江苏省南京栖霞区2016-2017学年七年级下学期期末数学试题(有解析)
2016-2017学年苏科版七年级下册期末数学试卷含答案
2016-2017学年苏科版七年级下册期末数学试卷含答案2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
请将下列各题唯一正确的选项代号涂在答题卡相应的位置上)1.下列由2和3组成的四个算式中,值最小的是()A。
2-3 B。
2÷3 C。
2 D。
2/32.下列计算正确的是()A。
a÷a=a B。
a+a=a C。
(-3a)=9a D。
(a+b)=a+b3.已知a>b,则下列各式的判断中一定正确的是()A。
3a>3b B。
3-a>3-b C。
-3a>-3b D。
3/a>3/b4.如图,在四边形ABCD中,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是()A。
∠1=∠3 B。
∠2=∠4 C。
∠B=∠D D。
∠1+∠2+∠B=180°5.下列各式从左到右的变形属于因式分解且分解正确的是()A。
(x+1)(x-1)=x-1 B。
2x-y=(2x+y)(2x-y) C。
a+2a+1=a(a+2)+1 D。
-a+4a-4=-(a-2)6.已知三角形的两边长分别为3和5,则此三角形的周长不可能是()A。
11 B。
13 C。
15 D。
177.“龟鹤同池,龟鹤共100只,共有脚350只,问龟鹤各多少只?”设龟有x只,鹤有y只,则下列方程组中正确的是()A。
2x+4y=350.x+y=100 B。
2x+2y=350.x+y=100 C。
4x+2y=350.x+y=100 D。
4x+4y=350.x+y=1008.如果多项式x+1与x-bx+c的乘积中既不含x项,也不含x项,则b、c的值是()A。
b=c=1 B。
b=c=-1 C。
b=c=0 D。
b=0,c=19.如图,用四个完全一样的长、宽分别为x、y的长方形纸片围成一个大正方形ABCD,中间是空的小正方形EFGH.若AB=a,EF=b,判断以下关系式:①x+y=a;②x-y=b;③a-b=2xy;④x-y=ab;⑤x+y=a+b。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题3
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题分值:130分;一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列算式,计算正确的有……………………………………………………( )①310-=0.0001; ②()00.00011=; ③32-a =231a ; ④()()352x x x --÷-=-;A .1个;B .2个;C .3个;D .4个;2.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是…………………………………………( ) A.x x x x x 6)3)(3(692+-+=+-; B.()()103252-+=-+x x x x ; C.()224168-=+-x x x ; D.623ab a b =⋅;3.将代数式142-+x x 化成q p x ++2)(的形式为 ……………………………( ) A .3)2(2+-x B .4)2(2-+x C .5)2(2-+x D .4)2(2++x4.若16mx 2x 2+-是完全平方式,则m 等于………………………………………( ) A.2 B.± 2 C.4 D.±4 5.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式的是 ……………………………………( )A . 22b a +B .92+yC .216a +-D .22y x --6. (2013.莱芜)如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为……………………………………( ) A .10°; B .20°; C .25°; D .30°; 7.(2013•河北)如图,一艘海轮位于灯塔P 的南偏东70°方向的M 处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P 的北偏东40°的N 处,则N 处与灯塔P 的距离为………………( ) A .40海里; B .60海里; C .70海里; D .80海里;8.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行; ②若a =b ,则a =b ; ③直角都相等; ④相等的角是对项角. 它们的逆命题是真命题的个数是………………………( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 9.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD ≌△ACD 的条件是………………………( )第7题图第6题图A .AB =AC B .BD =CD C .∠B=∠C D.∠ BDA=∠CDA10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,则下列说法正确的有……………………………………………………………………………( ) ①DA 平分∠EDF ; ②AE =AF ,DE =DF ;③AD 上任意一点到B 、C 两点的距离相等; ④图中共有3对全等三角形.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分)11. 等腰三角形的一个角为50°,那么它的另外两个角分别是 .12.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子上。
江苏省 2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题(解析版)
七年级数学期末试题一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 等于A. B. C. D.【答案】C【解析】根据负指数的运算得: .故选C.2. 下列图形中与是内错角的是A. B. C. D.【答案】A【解析】A. <2与<1是内错角,故此选项正确;B. <2与<1的对顶角是内错角,故此选项错误;C. <2与<1 是同旁内角,故此选项错误;D. <2与<1的邻补角是内错角,故此选项错误;故选:A.点睛:本题主要考查的知识点为内错角,两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角.掌握内错角的定义是解答本题的关键.3. 下列运算正确的是A. (ab)2=a2b2B. a2+a4=a6C. (a2)3=a5D. a2•a3=a6【答案】A【解析】A. (ab)²=a²b²,正确;B. a²+ =,不是同类项不能合并,错误;C.,错误;D. ,错误.故选A.4. 如果是完全平方式,则常数m的值是A. 8B. -8C.D. 17【答案】C【解析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值:因为x²+mx+16=x²+mx+4²,∴mx=±2x⋅4,解得m=±8.故选C.5. 下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是A. B.C. D. 学。
科。
网...【答案】D【解析】A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A错误;B.是乘法交换律,故B错误;C.是整式的乘法,故C错误;D.把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D正确;故选D.6. 若方程组的解满足,则的值为A. B. C. D.不能确定【答案】A【解析】,①-②得:2x-2y=4a,即x-y=2a,代入x-y=-2,解得:2a=-2,得:a=-1.故选A.7. 下列命题:①三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分;②平行于同一条直线的两条直线互相平行;③若,则;④对于任意,代数式的值总是正数.其中正确命题的个数是A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】B【解析】①三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分,是真命题; ②平行于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题;③若|a|=|b|,则a=b或a=-b,是假命题;④对于任意x,代数式x²-6x+10的值总是正数,是真命题.其中正确命题的个数是3个.故选B.点睛:本题考查了命题与定理的知识点,解题关键是了解平行线的性质,三角形中线的性质,绝对值的意义,代数式的值.8. 下列四个不等式组中,解为的不等式组有可能是A. B. C. D.【答案】B【解析】因为不等式组的解满足−1<x<3,∴取不等式组的一个解x=0,A. 当x=0时,不等式组不成立,故本选项错误;B. 当x=0时,不等式组成立,故本选项正确;C. 当x=0时,不等式组不成立,故本选项错误;D. 当x=0时,不等式组不成立,故本选项错误;故选B.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9. ____.【答案】【解析】首先把化为,再根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算得:原式= ×=,故答案为:-4.10. 小明同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,引擎搜索耗时0.00175秒,将这个数用科学记数法表示为____.【答案】【解析】根据绝对值小于1 的正数用科学计数法表示使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,所以0.00175=1.75× .学。
2016-2017学年七年级下期末数学试卷及答案解析
2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣12的值是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22.已知3x a﹣2是关于x的二次单项式,那么a的值为()A.4 B.5 C.6 D.73.在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是()A.长方体B.圆柱体C.圆锥体D.球4.如图,是由四个相同的小正方体组成的几何体,该几何体从上面看得到的平面图形为()A.B.C.D.5.全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河湖海,把14.2万用科学记数法表示为()A.142×103B.1.42×104C.1.42×105D.0.142×1066.导火线的燃烧速度为0.8cm/s,爆破员点燃后跑开的速度为5m/s,为了点火后能够跑到150m外的安全地带,导火线的长度至少是()A.22cm B.23cm C.24cm D.25cm7.已知实数x,y满足,则x﹣y等于()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣18.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示靠左边的眼睛,用(2,2)表示靠右边的眼睛,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)B.(﹣1,0)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)9.观察下图,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案平移得到的是()A.B.C.D.10.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短11.已知x=2,y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解,则m的值为()A.4 B.﹣4 C.D.﹣12.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.若∠A=66°20′,则∠A的余角等于.14.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是.15.如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为.16.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(﹣3,a)在.17.将方程2x﹣3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是.18.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=°.19.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是.20.一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于度.三、计算题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)21.计算:(﹣1)2014+|﹣|×(﹣5)+8.22.先化简,再求值:3a﹣[﹣2b+(4a﹣3b)],其中a=﹣1,b=2.23.解方程组:.24.解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.四、解答题(本大题共3小题,25、26各10分,27题12分,共32分)25.根据所给信息,分别求出每只小猫和小狗的价格.买一共要70元,买一共要50元.26.丁丁参加了一次智力竞赛,共回答了30道题,题目的评分标准是这样的:答对一题加5分,一题答错或不答倒扣1分.如果在这次竞赛中丁丁的得分要超过100分,那么他至少要答对多少题?27.为了调查市场上某品牌方便面的色素含量是否符合国家标准,工作人员在超市里随机抽取了某品牌的方便面进行检验.图1和图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,其中A、B、C、D分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上,图1的条形图表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋数,图2的扇形图表示的是抽查的方便面中色素的各种含量占抽查总数的百分比.请解答以下问题:(1)本次调查一共抽查了多少袋方便面?(2)将图1中色素含量为B的部分补充完整;(3)图2中的色素含量为D的方便面所占的百分比是多少?(4)若色素含量超过0.15%即为不合格产品,某超市这种品牌的方便面共有10000袋,那么其中不合格的产品有多少袋?2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣12的值是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【考点】有理数的乘方.【分析】根据乘方运算,可得幂,根据有理数的乘法运算,可得答案.【解答】解:原式=﹣1,故选;B.【点评】本题考查了有理数的乘方,注意底数是1.2.已知3x a﹣2是关于x的二次单项式,那么a的值为()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】单项式.【分析】单项式的次数就是所有的字母指数和,根据以上内容得出即可.【解答】解:∵3x a﹣2是关于x的二次单项式,∴a﹣2=2,解得:a=4,故选A.【点评】本题考查单项式的次数的概念,关键熟记这些概念然后求解.3.在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是()A.长方体B.圆柱体C.圆锥体D.球【考点】认识立体图形.【分析】根据各立体图形的构成对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、长方体是有六个面围成,故本选项错误;B、圆柱体是两个底面和一个侧面组成,故本选项错误;C、圆锥体是一个底面和一个侧面组成,故本选项正确;D、球是由一个曲面组成,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了认识立体图形,熟悉常见几何体的面的组成是解题的关键.4.如图,是由四个相同的小正方体组成的几何体,该几何体从上面看得到的平面图形为()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看第一层左边一个,第二层中间一个,右边一个,故B符合题意,故选;B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图.5.全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河湖海,把14.2万用科学记数法表示为()A.142×103B.1.42×104C.1.42×105D.0.142×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于14.2万有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:14.2万=142 000=1.42×105.故选C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.6.导火线的燃烧速度为0.8cm/s,爆破员点燃后跑开的速度为5m/s,为了点火后能够跑到150m外的安全地带,导火线的长度至少是()A.22cm B.23cm C.24cm D.25cm【考点】一元一次不等式的应用.【分析】设至少为xcm,根据题意可得跑开时间要小于爆炸的时间,由此可列出不等式,然后求解即可.【解答】解:设导火线至少应有x厘米长,根据题意≥,解得:x≥24,∴导火线至少应有24厘米.故选:C.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.7.已知实数x,y满足,则x﹣y等于()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【专题】常规题型.【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2=0,y+1=0,解得x=2,y=﹣1,所以,x﹣y=2﹣(﹣1)=2+1=3.故选A.【点评】本题考查了算术平方根非负数,平方数非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.8.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示靠左边的眼睛,用(2,2)表示靠右边的眼睛,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)B.(﹣1,0)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)【考点】坐标确定位置.【专题】数形结合.【分析】根据左右的眼睛的坐标画出直角坐标系,然后写出嘴的位置对应的点的坐标.【解答】解:如图,嘴的位置可以表示为(1,0).故选A.【点评】本题考查了坐标确定位置:平面直角坐标系中点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.9.观察下图,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案平移得到的是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、属于旋转所得到,故错误;B、属于轴对称变换,故错误;C、形状和大小没有改变,符合平移的性质,故正确;D、属于旋转所得到,故错误.故选C.【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.10.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短【考点】三角形的稳定性.【分析】根据加上窗钩,可以构成三角形的形状,故可用三角形的稳定性解释.【解答】解:构成△AOB,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.故选:A.【点评】本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.11.已知x=2,y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解,则m的值为()A.4 B.﹣4 C.D.﹣【考点】二元一次方程的解.【专题】计算题;方程思想.【分析】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数m的一元一次方程,从而可以求出m的值.【解答】解:把x=2,y=﹣3代入二元一次方程5x+my+2=0,得10﹣3m+2=0,解得m=4.故选A.【点评】解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数m为未知数的方程,再求解.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字母的值.12.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5【考点】平行线的判定.【分析】由平行线的判定定理易知A、B都能判定AB∥CD;选项C中可得出∠1=∠5,从而判定AB∥CD;选项D中同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.【解答】解:∠3=∠5是同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.故选D.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.若∠A=66°20′,则∠A的余角等于23°40′.【考点】余角和补角.【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠A=66°20′,∴∠A的余角=90°﹣66°20′=23°40′,故答案为:23°40′.【点评】本题主要考查了余角的定义,是基础题,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.14.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是0.【考点】绝对值.【分析】首先根据绝对值的几何意义,结合数轴找到所有满足条件的数,然后根据互为相反数的两个数的和为0进行计算.【解答】解:根据绝对值性质,可知绝对值大于2且小于5的所有整数为±3,±4.所以3﹣3+4﹣4=0.【点评】此题考查了绝对值的几何意义,能够结合数轴找到所有满足条件的数.15.如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为50°.【考点】平行线的性质;余角和补角.【专题】探究型.【分析】由直角三角板的性质可知∠3=180°﹣∠1﹣90°,再根据平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠1=40°,∴∠3=180°﹣∠1﹣90°=180°﹣40°﹣90°=50°,∵a∥b,∴∠2=∠3=50°.故答案为:50°.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.16.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(﹣3,a)在第三象限.【考点】点的坐标.【分析】由第二象限的坐标特点得到a<0,则点Q的横、纵坐标都为负数,然后根据第三象限的坐标特点进行判断.【解答】解:∵点P(a,2)在第二象限,∴a<0,∴点Q的横、纵坐标都为负数,∴点Q在第三象限.故答案为第三象限.【点评】题考查了坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x轴上点的纵坐标为0,在y轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点.17.将方程2x﹣3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是y=.【考点】解二元一次方程.【分析】要把方程2x﹣3y=5变形为用x的代数式表示y的形式,需要把含有y的项移到等号一边,其他的项移到另一边,然后合并同类项、系数化1就可用含x的式子表示y的形式:y=.【解答】解:移项得:﹣3y=5﹣2x系数化1得:y=.【点评】本题考查的是方程的基本运算技能:移项、合并同类项、系数化为1等.18.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=20°.