三年级上数学课件-3.2 千米的认识-人教新课标(2014秋)【小学学科网】
三年级数学上册课件-3.2 千米的认识(9)-人教版(共62张PPT)
千米 公里 km
千米又叫公里，用km表示。
从100米跑道的起点走到终点，走100米， 需要走多少步？
97步 146步
170步 98步
从终点折返回到跑道的起点，再走100米， 一共走了多少米？
200米
如果100米走5次，是多少米？
100×5＝500(米)
如果100米走10次，是多少米？
1000米
测量
千米的认识
你们知道了哪些长度单位？
毫米 厘米 分米米Leabharlann 毫米 厘米 分米米
按从大到小的顺序，说明长度单位
米 分米 厘米 毫米
按从大到小的顺序，说明长度单位
米 分米 厘米 毫米
能不能用米做单位？
不能
厘米
测量从天津到北京有多远，能不能用米做单位？ 用千不米能做单位
千米的认识
在生活中，你们见过或者是听说过千米吗？
你真棒！
6千米等于( 6000 )米。 9千米等于( 9000 )米。
1千米＝1000米 9千米＝9×1千米 ＝9000米
5000米等于( 5 )千米。
1千米＝1000米 5000米＝5×1千米＝5千米
6000米等于( 6 )千米。 1千米＝1000米
6000＝6×1千米＝6000米
9000米等于( 9 )千米。
小马虎的数学日记 XXXX年X年X日 晴
今天放学回家，我和妈妈一起去了超市。我很高兴，因为
分米
毫米
妈妈给我买了长2厘米的铅笔盒、一个厚3分米的练习本和一些
厘米
分米
千米
长3米的橡皮。我们还买了三根长2毫米的黄瓜。我们走了1米的
路程回到家时，爸爸已经下班了。
千米的认识
长度单位家族
2014秋人教版数学三上3.2《千米的认识识》教学设计
2014年秋新人教版三年级数学上册第三单元《测量》教案教学设计第三单元测量第4课时千米的认识、换算和估测教学目标：1、使学生在已经认识了米、分米、厘米及毫米的基础上学习长度单位“千米”，知道千米在实际生活中的应用，初步建立1千米（公里）的长度观念，知道1千米（公里）等于1000米。
2、掌握千米和米的换算方法。
3、通过教学，培养学生的观察、想象能力和合理推理的能力以及实际测量和估测能力。
4、渗透教学知识来源于生活实践的思想，培养学生的空间观念。
教学重点：千米与米之间的换算以及距离的估测。
教学难点：千米与米之间的换算以及距离的估测。
教学准备：课前领学生到操场里走100米的路1次，并计下所需的时间及步数。
教学步骤：一、导入，初步感知：1、说说我们已学过哪些长度单位？（板书：米、分米、厘米、毫米）用你喜欢的方式表示1米、1厘米。
2、下列测量活动用什么长度单位合适？（1）测量铅笔的长度。
（2）测量硬币的厚度。
（3）测量课桌的高度。
（4）测量教室的长。
（5）测量佛山到广州的路程。
师：如果要测量佛山到广州的路程，我们可以选用哪个长度单位来测量呢？3、揭示课题：用米测量太麻烦了。
佛山到广州的距离比较远，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位——千米。
（边说边板书）二、学习新知（一）导入在日常生活中我们见过“千米”，（教学例4）如：（1）出示四张画片，学生观察讨论，说标记的意思。
图1：火车已经行驶了180千米。
图2：公路上汽车限速每小时60千米。
图3；离南京还有98 千米。
图4：地图上的1厘米、2厘米、3厘米分别表示实际长度16千米、32千米、48千米。
（2）师：你还在哪些地方见过或听过“千米”？（让生答）（3）小结：计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米做单位。
千米又叫做公里，可以用“km”表示。
