大学生社会公德之我见
社会公德调查个人心得篇大学生社会公德调查报告.doc
社会公德调查个人心得3篇_大学生社会公德调查报告社会公德调查个人心得篇一一、渭南市民存在的社会公德问题1、环境与卫生问题通过调查问卷，我们了解到卫生与环境问题主要表现为：任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象;垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。
由此可知，渭南市民本身是非常日常生活中的环境卫生问题的(否则也不会反映这些问题)，但从这里我发现了一种矛盾：渭南市民有很强的环境卫生意识，渭南市的环境卫生现状却值得我们忧虑。
这是不是反应出了这一现实：大家都认识到了环境卫生的重要性、都在痛恨和指责不讲究环境卫生的现象和行为，但在不同的时间和场合，却可能自己也有违背环境卫生公德的行为?2、文明交通问题文明交通问题也是渭南市民认为比较严重的社会公德问题，其中，乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿马路或翻越交通护栏等是反应犹为严重的问题。
3、文明礼貌问题调查数据表明，渭南市民在文明礼貌方面仍需继续努力，以减少不文明、不礼貌的行为。
文明礼貌问题主要表现为：遇事围观、起哄，夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟，在公共场所大声喧哗，在公共场所争吵、说脏话，在公共场所异性间过度亲密等。
下面是几个公众反映较多的有违社会公德的现象：1、园内占座情况严重。
本应有着高素质的大学生群体似乎永远也抵制不了占座的欲望，哪怕座位资源并不稀缺，哪怕自己并不需要。
随便一本书或是一个本子就能将一个座位据为己有，是少数人不良心态，是大多数人的被逼无奈。
一些学校出台了相关的措施禁止无人占座的行为，然而收效甚微维持不长。
更重要的恐怕是一个大家心照不宣的道德氛围，然而这样的氛围还需要坚定的态度来支持。
2、抢公交。
也许是现代生活的节奏过快，浪费时间就是浪费生命，也许是大家筋骨越来越弱，承受不起久站之累，公交车一战总是一触即发。
大学生的社会公德（共5篇）
大学生的社会公德（共5篇）第一篇：大学生的社会公德大学生社会公德和社会公共秩序的关系：前者是以道德要求为核心，后者是以秩序维护为核心，各有不同的侧重。
大学生应有怎样的社会公德其实对大学生应该具有怎样的社会公德其实基本上也就是对每个公民的社会公德的要求：社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。
在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。
因此，在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”“博施济众”等广为流传的格言。
把帮助别人视为自己应做之事，看作是自己的快乐，这是每个社会成员应有的社会公德，是有爱心的表现。
助人为乐对于大学生来说显得尤为重要，养成助人为乐的美德和习惯，将是一生取之不尽、用之不竭的精神财富，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
大学生应当“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。
爱护公物第二篇：大学生社会公德大学生公共道德失范是当前学校生活中存在的一个比较突出的问题。
有部分大学生目无尊长、惟我独尊，注重自我而非公德，公德意识与公德责任淡薄，存在着不少违反社会公德准则的思想和行为。
突出表现在公共生活领域、公共卫生领域、公共秩序领域、公共资源和公共财物等领域的行为失范。
1、在公共生活领域中大学生的公德意识淡漠、公德责任不强2、在公共卫生领域中公德意识与公德责任心的缺乏3、在公共秩序领域漠视甚至无视规则的存在4、对公共资源和公共财物毫不珍惜，缺乏应有的公德素养二、当前大学生公德失范的原因分析大学生是具有高知识、高学历的知识分子群体，却缺乏相应的高水准公德素养。
关于大学生社会公德意识的个人浅见
关于大学生社会公德意识的个人浅见按说人活在社会中不是一个人的天地，人与人之间的交往本就应该讲点规矩，否则社会就难以维持了。
可就这样的一个简单的道理，却不是人人都能明白。
缺少社会公德意识一个直接的原因就是在这方面的教育严重不足。
虽然我们的学校教育从小学到大学一直在进行崇高的政治思想教育，但是却对一些起码的行为规范和基本的做人原则却不够重视。
更有甚者，发现社会公德的高低与我们所受教育的程度并无直接关系。
那些受过高等教育的本科生，硕士生，博士生，他们之中的部分人的社会公德意识甚至比之小学生还不如。
人们总说大学是一座象牙塔，但是在现实的社会生活中确实存在部分大学生社会公德意识淡化的现象，主要表现在三个方面：一是公共卫生意识淡化。
随地吐痰,乱扔杂物的现象司空见惯。
在许多大学的宿舍、教室、花园、体育场馆等处,经常可目睹随手扔烟头、废纸、果皮等废弃物的现象。
尽管在许多学校公共厕所的墙上都有醒目的“小便入池,大便冲水”之类的告示,但实际情况却很糟糕。
校园内男女勾肩搭背,拥抱亲昵的现象也时有所见。
二是公共秩序意识淡化。
遵守公共秩序是人类最基本的理性,是社会公共生活中基本的行为规范。
没有秩序,任何校园的公共活动均无法实施。
这一简单的道理,具有较高文化素质的大学生理应知晓,可他们中的一些人不能自觉地遵守公共秩序已成行为习惯。
不少大学存在食堂买饭不排队、公共场所大声喧哗的现象。
也有不少学生存在上课迟到早退的现象。
如果我们把视野从校园转向社会场所,这一状况就更加严重。
不少大学生在公共汽车上见到老弱病残幼,假装没看见;在大街上行走,如果警察不在,随意闯红灯。
