桑青青世界的地形(课件)

珠 穆 朗 玛 峰
有人说珠穆朗玛峰高度有8843.43米，但有人 站在山脚说珠穆朗玛峰高度只有4000米左右。 你能解释这究竟是为什么吗？
正是由于陆地表面各个地方的海 拔高度、相对高度都不相同，所 以就有了各种各样的地形。陆地 表面有哪些地形类型呢？
你能区分这五种地形吗？要想区分 和辨认平原、高原、山地、丘陵与 盆地五种地形，首先要知道它们的 特征。请阅读教材34——35页，试 着归纳它们的特点：
课堂小结：
海拔和相对高度
世 界 的 地 形
陆地地形
五种地形类型
世界著、海沟
打开你的地理学习与评价这本书，翻 到第22页我们来看第一课时的题
世界的地形
第二章（第三节）第二课时
三、学看地形图
陆地表面高高低低不同形 态的地形，怎样在平面图上表 现出来呢？
活动3：在世界地形图中，找出青藏高原、亚
马孙平原、东欧平原、巴西高原、刚果盆地等 地形区，并描述它们所在的大洲位置。
活动4：阅读教材35页——世界陆地地形之最
世界上最长的山脉—— 世界上最高的山脉—— 世界上最大的高原—— 世界上最高的高原——
世界上最大的平原—— 世界上最大的盆地——
活动5：说一说我们高陵以哪一种地形为主？对我们的
——学看地形图
活动6：观察课本37页图2—45并讨论：这种 地图表现地形有何优势？又有什么不足？ 活动7：观察课本38页图2—46并讨论：与 前一个地形图比较，等高线地形图表现地 形有何优势？又有什么不足？ 等高线地形图因为能准确地表现地形起伏 状况，所以它是最常用的，因此要学会看 等高线地形图。要会看地形图，就必须了 解等高线是怎样的曲线，是如何绘制出来 的。
A、B、C、D、E各点所在地形区分别 属于哪一种地形类型。
我们了解了五种地形的基本特征，你 知道世界上有哪些著名的平原、高原、 山地、丘陵、盆地？ 活动2：在世界地形图中，找出世界陆地上两大高
峻山脉带——太平洋山脉带，如太平洋东岸的科迪勒 拉山系，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯 山脉组成。横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带， 主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉 等。观察它们的走向分别有什么特点？
平原和高原的特点
对比 平原 高原
相同点
不同点 平原海拔较低（200米以下）
地面起伏小
高原海拔较高（500米以 上），边缘较陡峻
山地和丘陵的特点
对比 山地 丘陵
相同点
不同点 海拔500米以上，坡度陡，沟谷深 海拔500米以下，相对高度一般 不超过200米
地面崎岖 不平
盆 地：四周 高，
中间
低
活动1：读课本33页图2—38，判断
分层设色地图的着色规律： 绿色 表示平原， 蓝色表示海洋，不同深度的 蓝色 山地， 表示冰雪， 白色 表示丘陵、高原、 黄色
表示高山。 褐色
世界的地形
第二章（第三节）第一课时
地形
地表各种高低起伏的形态
我们用什么表示地形的高低呢？
海拔和相对高度
海拔与相对高度有什么不同？
地面某一个地点 高出海平面的垂直距 离，叫海拔 地面某一个地 点高出另一个地点的 垂直距离，叫相对高 度
甲的海拔高度是1500米， 乙的海拔高度是500米， 甲和乙两点的相对高度是：1500-500=1000米
生产、生活有哪些影响？
高陵位于陕西省关中平原 腹地，西安市北部，西铜、 西禹高速公路横穿南北， 境内一马平川。东西长 20.55公里，南北宽20.1公 里，素有关中“白菜心” 之称。
总体来看，陆地地形的起伏是可以通过目测 的，由于深厚的海水掩盖，海面以下200米 漆黑一片，几乎什么都看不见，人们难以直 接观察到海底地形的变化。随着科学技术的 飞速发展，现代探测技术揭开了海底地形的 神秘面纱。海底地形究竟是怎样的呢？
在等高线地形图中，不但可以识别山顶、山脊、 山谷等地形，还可以根据等高线疏密判断坡度陡 缓。怎样判断呢？——请思考
活动12：完成课本39页活动题第2题（3）
等高线地形图，因曲线太多，看起来费劲，再加上缺少色 彩的变化而显得单调，我们在不同的等高线之间涂上不同颜色 便得 到了等高线分层设色地形图。
活动13：观察课本图2—47，思考：它与 图2—46相比，有哪些优势？它是如何制 作出来的？
活动8：读图2—46，用笔描出图中400米的线 和－200米的线，思考：这两条曲线有何地理 意义？ 在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连 接成线，叫等高线。 海洋中深度相同的各点连接而成的线为等 深线，深度起点应该从海平面开始，采用负值。 有了等高线和等深线，就能准确分辨一幅 地图的高低起伏。
活动9：在课本图2—46中找到最高山峰、海 洋最深处的大致位置。 活动10：观察课本图2—49，归纳描述山地 不同部位的等高线分别有何特征？ 活动11：完成课本39页活动题第2题（1）（2）