八声甘州
苏轼《八声甘州》原文翻译及赏析
苏轼《八声甘州》原文翻译及赏析有情风万里卷潮来,无情送潮归。
[译文]有情的风卷来万里潮水,却又无情地将潮水送回。
[出自]北宋苏轼《八声甘州·寄参廖子》有情风万里卷潮来,无情送潮归。
问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖?不用思量今古,俯仰昔人非。
谁似东坡老,白首忘机。
记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏。
算诗人相得,如我与君稀。
约他年、东还海道,愿谢公雅志莫相违。
西州路,不应回首,为我沾衣。
注释:“参寥子”,即僧人道潜,以精深的道义和清新的文笔为人推崇,是苏轼平生交谊甚深的一位方外友人。
公元1091年,苏轼应召赴京后,寄赠他这首词。
西兴:即西陵,在钱塘江南,今杭州市对岸,萧山县治之西。
相得:相投合。
"西州路"三句:据《晋书o谢安传》,太山人羊昙素为谢安所重。
谢安过西州门病死之后,羊昙"辍乐弥年,行不由西州路。
"此处是说自己要实现谢公之志,要参寥子不要像羊昙一样痛哭于西州路。
译文1:钱塘江的大潮仿佛是随着大风的感情变化而涨落,潮来潮去似乎没有眷恋,已然不记得有多少次,看到残阳照射中的钱塘大潮了。
也不用思古论今,转眼间物是人非,不必替古人担心,也不必为现实忧虑。
有谁能像我这样呢,泯灭机心,无意功名,淡泊宁静。
记得西湖之畔,我们一同游春,山峰青翠,烟雾迷茫。
你我相知颇深,很少有人能够相提并论。
我希望他年能够与你重返浙东,一同归隐山林,但愿不违背这美好的愿望。
放心吧,我一定不会像谢安那样雅志相违,使你失望的。
译文2:有情的风卷来万里潮水,却又无情地将潮水送回。
问讯钱塘江上,那西兴江边,曾几度映照夕阳的余晖?不必去思量古事今世,俯仰间昔人俱往物是人非。
谁能像我东坡老翁,老来忘机恬静无为。
记得西湖西岸,正值春山景色佳美,晴日碧空阴雨烟霏。
料想诗人情趣投合,如你我者终属稀少。
约定将来还东海,但愿谢公归隐素志莫相违,期君勿似羊昙,西州路上为我悲。
句解:有情风万里卷潮来,无情送潮归有情的风不远万里,把海潮卷来;转瞬之间,又无情地送潮而归。
初中语文宋词讲解之《八声甘州》
初中语文宋词讲解之《八声甘州》导读:初中语文宋词讲解之《八声甘州》《八声甘州》年代:宋作者:柳永对潇潇暮雨洒江天,[2]一番洗清秋。
渐霜风凄紧,[3]关河冷落,残照当楼。
是处红衰翠减,[4]苒苒物华休。
[5]惟水长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,[6]归思难收。
叹年来踪迹,何事苦淹留?[7]想佳人妆楼颙望,[8]误几回天际识归舟。
[9]争知我,[10]倚阑干处,正恁凝愁。
[11]作品赏析【注释】[1]唐教坊大曲有《甘州》,杂曲有《甘州子》。
因属边地乐曲,故以甘州为名。
《八声甘州》是从大曲《甘州》截取一段而成的慢词。
因全词前后共八韵,故名八声。
又名《潇潇雨》、《宴瑶沁池》等。
《词谱》以柳永为正体。
九十七字,平韵。
[2]潇潇:形容雨声急骤。
[3]凄紧:一作“凄惨”。
[4]是处:到处,处处。
红衰翠减:红花绿叶,凋残零落。
李商隐《赠荷花》:“翠减红衰愁煞人”。
翠:一作“绿”。
[5]苒苒:茂盛的样子。
一说,同“冉冉”,犹言“渐渐”。
物华:美好的景物。
[6]渺邈:遥远。
[7]淹留:久留。
[8]顒望:凝望。
一作“长望”。
[9]天际识归舟:语出谢朓《之宣城郡出林浦向板桥》“天际识归舟,云中辨江树”。
[10]争:怎。
⑾恁:如此,这般。
[11]凝愁:凝结不解的深愁。
这首望乡词通篇贯串一个“望”字,作者的羁旅之愁,飘泊之恨,尽从“望”中透出。
上片是登楼凝望中所见,无论风光、景物、气氛,都笼罩着悲凉的秋意,触动着抒情主人公的归思。
“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句,在深秋萧瑟廖廓的景象中表现游子的客中情怀,连鄙薄柳词的苏轼也以为“此语于诗句不减唐人高处”(宋赵令畤《侯鲭录》引。
《能改齐漫录》作晁补之语)。
下片是望中所思,从自已的望乡想到意中人的望归:她不但“归楼颙望”,甚至还“误几回天际识归舟”,望穿秋水之际,对自已的迟迟不归已生怨恨。
如此着笔,便把本来的独望变成了双方关山远隔的千里相望,见出两地同心,俱为情苦。
