树立创新意识是唯物辩证法的要求2016公开
树立创新意识是唯物辩证法的要求(2016)
(2)矛盾双方既对立又统一，从而推动事物运 动、变化和发展。(2分)失败与成功作为相 互排斥、相互对立的矛盾双方，在一定条 件下相互转化。(2分)“芭比之父”通过给失 败产品办博物馆，找到了产品滞销的原因， 提出了解决问题的办法，从而使企业起死 回生。(2分) (3)辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保 留。辩证的否定观要求必须树立创新意识。 (3分)“芭比之父”敢于提出与众不同的建议， 说明要具有批判性思维。(2分)“芭比之父” 注重收集产品意见和市场需求信息，说明 要注重研究新情况，寻找新思路。(2分)
方法论
树 立 创 新 意 识
（1）密切关注变化 发展着的实际，敢于 突破成规，破除落 后思想观念。（破旧） （2）研究新情况， 提出新问题，寻找新 思路，确立新观念， 开拓新境界。（立新）
知识总结篇 树 立 是事物自身的否定 创 是发展的环节，是联系的环节 新 辩证否定观 意 辩证否定的实质：扬弃 识 是 唯 物 辩 证 法 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 的 要 要 求 辩证法的革命批判 求 精神与创新意识 树立创新意识，关注变化的实际， 突破成规陈说„„
• 2、只要有革命批判精神和创新意识，就一定能 推动社会进步和发展。 • （1）这个观点错误。 • （2）创新推动社会的进步和发展，创新离不开 辩证法的革命的批判精神和创造性思维，使得我 们敢于突破旧的思想观念，与时俱进敢于寻找新 思路开拓新境界。但社会进步和发展离不开实践 活动。 • （3）在革命批判精神和创新意识指导下的实践 创新，推动着社会生产力的发展、推动着生产关 系和社会制度的变革和人类社会的进步和发展。 • （4）因此，只有革命批判精神和创新意识，而 不立足实践，实现实践创新，也不会推动社会的 进步和发展。
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《树立创新意识是唯物辩证法的要求》2016然
鹰重生的过程并不是外力强制作用的 结果，鹰重生的动力来自鹰部分器官的老 化和继续生存的需求之间的矛盾， 矛盾是推动事物发展的源泉和动力， 鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展，说明 了辩证的否定是事物自身的否定，自己发 展自己。
阅读思考《鹰的重生》，探究下列问题 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？
辩证否定观的实质是“扬弃”
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素
弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
扬弃——既肯定又否定，既克服又保留
给 孩 子 洗 澡
考点一：辩证否定观
1、含义 事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。 联系的环节、发展的环节
2、辩证否定的特点
3、辩证否定的实质——扬弃 辩证否定观主张既肯定又否定，既保留又克服
BP机，又称 Call机，2005年以后， 寻呼机淡出中国的舞台。
考点一：辩证否定观
1、含义 事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。 联系的环节、发展的环节
2、辩证否定的特点
3、辩证否定的实质——扬弃 辩证否定观主张既肯定又否定，既保留又克服 4、辩证否定观的方法论要求 树立革命批判精神与创新意识 （1）辩证法的革命批判精神的内容是什么？ （2）由此可得辩证法的本质是什么？ （3）我们应怎样树立创新意识？
新意识是唯物辩证法的要求》， 下节课评讲。 O(∩_∩)O~~
练习评讲
形而上学的主要错误：
要么肯定一切，要么否定一切； 是外力强加于事物的。
提出问题：敢于质疑、突破 ——树立辩证法的革命批判精神与创新
意识。
上海世博会盛况空前
世博会徽的设计 ——尊重客观规律与发挥主观能动性 的结合。
10-1 树立创新意识是唯物辩证法的要求
2、辩证法的否定的特点： 辩证法的否定的特点：
