试用期评估表

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试用期员工考核评估表

试
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀；８－９分良好；７分符合；５－６分欠缺；０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下：工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评

试用期员工转正评估表

试用期员工转正评估表员工信息姓名：[员工姓名]部门：[所在部门]职位：[员工职位]试用期开始日期：[试用期开始日期]试用期结束日期：[试用期结束日期]综合评价请根据员工在试用期内的表现，对其进行以下方面的评估，并给出相应的分数（满分为10分）：1. 专业知识与技能（30分）- 能否熟练掌握所需的专业知识和技能？- 在日常工作中是否能有效运用所学的知识和技能？- 是否持续研究和提升自己的专业知识和技能？评分：- [评分]2. 工作态度与责任心（20分）- 是否具备积极的工作态度和良好的职业道德？- 是否能自觉履行工作职责并有较强的工作责任心？评分：- [评分]3. 协作能力（20分）- 是否能与团队成员良好合作，共同完成工作任务？- 在工作中是否能积极参与协作，提供帮助与支持？评分：- [评分]4. 创新能力（20分）- 是否具备创新思维，富有创造力？- 在工作中是否能提出新的思路和解决问题的方法？评分：- [评分]5. 工作成果与进步（10分）- 在试用期内是否能按时高质量的完成工作任务？- 在试用期内是否有较大的工作进步和成绩？评分：- [评分]综合评语请对员工在试用期内的整体表现进行综合评价，并可以附加其他相应的评语。

综合评价：- [综合评价]建议根据员工在试用期内的评估结果，请给出相应的建议或培训计划。

建议：- [建议]预期结果请根据员工在试用期内的表现，给出是否建议将其转正的判断。

预期结果：- [预期结果]评估人员评估人：[评估人姓名]评估日期：[评估日期]签字员工：[签字]评估人：[签字]。

试用期考核评估用表

一、工作技能
二、工作效率
三、工作品质
五、主动性
六、纪律性
七、团队协作
表现为积极参与团队事务并主动承担工作职责，为团队成员提供了力所能及的协助和支持。
A 主动学习和应用新知识、技术和方法，不断提升对现有岗位的胜任能力(10分) 表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。 B 在有需要的时候进行学习，弥补现有能力的不足(8分) C 被动接受公司或上级安排的学习，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分) D 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划(0分) A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度，适时做出调整(10分) 通过合理规划，把时间 B 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要时做出调整(8分) 等资源应用在优先目标、需求及机会上，有效 C 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回控制工作。应(4分) D 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重(0分) A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致力于理解并满足顾客要求(10分) 善于把握上下游业务流程关系，愿意不断改进自身服务，致力于维护和提升流程运作效率。 B 识别公司内部顾客群体，找到解决方案，确保协作及流程顺畅(8分) C 忽视了对部门之间协作人员意见的收集，只限于解决现有问题(4分) D 不了解各部门之间的流程关系，被动处理工作冲突，协作上难以达成一致(0分)
新进员工试用期考核评估表
姓名：入职日期：部门：试用期间：年月职位：日至年月日
本表用于对新进员工试用期内工作表现、能力态度以及岗位匹配度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。

员工试用期转正评估表

工作方法及质量
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分)(3分)
②称职
能力
(60%)
岗位专业知识及技能
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
实际工作经验及解决问题的能力(动手能力)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
姓名
部门
职务
学历
直属上司
部门经理
入职日期
试用期满日
考评期限
从年月日起至年月日止，共个月。
考核项目
考核内容及要点
分值
评分标准
直属上司
评分
部门经理
评分
①工作
业绩
(30%)
工作效率(项目/业务工作任务达
成情况)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
3分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(3分) (2分)(1分) (0分)
工作主动性及责任心
4分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(4分) (3分)(2分) (0分)
“工作态度及纪律性”评分小计
② 奖惩资料
日期
奖惩内容(简单)
原因
加减分
说明：
缺点(口头警告):-3分，申戒： -6分，小过： -12分，大过： -24分
部门工作/业务工作/项目工作流程的熟悉及执行情况
10分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(10分) (8分)(6分) (2分)
工作中能提出创新的见解及方法