古诗八声甘州·寿阳楼八公山作翻译赏析
古诗八声甘州·寿阳楼八公山作翻译赏析《八声甘州·寿阳楼八公山作》作者为宋朝诗人叶梦得。
其古诗全文如下:故都迷岸草,望长淮、依然绕孤城。
想乌衣年少,芝兰秀发,戈戟云横。
坐看骄兵南渡,沸浪骇奔鲸。
转盼东流水,一顾功成。
千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘。
漫云涛吞吐,无处问豪英。
信劳生、空成今古,笑我来、何事怆遗情。
东山老,可堪岁晚,独听桓筝。
【前言】《八声甘州·寿阳楼八公山作》是宋代文学家叶梦得的词作。
上片怀古,描写八公山地形,追述淝水之战。
“想乌衣年少,芝兰秀发,戈戟云横”勾画出了谢氏子弟少年英武的形象以及东晋军队的威武雄姿。
“沸浪骇奔鲸”形容前秦军轰然崩溃,如洪汇鲸奔。
下片由古思今.用笔曲折深妙,逸出常境。
八公山下,断崖荒草,云涛吞吐,历史上的英豪一去不返,再也无处寻觅了,既表达了对英雄的仰慕,又婉转地表示了对主和派的不满。
接着又正话反说,以否定谢氏叔侄、否定自己,来诉说心中强烈的愤懑之情。
结拍三句,以谢安自况,写出词人空怀抱负,却受到猜忌,不为重用的痛苦境遇。
全词表达作者壮志难酬的感慨,慷慨苍凉,声情激烈。
【注释】1、寿阳楼:指寿春(今安徽寿县)的城楼,东晋改名寿阳。
八公山在寿县北,淝水经此入淮。
公元三八三年,东晋谢安、谢玄以八万精兵大败苻坚八十万众于此。
2、故都:指北宋都城汴京。
作者写此词时,汴京已残破,所以用“故”。
3、长淮:淮河。
当时宋、金以淮河为界。
4、孤城:指寿阳城。
5、乌衣:乌衣:巷名,故址在今南京市东南,是晋代王、谢等名门贵族之地。
6、年少:指谢安的子、侄一班在淝水之战中表现出色的年轻将领。
7、芝兰秀发:源于《世说新语》中谢玄的话:“譬如芝兰玉树,欲使其生于阶庭耳。
”比喻年轻有为的子弟。
8、戈戟云横:一语双关,明喻晋军的武器像阵云一样横列开去,暗用《世说新语》中”见钟oRG士季(会)如观武库,但睹戈戟”的典故,赞誉谢安等足智多谋,满腹韬略。
9、奔鲸:奔逃的鲸鱼,这里形容苻坚兵溃如鲸鲵之窜逃。
八声甘州-辛弃疾-诗文赏析
八声甘州-辛弃疾-诗文赏析1. 八声甘州概述《八声甘州》是辛弃疾的一首咏史七绝,全诗共七句,每句七个字,共四十九个字。
诗中描绘了南唐灭亡的景象,以及辛弃疾悲愤神慨的情感。
该诗以绝句的形式表现出辛弃疾对祖国沦亡的忧愤和对英烈英名的永远怀念。
这首诗长期流传至今,不但成为辛弃疾诗歌创作中的代表作之一,也成为中国文化内涵和历史意义的标志之一。
2. 诗歌赏析(1)八调歌头“八调歌头”即歌谣开头,是诗歌形式的一种。
辛弃疾的《八声甘州》中,“绿肥红瘦”四个字是歌头。
绿色代表着春天的新绿,红瘦代表秋天的萧索。
这两种颜色的对比,反映了兴盛繁华和衰落败亡的对比,预示了下文的主题。
(2)写景手法辛弃疾的《八声甘州》最先描写了南唐繁华城市的景象。
他写道:“绿肥红瘦,极目黄山小。
” 诗中反映了南唐时的欣欣向荣,写出了城市风貌的繁华,与之形成鲜明对比的是,随着这一朝代的灭亡,城市风貌迅速衰落,一片萧条。
此外,辛弃疾还通过描绘自然风光突显城市沦陷之悲哀。
他用“极目黄山小,闾阎扑地魂”,反映了南唐繁盛城市面临的真实窘境,黄山作为一座大山,被辛辣地嘲讽为“小”,而且城市上空弥漫着浓郁的“闾阎鬼怪”。
(3)歌颂英烈辛弃疾在《八声甘州》的结尾以“多情却似总无情,唯觉梦中见此图。
”来描述自己对南唐的留恋之情。
此外,诗的最后一句“且共仙人论此事,一醉累月不知昼。
”也意味深长,是对南唐的悼念和为国家发展而献身的英雄饮泣婉约的抒情。
3.《八声甘州》是辛弃疾词艺故事中极具代表性的作品,同时也是中国文化、历史和文学的重要标志之一。
这首诗无疑为后人提供了一个真实且行动的历史视角。
它描绘的境况简单明了,达到了“雕虫小技,不如闲庭信步”的境界。
在辛弃疾作品的词歌中,他以其宏伟的思想和灿烂的才华,将历史尘封中的英雄描绘的栩栩如生,用本真的情感为他们铸成了浴火重生的铜雕。
这是我们现在仍爱他的原因,因为他的词能够让我们看到我们的祖先,而辛氏所慨叹的那些不值得留恋的东西,从我们今天来看,依然存在。
八声甘州柳永
4.“惟有”两句抒发了什么感情?
•对长江水的指责无理而有情。在无语 东流的长江水中,寄托了韶华易逝的 感慨。
5.作者“不忍”的是如何表情达意的?