A、辨证的否定是发展的环节。 辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变有质变， 没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进 和发展。 和发展。 B、辨证的否定是联系的环节。 辨证的否定不是新旧事物的一刀两断， 辨证的否定不是新旧事物的一刀两断，辩 证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃， 证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是 要吸收并继承旧事物中的合理的、 要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因 这就体现了新、旧事物之间的联系。 素，这就体现了新、旧事物之间的联系。
第一位推销员空手而归，说和尚们嘲笑他傻： 第一位推销员空手而归，说和尚们嘲笑他傻： 空手而归 我们没有头发，哪用得着梳子？ 我们没有头发，哪用得着梳子？
第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能， 第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能，即 使没有头发，也能止痒活血 止痒活血。 卖了十来把梳 使没有头发，也能止痒活血。他卖了十来把梳 子。
第四位推销员对住持说：庙里经常接受捐赠， 第四位推销员对住持说：庙里经常接受捐赠，得给 施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳” 施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳”， 再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。 再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。 住持听后连称“善哉” 于是决定将上千把 上千把梳子全 住持听后连称“善哉”，于是决定将上千把梳子全 部买下，还签了长期订单 长期订单。 部买下，还签了长期订单。
1、树立辩证法的革命批判精神与创新 意识的理论依据
辩证法本质是批判的，革命的和创新的。 辩证法本质是批判的，革命的和创新的。 批判的 任何事物对它发生的那个时代和条件来 都有它存在的理由； 说，都有它存在的理由；但对它内部逐渐发 展起来的新的、更高的条件来说， 展起来的新的、更高的条件来说，就变成过 时和没有存在的理由了。 时和没有存在的理由了。
《树立创新意识是唯物辩证法的要求》
鸳鸯火锅
重庆“鸳鸯火锅”，被认为是 中国最简单的创意、最赚钱的革命。 一次，几个重庆人宴请北京人，鲜 嫩的毛肚让人馋涎欲滴，但麻辣的 “红汤”却让客人难以忍受，主人 只好用清水把烫熟的菜洗了再待客， 而客人又忍不住想尝尝“红汤”中 的美味，于是，一下子触动了店主 廖长光的灵感，何不在一个火锅中 调出两种汤来？他就在火锅中间加 了一道弧形隔板，并起了一个动听 的名字——“鸳鸯火锅”。
尽信书不如无书。
——孟子
吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德
亚里士多德（右）与其师柏拉图
辩证否定观的方法论要求 必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。 上级精神、 亚里士多德认为，物体的下落 权威观点 书本上的知识，前人、 速度和它的重量成正比，物体越重，
他人的经验 下落的速度越快。伽利略对他的学 说提出疑问，决定亲自做一次实验。 变化着的客观实 他带了两个大小一样但重量不等的 际、客观事物 铁球，一个重10磅，是实心的；另 一个重1磅，是空心的。伽利略站在 比萨斜塔上面，他把两手同时张开。 人们看到，两个铁球平行下落，几 乎同时落到了地面上。伽利略的试 验揭开了落体运动的秘密，推翻了 亚里士多德的学说。
消极影响
能源、污 染、安全 、停车问 题……
积极影响
代步工具，给人 们带来便利，缩 短空间距离，提 高生活效率……
未来发展方向
你觉得未来汽车的发展方向是怎样的呢？
直 达 ， 让 驾 驶 更 加 时 尚 而 有 趣
2030
新能源汽车与传统能源汽车有哪些异同点？
消极影响 积极影响 未来发展方向(新能源汽车)
2 辩证否定观的特点
A、辩证的否定是事物发展的环节。辩证的否定是实现新 事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径，事物发展的决定 环节。（发展的阶段性）
树立创新意识是唯物辩证法的要求
树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求●教学依据本框题的教学内容是依据课程标准3.10规定的"树立创新意识是唯物辩证法的要求"的要求而展开的。
