我以我血荐轩辕
鲁迅我以我血荐轩辕意思
鲁迅我以我血荐轩辕意思摘要：1.鲁迅其人及其代表作品2.“我以我血荐轩辕”的含义与来源3.鲁迅对“我以我血荐轩辕”的理解和运用4.“我以我血荐轩辕”在鲁迅作品中的体现5.“我以我血荐轩辕”对现代社会的启示正文：鲁迅，原名周树人，字豫才，是我国现代文学的奠基人之一，具有举足轻重的地位。
他通过锐利的笔触揭示了当时社会的黑暗面，为我们提供了深刻的思考。
在鲁迅的众多名言中，“我以我血荐轩辕”这句诗句引起了许多人的共鸣，成为他的代表性名言之一。
“我以我血荐轩辕”出自鲁迅的《自题小像》，其含义是愿意为国家和民族的繁荣富强而献出自己的生命。
轩辕，是古代传说中的黄帝，被尊奉为华夏民族的始祖。
这句诗句充分体现了鲁迅的民族精神和忧国忧民的情怀，是他对祖国深厚的爱和对自己肩负的责任的表达。
鲁迅在他的作品中，通过各种方式对“我以我血荐轩辕”的观念进行了深入的解读和运用。
在面对民族危亡、民众疾苦的严酷现实时，鲁迅坚定地表示要为国家和民族的未来而奋斗，甚至不惜付出生命的代价。
这种无私奉献的精神，正是“我以我血荐轩辕”的核心所在。
同时，鲁迅通过这句诗句，激励着广大民众勇敢地站起来，共同抵抗外敌，保卫家园。
在鲁迅的众多作品中，“我以我血荐轩辕”的观念得到了淋漓尽致的体现。
无论是《狂人日记》、《阿Q 正传》，还是《呐喊》、《彷徨》，我们都能看到鲁迅对于民族命运的深切关注和对于民众命运的深刻反思。
正是这种对民族、对民众的关爱，使得鲁迅的作品具有强烈的现实意义和深刻的历史价值。
时至今日，“我以我血荐轩辕”这句诗句依然具有强烈的现实意义。
它提醒着我们，作为中华民族的一员，我们应该怀揣对祖国的深厚感情，肩负起民族复兴的重任。
在国家面临困难和挑战的时候，我们要勇敢地站出来，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
总之，“我以我血荐轩辕”是鲁迅精神的集中体现，它激励着一代又一代的人，为民族、为国家、为人民，贡献自己的力量。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的意思
寄意寒星荃不察是一句诗句，出自古代中国的诗歌《楚辞·九章》。
这句诗的意思是：寒星（指北斗七星中的一颗）荃（指草木）不察（指不关心），我以我的血荐轩辕（指献身于国家）。
这句诗表达了作者对祖国的热爱，愿意为了国家放弃自己的生命。
这句诗所表达的情感非常深刻，充满了爱国主义的精神。
作者感受到了自己对祖国的深厚感情，并且愿意为了国家而付出一切。
他坚信，只要有一颗真正热爱祖国的心，就能够激励人们去做出伟大的事情。
但是，这句诗也提醒我们，要想真正做出贡献，就必须做到自己不畏艰辛，勇于承担风险。
只有真正把自己的生命献给了祖国，才能感受到生命的真正意义。
所以，这句诗既是一种爱国主义的呼唤，也是对勇气和坚定信念的肯定。
它提醒我们，要想成为真正伟大的人，就必须像作者一样，用自己的血荐轩辕，为祖国而战。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的意思及全诗赏析
“寄意寒星荃不察，我以我⾎荐轩辕”的意思及全诗赏析“寄意寒星荃不察，我以我⾎荐轩辕”出⾃《⾃题⼩像》是现代伟⼤⽂学家鲁迅在⽇本东京学时给他的挚友许寿裳的诗作。
诗本⽆题，表达了作者对祖国的深厚情感。
⾃题⼩像⾃题⼩像 灵台⽆计逃神⽮，风⾬如磐闇故园。
寄意寒星荃不察，我以我⾎荐轩辕。
注释灵台：语本《诗经》，借代晚清最⾼统治阶级慈禧等（据阿袁《鲁迅诗编年笺证》说，是也）。
⽆计：⽆法。
计：⽅法。
神⽮：神奇的箭镞，借指新兴的⾰命⼒量；以往许多论者误引许寿裳的说法⽽导致了该诗久久不得其解；今据《鲁迅诗编年笺证》（具见⼈民出版社2011年版）所说为确。
磐：磐⽯，厚⽽重的⽯头。
故园：故乡。
荃：荃草，⼀种⾹草，这⾥指君王（按，此据《鲁迅诗编年笺证》所引汉⼈王逸所注《楚辞》注语⽽知）。
荃不察：化⽤《离骚》中“荃不察余之中情兮”句，⽤以借代最⾼统治着慈禧太后。
察，体察，垂察。
荐：名作动，献，进献（祭品）。
轩辕：黄帝。
这⾥象征古⽼的中华⼤地和多灾多难的中华民族。
全诗译⽂我怎么做也不能从⼼中割舍游⼦对祖国故⼟的眷恋 祖国故乡在风⾬飘摇的浓重⿊暗之中 把希望寄托于民众，但民众还没有觉醒，他们对我的希望还不能理解 我把我的鲜⾎敬献给祖国，誓为中华民族的解放⽽牺牲 《⾃题⼩像》诗本⽆题,系鲁迅于1903年在⽇本东京弘⽂书院求学时,剪辫题照,赠给他的挚友许寿裳的。
