人教版_八年级物理_第四章_第一节_温度计_练习题
人教版八年级物理上册第四章《物态变化》
第四章《物态变化》第一节温度计活动与探究1、观察与思考观察一:深井水的温度基本上是恒定的,冬天和夏天相差不多,可是当我们用手去感觉刚提来的井水时,冬天和夏天是不一样的,冬天觉得热,夏天觉得冷,这说明了什么呢?观察二:秋天草上有露,冬天地上有霜,夏天冰棒冒“气”,冬天人呼“白气”。
这些现象跟什么有关?2、动手做一做实验一:如图所示,先把两只手分别放入热水和冷水中浸一会儿,然后先把左手放入温水,再把右手放入温水中,体验一下两手对温水的感觉。
实验二:根据气体的热胀冷缩的性质自制温度计。
如图,在小瓶里装一些带颜色的水,配一个橡皮塞,橡皮塞上插一根一端封闭的细玻璃管。
把细玻璃管封闭的一端加热,使玻璃管内的空气跑出一些,迅速用橡皮塞塞住瓶口,如图,这时带色的液体就顺着玻璃管升上去一部分,这样就做成了一支测气温的温度计。
3、动脑想一想a.实验一中两手的感觉有什么不同?它说明了什么问题?b.实验二中如果在玻璃上刻出表示温度的刻度,温度高的刻度是在温度低的刻度下方还是上方?看看它跟真实的温度计有哪些相同的地方?基础训练1、温度是用来表示物体____________的物理量,水银温度计是利用________________的性质制成的。
2、摄氏温度是这样规定的,把________混合物的温度规定为0摄氏度,把一标准大气压下__________的温度规定为100摄氏度。
3、人的正常体温是“37℃”,读作_____________;黑龙江某次测的气温是“-21.5℃”,读作_____________________。
4、在使用温度计之前,应该观察它的___________和认清它的____________,如右图所示,甲的示数是_______,乙的示数是_________。
5、体温计的测量范围是_____________,它能准确到_____℃,使用体温计读数时可以________(填“离开”或“不离开”)人体读数。
6、如图所示是体温计的一部分,其示数应为_____℃。
温度计专题练习题(含答案)
温度计专题练习题一、填空题1、物体的叫温度。
要准确地判断或测量物体温度要用,常用温度计是根据液体的的性质制成的。
2、家庭和物理实验室常用的温度计有、、等3、人的正常体温为,读作。
4、摄氏温标的单位是,用符号来表示。
规定的温度为0℃,把的温度规定为100℃,。
5、体温计的最小刻度是℃,测量范围从℃到℃。
实验室常用温度计的分度值是。
6、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要被测液体中,但不要碰到或。
7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿,待温度计的稳定后再读数。
读数时,玻璃泡要被测液体中,视线与温度计中液柱的相平。
8、使用温度计测温度前,观察温度计的和,并估计被测物体的大概温度。
若被测物体的温度超过它能测的,或低于它能测的,就应当换一支是量程合适的温度计,否则,就可能温度计或。
9.一块冰的温度由15℃升高到5℃,其温度升高了。
若冰的温度由0℃降低了10℃,此时冰的温度是。
10.用温度计测量冰水混合物的温度时,当温度计的玻璃泡和水接触后,测量的温度是;当温度计的玻璃泡和冰块接触后,测得的温度是。
11.读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值(0 ℃)甲是℃乙是℃12.有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是35 ℃-42 ℃,乙温度计的测量范围是-30 ℃-50 ℃,丙温度计的测量范围是-20 ℃-105 ℃,由此可知温度计是家庭用的寒暑表,温度计是实验室用的温度计,温度计是体温计。
13.请读出温度计的示数:图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃,它们的读数分别是:、、、。
14.图4—2中有A、B、C、D四种测量水温的操作。
请你评价这四种操作方法的正误。
如果是错误的,指出错在哪里。
A______________________________________B________________________________________C________________________________________D________________________________________图4—2 15.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。
人教版八年级物理《第四章物态变化》知识点+习题(含答案)打印版
第四章 物态变化一、温度1、 定义:温度表示物体的冷热程度。
2、 单位:① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③ 换算关系T=t + 273K3、测量——温度计(常用液体温度计)① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较: ④ 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ① 熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象:熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。
熔点 :晶体熔化时的温度。
熔化的条件:⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
② 凝固 :定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。
固液升华 吸热 凝华 放热凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。
凝固点 :晶体凝固时的温度。
同种物质的熔点、凝固点相同。
凝固的条件:⑴ 达到凝固点。
八年级物理第四章-物态变化第一节《温度计
实 验 用 温 度 计
三、温度计的使用
1、观察 ⑴、量程 ⑵、最小刻度值
2、正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不 碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温 度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面平。
四、体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
第四章
物态变化第一节源自温度计一、温度 温度:表示物体的冷热程度
二:摄氏温度
1、摄氏温度的规定
在一标准大气压下冰水混 合物的温度为0度 沸水的温度为100度
2、1摄氏度
在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃
3、摄氏温度的读法和写法
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7 摄氏度”或“负4.7摄氏度”
二、温度计的构造和原理
a、构造
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和 细管组成。外罩玻璃管并标上刻度。
b、现象
温度升高时,液面上升; 温度降低时,液面下降。
C、实验用温度计的制作原理?
家庭和物理实验用的温度计,是利用 水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩制成 的。
D、温度计的一些种类?