【考点】平行线的性质;三角形的外角性质.【专题】计算题.【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等和三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和进行做题.【解答】解:∵直尺的两边平行,∴∠2=∠4=50°,又∵∠1=30°,∴∠3=∠4﹣∠1=20°.故答案为:20.【点评】本题重点考查了平行线的性质及三角形外角的性质,是一道较为简单的题目.19.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是60%.【考点】扇形统计图.【专题】计算题.【分析】用扇形的圆心角÷360°即可.【解答】解:扇形所表示的部分占总体的百分数是216÷360=60%.故答案为60%.【点评】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.20.一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于1440度.【考点】多边形内角与外角.【专题】计算题.【分析】任何多边形的外角和等于360°,可求得这个多边形的边数.再根据多边形的内角和等于(n ﹣2)•180°即可求得内角和.【解答】解:∵任何多边形的外角和等于360°,∴多边形的边数为360°÷36°=10,∴多边形的内角和为(10﹣2)•180°=1440°.故答案为:1440.【点评】本题需仔细分析题意,利用多边形的外角和求出边数,从而解决问题.三、计算题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)21.计算:(﹣1)2014+|﹣|×(﹣5)+8.【考点】有理数的混合运算.【分析】先算乘方和绝对值,再算乘法,最后算加法,由此顺序计算即可.【解答】解:原式=1+×(﹣5)+8=1﹣1+8=8.【点评】此题考查有理数的混合运算,注意运算的顺序与符号的判定.22.先化简,再求值:3a﹣[﹣2b+(4a﹣3b)],其中a=﹣1,b=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a﹣(﹣2b+4a﹣3b)=3a+2b﹣4a+3b=﹣a+5b,当a=﹣1,b=2时,原式=﹣(﹣1)+5×2=1+10=11.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.解方程组:.【考点】解二元一次方程组.【分析】观察原方程组,两个方程的y系数互为相反数,可用加减消元法求解.【解答】解:,①+②,得4x=12,解得:x=3.将x=3代入②,得9﹣2y=11,解得y=﹣1.所以方程组的解是.【点评】对二元一次方程组的考查主要突出基础性,题目一般不难,系数比较简单,主要考查方法的掌握.24.解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后在数轴上表示出来即可.【解答】解:解x﹣2>0得:x>2;解不等式2(x+1)≥3x﹣1得:x≤3.∴不等式组的解集是:2<x≤3.【点评】本题考查了不等式组的解法,关键是正确解不等式,求不等式组的解集可以借助数轴.四、解答题(本大题共3小题,25、26各10分,27题12分,共32分)25.根据所给信息,分别求出每只小猫和小狗的价格.买一共要70元,买一共要50元.【考点】二元一次方程组的应用.【专题】图表型.【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是“1猫+2狗=70元”和“2猫+1狗=50”,列方程组求解即可.【解答】解:设每只小猫为x元,每只小狗为y元,由题意得.解之得.答:每只小猫为10元,每只小狗为30元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系,准确地找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.26.丁丁参加了一次智力竞赛,共回答了30道题,题目的评分标准是这样的:答对一题加5分,一题答错或不答倒扣1分.如果在这次竞赛中丁丁的得分要超过100分,那么他至少要答对多少题?【考点】一元一次不等式的应用.【专题】应用题.【分析】设他至少要答对x题,由于他共回答了30道题,其中答对一题加5分,一题答错或不答倒扣1分,他这次竞赛中的得分要超过100分,由此可以列出不等式5x﹣(30﹣x)>100,解此不等式即可求解.【解答】解:设他至少要答对x题,依题意得5x﹣(30﹣x)>100,x>,而x为整数,x>21.6.答:他至少要答对22题.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解题的关键首先正确理解题意,然后根据题目的数量关系列出不等式即可解决问题.27.为了调查市场上某品牌方便面的色素含量是否符合国家标准,工作人员在超市里随机抽取了某品牌的方便面进行检验.图1和图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,其中A、B、C、D分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上,图1的条形图表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋数,图2的扇形图表示的是抽查的方便面中色素的各种含量占抽查总数的百分比.请解答以下问题:(1)本次调查一共抽查了多少袋方便面?(2)将图1中色素含量为B的部分补充完整;(3)图2中的色素含量为D的方便面所占的百分比是多少?(4)若色素含量超过0.15%即为不合格产品,某超市这种品牌的方便面共有10000袋,那么其中不合格的产品有多少袋?【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据A8袋占总数的40%进行计算;(2)根据(1)中计算的总数和B占45%进行计算;(3)根据总百分比是100%进行计算;(4)根据样本估算总体,不合格产品即D的含量,结合(3)中的数据进行计算.【解答】解:(1)8÷40%=20(袋);(2)20×45%=9(袋),即(3)1﹣10%﹣40%﹣45%=5%;(4)10000×5%=500(袋),即10000袋中不合格的产品有500袋.【点评】此题考查了扇形统计图和条形统计图.扇形统计图能够清楚地反映各部分所占的百分比;条形统计图能够清楚地反映各部分的具体数目.注意:用样本估计总体的思想.。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末联考数学试题
江苏省2016-2017学年度第二学期期末考试初一年级数学试卷1.本试卷4页,共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请考生用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡。
一、选择题(每题2分,共20分.)1.如图,点A 、D 在射线AE 上,直线AB ∥CD ,∠CDE =140°, 那么∠A 的度数为( ▲ )A .140°B .60°C .50°D .40°2.已知三角形的两边长分别为4和9,则此三角形的第三边长可以是(▲) A .4 B .5 C .9 D .13 3.一个多边形的每一个内角均为108°,那么这个多边形是(▲ )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形4.下列运算正确的是(▲ )A 、22x x x =⋅B 、22)(xy xy = C 、632)(x x = D 、422x x x =+ 5.下列各式能用平方差公式计算的是(▲)A .)2)(2(a b b a -+B .)121)(121(--+-x x C .)2)((b a b a -+ D .)12)(12(+--x x6、2015年2月1日宿迁市最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则当天合肥市气温变化范围t (℃)是( ▲)A. t>8B. t<2C.-2<t<8D. -2≤t≤87.下列语句中,属于定义的是(▲ )A .两点确定一条直线B .两直线平行,同位角相等C .两点之间线段最短。
D .直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离8.如图,两个正方形的边长分别为a 和b ,如果10=+b a ,20=ab ,那么阴影部分的 面积是(▲)9.如果不等式组⎩⎨⎧><m x x 8无解,那么m 的取值范围是 (▲ )A . m >8B . m≥8C . m <8D . m≤810.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是 ( ▲ ) A .73cm B .74cm C .75cm D .76cm 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 分解因式:a3-9a ﹦ ▲ .12.用科学记数法表示0.000031的结果是 ▲ .13.把方程23x y +=改写成用含x 的式子表示y 的形式,得y = ▲ . 14.已知21x y =⎧⎨=⎩是方程2x+ay=6的解,则a = ▲ . 15.如图,将边长为cm 4的等边△ABC 沿边BC 向右平移cm 2得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为 ▲ .16.“对顶角相等”的逆命题是____▲_____命题(填真或假)。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末测试数学试题2
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末测试数学试题(满分100分,时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.) 1.下列运算正确的是 ( )A .42226)3(y x xy =B .xx 2121=- C .527)()(x x x =-÷- D .523523x x x =+2.已知一粒米的质量是0.000021千克,这个数字用科学记数法表示为 ( ) A .41021-⨯千克 B .6101.2-⨯千克 C .5101.2-⨯千克 D .4101.2-⨯千克 3.如图,能判定EB ∥AC 的条件是 ( ) A .∠C =∠ABE B .∠A =∠EBD C .∠C =∠ABC D .∠A =∠ABE4.不等式x 2-≤6的解集在数轴上表示正确的是 ( ) A . B . C . D .5.若152)2)(3(2-+=-+mx x n x x ,则 ( ) A .5,1=-=n m B .5,1-==n m C .5,1-=-=n m D .5,1==n m6.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A =22°,则∠BDC 等于 ( ) A .44° B .60° C .67° D .77°7.如图,A 、B 两点在数轴上表示的数分别是a 、b ,则下列式子中一定成立的是 ( ) A .0>-b a B .a ab 3< C .b a 2121->- D .b ab ->8.如图,面积为6cm 2的△ABC 纸片沿BC 方向平移至△DEF 的位置,平移的距离是BC 长的2倍,则△ABC 纸片扫过的面积为 ( )A .18cm 2B .21cm 2C .27cm 2D .30cm 210.下列说法:①一个多边形最多有3个锐角; ②n 边形有2条对角线;③三角形的三条高一定交于一点;④当x 为任意有理数时,1062+-x x 的值一定大于1;⑤方程73=+y x 有无数个整数解.其中正确的有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共26分)第6题图 第7题图 第3题图 第8题图班级 姓名 考试号 .…………………………………………………………………………………………………………………………………………………11.计算:⑴1022014--=____________;⑵)1(22-x x =____________. 12.分解因式:42-y =____________.13.若一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为____________.14.命题“互为相反数的两个数的和为零”的逆命题是___________________________________. 15.已知32=+b a ,1-=ab ,则⑴2)(b a -=____________;⑵)3)(3(--b a =____________. 16.已知6=mx,3=n x ,则n m x -=____________, n m x x -÷-2)(=____________.17.若不等式组⎩⎨⎧>-<-ax x 012的解集是21<x ,则a 的取值范围是____________.18.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD 是正方形,则原长方体的体积是____________.19.一次生活常识竞赛一共有25道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有2题没答,竞赛 成绩要超过74分,则小明至多答错____________道题. 20.若二元一次方程组⎩⎨⎧=++=+m y x m y x 232的解x ,y 的值恰好是一个等腰三角形两边的长,且这个等腰三角形的周长为7,则m 的值为____________. 三、解答题(本大题共8小题.共54分) 21.计算:(本题满分6分)⑴ 4322222)(23)(5a a b a b a b a ÷-+⋅-- ⑵2)2(2)32)(32(x y y x y x -----22.分解因式:(本题满分6分)⑴ 4824324-+-x x ⑵ )4()1(2)1(622b a x x a ----23.(本题满分8分)⑴解方程组:⎪⎩⎪⎨⎧-=+-=+-1532322y x y x ⑵解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+≤-+<-2353)1(213xx x x 并写出它的所有整数解.D21EFDBA DA CB EF24.(本题满分6分)在正方形网格中,每个小正方形的 边长都为1个单位长度,△ABC 的三个顶点的位置 如图所示,现将△ABC 平移后得△EDF ,使点B 的 对应点为点D ,点A 对应点为点E .(1)画出△EDF ; (2)线段BD 与AE 有何关系?____________;(3)连接CD 、BD ,则四边形ABDC 的面积为_______.25.(本题满分6分)如图,AD ∥BC ,∠A =∠C ,BE 、DF 分别平分∠ABC 和∠CDA . 求证:BE ∥DF26.(本题满分7分)如图,△ABC 中,AD 是高,BE 平分∠ABC . (1)若∠EBC =32°,∠1∶∠2=1∶2,EF ∥AD ,求∠FEC 的度数;(2)若∠2=50°,点F 为射线CB 上的一个动点,当△EFC 为钝角三角形时,直接写出∠FEC 的取值范围.27.(本题满分7分)如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB 上,其中∠ONM =30°,∠OCD =45°.(1)将图①中的三角板OMN 沿BA 的方向平移至图②的位置,MN 与CD 相交于点E , 求∠CEN 的度数;(2)将图①中的三角板OMN 绕点O 按逆时针方向旋转,使∠BON =30°,如图③,MN与CD 相交于点E ,求∠CEN 的度数; 班级 姓名 考试号 .…………………………………………………………………………………………………………………………………………………(3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒30°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_____________________秒时,直线MN恰好与直线CD垂直.(直接写出结果)D28.(本题满分8分)某镇水库的可用水量为12000万立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米?(2)政府号召节约用水,希望将水库的保用年限提高到25年,则该镇居民人均每年需节约多少立方米才能实现目标?(3)某企业投入1000万元设备,每天能淡化5000立方米海水,淡化率为70%.每淡化1立方米海水所需的费用为1.5元,政府补贴0.3元.企业将淡化水以3.2元/立方米的价格出售,每年还需各项支出40万元.按每年实际生产300天计算,该企业至少几年后能收回成本(结果保留整数)?初一数学期末试题答案 一选择题⒈ C ⒉C ⒊ D ⒋A ⒌D ⒍ C ⒎ C ⒏D ⒐ B ⒑ B二 填空题11. 0.5 ;x x 223- 12. )2)(2(-+y y 13. 6 14. 两个和为零的数互为相反数 15. 944;6 16. 2 ;108 17. a ≤21- 18. 12 19. 2 20. 2 三解答题21. ⑴原式=2242465a b a b a --………………( 2)=224a b a -- ………………( 3 )⑵原式=)44(2492222x xy y x y +---………………( 2 )=xy x y 8622+- ………………( 3 )22. ⑴原式=)168(324+--x x ………………( 1 ) =22)4(3--x ………………( 2 ) =22)2()2(3-+-x x ………………( 3 )⑵原式=[])4(26)1(2b a a x --- ………………( 1 ) =)84()1(2b a x +- ………………( 2 ) =)2()1(42b a x +- ………………( 3 )23.⑴由①得823-=-y x ③ ………………( 1 ) ②-③得y=1 ………………( 2 ) 将y=1代入②得x=-2 ………………( 3 )∴⎩⎨⎧=-=12y x ………………( 4 )⑵由①得x <3 ………………( 1 ) 由②得x ≥-1 ………………( 2 ) ∴-1≤x <3 ………………( 3 ) ∴整数x=-1,0,1,2 ………………( 4 )24.⑴画图略 ;………………( 2 ) ⑵ BD ∥═AE ;………………( 4 )⑶6 ………………( 6 )25.⑴∵AD ∥BC∴∠A+∠ABC=180°;∠C+∠ADC=180°………………( 1) ∵∠A=∠C∴∠ABC=∠ADC ………………( 2 ) ∵BE 、DF 分别平分∠ABC 和∠CDA∴∠EBC=21∠ABC, ∠EDF==21∠ADC ∴∠EBC=∠EDF ………………( 4 )∵AD ∥BC∴∠DFC=∠EDF∴∠EBC=∠DFC ………………( 5 ) ∴BE ∥DF ………………( 6 )26.⑴∵BE 平分∠ABC∴∠ABC=2∠EBC=64° ………………( 1 ) ∵AD 是高 ∴AD ⊥BC ∴∠ADB=90°∴∠1=90°−∠ABC=26° ………………( 2 ) ∵∠1∶∠2=1∶2∴∠2=2∠1=52° ………………( 3 ) ∵EF ∥AD∴∠FEC=∠2=52° ………………( 4 )⑵90°<∠FEC <140°; 0°<∠FEC <50°………………( 7 ) ( 做对一个答案仅得1分)27⑴∠CEN=180°-∠ONM−∠NCD=180°-30°-45°=105°………………( 1 )⑵∵∠N=∠BON =30°∴MN ∥CO ………………( 2 ) ∴∠CEN+∠OCD =180°∴∠CEN =180°−∠OCD =135° ………………( 3 ) ②5.5秒,11.5秒 ………………( 7 ) ( 做对一个答案得2分)28.解:(1)设年降水量为x 万m 3,每人年平均用水量为ym 3, 由题意得,, ………………( 1 )解得:.答:年降水量为200万m 3,每人年平均用水量为50m 3.………………( 3 )(2)设该镇居民人均每年需用水z m 3水才能实现目标, 由题意得,12000+25×200=20×25z , 解得:z=34,50﹣34=16m 3.答:设该镇居民人均每年需节约16 m 3水才能实现目标.………………( 5 )(3)设该企业n 几年后能收回成本,由题意得,[3.2×5000×70%﹣(1.5﹣0.3)×5000]×﹣40n≥1000,………………( 6 )解得: 29188n ∴最小整数n=9答:至少9年后企业能收回成本. ………………( 8)。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末教学调研数学试题
江苏省2016-2017学年度第二学期期末考试试卷七年级数学本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共28题,满分130分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号,考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的相应位置上,并将考试号用2B铅笔正确填涂.2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题必须用0.5Hun的黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域的答案一律无效,不得用其他笔答题。
3.考生答题必须在答题卡上,答在试卷上和草稿纸上一律无效。
一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑。
)1.五边形的内角和为A.720°B.540°C.360°D.180°2.下列四个等式从左至右的变形中,是因式分解的是A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.x 2-2xy+y 2-z2=(x-y)2-z 2c.ab-a-b+1=(a-1)(b-1) D.m2-2m-3=m(m-2-3 m )3.下列计算中,正确的是A.10-3=0.001 B.10-3=0.003 C.10-3=-0.001 D.10-3=1 0.0014.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,补充下列哪一条件后,能应用“SAS”判定△ABC≌△DEFA.∠A:∠D B.∠ACB=∠DFEC.AC=DF D.BE=CF5.若(x-3y)2=(x+3y)2+M,则M等于A.6xy B.-6xyC.±12xy D.-12xy6.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于A.72°B.60°C 58°D.50°7.若方程(m2-9)x 2-(m-3)x-y=0是关于x,y的二元一次方程,则m的值为A.士3 B.3 C.-3 D.98.下列命题正确的是A.一个角的补角大于这个角B.三角形的最大内角大于60°C.如果a>b,那么(a + b)(a-b)>0D.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等9.甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,若设甲的速度为x米/ 秒,乙的速度为y米/秒,则下列方程组中正确的是A .{5510442x y x y y =+=+B .{5510424x y x x y -=-=C .{5105442x y x y +=-=D .{5510424x y x y -=-= 10.已知△ABC 的AB 边长为4,AC 边长为8,则BC 边上的中线AD 的长度的取值范围是A .1<AD <5B .2<AD <6C .3<AD <7 D .4<AD <8二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上)11.填空:4a 3b ²( ▲ )=-9a 6 b 2.12.方程x +5y +4=0,若用含有x 的代数式表示y 为: ▲ .13.计算:(1-x + x 2)(x + 1) ▲ .14.命题“对顶角相等”的结论是 ▲ .15.如图,直线a 与直线b 交于点A ,与直线c 交于点B ,∠1=120°,∠2=40°,若使直线b 与直线c 平行,则可将直线b 绕点A 逆时针旋转 ▲ °.16.若2a +2b =3,则2a 2+4ab +2b 2-6的值 ▲ .17.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D ′O ′C ′=∠DOC ,需要证明△D ′O ′C ′≌△DOC ,则这两个三角形全等的依据是 ▲ (写出全等的简写).18.如图,在△ABC 中,∠B =∠C ,BF=CD ,BD=CE ,∠FDE =65°,则∠A= ▲ °.三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.(本题满分8分,每小题4分) 计算:(1) (-y 2)3÷y 6: 2) (x + y )( x -y )-(4 x 3 y -8x y 3)÷4x y .20.(本题满分8分,每小题4分) 解方程组:(1){355223x y x y -=+=; (2)23672223x y z x y z y z ++=-+=-=-⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩21.(本题满分8分,每小题4分) 因式分解:(1)4a 2-36: (2)4x y (x y -2)+4.22.(本题满分6分) 命题:若a>b ,则a >b .请判断这个命题的真假.若是真命题请证明;若是假命题,请举一个反例;并请你适当修改命题的条件使其成为一个真命题.23.(本题满分6分) 若y=-x+3,且(x+2)(y+2)=12.(1)求x y的值:(2)求x2+3xy+y2的值.24.(本题满分7分) 已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.(1)求证:△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.225.(本题满分7分) 已知m,n为整数,有如下两个代数式22m,.4n(1)当m=-1,n=0时,求各个代数式的值;(2)问它们能否相等? 若能,则给出一组相应的m,n的值;若不能,则说明理由.26.(本题满分7分) 已知关于x、y的二元一次方程x-y=3a…①和x+3y=4-a…②.(1)如果{25x y==是方程①的解,求a的值;(2)当a=1时,求两方程的公共解:(3)若{00x x y y==是两方程的公共解,x0≤0,求y0的取值范围.27.(本题满分9分) 将两个全等的直角三角形△ABC和△DBE按图1方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.(1)求∠CFE的度数:(2)求证:CF=EF:(3)若将图1中△DBE绕点B按顺时针方向旋转,且∠ABD=70°,其他条件不变,如图2.请你写出此时AF、EF 与DE 之间的关系,并加以证明.28.(本题满分10分) 小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求,其中需要长为0.8m,2.5m 且粗细相同的钢管分别为100根,32根,并要求这些用料不能是焊接而成的.现钢材市场的这种规格的钢管每根为6m.(1)试问一根6米长的钢管有哪些裁剪方法呢?请填写下空(余料作废).方法1:当只裁剪长为0.8米的用料时,最多可剪▲根;方法2:当先剪下1根2.5米的用料时,余下部分最多能剪0.8米长的用料▲根:方法3:当先剪下2根2.5米的用料时,余下部分最多能剪0.8米长的用料▲根.(2)联合用(1)中的方法2和方法3各裁剪多少根6米长的钢管,才能刚好得到所需要的相应数量的材料?(3)小明经过探究发现:如果联合(1)中的二种或三种裁剪方法,还有多种方案能刚好得到所需要的相应数量的材料,并且所需要6m长的钢管与(2)中根数相同,试帮小明说明理由,并写出一种与(2)不同的裁剪方案.。