据许寿裳1936年12⽉l9⽇作《怀旧》⼀⽂说:“1903年他23岁,在东京有⼀⾸《⾃题⼩像》赠我的……” 这⾸诗即是许寿裳发表《怀旧》⼀⽂时⾸次披露于世的,题⽬也是许寿裳添加的,后收于鲁迅《集外集拾遗》⼀书中。
鲁迅于1931年重写时题：“⼆⼗⼀岁时作，五⼗⼀岁时写之，时⾟未⼆⽉⼗六⽇也。
”《⾃题⼩像》是⼀⾸七⾔绝句。
诗是鲁迅21岁写的，51岁重写。
在30年中很少写诗，从这以后才开“诗戒”。
何等坚贞、猛烈的爱啊！这是《呐喊》和《彷徨》的先声，也是鲁迅毕⽣奋⽃的标灯和旗帜。
自题小像古诗意思及翻译
自题小像古诗意思及翻译
原文：
灵台无计逃神矢，
风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，
我以我血荐轩辕。
全诗解释
我的爱国之心犹如被爱神之箭所射一般无处可逃，
祖国正在风雨飘摇中黯然失色。
我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，
我愿意把我一生的精力托付给我的祖国。
词语解释
寒星：宋玉《九辩》：“愿寄言夫流星兮，”
灵台10:(书面语)灵魂。
上帝之箭，上帝之箭。
把你的祖国比作情人
故园：故乡。
荃不察：化用《离骚》中“荃不察余之中情兮”句。
荃，香草名，隐喻国君。
察，体察。
中，内心。
荐：献，进献祭品。
轩辕:黄帝，古代皇帝，中华民族的始祖，指中华民族。
寄意寒星奎不察我以我血荐轩辕的意思
寄意寒星奎不察我以我血荐轩辕的意思《寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕的意思》朋友，今天咱就来唠唠“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”这句话。
这话说的啥意思呢？其实就是说，我把我的心意寄托给天上的寒星，可那些当权者却全然不理会。
但没关系，哪怕没人懂我，我也要把我的一腔热血献给咱中华民族！你想想，这得是多深的爱国情怀啊！就好像一个人，满心的抱负和对国家的热爱，可周围的人不理解，不支持。
那得多失落，多无奈啊！但这个人，没有因为别人的不理解就放弃，反而更加坚定了自己的信念，决定用自己的全部力量，甚至是生命，去为国家做贡献。
这种精神在啥时候都不过时。
咱普通人在生活中也会遇到不被理解的时候，工作上的想法老板不认可，家里的打算亲人不支持。
可咱不能就这么轻易放弃呀！就像说这句话的人一样，坚持自己认为对的，为了心中的目标去努力。
国家是咱大家的，每个人都得出份力。
哪怕只是一点点小事，比如爱护环境、帮助邻里，那也是在为国家好。
咱们要是都有“我以我血荐轩辕”的劲头，那国家能不越来越好吗？所以说，这句话不只是一句漂亮话，更是一种激励咱向前，为国家奋斗的力量！让咱都记住它，做个爱国的好儿女！《寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕的意思》咱来聊聊“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”这句话到底是啥意思。
说这话的人啊，心里怀着对国家的深深牵挂和热爱，就把这份情感寄托给了天上的星星。
可那些有权有势的人根本就不明白，不在乎。
但是呢，这人可没灰心丧气。
就算没人懂，他也要把自己的血奉献出来，为了国家，啥都愿意！这是一种多么坚决、多么伟大的决心啊！这就好比一个孩子，一心想让家里变得更好，可家里大人不理解他的心思。
但这孩子不生气，不抱怨，还是一门心思为了这个家努力。
咱们国家能有今天，不就是靠着好多有这样精神的人嘛。
过去打仗的时候，多少英雄烈士，没人理解他们为啥要拼命，可他们就是不怕死，就是要保卫祖国。
现在呢，虽然不打仗了，可在平常日子里，也有好多人在默默奉献。
“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”鲁迅《自题小像》原文翻译与赏析
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”鲁迅《自题小像》原文翻译与赏析灵台无计逃神矢，风雨如磐闇故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
我怎么做也不能从心中割舍游子对祖国故土的眷恋，祖国故乡在风雨飘摇的浓重黑暗之中。