本框题包括"辩证否定观与创新意识，辩证法的革命批判精神与创新意识"两个目题。
第一目：通过探究活动，针对辩证否定的实质，举出几种否定的事例让学生辨析，要求学生理解辩证的否定并不是外力的作用，不是人对事物的否定，进而揭示辩证否定的含义和实质。
其逻辑顺序是：辩证否定观的基本含义--辩证否定是发展的环节--辩证否定是联系的环节--辩证否定的实质是扬弃--树立创新意识，不唯书，不唯上，只唯实--尊重书本知识、尊重权威--立足实践，解放思想。
第二目：通过教材案例，揭示辩证法是对现存事物肯定理解的同时包含对其否定的理解，进而明确辩证法的革命批判精神与创新意识。
这一目的逻辑顺序是：辩证法是对现存事物肯定理解的同时包含对其否定的理解--辩证法是对现存事物必然灭亡的理解--辩证法是对现存事物的暂时性方面的理解--创新是对既有理论和实践的突破--要创新就要有批判和发展--培养批判性思维--关注变化的实际--突破成规陈说--破除落后观念--注重研究新情况。
●教学目标分析知识：全面理解辩证否定观的基本含义、实质，辩证法的革命批判精神和批判性思维。
能力：通过具体事例，培养学生分析，理解问题的能力，增强学生的理论联系实际能力。
情感、态度、价值：通过本框内容的学习，教育学生要正确理解辩证否定的实质，自觉树立辩证法的革命批判精神和创新意识，用创新意识分析事物运动、变化、发展的过程，用创造精神看待我国社会的发展，树立拥护改革、参与改革、支持改革的思想。
●教学目标分析（一）辩证否定观与创新意识【来自生活的报告】多媒体展示：录像片断：创维集团：回归专业化，否定之否定。
近年来，创维成为知名家电企业中专业化策略的唯一守卫者。
创维曾经进入过PC领域，进行多元化扩张尝试，失败后又回归主业。
树立创新意识是唯物辩证法的要求
辩证否定观的方法论要求 必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。 上级精神、 亚里士多德认为，物体的下落 权威观点 书本上的知识，前人、 速度和它的重量成正比，物体越重，
他人的经验 下落的速度越快。伽利略对他的学 说提出疑问，决定亲自做一次实验。 变化着的客观实 他带了两个大小一样但重量不等的 际、客观事物 铁球，一个重 10磅，是实心的；另 一个重1磅，是空心的。伽利略站在 比萨斜塔上面，他把两手同时张开。 人们看到，两个铁球平行下落，几 乎同时落到了地面上。伽利略的试 验揭开了落体运动的秘密，推翻了 亚里士多德的学说。
1、辩证否定观与创新意识
1.辩证的否定的含义
辩证否定是事物自身的否定 即自己否定自己，自己发展自己。（内因是 根本） 反对外力作用的否定。（外因是必要条件）
注意:
辨证的否定是事物的自我否定。辨证的 否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛 盾运动的结果。
• • • • • • •
◇课堂练习：种子发育为植物是( ) A．事物的量变过程 B．事物自身否定的结果 C．外力作用的否定 D．新事物与旧事物一刀两断 答案：B 解析：种子发育为植物，是事物自身否定的结果，故 B项正确。不是外力作用的否定，所以C项错误。这一 过程是一个质变的过程，不是量变的过程，故A项不符 合题意。D项错误，因为新事物代替旧事物是“扬弃” 的过程，是否定之中有肯定，不是一刀两断。
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素 弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
扬弃——既肯定又否定，既克服又保留
一、辨证的否定观及其方法论要求 １、辩证的否定观的内容 （1）含义
辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己， 自己发展自己。（事物内部矛盾引起的自我否定）
树立创新意识是唯物辩证法的要求
普通高中课程标准实验教科书—政治第四册[人教版]第十课创新意识与社会进步（第一课时）全章概述世界上一切事物都是运动、变化、发展的，唯物辩证法要求用发展的观点看问题，以批判精神和创新意识对待周围的世界。
坚持辩证的否定观，做到解放思想、实事求是、与时俱进。
本章可分为2个框题一、树立创新意识是唯物辩证法的要求二、创新是民族进步的灵魂新课程学习10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求★新课标要求（一）知识目标1、识记辩证否定观的内涵和辩证法的本质。
2、理解辩证否定是自我否定，革命批判精神与创新意识的关系。