早在一百多年前,梁启超先生就批评中国人只有私德而不讲公德,他在《论公德》中指出:“我国民所最缺者,公德其一端也。
”“吾中国道德之发达,不可谓不早,但偏于私德,而公德殆阙如。
”迄今这种状态仍无多大改变,在大学生中,人们仍只讲小圈子的道德—遵守家庭、朋友、老乡、熟人的道德规范,而一旦脱离这一血缘的或类血缘的环境,到了陌生的公共环境,就往往对那些公共秩序中应共同遵守的东西视若无睹,甚至人为地故意破坏那些明文规定或文明公约。
社会公德之我见
社会公德之我见在今天的中国，物质文明高度发展，人们的物质生活越来越好。
在物质文明高度发展的同时，人们忘记了精神文明的建设，忽略了灵魂应该与肉体同在的道理。
导致社会公德问题日益严重。
现在，社会上缺少公德心的事情比比皆是。
新华网消息，宁波万里学院一位老教授乘上公交车，本校不少学生结伴而坐，但面对站立一旁的教授，学生们竟无人让座。
相似的一幕还发生在宁波大学。
该校党委副书记邢学亮自亮“家丑”：今年四、五月份，在开往宁大的公交车上许多坐着的学生目睹一位拄着双拐行动不便的同学艰难地站着而无动于衷。
后来一位老师站起来让了座，并一直站到终点站。
是什么原因让这些大学生失去了谦谦君子风度？这几起事件日前在宁波掀起了一场激烈的讨论。
一名女大学生说：“我也是很想让座的，但有时候自己也确实很累，很想坐。
而且在拥挤的公交车上，坐着会比站着安全。
”几名男生表示，当时只要有一人提出让座，同学们定会争相让座，但遗憾的是，谁都没吭声，都采取了观望态度。
一名男生坦率地承认：当初是想站起让座的，但怕被别人认为是出风头。
大学生是接受高等教育的人才，本应是拥有高素质的人才，但是种种事例表明：大学生的素质并不高。
这说明了什么？高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。
大学生本应该是践行社会公德的楷模，但是现在，大学生素质如此之低，公德心如此之差，已经深深震撼了我们，难道我们中国人的素质到了如此地步？2002年国庆节十天长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部门先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百名环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。
这就是现在中国人民的素质体现。
在国外，很多旅游景点用中文写着一些警示语，这是对我们中国人的侮辱吗？或许很多人会认为是，但是我并不这么认为，这只能说明我们中国人的素质确实不敢恭维。
大学生社会公德教育之我见
大学生社会公德教育之我见作者：李波来源：《文学教育·中旬版》2016年第04期良好的社会公德，是一个社会文明的标志，是一个国家公民高素质的体现。
大学生是社会成员中整体文化素质较高的特殊群体，他们的公德意识和行为直接影响到整个社会思想道德水平的提高，关系到我国精神文明建设的成败，因此，加强对大学生的社会公德教育意义重大。
一.当前大学生社会公德现状1.文明行为习惯的缺失。
当代大学生作为社会的“知识分子”，理应懂得文明行为习惯的内涵与意义，理应是社会文明的“代言人”，但素有“天之骄子”之称的某些大学生在某些时候却缺乏良好的文明行为习惯，让人颇感失望。
主要表现如下：一是校园内文明行为丧失，如校园里面“请勿践踏草坪”的标牌形同虚设，恶意毁坏学校公共物品的情况时有发生，图书馆里大声喧哗的情形也屡见不鲜；二是在人与人的社会交往中，基本的礼仪规范得不到尊重，人际交往中社会公德所要求的个人的仪表整洁、语言文明、举止端庄等视为不和时宜，而出语粗野、举止轻浮则被认为潇洒。
三是不注意在公众场所的形象，随地吐痰、乱扔垃圾、上车不排队等现象也多次见诸报端。
2.诚实守信意识的缺失。
俗话说：“人无信不立”。
诚信是人与人交往的最基本道德，如果人与人的交往不以诚信为前提，人与人的交往是不可能维持下去的。
然而当代大学生的诚信状况却出现了许多不和谐的音符。
主要表现有以下几点：考试中的诚信缺失；经济上的诚信缺失；人际交往中的诚信缺失；求职过程中的诚信缺失等。
这些缺失导致了部分大学生在求职、升学等方面遇到挫折。
3.集体主义意识的缺失。
受西方价值观念的影响，特别是市场经济条件下等价交换原则泛化的影响，当代大学生中出现了拜金主义、享乐主义、个人主义思想。
由于新一代大学生大多是独生子女，从小娇生惯养，以自我为中心，没有养成为他人着想的习惯，只知索取，不讲奉献；重个人利益，轻集体利益；集体主义观念薄弱，不愿参加集体活动，缺乏集体荣誉感和责任感等现象不在少数。
社会公德的认识
社会公德的认识
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
它是社会文明进步的重要标志，也是维护社会和谐稳定的重要保障。
遵守社会公德是每个公民的基本义务。
它涵盖了许多方面，如尊重他人、爱护公共财物、遵守公共秩序、保护环境、诚实守信等。
这些规范不仅有利于个人的成长和发展，也有助于建设一个更加美好、和谐的社会。
社会公德对于社会的正常运转和发展至关重要。
当每个人都能自觉遵守社会公德时，社会将变得更加有序、和谐。
人们之间的互信和互助将增强，公共资源将得到更好的保护和利用。
相反，如果社会公德被忽视或违反，就会导致社会秩序的混乱、人际关系的紧张以及公共利益的受损。
遵守社会公德也是个人品德修养的体现。
一个有良好公德意识的人往往具备自律、责任感和同情心。
他们不仅关心自己的利益，也考虑到他人的需要和社会的整体利益。
这种品德修养不仅能够赢得他人的尊重和信任，也有助于个人的成长和幸福。
总之，社会公德是社会和谐、稳定的基础，也是个人品德修养的重要组成部分。
我们应该积极培养和践行社会公德，从自身做起，影响身边的人，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