把希望寄托于民众，但民众还没有觉醒，他们对我的希望还不能理解，我把我的鲜血敬献给祖国，誓为中华民族的解放而牺牲。
《自题小像》是现代文学家鲁迅创作的一首七言绝句。
这首诗的第一句作者倾吐自己内心蓄积的爱国感情，第二句叙述自己爱憎的原因，第三句总括前两句内容，并作了转折，流露出感到同胞未醒的苦闷忧虑，尾句是为国献身的誓言，表达了作者同帝国主义列强斗争的决心和为国捐躯的精神。
全诗诚挚恳切，雄健激昂，结构严谨。
鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家和革命家，是新文化运动的先驱和旗手。
本师写于1903年4月，鲁迅在日本求学时，受章太炎等进步党人的影响，毅然剪掉了头上的发辫，并在断发照片后题写此诗，赠与同学、好友许寿裳。
这是目前所看到的鲁迅最早也是最动人的抒怀之作。
灵台：指心；磐：指大石；故园：代指国家；荃不察：屈原《离骚》：荃不察系之中情兮，反信馋而齐怒。
轩辕：传说中黄帝被称为轩辕，这里代指祖国。
鲁迅的青年时代，中国正处于民族灾难之际，《辛丑条约》的签订，义和团的失败，使国难日趋严重。
关心国事的鲁迅，朦胧的民族意识已渐渐萌生，家难国难，系于一身。
个人与民族，人生与社会，既沉重又悲怆，一种欲以生命拯救己身与祖国的爱意，在此间奔腾着；一边是茫茫苦难之海，一边是赴死成仁的志士，一动一静，在这里交织着。
《自题小像》既是作者己身的写照，也是爱国众游子内心的剖白，更是一首苍郁低沉而又雄浑的曲子，唤起人们幡然自省的情感。
那黑暗的长夜，无奈的逃遁，不渝的爱意，誓死的决心，都在此喷吐出来。
晚清以后，中国文人多悲苦之音，唯此诗情境深邃，不哀哀切切，不自恋伤感，它虽然有传统诗的痕迹，但格调却是现代的，有理想主义意识，读之令人心魄俱动，仿佛深海里吹来的飓风，震荡之后，散着不尽的凉意。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕翻译
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，出自鲁迅的《自题小像》。
意思是”这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国“。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是什么意思？“把希望寄托于民众，但民众还没有觉醒，他们对我的希望还不能理解，我把我的鲜血敬献给祖国，誓为中华民族的解放而牺牲。
（1）【寄意寒星】：是说作者当时远在国外，想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星，让它代为转达于祖国人民。
（2）【荃不察】：祖国人民不理解。
荃：祖国人民，不察：不理解。
（3）【荐】：奉献。
（4）【轩辕】：即，黄帝。
这里象征古老的中华大地和多灾多难的中华民族。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
Eyes askance，I cast a cold glanceat the thousand pointing fingers；But bowing my head，I gladly agree,an ox for the children to be.忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
.I can but stand by looking onas friends become new ghosts,In anger face bayonet thicketsand search for verse ripostes.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
.A cold star might convey men’s will,but the Fragrant One lacks judgment still；So I shall offer my blood up for Xuan Yuan，our progenitor.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