（板书：（公里km））（二）新课展开：1、联系生活，初步建立“千米”观念：1千米有多长呢？昨天老师带领大家走了100米的路程，想一想，1000米要走多少个100米？（10个）对，就是像我们昨天那样走10次，5个来回。
三年级上册数学课件-3.2 千米的认识 ︳人教新课标(2014秋)(共11张PPT)
认识
广汉市金广学校：刘一颖
在前面的学习中，我们已经学习过哪些
计量长度的单位？请按从大到小的顺序
说一说：
100米 分米 厘米Fra bibliotek毫米10
10
10
100
比一比：谁能比划一下1毫米的长度？ 1厘米呢？ 1分米呢？ 1米呢？
信息：学校操场的跑道1圈是200米。 问题：5圈是多少米？
200+200+200+200+200=1000米 或 5×200=1000米
绕学校操场5圈的路程是（ 1000米 ）。
1000米 =1 千米
1000 m = 1 km
自学数学书P27例5，完成“做一做”。
课堂本抄题并及时作答： 5000米=（ ）千米 14000米=（ ）千米 3000米+5000米=（ ）米=（ ）千米 2400米+600米=（ ）千米 16千米--9千米=（ ）千米=（ ）米
100
千米 米 分米 厘米 毫米
1000 10
10
10
100
从北京到杭州的铁路 长1650千米。
从北京到昆明的铁路 长3179千米。
从北京到哈尔滨的铁 路长1388千米。
汽车时速限制标志
公路上里程牌标志
估一估：
我1小时大约要走15千米，从家到
你学们校能我根大据约自需要己2回小家时的，方所以式，想我 想家办离法学估校一大估约（从3你0）家千到米学。校大 约有多远吗？把它记录下来， 我们明天讨论。
三年级数学上册学案- 3.2 千米的认 识 -人教新课标(2014秋)(含答案)
千米的认识班级： 组别： 组号： 姓名：【旧知回顾】我会填。
（1）80毫米=（ ）厘米 3分米=（ ）毫米（2）在（ ）里填上适当的单位名称。
一支铅笔长约20（ ） 黑板长3（ ） 一瓶饮料高约1（ ）【合作探究】1．探一探。
（1）生活中，城市与城市之间的距离是用（（2）调查一下，学校的足球场跑道一圈是（）米，（）圈就是1000米，即1千米。
那么，1千米=（ ）米估计：从我家到（ ）的路程大约就是1千米。
2．试一试：（1）测量下面那些长度应该用千米做单位？（ ）A ．马拉松比赛全程B ．书的厚度C ．厦漳大桥的长度D ．人行天桥的长度（2）步行1千米大约要多长时间？（ ）预习要求 1.预习课本第26页自主学习例4，问一问、想一想、走一走，感受一下1千米的长度。
2.找一找身边用千米的例子，学会估计较长距离。
☆ 温馨提示：“千米”是一个较大的长度单位，估测时可以选用 一个参照标准来估计有几个这样的长度是1千米。
A．1分钟B．15分钟C．1小时（3）估计一下从教室到校门口大约有多远，你是怎么估计的？3．小结。
（2）千米与米的关系【精练反馈】A档：1．书本第28页练习六第1、2题。
（直接做在书上）2．书本第28页练习六第5题。
B档：3．将正确答案的序号填在括号里。
（1）测量厦门到福州的距离用（）作单位比较合适。
A．米B．千米C．厘米（2）张雪从武汉出发去上海参观世博展，选择（）出行比较合适。
A．轮船B．汽车C．火车（3）运动场的跑道一圈是400米，（）正好是1千米。
A．1圈B．2圈C．2圈半【课堂总结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？【拓展延伸】马虎的小明在日记中详细描述了自己一天的活动。
你能利用自己学过的知识帮助他改正日记中关于长度单位的错误吗？（请把合适的单位写在括号里）9月4日星期六天气：晴今天，我们要去参观上海世博园了，我特别高兴。
早上我从2分米（）长的床上爬起来，穿上17分米（）长的新鞋。
人教版三年级数学上册3.2千米的认识课件(共22张PPT)
2、判断正误.