论当代大学生的社会公德
论当代大学生的社会公德当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养及社会公德。
作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。
但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。
高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。
我们在大学期间学英模、赶先进，加强道德修养是十分必要的。
然而在现阶段，不重视社会公德的现象比比皆是。
由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”，我觉得，我们公民的社会公德意识还有待提高，前几年我在广播听到这样一则消息：在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上，乘客发现列车洗手间始终处在使用状态，持续了一个多小时，给大家造成了极大的不便，于是便报告了列车员。
列车员根据以往的经验推断肯定是有人以此来逃票。
在列车警卫的多次要求与命令下，洗手间的门终于打开了，原来是两名北京的大学生，想去秦皇岛旅游，又不想支付车票，便想出了这样的办法。
近年来，大学生道德败坏的事例屡次出现在我们身边。
在大学校园里，考试作弊现象已经是一个公开的秘密。
作弊形式也由过去的抄夹带、传答案等"秘密行动"发展到公开抄袭、集体作弊等等，带手机，发短信，买答案，甚至找枪手替考。
尽管各高校采取了最严厉的处罚措施，但这股风头并没有被遏制住。
前一段时间，“一封辛酸父亲的来信”引起了学校和社会对大学生孝心的大讨论，可这也正从某些方面反映出来大学生中存在的问题，那就是相当一部分大学生丧失了孝敬父母的基本道德意识。
如果一个人连自己的亲生父母都不能够很好的尊重，那这样的人即使有再高的学问又能为社会作什么贡献呢？一个大学生，当然首先要成为一个合格的公民。
“占座”也是大学校园里司空见惯的现象。
晚自习开始了，人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。
更有甚者，“座无虚席，人不过半”，晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。
谈谈社会公德(20篇)
谈谈社会公德(20篇)谈谈社会公德（一）：社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。
它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲礼貌懂礼貌等。
每个人都应当遵守社会公德。
就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了社会公德的重要性。
首先上车要排队。
此刻好多人为了自我能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。
这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，而女性还可能遭到咸猪手的偷袭，同时还便于小偷偷东西。
其次，要主动让座。
因为此刻主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残孕和抱小孩的人让座”的语音提示。
可是有些人霸占着爱心座位不让座，头还朝向窗外，就当没看到有老人或是孕妇，也没听到车里的广播提示。
第三，要讲究车内卫生，不在车内吸烟、吐痰，不乱扔瓜皮果壳。
经常会看到有男士在车内吸烟，然后被司机劝阻了，他还不服气。
另外，在车内吐痰、嗑瓜子也是常见的。
甚至偶尔还会看到有抱在手上的小孩在车上小便。
为什么此刻公交车车上都有个垃圾篓？为什么会有“请讲究车内卫生，礼貌乘车”这样的广播提示？其实就是因为有些人不遵守社会公德，公交公司不得不采取以上措施。
此外，为了遮挡夏日的太阳，也为了给乘客供给更好的乘车环境，公交公司不惜重金，为每辆车的车窗上安装窗帘。
可是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了，残缺不堪。
要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。
总之，遵守社会公德，有利于精神礼貌建设，有利于创造完美生活。
社会公德需要社会的每个成员共同遵守。
遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。
人之立身，所贵者在德。
在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的职责。
社会公德心得体会(8篇)
社会公德心得体会(精选8篇)当我们备受启迪时，经常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作力量了。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，盼望能够关心到大家，我们一起来看一看吧。
社会公德心得体会篇一社会公德建设是一个国家和社会进展的重要方面，它关乎社会的和谐稳定，关乎人们的品质和素养，关乎国家的形象和声誉。
作为一个一般公民，乐观参加社会公德建设是每个人的责任和义务。
在过去的一段时间里，我通过自己的实践和体会，深刻感受到了加强社会公德建设的重要性，并对社会公德建设有了更深刻的理解。
在这里，我情愿共享我的心得体会，与大家共同探讨。
首先，加强社会公德建设需要注意教育引导。
公德教育是塑造人们行为和态度的重要手段。
我们应当在学校和家庭等场景中，重视对青少年和儿童的公德教育，培育他们正确的价值观和行为习惯。