.Must a true he-manbe unfeeling and cold？Cannot a doting fatherbe a hero untold？度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.是什么意思
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”出自鲁迅的《自题小像》。
意思：我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。
原文：
自题小像
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
《自题小像》是现代文学家鲁迅创作的一首七言绝句。
这首诗的第一句作者倾吐自己内心蓄积的爱国感情，第二句叙述自己爱憎的原因，第三句总括前两句内容，并作了转折，流露出感到“同胞未醒”的苦闷忧虑，尾句是为国献身的誓言，表达了作者同帝国主义列强斗争的决心和为国捐躯的精神。
全诗诚挚恳切，雄健激昂，结构严谨。
寄意害星荃不察,找以我血荐轩辕意思
寄意害星荃不察,找以我血荐轩辕意思
寄意害星荃不察,找以我血荐轩辕意思是我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。
这句出自鲁迅的七言绝句《自题小像》，原诗为：
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
译文：
我的心无法逃避爱神射来的神箭，我炽爱着仍遭受侵略和封建压迫的家园。
这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
鲁迅我以我血荐轩辕意思
鲁迅我以我血荐轩辕意思摘要：1.鲁迅其人及其代表作品2.“我以我血荐轩辕”的含义与来源3.鲁迅对“我以我血荐轩辕”的理解和运用4.“我以我血荐轩辕”在鲁迅作品中的体现5.“我以我血荐轩辕”对现代社会的启示正文：鲁迅，原名周树人，字豫才，是我国现代文学的奠基人之一，具有举足轻重的地位。
他通过锐利的笔触揭示了当时社会的黑暗面，为我们提供了深刻的思考。
在鲁迅的众多名言中，“我以我血荐轩辕”这句诗句引起了许多人的共鸣，成为他的代表性名言之一。
“我以我血荐轩辕”出自鲁迅的《自题小像》，其含义是愿意为国家和民族的繁荣富强而献出自己的生命。
轩辕，是古代传说中的黄帝，被尊奉为华夏民族的始祖。
这句诗句充分体现了鲁迅的民族精神和忧国忧民的情怀，是他对祖国深厚的爱和对自己肩负的责任的表达。
鲁迅在他的作品中，通过各种方式对“我以我血荐轩辕”的观念进行了深入的解读和运用。
在面对民族危亡、民众疾苦的严酷现实时，鲁迅坚定地表示要为国家和民族的未来而奋斗，甚至不惜付出生命的代价。
这种无私奉献的精神，正是“我以我血荐轩辕”的核心所在。
同时，鲁迅通过这句诗句，激励着广大民众勇敢地站起来，共同抵抗外敌，保卫家园。
在鲁迅的众多作品中，“我以我血荐轩辕”的观念得到了淋漓尽致的体现。
无论是《狂人日记》、《阿Q 正传》，还是《呐喊》、《彷徨》，我们都能看到鲁迅对于民族命运的深切关注和对于民众命运的深刻反思。
正是这种对民族、对民众的关爱，使得鲁迅的作品具有强烈的现实意义和深刻的历史价值。
时至今日，“我以我血荐轩辕”这句诗句依然具有强烈的现实意义。
它提醒着我们，作为中华民族的一员，我们应该怀揣对祖国的深厚感情，肩负起民族复兴的重任。
在国家面临困难和挑战的时候，我们要勇敢地站出来，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
总之，“我以我血荐轩辕”是鲁迅精神的集中体现，它激励着一代又一代的人，为民族、为国家、为人民，贡献自己的力量。
古诗自题小像·灵台无计逃神矢翻译赏析
古诗自题小像·灵台无计逃神矢翻译赏析《自题小像·灵台无计逃神矢》作者为鲁迅。
其古诗全文如下：灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
【前言】《自题小像》是现代文学家鲁迅创作的一首七言绝句。
这首诗的第一句作者倾吐自己内心蓄积的爱国感情，第二句叙述自己爱憎的原因，第三句总括前两句内容，并作了转折，流露出感到“同胞未醒”的苦闷忧虑，尾句是为国献身的誓言，表达了作者同帝国主义列强斗争的决心和为国捐躯的精神。
全诗诚挚恳切，雄健激昂，结构严谨。