•“不忍”二字领起,在文章方面是转折翻 腾,在感情方面是委婉伸屈。登高临远是 为了看看故乡,故乡太远是望而不见,看 到的则更是引起相思的凄凉景物,自然使 人产生不忍的感情。
1.开头一句有什么特点?请简析。
•用“对”字作领字,勾画出词人正面对着 一幅暮秋傍晚的秋江雨景。“洗”字生动 真切,潜透出一种情心。“潇”和“洒” 字,用来形容暮雨,仿佛使人听到了雨声, 看到了雨的动态。开头总写秋景,雨后江 天,澄澈如洗。
2.“渐霜”句描绘了一幅怎样的意境?用 了什么抒情方式?
•“渐”字领起。“霜风”寒冷, “关河”冷 落,词人所在地也被残阳笼罩,同样是冷落, 景色苍茫辽阔,境界高远雄浑,勾勒出深秋 雨后的一幅悲凉图景,也渗透进了天涯游客 的忧郁伤感。烘托凄凉、萧索的气氛,景中 有情,情景交融。,悲壮阔大
3.“是处”两句描绘了一幅怎样的景 象?
•写低处所见,到处花落叶败,万 物都在凋零,更引起作者不可排 解的悲哀。
8.最后两句如何表达作者的感情?
•“倚阑”、“凝愁”本是实情,但却从对 方设想用“争知我”领起,化实为虚,与 开头相呼应,理所当然地让人认为一切景 象都是“倚阑”所见,一切归思都由“凝 愁”引出,生动地表现了思乡之苦和怀的词人,
也是两宋词坛上创用词调最多的词人。柳 永大力创作慢词,将敷陈其事的赋法移植 于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的 意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无华的白描 等独特的艺术个性,对宋词的发展产生了 深远影响。
三、背景简介
• 柳永出身士族家庭,从小接受儒家思想文化熏 陶,有求仕用世之志。因其天性浪漫,极具音 乐天赋,适逢北宋安定统一,城市繁华,开封 歌楼妓馆林林总总,被流行歌曲吸引,乐与伶 工、歌妓为伍。初入仕,竟因谱写俗曲歌词, 遭致当权者挫辱,而不得伸其志。他于是浪迹 天涯,用词抒写羁旅之志和怀才不遇的痛苦愤 懑。《八声甘州》即此类词的代表作。
八声甘州(柳永)
伤。那为什么还长年漂泊在外呢?
想佳人、妆楼顒望,误几回、天 际识归舟。
推已及人,本是自己登远眺,却偏想故园之闺中 人,应也是登楼望远,伫盼游子归来。这是更深 • 设想佳人思念游子,登高盼归,转换角度,推 一层写法,由单向思念写为双向思念,情感更深 已及人,以侧笔渲染羁旅之苦。 沉,从表达手法上显得文笔更曲折,引人玩味, “误几回”三字更觉灵动。望、误、识——传神 • 谢眺曾有诗句云:“天际识归舟,云中辨江 树。”柳永加上“误几回”,焦灼情感较原诗 传情,凝练真切地勾画出妻子的情感变化(盼夫 更强烈。 时的焦急—误认时的惊喜—觉察后的失望) • 温庭筠《梦江南》云:“梳洗罢,独倚望江楼。 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋 洲。”也可以移来理解佳人长望之情状。
不忍心登上高山下看远方,眺望渺茫遥远的故 乡,渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的 行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?想起佳人, 正在妆楼上抬头凝望,多少次错把远处驶来的船 当作心上人回家的船。怎么知道我,倚着栏杆的 时候,正这样的愁思深重。
羁旅漂泊、抒发感慨。 秋色的萧瑟凄凉。 气势磅礴,境界开阔。
争知我,倚阑干处,正恁凝愁。
为对方设想自己,抒发怀人之情,以增
添一层曲折。
“争知我”三字化实为虚,使思归之苦,怀人 之情表达更为曲折动人。
善于用“领字”生发句意: •“对”字领起,
•“渐”字承上启下。
•“望”字兴起思乡之情,
•又以“叹”字转到自身处境,
•最后从“想”字生发出对方,并对 照自己。
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
• 起句“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”,以“对“字领 起,写清秋暮雨,清澈如洗。“潇潇”、“洒”不仅状秋 雨之动势,且描绘出秋雨之声。“洗”写秋雨之结果,无 不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉的气氛,着力展开了一 幅雨后暮景图。 • 虽然雨后的黄昏天高气清,悲愁却随之袭上心头。
八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)赏析
此词抒写羁旅悲秋,相思愁恨,大约作于游宦江浙时。上片写景。以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景:“潇潇”状其雨势之狂猛;“洒江天”状暮雨铺天漫地之浩大,洗出一派清爽秋景。“霜风凄紧”以下写雨后景象:以关河、夕阳之冷落、残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的江天境象,内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵。而“残照当楼”则暗示出此楼即词人登临之地。“是处”二句写“红衰翠减”的近景细节,词人情思转入深致低回,以“物华休”隐喻青春年华的消逝。“长江水”视野转远,景中见情,暗示词人内心惆怅、悲愁恰似一江春水向东流,成为由景入情的过渡,引发下片抒情。“不忍登高”乃是对登楼临远的反应,词人便层层揭示“不忍”的原因:一是遥望故乡,触发“归思难收”;二是羁旅萍踪,深感游宦淹留;三是怜惜“佳人凝望”,相思太苦。层层剖述,婉转深曲,特别是“想佳人”,揭示出“不忍”之根,更悬想佳人痴望江天,误认归舟的相思苦况;不仅如此,还转进一层反照自身,哀怜佳人怎知我此刻也在倚栏凝望!这篇《八声甘州》,早被苏东坡巨眼识得,说其间佳句“不减唐人高处”。须知这样的赞语,是极高的评价,东坡不曾以此许人的。
“是处红衰翠减,苒苒物华休。”词意由苍莽悲壮,而转入细致沉思,由仰观而转至俯察,又见处处皆是一片凋落之景象。“红衰翠减”,乃用玉溪诗人之语,倍觉风流蕴藉。“苒苒”,正与“渐”字相为呼应。一“休”字寓有无穷的感慨愁恨,接下“惟有长江水,无语东流”写的是短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。“无语”二字乃“无情”之意,此句蕴含百感交集的复杂心理。
八声甘州全词赏析