苏科版南京栖霞区2016-2017第二学期七年级数学期末练习卷二
2016-2017学年度第二学期七年级数学期末练习卷二(满分:100分 考试时间:100分钟)一、 选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.) 1.下列计算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .a 2•a 3=a 6C .a 3÷a 2=aD .(a 3 ) 2=a 9 2.若a <b ,则下列不等式中,一定正确的是( )A . a +2>b +2B .-a <-bC .a -2<b +2D .a 2<ab 3.如果a =(-2) -2,b =(-2)2,c =(-2)0,那么a 、b 、c 三数的大小关系为( ) 4.下列各式能用平方差公式计算的是( ) A .(-a +b ) (a -b ) B .(a +b ) (a -2b ) C .(a +b ) (-a -b ) D .(-a -b ) (-a +b )5.下列命题中,真命题的有 ( ) (1)内错角相等; (2)锐角三角形中任意两个内角的和一定大于第三个内角; (3)相等的角是对顶角; (4)平行于同一直线的两条直线平行.6.若某n 边形的每个内角都比其外角大120°,则n 等于( )7.如图,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠4;③AD ∥BE ,且∠D =∠B ;④AD ∥BE ,∠DCE =∠D ;其中能推出AB ∥DC 的条件为( ) 8. 关于x 的不等式2x -a ≥1.若x =2是不等式的解,x =-1不是不等式的解,则a 的范围为( ) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.) 9.计算: 30+ (13)-2= .10.不等式-2x +1 ≤ 3的解集是 .11.命题“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 . 12. 某种感冒病毒的直径是0. 000 000 12米,用科学记数法表示为 米.13. 若⎩⎨⎧x =2,y =1,是关于x 、y 的二元一次方程kx -y =k 的解,则k 的值为 .14. 已知a -b =2 ,a +b =3.则a 2+b 2= . 15. 关于x 的方程﹣2x +5=a 的解小于3,则a 的范围 .16. 如图,a ∥b ,将30°的直角三角板的30°与60°的内角顶点分别放在直线a 、b 上,若∠1+∠2=110°,则∠1= °.17. 如图,∠A =32°,则∠B +∠C +∠D +∠E = °.A . c >a >bB .b >c >aC .a >c >bD . a >b >c A .(1)(2) B .(2)(3) C .(2)(4) D .(3)(4) A .6B .10C .12D .15A . ①②B .②③C . ③④D .②③④A . a ≤3B .-3<a ≤3C . -3≤a <3D .-3 <a <3 (第7题)(第17题)(第16题)21 abA CDE B18. 若不等式组⎩⎨⎧≥-≤02x ax 有3个整数解,则a 的范围为 .三、解答题(本大题共10小题,共64分.)19.(8分)因式分解:(1)a 3-a ; (2)m 3-2m 2+m .20. (5分)先化简,再求值:(x -1)2 -2(x +1)(x -1),其中x =-1.21. (5分)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,x +2y =5.22.(6分)解不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧2-x >0,5x +12+1≥2x -13,并把解集在数轴上表示出来.23.(6分) 运输两批救灾物资,第一批360t ,用6节火车车皮和15辆汽车正好装完;第二批440t , 用8节火车车皮和10辆汽车正好装完。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题13
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是……………………………………………………………………( )A .()()2232326a bab a b --= ; B.()()235210610 1.210-⨯⨯-⨯=⨯; C . 223221222a ab b a b a b ⎛⎫--=-- ⎪⎝⎭; D .()3236ab a b -=-; 2.下列命题是假命题的是……………………………………………………………( )A .等角的余角相等;B .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;C .对顶角相等;D .三角形的一个外角等于两个内角之和;3.到三角形三个顶点距离相等的点是……………………………………………( )A.三条高的交点;B.三条中线的交点;C.三条角平分线的交点;D.三条边的垂直平分线的交点;4.如图AD=AE ,补充下列一个条件后,仍不能判定△ABE ≌△ACD 的是…………………( )A.∠B=∠C ;B. AB=AC ;C.BE=CD ;D.∠AEB=∠ADC ;5.已知△ABC 中,∠B 是∠A 的2倍,∠C 比∠A 大20°,则∠A 等于…………………( )A .40°;B .60°;C .80°;D .90°;6.如图,在△ABC 中,已知∠C =90°,AC=BC, AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为点E ,且AB=6㎝,则△DEB 的周长为……………………………………………( )A .4cm ;B .6cm ;C .8cm ;D .10cm ;7.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =40°,点P 为△ABC 内的一点,且∠PBC =∠PCA ,则∠BPC 的大小为……………………………………………………………………( )A .110°;B .120°;C .130°;D .140°;8.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,AB=AD=DC ,∠B=80°,则∠C 的度数为………( )A .30°B .40°C .45°D .60°9.若关于x 的不等式组1240x a x +>⎧⎨-≤⎩有解,则a 的取值范围是…………………( ) A .a ≤3 ; B .a<3; C .a<2 ; D .a ≤210.如图,点P 、Q 是边长为4cm 的等边△ABC 边AB 、BC 上的动点,点P 从顶点A ,点Q 从顶点B 同时出发,且它们的速度都为1cm/s ,连接AQ 、CP 交于点M ,则在P 、Q 运动的过程中,下列结论错误的是……………………………………………………………( )A . BP=CM ;B .△ABQ ≌△CAP ;第4题图 第6题图第7题图第8题图C .∠CMQ 的度数不变,始终等于60°;D .当第43秒或第83秒时,△PBQ 为直角三角形; 二、填空题:(本题共9小题,每小题3分,共27分) 11.(2015•大姚县校级模拟)纳米是一种长度单位,1纳米=910-米,已知某种植物花粉的直径为35000纳米,那么用科学记数法表示为 米.12.“同位角相等,两直线平行”的逆命题是______ _.13. 一个正多边形的每个外角都等于20°,则这个正多边形的边数是 .14.(2014春•黄州区期末)如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB ,∠1=∠2=36°,则∠3= 度.15.(2015•连云港)已知m n mn +=,则()()11m n --= .16.(2012.随州)如不等式组00x b x a -<⎧⎨+>⎩解集为23x <<,则a +b = . 17.如图,△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,BD 平分∠ABE ,DE ⊥BC ,如果BC =14cm ,则△DEC 的周长是 cm .18.(2014.牡丹江)已知:如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A <∠B ,CM 是斜边AB 上的中线,将△ACM 沿直线CM 折叠,点A 落在点D 处,如果CD 恰好与AB 垂直,那么∠A 的度数是 .三、解答题:(本题满分76分)19.(本题满分6分)计算: (1)()()1000210113323π-⎛⎫-⨯---- ⎪⎝⎭;(2)()()()332212422a b ab ab a b ⎛⎫----- ⎪⎝⎭;20. 分解因式(每小题3分,共9分)(1)-3m 3+12m ; (2)2x 2y -8xy +8y ; (3)a 4+3a 2-421.(1)(本题满分7分)先化简,再求代数式(a +2b)(a -2b)+(a +2b)2-4ab 的值,其中a =1,b =12013.(2)若216mn x+=,2n x =,()0x ≠,求m n x +的值; 第10题图 第14题图 第17题 第18题图22.(本题5分)解不等式组()5232135122x x x x ⎧->-⎪⎨-≤-⎪⎩23. (本题满分6分)如图,在△ABC 中,AB=CB ,∠ABC=90°,D 为AB 延长线上一点,点E 在BC 边上,且BE=BD ,连结AE 、DE 、DC .①求证:△ABE ≌△CBD ;②若∠CAE=30°,求∠BDC 的度数。
江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题
江苏省2016-2017学年第二学期期末考试试卷七年级数学注意事项:1.本试卷满分130分,考试时间120分钟;2.答卷前将答题卡上的相关项目填涂清楚,所有解答均须写在答题卡上,在本试卷上 答题无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的, 选出正确答案,并在答题纸上作答) 1.下列运算中,正确的是A.2242a a a += B.226a a a = C.32(3)(3)9x x x -÷-= D.2224()ab a b -=-2. 2014年我国GDP 总值约为636000亿元,将数636000用科学记数法表示为 A. 36.3610⨯ B. 46.3610⨯ C.56.3610⨯ D.66.3610⨯ 3.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是A. 2(1)(1)1a a a +-=- B. 2269(3)a a a -+=- C. 221(2)1x x x x ++=++ D. 432221863x y x y x y -=-∙ 4.判断下列命题正确的是A.三角形的三条高都在三角形的内部B.平移前后图形的形状和大小都没有发生改变C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 5.已知a b >,下列不等式中,不一定成立的是A. 55a b ->-B.1122a b > C. 2323a b -<- D. ma mb >6. 如图,己知AB//CD, BC 平分ABE ∠,032C ∠=,则BED ∠的度数是A .064B. 066 C .060D. 072第6题图7.一个多边形的内角和是01440,这个多边形的边数是A.7B. 8C. 9D. 108. 如图,给出下列条件:12∠=∠;②34∠=∠;③AD//BE ,且D B ∠=∠;AD//BE ,且BAD BCD ∠=∠,其中,能推出AB//DC 的条件为 A .① B .② C .②③ D .②③④9.有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购买铅笔3支、练习本7本、圆珠笔1支工需3.15元;若购买铅笔4支、练习本10本、圆珠笔1支共需4.2元. 则购买铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需 A . 0.9元B. 0. 95元C. 1.05元 D. 1.2元 10. 若不等式组5300x x m -≥⎧⎨-≥⎩有实数解,则实数m 的取值范围是A .53m ≤B. 53m <C. 53m >D. 53m ≥二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填在答题卡相应位置上.)11. 112-⎛⎫⎪⎝⎭=▲.12. 9的平方根是▲. 13. 在实数243,3π0.02002000200002中,无理数有▲个. 14.计算:2500499501-⨯= ▲.15,写出命题“对顶角相等”的逆命题:▲.16. 已知实数,a b 满足1ab =,3a b +=,则代数式33a b ab +的值为▲.17. 小亮从A 点出发前进20m ,向右转又向右转015,再前进20m ,又向右转015,按这样的规律一直走下去,他第一次回到出发点A 时,一共走了▲m.18. 如图,若把四边形ABCD 沿EF 折叠,使点A. D 落在四边形BCFE 的内部点'A 、'D 的位置,则A ∠、D ∠与1∠和2∠之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是▲.三、解答题(本大题共10题,共76分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 19.(本题满分6分,每小题3分.)计算:(1)0321(5)(5)36-⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭;(2)2(3)(2)(2)x x x ---+.20.(本题满分6分,每小题3分.) 把下列各式进行因式分解: (1)324a ab - (2) 42241881x x y y -+.21.(本题满分6分)先化简,再求值:321123(1)23x x x x ⎡⎤---⎢⎥⎣⎦,其中14x =.22. (本题满分7分)解方程组:0.250.52212054x y x y -=⎧⎪⎨+=⎪⎩23. (本题满分8分,每小题4分. (1)解不等式621123x x ++-<,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)求不等式组:9587422133x x x x +<+⎧⎪⎨+>-⎪⎩24.(本题满分8分)如图,己知在四边形ABCD 中,090B D ∠=∠=,AE 、 CF 分别是DAB ∠及DCB ∠的平分线.求证: AE//CF.25. (本题满分8分)“五一”期间,某商场搞优惠促销活动,决定由顾客抽奖确定折扣.某 顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款38b 元,这两种商品原销售价之 和为500元.这两种商品的原销售价分别是多少元?26. (本题满分8分)己知方程组5214x y ax y a +=+⎧⎨-=-⎩的解x 、y 的值的符号相反.(1) 求a 的取值范围;(2) 化简|2a+3|=2|a-2|.27. (本题满分9分)阅读材料:若22228160m mn n n -+-+=,求m 、n 的值.解:22228160m mn n n -+-+= ,222(2)(816)0m mn n n n ∴-++-+=22()(4)0m n n ∴-+-=,2()m n ∴-,2(4)n -=0,4,4n m ∴==根据你的观察,探究下面的问题:(1) 己知2222210x xy y y ++++=,求x y -的值.(2) 已知△ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足2268250a b a b +--+=, 求边c 的最大值.(3) 若己知4a b -=,26130ab c c +-+=,则a b c -+=▲.28. (本题满分10分)如图:在长方形ABCD 中,4,3AB CD cm BC cm ===,动点P 从点A 出发,以1.5/m s 的速度沿ABC →→运动,到C 点停止运动.设点P 运动的时间为t 秒:(1) t 为何值时,△BPD 的面积为23cm ;(2)若动点Q 从点C 与点P 同时出发,以1/cm s 的速度沿C B A →→运动,并且当点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.问是否存在这样的t ,使得△BPD 的面积大于△QDC 的面积的一半,如果存在,请求出t 的取值范围;如果不存在,请说明理由.。
2016-2017学年江苏省南京市栖霞区七年级(下)期末数学试卷
2016-2017学年江苏省南京市栖霞区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x2=x5B.x5•x3=x8C.x6÷x2=x3D.(x2)3=x52.(2分)若a<b,则下列不等式不一定成立的是()A.a+1<b+1 B.2a<2b C.<D.a2<b23.(2分)下列各式中,能用完全平方公式进行计算的是()A.(a+b)(a﹣b)B.﹣(﹣a﹣b)(a+b)C.(a+b)(﹣a+b) D.(﹣a﹣b)(a﹣b)4.(2分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(2分)如图,一副三角板按图放置,则∠1的度数为()A.30°B.60°C.80°D.75°6.(2分)如图,下列说法中,正确的是()A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD7.(2分)利用加减消元法解方程组下列做法正确的是()A.要消去z,先将①+②,再将①×2+③B.要消去z,先将①+②,再将①×3﹣③C.要消去y,先将①﹣③×2,再将②﹣③D.要消去y,先将①﹣②×2,再将②+③8.(2分)小明与爸爸的年龄和是52岁,爸爸对小明说:“当我的年龄是你现在的年龄的时候,你还要16年才出生呢.”如果设现在小明的年龄是x岁,爸爸的年龄是y岁,那么下面方程组正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡的相应位置上)9.(2分)(﹣2)0+()﹣2=.10.(2分)试写出一个解是的二元一次方程:.11.(2分)不等式1﹣2x>x﹣2的非负整数解是.12.(2分)环境监测中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如果1微米=0.000001米,那么2.5微米用科学记数法可以表示为米.13.(2分)若n边形的内角和是它外角和的2倍,则n=.14.(2分)写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题:.15.(2分)若x+y=5,xy=6,则x2+y2=.16.(2分)若不等式组有2个整数解,则a的取值范围为.17.(2分)如图,将长方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=40°,则∠FBE的度数为.18.(2分)已知2x+y=5,当x满足条件时,﹣1≤y<3.三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)计算:(1)(﹣2)2+(﹣)﹣1﹣(3﹣π)0﹣|﹣2|;(2)(x+2)(2x﹣1).20.(6分)因式分解:(1)x3﹣16x;(2)4x3﹣8x2y+4xy2.21.(5分)先化简,再求值:3(x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y),其中x=﹣1,y=2.22.(5分)解方程组.23.(5分)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.24.(6分)已知:如图,AB∥CD,一副三角板按如图所示放置,∠AEG=30°.求∠HFD的度数.25.(6分)为了提倡“原色青春,绿色行走!”,某市某校组织学生从学校(点A)出发,沿A→B→C→D→A的路线参加总路程为14km绿色行走活动,其中路线A→B 段、D→A段是我市区公路,B→C段、C→D段是景区山路.已知学生队伍在市区公路的行进速度为6km/h,在景区山路的行进速度为2km/h,本次行走共用3.5h.问本次行走活动中市区公路、景区山路各多少km?26.(7分)已知:如图,点G是CA的延长线上一点,CE交AB于点F,AD∥GE,且∠AGF=∠AFG.求证:AD平分∠BAC.27.(8分)已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:|m﹣3|﹣|m+2|;(3)在第(1)小题的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx﹣x<2m﹣1的解为x>1?28.(10分)问题1:如图,我们将图(1)所示的凹四边形称为“镖形”.在“镖形”图中,∠AOC与∠A、∠C、∠P的数量关系为.问题2:如图(2),已知AP平分∠BAD,CP平分∠BCD,∠B=28°,∠D=48°,求∠P的大小;小明认为可以利用“镖形”图的结论解决上述问题:由问题1结论得:∠AOC=∠PAO+∠PCO+∠APC,所以2∠AOC=2∠PAO+2∠PCO+2∠APC,即2∠AOC=∠BAO+∠DCO+2∠APC;由“”得:∠AOC=∠BAO+∠B,∠AOC=∠DCO+∠D.所以2∠AOC=∠BAO+∠DCO+∠B+∠D.所以2∠APC=.请帮助小明完善上述说理过程,并尝试解决下列问题(问题1、问题2中得到的结论可以直接使用,不需说明理由);解决问题1:如图(3)已知直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的关系,并说明理由;解决问题2:如图(4),已知直线AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,则∠P与∠B、∠D的关系为.2016-2017学年江苏省南京市栖霞区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x2=x5B.x5•x3=x8C.x6÷x2=x3D.(x2)3=x5【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方运算法则进而得出答案.【解答】解:A、x3+x2,无法计算,故此选项错误;B、x5•x3=x8,正确;C、x6÷x2=x4,故此选项错误;D、(x2)3=x6,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算、幂的乘方运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.2.(2分)若a<b,则下列不等式不一定成立的是()A.a+1<b+1 B.2a<2b C.