同时，对于已经成年的人群，应当加强公德教育的宣扬力度，提高他们的道德水准。
例如，通过开展公德课程、主题讲座等形式，向社会传递正确的价值观，引导人们养成文明礼貌、守法守规的好习惯。
其次，加强社会公德建设需要强化法律法规的约束力。
社会公德的建设离不开法律的保障和约束。
只有当人们知道违法行为会受处处罚时，才会更加自觉地遵守社会公德。
因此，我们需要完善相关的法律法规，提高其对违法行为的惩处力度。
同时，要严格执法，对违法者实施严峻的惩处，确保法律的严厉性和权威性。
只有这样，才能引导人们树立正确的价值观和道德伦理，不轻易违法乱纪。
再次，加强社会公德建设需要营造良好的社会环境。
良好的社会环境可以促进人们乐观的行为习惯和社会道德的进展。
我们应当注意城乡建设和环境卫生，维护公共场所的干净和平安。
同时，要加强对公共场所秩序的管理，打击各种违法乱纪行为，爱护社会大众的利益。
此外，还要加强社会组织的功能，发挥各类社会组织在社会公德建设中的作用，共同营造和谐宜居的社会环境。
最终，加强社会公德建设需要弘扬社会主义核心价值观。
唤醒道德校园公德之我见
唤醒道德-------社会公德之我见06工程造价3班葛文明中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。
这些优良道德传统内涵丰富、博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分。
中华民族的优良道德传统传承至今，已经有了长足的发展与进步。
两千多年前的《诗经》已经提出“夙夜在公”的道德要求，认为日夜为公家办事是一种高尚的道德品质。
我们的祖国在经历了一系列艰难困苦之后又重新屹立于东方，重新做回了一个强国。
然而国民的素质却已远远不及古人，这是为什么？这并不是所谓的资本主义文化入侵造成的后果，也不是我们天生道德水平不高，而是社会发展而留下的一种弊病，我们在经历了八年抗日解放战争之后，国家贫困，但那时人们仍有着一种信仰，那就是共产主义，为了这一目标，人们不断地努力，他们迫切希望国家富强起来，挥走过去的阴影，于是又有了“大跃进”运动，这其实是适得其反，但那时人们的道德水平还是挺高的。
中国真正的富强是从一个伟大的执政开始的，他改变了中国的历史，他就是邓小平。
历史永远也不会忘记是谁提出的改革开放这一伟大战略构想，中国又重新融入了国际舞台之上。
改革开放后一条巨龙开始腾飞，但我们的国体是社会主义，发展社会主义经济，我们没有经验可借鉴，只有一步一个脚印，踏踏实实的走。
稍有不慎便会误入歧途，但实践证明我们的道路是可行的，我们的经济正以惊人的速度增长，也许国人是被胜利冲昏了头脑，他们开始抛弃传统道德，整个社会成为一个自私的社会，人人都以自我为中心，我们的道德水平开始下降，这是一个让人多么心寒的事。
走进社会，你会经常看到一些不道德的行为发生，例如，破坏公物、破坏环境、打架斗殴、公交车上无人给老人和孕妇让座，这一些让人如何不心寒？中国的大学生教育发展越来越快，大学生理应成为道德素质高的人群，但在大学校园内你依然可以看见不道德行为的发生。
打饭插队、满嘴脏话、随地吐痰，虽然并不是所有人都如此，但由此我们可以看出我们社会如今的道德已面临一种尴尬之境地，外国人，甚至我们自己对此都有些忧心。
大学生社会公德感言
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨大学生社会公德的重要性。
社会公德，是人们在长期社会生活中形成的共同遵守的基本行为准则，是社会文明的重要标志。
作为新时代的大学生，我们肩负着民族复兴的伟大使命，更应具备高尚的社会公德。
在此，我想就大学生社会公德谈谈自己的几点感悟。
一、树立正确的价值观大学生是社会未来的栋梁，是社会进步的重要推动力。
然而，在当今社会，一些不良风气和价值观在大学生中蔓延，如拜金主义、享乐主义、个人主义等。
这些不良风气严重影响了大学生的健康成长，也对社会造成了负面影响。
因此，我们首先要树立正确的价值观，坚定信仰，坚守道德底线。
1. 爱国主义精神爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。
作为大学生，我们要热爱祖国，关心国家大事，为实现中国梦贡献自己的力量。
2. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。
我们要深入学习社会主义核心价值观，将其内化于心、外化于行，努力成为具有高尚道德品质的社会主义建设者和接班人。
3. 道德品质道德品质是一个人的立身之本。
我们要注重培养自己的道德品质，做到诚实守信、敬业奉献、关爱他人、遵纪守法，为构建和谐社会贡献力量。
二、践行社会公德，从我做起1. 尊重他人尊重他人是做人的基本准则。
我们要学会尊重他人的意见、观点和信仰，关心他人的困难和需求，做到宽容大度、友善待人。
2. 爱护环境保护环境是每个公民的责任。
我们要树立环保意识，从自身做起，节约用水、用电、用纸，积极参与环保活动，为建设美丽中国贡献力量。
3. 遵守交通规则交通规则是保障道路交通安全的重要保障。
我们要自觉遵守交通规则，不闯红灯、不违章停车，为构建和谐交通环境贡献自己的力量。
4. 勤俭节约勤俭节约是中华民族的传统美德。
我们要养成勤俭节约的习惯，不浪费粮食、水电等资源，为建设节约型社会贡献力量。
大学生社会公德调查感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经度过了大学生活的一年。
在这一年里，我经历了许多新鲜事物，感受到了社会的温暖，也体会到了人性的复杂。
近日，学校组织了一次大学生社会公德调查，让我对大学生的社会公德有了更深刻的认识。
以下是我对这次调查的一些感言。
一、社会公德的重要性社会公德是指人们在公共生活中应当遵循的基本道德规范，是维护社会秩序、促进社会和谐的重要保障。