Unit2 Reading and Thinking能力提升练一、阅读理解A(2020湖南师范大学附属中学高二上期末)The International Summer School of Scotland Welcomes YouTwo sessions of the summer school:•Session one: July 4th—July 25th (This session is now full.) •Session two: July 28th—Aug.18th (LIMITED PLACES STILL AVAILABLE) If you would like our 2020 brochure, please send us your details by going to the enquiry (咨询)page. The International Summer School of Scotland offers high school students from all over the world (aged 13—18) the unique opportunity to combine learning, creative enrichment and action-packed adventure in the historic and picturesque seaside town of St Andrews during the summer break. The International Summer School of Scotland is a three-week program and due to such a high demand we are offering two sessions in 2020: Session 1 ( 4th July—25th July) and Session 2 (28th July—18th August).Summer School ProgramsThe International Summer School of Scotland prides itself on providing high-quality academic programs and exciting electives. Students of the summer school create a personalized three-week program to suit both their academic needs and extracurricular tastes. Each summer school student is able to choose one academic program and one elective course. Students at the summer school will also benefit from a broad range of and inclusive activity programs. Whether it is discovering Scotland’s beautiful capital city or learning kiteboarding on the beach,our summer school activity programs are designed to get every participant fully involved.l. Whom does the above advertisement target?A. Worldwide teachers.B. Teachers in Scotland.C. Worldwide high school students.D. 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My parents gave me everything I needed, but there was no money for luxuries (奢侈品).I worked hard at school though and, with the help of professors, I got the best A-level grades in my class.Unfortunately, though I had applied for “settled” British residential status,the Home Office waited until I was in the sixth form to approve my application. That meant I was not eligible for a student loan. The only way I could afford to go to university was that I got a job that would pay for all my living costs and my parents paid for my tuition fees.I don’t have much time to socialize because of my job. Ideally, I'd like to havemore time to study so I can excel(突出)at my courses. Yes, I have a lot on my plate, but working hard isn’t new for me. Growing up,I have been cultivated the importance of working hard for what I want in life.My dream is to get a job in the NHS. But now, I’m just focused on trying to get the best grades I can. Whenever I find life hard, I tell myself this is about my future.4. Why does the author work long hours every week?A. To pay for his own living expenses.B. To pay for his tuition fees.C. To prove his ability to earn money.D. To help his parents pay off the debts.5.What does the underlined word “eligible” in Paragraph 4 refer to?A. Responsible.B. Anxious.C. Qualified.D. Accessible.6.Which o f the following CANNOT be used to describe the author?A. Determined.B. Hardworking.C. Sociable.D. Ambitious.二、七选五Culture shock isn’t a clinical term or medical conditions. It’s simply a common way to describe the confusing and nervous feelings a person may have after leaving a familiar culture to live in a different culture. 