（二）能力目标培养学生用辩证否定观看问题和分析问题的能力，初步形成批判性思维，培养革命批判精神与勇于创新的能力。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生唯物辩证法的创新意识，牢固树立创新意识，明确创新对社会进步的作用。
★教学重点辩证否定观，辩证法的革命批判精神。
★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程（一）引入新课辩证法昭示我们，世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界，发展的实质是新事物代替旧事物。
这是一个新事物对旧事物的辩证否定过程，它要求我们树立创新意识，解放思想、与时俱进。
本节课我们就要学习辩证法的辩证的否定观点。
（二）进行新课一、辩证否定观与创新意识教师活动：指导学生阅读课本第75页探究框题内容，并思考所提问题。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：这是一种形而上学否定观，与辩证的否定观是对立的。
1、什么是辩证的否定？辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
2、辩证的否定是发展的环节、联系的环节教师活动：指导学生阅读课本第75页“名言”内容，并思考所反映的问题。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
树立创新意识是唯物辩证法的要求
树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求创新意识是指个体或组织在思维和行为中具备突破传统观念和思维模式的能力，寻找新的发展方向和解决问题的途径。
唯物辩证法是一种思想方法和哲学观点，它通过对事物的发展规律进行分析和研究，揭示事物的内在矛盾和冲突，提出了对矛盾冲突的处理方法，强调创新和发展的重要性。
因此，树立创新意识是唯物辩证法的要求之一。
本文将从唯物辩证法的角度分析创新意识的重要性，并讨论如何在日常生活中培养和发展创新意识。
首先，创新意识是唯物辩证法的要求，因为唯物辩证法认为，一切事物都是不断发展、变化和演化的。
事物的发展是通过内部矛盾和冲突的斗争而实现的。
只有通过不断地创新和突破传统观念和思维模式，才能适应事物的发展规律，推动事物的进步和发展。
创新意识的培养可以帮助个体和组织发现事物的内在矛盾和问题，并提出解决方案，推动事物的发展和进步。
其次，树立创新意识对个体和组织的发展具有重要意义。
在当今社会，科技进步和社会变革日新月异，新的问题和挑战也随之而来。
如果个体和组织不能具备创新意识，仍然停留在传统的思维和行为模式中，就很难适应这个快速变化的社会环境，也很难取得持续的发展和竞争优势。
相反，具备创新意识的个体和组织能够迅速把握机遇，应对挑战，找到解决问题的新的途径和方法，取得更好的表现和成果。
如何在日常生活中培养和发展创新意识呢？首先，个体和组织应该保持开放的心态和积极的思维方式。
只有愿意接受新的观念、新的知识和新的思维方式，才能够打破传统的思维固化和观念僵化，接收创新思维的启发和辐射。
其次，个体和组织应该加强学习和不断创新的意识。
通过不断地学习新的知识和技能，了解新的科技和社会变革的动态，可以拓宽视野，提高解决问题的能力。
同时，个体和组织应该注重实践和经验的总结，不断总结和积累解决问题的经验和教训，为未来的创新提供有力的支持和借鉴。
再次，个体和组织应该鼓励和尊重创新思维和创意的产生和发展。
树立创新意识是唯物辩证法的要求2016
• 。 • 这个小幽默中的发型 师面对秃头的顾客提 出的苛刻要求，他不 是按照常规在顾客身 上做文章，而是从自 己身上做文章，赢了 顾客。这就启示我们 要有创造性思维，要 敢于打破常规，进行 逆向思维。
我们常说，不破不立。“破”和“立”有什么 关系? “破”和“立”是一种对立的统一。破是 手段、途径，立是目的。
定自己，自己发展自己。
⑵辨证的否定是发展的环节、联系的环节。
实质是“扬弃”
⑶ 辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，
原理：
辩 证 否 定 观
辩证的否定是事物自身的否定，即自 己否定自己，自己发展自己；是事物 发展的环节和联系的环节，是既肯定 又否定，既克服又保留；辩证否定的 实质是“扬弃”。
方法论： 树立创新意识
1,唯物辩证法与形而上学的分歧
分歧 分歧 一 二 唯物辩证 发展 联 系 法 分歧 三 全面 片面 根本分歧
承认矛盾,承认矛盾 是事物发展的源泉 和动力 否认矛盾,否认矛盾 是事物发展的源泉和 动力