体 温 计
寒 暑 表
正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:37.6℃
小
一、温度 二、温度计 ⑴、常见温度计
结
实验用温度计 体温计 寒暑表
⑵、温度计的结构和原理 ⑶、温度计的使用 a、观察 三、摄氏温度 t
四、体温计
b、使用
再见
人教版初中八年级物理上册第四章《光现象》经典习题(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,小明在做“探究平面镜成像特点”的实验。
他将一块玻璃板竖直架在水平台上,然后取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,则()A.选择玻璃板进行实验,是为了看到蜡烛A的像更清晰B.实验用到刻度尺,是为了测量研究像与物的大小关系C.小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它所成的像逐渐变小D.将光屏放到玻璃板后面蜡烛B位置上,光屏上没有像2.城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴,如图所示,这个现象形成的原因是()A.光的漫反射B.光的色散C.光的镜面反射D.光沿直线传播3.光从玻璃射向空气中,以下符合实际情况的是()A.B.C.D.4.小刚和小红一同完成了如下实验:把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部,然后把杯子放在水平桌面上,小刚注视着硬币慢慢向远处移动,到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。
小刚保持头部不动,此时小红缓缓地向杯中倒水,倒着、倒着,小刚又重新看到杯底的硬币。
要用作图的方法来解释这个实验现象,图中的4幅光路图中,能对上述实验现象做出正确解释的是()A.B.C.D.5.发生雷电时,雷声与闪电同时产生,下列说法正确的是()A.人们总先听到雷声,后看到闪电,是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快B.人们总先听到雷声,后看到闪电,是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快C.人们总先看到闪电,后听到雷声,是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快D.人们总先看到闪电,后听到雷声,是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快6.如图是小丽从生活中收集到的一些与光现象有关的实例,以下说法错误的是()A.甲图:验钞机利用紫外线辨别钱币真伪B.乙图:黑板“反光”是因为发生了漫反射现象C.丙图:雨后天边彩虹是光的色散现象D.丁图:小孔成像所成的像是倒立的实像7.在湖边游玩的人看到湖水中的鱼,下列光路图能描述这一现象的是()A.B. C.D.8.下列说法中正确的是()A.在小孔成像实验中,烛焰通过小孔所形成的“倒像”是实像B.一束光线与镜面夹角是40°,则反射角是40°C.物体到平面镜的距离20cm,则它的像到平面镜的距离40cmD.人远离平面镜,人在镜中的像变小9.如图是小华同学探究“平面镜成像特点”的几种情境,下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距蜡烛A需5cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜,在右边三图中,乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块直径与蜡焰大小相当的圆形挡光板则仍能透过玻璃板看到A的像D.若蜡烛A远离玻璃板则蜡烛A的像将变小θ=︒从空气10.如图所示,上下表面平行的玻璃砖水平放置,一束光以与上表面夹角30射到玻璃砖上表面的A点,在A点一部分光反射,另一部分光折射,折射光线照射到玻璃砖的下表面的B点。
八年级物理上册 第四章第一节《温度计》导学案(无答案) 人教新课标版
通过活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
课前预习学案
【自主预习】
一、请根据以下预习目标,仔细阅读课文完成后面的预习自测题:
1、什么是温度?通过图4-1.1实验一下,感受只凭感觉来判断温度可靠吗?
2、温度计的制造原理是什么?
三、全班交流,精讲点拨
交流、讨论在学习探究中的结论。探究过程中还发现哪些问题?
四、达标测试,反馈提升
1、家庭和实验室常用的温度计是根据____的规律制成的。
2、温度计是一种常见的测量工具,图1所示温度计的读数是()
A.-4℃B.-8℃.C.8℃D. 18℃.
3、某粗心的护士用体温计测得某病人的体温是38.8℃,仅用酒精擦拭后就给38℃和正常人测体温,则两次的体温计示数分别为____、____。
完成后小组讨论:“只凭感觉判断温度可靠吗?”
(二).阅读“温度计”部分,然后进行试验:自制温度计。
试验完成后,回答:
1、你观察到什么现象?
2、这说明温度越高,液体的体积越____(选填大或小),这就是____现象。
3、把手捂到温度计的液泡上,你会发现什么现象,这说明常用温度计的制作原理是什么?
4、看课本图4.1-8了解常见的温度计有哪些?
(五)体温计
现在正是防治甲型流感的关键时刻,同学们每天都测量体温吧?
自学体温计部分,结合自己的亲身体验并对照桌上的体温计和普通温度计,
回答:
1、体温计和普通温度计在结构上有什么不同?为什么它可以离开人体读数?
2、使用体温计之前,你必须怎样做才能测准体温?