一个具有良好社会公德的人，不仅能够得到他人的尊重，还能够为社会的进步做出贡献。
然而，在现实生活中，我们身边却存在着一些不文明现象，如乱扔垃圾、闯红灯、插队等。
这些行为严重影响了社会秩序，损害了他人利益，也降低了我们大学生的形象。
通过这次调查，我深刻认识到社会公德的重要性。
作为大学生，我们应当以身作则，践行社会公德，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
二、大学生社会公德现状在调查过程中，我们发现大学生在以下几个方面存在一些问题：1. 公共场所秩序意识淡薄。
部分大学生在图书馆、教室等公共场所大声喧哗、随意占用座位，影响了他人学习。
2. 环保意识不足。
部分大学生乱扔垃圾、随意丢弃饮料瓶，对环境造成污染。
3. 交通意识不强。
部分大学生闯红灯、随意穿行马路，存在安全隐患。
4. 遵守公共秩序意识薄弱。
部分大学生在电影院、剧场等场所随意走动、大声喧哗，影响了他人观影。
三、加强大学生社会公德教育的措施针对大学生社会公德现状，我认为可以从以下几个方面加强教育：1. 加强道德教育。
将社会公德教育纳入课程体系，让学生在学习专业知识的同时，培养良好的道德品质。
2. 开展实践活动。
组织学生参加志愿者服务、社区清洁等活动，让学生在实践中体验社会公德的重要性。
3. 强化榜样示范。
邀请道德模范、优秀校友等开展讲座，让学生学习他们的先进事迹，树立正确的人生观、价值观。
4. 加强校园文化建设。
营造文明、和谐、向上的校园氛围，让学生在良好的环境中自觉践行社会公德。
5. 完善考核评价体系。
青年人对社会公德的理解和认识
青年人对社会公德的理解和认识随着社会的不断发展，青年人成为了社会中不可或缺的一部分。
而对于社会公德的理解和认识，更是对青年人素质和价值观的一种综合体现。
本文将从青年人对社会公德的理解和认识角度出发，探讨其态度、行为以及影响因素，并提出相应的建议与看法。
一、青年人对社会公德的态度在当今社会，青年人对社会公德的态度是多样化的。
部分青年人对社会公德缺乏充分认识，具有一定的自私和个人主义倾向。
在他们的认知中，个人利益往往高于社会公益；另也有一部分青年人深知社会公德的重要性，积极履行自己的社会责任，关爱公益事业，乐于助人。
尤其是在一些志愿者活动和社会公益活动中，青年人更是积极投身其中，展现出了优秀的社会公德观念和价值取向。
二、青年人对社会公德的行为青年人对社会公德的行为反映了他们对社会责任的态度和价值观。
一些青年人在日常生活中表现出自私自利、缺乏公德心的行为。
在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰；抢占座位、不尊重老人孩子等。
另也有很多青年人能够积极践行社会公德，展现出了良好的公民素质和行为规范。
他们乐于助人，关爱弱势裙体，自觉遵守社会公德规范，努力维护社会和谐。
三、青年人对社会公德理解的影响因素青年人对社会公德理解的形成受到多种因素的影响。
首先是家庭教育的影响。
家庭是青少年成长成才的首要环境，家庭教育的是否良好，正直，廉洁，才能促进青年的社会公德理解。
其次是学校教育的作用。
学校作为青年人学习和成长的重要场所，学校教育的方式和方法对青年人的社会公德理解起着至关重要的作用。
再次是社会环境的影响。
社会环境对青年人的价值观影响巨大，优良的社会环境有利于培养青年良好的社会公德。
四、笔者的建议与看法面对青年人对社会公德的理解和认识问题，笔者认为有必要从多方面入手加以解决。
家庭和学校要共同努力，加强对青年人社会公德教育的引导和培养。
社会各界要加强对青年人的引导和关爱，为他们树立正面榜样。
青年人本人也要不断提高自身素质，自觉履行社会公德，积极投身于社会公益事业，为社会稳定与和谐贡献自己的一份力量。
社会公德的看法
社会公德的看法社会公德是指人们在社会生活中遵守道德规范、尊重他人权利、遵守法律法规、保护环境等方面的行为准则。
社会公德是社会文明进步的重要标志，它关系到社会的稳定和和谐，关乎每个人的尊严和利益。
因此，我们应该高度重视社会公德，积极践行社会公德，共同建设和谐美好的社会。
首先，社会公德是道德规范的体现。
道德规范是人们在社会生活中遵守的基本准则，它包括诚实守信、尊重他人、爱护环境、遵守法律等方面。
社会公德是道德规范的一部分，它要求人们在社会生活中遵守一定的行为准则，不仅要尊重他人的权利和尊严，还要保护环境、遵守法律法规。
只有遵守道德规范，才能让社会更加和谐、稳定。
其次，社会公德是尊重他人权利的表现。
尊重他人权利是社会公德的重要内容，它要求我们不仅要尊重他人的人格尊严，还要尊重他人的财产权、知识产权等权利。
在日常生活中，我们要尊重他人的隐私，不要随意侵犯他人的权利。
在工作中，我们要尊重他人的知识产权，不要抄袭、剽窃他人的作品。
只有尊重他人的权利，才能建立起和谐的人际关系，推动社会的进步。
再次，社会公德是遵守法律法规的要求。
法律法规是社会公德的重要依据，它规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则。
在日常生活中，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不占道行驶；在工作中，我们要遵守劳动法规，不违反劳动合同、不超时工作。
只有遵守法律法规，才能保证社会的稳定和秩序，维护每个人的合法权益。
最后，社会公德是保护环境的重要内容。
保护环境是社会公德的重要方面，它要求我们在日常生活中节约能源、减少污染，尽可能地保护自然环境。
在工作中，我们要采用环保技术，减少排放，降低对环境的影响。
只有保护环境，才能保证人类的生存和发展，让我们的后代能够生活在一个更加美好的世界里。
综上所述，社会公德是社会文明进步的重要标志，它关系到每个人的尊严和利益。