试用期员工综合评估表

考勤记录
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名

【晋升】试用期评定表-经理级以下模板

秀。绩效
（30分） □ 非常符合（优秀）：25~30分
□ 符合（良好）：18~25分
□ 基本符合（一般）：11~18分
□ 不符合（不合格）：0~11分
（1）专业技能：对本人工作职责的各组成部份有足够的有效开展和运作的技能，能应用有限的常符合（优秀）：8~10分 □ 基本符合（一般）： 2~5分
□ 非常符合（优秀）：13~15分 □ 基本符合（一般）： 5~10分
□ 符合（良好）：10~13分 □ 不符合（不合格）：0~5分
（2）计划、统筹能力：善于根据公司发展要求，部门年度绩效指标，合理制定所辖团队任务计划和工作目
综合管理标，并通过组织、指挥、协调和控制确保组织绩效的达成。
能力
（40分） □ 非常符合（优秀）：13~15分
被评估人姓名：评估周期：年
【晋升】试用期转正评估表
（适用于经理级（不含）以下员工）
中心-部门/区域-项目：月— 年月
岗位名称：
标准化评分（评分可保留至小数点后两位数字）
评项目估
具体内容
晋升生效时间：年月日
直接上级
自评
评估
按照部门/项目要求，按时、按质、按量的完成各项任务；对部门/项目有积极影响的关键工作目标执行情况优
□ 符合（良好）：5~8分 □ 不符合（不合格）：0~2分
（2）知识结构：具备部门相关工作业务所必需的专业知识，同时具备人力、财务、营销等其他方面的基础管
知识技能理知识。
（30分） □ 非常符合（优秀）：8~10分
□ 符合（良好）：5~8分
□ 基本符合（一般）： 2~5分
□ 不符合（不合格）：0~2分
□ 符合（良好）：5~8分 □ 不符合（不合格）：0~2分

员工试用期评估表

考核周期
总分：

可通过试用期条件：普通员工必须达到 60 分以上，主管级员工必须达到 70 分以上，主管级以上员工必须达到 80 以上。部门主管评价：人力资源部评价：副总经理评价：总经理评价：结 □ 延长试用期 □ 确认为正式雇员自 □ 终止聘用年终止日期：月日起，工资论年月日，其他福利。
注：薪资福利等若发生变化，请另填写《岗位及薪金调整审批单》
Form-HR-ZY
试用期绩效评估表
姓名到职日期 201x 年 x 月 xx 日部门自工作表现评价请在对应选项上打“√” 评价因素超出期望 10 分 1、工作质量：完成本职工作的准确、完整性 2、工作效率：完成本职工作的及时性 3、基本工作技能：工作中必须掌握的技能、技巧 4、协作关系：与本部门、工作相关部门员工建立良好工作关系 5、专业度体现：员工工作时体现职业专业度 6、组织协调：员工能自主组织、协调完成工作任务综合能力表现评价因素 1、职业操守：对公司品牌形象、工作作风、工作环境的维护 2、工作要求：对工作流程、部门工作要求的熟悉和执行情况 3、工作态度：工作主动、积极程度，完成本职工作的同时乐意额外承担工作 4、协作意识与意愿：工作合作态度和意识，给予帮助及获取他人的帮助主动性 5、执行力：对公司制度及主管指示的反应和执行情况 6、沟通表达：能与上级或下级和其他员工进行有效沟通 7、学习能力：提高业务水平的愿望和学习的能力 8、节约意识：对办公用品、设备、办事费用的合理使用，体现节约意识说明：以上评价为“符合要求”的，是指员工在试用期该项指标基本能达到公司的要求。（在该项指标上无优于其它人员的特征；或偶有失误，但影响较小或尚可接受。）超出期望 5分表现突出 4分符合要求 3分需要提高 2分不符要求 0分表现突出 8分符合要求 6分需要提高 3分不符要求 0分年月日至职位年月日

试用期转正绩效评估表(技术员)

试用期转正绩效评估表（技术员）个人信息- 姓名：- 职位：- 部门：- 试用期起始日期：- 试用期结束日期：绩效评估1. 工作质量请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 能够熟练完成工作任务并达到预期结果。

- [ ] 经常有较高质量的工作成果。

- [ ] 工作成果有一定的质量问题。

- [ ] 工作成果质量较差，需要改进。

2. 工作效率请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 工作效率高，能够按时完成任务。

- [ ] 工作效率较高，能够在规定时间内完成任务。

- [ ] 工作效率一般，偶尔需要额外时间来完成任务。

- [ ] 工作效率较低，无法按时完成任务。

3. 团队合作请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 积极参与团队合作，与同事协作良好。

- [ ] 主动分享知识和经验，积极帮助同事解决问题。

- [ ] 偶尔出现合作问题，需要加以改进。

- [ ] 缺乏团队合作精神，影响工作进展。

4. 专业知识请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备扎实的专业知识，能够熟练应用于工作中。