(以上问题自己解决不了的可以通过小组讨论来解决。)
4、下列说法正确的是()
2013新人教版八年级物理上册 第4章 光现象 知识点基础练习(含答案)
第四章光现象第一节光的直线传播1、光源是自身能发光的物体。
2、常见的光源有:(1)太阳;(2)萤火虫;(3)夜晚天上的星星;(4)灯笼鱼;(5)虎头鱼;(6)水母。
3、能看见的物体不一定是光源。
不是光源我们不一定能看不见。
(选填:一定、不一定、一定不)4、光源可分为:天然光源和人造光源。
5、光在同一种种均匀介质中沿直线传播。
6、光沿直线传播的条件是:(1)同一种介质;(2)均匀介质。
7、生活中能说明光沿直线传播的现象有:(1)日食;(2)月食;(3)小孔成像;(4)影子的形成;(5)射击;(6)排队;(7)木工检查木头是否直;(8)激光引导掘进。
8、日食形成时太阳、月亮、地球在同一直线上,位于中间位置的星球是月亮。
9、月食形成时太阳、月亮、地球在同一直线上,位于中间位置的星球是地球。
10、小孔成像的原理是光沿直线传播。
小孔成像的性质是倒立的实像。
11、像距是像到小孔的距离,用字母V表示。
12、物距是物体到小孔的距离,用字母u表示。
13、小孔所成的像时,像的形状一定与物体的形状相同。
当像距大于物距时,像是放大的;当像距等于物距时,像是等大的;当像距小于物距时,像是缩小的。
(后三空选填:等大、放大、缩小)14、光能在固体、液体、气体和真空中传播。
光的传播不需要介质(选填:需要、不需要)。
15、光的传播速度与介质的种类和介质的状态有关。
16、光在真空中传播速度最大,在固体中传播速度最小。
17、光在真空中传播速度用C表示,C= 3×108m/s= 3×105km/s。
18、光在空气中的速度大约为3×108m/s= 3×105km/s。
19、雷雨天,雷声和闪电是同时发出的。
先看到闪电后听到雷声是由于光速比声速 快 的原因。
20、光年是天文学上常用的 光年 单位,1光年= 3×108×365×24×3600 m = 3×105×365×24×3600 km 。
人教版八年级年级物理上册第四章经典例题4.1光的直线传播专项训练含答案
人教版八年级年级物理第四章经典例题4.1光的直线传播专项训练含答案一、单选题1.野外生存能力是户外运动者的必备技能。
下列生存技能与物理知识相对应的是()A.影长辨向﹣光的折射现象B.削竹为刀﹣减面积增压力C.融冰取水﹣固体升华现象D.钻木取火﹣做功改变内能2.设光在真空中的传播速度为v1,在水中的传播速度为v2,在普通玻璃中的传播速度为v3,则它们之间的大小关系是()A.v1<v2<v3B.v1>v2=v3C.v1>v2>v3D.v1=v2=v33.2020年6月21日下午,包括郴州在内的很多地区都能观察到罕见的天文现象﹣﹣日食。
下列关于日食现象的分析正确的是()A.日食现象是由于地球运动到了太阳和月球之间而发生的B.日食的形成原理与镜中花、水中月的原理相同C.日食的形成原理与小孔成像的原理相同D.日食的形成原理与照相机的工作原理相同4.2020年6月21日在我国部分地区观察到日环食现象。
日环食现象是由于()A.月球表面反射太阳光形成的B.月球挡住太阳光形成的C.太阳光经过小孔后形成的D.太阳光经过地球大气层折射后形成的5.下列成语涉及到的物理知识与光的直线传播无关的是()A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.管中窥豹6.北京时间2019 年4 月10日21时,首张黑洞照片全球发布,露出真容的黑洞,距离地球5500万光年,质量约为太阳的65 亿倍,黑洞是一种质量极大的密实天体,具有非常强的引力,在它周围的一定区域内,连光也无法逃逸出去。
下列说法中错误的是()A.光年是长度单位B.黑洞的密度非常大C.黑洞强大的引力是分子间的引力D.人眼无法直接看见黑洞内部二、填空题7.在模拟日食、月食的实验中,王老师画了图示。
如果地球上观察到日食,这些人应该是位于__________(选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在__________处(选填“A”、“B”或“C”)。
8.为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形状孔(边长约为5cm)的卡片甲正对太阳光如图,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片50cm 且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况,发现光斑开始是菱形的,然后逐渐变小,但形状与孔一样,亮度______(填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
八年级物理第四章物态变化试题
《物态变化》单元练习班级__________姓名____________学号______一、填空题:(每空1分;共35分):1、比较酒精、水银温度计;酒精温度计不能用来测________(选填高/低)温物体;这是因为___________________________________;水银温度计不能用来测________(选填高/低)温物体;这是因为水银__________________________________________(液态酒精凝固点是-︒︒-︒︒1177839357C C C C ,沸点是,水银凝固点是,沸点是)。
2、如图1所示;三支温度计的示数分别应该是(a )______(b)_______(c)________.3、环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质;而且环保;一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的.如图2所示;环戊烷在管子里流动;当它流经冷冻室时就会发生 ___________ (液化/汽化)现象;并 ________ (吸收/放出)热量.4、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内;眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体;即使不擦镜片;过一段时间镜片上的小水珠也不见了.这一过程中包含的物态变化先是____________;后是___________.5、去年冬季;无锡市大雾天气比往年频繁;而霜却比往年少见。
从物态变化分析;“雾”的形成属于__________现象;“霜”的形成属于__________现象;“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年_________(高/低)。
6、北方冬天的地窖放几桶水;可以利用水_______时要____________;使地窖内的温度不会降的过低而冻坏地窖内存放的菜。
7、生活处处有物理;留心观察皆学问.你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时;若先在手上沾些冷水;就不会感到很烫;这是由于 _____________ 的缘故.图 1图28、据报道;国外有人利用水的沸点与压强的关系;设计了一种“真空洗衣机”。
人教版八年级物理上册第四章第一节温度计
3.一支刻度均匀,读数不准的温度计,在测量标 压下沸水温度时,示数是96℃,在测热水温度时,其 示数与热水的真实温度50℃恰好相等.若用此温度 计去测量冰水混合物温度时,则示数是 ( )
C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
5、要给体温计消毒,应采取下述的那种方法( ) A. 在沸水中煮 B.在酒精灯火焰上烧 C. 用自来水冲 D. 用沾了酒精的棉花球擦
6、我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的
温度有时低达-40℃,假如在-40℃的冰下有流动
的河水,如果气压为一个标准大气压,那么水与冰
感觉往往不可靠.要准确判断温度,必 须有标准,并且有仪器来进行测量.测 量温度的仪器叫做温度计.
实
验
体
寒
温
温
暑
度
计
表
计
编辑课件
4
电子体温计
教材图12-4双金属片温度计 图12-5彩色温度表
编辑课件
红 外 线 体 温 计
5
二、温度计
1、实验用温度计
(1)构造:
测温液体(水银、酒精或煤油) 玻璃泡,……。
第一节 温度计
编辑课件
1
一、温度
1、概念:把物体的冷热程度称之为温度
2、温度的单位: (1)摄氏温度(常用温度)t
①摄氏温度的单位:摄氏度(℃)
②1℃的规定:
在1标准大气压下,把冰水混合物的温度 规定为零度,把沸水的温度规定为一百 度,在它们之间均匀分成100等份,每一 等份叫做1摄氏度.
