14《鹿和狼的故事》作业设计
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
14、鹿和狼的故事
一、用“”标出带点字的正确读音。
狩猎(shǒu shòu)宠儿(chóng lóng)毙命(bǐi bì)残忍(chǎn c ǎn)
锐减(yuèruìi)相悖(bèi bó)承载(zǎi zài) 糟蹋(zāo zhāo)
二、把下列词语补充完整。
生机()()一命()()难逃()()松杉()()苟延()()面目()()罪魁()()无影()()三、写出下列词语的反义词。
凶恶()增多()扩大()糟蹋()锐减()弱小()保护()冰冷()
四、根据意思写词语。
1、指死亡(多含诙谐或讽刺意)。()
2、勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。()
3、事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。()
4、罪恶行为的首要分子。()
五、在括号里填上合适的词语。
()的保护()的枪口()的灾难
()的化身()的看法()的错误
六、给下列句子中带点字选择合理的解释,填在括号里。
挺:A.笔直 B.撑直 C.很 D.量词
1、小草坚强不屈地挺出地面。()
2、一挺机关枪。()
3、窗外事挺拔的杨树。()3、他挺讨人喜欢。()
七、在括号里填写恰当的关联词语。
1.( )狼吃鹿看起来残忍,( )它能维护鹿群的种群稳定。
2.( )鹿的数量超过森林可以承载的限度,( )会摧毁森林生态系统的稳定。
3.森林中( )需要鹿,( )需要狼。
八、排列句序。
()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自
()最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
九、根据课文填空:()中发生的这一系列故事说明,生活在同一地球上的()之间是()、()的。仅仅根据人类自身的(),去判定动物的(),有时会犯()。森林中既需要(),也需要()。人们必须()动物乃至整个生物界中的这种相互关系。