1 That can be exciting, but it can also be overwhelming.Everyone feels the pressure to fit in at one time or another—whether they’ve lived in the area for days or years. But don’t feel like you need to change everything about yourself so you can stand out less. 2.Here are a few tips for making sure your new culture doesn’t overpower the old:Educate people about your culture.Being the one entering the new culture doesn’t mean you should be the one doing all the learning. 3 . They may know little about it. It will also help them to learn more about you in the process.Find a support group. Find kids in your class or neighbors who recently moved,too. You can share experiences.4. You probably left behind good friends and family when you moved. If it’s going to be a long time until your next visit, keep in touch. You also left behind other things—like your favourite spot to hang out in. Keep pictures around to remind you of home.Remember, it’s important to be yourself. 5 You will have your own pace of adaptation. As long as you find a good combination between old and new you'll be fine.A. Keep in touch with homeB. Understand the new cultureC. But the good news is that culture shock is temporaryD. When you move to a new place,you're bound(定会)to face a lot of changesE. Try not to force yourself to change too fast or too many things all at onceF. All of your experiences before you came to your new home are part of youG. Take the opportunity to teach classmates and new friends about your culture1.__________2. _________3.__________4.__________5.__________Ⅲ.语法填空(2020江西联考英语试题改编)After college I wanted to make a difference in the world,so I became a volunteer teacher and 1 (send) to Namibia. 2 (honest) my first choice wasn’t Africa but I am extremely grateful that I had the chance. So with a group of equally eager young 3(graduate),I went on my journey. Schools were quite bare,and the students 4 (have) tiring days, walking miles to get to school often barefoot (光脚地).With their mountains 5 work at home, few possessions (财产)and little opportunity, these children were joyful,which I admired.This 6 (be) my first time to live abroad in a different culture, simply getting used to the living conditions here was 7 big adjustment. I had no electricity, running water, phone or Internet. Imagine no air conditioning at a place 8 the temperature often goes beyond 38 degrees Celsius!My experience awakened me to not 9 the limitations(局限)placed on ourselves, but also our amazing ability 10(adapt). Stepping out of your comfort zone in another culture will certainly make your life worthwhile.参考答案及解析:Ⅰ.阅读理解A语篇解读:本文是一篇应用文,主要介绍苏格兰暑期国际学校的教学课程、课外活动以及学习时间,旨在吸引13—18岁的国际学生报名参加。
八声甘州-辛弃疾-诗文赏析
八声甘州·故将军饮罢夜归来《八声甘州·故将军饮罢夜归来》是南宋著名词人辛弃疾的作品。
出自集子《稼轩长短句》。
此词上阕聊聊数语,约略叙述了李广的事迹,下片专写作者自己的感慨。
词人借李广故事,申诉自己无端落职、赋闲家居的不平,表达对当权派倾轧忠良的不满,同时抒写自己虽遭打击而意志不衰的壮士怀抱,是典型的借古人酒杯、浇胸中块磊之作。
全词将史事典故、前人诗句与自己的感慨情绪化为一体,鲜明地体现了辛词善于用典的特色。
➢作品原文八声甘州夜读《李广传》,不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。
射虎山横一骑,裂石响惊弦。
落魄封侯事,岁晚田园。
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流慷慨,谭笑过残年。
汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
✧注释译文词句注释⑴晁楚老、杨民瞻:辛弃疾的友人,生平不详。
晁楚老:《上饶县志》卷二十三《寓贤》:“晁谦之字恭祖,澶州人,渡江亲族离散,极力収恤,因居信州。
仕宋,官敷文阁直学士,卒葬铅山鹅湖,子孙因家焉。
”按:晁楚老始未详,疑即谦之之后人也。
⑵解雕鞍:卸下精美的马鞍,指下马。