<D.a2<b2【分析】根据不等式的性质求解即可.【解答】解:A、两边都加1,不等号的方向不变,故A不符合题意;B、两边都乘以2,不等号的方向不变,故B不符合题意;C、两边都除以2,不等号的方向不变,故C不符合题意;D、当a<b<0时,a2>ab>b2,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了不等式的性质,利用不等式的性质是解题关键.3.(2分)下列各式中,能用完全平方公式进行计算的是()A.(a+b)(a﹣b)B.﹣(﹣a﹣b)(a+b)C.(a+b)(﹣a+b) D.(﹣a﹣b)(a﹣b)【分析】利用平方差公式,及完全平方公式判断即可.【解答】解:A、原式=a2﹣b2,不符合题意;B、原式=(a+b)2=a2+2ab+b2,符合题意;C、原式=b2﹣a2,不符合题意;D、原式=b2﹣a2,不符合题意,故选:B.【点评】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.4.(2分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:,解①得x≤3,解②得x≥﹣1.则表示为:故选:C.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥,≤”要用实心圆点表示;“<,>”要用空心圆点表示.5.(2分)如图,一副三角板按图放置,则∠1的度数为()A.30°B.60°C.80°D.75°【分析】根据三角形的外角的性质可知∠1=∠DBC+∠ACB,由此即可解决问题.【解答】解:如图在Rt△ACB中,∠ACB=30°,在Rt△BDC中,∠DBC=45°,∵∠1=∠DBC+∠ACB=45°+30°=75°,故选:D.【点评】本题考查直角三角形的性质、三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活应用三角形外角的性质,属于基础题.6.(2分)如图,下列说法中,正确的是()A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD 【分析】A、B、C、根据同旁内角互补,判定两直线平行;D、∠A与∠C不能构成三线八角,因而无法判定两直线平行.【解答】解:A、C、因为∠A+∠D=180°,由同旁内角互补,两直线平行,所以AB∥CD,故A错误,C正确;B、因为∠C+∠D=180°,由同旁内角互补,两直线平行,所以AD∥BC,故B错误;D、∠A与∠C不能构成三线八角,无法判定两直线平行,故D错误.故选:C.【点评】平行线的判定:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.7.(2分)利用加减消元法解方程组下列做法正确的是()A.要消去z,先将①+②,再将①×2+③B.要消去z,先将①+②,再将①×3﹣③C.要消去y,先将①﹣③×2,再将②﹣③D.要消去y,先将①﹣②×2,再将②+③【分析】观察方程组中x、y、z系数特征,利用加减消元法判断即可.【解答】解:利用加减消元法解方程组,要消去z,先将①+②,再将①×2+③,要消去y,先将①+②×2,再将②+③故选:A.【点评】此题考查了解三元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.(2分)小明与爸爸的年龄和是52岁,爸爸对小明说:“当我的年龄是你现在的年龄的时候,你还要16年才出生呢.”如果设现在小明的年龄是x岁,爸爸的年龄是y岁,那么下面方程组正确的是()A.B.C.D.【分析】可设现在小明的年龄是x岁,爸爸的年龄是y岁,根据“小明与爸爸的年龄和是52岁”,小明与爸爸的年龄差不变得出16+x=y﹣x,列出方程组即可.【解答】解:设小明的年龄是x岁,爸爸的年龄是y岁,依题意有,即.故选:C.【点评】此题考查由实际问题列方程组,注意找出题目蕴含的数量关系解决问题.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡的相应位置上)9.(2分)(﹣2)0+()﹣2=5.【分析】根据零指数幂的意义以及负整数指数幂的意义即可求出答案.【解答】解:原式=1+4=5故答案为:5【点评】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.10.(2分)试写出一个解是的二元一次方程:x+y=2(答案不唯一).【分析】以﹣3和1列出算式﹣3+1=2,即可确定出所求.【解答】解:根据题意得:x+y=2(答案不唯一).故答案为:x+y=2(答案不唯一)【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.11.(2分)不等式1﹣2x>x﹣2的非负整数解是0.【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【解答】解:1﹣2x>x﹣2,﹣2x﹣x>﹣2﹣1﹣3x>﹣3,x<1故不等式1﹣2x>x﹣2的非负整数解为0.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.12.(2分)环境监测中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如果1微米=0.000001米,那么2.5微米用科学记数法可以表示为 2.5×10﹣6米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:∵1微米=0.000001米=1×10﹣6米∴2.5微米=2.5×1×10﹣6米=2.5×10﹣6米故答案为:2.5×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.(2分)若n边形的内角和是它外角和的2倍,则n=6.【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,多边形的外角和都是360°,列方程可求解.【解答】解:设所求多边形边数为n,则(n﹣2)•180°=360°×2,解得n=6.【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式和外角和是360°求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.14.(2分)写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题:内错角相等,两直线平行.【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:内错角相等∴其逆命题为:内错角相等地,两直线平行.【点评】考查学生对逆命题的定义的理解及运用.15.(2分)若x+y=5,xy=6,则x2+y2=13.【分析】把x+y=5两边平方,利用完全平方公式变形,把xy的值代入计算即可求出所求式子的值.【解答】解:把x+y=5,两边平方得:(x+y)2=x2+y2+2xy=25,将xy=6代入得:x2+y2+12=25,则x2+y2=13.故答案为:13【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.16.(2分)若不等式组有2个整数解,则a的取值范围为2≤a<3.【分析】先求出每个不等式的解集,再找出不等式组的解集,根据已知即可求出a的范围.【解答】解:由②得x<5,∴不等式组的解集是a<x<5,∵不等式组有2个整数解,∴2≤a<3,故答案为:2≤a<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据题意求出a的范围,题目是一道比较好的题目,难度适中.17.(2分)如图,将长方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=40°,则∠FBE的度数为20°.【分析】根据翻折的性质可得∠BEF=∠BEC,∠EBF=∠EBC,然后求出∠BEC,再根据直角三角形两锐角互余求出∠EBC,进而得出∠FBE的度数.【解答】解:由翻折的性质得,∠BEF=∠BEC,∠EBF=∠EBC,∵∠DEF=40°,∴∠BEC=(180°﹣∠DEF)=(180°﹣40°)=70°,∴∠EBC=90°﹣∠BEC=90°﹣70°=20°,即∠FBE=20°,故答案为:20°.【点评】本题考查了翻折变换的性质,正方形的性质以及平行线的性质的运用,熟记翻折变换前后的图形能够重合是解题的关键.18.(2分)已知2x+y=5,当x满足条件1<x≤3时,﹣1≤y<3.【分析】先把x当作已知条件表示出y的值再根据﹣1≤y<3列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵2x+y=5,∴y=5﹣2x,∵﹣1≤y<3,∴,解得1<x≤3.故答案为:1<x≤3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,先根据题意得出关于x的不等式组是解答此题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)计算:(1)(﹣2)2+(﹣)﹣1﹣(3﹣π)0﹣|﹣2|;(2)(x+2)(2x﹣1).【分析】(1)首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)根据多项式乘多项式的方法计算即可.【解答】解:(1)(﹣2)2+(﹣)﹣1﹣(3﹣π)0﹣|﹣2|=4﹣2﹣1﹣2=﹣1(2)(x+2)(2x﹣1)=2x2﹣x+4x﹣2=2x2+3x﹣2【点评】此题主要考查了多项式乘多项式的方法,以及实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.(6分)因式分解:(1)x3﹣16x;(2)4x3﹣8x2y+4xy2.【分析】(1)首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式即可;(2)首先提取公因式4x,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:(1)x3﹣16x=x(x2﹣16)=x(x﹣4)(x+4);(2)4x3﹣8x2y+4xy2=4x(x2﹣2xy+y2)=4x(x﹣y)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.21.(5分)先化简,再求值:3(x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y),其中x=﹣1,y=2.【分析】根据完全平方公式和平方差公式可以化简题目中的式子,然后将x、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:3(x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y)=3x2+6xy+3y2﹣4x2+y2=﹣x2+6xy+4y2,当x=﹣1,y=2时,原式=﹣(﹣1)2+6×(﹣1)×2+4×22=3.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的方法.22.(5分)解方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①×2+②得:5x=15,解得:x=3,把x=3代入①得:y=﹣1,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.(5分)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>﹣2,解②得:x≤3,故不等式组的解集是:﹣2<x≤3.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.24.(6分)已知:如图,AB∥CD,一副三角板按如图所示放置,∠AEG=30°.求∠HFD的度数.【分析】过点G作AB平行线交EF于P,根据平行线的性质求出∠EGP,求出∠PGF,根据平行线的性质、平角的概念计算即可.【解答】解:过点G作AB平行线交EF于P,由题意易知,AB∥GP∥CD,∴∠EGP=∠AEG=30°,∴∠PGF=60°,∴∠GFC=∠PGF=60°,∴∠HFD=180°﹣∠GFC﹣∠GFP﹣∠EFH=45°.【点评】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理的应用,掌握两直线平行、内错角相等是解题的关键.25.(6分)为了提倡“原色青春,绿色行走!”,某市某校组织学生从学校(点A)出发,沿A→B→C→D→A的路线参加总路程为14km绿色行走活动,其中路线A→B 段、D→A段是我市区公路,B→C段、C→D段是景区山路.已知学生队伍在市区公路的行进速度为6km/h,在景区山路的行进速度为2km/h,本次行走共用3.5h.问本次行走活动中市区公路、景区山路各多少km?【分析】设市区公路xkm,景区山路ykm,利用时间和和路程和分别列两个方程组成方程组,然后解方程组即可.【解答】解:设市区公路xkm,景区山路ykm,根据题意得,解得,答:本次行走活动中市区公路10.5km,景区山路3.5km.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用:(1)审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.(4)求解.(5)检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.26.(7分)已知:如图,点G是CA的延长线上一点,CE交AB于点F,AD∥GE,且∠AGF=∠AFG.求证:AD平分∠BAC.【分析】先根据三角形外角性质,得到∠BAD+∠CAD=∠AGF+∠AFG,再根据平行线的性质,得出∠BAD=∠AFG,∠CAD=∠G,根据∠AGF=∠AFG,可得∠BAD=∠CAD,即可得出AD平分∠BAC.【解答】证明:∵∠BAC=∠BAD+∠CAD,∠BAC=∠AGF+∠AFG,∴∠BAD+∠CAD=∠AGF+∠AFG,又∵AD∥GE,∴∠BAD=∠AFG,∠CAD=∠G,∵∠AGF=∠AFG,∴∠BAD=∠CAD,∴AD平分∠BAC.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等,内错角相等.27.(8分)已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:|m﹣3|﹣|m+2|;(3)在第(1)小题的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx﹣x<2m﹣1的解为x>1?【分析】(1)解方程组用m的代数式表示出x、y,根据x为非正数,y为负数列出关于m的不等式组,解之求得m的范围;(2)根据绝对值的性质去绝对值符号,再合并即可得;(3)根据不等式的性质得出2m﹣1>0,求得m的范围,结合m为整数及(1)中m的范围可得答案.【解答】解:(1)解方程组得,∵方程组的解满足x为非正数,y为负数,∴,解得:﹣<m≤2;(2)∵﹣<m≤2,∴m﹣3<0,m+2>0,则原式=﹣(m﹣3)﹣(m+2)=﹣2m+1;(3)等式2mx﹣x<2m﹣1的解为x>1(2m﹣1)x<2m﹣1,∵x>1,∴2m﹣1<0,∴m>,∴﹣<m<,∵m为整数,∴m=0.【点评】本题考查了解二元一次方程组和一元一次不等式,解决本题的关键是得出关于m的不等式组并求解.28.(10分)问题1:如图,我们将图(1)所示的凹四边形称为“镖形”.在“镖形”图中,∠AOC与∠A、∠C、∠P的数量关系为∠AOC=∠A+∠C+∠P.问题2:如图(2),已知AP平分∠BAD,CP平分∠BCD,∠B=28°,∠D=48°,求∠P的大小;小明认为可以利用“镖形”图的结论解决上述问题:由问题1结论得:∠AOC=∠PAO+∠PCO+∠APC,所以2∠AOC=2∠PAO+2∠PCO+2∠APC,即2∠AOC=∠BAO+∠DCO+2∠APC;由“外角的性质”得:∠AOC=∠BAO+∠B,∠AOC=∠DCO+∠D.所以2∠AOC=∠BAO+∠DCO+∠B+∠D.所以2∠APC=∠B+∠D.请帮助小明完善上述说理过程,并尝试解决下列问题(问题1、问题2中得到的结论可以直接使用,不需说明理由);解决问题1:如图(3)已知直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的关系,并说明理由;解决问题2:如图(4),已知直线AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,则∠P与∠B、∠D的关系为∠P=90°+(∠B+∠D).【分析】问题1:根据三角形的外角的性质即可得到结论;问题2:根据角平分线的定义可得∠1=∠2,∠3=∠4,再根据(1)的结论列出整理即可得解;解决问题1:根据四边形的内角和等于360°可得(180°﹣∠1)+∠P+∠4+∠B=360°,∠2+∠P+(180°﹣∠3)+∠D=360°,然后整理即可得解;解决问题2:根据(1)的结论∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠PAD+∠P=∠D+∠PCD,然后整理即可得解.【解答】解:问题1:连接PO并延长.则∠1=∠A+∠2,∠3=∠C+∠4,∵∠2+∠4=∠P,∠1+∠3=∠AOC,∴∠AOC=∠A+∠C+∠P;故答案为:∠AOC=∠A+∠C+∠P;问题2:如图2,∵AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠2+∠B=∠3+∠P,∠1+∠P=∠4+∠D,∴2∠P=∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=×(28°+48°)=38°;解决问题1:如图3,∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴(180°﹣2∠1)+∠B=(180°﹣2∠4)+∠D,在四边形APCB中,(180°﹣∠1)+∠P+∠4+∠B=360°,在四边形APCD中,∠2+∠P+(180°﹣∠3)+∠D=360°,∴2∠P+∠B+∠D=360°,∴∠P=180°﹣(∠B+∠D);解决问题2:如图4,∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵(∠1+∠2)+∠B=(180°﹣2∠3)+∠D,∠2+∠P=(180°﹣∠3)+∠D,∴2∠P=180°+∠D+∠B,∴∠P=90°+(∠B+∠D).故答案为:∠P=90°+(∠B+∠D).解法二:如图3,∵AP平分△AOB的外角∠FAD,CP平分△COD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,分别作∠BAD、∠BCD的角平分线交于点M,则∠5=∠6,∵∠1+∠2+∠5+∠6=180°,∴∠2+∠6=90°,即∠PAM=90°,同理:∠PCM=90°,∴在四边形APCM中,∠P+∠M=180°,由问题2,得∠M=(∠B+∠D).∴∠P=180°﹣(∠B+∠D).如图4中,作∠BCD的角平分线,交AP的延长线于点N,则∠1=∠2,由问题2,得∠N=(∠B+∠D).∵CP平分△COD的外角∠BCE,∴∠3=∠4,∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠1+∠4=90°,即∠PCN=90°,∵∠APC=∠PCN+∠N∴∠APC=90°+(∠B+∠D).【点评】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,准确识图并运用好“8字形”的结论,然后列出两个等式是解题的关键,用阿拉伯数字加弧线表示角更形象直观.。
2016-2017学年苏科版数学七年级下册期末试卷含答案
2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题1.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等2.下列运算正确的是()A.x3•x3=2x6B.(x3)2=x6C.(﹣2x2)2=﹣4x4D.x5÷x=x53.下列命题中,是真命题的为()A.如果a>b,那么|a|>|b|B.一个角的补角大于这个角C.平方后等于4的数是2 D.直角三角形的两个锐角互余4.若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m n的值是()A.2 B.0 C.﹣1 D.15.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.a(x﹣y)=ax﹣ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)6.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.a﹣c>b﹣c B.a+c<b+c C.ac>bc D.<7.如图,在△ABC中,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,把△ABC沿直线BC的方向平移到△DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是()A.BE=3 B.∠F=35°C.DF=5 D.AB∥DE8.如图,图(1)的正方形的周长与图(2)的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多x,则正方形的面积与长方形的面积的差为()A.x2B. C. D.x2二、填空题9.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.000 0077米,用科学记数法表示为米.10.分解因式:x2﹣4x+4=.11.命题“锐角与钝角互为补角”的逆命题是.12.一个n边形的内角和是540°,那么n=.13.如果等腰三角形的两边长分别为4和7,则三角形的周长为.14.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是.15.已知x、y是二元一次方程组的解,则代数式x2﹣4y2的值为.16.七(1)班小明同学通过《测量硬币的厚度与质量》实验得到了每枚硬币的厚度和质量,数据如下表.他从储蓄罐取出一把5角和1元硬币,为了知道总的金额,他把这些硬币叠起来,用尺量出它们的总厚度为22.6mm,又用天平称出总质量为78.5g,请你帮助小明同学算出这把硬币的总金额为元.三、解答题(本题共9题,共60分)17.计算:(1)(﹣1)2015+(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2(2)x3•x5﹣(2x4)2+x10÷x2.18.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.19.分解因式:(1)2a2﹣50(2)x4﹣8x2y2+16y4.20.解不等式组,并写出它的整数解.21.已知,如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,(已知)∴DG∥AC()∴∠2=()∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠DCA(等量代换)∴EF∥CD()∴∠AFE=∠ADC()∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°()∴∠ADC=90°(等量代换)∴CD⊥AB(垂直定义)22.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.(1)28和2016这两个数是“和谐数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?23.已知,如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交△ABC的边AB,AC和CB的延长线于点D,E,F.(1)求证:∠F+∠FEC=2∠A;(2)过B点作BM∥AC交FD于点M,试探究∠MBC与∠F+∠FEC的数量关系,并证明你的结论.24.小李家装修,客厅共需某种型号的地砖100块,经市场调查发现,如果购买彩色地砖40块和单色地砖60块则共需花费5600元,如果购买彩色地砖和单色地砖各50块,则需花费6000元.(1)求两种型号的地砖的单价各是多少元/块?(2)如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共60块,且购买地砖的费用不超过3400元,那么彩色地砖最多能采购多少决?25.Rt△ABC中,∠C=90°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是一动点,令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P在线段AB上,如图①所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=°;(2)若点P在边AB上运动,如图②所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为;(3)如图③,若点P在斜边BA的延长线上运动(CE<CD),请写出∠α、∠1、∠2之间的关系式,并说明理由.2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等【考点】作图—基本作图;平行线的判定.