③摄氏温度的读法:
(2)原理:
八年级物理上册 考点专项练习1 温度计(含解析)-人教版初中八年级上册物理试题
考点专项练习1:温度计方法指导:1.温度计是利用物质热胀冷缩的性质制成的,常见的温度计的工作物质是煤油、酒精和水银等液体,而伽利略温度计的工作物质是气体。
2.温度计的玻璃泡体积大,玻璃管内径细,玻璃泡内物质微小的体积变化都会引起玻璃管内液柱较大的变化,这种设计利用的是放大法。
制作温度计(液体温度计)1.量程相同、最小刻度都是 1 ℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离( ) A.甲最长 B.乙最长C.丙最长 D.一样长2.如图是自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。
给小瓶配一个橡皮塞,先在橡皮塞上插进一根玻璃管,再将橡皮塞塞住瓶口。
(1)实验操作中,要先后将小瓶放入________和冷水中,并注意观察_________________________。
(2)实际使用时,发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显。
对此,请你提出一条改进建议:_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________。
3.小明要自制一支温度计,需要刻上刻度。
在标准大气压下,他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。
将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,此时温度计显示的温度应该是________。
(第2题图)(第3题图)几种常见温度计的对比4.如图所示,甲是实验室用温度计,乙是________,它们都是利用液体的________的性质制成的。
用来测沸水温度的是________,可以离开待测物体读数的是________。
(第4题图) 5.如图所示是家中常见的两种温度计,在使用温度计前,首先观察________和________。
人教版物理八下4.1《温度计》同步试题4
温度计同步练习2一。
填空题1。
温度是表示______的物理量,常用的温度计是根据______的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是温度,它把的温度规定为 0℃,把的温度规定为 100℃.2。
人的正常体温(口腔温)大约是,读作。
3. 体温计的测量范围是,最小刻度值是。
4. 实验室常用的是酒精温度计,它的下端是,上面连着一根内径很细的,当温度稍有变化时,细管内酒精面的就会有变化。
5. 一块冰的温度由-15℃升高到-5℃,其温度升高了.若冰的温度由0℃降低了10℃,此时冰的温度是.6. 电视台的气象播音员说:“今天合肥的最低气温是零下5度",张红同学说不完整。
你认为正确、完整的预报应是“今天合肥的最低气温是。
”二。
选择题1. 下面关于常用温度计的使用中,错误的是()A。
温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;B. 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;C。
测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;D. 读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。
2。
-20℃的正确读法是 ( )A. 零下20度 B。
零下摄氏20度C。
负摄氏20度 D. 零下20摄氏度3. 图所示是温度计的一部分,它的读数是( )A. 16℃B. 4℃ C。
-4℃ D. -16℃4。
用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 ( )A。
0℃的水温度高 B. 0℃的冰水混合物温度高C. 二者温度相同 D。
无法比较5. 给体温计消毒的正确方法是()A.用开水煮。
B。
用酒精灯加热。
C. 用自来水冲洗。
D。
用酒精棉花擦。
6。
家庭用的寒暑表的变化范围是()A. 0℃~100℃。
B。
35℃~42℃。
C。
10℃~100℃. D. —20℃~50℃。
7。
一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际气温是()A。
人教版初中物理八年级上册第四章综合练习题含答案
人教版八上第四章综合练习题含答案1.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()A.B. C. D.2.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,下列有关该实验的说法,正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合3.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?()A.B. C. D.4.由于视觉原因,用鱼叉刺向水里的鱼往往难于成功.图中能正确解释刺不到鱼的光路图是()A.B. C.D.5.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是()A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学6.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完整的像,且两个像在不同位置7.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是()A.B.C.D.8.如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是()A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上9.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境.下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上均不正确10.下列有关光的说法正确的是()A.当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大B.城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D.清晨,我们看到的地平线下的“太阳”,是由于光沿直线传播形成的11.用激光笔沿图中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是()A.B.C.D.12.如图,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转,现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置,释放镜的下端,在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中,物体S的像S′()A.S′的轨迹为线段B.S′轨迹对M轴的张角为θC.S′离轴M越来越近 D.S′的轨迹为圆弧13.如图所示的现象或应用中,能用光的直线传播解释的是()A.插入水中的铅笔B.自行车尾灯C.树荫下圆形光斑D.水中“倒影”14.下列有关物态变化的叙述正确的是()A.冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体15.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化16.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃B.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体17.车内有一块竖直放置的玻璃板,如图1所示,车内一乘客通过玻璃板能看到左侧车窗外路旁树的像.图2是某时刻乘客的眼睛、玻璃板和左侧树位置的简化图,图中眼睛和树用黑点代表.(1)在图2中画出此时刻树在玻璃板中的像.(2)车前进过程,树在玻璃板中像的大小(选择“变大”、“不变”、“变小”).与乘客的距离(选择“变大”、“不变”、“变小”);该乘客以玻璃板内树的像为参照物,觉得车(选择“向前运动”、“向后运动”、“静止”).18.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”).19.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上,这样操作的依据是.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是的(选填“正立”或“倒立”)20.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度升高,表演时铁球的温度不可能超过℃.21.