⑶桃李无言:谚语“桃李不言,下自成蹊。
”司马迁《史记·李将军列传》略云:“李将军广者,陇西成纪人也。
广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中,射猎,尝夜从一骑出,从人田间饮,还至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止广。
广骑曰:“故李将军。
”尉曰:“今将军尚不得夜行,何乃故也!”止广宿亭下。
广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。
因复更射之,终不能复入石矣。
诸广之军吏与士卒,或取封侯,广尝与望气王朔燕语,曰:‘自汉击匈奴而广未尝不在其中,而诸部校尉以下,才能不与中人,然以击胡军功取侯者数十人,而广不为后人,然无尺寸之功以得封邑者,何也?岂吾相不当侯邪?且固命也?’太史公曰:《传》曰‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
《八声甘州》赏析
柳永,北宋婉约词派代表词人,早年屡次科考不中,遂出入青楼,流连于俗世歌舞之所,其词多以描绘城市风光和歌妓生活,尤其擅长于描写羁旅生活,自称“白衣卿相”。
而这首《八声甘州》是柳永的代表作,代表着其最高艺术成就,其中名句被苏东坡誉为“不减唐人高处”。
八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。
是处红衰翠减,苒苒物华休。
唯有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。
叹来年踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙忘,误几回,天际识归舟。
争知我,倚阑干处,正恁凝愁。
“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”,开头以一个“对”字总起,富于气势,似乎词人的目光要穿透天际,登高临远,望极天涯,一个“对”字将词人不甘的心情表现出来,后面两个动词“洒”和“洗”都表现出一种悲凉的氛围。
“洒”字好像雨瓢泼而下,更与“对”字对应,两个动词一个自下而上,一个自上而下,这种无形的碰撞让全词都带上了一种悲壮的情绪。
而“洗”字更突出了雨的声音,更加气势磅礴。
其余如“潇潇”、“暮”、“清秋”更显一种“凉”意,一句话,奠定了全词的感情基调。
“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”,正是此句被苏东坡评为“不减唐人高处”,开头“渐”与“紧”对应,以一种动态的感官呈现,给人一种愈演愈烈的紧迫感。
紧接着一句“关河冷落”,让人不禁想起昔日的关河之景,而在这清冷的秋天,关河也退下戎装,入目一片荒凉,更突出了悲凉的感情。
然后跟着用一个“残照当楼”,雨后的残阳斜斜地照在词人所站的阁楼上,与开篇“对”相应,以和“暮雨”相同的角度而来,作者“对暮雨”、“对残阳”。
但不论暮雨还是残阳,都尽显悲凉之意,同时这句也领起了“关河”与“霜风”一同汇于词人一点,似乎全宇宙的悲气都扑面而来。
一个“残照当楼”境界全出,当之无愧于东坡的“不减唐人高处”。
“是处红衰翠减,苒苒物华休”,视角由仰视变为俯视,前面两句话的悲壮与喧闹在这里转为细致和安静。
“是处”既表明空间,又暗含时间,此时此刻“红衰翠减”,无论原先景色多么美好,如今都是一片凋零之景,又暗暗与开篇的“清秋”相对应,这种联系贯穿全篇,将这个词作雕琢得浑然一体。
柳永八声甘州详细解析
柳永八声甘州详细解析柳永是中国古代文学史上的伟大诗人,他的诗作以婉约清新、意境深远而著名。
其中,最为人津津乐道的就是他的《八声甘州》了。
本文将详细解析柳永的这首词作,解读其内涵、艺术特点以及对后世的影响。
一、背景介绍柳永的《八声甘州》是宋代五代时期的一部作品,共分八个段落。
此词以柳永流徙甘州时的心情为主线,抒发了他离乡背井、远离亲人和爱情的苍凉之情。
整首词抒发了诗人深沉的思乡之情,寄托了他对家乡的留恋和思念。
二、内涵解读《八声甘州》以柳永在甘州流亡的苦涩心情为表现主题,通过纵横交错的意象和绵密的描写揭示了诗人思乡情怀的深刻内涵。
在词的开头,柳永运用富有表现力的语言描述了自己被贬到甘州的凄凉遭遇,以及对亲人和故乡的无边思念之情。
接着,他以双关的手法借花为喻,表达了对美好往事的回忆,更突出了离别带来的痛苦。
在第三段,柳永通过描写甘州的凄凉景象,展现了他与日俱增的伤感。
他借用了甘州地理环境和气候的特点,将词的氛围推向了高潮,使人们能够真切地感受到他内心深处的痛楚。
接下来,柳永以婉转委婉的笔法写出了对故乡的思念之情,并以自然景物的比喻,表达了对亲人的祝福和盼望。
他将词意和艺术手法有机地结合起来,使整个作品更具感染力。
最后,词的结尾处,柳永以充满感情的语言形象地表达了离乡之苦以及对家乡的依恋和思念。
通过描绘流亡生活的隐喻,他把自己对家乡的眷恋深深烙印在读者的心中。
三、艺术特点1. 婉约清新:柳永的《八声甘州》是婉约派文学的经典之作。
他用含蓄而细腻的语言,描绘内心深处的情感,表达对亲情、爱情和家乡的眷恋之情。
整首词洋溢着深情苦楚之美,给人以清新的感受。
2. 意境深远:《八声甘州》运用了丰富的修辞手法和意象描写,以及抒情的笔触,使整个作品在展示离乡苦痛的同时,又蕴含了世间万物的生与死、离与别。
词中的甘州地理环境、气候和花鸟景物都将意境推向了极致。
3. 对后世的影响:柳永的《八声甘州》无疑是中国古代文学的珍贵瑰宝,它被广为传诵,影响深远。
张炎《八声甘州》赏析及译文
张炎《八声甘州》赏析及译文【原文】辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭越。
逾岁,尧道来问寂寞,语笑数日,又复别去。
赋此曲,并寄赵学舟。
记玉关踏雪事清游,寒气脆貂裘。
傍枯林古道,长河饮马,此意悠悠。
短梦依然江表,老泪洒西州。
一字无题处,落叶都愁。
载取白云归去,问谁留楚佩,弄影中洲?折芦花赠远,零落一身秋。
向寻常野桥流水,待招来不是旧沙鸥。
空怀感,有斜阳处,却怕登楼。
【注】:唐教坊大曲有《甘州》,杂曲有《甘州子》。
因属边地乐曲,故以甘州为名。
《八声甘州》是从大曲《甘州》截取一段而成的慢词。
因全词前后共八韵,故名八声。
又名《潇潇雨》、《宴瑶沁池》等。
公元1290年,张炎和友沈尧道应召为元政府写金字《藏经》。
翌年,回归南方。
之后词人在越州居住,和沈尧道及赵学舟都有词往来,这首词即作于此时。
“记玉关踏雪事清游,寒气脆貂裘。
”以“记”字领起,气势较为开阔、笔力劲峭。
写他前年冬季赴北写经的旧事,展现了一幅冲风踏雪的北国羁旅图。
北风凛冽,寒气袭人,三两个“南人”在那枯林古道上艰难行进。
“此意悠悠”此句虽简,然则写出他内心无限的忧思。
“短梦依然江表,老泪洒西州”,旧事重提之后,续写北地回归之光景。
江表,指江南。
西州,古城名,在今南京西。
此两句谓自己虽已回到南方故土,屈辱经历也过去,仍只能老泪洒落、无欢可言。
南归以后,自己与尧道分处杭、越,音讯久未通。
“一字无题处,落叶都愁。
”点出为何不致书问候。
并非不想题诗赠友,但实在是提不起任何兴致来。
因西风吹打而飘散的片片红叶上,似乎处处都写满了“亡国”两字。
不忍在上题诗,怕引起浓浓愁情。