我们应该积极践行社会公德，遵守道德规范、尊重他人权利、遵守法律法规、保护环境等方面的行为准则，共同建设和谐美好的社会。
社会公德之我见
中国社会公德意识之我见————中国老人当街摔倒后之风波不断中国当代对社会公德的评价当今是是一个激越的年代，越来越多的人用批判的口吻拷问中国的的社会公德意识，拿出最辛辣的笔锋直指中国的公德意识在一步步走向黑暗，中国的公德意识在充斥着虚假与做作中一步步漫延在中国这片自称文明古国的尙土之上。
曾经有人这样的发出感慨“中国的公德意识在沦丧，中国人将人心不古“老人当街摔倒无人搀扶后引发网络回声自从网络上爆出中国老人当街摔倒无人搀扶后风波四起，各地不断涌出各色类似现象出现，儿童碾压，夫妇讹人等事件层次不穷，中国似乎一下笼罩在一片阴霾之中，人们一边拷问着人们的公德意识的良知。
一遍又在讨论中国为何会出现这样的事件？中国的公德意识将何去何从？中国又将怎样为文明之邦保驾护航？怎样从这件事看待中国的社会公德意识及为什么出现这样的现象撇开事件本身，我很想发表一下自己的一些见解，也许之中掺杂着这样那样的错误与不足，但这也是一部分人的心声！案例我就不再陈述因为大家都生活在一个信息便捷的年代，对一切这样的的信息已经早有耳闻。
在这里我很想反问一下？换做是大学生的我们又将怎样躬身力行？我认为中国的的道德并没有人们想的，说的那样不好，诚然这其中存在许多不好的的现象，中国的公民意识确实在某些方面有下滑的迹象，但我首先想说的的是我们应该两面的的看待这个问题。
我们生活在一个市场经济支配下的一个大环境之中，什么样的文明都在滋生，好的文明在一步步成长壮大，邪恶的文化也应运而生。
我们可以用不同的途径获得经济效益，我们也可以钻法律的空隙。
很多人有这样的思想——金钱是一切，所以为了金钱也就可以不择手段，只要有机会就要获得利益。
这是一个大的社会背景。
我们个人无法真正去立竿见影的改变。
所以这样的现象不出现才不正常。
另一方面中国的公德意识其实也在走向另一个更新的高度，也许很多人会对这个说法嗤之以鼻或情绪激烈，但我认为中国乃至世界都喜欢把邪恶不好的东西无限的放大，前一段听过这样一句话感觉用来形容很恰当“幸福的人有一样的幸福，不幸的人却有不同的不幸“人们忽略了很多美好的东西却用不同的各色的恶语相向这个社会。
社会公德调查个人心得3篇_大学生社会公德调查报告（2）
社会公德调查个人心得3篇_大学生社会公德调查报告(2)大学生社会公德调查报告一调查时间：20xx年11月21日调查地点：重庆大学虎溪校区调查对象：大学生调查人：略调查方法：问卷调查调查分工：小明设计问卷并分发问卷，小刘统计分析数据并得出结论，小李执笔，小嘿协调成员关系并负责修改报告和定稿。
社会公德是人们在公共生活中应当遵守的基本道德要求。
作为最低层次的道德要求，社会公德在任何时代，任何社会都是不可或缺的。
大学生作为具有较高知识储备和道德修养的特殊群体。
大学生的社会公德和科学文化素质高低，将直接关系到21世纪我国精神文明的面貌和现代化建设战略目标的实现，社会对大学生的道德素质有较高的期望。
大学生遵循社会公德对自身发展，对社会进步有着举足轻重的作用。
因此，我们在2009年11月进行了一次关于大学生社会公德的调查报告。
此次调查在重庆大学虎溪校区进行，调查对象为大一学生，我们利用自己编制的问卷(见附表)对100为大学生进行了随机调查，回收有效问卷100份，其中男生50份，女生50份，男生女生各占50%。
我们对回收的问卷进行了数据统计，小组成员对数据结果进行了讨论：吴佳慧设计问卷并分发问卷，刘敏杰统计分析数据并得出结论，梁瑞霞执笔，李茜茜协调成员关系并负责修改报告定稿。
讲文明礼貌:难付诸行动在文明礼貌方面，在被调查人员中81%的大学生能做到尊敬师长，尤其是女生，92%的女生都表示遇到老师会主动问好。
但在公交车上遇到老弱病残时，只有32%的被调查者会主动让座56%的同学会视情况而定，尤其是男生，占42%的男生选择视情况而定。
这说明大学生对文明礼貌的认知程度还算高，但要付诸行动却有些困难。
文明礼貌是打开心扉的钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映了一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，古语也有云“不学礼，无以立”。
作为一名当代大学生，是中华五千年文化的继承者和发扬者，更应该讲文明讲礼貌，让文明的气息洋溢在神州大地上，让世界人民领略“礼仪之邦”的魅力。
社会公德的看法
社会公德的看法
社会公德是通过个人行为和社会交往来展现的,是一种关于公共
行为和道德观念的行为规范,旨在促进社会的和谐发展和他人的福祉。
我认为社会公德非常重要。
个人的行为和言论会影响到周围的人,如果每个人都能遵守社会公德,那么整个社会都会变得更加和谐、有
序和美好。
同时,社会公德也是展示个人品德和价值观念的重要途径,能够塑造个人的形象和声誉。
在日常生活中,我们需要注意自己的言行举止,尽可能遵守社会
公德。
例如,在公共场所不大声喧哗、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不
抄袭剽窃等。
同时,我们也需要关注他人的需要我们提供帮助和支持,例如,主动为他人让路、扶起老人和摔倒的小孩等。
遵守社会公德是我们作为公民应该具备的基本素养。
通过遵守社会公德,我们能够更好地履行自己的社会责任,为社会的发展和进步
做出贡献。
培养大学生公德意识之我见
培养大学生公德意识之我见摘要:大学生社会公德教育是思想政治教育的重要内容,加强社会公德教育是提高大学生思想道德素质,实现高校培养合格人才的重要措施之一。
在分析大学生社会公德失范的原因的基础上,针对当前大学生的社会公德现状,提出加强大学生社会公德教育的对策,对加强高校学生的公德意识培养具有十分必要的现实意义。
