灯、电扇、电脑、空调等)必须在离校时切断,由办公室主任负责检查、学校安全小组抽查结果列入教师月考核。
3、办公室禁止使用电热器(取暖器、电热毯)等大功率耗电设备;禁止使用花钱板等不安全设备。
4、教室的照明、饮水机、电视机、电脑等,应专人专管,其它人不能随便开启,放学后应及时关闭电源。
教室使用照明做到随开随关,学生休息时间不开,不能出现无人灯。
学校安全小组抽查结果列入班主任月考核。
5、办公室、专用教室使用空调必须在气温4℃以下或35℃以上。
学校节约用电管理制度(二)第一章总则第一条为了加强学校对用电的管理,节约用电资源,减少能源浪费,保护环境,提高学校的可持续发展能力,特制订本制度。
第二条本制度适用于学校内所有使用电力设备和电力用电行为。
第三条学校要加强对用电管理的组织和领导,建立健全用电管理制度,并制定相应的责任制度。
第四条学校要加强对用电设备的管理,做好修缮、保养和更新工作,确保设备的正常运转和高效使用。
第五条学校要加强对用电的监测和分析工作,及时发现和解决用电问题,提高用电效率。
第六条学校要进行用电宣传教育,提高师生员工的用电意识,养成良好的用电习惯。
第二章节电原则和措施第七条学校要制定节约用电的具体原则和措施,确保用电资源的合理利用。
第八条学校要优化用电设备的配置,合理选择节能设备,减少能源消耗。
第九条学校要加强用电设备的调度和控制,合理安排用电时间和用电量。
第十条学校要加强维修和保养工作,确保设备的正常运转和高效使用。
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校园节能管理制度
第一章总则
第一条为贯彻实施《高等学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导各有关单位有序开展节能管理工作,特制定本制度。
第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理组织
第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电部门组成。
全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责
1、学校节能领导小组在组长组织下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。
3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。
4、组织制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(挂靠后勤管理处,以下简称“节能办公室”),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。
第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构,是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门,在学校节能领导小组、主管能源领导下,负责做好学校节能任务的综合和协调管理,督促、检查学校的各项节能工作,主要职责如下:
1、贯彻学校节能领导小组的决定,并对其执行情况进行检查。
2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。
3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。
4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。
5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计,确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估,合理选用节能工艺、设备和材料,并协助工程管理部门,抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。
6、会同有关部门组织开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料,总结交流节能技术和经验。
组织广大师生开展节能合理化建议活动。
7、负责对学校各单位用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。
8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析,编写节能简报,节能工作总结和各种能源报表,建立节能管理技术档案。
9、根据学校节能奖惩制度,审核校内各单位节能奖惩的依据,提出节能奖惩方案,报节能领导小组后实施。
10、协助学校宣教部门,组织节能教育和技术培训,提高师生的节能意识。
第三章节能目标责任制度
第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划,为本责任制定落实和完成的目标。
第九条各学院、处、室各有关单位的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。
第十条鉴于学校目前已全面实现了水电计量收费制的能源管理机制,学校在已实行的水、电、暖等能源“谁使用,谁缴费”管理模式的基础上,进行节能目标责任制的管理。
第十一条各学院、处、室各有关单位要建立和完善节能管理机构,配备节能管理人员,明确岗位责任,将节能目标纳入本部门的年度工作计划予以实施,严格执行和完成学校下达的节能目标任务。
第四章节能指标分解
第十二条学校参照上级和本地区的用能、用水定额标准和实际能耗统计结果,制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。
第十三条各学院、处、室各有关单位负责将学校下达的节能目标做进一步分解,一级抓一级,层层落实到下属单位,明确责任,逐级考核,保证完成。
第五章节能措施基本要求
第十四条根据学校的实际情况,倡导以下节能措施。
各部门可在此基础上结合自身实际情况,采取更多样、更广泛的节能措施;
1、学校用电实行“计划用电,节约用电,安全用电”的原则。
对违反用电原则的应予以制止和纠正。
2、学校用水按照年度水指标进行使用,并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。
3、整个校园的用水用电,全部纳入计量管理。
新建和改造的建筑物,必须安装水电计量装置方可交付使用,而且是谁使用谁付费。
4、教学楼、办公楼等公共区域卫生间使用延时阀水龙头和小便冲水。
5、公共教室照明使用节能灯。
6、公共楼道灯使用节能灯或声、光控灯。
7、加压水泵使用变频式水泵。
8、学生浴室使用插卡式智能水控系统。
9、校区绿化、冲厕使用中水。
10、实施室内温度节能设定,夏季室内不低于26℃,冬季不高于20℃。
第六章节能监督与考核
第十五条节能办公室负责对各学院、处、室各有关单位的节能情况进行监督和考核;各学院、单位负责本部门内部的节能监督、考核工作。
第十六条根据学校目前的管理体制,节能办公室委托后勤集团水电服务中
心对全校的水电用户进行水电计量和收费管理工作。
水电中心的计量数据是学校进行节能监督考核的主要依据。
第十七条因水电超指标造成的单位经费缺口,学校不予解决。
第十八条学校每年召开一次节能表彰大会,对有效节能单位进行表彰和奖励;对未完成节能指标的单位给予通报批评、处罚并限期整改。
第十九条学校能源用以满足教育教学、办公、住宿学生生活为主,非学校办学、生活用能学校不予解决。
第二十条学校各级领导要重视节能宣传教育工作,要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性,强调提倡搞好节能工作是服务育人,管理育人的一项重要内容;强调做好节能工作节省学校资金,目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。
第二十一条认真搞好节能宣传教育,做好每年9份月新生入学后的节能教育;评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。
第二十二条在学生中开展节能宣传教育,设立学生义务节能宣传员岗位,办好节能宣传网站。
第二十三条学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。
同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。
节能技术改造计划须按项作出可行性报告(包括措施的针对性、先进性、质量、节能效益等),上报校节能管理领导小组审批。
第七章能耗的统计和公示
第二十四条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行(寒暑假两个月一次),主要由水电中心负责完成。
但实验室和有关单位要对大功率用电设备做好用电台帐记录和统计。
第二十五条水电中心每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇总统计,于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室进行公示(在后勤管理处网站上公示)。
第二十六条水电中心在完成水电计量、统计工作的同时,还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。
第八章专项节能管理
第二十七条公共教学办公楼的节能工作,纳入学校专项节能管理。
进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。
其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。
第九章附则
第二十八条本制度由后勤管理处负责解释,自发布之日生效。