【分析】由已知可知∠DPF=∠BAF,从而得出同位角相等,两直线平行.【解答】解:∵∠DPF=∠BAF,∴AB∥PD(同位角相等,两直线平行).故选:A.【点评】此题主要考查了基本作图与平行线的判定,正确理解题目的含义是解决本题的关键.2.下列运算正确的是()A.x3•x3=2x6B.(x3)2=x6C.(﹣2x2)2=﹣4x4D.x5÷x=x5【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】分别根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、x3•x3=x6≠2x6,故本选项错误;B、(x3)2=x6,故本选项正确;C、(﹣2x2)2=4x4≠﹣4x4,故本选项错误;D、x5÷x=x4≠x5,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查的是同底数幂的除法,熟知同底数幂的除法法则是解答此题的关键.3.下列命题中,是真命题的为()A.如果a>b,那么|a|>|b|B.一个角的补角大于这个角C.平方后等于4的数是2 D.直角三角形的两个锐角互余【考点】命题与定理.【分析】利用反例对A、B进行判断;根据平方根的定义对C进行判断;根据三角形内角和和互余的定义对D进行判断.【解答】解:A、当a=0,b=﹣1,则|a|<|b|,所以A选项错误;B、90度的补角为90度,所以B选项错误;C、平方后等于4的数是±2,所以C选项错误;D、直角三角形的两个锐角互余,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.4.若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m n的值是()A.2 B.0 C.﹣1 D.1【考点】合并同类项.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据乘方,可得答案.【解答】解:若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,,解得,m n=20=1,故选:D.【点评】本题考查了合并同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键.5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.a(x﹣y)=ax﹣ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)【考点】因式分解的意义.【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了因式分解的意义,解答本题的关键是掌握因式分解后右边是整式积的形式.6.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.a﹣c>b﹣c B.a+c<b+c C.ac>bc D.<【考点】实数与数轴.【分析】先由数轴观察a、b、c的大小关系,然后根据不等式的基本性质对各项作出正确判断.【解答】解:由数轴可以看出a<b<0<c.A、∵a<b,∴a﹣c<b﹣c,故选项错误;B、∵a<b,∴a+c<b+c,故选项正确;C、∵a<b,c>0,∴ac<bc,故选项错误;D、∵a<c,b<0,∴>,故选项错误.故选B.【点评】此题主要考查了不等式的基本性质及实数和数轴的基本知识,比较简单.7.如图,在△ABC中,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,把△ABC沿直线BC的方向平移到△DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是()A.BE=3 B.∠F=35°C.DF=5 D.AB∥DE【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法.【解答】解:∵把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,∴CF=BE=4,∠F=∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣70°﹣75°=35°,AB∥DE,∴A、B、D正确,C错误,故选C.【点评】本题考查了平移的性质,熟练掌握平移性质是解题的关键.8.如图,图(1)的正方形的周长与图(2)的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多x,则正方形的面积与长方形的面积的差为()A.x2B. C. D.x2【考点】整式的混合运算.【分析】设长方形的宽为a,则长为(x+a),则正方形的边长为(x+a+a)=(x+2a);求出二者面积表达式相减即可.【解答】解:设长方形的宽为acm,则长为(x+a),则正方形的边长为(x+a+a)=(x+2a);正方形的面积为[(x+2a)]2,长方形的面积为a(x+a),二者面积之差为[(x+2a)]2﹣a(x+a)=x2.故选:D.【点评】本题考查了整式的混合运算,设出长方形的宽,据此表示出正方形和长方形的面积表达式是解题的关键.二、填空题9.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.000 0077米,用科学记数法表示为7.7×10﹣6米.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0077=7.7×10﹣6;故答案为:7.7×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.分解因式:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接用完全平方公式分解即可.【解答】解:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.【点评】本题主要考查利用完全平方公式分解因式.完全平方公式:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.11.命题“锐角与钝角互为补角”的逆命题是如果两个角互为补角,那么这两个角一个是锐角另一个是钝角.【考点】命题与定理.【分析】交换原命题的题设与结论部分即可得到原命题的逆命题.【解答】解:命题“锐角与钝角互为补角”的逆命题是如果两个角互为补角,那么这两个角一个是锐角另一个是钝角.故答案为如果两个角互为补角,那么这两个角一个是锐角另一个是钝角.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.12.一个n边形的内角和是540°,那么n=5.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据n边形的内角和为(n﹣2)•180°得到(n﹣2)•180°=540°,然后解方程即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,由题意,得(n﹣2)•180°=540°,解得n=5.故答案为:5.【点评】本题考查了多边的内角和定理:n边形的内角和为(n﹣2)•180°.13.如果等腰三角形的两边长分别为4和7,则三角形的周长为15或18.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】本题没有明确说明已知的边长哪个是腰长,则有两种情况:①腰长为4;②腰长为7.再根据三角形的性质:三角形的任意两边的和>第三边,任意两边之差<第三边判断是否满足,再将满足的代入周长公式即可得出周长的值.【解答】解:①腰长为4时,符合三角形三边关系,则其周长=4+4+7=15;②腰长为7时,符合三角形三边关系,则其周长=7+7+4=18.所以三角形的周长为15或18.故填15或18.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.14.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是a<3.【考点】不等式的解集.【分析】根据不等式的性质可得a﹣3<0,由此求出a的取值范围.【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,∴a﹣3<0,∴a<3.故答案为:a<3.【点评】本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以a﹣3小于0.15.已知x、y是二元一次方程组的解,则代数式x2﹣4y2的值为.【考点】二元一次方程组的解;因式分解-运用公式法.【专题】计算题.【分析】根据解二元一次方程组的方法,可得二元一次方程组的解,根据代数式求值的方法,可得答案.【解答】解:,①×2﹣②得﹣8y=1,y=﹣,把y=﹣代入②得2x﹣=5,x=,x2﹣4y2=()=,故答案为:.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,先求出二元一次方程组的解,再求代数式的值.16.七(1)班小明同学通过《测量硬币的厚度与质量》实验得到了每枚硬币的厚度和质量,数据如下表.他从储蓄罐取出一把5角和1元硬币,为了知道总的金额,他把这些硬币叠起来,用尺量出它们的总厚度为22.6mm,又用天平称出总质量为78.5g,请你帮助小明同学算出这把硬币的总金额为9元.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】首先设5角的硬币x枚,1元硬币y枚,根据用尺量出它们的总厚度为22.6mm可得方程1.7x+1.8y=22.6,又用天平称出总质量为78.5g可得方程6x+6.1y=78.5,两立两个方程,解方程组即可.【解答】解:设5角的硬币x枚,1元硬币y枚,由题意得:,解得:,8×0.5+5×1=9(元),故答案为:9.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.三、解答题(本题共9题,共60分)17.计算:(1)(﹣1)2015+(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2(2)x3•x5﹣(2x4)2+x10÷x2.【考点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)先算乘方、0指数幂与负指数幂,再算加减;(2)先算同底数的乘除与积的乘方,再算加减.【解答】解:(1)原式=﹣1+1+4=4;(2)原式=x8﹣4x8+x8=﹣2x8.【点评】此题考查整式的混合运算,掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键.18.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣4x﹣1=0,即x2﹣4x=1,∴原式=4x2﹣12x+9﹣x2+y2﹣y2=3x2﹣12x+9=3()+9=12.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.分解因式:(1)2a2﹣50(2)x4﹣8x2y2+16y4.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)直接提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可;(2)直接利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:(1)原式=2(a2﹣25)=2(a+5)(a﹣5);(2)原式=(x2﹣4y2)2=[(x+2y)(x﹣2y)]2=(x+2y)2(x﹣2y)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.20.解不等式组,并写出它的整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】分别解不等式,然后找出不等式的解集,求出整数解.【解答】解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,则不等式的解集为:1≤x<3,则整数解为:1,2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,注意要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.21.已知,如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,(已知)∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠ACD(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠DCA(等量代换)∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行)∴∠AFE=∠ADC(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定义)∴∠ADC=90°(等量代换)∴CD⊥AB(垂直定义)【考点】平行线的判定与性质;垂线.【专题】推理填空题.【分析】首先证明∠2=∠DCA,然后根据∠1=∠2,可得∠DCA=∠1,再根据同位角相等,两直线平行可判定出EF∥DC,然后根据∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°,得出∠ADC=90°.【解答】证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,(已知)∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠ACD (两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠DCA(等量代换)∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定义)∴∠ADC=90°(等量代换)∴CD⊥AB(垂直定义)故答案为同位角相等,两直线平行;∠ACD;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;垂直定义.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质定理,关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.22.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.(1)28和2016这两个数是“和谐数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?【考点】因式分解的应用.【专题】新定义.【分析】(1)根据“和谐数”的定义,只需看能否把28和2012这两个数写成两个连续偶数的平方差即可判断;(2)运用平方差公式进行计算.【解答】解:(1)∵28=82﹣62,∴28是“和谐数”∵2016不能表示成两个连续偶数的平方差∴2016不是“和谐数”;(2)(2k+2)2﹣(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2﹣2k)=2(4k+2)=4(2k+1),∵k为非负整数,∴2k+1一定为正整数,∴4(2k+1)一定能被4整除,即由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数.【点评】此题考查了因式分解的应用,它是一道新定义题目,主要是平方差公式的熟练运用.23.已知,如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交△ABC的边AB,AC和CB的延长线于点D,E,F.(1)求证:∠F+∠FEC=2∠A;(2)过B点作BM∥AC交FD于点M,试探究∠MBC与∠F+∠FEC的数量关系,并证明你的结论.【考点】三角形内角和定理;平行线的性质;三角形的外角性质.【分析】(1)根据三角形外角的性质,可得出∠FEC=∠A+∠ADE,∠F+∠BDF=∠ABC,再根据∠A=∠ABC,即可得出答案;(2)由BM∥AC,得出∠MBA=∠A,∠A=∠ABC,得出∠MBC=∠MBA+∠ABC=2∠A,结合(1)的结论证得答案即可.【解答】(1)证明:∵∠FEC=∠A+∠ADE,∠F+∠BDF=∠ABC,∴∠F+∠FEC=∠F+∠A+∠ADE,∵∠ADE=∠BDF,∴∠F+∠FEC=∠A+∠ABC,∵∠A=∠ABC,∴∠F+∠FEC=∠A+∠ABC=2∠A.(2)∠MBC=∠F+∠FEC.证明:∵BM∥AC,∴∠MBA=∠A,、∵∠A=∠ABC,∴∠MBC=∠MBA+∠ABC=2∠A,又∵∠F+∠FEC=2∠A,∴∠MBC=∠F+∠FEC.【点评】此题考查三角形的内角和定理,平行线的性质,外角的性质,解题的关键是利用角的和与差与等量代换解决问题.24.小李家装修,客厅共需某种型号的地砖100块,经市场调查发现,如果购买彩色地砖40块和单色地砖60块则共需花费5600元,如果购买彩色地砖和单色地砖各50块,则需花费6000元.(1)求两种型号的地砖的单价各是多少元/块?(2)如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共60块,且购买地砖的费用不超过3400元,那么彩色地砖最多能采购多少决?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设彩色地砖的单价为x元/块,单色地砖的单价为y元/块,根据“购买彩色地砖40块和单色地砖60块则共需花费5600元”、“购买彩色地砖和单色地砖各50块,则需花费6000元”列出方程组;(2)设购进彩色地砖a块,则单色地砖购进(60﹣a)块,根据“购买地砖的费用不超过3400元”列出不等式并解答.【解答】解:(1)设彩色地砖的单价为x元/块,单色地砖的单价为y元/块,由题意,得,解得:,答:彩色地砖的单价为80元/块,单色地砖的单价为40元/块;(2)设购进彩色地砖a块,则单色地砖购进(60﹣a)块,由题意,得80a+40(60﹣a)≤3400,解得:a≤25.∴彩色地砖最多能采购25块.【点评】本题考查了二元一次不等式和一元二次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.25.Rt△ABC中,∠C=90°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是一动点,令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P在线段AB上,如图①所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=140°;(2)若点P在边AB上运动,如图②所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为∠1+∠2=90°+α;(3)如图③,若点P在斜边BA的延长线上运动(CE<CD),请写出∠α、∠1、∠2之间的关系式,并说明理由.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】(1)根据四边形内角和定理以及邻补角的定义得出∠1+∠2=∠C+∠α,进而得出即可;(2)利用(1)中所求得出答案即可;(3)利用三角外角的性质分三种情况讨论即可.【解答】解:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°;(2)由(1)得出:∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+α.(3)如图,分三种情况:连接ED交BA的延长线于P点如图1,由三角形的外角性质,∠2=∠C+∠1+∠α,∴∠2﹣∠1=90°+∠α;如图2,∠α=0°,∠2=∠1+90°;如图3,∠2=∠1﹣∠α+∠C,∴∠1﹣∠2=∠α﹣90°.【点评】本题考查了三角形内角和定理和外角的性质、对顶角相等的性质,熟练利用三角形外角的性质是解决问题的关键.。
苏科版2016-2017学年七年级第二学期期末数学试卷含答案
2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题1.下列运算中,正确的是()A.m4÷m=m4B.(m5)2=m10C.m6÷m2=m3D.m3+m3=m62.计算(2a2b3)4的结果是()A.8a6b7B.8a8b12C.16a8b12D.16a6b73.已知a<b,c是有理数,下列各式中正确的是()A.ac2<bc2B.c﹣a<c﹣b C.a﹣c<b﹣c D.4.下列命题中的真命题是()A.相等的角是对顶角B.三角形的一个外角等于两个内角之和C.如果a3=b3,那么a=bD.内错角相等5.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°6.把三张大小相同的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S1;若按图2摆放时,阴影部分的面积为S2,则S1与S2的大小关系是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.无法确定7.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x 天精加工,y 天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是( )A .B .C .D .8.在四边形ABCD 中,∠A=∠B=∠C ,点E 在边AB 上,∠AED=60°,则一定有( ) A .∠ADE=20° B .∠ADE=30°C .∠ADE=∠ADCD .∠ADE=∠ADC二、填空题9.肥皂泡的泡壁厚度大约为0.0007mm ,用科学记数法表示0.0007= .10.多项式x 2﹣9因式分解的结果是 .11.等腰三角形的两边长分别为5和10,则它的周长为 .12.若a m =8,a n =,则a m ﹣n = .13.若x ﹣y=2,xy=3,则x 2y ﹣xy 2= .14.如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍,那么这个多边形的边数n= . 15.“同位角相等”的逆命题是 .16.已知关于x ,y 的二元一次方程组的解互为相反数,则k 的值是 . 17.小聪,小玲,小红三人参加“普法知识竞赛”,其中前5题是选择题,每题10分,每题有A 、B 两个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答案和得分如下表,试问:这五道题的正确答案(按1~5题的顺序排列)是 .18.当三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,我们称此三角形为“梦想三角形”,如果一个“梦想三角形”有一个角为132°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为.三.解答题(本大题共10题,满分84分)19.计算或化简:(1);(2)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y)20.(1)因式分解:ax2﹣4axy+4ay2;(2)解方程组:.21.(1)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+y)+2xy,其中x=﹣1,y=2(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.22.如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.23.食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?24.如图,已知∠DAC是△ABC的一个外角,请在下列三个关系:①∠B=∠C;②AE平分∠DAC;③AE∥BC中,选出两个恰当的关系作为条件,另一个作为结论,组成一个命题.(1)请写出所有的真命题(用序号表示);(2)请选择其中的一个真命题加以证明.25.在如图所示的方格纸中,每个小正方形方格的边长都为1,△ABC的三个顶点在格点上.(1)画出△ABC的AC边上的高,垂足为D;(2)①画出将△ABC先向左平移2格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;②平移后,求线段AC所扫过的部分所组成的封闭图形的面积.26.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若再次购买A、B两种花草共12棵(A、B两种花草价格不变),且A种花草的数量不少于B 种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.27.对于三个数a,b,c,M{a,b,c}表示a,b,c这三个数的平均数,min{a,b,c}表示a,b,c这三个数中最小的数,如:M,min{﹣1,2,3}=﹣1;M,min{﹣1,2,a}=;解决下列问题:(1)填空:min{﹣22,2﹣2,20130}=;(2)若min{2,2x+2,4﹣2x}=2,求x的取值范围;(3)①若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},那么x=;②根据①,你发现结论“若M{a,b,c}=min{a,b,c},则”(填a,b,c的大小关系);③运用②解决问题:若M{2x+y+2,x+2y,2x﹣y}=min{2x+y+2,x+2y,2x﹣y},求x+y的值.28.