新人教版七年级下册初中生物 第六章 人体生命活动的调节 期末单元复习课件

系统
能对体内外刺激产生有规律的反应，并将这些刺
脊髓 激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的
联系通路
周围神 脑神经 经系统 脊神经
传导神经冲动
(2)神经元 ①又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。 ②组成：细胞体和突起(树突、轴突)两部分。 ③功能：感受刺激，产生并传导神经冲动。其中树突的 主要功能是接受信息，轴突的主要功能是传出信息。
呆小症
10．[中考·湘潭]利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具 体操作如表：
组别 处理方法 实验结果
甲 不做任何处理
正常发育
乙 破坏蝌蚪的
甲状腺 停止发育
丙 水中加入 甲状腺激素 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实
验判断，正确的是( C ) A．甲状腺是内分泌腺 无法证明甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素能促进新陈代谢 生长发育
C．甲状腺能分泌甲状腺激素
D．甲与乙、乙与丙形成对照 甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量， 甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量。
11．[中考·齐齐哈尔]如图均为缩手反射的反射弧模式图， 请仔细观察并回答问题。
(1)完成缩手反射的传导路线是⑤→④→③→②→①，其中 ③的结构名称是_神__经__中__枢___。
步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是减少 偶然性，使结果更加准确、可靠。
(2)本实验设置甲组的目的是__对__照__________。 本实验设置甲组的目的是形成对照。
(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利 用和转化，从而降低__血__糖____的浓度所致。为了进一步 证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射 _葡__萄__糖__溶__液___进行抢救。
A．吃梅子分泌唾液 简单反射 B．看到梅子分泌唾液 复杂反射 C．嗅到梅子气味分泌唾液 复杂反射 D．谈论梅子分泌唾液 人类特有的复杂反射
答案：D
8．[中考·沧州]著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化 症，也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪，不能言 语，只有三根手指可以活动。如图为反射弧示意图，下 列有关叙述正确的是( )
4．下列关于花样滑冰比赛的叙述，错误的是( A ) A．调节选手完成动作的神经中枢只有小脑 B．音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋 C．评委观察选手动作，在大脑皮层的视觉中枢形成视觉 D．观众观看比赛，心跳加速、手心出汗，涉及激素调节
完成动作的神经中枢离不开大脑中躯体运动中枢、躯 体感觉中枢等的协调配合。
青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫 正，C错误。 答案：C
3．[中考·青岛]下列关于人体神经系统结构与功能的叙述， 错误的是( C )
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能 C．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的 D．神经调节的基本方式是反射 神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的，C错误。
参与反射的中枢是大脑皮层
刺激特点 反射弧 适应性
引起反射的刺激必须是该感受器的 任何无关刺激都可以变为复杂反射
直接刺激
的刺激
反射弧是永久、固定的 适应的范围小，只适应不变的环境
反射弧是暂时、易变的 适应的范围广，可以适应多变的环
境
5．激素调节 (1)内分泌腺：无导管，分泌物——激素通过血液输送到 相应的部位。如垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、胸腺、性 腺等。 (2)激素分泌异常会引起病症。例如，幼年时垂体分泌的 生长激素过少会引起侏儒症，幼年时分泌过多会引起巨人 症，成年时分泌过多会引起肢端肥大症。
脑、脊髓和它们所发出的神经
B．缩手反射属于复杂反射，鹦鹉学舌属于简单反射
简单反射
复杂反射
C．反射的结构基础是反射弧，必须要有完整的反射弧才能完
成反射活动
D．针刺手感到疼痛，痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的
大脑皮层
7．[中考·恩施州]下图为人在吃梅、看梅、谈梅时的部分 生理反应，属于人类特有的条件反射的是( )
5．[中考·自贡]下列反射活动中，属于简单反射的是( C )
A．听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然
复杂反射
B．看到别人吃辣椒自己出汗
复杂反射
C．自己切洋葱被刺激得流眼泪 简单反射
D．妈妈看电视剧看得泪流满面
复杂反射
6.[中考·遂宁]有关人体生命活动调节的叙述，正确的是( C )
A．神经系统由大脑和脊髓组成
(2)视觉的形成：外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑 (产生视觉)。
(3)近视：①成因：眼球的前后径过长，或者晶状体曲度 过大且不易恢复原大小；②矫正：配戴凹透镜；③预 防：“三要”“四不要”。
2．耳和听觉 (1)耳的基本结构：包括外耳(耳郭、外耳道)，中耳(鼓膜、 听小骨、鼓室)，内耳(前庭、半规管、耳蜗)。(如图3)