1.学校三层楼高约13米。
（√ ）
2.小明1分钟能走100千米。 （× ）
3.50千米和5000米同样长。 （ × ）
4.小英从家里到学校走了15分钟，她家离
学校大约是1千米。
（√ ）
5.一辆货车每小时行56米。 （ × ）
6.1千米又叫1公里。
（√ ）
1
3
2000
4000
沪杭高速公路的长为160（ 千米 ）。
1、千米 2、米
把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。
每小时60千米
每小时1200千米
每小时15千米
把每小时行的路程与合适的出行方式用线连起来。
15千米 60千米 4千米
800千米
p9
人步行每小时可行5千米。 自行车每小时可行15千米。 摩托车每小时可行30千米。 公交车每小时可行40千米。 小轿车每小时可行45千米。 火车每小时可行驶80千米。 飞机每小时可飞行700千米。
1米=（ 10）分米 1分米=（ 10 ）厘米 1米=（ 100）厘米
下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长15 （厘米） 旗杆的高度10 （ 米 ） 语文书的厚1 （ 厘米） 课桌的高度6 （分米 ）
你知道1千米有多长吗？ 1千米就是10个100米
计量比较长的距离通常用千米 做单位。
10个100米连起来就是1000米。
考一考
6千米=（6000 ）米 8千米200米=（8200 ）米 9千米=（9000 ）米 7千米120米=（7120 ）米 8000米=（8 ）千米 1530米=（1 ）千米（530 ）米 7000米=（7 ）千米 6400米=（6 ）千米（400 ）米
问题1：从中国馆到演艺中心，再到公共活动中心， 一共大约走多少路程？
人教新课标数学三年级上册《千米的认识2》PPT课件共18页文档
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
人教新课标数学三年级上册《千米的认识 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 2》PPT课件
千米的认识
你知道1千米有多长吗？ 说一说你对千米的认识。
千米的认识
以小组合作的形式组织走100 米的活动。 在操场的跑道上，或在学校的其他地方 量出100米的直线距离。
走一走，看看100米有多长。
千米的认识 10个100米就是1千米（公里）。
千米的认识
说一说从学校门口到什么地方 大约是1千米？
试一试： 做一做：
3000 5
1000
2
3000
3
考考自己
做一做：
800 0
6
15
200 0
生活中的数学
我们在坐汽车时经常会见到这 样的标记，它是表示汽车速度限制 在每小时行走60千米。
考考自己
关于物体运动速度的练习
考考自己
我们伟大的祖国
在括号里填上合适的长度单位。
千米
千米
考考自己
选择什么方式去比较合 适？了解一下，大概需 要多长时间才能到达？
人教新课标三年级数学上册
千米的认识
学习目标
1. 认识千米，建立1千米的长度概念，知道1千米 等于1000米。 2. 进一步培养同学们的估测意识和实践能力。
三年级上册数学课件-3.2 千米的认识-人教新课标(共11张PPT) 课件
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
6000米=( 6 )千米
创新微课
千米的认识
做一做
创新微课
( 1000 ) 米
2000米
( 3000 ) 米
0
1千米
( 2 )千米
( 3 )千米
千米的认识
估一估
100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约( 300 )米。 我坐3站公共汽车，每站约500米，大约( 1500 )米远。 走100米我大约用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约( 500 )米。
•
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
•
被窝里的温度，远不如未来的收获温暖 ；书本 里的故 事，总 有你学 到的人 生，贪 图安逸 ，只会 让生命 生锈。
•
常有人感叹中年危机来得猝不及防，但 其实在 它到来 之前， 你有无 数次让 它绕开 你的机 会，但 也许正 是因为 你选择 了安逸 ，才给 了它可 乘之机 。
千米的认识
千米的认识
用什么长度单位合适？
( 1 )测量铅笔的长度。 厘米
( 2 )测量硬币的厚度。 毫米
( 3 )测量课桌的高度。 厘米 分米
( 4 )测量教室的长。
米
( 5 )测量佛山到广州的路程。 千米
三年级数学上册课件-3.2 千米的认识(1)-人教版 10张.pptx
千米的认识复习（口答）①做一做：在下面的（）里填上适当的长度单位。
1、语文书厚度是8（）。
2、铅笔的长度是2（）。
3、有一项田径比赛是200（）跑。
②填空：2米＝（）分米60厘米＝（）分米300厘米＝（）米毫米分米米2063汽车时速限制标志公路上里程牌标志二、探究新知几圈是1000米？运动场的跑道，通常1圈是400米。
对，1000米用较大的单位表示是1千米。