【注释】自题小像：这首诗原无题目，诗题为作者好友许寿裳在其发表的《怀旧》一文中所加灵台：指心，古人认为心有灵台，能容纳各种智慧，语出《庄子·庚桑楚》：“不可内（纳）于灵台”。
郭象注：“灵台，心也。
”神矢：爱神之箭。
风雨如磐：风雨，在这里指帝国主义的侵略和封建主义的统治。
磐，扁而厚的大石。
风雨如磐，比喻国家和民族灾难的深重。
故园：故国、祖国。
寄意寒星：语出宋玉《九辩》：“愿寄言夫流星兮”。
宋玉以流星比贤人。
这里的寒星从“流星”转化而来。
寄意寒星，是说作者当时远在国外，想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星，让它代为转达于祖国人民。
荃不察：语出屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”。
荃，香草名，古时比喻国君，这里借喻祖国人民。
不察，不理解。
荐：奉献。
轩辕：即黄帝，是古代传说中的氏族帮落酋长。
《史记》记载：中国历史，是从黄帝开始的。
黄帝复姓轩辕，所以轩辕黄帝被称为汉族始祖，由此引审为“中华民族”或“中国”。
【翻译】我怎么做也不能从心中割舍游子对祖国故土的眷恋，祖国故乡在风雨飘摇的浓重黑暗之中。
把希望寄托于民众，但民众还没有觉醒，他们对我的希望还不能理解，我把我的鲜血敬献给祖国，誓为中华民族的解放而牺牲。
【鉴赏】《自题小像》诗本无题,系鲁迅于1903年在日本东京弘文书院求学时,剪辫题照,赠给他的挚友许寿裳的。
据许寿裳1936年12月9日作《怀旧》一文说:“1903年他23岁,在东京有一首《自题小像》赠我的……”这首诗即是许寿裳发表《怀旧》一文时首次披露于世的,题目也是许寿裳Org/b/3168添加的,后收于鲁迅《集外集拾遗》一书中。
寄意寒星荃不察我以我血荐轩辕什么意思
寄意寒星荃不察我以我血荐轩辕什么意思寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕的意思是：我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。
这句出自鲁迅的七言绝句《自题小像》，原诗为：
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
译文：
我的心无法逃避爱神射来的神箭，我炽爱着仍遭受侵略和封建压迫的家园。
这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”原文、赏析
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
出自近现代鲁迅的《自题小像》
原文
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才浙江绍兴人。
著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
创作背景：1903年，鲁迅在《浙江潮》上发表了《斯巴达之魂》歌颂斯巴达人以生命和鲜血抗击侵略者，借以抨击清朝统治者的丧权辱国，唤醒中国人民起来斗争，并毅然剪掉象征封建传统和种族压迫的辫子，在一张剪掉辫子的照片背面题写了这首诗送与好友许寿裳。
自题小像翻译和原文
自题小像【作者】鲁迅【朝代】近代原文：灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
译文：我的心没有办法逃避这（神秘隐匿的）箭矢刺射所带来的痛，因为我的国家正在遭受着灾难。
这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
赏析：“灵台无许逃神矢”，一开头就用希腊神话白虹神箭射心这个形象的比喻，倾诉了作者鲁迅强烈的爱国主义情思。
作者鲁迅还在南京求学时，就努力学习西方的先进思想，密切注视当时的政治局势，关心国家大事，关心民族命运；到日本后，又接受了孙中山领导的民族民主革命的思潮影响，因而祖国的垂危、人民的苦难，更象神箭一样射中了他，使他无时无刻不为祖国和人民的命运担心和忧虑。
这句诗展示了作者热爱祖国、热爱人民，把挽救国家危亡看作自己神圣职责的革命胸怀，表现了鲁迅积极战斗的人生观和彻底反帝反封建的革命民主主义立场。
“寄意寒星荃不察“，“意”，指作者的救国救民的理想。
“荃”，指人民。
这里，作者用浪漫主义的想象表达自己拯救祖国的希望，希望他的救国救民的理想能为“荃“所理解，即希望祖国人民觉醒起来。