请老友给予谅解。
开头这两韵五句,其意境苍凉阔大,有“唐人悲歌”之慨。
着实为全词增添了一点“北国型”的“壮美”之感。
“短梦依然江表,……落叶都愁。
”随即音调多么缠绵低回。
这是作者善于“一气旋折”的高妙本领。
“载取白云归去”则从眼前的离别写起。
故人之访,给作者多少欢乐、慰藉和温暖。
故人又要回去。
面对此景,作者当然又会感慨生悲。
辛弃疾《八声甘州》原文、注释、译文及赏析
辛弃疾《八声甘州》原文、注释、译文及赏析【原文】《八声甘州》夜读《李广传》,不能寐,因念晁楚老、杨民瞻约同居山间,戏用李广事赋以寄之。
①故将军、饮罢夜归来,长亭解雕鞍。
②恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。
③射虎山横一骑,裂石响惊弦。
④落托封侯事,岁晚田间。
⑤谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移往南山?。
⑥看风流慷慨,谈笑过残年。
⑦汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲?。
⑧纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
【注释】①《李广传》:《史记》有《李将军列传》,《汉书》有《李广传》。
李广(?—前119),西汉名将。
陇西成纪(今甘肃秦安县东)人。
善骑射。
文帝十四年(前166)从军击匈奴,以战功为郎、骑常侍。
景帝、武帝时,历任北方诸边郡太守。
前后与匈奴大小七十馀战,英名远播,匈奴称其为“飞将军”。
武帝元狩四年(前119)随大将军卫青出征匈奴,中途迷路,未能如期到达集结地,当受军法处分,他不愿受辱,遂自刭死。
寐:入睡。
因念:于是想起。
晁楚老、杨民瞻:皆作者友人,生平不详。
②长亭:古代道路上每隔一定距离便建有长亭、短亭,供行人歇息。
解雕鞍:卸下华贵的马鞍。
谓驻马止宿。
③灞 (ba爸)陵:即“霸陵”,汉文帝刘恒的陵墓,在今西安东。
尉:军官。
此指灞陵警卫军士的头目。
桃李无言:《史记》、《汉书》本传赞语谓李广虽不善言辞,但忠实诚信,颇为士大夫所爱重,正如谚语所云:“桃李不言,下自成蹊。
”按传载李广罢将军职为庶人时,尝夜出饮酒还,至霸陵亭,霸陵尉醉醺醺地呵止李广,不许通行。
李广的随从说:“(这是)故李将军!”尉曰:“今将军尚不得夜行,何乃故也!”广只好止宿亭下。
以上五句即纪其事。
④“射虎”二句:传载李广尝出猎,见草中石,误以为虎,引弓射之,箭镞竟嵌入石中。
⑤落托:冷落、失意。
按传载李广尝谓人曰:“自汉击匈奴而广未尝不在其中,而诸部校尉以下,才能不及中人(常人),然以击胡军功取侯者数十人,而广不为后人(不在人后),然无尺寸之功以得封邑……。
八声甘州吴文英原文翻译赏析
八声甘州吴文英原文翻译赏析八声甘州吴文英翻译赏析,这是南宋著名词人吴文英所创作的一首怀古词,借吴越争霸的往事以写其满眼兴亡、一腔悲慨之感。
原文:八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游吴文英渺空烟、四远是何年,青天坠长星?幻苍崖云树,名娃金屋,残霸宫城。
箭径酸风射眼,腻水染花腥。
时靸双鸳响,廊叶秋声。
宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。
问苍波无语,华发奈山青。
水涵空、阑干高处,送乱鸦斜日落渔汀。
连呼酒、上琴台去,秋与云平。
八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游字词解释:1.八声甘州:词牌名。
唐教坊大曲有《甘州》,杂曲有《甘州子》,是唐边塞曲,因以边塞地甘州为名。
《八声甘州》是从大曲《甘州》截取一段改制的。
因全词前后片共八韵,故名八声。
慢词,与《甘州遍》之曲破,《甘州子》之令词不同。
《词语》以柳永词为正体。
九十七字,前片四十六字,后片五十一宇,前后片各九句四平韵。
亦有在起句增一韵的。
前片起句、第三句,后片第二句、第四句,多用领句字。
另有九十五字、九十六字、九十八字体,是变格。
又名:《甘州》、《潇潇雨》、《宴瑶池》。
2.灵岩:又名石鼓山,在苏州市西南的木渎镇西北。
山顶有灵岩寺,相传为吴王夫差所建馆娃宫遗址。
3.庾幕:幕府僚属的美称。
此指苏州仓台幕府。
4.长星:彗星。
5.苍崖云树:青山丛林。
6.名娃金屋:此指西施,为越王勾践献给吴王夫差的美女。
金屋,用汉武帝金屋藏娇的故事。
《汉武故事》载汉武帝为胶东王时,曾对其姑母说:"若得阿娇,当作金屋贮之也。
"借指吴王在灵岩山上为西施修建的馆娃宫。
7.残霸:指吴王夫差,他曾先后破越败齐,争霸中原,后为越王勾践所败,身死国灭,霸业有始无终。
8.箭径:即采香径。
《苏州府志》:"采香径在香山之旁,小溪也。
吴王种香于香山,使美人泛舟于溪水采香。
今自灵岩山望之,一水直如矣,故俗名箭径。
"9.酸风射眼:寒风吹得眼睛发痛。
化用李贺《金铜仙人辞汉歌》,"魏官牵牛指千里,东关酸风射眸子"句意。
八声甘州
起且表现得开阔博大。
(2)苍茫寥廓、高远雄浑。如“江天”“霜风”“关
河”“残照”等意象。
4、赏析“是处红衰翠减,苒苒物华休。惟 有长江水,无语东流。”
在感叹时光的消逝中,包含有对宇宙人生变 与不变的哲理认识。
惟有长江水,无语东流。
惟有长江水,无语东流。
八声甘州
柳永
作者简介
柳永(987-1053),崇安(今福建武夷山市)人。北宋词人, 婉约派创始人,原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第 七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。 由于仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场沉溺于旖 旎繁华的都市生活,在“倚红偎翠”“浅斟低唱”中寻找寄托。
梦江南 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过 尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠 悠。肠断白颦洲。
踏莎行 欧阳修 候馆梅残,溪桥柳细,草薰风 暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢 不断如春水。 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫 近危栏倚。平芜尽处是春山,行人 更在春山外。
错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客……
作为 北宋第一个专力作词的词人,他不但开拓了词的题材内容,而且 制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语 化,在词史上产生了较大的影响。他为人放荡不羁,终身潦倒。 死时靠妓女捐钱安葬。
作者简介
其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行 役之情。词作流传极广,“凡有井水饮处,皆能歌柳 词”。有《乐章集》。柳永《鹤冲天》中有“忍把浮 名,换了浅斟低唱”句,宋仁宗曾批评他:“此人好 去‘浅斟低唱’,何要‘浮名’?且填词去。”他自 我解嘲称“奉旨填词柳三变”。