突起 A．运动神经元包括细胞体和神经两部分
B．神经系统由脊髓和它所发出的神经组成 脑、脊髓和它们所发出的神经
C．条件反射的神经中枢位于脊髓中 大脑皮层
D．若④受损伤，刺激①后有感觉但不能运动 反射活动的完成必须通过反射弧来实现，缺少任何一个
环节反射活动都不能完成。 答案：C
9．[中考·呼和浩特]下列有关生命活动调节的叙述，错误的是( D A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食 B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善 C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会得侏儒症
12．[中考·南通]为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行 了如下实验：
①将体重约20 g，生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、 乙两组，每组20只。
②给甲组小鼠注射0.2 mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素 制剂(0.1 mL胰岛素和0.1 mL生理盐水)。
③观察并记录小鼠的状况，如图。分析回答：
(1) 步 骤 ① 中 各 组 均 用 小 鼠 20 只 ， 而 不 是 1 只 的 原 因 是 _减__少__偶__然__性__，__使__结__果__更__加__准__确__、__可__靠_____。
4．反射 (1)反射是神经调节的基本方式。 (2)反射的结构基础——反射弧：
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 (3)类型：简单反射、复杂反射。
项目 获得途径
简单反射
复杂反射
是种群在长期进化过程中形成的先 是在个体生活过程中建立的获得性
天性反射
反射
中枢
参与反射的中枢是脑干和脊髓(大脑 皮层以下)
(2)听觉的形成 外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(感 受声音信息)→听觉神经→大脑(产生听觉)。
3．神经系统 (1)神经系统的组成
神经系统的脑 小脑
具有感觉中枢、运动中枢、视觉中枢、听觉中 枢、语言中枢等
使运动协调准确，维持身体平衡
神经
脑干 调节心跳、呼吸、血压等，是人体的“生命中枢”
⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。 (2)此图所示反射类型是__简__单____反射。 题图所示反射为缩手反射，缩手反射属于简单反射。
(3)如果图中的②受到损伤，则____有____(填“有”或“无”) 痛觉，_无_______(填“有”或“无”)缩手反射。
如果②受到损伤，反射弧不完整，因此缩手反射不 能进行。此时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神 经→脊髓的灰质→大脑形成疼痛感觉，所以此时人 能产生痛觉。
2．[中考·内江]下图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的 结构示意图。下列相关叙述错误的是( )
A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像 B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内 C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正 D．飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛
乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利 用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明 胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄 糖溶液进行抢救。
(4)在人体内胰岛素是由__胰__岛____分泌的，在现实生活中， 胰岛素可用于___糖__尿___病的治疗。
在人体内胰岛素是由胰岛分泌的，在现实生活中，胰岛 素可用于糖尿病的治疗。
1．[中考·烟台]2018年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近
视，关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球
结构(如图)中的________过度变凸，从而预防近视B ( )
A．[1]角膜 B．[2]晶状体 C．[3]视网膜 D．[4]玻璃体
眼睛通过睫 状体调节晶 状体的曲度 来看清远近 不同的物体。
新人教版 七年级下册生物
期末单元复习课件 第四单元 第六章 人体生命活动的调节
（知识框架+重点题型）
人
人体
体 生 命 活 动 的 调 节
对 外 界 环 境 的 感
知
人 体神 生经 命系 活统
动的
的组 调成 节
人神 体经 生调 命节 活的 动基
的本
调方
节式
人
体
生激
命素
活 动 的
调 节
调
节
1．眼和视觉 (1)眼球的基本结构：包括眼球壁(外层的角膜和巩膜，中 层的虹膜、睫状体和脉络膜，内层的视网膜)和内容物(晶 状体和玻璃体)。(如图1)
(4) 人 体 的 神 经 系 统 是 由 ____脑____ 、 脊 髄 和 它 们 所 发 出 的 ___神__经___组成的。
神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和脊 髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发 出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围 部分，叫周围神经系统。