关键词:大学生公德意识公德缺失对策分析当代社会,社会公德已经成为一个社会文明进步的标志之一,而当代大学生作为国家未来的建设者和新生的社会主义道德主体,其社会公德素质高低将影响到未来社会的发展状况。
因此,本文通过分析大学生公德意识的缺失及影响,对加强高校学生的公德意识培养具有十分必要的现实意义。
1 大学生公德意识缺失的表现及影响1.1 大学生公德意识缺失的表现社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
[1]当前我国大学生的公德意识现状不容乐观,具体表现为如下几个方式:[2]一是文明礼貌欠缺;二是冷漠弱势群体普遍存在;三是破坏公物现象较为严重;四是环保意识淡薄。
1.2 大学生公德意识缺失引发的问题大学生是社会整体文化素质水平较高的群体,社会对大学生社会公德的修养和实践水平有着更高的期望和要求。
然而,现在很多大学生中的确存在公德意识缺失的现象,并由此引发一系列问题:就个人而言,公德意识的缺失,将道德行为与认知的混乱,最终导致人格缺陷的恶性循环;就学校而言,学生公德意识的缺失,会对校园文化的建设起到消极的影响。
就社会而言,大学生公德意识的缺失致使社会伦理格局混乱现象比较严重,拜金主义、狭隘的个人利己主义逐渐滋长、膨胀。
2 增强大学生公德意识的策略大学生公德意识的缺失,是由家庭因素、学校因素、社会因素、学生个体因素等多方面因素交叉作用形成的。
提高大学生的综合素质,特别是提高思想道德素质。
社会公德的看法
社会公德的看法
社会公德是指公民在社会生活中遵循的一种行为准则，体现了公民对社会的责任和义务。
它是一种道德约束力和行为规范，是维护社会和谐稳定的重要保障。
在当今社会，公德意识已经成为了一个必备的素质。
社会公德的表现主要包括以下几个方面：
首先，尊重他人，维护社会公共秩序。
这包括不随地乱扔垃圾、不乱扔烟蒂、不随意涂鸦等等行为，这些行为不仅对环境造成危害，也会影响到他人的心情和情绪。
其次，遵守社会规范，尊重社会公约。
这包括遵守交通规则、排队等待、不说脏话等等，这些都是人们在社会生活中必须遵守的基本准则。
再次，关心他人，积极帮助他人。
这包括关心留守儿童、老人、残疾人等弱势群体，积极参与社会公益事业，为社会贡献自己的一份力量。
最后，保护环境，爱护自然。
这包括不乱砍乱伐、保护野生动物、植物等等，这些环保行为既是对自然的尊重，也是对未来人类的负责。
总之，社会公德是一个人在社会生活中必须遵守的基本准则，它不仅
关乎个人道德修养，也关乎民族文明的发展。
我们每个人都应该时刻铭记社会公德，做一个文明有礼的公民，为社会和谐稳定做出自己的贡献。
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公共生活领域的不断扩大，是社会进步和文明的必然反映。
在共同的生活当中，人们自觉或不自觉地产生了一种希望，希望以社会的力量和公众的名义制定人们的行为规则，以保障公共秩序协调有序。
社会公德就是在历史上逐渐形成的一定社会的全体成员为维护社会公共生活所遵循的最起码的生活准则和行为规范，它是整个社会道德的重要组成部分。
社会公德的作用在于解决在社会公共生活中社会对其成员的要求与其在实际行为之间的差距，引导社会成员自觉遵守公德要求，以适应社会公共生活的需要。
大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望与要求。
大学生对宣传和维护社会公德也有不容推辞的责任，社会公德与人们在社会中的实践活动有着紧密的联系，因此培养社会公德意识离不开社会实践活动，大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和实践者。
对于一名大学生来说，我们可以从以下几个方面加强社会公德意识。
(1)加强学习，形成对社会公德的认知，培养社会公德的情感。
通过对社会道德活动中的社会公德相关知识和规范进行认知和体验，可以逐步形成公德判断意识与是非评价标准。
我们不仅要知道社会公德的具体要求，还要有实践社会公德的感情。
在社会公德实践中，要培养自己以遵守社会公德为荣，以违背社会公德为耻的道德情感，正确地进行道德行为与活动的选择和判断。
另外，我们要不断磨炼自己的意志。
社会上也存在种种不良风气，但是我们要用自省和慎独等修养方法，抵御外界的不良影响，自觉、主动地选择符合社会公德的行为。
通过经常性的道德行为，体验遵守社会公德的乐趣，养成遵守社会公德的好习惯。
(2)积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。
参与志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是对增强社会责任感有极大的帮助，并且大学生参与社会实践活动本身也是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的行为，什么是不符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并积极带动他人，做社会公德意识的宣传员。
我们可以参加社会公益组织，参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范，也可以结合自己的兴趣、爱好、专业有选择性地参加一些社会公益组织或活动，发挥自己的作用。
(3)从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。
社会公德规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节，因此，社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”在一些微小的事物中，甚至一举一动就可以体现一个人的道德修养，同样，在细微处我们也可以提升自己的道德修养，升华自己的社会公德境界。