已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,D为射线CB上一点(不与C、B重合),点E为射线CA 上一点,∠ADE=∠AED.设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图(1),①若∠BAC=40°,∠DAE=30°,则α=,β=.②写出α与β的数量关系,并说明理由;(2)如图(2),当D点在BC边上,E点在CA的延长线上时,其它条件不变,写出α与β的数量关系,并说明理由.(3)如图(3),D在CB的延长线上,根据已知补全图形,并直接写出α与β的关系式.2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列运算中,正确的是()A.m4÷m=m4B.(m5)2=m10C.m6÷m2=m3D.m3+m3=m6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用同底数幂的除法运算以及幂的乘方、合并同类项法则分别判断得出答案.【解答】解:A、m4÷m=m3,故此选项错误;B、(m5)2=m10,正确;C、m6÷m2=m4,故此选项错误;D、m3+m3=2m3,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算以及幂的乘方运算、合并同类项等知识,正确掌握运算法则是解题关键.2.计算(2a2b3)4的结果是()A.8a6b7B.8a8b12C.16a8b12D.16a6b7【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则化简求出即可.【解答】解:(2a2b3)4=16a8b12.故选:C.【点评】此题主要考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.已知a<b,c是有理数,下列各式中正确的是()A.ac2<bc2B.c﹣a<c﹣b C.a﹣c<b﹣c D.【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵a<b,c是有理数,∴当c=0时,ac2<bc2不成立,故本选项错误;B、∵a<b,∴﹣a>﹣b,∴c﹣a>c﹣b,故本选项错误;C、∵a<b,∴a﹣c<b﹣c,故本选项错误;D、∵a<b,c是有理数,∴当c=0时,不等式<不成立,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.4.下列命题中的真命题是()A.相等的角是对顶角B.三角形的一个外角等于两个内角之和C.如果a3=b3,那么a=bD.内错角相等【考点】命题与定理.【分析】根据对顶角的定义对A进行判断;根据三角形外角性质对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断;根据平行线的性质对D进行判断.【解答】解:A、相等的角不一定是对顶角,所以A选项错误;B、三角形的一个外角等于与之不相邻的两个内角之和,所以B选项错误;C、如果a3=b3,那么a=b,所以C选项正确;D、两直线平行,内错角相等,所以D选项错误.故选C.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.5.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【考点】平行线的性质;余角和补角.【分析】根据平角等于180°求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.【解答】解:∵∠1=30°,∴∠3=180°﹣90°﹣30°=60°,∵直尺两边互相平行,∴∠2=∠3=60°.故选:A.【点评】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.6.把三张大小相同的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S1;若按图2摆放时,阴影部分的面积为S2,则S1与S2的大小关系是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.无法确定【考点】整式的混合运算.【专题】应用题;压轴题.【分析】根据正方形的性质,可以把两块阴影部分合并后计算面积,然后,比较S1和S2的大小.【解答】解:设底面的正方形的边长为a,正方形卡片A,B,C的边长为b,由图1,得S1=(a﹣b)(a﹣b)=(a﹣b)2,由图2,得S2=(a﹣b)(a﹣b)=(a﹣b)2,∴S1=S2.故选C【点评】本题主要考查了正方形四条边相等的性质,分别得出S1和S2的面积是解题关键.7.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是()A. B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】两个定量为:加工天数,蔬菜吨数.等量关系为:精加工天数+粗加工天数=15;6×精加工天数+16×粗加工天数=140.【解答】解:设安排x天精加工,y天粗加工,列方程组:.故选D.【点评】要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.根据定量来找等量关系是常用的方法.8.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有()A.∠ADE=20°B.∠ADE=30°C.∠ADE=∠ADC D.∠ADE=∠ADC【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理.【分析】利用三角形的内角和为180°,四边形的内角和为360°,分别表示出∠A,∠B,∠C,根据∠A=∠B=∠C,得到∠ADE=∠EDC,因为∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠EDC+∠EDC=∠EDC,所以∠ADE=∠ADC,即可解答.【解答】解:如图,在△AED中,∠AED=60°,∴∠A=180°﹣∠AED﹣∠ADE=120°﹣∠ADE,在四边形DEBC中,∠DEB=180°﹣∠AED=180°﹣60°=120°,∴∠B=∠C=(360°﹣∠DEB﹣∠EDC)÷2=120°﹣∠EDC,∵∠A=∠B=∠C,∴120°﹣∠ADE=120°﹣∠EDC,∴∠ADE=∠EDC,∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠EDC+∠EDC=∠EDC,∴∠ADE=∠ADC,故选:D.【点评】本题考查了多边形的内角和,解决本题的关键是根据利用三角形的内角和为180°,四边形的内角和为360°,分别表示出∠A,∠B,∠C.二、填空题9.肥皂泡的泡壁厚度大约为0.0007mm,用科学记数法表示0.0007=7×10﹣4.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0007=7×10﹣4,故答案为:7×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.多项式x2﹣9因式分解的结果是(x+3)(x﹣3).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接利用平方差公式分解因式,进而得出答案.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3).故答案为:(x+3)(x﹣3).【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.11.等腰三角形的两边长分别为5和10,则它的周长为25.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】根据腰为5或10,分类求解,注意根据三角形的三边关系进行判断.【解答】解:当等腰三角形的腰为5时,三边为5,5,10,5+5=10,三边关系不成立,当等腰三角形的腰为10时,三边为5,10,10,三边关系成立,周长为5+10+10=25.故答案为:25.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系定理.关键是根据已知边那个为腰,分类讨论.12.若a m=8,a n=,则a m﹣n=16.【考点】同底数幂的除法.【分析】直接利用整式除法运算法则求出答案.【解答】解:∵a m=8,a n=,∴a m﹣n=a m÷a n=8.故答案为:16.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.13.若x﹣y=2,xy=3,则x2y﹣xy2=6.【考点】因式分解的应用;代数式求值.【分析】首先运用提公因式法进行因式分解,再进一步整体代入.【解答】解:原式=xy(x﹣y),当x﹣y=2,xy=3时,则原式=3×2=6.故答案为:6.【点评】此题考查了因式分解再代数式求解的应用,要渗透整体代入的思想.14.如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍,那么这个多边形的边数n=6.【考点】多边形内角与外角.【分析】任何多边形的外角和是360°,内角和等于外角和的2倍则内角和是720°.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180°=720°,解得:n=6.【点评】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.15.“同位角相等”的逆命题是相等的角是同位角.【考点】命题与定理.【分析】“同位角相等”的题设为两个角为同位角,结论为这两个角相等,然后交换题设与结论即可得到原命题的逆命题.【解答】解:“同位角相等”的逆命题为:相等的两个角为同位角.故答案为:相等的角是同位角.【点评】本题考查了逆命题,关键找出题设和结论部分,然后交换题设和结论即为逆命题.16.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是﹣1.【考点】二元一次方程组的解.【分析】将方程组用k表示出x,y,根据方程组的解互为相反数,得到关于k的方程,即可求出k 的值.【解答】解:解方程组得:,因为关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,可得:2k+3﹣2﹣k=0,解得:k=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题考查方程组的解,关键是用k表示出x,y的值.17.小聪,小玲,小红三人参加“普法知识竞赛”,其中前5题是选择题,每题10分,每题有A、B 两个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答案和得分如下表,试问:这五道题的正确答案(按1~5题的顺序排列)是BABBA.【考点】推理与论证.【专题】规律型.【分析】根据得分可得小聪和小玲都是只有一个错,小红有2个错误,首先从三人答案相同的入手分析,然后从小聪和小玲不同的题目入手即可分析.【解答】解:根据得分可得小聪和小玲都是只有一个错,小红有2个错误.第5题,三人选项相同,若不是选A,则小聪和小玲的其它题目的答案一定相同,与已知矛盾,则第5题的答案是A;第3个第4题小聪和小玲都不同,则一定在这两题上其中一人有错误,则第1,2正确,则1的答案是:B,2的答案是:A;则小红的错题是1和2,则3和4正确,则3的答案是:B,4的答案是:B.总之,正确答案(按1~5题的顺序排列)是BABBA.故答案是:BABBA.【点评】本题考查了命题的推理与论证,正确确定问题的入手点,理解题目中每个题目只有A和B 两个答案是关键.18.当三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,我们称此三角形为“梦想三角形”,如果一个“梦想三角形”有一个角为132°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为4°.【考点】三角形内角和定理.【专题】新定义.【分析】根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为132°,可得另两个角的和为48°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣132°﹣132÷3°=4°,48°÷(1+3)=12°,由此比较得出答案即可.【解答】解:当132°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣132°﹣132÷3°=4°,当180°﹣132°=48°的角是另一个内角的3倍时,最小角为48°÷(1+3)=12°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为4°.故答案为:4°.【点评】此题考查三角形的内角和定理,掌握三角形的内角和180°是解决问题的关键.三.解答题(本大题共10题,满分84分)19.计算或化简:(1);(2)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y)【考点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负指数幂法则计算,最后一项表示3个﹣2的乘积,计算即可得到结果;(2)原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1+2﹣8=﹣5;(2)原式=4x2﹣12xy+9y2﹣9x2+y2=﹣5x2﹣12xy+10y2.【点评】此题考查了整式的混合运算,零指数、负指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(1)因式分解:ax2﹣4axy+4ay2;(2)解方程组:.【考点】提公因式法与公式法的综合运用;解二元一次方程组.【专题】计算题;因式分解.【分析】(1)原式提取a,再利用完全平方公式分解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)原式=a(x2﹣4xy+4y2)=a(x﹣2y)2;(2),①×3,得3x+9y=﹣3③,③﹣②,得11y=﹣11,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入①,得x=2,则方程组的解为.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(1)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+y)+2xy,其中x=﹣1,y=2(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.【考点】整式的混合运算—化简求值;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】(1)先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可;(2)先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.【解答】解:(1)原式=x2﹣y2﹣x2﹣xy+2xy=﹣y2+xy,当x=﹣1,y=2时,原式=﹣4﹣2=﹣6;(2)∵解不等式①,得x≤2,解不等式②,得x>﹣1,∴原不等式组的解集为﹣1<x≤2,在数轴上表示不等式组的解集为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,整式的化简求值的应用,解(1)的关键是能正确化简,解(2)的关键是能求出不等式组的解集.22.如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAF,再根据角平分线的定义求出∠CAF,然后根据两直线平行,内错角相等解答.【解答】解:∵EF∥BC,∴∠BAF=180°﹣∠B=100°,∵AC平分∠BAF,∴∠CAF=∠BAF=50°,∵EF∥BC,∴∠C=∠CAF=50°.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.23.食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?【考点】二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.【专题】工程问题.【分析】本题需先根据题意设出未知数,再根据题目中的等量关系列出方程组,求出结果即可.【解答】解:设A饮料生产了x瓶,B饮料生产了y瓶,由题意得:,解得:,答:A饮料生产了30瓶,B饮料生产了70瓶.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用,在解题时要能根据题意得出等量关系,列出方程组是本题的关键.24.如图,已知∠DAC是△ABC的一个外角,请在下列三个关系:①∠B=∠C;②AE平分∠DAC;③AE∥BC中,选出两个恰当的关系作为条件,另一个作为结论,组成一个命题.(1)请写出所有的真命题(用序号表示);(2)请选择其中的一个真命题加以证明.【考点】等腰三角形的判定与性质;命题与定理.【分析】(1)根据命题与定理的定义即可得到结论;(2)根据平行线的性质得到∠DAE=∠B,∠EAC=∠C,根据角平分线的定义得到∠DAE=∠EAC,等量代换即可得到结论.【解答】解:(1)①②⇒③或①③⇒②或②③⇒①;(2)选②③⇒①,证明如下:∵AE∥BC,∴∠DAE=∠B,∠EAC=∠C,∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=∠EAC,∴∠B=∠C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,命题与定理,熟练掌握等腰三角形的判定和性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键.25.在如图所示的方格纸中,每个小正方形方格的边长都为1,△ABC的三个顶点在格点上.(1)画出△ABC的AC边上的高,垂足为D;(2)①画出将△ABC先向左平移2格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;②平移后,求线段AC所扫过的部分所组成的封闭图形的面积.【考点】作图-平移变换.【专题】作图题.【分析】(1)如图,过B点作BD⊥AC于D即可;(2)①根据网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1即可得到△A1B1C1为所作;②线段AC所扫过的部分所组成的封闭图形为平行四边形,然后S=2S△AA1C进行计平行四边形A1C1CA算.【解答】解:(1)如图,BD为所作;(2)①如图,△A1B1C1为所作;②线段AC所扫过的部分所组成的封闭图形的面积=S=2S△AA1C=2××2×2=4.平行四边形A1C1CA【点评】本题考查了作图﹣平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.26.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若再次购买A、B两种花草共12棵(A、B两种花草价格不变),且A种花草的数量不少于B 种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据第一次分别购进A、B 两种花草30棵和15棵,共花费940元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,两次共花费675元;列出方程组,即可解答.(2)设A种花草的数量为m株,则B种花草的数量为(12﹣m)株,根据A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,得出m的范围,设总费用为W元,根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式,由一次函数的性质就可以求出结论.【解答】解:(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据题意得:,解得.∴A种花草每棵的价格是20元,B种花草每棵的价格是5元;(2)设A种花草的数量为m株,则B种花草的数量为(12﹣m)株,∵A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,∴m≥4(12﹣m),解得:m≥9.6,∴9.6≤m≤12,设购买树苗总费用为W=20m+5(12﹣m)=15m+60,当m=10时,最省费用为:15×10+60=210(元),答:购进A种花草的数量为10株、B种2株,费用最省;最省费用是210元.【点评】本题考查了列二元一次方程组,一元一次不等式解实际问题的运用,一次函数的解析式的运用,一次函数的性质的运用,解答时根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式是关键.27.对于三个数a,b,c,M{a,b,c}表示a,b,c这三个数的平均数,min{a,b,c}表示a,b,c这三个数中最小的数,如:M,min{﹣1,2,3}=﹣1;M,min{﹣1,2,a}=;解决下列问题:(1)填空:min{﹣22,2﹣2,20130}=﹣4;(2)若min{2,2x+2,4﹣2x}=2,求x的取值范围;(3)①若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},那么x=1;②根据①,你发现结论“若M{a,b,c}=min{a,b,c},则a=b=c”(填a,b,c的大小关系);③运用②解决问题:若M{2x+y+2,x+2y,2x﹣y}=min{2x+y+2,x+2y,2x﹣y},求x+y的值.【考点】一元一次不等式组的应用.【专题】新定义.【分析】(1)先求出﹣22,2﹣2,20130这些数的值,再根据运算规则即可得出答案;(2)先根据运算规则列出不等式组,再进行求解即可得出答案;(3)根据题中规定的M{a、b、c}表示这三个数的平均数,min{a、b、c}表示a、b、c这三个数中的最小数,列出方程组即可求解.【解答】解:(1)∵﹣22,=﹣4,2﹣2=,20130=1,∴min{﹣22,2﹣2,20130}=﹣4;故答案为:﹣4;(2)由题意得:,解得:0≤x≤1,则x的取值范围是0≤x≤1;(3)①M{2,x+1,2x}==x+1=min{2,x+1,2x},∴,∴,∴x=1.②若M{a,b,c}=min{a,b,c},则a=b=c;③根据②得:2x+y+2=x+2y=2x﹣y,解得:x=﹣3,y=﹣1,则x+y=﹣4.故答案为:1,a=b=c.【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,根据题意结合方程和不等式去求解,考查综合应用能力.28.已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,D为射线CB上一点(不与C、B重合),点E为射线CA 上一点,∠ADE=∠AED.设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图(1),①若∠BAC=40°,∠DAE=30°,则α=10°,β=5°.②写出α与β的数量关系,并说明理由;(2)如图(2),当D点在BC边上,E点在CA的延长线上时,其它条件不变,写出α与β的数量关系,并说明理由.(3)如图(3),D在CB的延长线上,根据已知补全图形,并直接写出α与β的关系式.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】(1)①根据等腰三角形的性质,利用三角形内角和定理和三角形外角的性质,利用等量代换即可求解;②根据等腰三角形的性质,利用三角形内角和定理和三角形外角的性质,利用等量代换即可得到结论;(2)设∠BAC=x°,∠DAE=y°,则∠CAD=180°﹣y°,根据三角形的内角和和外角的性质得到α=x°﹣(180°﹣y°)=x°﹣180°+y°,由三角形的内角和得到,通过整理化简结论得到结论.(3)方法同(2).【解答】解:(1)①α=10°,β=5°;故答案为:10°,5°;②α=2β,设∠BAC=x°,∠DAE=y°,则α=x°﹣y°∵∠ABC=∠ACB∴∵∠ADE=∠AED∴∴∴α=2β;(2),设∠BAC=x°,∠DAE=y°,则∠CAD=180°﹣y°∴α=x°﹣(180°﹣y°)=x°﹣180°+y°∵∠ABC=∠ACB∴∵∠ADE=∠AED∴∴∴;(3)如图,,设∠BAC=x°,∠DAE=y°,则∠CAD=180°﹣y°∴α=180°﹣y°﹣x°=180°﹣y°﹣x°,∵∠ABC=∠ACB∴∵∠ADE=∠AED∴,∴∴∴.故答案为:.【点评】本题考查了三角形的内角和与三角形外角的性质,关键是结合图形灵活利用这两个性质定理列出角的关系进行推理.。
江苏省南京新城2016-2017学年七年级下学期期末数学试题(有解析)
). B . a6 a2 a3
C. a3 a2 a6
D.