作者鲁迅当时对人民群众的力量是有一定认识的，但是另一方面，由于历史的局限，鲁迅对人民群众的革命积极性还估计不足，因此发出了“寄意寒星荃不察”的慨叹。
鲁迅慨叹“荃不察”，是迫切希望祖国人民能尽快觉醒，以便担当起拯救祖国的任务。
最后一句“我以我血荐轩辕”，是鲁迅对祖国、对人民发出的庄严誓言，决心为祖国、为人民而献身。
虽然人民暂时还未觉醒，但他要尽自己的努力，唤醒群众，和群众一起参加战斗，甘洒热血写春秋。
这一肝胆照人，气贯长虹的诗句，字字倾注了作者鲁迅对祖国、对人民的无限忠心，表现了青年时代的鲁迅强烈的爱国主义精神和反帝反封建的革命英雄气概，将诗的感情升华到了一个激昂慷慨，热血沸腾的高度。
这首诗，声调激越，感情强烈。
作者运用顿挫跳跃的笔法，有曲折、有波澜、有起伏地把强烈的爱国主义情感抒发得深刻真切。
我以我血荐轩辕意思
我以我血荐轩辕意思“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”出自鲁迅的古诗作品《自题小像》之中,其古诗全文如下：灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
【注释】自题小像：这首诗原无题目，诗题为好友许寿裳在其发表的《怀旧》一文中所加灵台：指心，古人认为心有灵台，能容纳各种智慧，语出《庄子·庚桑楚》：“不可内（纳）于灵台”。
郭象注：“灵台，心也。
”神矢：爱神之箭。
风雨如磐：风雨，在这里指帝国主义的侵略和封建主义的统治。
磐，扁而厚的大石。
风雨如磐，比喻国家和民族灾难的深重。
故园：故国、祖国。
寄意寒星：语出宋玉《九辩》：“愿寄言夫流星兮”。
宋玉以流星比贤人。
这里的寒星从“流星”转化而来。
寄意寒星，是说当时远在国外，想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星，让它代为转达于祖国人民。
荃不察：语出屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”。
荃，香草名，古时比喻国君，这里借喻祖国人民。
不察，不理解。
荐：奉献。
轩辕：即黄帝，是古代传说中的氏族帮落酋长。
《史记》记载：中国历史，是从黄帝开始的。
黄帝复姓轩辕，所以轩辕黄帝被称为汉族始祖，由此引审为“中华民族”或“中国”。
【翻译】我的心无法逃避爱神射来的神箭，我炽爱着仍遭受侵略和封建压迫的家园。
这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
【赏析】“灵台无许逃神失”，诗一开头就用希腊神话白虹神箭射心这个形象的比喻，倾诉了鲁迅强烈的爱国主义情思。
鲁迅还在南京求学时，就努力学习西方的先进思想，密切注视当时的政治局势，关心国家大事，关心民族命运；到日本后，又接受了孙中山领导的民族民主革命的思潮影响，因而祖国的垂危、人民的苦难，更象神箭一样射中了他，使他无时无刻不为祖国和人民的命运担心和忧虑。
这句诗展示了热爱祖国、热爱人民，把挽救国家危亡看作自己神圣职责的革命胸怀，表现了鲁迅积极战斗的人生观和彻底反帝反封建的革命民主主义立场。
“风雨如磐暗故园”，是说帝国主义、封建主义的侵略和压迫，犹如磐石压顶，使祖国暗无天日，景象惨淡，岌岌可危。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是出自鲁迅的《自题小像》
全诗如下：
自题小像
近代鲁迅
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
译文：我的心没有办法逃避这（神秘隐匿的）箭矢刺射所带来的痛，因为我的国家正在遭受着灾难。
这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
赏析：“灵台无许逃神矢”，一开头就用希腊神话白虹神箭射心这个形象的比喻，倾诉了作者鲁迅强烈的爱国主义情思。
作者鲁迅还在南京求学时，就努力学习西方的先进思想，密切注视当时的政治局势，关心国家大事，关心民族命运；到日本后，又接受了孙中山领导的民族民主革命的思潮影响，因而祖国的垂危、人民的苦难，更象神箭一样射中了他，使他无时无刻不为祖国和人民的命运担心和忧虑。
这句诗展示了作者热爱祖国、热爱人民，把挽救国家危亡看作自己神圣职责的革命胸怀，表现了鲁迅积极战斗的人生观和彻底反帝反封建的革命民主主义立场。