另外，我们要学习基本的法律知识，在遵守道德规范的同时，时刻不忘用法律保护自己、他人和社会的合法利益。
总之，我们要积极利用各种有利的资源和环境，培养自己的社会公德意识和社会责任感，并积极履行社会公德规范，不辜负社会对我们的期望，同时也使自己成为一个有利于社会的人。
强大学生的公德意识教育
党的十一届三中全会特别是十五大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。
爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。
但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。
社会的一些领域和一些地方道德滑落，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
党中央审时度势提出了以德治国的口号。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》标志着以德治国的思想正化为实际行动，对我国公民道德建设具有划时代的意义。
作为社会主义精神文明建设重要阵地的高等院校，肩负着为社会主义现代化建设培养四有新人的重任。
因此，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来，科学的规划各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设成了现阶段大学教育的重要内容。
怎样加强大学生的公德意识教育呢？我认为要从以下两个方面来做。
一方面要注重社会公德教育。
社会公德是道德生活领域的重要的范畴。
全面加强社会主义道德建设，要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，规范和培养良好的行为习惯，大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，约束和制止不文明的行为，形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。
在当今社会，我们熟悉的生活情形是：在一些超市购物，保安必得通过查验购物小票，来证明你不是贼；去博物馆参观，中午想出来午餐，你手上要被敲上一个醒目的章，你得举着它吃饭，还不敢洗手，才能据此回来继续参观；去用人单位求职，他要
怀疑你的文凭会不会是假的；就连轰轰烈烈评出的百花奖，选票居然也很有水分；水货一词就要进《辞海》了！更要命的是--想把日子过踏实，你还得是方方面面的专家：重阳节你要学会验证阳澄湖大闸蟹的金毛银爪白肚皮；中秋节你得掰开月饼，学会辨认馅子是否隔年，菠萝馅是不是冬瓜冒充的；去修车你必须认明修车的会不会偷换你的好零件，……
为了这些生活中的小事，难道真的必须走过许多部门，校验诸多证件，填写无数表格，才能证明真实？可见当今社会的一个巨大欠缺就是社会公德。
作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生，就必须注重社会公德的学习。
同时，学生党员、优秀团员和入党积极分子必须起到先锋模范作用，以点及面，以自身的榜样力量来影响一个宿舍，一个班集体，从而建设校园的诚信大环境，并将在学校中所受的影响在社会上加以推广。
社会公德建设需要整体协调发展，也离不开个人自律。
在校园中，每个人的行为、习惯、思想都不尽相同，所以应该采取新颖多样的形式，除了加强理论教育，还应多组织一些像爱心募捐、骨髓捐献和义务家教等有意义的活动，让同学们在现实生活中受到生动的教育。
逐步减少大学校园中诸如上课迟到、浪费粮食、不尊师重教、公众场合搂搂抱抱等不文明和不道德的现象。
另一方面要加强思想道德教育。
改革开放以后，人们拥有比以往更广大的思想空间，因此，大学生的思想也更自由，更解放。
当今社会，国人睁眼看世界，大学生通过电影、电视、报刊、网络、旅游等直接或间接的方式接受来自全球的信息，感受了世界形形色色的文化，并由此产生文化的碰撞与冲突。
在碰撞与冲突中，传统的文化、价值观念都受到挑战，大学生将根据自己的实际和需求来审视和筛选，因而在当代大学生中没有一统天下的主流思想，一时间拜金主义、功利主义等各种资本主义的颓废思潮相继泛起，有人惊呼--当代青年可能是跨掉的一代！这决不是危言耸听！因为大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的分析能力、判断能力还不强，在复杂多变的国际国内形势下，在各种思想文化相互激荡的过程中，很容易出现失误，进而在自身的各个方面出现问题，因此，加强大学生思想道德教育显得尤为重要。
加强大学生思想道德教育首先要加强历史公德教育。
由于公德是在历史中形成的、广泛深入人心，并且和广大人民群众的切身利益密切相关，对大学生形成追求高尚、力争先进的风气有很大的帮助。
继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，是大学生在历史公德学习中所力求掌握的。
在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，勇于创新、一往无前，艰苦奋斗、无私奉献的时代精神背景下，大学生的思想道德培养可以是多方面、多层次的。
不仅要使公民道德教育体现优良传统，又要反映时代特点，始终充满生机与活力。
所以要积极开发优秀的思想道德教育资源，利用各种爱国主义教育基地，进行历史和革命传统教育。
因此，遵循大学生身心发展和思想品德形成的规律，有计划、有步骤地开展大学生的公共道德教育，是培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的重要条件，是社会主义市场经济的健康发展、整个民族素质的不断提高的重要保障。