- [ ] 有较好的专业知识基础，并能在工作中研究和成长。

- [ ] 专业知识有待提高，需要更多的培训和研究。

- [ ] 缺乏必要的专业知识，需加强研究和培训。

5. 个人素质请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备良好的职业道德和工作态度。

- [ ] 具备较好的沟通能力和人际关系处理能力。

- [ ] 个人素质一般，需要加以改进。

- [ ] 个人素质较差，需要改正。

总结请简要总结该员工在试用期内的综合表现和评价：{综合评价} 领导评语{领导评语} 签字员工：日期：领导：日期：。

员工试用期评估表

11
在指导下能完成工作
7
反复督促完成工作
3
团队意识
10
日常工作中与兄弟部门的配合程度
能积极地配合其他部门及人员工作
10
可以较好地配合
7
配合程度一般
4
不配合其他部门
0
服从意识
15
当得到上级工作指令时
能很好的执行
15
能较好的执行
11
执行情况一般
7
出现过不执行力情形
0
总评分
分
被评估人（试用员工）签字：
被评估人直接上级建议：口1、到期转正；口2、终止试用评估人签字：
用人部门负责人意见：总经理审批意见:
员工试用期评估表
评估日期：年月日
姓名
所属部门
职务/岗位
入职时间
评估项目
满分
评估指标
计分值（分）
相应处划J
出勤情况
10
试用期内的出勤记载
无病事假迟到情况
10
有1次缺勤或迟到并能提前请假
7
有2次及以上5次以下缺勤或迟到
4
有5次及ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上缺勤或迟到
0
适岗程度
20
是否与岗位要求相匹配
能在短时间内适应工作
20
基本适合工作岗位
15
不能胜任本职工作
8
完全不适合本职工作
0
工作效率
15
在规定时间完成任务，遇到问题迅速反应
效率高
15
效率良好
11
效率一般
7
效率低
1
工作质量
15
完成的工作是否符合要求，达到预期效果，有无事故并造成损失
很高

试用期评估评分表

及时跟进客户需求，客户服务响应速度快，效率高。（6-8分）
追求服务品质，做到服务一次到位。（8-10分）
沟通能力
利用口头或书面形式主动沟通。（1-4分）
乐于倾听，有效反馈。（4-6分）
能有效化解矛盾和抱怨。（6-8分）
善于用人际沟通技巧说服他人。（8-10分）
团队协作
精神
与团队成员分享信息和经验。（1-4分）
专业与创新能力
掌握本岗位所必需的专业知识和相关技能，取得良好的工作绩效。（1-4分）
不需评价
不需评价对现有工作提出质疑 Nhomakorabea并不断改进。（4-8分）
创造新的工作方法并采取新的行动以完成工作目标。（8-10分）
客户服务
意识
尊重客户（内外部客户）。（1-4分）
以客户为导向，善于从客户立场出发和思考问题，最大化满足客户需求。（4-6分）
促进团队成员间的合作。（4-6分）
主动配合同事工作，得到团队成员的认可。（6-8分）
团队利益高于个人利益。（8-10分）
平均得分
/
【打分说明】：
1、评估维度共5项，每项满分10分，评估人根据每项的细分释义进行打分。
2、最终得分=直接上级打分×60%+本部门同事打分×20%+关联部门同事打分×20%，其中各评估者打分为各项指标打分的平均分。如评估人员超过1人，则取每个评估人打分的平均分。
试用期评估评分表
姓名
钟亮
入职日期
2019.05.28
评估日期
2019.08.23
公司
清能
部门/科室
采购部
岗位
SDE
评估维度
评分标准
评估人
上级
本部门

新员工试用期跟踪考核综合评估表

□
签字：签字：
日期：日期：
人力资源部审核意见
签字：试用期工资：试用期工资：转正后工资：转正后工资：总经理审核意见
日期：
签字：备注：（1）、此评估表共分8次评估，从入职之日起计算每周六进行一次评估，分别由员工本人及主管先后评估，试用期结束后给出评定意见；（2）、试用期任何期间，若直接部门主管认定其提前转正或不能胜任工作的，将表格及意见提交人力资源部审核。
工作小结：工作小结：
工作小结：工作小结：
工作小结：工作小结：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对项目前景分析：对项目前景分析：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
下阶段工作计划：下阶段工作计划：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对项目前景分析：对项目前景分析：
对公司及部门的建议：对公司及部门的建议：
日）日）差 □ □ □ □源自□ □ □ □第八次评估（时间：年月日）第八次评估（时间：日）优良一般差 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
个人成长空间
自我总结能力自我学习能力
□ □ □ □ 主管评语：主管评语：