今年初,许多城市出现了雾霾天气,雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成,大量吸入会严重影响人们的健康,而雾则是由大气中的水蒸气经而形成的;太阳出来后,雾会慢慢散去,是因为空气中的小水珠发生了.(均填物态变化名称)22.小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验.(1)如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验就合适.实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了的位置,为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她(选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是像.(3)如果玻璃板没有竖直放置,如图2所示,在实验过程中会出现的现象是.23.在汽车驾驶室内,驾驶员通过左右两侧后视镜观察,有看不到的区域(盲区),人或其他车辆应尽量避免进入盲区.如图,S为驾驶员眼睛位置,MN为左侧后视镜左右两边界点,请作出反射光线NS的入射光线,并标出BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区.24.(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中,根据数据得出结论.次数入射角反射角1 20°20°2 40°40°3 60°60°③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.(2)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作会造成的后果是;②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像,记下像与物的位置;③移动蜡烛(选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离,它们的连线与玻璃板.25.如图,一束光线从三棱镜的AB边射入,从BC边射出.请画出完整光路图.26.如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.27.画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.28.如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于.(2)为完成实验探究,还需要一个测量工具,这个测量工具是.(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小勇做了如下操作:他先点燃蜡烛A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小.(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是由光的形成的;拿走蜡烛B,将这块白板移动到蜡烛A像的位置时,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(填“实”或“虚”)像.(5)拿走白板,他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了cm,同时发现像的大小(填“变大”、“变小”或“不变”).(6)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?.29.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的(选填“左”或“右”)图;(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是℃,说明此时的大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.30.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘.塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管.(1)此过程固态碘发生的物态变化是(填物态变化的名称).(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:.(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾.水中大量的气泡是由形成的.水面上大量的白雾是由形成的.人教版八上第四章综合练习题答案1.(1)A图中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故A符合要求;(2)BCD三图中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,不符合要求.故选:A.2.A、在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验,故A正确;B、蜡烛远离玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大,故B错误;C、因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像,故C错误.D、如果多次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会发现B始终不能与A的像完全重合,故D错误.故选A.3.解:当我们用眼睛看到水中的硬币,是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故;根据光的折射定律的内容知道,光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角,且光线是从硬币上发出的,故B图正确.故选B.4.解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;只有选项B中的光路图符合题意.故选B.5.根据平面镜成像的特点,作出老师在平面镜中的像点S′和木质屏风在平面镜中的像A′B′,如图所示,像点S′和甲、乙连线都没有被屏风挡住,因此甲、乙两位同学都能通过平面镜观察到老师,但像点S′与丙、丁连线被屏风虚像挡住,所以丙、丁两位同学不能通过平面镜观察到老师.故选AB.6.解:因为平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像、物关于平面镜对称.所以,当MN分开后,猫在两个镜子中都成完整的像,且两个像在同一位置.故ABD错误,C正确.故选C.7棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大;所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下方.故选B.8.A、用玻璃板代替平面镜,目的是为了确定像的位置与大小,并不会成实像,故A错误;B、选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,故B正确;C、通过玻璃板成的像是等大正立的虚像,只要物体大小不变,像就不变,像的大小只与物体本身有关,故C错误;D、因平面镜成的像是虚像,所以不能在光屏上接到,故D错误.故选B.9.A、由平面镜成像特点可知,若蜡烛A距玻璃板4cm,蜡烛A的像距离平面镜也为4cm,则蜡烛B与玻璃板相距4cm才能与蜡烛A的像完全重合.故A错误;BD、实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点,可知,乙图平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,如下图:故B正确,D错误;C、平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块档光板,则能看见物体的像A′,无法看到物体B.故C错误;故选B.10.A、由平面镜成像特点可知,不管是远离平面镜还是靠近时,平面镜中的像不会改变,故A 错误.B、城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的,故B错误.C、光被手遮挡后,在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,光在空气中沿直线传播,在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像,都属于光的直线传播,故C正确.D、太阳还在地平线以下,我们就看见了它,是因为太阳光经过不均匀的大气层发生折射形成的,故D错误.故选C.11.A、折射光线向靠近法线方向编折,而鱼在远离法线的位置,所以照不到,故A错误;B、折射光线与入射光线分居在法线两侧,而鱼和入射光线在法线同侧,所以照不到,故B错误;C、反射角等于入射角,鸟正好在反射光线经过的位置,所以能照到,故C正确;D、反射角等于入射角,鸟不在反射光线经过的位置,所以照不到,故D错误.