形而上学
孤立 静止
太难看！ 容易漏水！
美观
红 外 感 应 水 龙 头
不需要手转动，无触摸，减少细菌的传播
英国设计师从瑞士军刀那里获得灵感而创造的世界上第一个可折 叠的垂直浴室。
纳米材料是把普通物质变成纳米级的颗粒后形成的 材料。 1纳米是1米的十亿分之一。当物质到纳米尺 度以后，其性能就会发生突变。如五颜六色的金属， 包括黄金和白金，如果被切割成纳米微粒后，就成了 “黑金”，可以吸收可见光，是制造隐形飞机的最好 材料。玻璃透明度好但份量重，用纳米改进它，使它 变轻，使这种材料不仅有力学性能，而且还能反射各 种紫外线、红外线。
⑶辨证法的本质是批判的革命的和创新的。 （在批判与革命中实现创新与发展）
树立创新意识是唯物辩证法的要求(公开课)
2、辩证法对现存事物的肯定的理解中包含着对 现存事物 否定 的理解。 这就是唯物辩证法所倡导的 革命批判 精神。
辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的 革命的和创新的
知识拓展：
唯物论 依据
1、规律的客观性和 人的主观能动性 的辩证关系原理 2、意识的能动作用 认识发展的反复性
创新的
第三代手机
特点：它能够处理 图像、音乐、视频 流等多种媒体形式， 提供包括网页浏览、 电话会议、电子商 务等多种信息服务, 功能几乎与PC电脑 一样强大。
探究一：从辩证法的角度谈谈推动手机的发 展动力是什么？
一、 辨证否定观与创新意识
1、辩证否定观的含义: 辨证的否定是事物自身的否定，即自己 否定自己，自己发展自己。
肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍
ห้องสมุดไป่ตู้
否定一切——事物将失去联系，无法实现发展
形而上学的否定观
比较辨证否定观与形而上学否定观
辨证否定观 事物自身的否定 形而上学否定观 外力的否定
联系和发展的环节 联系和发展的中断 和停止 实质是‘‘扬弃”，要么肯定一切，要 即既肯定又否定、 么否定一切 既克服又保留
既破又立
• • • • •
1、右图“圆的自白”给我们的哲学启示是 A．辩证否定的实质就是肯定 B．要树立批判精神和创新意识 C．肯定就是否定，终点就是起点 圆 看似完美却 D．事物的发展是循环往复的 从来不知满
足。因为它 知道：每一 个终点，都 是起点。
B
• 2、2010年广州亚运会吉祥物的创意来源于千年前五位 仙人的“五羊衔谷”传说，使得“五羊”成为广州城 市最为知名的一个标识。千年前五位仙人的“五羊衔 谷”传说使得“五羊”成为广州最为知名的一个标识。 广州亚运会吉祥物名为乐羊羊，由着色为奥林匹克五 环中五种不同颜色、形态各异的羊组成，名字组成 “祥和如意乐羊羊”。从五位仙人的“五羊衔谷”传 说到广州亚运会吉祥物“乐羊羊”的出现，说明了这 样的哲理( ) D • ①辩证否定的实质是扬弃 • ②辩证的否定，是既克服又保留 • ③辩证的否定就是抛弃一切 • ④辩证的否定是联系和发展的环节 • A.②③④ B.①②③
树立创新意识是唯物辩证法的要求-
树立创新意识是唯物辩证法的要求引言创新意识是当今社会追求进步和发展的关键要素之一。
在唯物辩证法的观点中，树立创新意识是一种必要的态度和行为，它对于个人和社会的发展都具有重要意义。
本文将探讨创新意识与唯物辩证法的关系，以及树立创新意识的重要性和方法。
创新意识与唯物辩证法的关系创新意识可以理解为一种追求新知识、新技术、新观念和新方法的思维方式，而唯物辩证法强调在实践中不断探索和创新的重要性。
唯物辩证法认为，事物的发展是通过对矛盾的认识和超越来实现的。
在现实生活中，我们面临着各种各样的问题和挑战，只有通过创新意识，才能找到解决问题的新方向和途径。
树立创新意识的重要性1.促进个人成长：树立创新意识可以帮助个人不断学习和进步，拓宽自己的思维方式和知识面，成为一个富有创造力和适应力的人。
2.推动社会进步：创新意识在社会发展中起到重要作用。
只有不断推陈出新，才能推动社会的创新和进步，提高生产力和生活质量。
3.适应未来发展：世界在快速变化，只有具备创新意识的人才能在激烈的竞争中立于不败之地。
树立创新意识可以帮助个人和组织适应未来的挑战和机遇。
如何树立创新意识1.开放思维：拥抱新观念和新思维模式，摒弃传统观念的束缚。
学会从不同的角度看问题，寻求突破和创新的可能性。
2.激发创造力：通过不断培养自己的创造性思维，找到问题的本质和症结，提出创新的解决方案。
可以通过阅读、思考、交流等方式激发创造力。
3.学习和实践：持续学习新知识，不断提升自己的技能和能力。
同时，将所学应用于实践，通过实践中的不断摸索和总结来提高创新能力。