新员工试用期考评定级表

A 主动性较强，发现问题能够主动寻求解决方案(8分)
6
主动性（10%）
B 能够应付一般日常事务，主动承担工作职责(6分)
C 对于工作，极少表现主动性(4分)
主管部门人事部门考核评分考核评分
A 能够自觉遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为(8分)
7
纪律性（10%）
B 能够遵守和维护公司各项规章制度和纪律，无重大违规违纪行为(6分)
（20%） C 不常与人沟通，有推诿现象，影响了工作的顺利推进(4分)
A 能够主动学习和提高应用新知识、技术和方法，基本符合本岗位的任职要求(8分)
5
学习能力（10%）
B 在有需要的时候进行学习、充电，弥补自身能力的不足(6分)
C 被动接受公司或上级安排的学习与培训，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分)
A 服从公司工作安排，听从指挥，能够在规定的时间内，按时完成工作任务(8分)
3
执行能力（20%）
B 有一定的执行力，能够执行并努力完成工作任务(6分)
C 执行力不够，遇事寻找借口，需要督促才能完成工作任务(4分)
A 能够上下沟通协调，主动与他人合作，上级交办的任务能够及时反馈信息(8分) 沟通配合 4 能力 B 沟通协调能力一般，尚能与人合作，达到一般的工作要求，反馈意识不强(6分)
C 尚能满足本岗位要求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成（4分）
A 工作质量能够超出岗0%）
B 能够按岗位要求完成任务，少有超出岗位要求的表现，工作质量无明显提高(6分)
C 工作质量基本满足及岗位要求，偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高(4分)
评估结果 ≦60分则视为不合格
考核最终得分

员工试用期考核评定表

0
-Байду номын сангаас
工作责任心：对工作认真负责、忠于职守、不推委、不拖沓
-
-
-
（请在提报转正申请前一周完成）
工作进取心：对工作精益求精，思考更佳处理方法，持续主动学习并提供改进意见
工作主动性：能够积极、主动工作，完成本职工作后主动协助其他同事
工作执行力：能够严格遵守工作纪律和规章制度，对上级指示能快速反应并执行
合计：
姓名：
新员工试用期考核评定表
所属部门：
职位：
入职时间：
试用期目标设置
（请在入职满7天后一周内完成）
工作指标
（根据需要设置5条左右）
权重计划完成率计划交付成果
实际完成率
实际目标达成情况
（请在提报转正申请前一周完成）
实际交付成果自评分领导评分实际得分备注
（百分制）（百分制）
0
0
0
0
合计：工作态度与综合素质考评指标
最终评分
本人签字：
日期：
上级领导签字：
备注：交付成果可以以附件的形式提报
0
0
0
0
自评分领导评分实际得分
（百分制）（百分制）
0
0
0
0
0
0
0
0
备注
日期：
第 1 页，共 1 页