故选:C.12.根据平面镜成像特点,分别作出平面镜在MN处S的像S′和平面镜在MN′处S的像S″,然后进行分析;由图可知,S点绕M以SM长为半径转动,所以它的像的轨迹应该是圆弧,而不是线段,故A错误、D正确;由图可知,S′轨迹对M轴的张角大于θ,S′离轴M的距离始终不变,故BC错误.故选D.13.A、插入水中的铅笔,变得弯曲,这是光的折射现象,故该选项不符合题意;B、自行车尾灯由相互垂直的小平面镜组成,利用了光的反射现象,故该选项不符合题意.C、树影下的光斑是利用了光的直线传播现象,故该选项符合题意;D、水中的倒影,利用了光的反射现象,故该选项不符合题意;故选C.14.故选B.15.剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气“,这是空气中的水蒸气液化而成的;在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”这是呼出的水蒸气液化而形成的,故C正确.故选C.16.故选A.17.解:(1)作出树A点关于平面镜的对称点A′即为此时刻树在玻璃板中的像.注意留下虚线和垂直符号的痕迹.(2)①因为平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,像和物体大小相同.所以,车前进过程,树在玻璃板中像的大小不变;因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,所以当车前进过程,树与乘客的距离变大.②该乘客以玻璃板内树的像为参照物,因为树与平面镜的距离变大,即像在往前面运动,所以觉得车向后运动.故答案为:不变;变大;向后运动.18.解:(1)小红站在距离平面镜2m前照镜子,根据物像到平面镜距离相等,所以小红的像到小红的距离为2m+2m=4m.(2)当小红走近镜子时,小红的身高不变,根据物像大小相等,所以像大小不变.(3)光照射在平面镜上会发生镜面反射,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向衣领;故答案为:4;不变;衣领.19.光在空气中是沿直线传播的,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上;蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像.故答案为:同一直线;光在空气中沿直线传播;倒立.20.解:由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60℃,所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃.故答案为:60;不会;60.21.空气中的水蒸气温度较高,遇到温度较低的空气,形成小水珠,即形成雾;经过一段时间,小水珠又吸收空气中的热量发生汽化现象,变成水蒸气消散在了空气中.故答案为:液化;汽化.22.(1)①当玻璃板越薄,两个反射面成像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化.所以选择2mm的玻璃板;②实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系.(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了像的位置,平面镜成像实验时,把光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像;(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.故答案为:(1)2;大小;(2)像;不能;虚;(3)蜡烛B与蜡烛A的像不能重合.24.解:(1)①根据光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内.所以把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F上都不能看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内.②根据数据得出结论:反射角等于入射角;③如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线.(2)①选用两根完全相同的蜡烛,点燃一只蜡烛,用另一个完全相同的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了研究像与物的大小关系;两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,在玻璃板的两侧都会出现虚像,形成重影,无法探究像与物的关系;②未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,可以确定像的位置.③移动蜡烛A,重做实验,未点燃的蜡烛处在像的位置,用刻度尺量出点燃的蜡烛和未点燃的蜡烛到平面镜的距离;通过分析可知,像和物体到玻璃板的距离相等,像和物的连线与玻璃板垂直.故答案为:(1)①B;②反射角等于入射角;③不能;(2)①在玻璃板的两侧都会出现虚像,形成重影,无法探究像与物的关系;②重合;③A;相等;垂直.28.(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置.(2)实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较,所以用到的测量工具是刻度尺.(3)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等;(4)因为平面镜成的像是光的反射,而不是光线的真实到达,而是反射光线的反向延长线的交点,所以在玻璃板与蜡烛B之间放上不透明的白板,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像;当在A蜡烛像的位置上放一张白板做屏幕,白板上不能承接到像,说明平面镜成虚像.(5)他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,蜡烛A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm;平面镜所成的像与物体等大,此过程像的大小不变.(6)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.故答案为:(1)确定像的位置;(2)刻度尺;(3)相等;(4)反射;虚;(5)4;不变;(6)像与物不能完全重合.29.解:(1)图中读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;(2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃.由于沸点小于100℃,所以此时的气压低于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是因为水蒸气液化形成的.故答案为:(1)B;左;(2)99;小于;(3)停止加热;(4)液化.30.(1)试管中的固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华过程;(2)由数据知,水的沸点是100℃,而碘的熔点是113.5℃,所以碘在100℃的沸水中不可能熔化;(3)干冰在温水中迅速由固态升华成为气态,同时吸收热量;二氧化碳气体使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾.故答案为:(1)升华;(2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化;(3)干冰吸热升华;水蒸气遇冷液化.11。
2019-2020学年八年级物理新人教版温度计-例题解析
2019-2020学年八年级物理新人教版温度计 例题解析
例1:读出图4—1所示甲、乙、丙、丁四个温度计的示数。
思路导航:甲温度计最小刻度值为1 ℃,液柱液面在“0”刻线上11整格处,估计值为0,故甲温度计示数为11.0 ℃;乙温度计最小刻度值为1 ℃,液柱液面在“0”刻线以下6格另加0.5 ℃估计值,故乙温度计的示数为-6.5 ℃;丙温度计最小刻度值为2 ℃,但没有直接标明“0”刻线,因此温度计上的刻度随液面下降而增大,说明此温度计的示数为负值,(这是关键!)故丙温度计的示数为-26.0 ℃;(不要忘记这里的负号!)丁温度计最小刻度为1 ℃,没有直接标明“0”刻线,但刻度值随液面升高而增大,说明此温度计示数是正值,故丁温度计的示数为47.3 ℃。
观察课本图4—4所示的四幅图,结合对应的文字说明,想一想:正确使用温度计应注意哪几点?
例2:图4—2所示,是某同学用温度计测水温的示
意图,其错误有:(1)______;(2)______;(3)____。
思路导航:(1)温度计的玻璃泡与液体没有充分
接触;(2)玻璃泡与容器壁相碰,容器底、壁的温度与容器中液
体温度有差异,故温度计的示数不是水温。
(3)视线斜视,与
“视线与温度计内液面齐平”不相符。
(从温度计使用注意点角度思考!)