4.鼓励失败和风险：创新的过程中，可能会遇到挫折和失败。
但要学会从失败中吸取经验教训，勇于承担风险，不断尝试和改进。
结论树立创新意识是唯物辩证法的要求，它对于个人和社会的发展都具有积极的影响。
通过开放思维、激发创造力、学习实践和鼓励失败，我们可以不断提高自己的创新能力，为个人和社会的进步做出积极贡献。
只有不断追求创新，我们才能把握机遇、应对挑战，实现个人价值和社会发展的双赢局面。
最新树立创新意识是唯物辩证法的要求
最新树立创新意识是唯物辩证法的要求背景在当今快速变化的社会中，创新已经成为企业发展的核心竞争力。
创新不仅是对企业而言至关重要的，对于整个社会而言也是不可或缺的。
所以，如何树立创新意识是一个非常重要的问题。
唯物辩证法唯物辩证法即为辩证唯物主义，它是一种关于世界的观点。
唯物辩证法认为，物质是世界的基础，唯有承认物质存在的作用和价值，才能真正理解社会和思想。
它强调事物是相互联系、相互作用的，任何现象都是辩证的。
唯物辩证法对创新的要求基于辩证唯物主义的思想，唯物辩证法对创新也提出了要求。
具体来说，唯物辩证法对创新的要求有以下几个方面：1. 突破旧观念我们在创新的过程中，需要打破旧有固定的思维模式，摆脱成见和束缚，开阔我们的思维，找到新的思路。
唯物辩证法告诉我们，只有不断突破旧观念，才能不断创新。
2. 坚持实践与理论相结合唯物辩证法认为理论和实践是密不可分的，创新也不例外。
创新需要经过不断的实践，才能够得以不断改进和完善，同时也需要理论的支撑。
只有在实践和理论相结合的基础上，才能做出真正的创新。
3. 重视与人相互作用唯物辩证法认为，人与人之间的相互作用能够促进事物的发展，这在创新领域也同样适用。
只有通过与其他人交流相互学习，获得更多的创新灵感和想法，才能创作出更好的创新。
如何树立创新意识如何树立创新意识，是企业和个人都需要关注的问题。
考虑到唯物辩证法对创新的要求，我们可以从以下几个方面入手：1.不断学习和思考，提高自身创新能力，激发个人创新意识。
2.推崇理论与实践相结合，注重实践中的创新思考。
3.强化个人与团队之间的合作，促进相互作用。
4.打破旧有框架和思维固化的思维惯性，追求变革和不同的思路。
在创新领域，如何树立创新意识，是一个具有挑战性的问题。
唯物辩证法告诉我们，在创新中，应该打破旧有观念，坚持实践和理论相结合，重视个人与团队合作，追求持续的变革和创新。
这些思想都能够对我们在创新领域中有所借鉴，帮助我们更好的创造出更好的作品。
树立创新意识是唯物辩证法的要求
本框主要讲了创新意识的两个辩证法基础 哲学基础）：一是辩证否定观 ）：一是辩证否定观， （哲学基础）：一是辩证否定观， 二是辩证法的革命批判精神 二是辩证法的革命批判精神。这两个方面从 辩证法的革命批判精神。 理论的层面说明创新是唯物辩证法的根本要 说明创新是唯物辩证法 理论的层面说明创新是唯物辩证法的根本要 求。 下一框：创新是民族进步的灵魂。 下一框：创新是民族进步的灵魂。 主要是谈创新与社会进步的关系， 主要是谈创新与社会进步的关系，从实践的 层面说明创新是唯物辩证法的根本要求 说明创新是唯物辩证法的根本要求。 层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。
建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化
当前的国际竞争，尽管形式多样， 当前的国际竞争，尽管形式多样， 矛盾错综复杂， 矛盾错综复杂，实质是以经济和科技 实力为基础的综合国力的竞争， 实力为基础的综合国力的竞争，归根 到底，是人才的竞争， 到底，是人才的竞争，是创新能力的 竞争。 竞争。 一个民族如果不能创新， 一个民族如果不能创新，知识步 人后尘，势必受制于人！ 人后尘，势必受制于人！ ——江泽民 江泽民
文化创新： 文化创新： 努力繁荣先进文化， 努力繁荣先进文化 ， 结合新的 实践和时代要求， 实践和时代要求 ， 结合人民群众精 神文化生活的需要， 神文化生活的需要 ， 积极进行文化 创新。 创新。
深圳：广东省文明城市、 深圳：广东省文明城市、全国创建 文明城市工作先进城市、 文明城市工作先进城市、中国优秀旅游 城市、青年文明号模范城市、 城市、青年文明号模范城市、全国无偿 献血先进城市奖等
一位老人在中国的南海边画了一 个圈。 个圈。 1、对马克思主义理论 的创新 2、由计划经济到市场 经济的制度创新
理 论 创 新
1、理论创新是指导 理论创新是指导 2、制度创新是保障 制度创新是保障
树立创新意识是唯物辩证法的要求(1)