(
3
a
2
)
6
a
【答案】 D 【解析】考察幂的运算
D:
23
(a )
a6.
2.已知 a b , c 为任意实数,则下列不等式中总是成立的是(
).
A. a c b c
B. a c b c
C. ac bc
D. a c b c
【答案】 A
【解析】考察不等式的性质,不等式两边同加同减一个实数,不等号方向不变,同乘或同除大于 等号方向不变,同乘或同除一个负数,不等号方向改变.
k x≤ .
3 ∵正整数解为 1, 2 , 3, ∴ 3≤ k 4 ,
3 ∴ 9 ≤ k 12 . 15.一块长方形菜园,长是宽的 3 倍,如果长减少 3 米,宽增加 4米,这个长方形就变成一个正方形,设这 个长方形菜园的长为 x 米,宽为 y 米,根据题意,得方程组 __________ .
x 3y 【答案】
x3 y 4
【解析】由长是宽的 3 倍,得出 x 3 y ,
由长减少 3 米,宽增加 4 米,则变成一个, 正方形得 x 3 y 4 .
16.将两张矩形纸片按如图所示摆放,使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在一张矩形纸片的一条边上, 则 1 2 __________ .
1
2
【答案】 90 【解析】如图所示,过点 A作 l ∥ BC , ∵ BC ∥ l , DE ∥ l , ∴ 1 3, 2 4, ∴ 1 2 3 4 90 .
2016-2017 学年第二学期期末调研测试卷
七年级数学
(满分: 100 分 考试时间: 100 分钟)
江苏省南京新城2016-2017学年七年级下学期期末数学试题(有解析)
2016-2017学年第二学期期末调研测试卷七年级数学(满分:100分 考试时间:100分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的.请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上........) 1.下列计算正确的是( ). A .2262a a a += B .623a a a ÷=C .326a a a ⋅=D .326()a a =【答案】D【解析】考察幂的运算D:236()a a =.2.已知a b >,c 为任意实数,则下列不等式中总是成立的是( ). A .a c b c ->- B .a c b c +<+C .ac bc <D .a c b c >【答案】A【解析】考察不等式的性质,不等式两边同加同减一个实数,不等号方向不变,同乘或同除大于0的数,不等号方向不变,同乘或同除一个负数,不等号方向改变. 故选A .3.若从长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、6cm 的四根木棒中,任意选取三根首尾顺次相连搭成三角形,则搭成的不同三角形共有( ). A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】从4根木棒中,选取3根,共有4中可能结果,分别为 ①2cm 、3cm 、4cm ②2cm 、3cm 、6cm ③3cm 、4cm 、6cm④2cm 、4cm 、6cm因为要构成三角形,所以要满足两边之和大于第三边,所以有2中符合,故选B . 4.如图,BC DE ∥,1105∠=︒,65AED ∠=︒,则A ∠的大小是( ).1E DCBAA .25︒B .35︒C .40︒D .60︒【答案】C【解析】∵1105∠=︒,1180CBA ∠+∠=︒,∴18010575CBA ∠=︒-︒=︒. ∵BC DE ∥, ∴65C AED ∠=∠=︒.在ACB △中180A C CBA ∠+∠+∠=︒, ∴180A C CBA ∠=︒-∠-∠.40=︒.5.下列条件中,能判定ABC △≌DEF △的是( ).A .AB DE =,BC EF =,AD ∠=∠ B .A D ∠=∠,C F ∠=∠,AC EF =C .B E ∠=∠,AD ∠=∠,AC EF = D .BE ∠=∠,A D ∠=∠,AB DE =【答案】D【解析】考察全等三角形的判定.A :“SSA ”不可以, B 、C 两项不可以,D :“ASA ”可以判定全等三角形. 6.以下说法中,真命题的个数有( ). (1)多边的外角和是360︒.(2)n 边形的对角线有(2)2n n -条. (3)三角形的3个内角中,至少有2个角是锐角. A .0 B .1C .2D .3【答案】C【解析】①多边形补角和为360︒是真命题.②n 边形的对角线有(3)2n n -条,所以②为假命题. ③三角形的3个内角中,至少有2个角是锐角,是真命题. 故选C .7.如图,E 、F 、G 、H 依次是四边形ABCD 各边的中点,O 是形内一点,若3AEOH S =四边形,4BFOE S =四边形,5CGOF S =四边形,则DHOG S 四边形是( ).【注意有文字】H O GFED BAA .6B .5C .4D .3【答案】C【解析】如图,连接CO 、DO 、AO 、BO ∵G 为DC 中点,下为BC 中点,H 为AD 中点,E 为AB 中点.∴COG DOG S S =△△ ∴设COG S x =△ ∴25x +=① ODH OHA S S =△△ ODH S y =△ 3y m +=②OAE OBE S S =△△ OAAE S m =△ 4m z +=DCF ODF S S =△△2OCF S =△∴①+②得:28x y m +++=,∴4x y +=.∴4DGDH S =四边形.【注意有文字】m mzzyyxA BCDEFGxH8.如图所示,已知A地在B地的左边,AB是一条长为400公里的直线道路,在距A地12公里处有一个广告牌,之后每往右27公里就有一个广告牌.若某车从此道路上距离A地19公里处出发,向右直行320公里后才停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地的公里数是().A.309B.316C.336D.339【答案】C【解析】设此车停止时前面有x个广告牌,由题意得1227(1)32019x+-+≤,13x≤,即此车停止时前面有13个广告牌,并且超过第13个广告牌3公里,所以此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地320193336+-=公里.故选C.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上.)9.不等式3x-≤的解集是__________.【答案】3x-≥【解析】3x-≤,两边同除“1-”,3x-≥.10.把2416x-因式分解的结果是__________.【答案】4(2)(2)x x-+【解析】2416x-,提取公因式:24(4)x-,平方差公式:4(2)(2)x x-+.11.牟总病毒的质量约为0.0000053kg,数字0.0000053用科学记数法表示为__________.【答案】65.3310-⨯【解析】科学记数法的考察:60.00000533 5.3310-=⨯.12.由题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题是__________.【答案】两个锐角互余的三角形是直角三角形【解析】“逆命题”的考察.13.若3a b+=,7a b-=,则4ab=__________.【答案】40-【解析】22()()4a b a b ab+--=,494940ab =-=-.14.如果不等式30ax k -≤的正整数解为1,2,3,则k 的取值范围是__________.【答案】912k <≤ 【解析】30x k -≤,3k x ≤.∵正整数解为1,2,3, ∴343k<≤, ∴912k <≤. 15.一块长方形菜园,长是宽的3倍,如果长减少3米,宽增加4米,这个长方形就变成一个正方形,设这个长方形菜园的长为x 米,宽为y 米,根据题意,得方程组__________. 【答案】334x yx y =⎧⎨-=+⎩【解析】由长是宽的3倍,得出3x y =, 由长减少3米,宽增加4米,则变成一个, 正方形得34x y -=+.16.将两张矩形纸片按如图所示摆放,使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在一张矩形纸片的一条边上,则12∠+∠=__________︒.12【答案】90【解析】如图所示,过点A 作l BC ∥, ∵BC l ∥,DE l ∥, ∴13∠=∠,24∠=∠, ∴123490∠+∠=∠+∠=︒.ED CB432117.如图,在ABC △中,AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别是E 、F ,则下面结论中正确的是__________.①DA 平分EDF ∠.②BE DF =.③AD BC ⊥.(只需填序号即可)ED CB AF【答案】①②③【解析】∵ABC △中,AB AC =, ∴ABC △为等腰三角形.21FAB CD E∵AD 是BAC ∠的平分线 ∴12∠=∠,在DEA △和DFA △中, 12DEA DFA AD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴DEA △≌(AAS)DFA △ ∴EDA FDA ∠=∠,AE AF =, ∴AD 平分EDF ∠,AB AE AC AF -=-,即BE DF =, 在BAD △和CAD △中 12AB AC AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴BAD △≌(SAS)CAD △, ∴BDA CDA ∠=∠, ∵180BDA CDA ∠+∠=︒, ∴90BDA CDA ∠=∠=︒, 即AD BC ⊥.18.如图,点A 和点B 在直线MN 的同一侧,A 到MN 的距离大于B 到MN 的距离,7m AB =.P 为MN 上一个动点,问:当P 到A 的距离与P 到B 的距离之差最大时,这个差等于__________米.MNPB A【答案】7【解析】∵A 到MN 距离大于B 到MN 的距离, ∴AP BP >.A B PNM在ABP △中,AP BP AB -<,当A 、B 、P 三点共线时, AP BP AB -=. ∴AP BP AB -≤,∴()AP BP -的最大值为AB 的长∴max ()7AP BP -=.三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算或化简: (1)01221(2)35-⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(2)2()(2)()a b a b a b -+--. 【解析】(1)解原式415=-+8=.(2)原式()(2)a b a b a b =-+-+ 3()b a b =- 233ab b =-.20.(4分)因式分解:4221m m -+. 【解析】)解原式222()21m m =-+ 22(1)m =- []2(1)(1)m m =+-22(1)(1)m m =-+.21.(6分)解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+⎪⎩≥,并写出该不等式组的整数解.【解析】5+121+12302x x x -⎧->⎪⎨⎪⎩①②≥,【注意有①②】 不等式①得:2x <,不等式②:两边同乘b 得:3(51)2(21)x b x ++-≥1x -≥.∴原不等式组的解集为12x -<≤, 整数解为1-,0,1.22.(4分)解方程组31,328.x y x y +=-⎧⎨-=⎩【解析】31328x y x y +=--=⎧⎪⎨⎪⎩①②,【注意有①②】①3⨯得: 393x y +=-③③-①得: 1111y =-, 1y =-.将1y =-代入①式得,2x =.∴方程组解为21x y =⎧⎨=-⎩.23.(7分)(1)设A 是二次多项式,B 是个三次多项式,则A B ⨯的次数四( ). A .3B .5C .6D .无法确定 (2)设多项式A 是个三项式,B 是个四项式,则A B ⨯的结果的多项式的项数一定是是( ). A .不多于12项B .不多于7项C .多于12项D .无法确定(3)当k 为何值时,多项式1x -与2kx -的乘积不含一次项. 【答案】(1)B (2)A (3)2k =-【解析】(1)∵A 是二次多项式,B 是三次多项式, ∴A B ⨯是五次,故选B .(2)∵A 是三项式,B 是四项式,A B ⨯是项数最多为12项.故选A .(3)(1)(21)x x --< 22121x x x =-<-+< 2(2)2kx k x =-++-,∵不含一次项, ∴20k +=,2k =-.24.(5分)如图,ACE AEC ∠=∠. (1)若CE 平分ACD ∠,求证:AB CD ∥. (2)若AB CD ∥,求证:CE 平分ACD ∠. 请在(1)、(2)中选择一个..进行证明. EDCBA【解析】(1)∵CE 平分ACD ∠.(已知) ∴ACE ECD ∠=∠.(角平线定义) ∵ACE AEC ∠=∠.(已知) ∴ECD AEC ∠=∠.(等量代换)∴AB CD ∥.(内错角相等,两直线平行)ABCDE(2)∵AB CD ∥.(已知)∴AEC ECD ∠=∠.(两直线平行,内错角相等) ∵ACE AEC ∠=∠.(已知) ∴ACE ECD ∠=∠(.等量代换) ∴CE 平分ACD ∠.25.(6分)某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器,若购进电脑机箱10台和液晶显示器8台,共需要资金7000元.若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台,共需要资金4120元.问每合电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元?【答案】每台电脑机箱为600元,液晶显示器为800元 【解析】设每台电脑机箱为x 元,液晶显示器为y 元. 由题意得,1087000254120x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩①②,【注意有①②】 ②5⨯得:102520600x y +=③ ③-①得:1713600y =, 800y =,将800y =代入①得:600x =,∴方程组解为600800x y =⎧⎨=⎩,26.(6分)一次数学竞赛,有20道选择题,评分标准为:对1道给5分,错1道扣3分,不答题不给分也不扣分.小华有3题未做,问至少答对几道题,总分才不会低于65分? 【答案】至少答对15道题,总分才不会低于65分 【解析】设至少答对x 道题,总分才不会低于65分, 由题意得: 53(17)65x x --≥292x ≥. ∵x 取整数. ∴15x =.27.(8分)已知,如图,在ABC △和DEF △(它们均为锐角三角形)中,AC DF =,AB DE =. (1)用尺规在图中分别作出AB 、DE 边上的高CG 、FH (不要写作法,保留作图痕迹). (2)如果CG FH =,猜测ABC △和DEF △是否全等,并说明理由.FAB C DE【答案】(2)ABC △≌DEF △.【解析】(1)如图,以C 为圆心,BC 长为半径画弧交AB 于点B ',作BB '垂直平分线即可. 同理以F 为圆心,EF 长为半径画弧交DE 于点E ',作EE '垂直平分线即可.E′B′GEDCB AF(2)在Rt CGA △和Rt FHD △中, AC DFCG FH=⎧⎨=⎩. ∴Rt CGA △≌()FHD HL △, ∴A D ∠=∠.在ABC △和DEF △中, AB DE A D AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴ABC △≌DEF △(SAS).28.(10分)如图①,已知射线AB 、CD ,且AB CD ∥.图①DCB A(1)如图②,若E 为平面内一点,探究A ∠、C ∠、AEC ∠之间的数量关系,并证明你的结论.图②ABCDE(2)若E 为平面内任意一点,请依据点E 的不同位置分别画出示意图探究A ∠、C ∠、AEC ∠之间的数量关系,并直接写出结论.(注:A ∠、C ∠、AEC ∠均为锐角或钝角.....) 【答案】(1)A C AEC ∠+∠=∠. 【解析】(1)过点E 作直线l AB ∥,ECA∵AB CD ∥,l AB ∥, ∴l CD ∥,∴1A ∠=∠,2C ∠=∠. ∴12A C ∠+∠=∠+∠, 即A C AEC ∠+∠=∠.ECA 12l BD(2)∵E 为平面内任意一点, ∴需要分类讨论,A CE讨论如下:①如图:A C AEC ∠+∠=∠, 过点E 作直线l AB ∥, ∵AB l ∥,CD l ∥,∴1A ∠=∠,2C ∠=∠,DB l21AC E ∴12A C AEC ∠+∠=∠+∠=∠. ②如图:A AEC C ∠+∠=∠, 过点E 作直线l AB ∥, A C E ∵AB CD ∥,l AB ∥, ∴l CD ∥,∴180A AEH ∠+∠=︒, 180C CEH ∠=∠=︒. 又∵AEH AEC CEH ∠=∠+∠, ∴A AEC C ∠+∠=∠. Hl B D E C A③如图:C AEC A ∠+∠=∠, 过点E 作直线l AB ∥, A C E ∵AB CD ∥,l AB ∥, ∴l CD ∥,A C E ∴180C HEC ∠+∠=︒, 180HEA EAB ∠+∠=︒. ∵HEA HEA AEC ∠+∠+∠, ∴C AEC A ∠+∠=∠. Hl B E C A ④如图,C AEC A ∠+∠=∠, 过点E 作直线l AB ∥, ∵AB CD ∥,l AB ∥,E C A ∴l CD ∥, ∴180A AEH ∠+∠=︒. ∵180C CEH ∠+∠=︒, CEH AEH AEC ∠=∠+∠, ∴C AEC A ∠+∠=∠. Hl B D E C A。
苏科版南京栖霞区2016-2017第二学期七年级数学期末练习卷三
2016~2017学年度第二学期七年级数学期末练习卷三一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)1.计算:a 3÷a 2 的结果是( ) A . a 5B .aC .a 6D .a 92.若一个三角形的两边长分别为5cm ,7cm ,则第三边长可能是 ( ) A .14cmB .13cmC .12cmD .11cm3.不等式-2x ≥-4的解集在数轴上表示为( ).A .B .C .D . 4.下列命题中,属于真命题的是( ) A .相等的角是对顶角 B .同旁内角互补C .若a =b ,则a =bD .如果直线l 1∥l 2,直线l 2∥l 3,那么l 1∥l 3.5.如图,AB ∥CD ,∠A =45°,∠C =28°,则∠AEC 的大小为( )A .17°B . 62°C .63°D .73°6.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2.你根据图乙能得到的数学公式是( ) A .a 2 -b 2= (a -b )2 B .(a -b )2= a 2 -2ab +b 2 C .(a+b )2= a 2 +2ab +b 2 D .(a+b )(a -b ) =a 2 -b 27.若不等式组⎩⎨⎧≤1x ax > 无解,则实数a 的取值范围是( )A. a ≥1B. a <1C. a >1D. a ≤18.小明、小华两人练习跑步,如果小华先跑10m ,则小明跑6s 就可追上他; 如果小华先跑2s ,则小明跑4s 就可追上他。