图4—1
图4—3。
人教版八年级物理上册第四章光现象光的直线传播同步练习
光的直线传播学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一天之内,国旗杆影子长度的变化是()A.变长B.先变短再变长C.先变长再变短D.变短2.让正在发声的音叉接触面颊,通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动,下列实验中也使用该科学研究方法是()A.学习声波时,将声波与水波进行比较B.用光线描述光的传播路径和方向C.探究影响蒸发快慢因素时控制液体的温度和表面积相同D.通过温度计液柱长短表示温度高低3.下列关于声和光的说法中,正确的是()A.声和光的传播都需要介质B.声音传播需要介质,而光传播不需要介质C.光的传播速度和声的传播速度一样快D.光在各种介质中的传播速度为3×108m/s4.随着移动互联网的快速发展,以摩拜、OFO为首的共享单车应运而生,由于其方便快捷,符合低碳出行理念,越来越受到人们的青睐。
下列数据最符合实际的是()A.扫单车上的二维码才能付费使用单车,所以二维码是光源B.人骑行后的心率大约为100次/分钟C.共享单车的车轮直径大约为1.5mD.骑自行车的平均速度大约为80km/h5.“一河诗画,满城烟花”,浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。
下列说法中正确的是()A.焰火属于自然光源B.光由空气进入水中传播速度变快C.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快D.人听到烟花的声音是通过空气传播到人耳的6.联欢晚会上,两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态,活灵活现的手影(如图),让观众大开眼界,手影的形成是由于()A.光的传播B.光的直线传播C.光的镜面反射D.光的漫反射7.下列说法正确的是()A.光在玻璃中传播得比在水中要慢B.1光年是一段很长的时间C.光在同种介质中将沿直线传播D.月亮是一个明亮的光源二、填空题8.如图所示为我国选手魏萌在东京奥运会女子双向飞碟决赛中比赛情景,魏萌瞄准目标时是利用了_______这一知识,她射击时带上耳塞是在_______处减弱噪声。
【精品】新人教版八年级上册物理同步练习 《温度计》
温度练习2班级:_____ 姓名:_____1.测量温度的仪器叫____,常用温度计是根据_______性质制成的。
2.-6℃应读作_______或_______,-6℃比6℃低____℃。
3.温度计上字母C或℃表示采用_______,它规定_______为0℃;_______为100℃,其间等分100份,每一份是_______。
4.绝对零度是宇宙中的最____温度(填“高”或“低”),它是____℃。
5.使用温度计前,要注意观察它的____和____。
6.体温计的测量范围是_______,最小刻度是____。
一个体温计的示数为38℃,如果没有甩,就用它给一个体温计为36.5℃的人测体温,测量结果将会是_______,若用这支体温计给一个体温为39℃的人测体温,测量结果是_______。
7.已知酒精、煤油、水银的凝固点分别为-117℃、-30℃、-39℃,南极的最低气温可达-89.2℃,要测量南极的气温,应该选用()A.酒精温度计B.煤油温度计C.水银温度计D.煤油或水银温度计8.关于温度计的使用,下列说法中正确的是()A.使用温度计测水的温度,先要把温度计里的液体甩到玻璃泡内B.用温度计轻轻搅拌水,使水的温度很快变得一致C.拿出温度计后,应立即读数D.不能用体温计测沸水温度9.量程都是100℃的甲、乙、丙三支水银温度计,分度值都是1℃,比较液泡内的容积,甲大些,乙、丙相同,比较玻璃管的内径,甲、乙相同,丙粗些,则三支温度计的相邻刻线距离最大的是()A.甲B.乙C.丙D.一样大10.下图表示用温度计测水温度的情况,正确的是()11.下图为一自制简易温度计:在一只玻璃瓶内装上适量的水,用一个带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上,当外界温度升高时,管内水柱将____,这种温度计是利用_______的性质制成的。
参考答案:1.温度计液体热胀冷缩2.零下6摄氏度负6摄氏度123.摄氏温度冰水混合物的温度沸水的温度1摄氏度4.低-273.155.量程最小刻度6.35 ℃~42 ℃0.1 ℃38 ℃39 ℃7.A 8.D 9.A 10.D11.上升气体热胀冷缩。
2022学年人教版八年级物理上册第四章《光现象》测评试卷附答案详析
2022学年八年级物理上册第四章《光现象》测评试卷一、单选题1.一个人沿马路边经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射到人身上时,影子长短在变化,其变化的情况是A.逐渐变长B.先变短,后变长C.逐渐变短D.先变长,后变短2.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为A.红外线本身就是一种淡红色的光B.烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线C.红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那一部分只能是淡红色D.以上说法都是错误的3.下列物体中属于天然光源的是()A.月亮B.蜡烛的火焰C.日光灯D.北斗星4.关于四种光学仪器的成像情况,下列说法中正确的是()A.放大镜成正立、放大的实像B.照相机成正立、缩小的实像C.幻灯机成倒立、放大的实像D.平面镜成正立、等大的实像5.如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是()A.图甲中,小孔成倒立的虚像B.图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼C.图丙中,光的三原色是红黄蓝D.图丁中,漫反射不遵循光的反射定律6.如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成的像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b,则半透明纸上的像是A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像7.下列光学器具中,根据光的反射定律制成的是()①放大镜②穿衣镜③潜望镜④近视眼镜A.①与②B.②与③C.①与③D.②与④8.晚上,当你逐渐走近路灯时,人影的变化是A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长,再变短D.先变短,再变长9.下列有关不可见光的说法错误的是A.不可见光由于人眼睛看不到,所以只能传递能量不能传递信息B.太阳光本身包含了不可见光C.不可见光可以在真空中传播D.不可见光遇到物体可以被反射10.下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是()A.B.C.D.11.关于光的现象,下列说法正确的是()A.挖遂道用“激光准直”是利用光的反射原理B.看到水面倒影是光的反射现象C.水中筷子看上去是弯折的是光的反射现象D.看到灯光下的手影是光的折射现象12.下列现象中属于光的反射的是A.在颐和园的昆明湖中可以看到十七孔桥的倒影B.注满水的游泳池,池底看起来变浅了C.人站在阳光下,地面上出现影子D.筷子斜插入水中,水下的部分看起来上翘了13.如图所示是一束光由空气进入某透明物质时,在界面上发生的反射和折射的光路,下列判断正确的是A.AO可能是入射光线B.OC必定是反射光线C.OB可能是折射光线D.BO必定是入射光线14.一束光线由空气斜射入水中,发生反射和折射,其中正确的光路是如图中的A.B.C.D.15.一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30°,则反射光线跟入射光线的夹角为A.60°B.90°C.120°D.150°16.电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线.把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗,分别按不同的键,就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等.但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等,也能控制电视机,这是利用了光的()A.直线传播现象B.反射现象C.折射现象D.色散现象17.以下描述中与光的折射现象有关的是()A.形影相随,亲密无间B.海市蜃楼,虚无缥缈C.镜中生花,脱离实际D.水中捞月,一无所得18.显微镜最下端的反光镜是凹面镜,它的作用是A.反射载物片上物体发出的光B.反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上C.反射由物镜中射来的光D.反射由目镜处射来的光19.如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将()A.变大B.变小C.不变D.无法确定二、填空题20.光在传播过程中________(填“需要”或“不需要”)介质.光的漫反射________(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.21.身高1.75m的高翔站在平面镜前,距镜面1.5m,当他后退0.5m时,他在镜中的像高________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1.75m,像距离他本人有________远.22.通过如图所示的实验探究,我们对太阳光有了更多的了解:(1)太阳光通过三棱镜会分解成彩色光带,这一现象叫做光的________现象,这说明太阳光是由________组成的.(2)光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为________光;(3)用温度计测试A色光外侧发现温度计示数升高较为明显,实验表明A色光外侧存在一种不可见光叫________.23.蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行.在这里我们看到水中的白云是由光的_______而形成的______像,看到的鱼儿是由光的_______而形成的______像.24.光在均匀的介质里沿直线传播,当射到物体的表面时会有一部分光被________回来,这种现像就叫做________.人们把光的反射分为________和________两类,坐在电影院的每个位置上都可以看到银幕上的画面,这是因为发生了光的________.25.如图所示探究平面镜成像特点时,将玻璃作为平面镜竖立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B,A的像是因为光通过玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因为光________射到人眼里形成的,两个棋子大小相同,B能和A的像完全重合说明:______。
