南钢中学七年级语文第二次月考试卷_6

南钢中学七年级语文第二次月考试卷一、卷面书写(3 分）全卷书写规范、美观得3分；书写整洁、清楚得2分；书写尚整洁得1分；乱涂乱画的、用涂改液的，不给卷面分。

二、积累与运用：（17分）默写填空（每空1分）1、莫言下岭便无难，_______________________。

2、____________________ ，沉醉不知归路。

3、_____________________，天光云影共徘徊。

4、《杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧患意识的诗句是：___________________，______________________。

5、《观书有感》一诗中，诗人借助哪一自然现象，说明人要不断充实向上，才能有进步：_______________________ ，____________________________ 。

6、请给下面词语注音：（3分）苦心孤诣瑟缩________ ________ ________ ________ _________ ________7、在理解语意把握所用修辞方法的基础上，仿写恰当的句子：（1分）人生的路，无需做过多的准备。

只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会成功；______________，______________________________。

8、请从七年级（上）教材（16——25）课的课文中各选出一个你喜欢的词，一个你喜欢的句子，一个你喜欢的写作手法，结合具体的课文主题说说你喜欢的理由。

（除文言文及本试卷中已出现的，包括答题过程中已出现的文句外）（6分）二、文言文：（共9分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

9、解释下列句中加点的词。

（2分）⑴去．后乃至__________ ⑵与人期．行___________⑶待君．久不至__________ ⑷元方入门不顾．______________10、从文中找出一个通假字，并写出本字。

（1分）11、揣摩句中的加点字的意思，然后分别用它的组成三个成语。

（3分）过中不至，太丘舍．去_________________、_________________、___________________12、这则故事告诉我们一个什么道理？（1分）________________________________________________________________________13、把下列句子译成现代汉语。

（4分）（1）非人哉！与人期行，相委而去。

__________________________________________________________________________________（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

_________________________________________________________________________________三、阅读下面两篇文章，完成文后问题：（共19分）(一）人类何时飞出太阳系（9分）①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。

我国著名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天，即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动：第二阶段为宇航，即冲出太阳系，到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。

②人类的航天时代，如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。

这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。

可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系，进入宇宙时代！20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞行了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它是否已飞出了太阳系呢？③其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米~180亿千米；如果以太阳的引力所及的范围计算，半径可达15万亿千米，约1.5光年。

由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。

从宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，要跨越大洋，就必须具备足够的条件。

就目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。

目前及今后的十年内，人类主要是重点开展太阳系内的航天活动，并开展一系列的科学研究，努力取得一些突破性的研究成果。

④对于飞出太阳系的航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。

目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。

如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。

必须大大提高宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米、十几万千米甚至以接近光速的速度飞行，这样，人们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去别的恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。

⑤何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。

努力吧，也许在几十年、上百年后，人类向往星际航行的梦想就会成为现实。

14．上文第③自然段划线的句子运用__________的说明方法，是为了说明_____________________________________。

（2分）15．根据人们目前的设想，人类要能飞出太阳系必须突破飞行器的____________和_____________________这两道难关。

（2分）16．上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。

先介绍航天阶段的____________________，再介绍宇航阶段的_____________________。

（2分）17．未段“也许在几十年、上百年后”为什么不能删去？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________ _________________________（二）金色花（10分）泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话了。

18、这是一篇散文诗，写的是“和母亲捉迷藏”，这里共写了几个画面来表现这个内容的？请分别概括这几个画面的内容。

母子俩在这几幅画面中分别表现了什么性格？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________19、孩子为什么想变成一朵金色花？如果改成其他什么花，好不好？为什么？（2分）_____________________________________________________________________________20、对于孩子的行为，妈妈的态度怎样？（2分）_____________________________________________________________________________21、你觉得这首诗中哪些地方写出了“我”与母亲之间的深情，试举一例说明。

（2分）____________________________________________________________________四、作文：（共50分）题目：家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有悲份也有快乐，有关怀也有隔阂，但大多数充满至爱的真情。

请以《家事》为题，写一篇作文。

要求：1、选材集中，以记叙为主；2、可以在文中适当地运用抒情和议论的表达方式3、字数500字左右。

南钢中学七年级语文第二次月考参考答案一、卷面书写（3分）（略）二、积累与运用（17分）第1--5题，略。

（错一字该空不得分。

）6、略。

（错一个拼音扣0.5分。

）7、略。

（与题意吻合即可）8、略。

（好词：要能说请理由；好句：若写诗句，错一字扣0.5分；若写文句，个别加字漏字不影响文意，则不扣分，错一字扣0.5。

写作手法要结合原文加以分析）三、文言文阅读（11分）9．⑴离开；⑵约定；⑶你（您）；⑷回头看10、“不”通“否”11、舍己救人、舍近求远、舍生取义、舍生忘死（符合题意即可）12、做人要重礼守信（做人要讲信用，讲礼貌）13、⑴真不是东西！跟别人约好了一块走，却把别人丢下，自己走了。

⑵友人感到惭愧，便从车上下来，想和元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

三、现代文阅读（19分）（一）14.列数字；太阳系的边界十分广阔（或“飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远”）。

15.动力能源；飞行速度。

16.状况（或“成果”）；设想。

17.“也许”表推测、估计，删去后语意变得比较肯定，而人们对几十（二）18、①母亲做祷告时，我用花瓣散发香气；②母亲读书时，我将影子投在书页上；③母亲拿灯去牛棚时，我跳到母亲前面，恢复原形。

19、金色花是圣树上的花，表现了对神的虔诚。

20、不见了孩子，内心着急；见到孩子，又惊又喜。

21、略四、作文略。