试用期员工行为评估表

7、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）

试用期评估标准表

试用期评估标准表评估目的本评估标准表旨在对试用期员工进行全面评估，以确定其是否适合正式入职。

评估内容1. 工作表现评估- 执行能力：能否按时完成工作任务，具备良好的执行力。

- 工作质量：工作成果是否符合要求，能否提供高质量的工作成果。

- 工作效率：在给定时间内完成工作任务的能力。

- 自主性：是否能够独立思考、解决问题，有能力自主完成任务。

2. 团队合作评估- 沟通能力：能够与团队成员有效沟通，分享信息和观点。

- 合作能力：能够积极参与团队合作，与他人合作完成共同目标。

- 互助精神：能够主动帮助他人，与他人合作解决问题。

3. 适应能力评估- 研究能力：对新知识和技能的研究能力。

- 适应能力：在新环境下是否能迅速适应，并能胜任工作。

- 反馈接受能力：是否能够接受他人对工作的反馈，并积极改进。

4. 责任意识评估- 工作态度：对工作是否认真负责，能够积极主动解决问题。

- 值班纪律：是否能够按时参加工作并遵守工作纪律。

评估方法1. 直接观察：主管通过日常工作中与试用期员工的接触观察、检查工作成果等方式，直接评估员工的能力和表现。

2. 口头反馈：定期与试用期员工进行面谈，为员工提供工作表现的反馈和建议。

3. 绩效考核：根据试用期员工的工作表现和完成情况，进行定期的绩效考核。

评估结果根据试用期员工在各项评估内容上的表现，将进行综合评定。

评估结果可能有以下几种：- 通过：在所有评估内容上表现优秀，建议正式录用。

- 待定：在某方面有待改进，建议延长试用期进行再次评估。

- 不通过：在多个方面表现不佳，建议不予录用。

结论试用期评估标准表旨在为企业对试用期员工的能力和表现进行全面评估，以便确定是否适合正式录用。

通过使用统一的评估标准，可以对员工进行公正、客观的评估，并提供有针对性的建议和决策依据。

员工试用期工作评估表(完整版)

填表日期：年月日
备注：1.为了帮助员工尽快适应企业，进入工作角色；并使企业对员工专业知识、工作技能等做全面了解，从而充分判断该员工是否真正适合该岗位。
2.此表行政人事部备案，作为试用期员工工作情况考核重要依据。
员工试用期工作评估表
姓名：部门：
试用岗位：入职日期：年月日
评分标准：1 =远低于目标或要求；2 =未达到但接近目标或要求；3 =达到目标和要求；
4 =超过目标和要求；5 =远远超过目标和要求
主要工作职责
工作目标
（尽量采用可量化指标）
实际成果
自我评定
1-5
主管评定
1-5
1.
2.
3.
4.
5.பைடு நூலகம்
员工签字：部门负责人签字：

新员工月度工作表现评估表2024

分清工作的轻重缓急，保质保量完成工作，准确性高吸收新知识，不断自我学习和提升，并积极参加各项指定的培训，且成绩优秀在工作中严格执行公司的政策和程序，按时完成工作
工作中及时发现存在的风险和隐患，并提出解决方法
灵活运用专业技能，主动寻求更加高效的工作方法
3、主动性
工作积极、主动，勇于接受挑战，克服困难并积极解决问题
工作中力求超越预期目标
4、合作性
服从主管合理的工作指导，与同事和谐相处具备良好的沟通能力，及时分享工作信息，乐于协助同事解决工作问题具备良好的团队精神，积极参加公司的各项活动
总评分 = 以上各项工作表现平均分
阶段指标、培训内容、业绩评价（根据试用期完成工作内容及结果填写）
指标及描述
评语或说明
1
2
3
4
部门评语：
考核人：
日期：
相关部门评语：
考核人：
日期：
结论：
□考核通过，进行下一阶段
□考核不通过，解除合同
备注：1、本评估表适用范围：新入职员工、内部调动人员（车间一线员工除外）； 2、本表由岗位主管或岗位负责人跟进每月评比，评估结束后将表格填写完整交由行政部保存。
新员工月度工作表现评估表（试用期内）
部门
姓名
入职时间
岗位/职务
试用期期限
考核时间
试用期出勤及奖惩情况
行政部：
个人表现评估标准（5分:表现卓越，4分:超出期望，3分:符合要求，2分:有待改进，1分:表现不佳）
评估项目

评分
熟悉公司的文化、政策、程序
1、专业知识和技能 2、责任心
具有胜任本职工作的知识和技能，掌握相关业务的知识和技能

试用期转正评估表(超实用)

试用期转正评估表(超实用)试用期转正评估表
个人信息
- 姓名：
- 试用期开始日期：
- 试用期结束日期：
- 职位：
评估内容
请根据以下标准评估员工在试用期内的表现，并在每个选项后打勾或填写相应内容。

- 工作表现
- 处理工作事务的效率和准确性：
- 解决问题的能力：
- 主动性和积极性：
- 合作和团队合作能力：
- 适应能力和研究能力：
- 专业知识与技能
- 掌握岗位所需的专业知识：
- 技能的运用和发展：
- 对工作流程和规范的理解和遵守：
- 自律和责任心
- 准时完成工作任务：
- 对工作质量的要求和关注：
- 遵守公司的规章制度：
- 对工作中的失误及时主动纠正：
- 与同事及上级的合作
- 沟通和协调能力：
- 团队精神和同事关系：
- 对领导安排的积极配合：
总结评语
根据以上评估，我认为该员工是否符合转正的要求，并请在下面给出总结性评语：
总评价：（以简短的方式表达对员工的综合评价）
改进意见：（如果有需要，提供关于员工可以改进的方面的建议）
主管评定
主管姓名：日期：
员工回执
我已阅读以上评估表，并理解其中评估内容和标准。

员工签名：日期：。