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温度计
一、填空题
1.温度是表示物体___________的物理量.常用的温度计是根据
________性质来测量温度的.温度计上的符号℃表示采用的是
__________温度,它把_________的温度规定为0度,把____________的温度规定为100度.
2.平时的冷热常凭感觉,要准确判断冷热需用_________ ,使用时,首先要看清它的_______,然后要看清它的_______,这样才能正确读出所测的温度.
3.一般物体都是温度升高时体积_________,温度降低时体积_________.常用的温度计就是根据液体__________________ 的规律制成的.
4.冰水混合物的温度是0摄氏度,表示为_________,沸水的温度是100摄氏度,表示为_________ .1摄氏度就是将温度计上的0摄氏度和100摄氏度之间等分成_________ 份,每一个等份代表1摄氏度.
5.人的正常体温大约是_________,常用的体温计的量程为_________,分度值为__________,里面的液体是_________,每次使用前,都要拿着体温计把水银_________.
6.使用温度计测量液体的温度,读数时_________把温度计从液体中取出.(填“能”或“不能”)
7、使用温度计测量液体温度的方法:
使用前:观察它的,判断是否适合待测液体的温度;并认清温度计的,以便准确读数。
使用时:
①温度计的玻璃泡全部被测液体中,不要碰到或;
②温度计玻璃泡浸入被测液体中后要,待温度计的示数后再读数;③读数时玻璃泡要继续被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面。
8、用温度计测水的温度时,将手伸进水中觉得不冷不热,水的温度大
约是______ ℃;用温度计测量水温时应把温度计的_______全部浸入水
中的中间部位,直到液柱不再变化时再读数,读数时眼睛的视线要与温
度计中液面_________.
9-8.6℃读作_________,它比-16.8℃高_________.
10.没有甩过的体温计的读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病
人测体温,如果病人的体温分别是37.5℃和38.4℃,则这两支体温计的
读数将分别是_________℃和________℃.
11.图中有A、B、C、D四种测量水温的操作.请你评价这四种操作方法
的正误.如果是错误的,指出错在哪里.
A:________________________________________________
B:________________________________________________
C:________________________________________________
D:________________________________________________
12、如下图所示的温度计的量程是____℃~_____℃,分度值是_____
℃,此时温度计的示数是_____。
二、选择题
13.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用
它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么
在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少( )
A.36.5℃和38.5℃
B.36.5℃和37.5℃
C.37.5℃和38.5℃
D.38.5℃和38.5℃
14.用一支原来示数为38℃的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人
的体温.如果当天气温是35℃,那么体温计的示数为( )
A..38℃
B.37℃
C.36.5℃
D.35℃
15.常用的水银或酒精温度计是根据液体的( )性质做成的.
A.热缩冷胀
B.具有流动
C.热胀冷缩
16.两支没有甩的体温计的读数都是39℃,经消毒后直接用来测量体温
是36.5℃和40℃的两个病人,问这两支体温计的读数分别为( )
A.36.5℃,40℃
B.都是40℃
C.都是39℃
D.39℃,40℃17.要给体温计消毒,就应用下面的哪种方法( )
A.用蘸了酒精的棉花球擦 B.用自来水冲洗
C.在沸水中煮 D.在酒精灯火焰上烧18.今冬南京气温最低达-7℃,正确的读法是( ).A.负摄氏7度 B.摄氏负7度 C.零下7度 D.零下7摄氏度
19.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少( )
A.36.5℃和38.5℃
B.36.5℃和37.5℃
C.37.5℃和38.5℃
D.38.5℃和38.5℃
20.如图所示,用温度计测温度时正确的使用方法是().
21.关于温度计的使用方法,错误的说法是().
A.温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触
B.测量前应先估测待测物体的温度,以选择量程适当的温度计
C.读数时应该让温度计离开待测物体
D.读数时视线应与温度计内液柱的液面相平
22、有一支标度不准确的温度计,但刻度是均匀的,将它放在冰水混合物中,其示数为5℃,放在1个标准大气压下的沸水中,示数为95℃。
现
将它放在空气中,其示数为32℃,则实际气温为多少?
23、如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。
该温度
计是根据液体___的规律来工作的。
实际使用中发现该温度计玻璃管中
的液柱变化不明显,导致示数不准确。
对此,请你提出一条改进的建
议:_________
24、图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。
你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为。