若设小明的速度为x m/s ,小华的速度为y m/s ,则下列符合题意的方程组是( ) A .⎩⎨⎧=-=-y x y x 4241066 B .⎩⎨⎧=-=-y x x y x 4241066 C .⎩⎨⎧=-=+2446106y x y x D .⎩⎨⎧==-yx y x 321066第5题第6题二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分)9.一滴水的质量约为0.00005千克.数据0.00005用科学记数法表示为 .10.计算:02+1)21(--= .11.若1,4x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程37x by +=的一组解,则b = .12.不等式组⎩⎨⎧2x +1>-12x +1 < 3的整数解是 .13.若43=x ,79=y,则y x 23+的值为 .14.命题“互为相反数的两个数的和为零” 的逆命题是 . 15.一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形的边数是 . 16.若a -b =2,则代数式a 2 -b 2 -4b 的值为 .17.如图,在△ABC 中,若P 为△ABC 内一点,∠BPC =120°,∠1=∠2,∠ACB = . 18.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于 .三、解下列各题(共64分)19. (本题5分)先化简,再求值:(x +2)2 -x (x +1),其中x = -2.20.(本题5分)解二元一次方程组:⎩⎨⎧=+=.52,3y x x y 21. (本题5分)解不等式组:21,32(1) 5.x x +⎧⎪⎨⎪-⎩<≤22.(本题5分)因式分解:4)1)(3(++-a a23.(本题5分)解三元一次方程组:⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+=-453z y x z x y x30°αA1 CP2 第17题第18题24.(本题6分)某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题?25.(本题7分)如图,在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,点F是CD上一点。
栖霞初一期末数学试卷答案
一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 0.1010010001...D. -1/3答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,其中分母不为0。
选项A和B是无理数,选项C是无限不循环小数,也是无理数,只有选项D是分数,因此是有理数。
2. 如果a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a - 3 > b - 3B. a + 3 < b + 3C. 2a > 2bD. a - 2 < b - 2答案:C解析:不等式的性质包括:不等式两边加(或减)同一个数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
根据这些性质,只有选项C是正确的。
3. 下列哪个函数是奇函数?()A. f(x) = x^2B. f(x) = |x|C. f(x) = x^3D. f(x) = x^4答案:C解析:奇函数满足f(-x) = -f(x)的性质。
选项A、B和D都不是奇函数,而选项C 满足奇函数的定义。
4. 下列哪个数是正数?()A. -5B. 0C. √(-4)D. 3/2答案:D解析:正数是大于0的数。
选项A是负数,选项B是0,选项C是虚数,只有选项D是正数。
5. 下列哪个方程的解是x=2?()A. 2x + 1 = 5B. 3x - 2 = 4C. x - 3 = 1D. 5x + 3 = 8答案:C解析:将x=2代入各个方程,只有选项C的方程成立。
二、填空题(每题5分,共20分)6. 3 + 5i 的模是 _______。
答案:√(3^2 + 5^2) = √34解析:复数的模是复数的实部和虚部平方和的平方根。
7. 若a^2 = 9,那么a的值是 _______。
答案:±3解析:平方根的定义是,一个数的平方根是另一个数的平方,即x^2 = a,则x是a的平方根。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016—2017学年度第二学期期末学情分析样题七年级数学注意事项:1.答题前务必将密封线内的项目填写清楚.2.请用铅笔或圆珠笔(蓝色或黑色)在答卷纸上按照题号顺序,在各题目的答题区域内作答书写,字体工整、笔迹清楚,在草稿纸、试卷上答题无效.3.考试时间100分钟,试卷满分100分.一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列运算正确的是( ).A .B .C .D .325x x x +=538=x x x ⋅623=x x x ÷235()x x =【答案】B【解析】,选.,,.23235==x x x x +⋅B 325x x x +≠62624==x x x x -÷23236()=x x x ⨯=2.若,则下列不等式不一定成立的是( ).<a b A .B .C .D .1<1a b ++2<2a b<22a b22<a b 【答案】D【解析】当时,、、,当时,、、,故不<<0a b 2a ab ≥2>ab b 22>a b 0<<a b 2<a ab 2<ab b 22<a b 定成立.3.下列各式中,能用完全平方公式进行计算的是( ).A .B .C .D .()()a b a b +-()()a b a b ---+()()a b a b +-+()()a b a b ---【答案】B【解析】、、,A 、22()()a b a b a b +-=-22()()=a b a b b a +-+-22()()=()()()a b a b a b a b a b ----+-=--C 、D 都不可用,,D 能用完全平方公式.2()()=()a b a b a b --+-+4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ).21231x x -⎧⎨+⎩≤≥A .B .C .D .【答案】C【解析】【注意有①②】,由①得,,由②得,画数轴如图.21231x x -⎧⎨+⎩≤①②≥3x ≤1x -≥选.C 5.如图,一副三角板按下图放置,则的度数为().1∠1A .B .C .D .30︒60︒80︒75︒【答案】D【解析】由题意得:,,,.60A ∠=︒90ABC ∠=︒45CBD ∠=︒90D ∠=︒∴.9030ACB A ∠=︒-∠=︒∴.175CBD ACB ∠=∠+∠=︒ABCD 16.如图,下列说法中,正确的是().DCBAA .因为,所以B .因为,所以180A D ∠+∠=︒AD BC ∥180CD ∠+∠=︒AB CD ∥C .因为,所以D .因为,所以180A D ∠+∠=︒AB CD ∥180A C ∠+∠=︒AB CD∥【答案】C【解析】可得,选C .可得,不能得180A D ∠+∠=︒AB CD ∥180C D ∠+∠=︒AD BC ∥180A C ∠+∠=︒到.AB CD ∥7.利用中减消元法解方程组下列做法正确的是( ).【注意有①②③】28,23,32 1.x y z x y z x y z ++=⎧⎪--=-⎨⎪+-=-⎩①②③A .要消去,先将①②,再将①③B .要消去,先将①②,再将①③z +2⨯+z +3⨯-C .要消去,先将①③,再将②③D .要消去,先将①②,再将②③y -2⨯-y -2⨯+【答案】A【解析】要消,可①②得:,也可以①③得:,选;z +35x y +=2⨯+5515x y +=A 要消,可①②,也可①③;x 2⨯-3⨯-要消,可①②,也可②③.y +2⨯+8.小明与爸爸的年龄和是岁,爸爸对小明说:“当我的年龄是你现在的年龄的时候,你还要年才出5216生呢.”如果设现在小明的年龄是岁,爸爸的年龄是岁,那么下面方程组正确的是( ).x y A .B .C .D .52,16x y x y x +=⎧⎨+=-⎩52,16y x x y x -=⎧⎨-=-⎩52,2=16x y x y +=⎧⎨-⎩52,16y x x y x=-⎧⎨-=-⎩【答案】C【解析】根据年龄总和与年龄差不变可列故选.5216x y x y x +=⎧⎨-=-⎩C 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡的相应位置上)9.________.21(2)2-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【答案】5【解析】.21(2)14=52-⎛⎫-+=+ ⎪⎝⎭10.试写出一个解是的二元一次方程:________.3,1x y =-⎧⎨=⎩【答案】(答案不唯一).2x y +=-【解析】答案不唯一.11.不等式的非负整数解是________.12>2x x --【答案】0x =【解析】,,.非负整数解要求,∴,∴.12>2x x --3<3x <1x 0x ≥0<1x ≤0x =12.环境监测中是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如果微米PM2.5 2.51米,那么微米用科学记数法可以表示为________米.=0.000001 2.5【答案】62.510-⨯【解析】微米米米.2.5=2.50.000001⨯6=2.510-⨯13.边形的内角和是外角和的两倍,则________.n n =【答案】6【解析】边形的内角和是,边形外角和为.∴,.n (2)180n -︒n 360︒(2)180=3602n -︒︒⨯6n =14.请写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题:________.【答案】内错角相等,两直线平行【解析】略.15.若,,则________.5x y +=6xy =22x y +=【答案】13【解析】.222()2252613x y x y xy +=+-=-⨯=16.若不等式组有个整数解,则的取值范围为________.>,2<3x a x ⎧⎨-⎩2a 【答案】2<3a ≤【解析】,由②得:,有两个整数解.∴或,∵,∴.【注意>,2<3x a x ⎧⎨-⎩①②<5x 3x =4x =>x a 2<3a ≤有①②】17.如图,将长方形纸片沿翻折,使点落在点处,若,则的度数为ABCD BE C F 40DEF ∠=︒FBE ∠________.FED CBA【答案】20︒【解析】由题意知:,,∴90F C ∠=∠=︒11(180)1407022FEB CEB DEF ∠=∠=︒-∠=︒⨯=︒.9020FBE FEB ∠=︒-∠=︒18.已知,当满足条件________时,.25x y +=x 1<3y -≤【答案】1<3x ≤【解析】由得:,∵,∴,∴解得,∴25x y +=52y x =-1<3y -≤152<3x --≤52152<3x x --⎧⎨-⎩≥3>1x x ⎧⎨⎩≤.1<3x ≤三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)计算:();().11201(2)(3π)22-⎛⎫-+----- ⎪⎝⎭2(2)(21)x x +-【答案】();().11-22232x x +-【解析】().11201(2)(3π)2=4(2)1212-⎛⎫-+-----+---=- ⎪⎝⎭().222(2)(21)=242232x x x x x x x +--+-=+-20.(6分)因式分解:();()1316x x -2322484x x y xy -+【答案】();().1(4)(4)x x x +-224()x x y -【解析】().13216=(16)(4)(4)x x x x x x x --=+-().2322222484=4(2)4()x x y xy x x xy y x x y -+-+=-21.(5分)先化简,再求值:,其中,.23()(2)(2)x y x y x y +--+1x =-2y =【答案】3【解析】22222222223()(2)(2)=3()(2)3(2)446x y x y x y x y x y x xy y x y y xy x ⎡⎤+--++--=++-+=+-⎣⎦将,代入,原式.1x =-2y =2246=3y xy x +-=322.(5分)解方程组21,3413.x y x y +=⎧⎨-=⎩【答案】原方程解为.31x y =⎧⎨=-⎩【解析】【注意有①②】由①②得:,③,将③代入①得:,∴原213413x y x y +=⎧⎨-=⎩①②2⨯+515x =3x =1y =-方程组的解为.31x y =⎧⎨=-⎩23.(5分)求不等式组的解集,并把解集在数轴上表示出来.3(1)<51,1242x x x x -+⎧⎪⎨+-⎪⎩≥【答案】解集为,数轴上表示为.2<3x -≤【解析】【注意有①②】由①得:,由②得,∴,数轴上表示3(1)<511242x x x x -+⎧⎪⎨+-⎪⎩①②≥2x -≥3x ≤2<3x -≤为.24.(6分)已知:如图,,一副三角板按如图所示放置,.求的度数.AB CD ∥30AEG ∠=︒HFD ∠HGFEDCBA【答案】45︒【解析】过点作平行线交于,G AB EF P 由题意易知,,,.AB CD GF ∥∥45GFE ∠=︒30EFH ∠=︒321PAB CDEFG H.90EGF ∠=︒∵.AB GP ∥∴.1=2∠∠∵.GP CD ∥∴.3=4∠∠∵.23EGF ∠=∠+∠.90EGF ∠=︒∴.41=90∠+∠︒∵.130∠=︒∴.460∠=︒∴.18045HPD EFH GFE ∠=︒-∠-∠=︒25.(6分)为了提倡“原色青春,绿色行走!”,某市某校组织学生从学校(点)出发,沿A 的路线参加总路程为绿色行走活动,其中路线段、段是我市区公ABCD A →→→→14km A B →D A →路,段、段是景区山路.已知学生队伍在市区公路的行进速度为,在景区山路的行进B C →C D →6km/h 速度为,本次行走共用.问本次行走活动中市区公路、景区山路各多少?2km/h 3.5h km 上上上上【答案】市区公路,景区山路.10.5km 3.5km 【解析】设市区公路,景区山路,则km x km y 解得.3.56214x yx y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩10.53.5x y =⎧⎨=⎩答:本次行走活动中市区公路,景区山路.10.5km 3.5km 26.(7分)已知:如图,点是的延长线上一点,交于点,,且G CA GE AB F AD GE ∥AGF AFG ∠=∠.求证:平分.AD BAC ∠GFEDCBA【答案】略【解析】证明:∵.BAC BAD CAD ∠=∠+∠.BAC AGF AFG ∠=∠+∠∴.AGF AFG BAD CAD ∠+∠=∠+∠又∵.AD GE ∥∴,.BAD AFG ∠=∠CAD AGF ∠=∠∵.AFG AGF ∠=∠∴.BAD CAD ∠=∠∴.22BAC BAD CAD ∠=∠=∠∴平分.AD BAC ∠GFEDCBA27.(8分)已知方程组的解满足为非正数,为负数.23,13x y m x y m +=--⎧⎨-=+⎩x y ()求的取值范围;1m ()化简:;232m m --+()在第()小题的取值范围内,当为何整数时,不等式的解为?31m 2<21mx x m -->1x 【答案】();();()14<25m -≤221m -+30m =【解析】()解得,由题意得,.123,13x y m x y m +=--⎧⎨-=+⎩12522m x y m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩10252<02m m ⎧-⎪⎪⎨⎪--⎪⎩≤4<25m -≤()∵.24<25m -≤∴,.3<0m -2>0m +∴.32(3)(2)21m m m m m --+=---+=-+().32<21mx x m --.(21)<21m x m --∵.>1x ∴.21<0m -∴.1>2m ∴,取整数.41<<52m -m ∴.0m =28.(10分)问题:如图,我们将图()所示的凹四边形称为“镖形”.在“镖形”图中,与、、11AOC ∠A ∠C ∠P ∠的数量关系为________.上2上1PCAPODCBA问题:如图(),已知平分,平分,,,求的大小;小明22AP BAD ∠CP BCD ∠28B ∠=︒48D ∠=︒P ∠认为可以利用“镖形”图的结论解决上述问题:由问题结论得:,1AOC PAO PCO APC ∠=∠+∠+∠所以,2222AOC PAO PCO APC ∠=∠+∠+∠即;22AOC BAO DCO APC ∠=∠+∠+∠由“__________________”得:,.AOC BAO B ∠=∠+∠AOC DCO D ∠=∠+∠所以.2AOC BAO DCO B D ∠=∠+∠+∠+∠所以________.2APC ∠=请帮助小明完善上述说理过程,并尝试解决下列问题(问题、问题中得到的结论可以直接使用,不需12说明理由);解决问题:如图()已知直线平分的外角,平分的外角,猜想13AP BAD ∠FAD ∠CP BCD ∠BCE ∠P ∠与、的关系,并说明理由;B ∠D ∠上4上3EPODC BAABCDEFOP 解决问题:如图(),已知直线平分,平分的外角,则与、的24AP BAD ∠CP BCD ∠BCE ∠P ∠B ∠D ∠关系为________.【答案】问题:.1AOC A C P ∠=∠+∠+∠问题:三角形的一个角等于与它相邻的两个内角之和,.2B D ∠+∠解决问题:.12360B D P ∠+∠+∠=︒解决问题:.22180P B D ∠=∠+∠+︒【解析】问题:连接并延长.1PO 则.12A ∠=∠+∠.34C ∠=∠+∠∵.24P ∠+∠=∠.13AOC ∠+∠=∠∴.AOC A C P ∠=∠+∠+∠4321PCA解决问题:1四边形内角和为.(42)180360-⨯︒=︒∴.360P x y AOC ∠+∠+∠+∠=︒∵.AOC B OAB ∠=∠+∠.AOC D OCD ∠=∠+∠xy y x P OFEDCBA ∴.360P x y B OAB ∠+∠+∠+∠+∠=︒.360P x y D OCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒即①1802360P x y B x ∠+∠+∠+∠+︒-∠=︒②1802360P x y D y ∠+∠+∠+∠+︒-∠=︒①②得:.+2360P B D ∠+∠+∠=︒。