3910件，增速居全球首位，但专家指出，我国属原创 性的专利相对较少，大部分企业缺乏核心技术和自主 创新能力。从哲学上看，要提高我国的自主创新能力， 就必须 A．把增强创新意识作为一切工作的出发点 B．发挥主观能动性，勇于认识和改造规律 C．勇于否定一切既有理论 D．坚持理论与实践的具体的历史的统一，不断发展真理
辩证法的革命批判精神。这两个方面从理论 的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。
下一框：创新是民族进步的灵魂。主要
是谈创新与社会进步的关系，从实践的层 面说明创新是唯物辩证法的根本要求。
为什么说创新是民族进步的灵魂
因为： 1、创新推动社会生产力的发展 （经济角度） 2、创新推动生产关系和社会制度的变革（政治角度 ） 3、创新推动人类思维和文化的发展 （文化角度）
《鹰的重生》
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。 然而，当一只老鹰活到40岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地 抓住猎物；它的喙（huì）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅 膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要 么等死，要么更新重生。
于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用喙 击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成 熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到新 指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长 出来了。这个过程是150天的历练，那是怎样的150天！之后，老 鹰可以重新获得30年的新生，再次翱翔在天空。
A．否定是事物发展的决定性的环节
树立创新意识是唯物辩证法的要求
（2）辨证的否定又是联系的环节，新事物产生于旧事物， 它总是吸收保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在 和发展的基础．可见，“破坏越多，发展创新就越快”的 说法，不符合辨证的否定观，它极易导致我们简单地去否 定一切，使新事物失去发展的基础，在实际工作中是有害 的． （3）我们既不能简单地肯定一切，又不能简单地否定一 切，而是克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中 的积极的合理的因素．辨证的否定的实质是“扬弃”．
因素
Байду номын сангаас
旧事物——新事物
发展 联系
克服——否定 保留和增添——肯定
联系 发展
辩证的否定
问题：P.75
1、为什么称辩证的否定？
2、请你归纳辩证的否定的作用（特点）。
一、树立创新意识是唯物辩证法的要求
１、 辩证否定观与创新意识
(１)辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己， 自己发展自己
辩证的否定是发展的环节。 辩证的否定是联系的环节。
5、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人 类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的 否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思 维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新 旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭 示了这样一个道理 A．否定是事物发展的决定性的环节 B．量变的过程 C．克服和保留的统一 D．事物联系的环节 6、《庄子· 刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。” 成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原 理的A．新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原 理 C．对立统一原理 D量变质变的关系原 理
3、种子发育为植物是 A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物一刀两断