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我以我血荐轩辕
篇一：我以我血荐轩辕
我以我血荐轩辕
石红
十年了，进贤县爱心献血屋前，一位迈着娇健步伐身影的男子照例出现；学校操场上，一位精干的体育老师与孩子们充分享受着欢乐；县会展中心里，一位胸佩红花的青壮年面带微笑，出席表彰大会。
他，就是进贤县实验学校教师——焦林海。
焦林海，多次获得进贤县优秀共产党员、县优秀教练员、县优秀裁判员光荣称号。
让人颇感惊异的是，他竟然获得江西省红十字会无偿献血的银奖，同时获全国无偿献血奉献铜奖，当学校校长在全体教师大会上宣布这一消息，时引起一片惊愕，随后响起一片掌声。
其实，焦林海是军人出身，他1991年入伍，在部队里刻苦训练，勤奋好学，积极向上，加入了中国共产党，也在部队就多次参加了集体献血活动。
退伍后，焦林海被分配到进贤县实验学校。
从部队到学校，凭着高超的素质，毫无障碍，服从分配，敢于担当，敢于迎接挑战。
让他任体育课，焦林海欣然接受，几套教材，几经翻弄就掌握，几个体育达标要求，几经考核就暗熟于心。
虽然不是科班出身，但是焦林海获得过省体育科学体育专业委员会论文一等奖，教案一等奖，第四届师圣杯全国教学设计二等奖，中国教育机制研究分会论文一等奖，《青蛙历
险记》教学设计入选《中国教育改革与创新文库》并获一等奖。
进入进贤县实验学校不久，学校一次召开全体教师大会，其中有一项内容是号召大家为社会作贡献，为病友献爱心，党员干部带头献血、造血干细胞。
焦林海有着部队献血的经历，带头填好各种表格，
积极向同事宣传献血的知识和献血前后的注意事项，打消不少人的顾虑。
第二天，焦林海与同事们乘车前往指定地点后，忙前忙后照顾大家，个个细心关怀，似乎是个“护工”。
当他自己拿着第一本通红的《无偿献血》本时，很自然地想像着，要长期持久地做下去。
十年后，这项献血活动一直坚持下来的，学校只有两位共产党员，其中一位就是焦林海，并且他的hLA分型资料已汇入中国造血干细胞捐献者资料库。
焦林海不是一位要争荣誉的人，他只是做自己爱做的事。
他总是把部队的培养、学校的教育摆在前面，把党员的责任摆在第一。
他让夫人陪伴他去献血，当鲜血的血液鼓起血袋时，夫人也睁大了惊恐的眼睛。
“这么多？”焦林海微笑着：“正常”。
后来，孩子渐渐长大，也看到过父亲献血的场面。
献血，在他家是一种正常的生活，有人道主义的正能量。
一天，一位年龄稍大的男同事正向别人诉说着自己在南昌的经历，这位男同事在昌两次献血均未成功，正被焦林海无意听到，他立刻坐下来，把献血的基本常识，全部传授给男同事，通过一番交谈和鼓励，俩人一起到进贤县爱心献血屋，帮男同事愉快地进行了一次献血。
至今这位男同事，已经无偿献血3200毫升，并声称将与焦林海一同坚
持到60岁止。
在焦林海的影响下，一位女同事根据自己的身体状况献了几次血，她最羡慕的是焦林海那样好的身体：挺拔的腰身，矫健的步伐，匀称的身体。
焦林海则及时宣传，最好的身体是宽阔的胸怀，博大的爱心，快乐的情趣加无偿的献血的精神。
大家仔细一想，真的是这样，焦林海是体育教师，因非专业体育出身，常年在低年级教体育课，没有人见他生过气；每学年开学，他都分派到新生报到处维持秩序，他没生过气；每学期开学，总要让他去分解年级班级教科书，他没有生气；每次重大活动，他都做场外召集、分流工作他没有生气。
他总是微笑着，他觉得这一切太正常了，甚至自己做的还不够，还不多，还没起到党员的先锋模范带头作用。
于是，校级、县级的重大体育比赛，他仔细、严谨，处处体现了专业的能力；课程上，室内、室外、训练活动，科学安排；学校另行的附加工作毫不犹豫。
领导、同事一有事，需要帮忙的，第一个想到的就是这位干练的焦林海。
大爱于仁心。
江西省红十字会决定设立“人道奖”，选中焦林海入围，这并没有出乎人的意料，学校几位献血的同事如果呆在一起，其中会有一个话题，那就是无偿献血。
大家会体会到，每个人都有一个好身体的梦想，但焦林海除此之外，还有一个大梦想，让全社会都是一个好身体。
怎样做到这一点呢？让自己成为一个健康的红色细胞，融入社会。
正像鲁迅先生所说的：我以我血荐轩辕。
篇二：“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”主要体现的民族精神的内容是[]
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题。