柳永《八声甘州》翻译赏析
柳永《八声甘州》翻译赏析柳永《八声甘州》翻译赏析赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编整理的柳永《八声甘州》翻译赏析相关内容。
《八声甘州》作者为唐朝文学家柳永。
其古诗全文如下:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。
是处红衰翠减,苒苒物华休。
惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。
叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟?争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。
【前言】《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》是宋代词人柳永的作品。
此词抒写了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。
上片描绘了雨后清秋的傍晚,关河冷落夕阳斜照的凄凉之景;下片抒写词人久客他乡急切思念归家之情。
全词语浅而情深,融写景、抒情为一体,通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情绪,写出了封建社会知识分子怀才不遇的典型感受,从而成为传诵千古的名篇。
【注释】对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋:写眼前的.景象。
潇潇暮雨在辽阔江天飘洒,经过一番雨洗的秋景分外清朗寒凉。
潇潇,下雨声。
一说雨势急骤的样子。
一作“萧萧”,义同。
清秋,清冷的秋景。
霜风:指秋风。
凄紧:凄凉紧迫。
关河:关塞与河流,此指山河。
残照:落日余光。
当,对。
是处:到处。
红衰翠减:指花叶凋零。
红,代指花。
翠,代指绿叶。
此句为借代用法。
苒苒:同“荏苒”,形容时光消逝,渐渐(过去)的意思。
物华:美好的景物。
休:这里是衰残的意思。
渺邈:远貌,渺茫遥远。
一作“渺渺”,义同。
归思:渴望回家团聚的心思。
淹留:长期停留。
佳人:美女。
古诗文中常用代指自己所怀念的对象。
颙望:抬头凝望。
颙,一作“长”。
误几回:多少次错把远处驶来的船只当作心上人的归舟。
语意出温庭钧《望江南》词:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。
《八声甘州》柳永
这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经 历,表现了因事业无成而产生的内心矛盾苦闷。
2、找出贯串全词的句子。
“登高临远”贯串全词。
3、具体分析上片描写秋景所用的铺叙手法,理出抒情层次。
词的上片,以层层铺倒的手法,描绘登高所见之景。 词以一“对”字领起,先描写清秋江天之寂寥;继以霜风、关河、 残照之景,再作气氛渲染;“红衰翠减”,更见一片萧飒;江水无语, 又可谓言外有意,寄托了词人青春不再、人生如寄的感伤。写景中无 不浸染了词人浓重的离情。
《八声甘州》
柳永
本词是柳永的名作之一,有描景有抒情,情感抒发 得细腻婉转,因而千古以来广为传颂。
八声甘州
柳永
对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。 是处红衰翠减,苒苒物华休。 惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。 叹年来踪迹,何事苦淹留。 想佳人妆楼颙望,误几回天际识归舟。 争知我、倚栏干处,正恁凝愁。
婉约派词人的代表。他的词多写都市繁华景象或青楼歌妓 生活,特别善于表达羁旅行役之苦,扩大了词的题材,他 还大量制作慢词,对我国词体发展起到了重要的作用。柳 词以铺叙见长,雅俗共赏。有《乐章集》。
题解
《八声甘州》又名《甘州》唐坊大曲名,后用为 词调。全词共有八小段音乐组成,所以叫八声,属
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错误
郑愁予
我打江南走过, 那等在季节里的容颜如莲花的开落。 东风不来,三月的柳絮不飞, 你的心如小小的寂寞的城。 恰若青石的街道向晚, 跫音不响,三月的春帷不揭, 你的心是小小的窗扉紧掩。 我达达的马蹄是美丽的错误, 我不是归人,是个过客。
八声甘州
• 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐 霜风凄惨,关河冷落,残照当楼。是处 红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水, 无语东流。 • 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难 收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、 妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知 我,倚栏杆处,正恁凝愁!
忆秦娥 李白
• 箫声咽(yè),秦娥梦断秦楼月。秦楼月, 年年柳色,灞陵伤别。 • 乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘 绝,西风残照,汉家陵阙。
八声甘州
柳永
• 富贵岂由人,时会高志须酬。 • 鹤冲天 • 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗 贤,如何向? 未遂风云便,争不恣狂 荡? 何须论得丧。才子词人,自是白衣 卿相。 • 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有 意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风 流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮 名,换了浅斟低唱。 且去浅斟低唱,何要浮名? • 奉旨填词柳三变
忆秦娥· 娄山关
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马 蹄声碎,喇叭声咽。 • 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头 越,苍山如海,残阳如血。
《梦江南Байду номын сангаас 晚唐 温庭筠 • 千万恨,恨极在天涯。山月不知心 里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。 • 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不 是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。