2圈是800米，半圈是200米，所以2圈半就是1000米。
5千米15千米成人每小时可行5千米。
自行车1小时可行15千米。
公共汽车1小时可行驶40千米。
火车1小时可行驶驶80千米。
飞机1小时可飞行700千米。
1. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
15 秒15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时2. 在（）里填上合适的单位。
库尔勒到乌鲁木齐的距离约500（）。
数学课本约厚5（）。
学校跑道长200（）。
成人3小时约行15（）。
千米毫米米千米3、判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行60米。
（）②1千米又叫1公里。
（）③跑道长400千米。
（）④50千米和5000米同样长。
（）×√××三、知识应用4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了400米，还要走多少米？1千米1千米＝1000米1000－400＝600（米）答：还要走600米。
奶奶家小薇家400米。
《千米的认识》人教版小学数学三年级上册PPT课件(第3.2课时)
拓展练习
3、小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了400米，还要走多少米？
400米
1千米＝1000米 1000－400＝600（米） 答：还要走600米。
拓展练习
4、把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
拓展练习
第一种路线：
书店至图书馆的路程是1000米， 1000米＝1千米。
拓展练习
人教版小学数学三年级上册
第3单元 测量
3.2 千米的认识
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间： .6.1
复习导入
1、在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）一枝铅笔长18（厘米）。 （2）一枚1分硬币厚约1（毫米）。 （3）教室里的课桌高8（分米）。 （4）教室地面约长8（ 米 ）。 （5）武汉到北京的距离是1180（ ？ ）。
人教版小学数学三年级上册
第3单元 测量
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MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间： .6.1
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新知探究
生活中，你还在哪里见过千米呢？
新知探究
1、测量较长的距离或路程时，常用千米（ 里）作单位。 2、1千米=1000米
巩固练习
（教材第28页第2题） 1、行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
三年级上册数学课件-3.2 千米的认识 ︳人教新课标(2014秋)(共11张PPT)(1)
三、知识应用
3. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了 400米，还要走多少米？
小
奶
薇
400米
奶
家
家
1千米
1千米＝1000米 1000－400＝600（米）
答：还要走600米。
三、知识应用
4. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
书店至图书馆的路程是1000米，1000米＝1千米。 从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路程是530 ＋470＝1000（米），1000米＝1千米。
四、布置作业
作业：第28页练习六，第1题、第5题。 第29页练习六，第9题。位？ （从大到小的顺序排列）
米、分米、厘米、毫米
1 米 =（ 10 ）分米 1分米=（ 10 ）厘米 1厘米=（ 10 ）毫米
(1)测量铅笔的长度。( 厘米 ) (2)测量硬币的厚度。( 毫米 ) (3)测量课桌的高。 ( 分米 ) (4)测量教室的长。 ( 米 )
三、知识应用
1. 在（
）里填上合适的单位。
北京到天津的距离约100（千米
）。
数学课本约厚5（毫米
）。
学校跑道长200（米
）。
成人3小时约行15（千米
）。
和老师一起到校外走1千米的路程，体 验1千米有多长。
三、知识应用
2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的 时间连接起来。
15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时
如果要测量大单镇到东光县的距离，可以选用我们已经学过 的哪个单位来测量呢?
计量比较长的路程，通常用千米（km）作单 位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢？
二、探究新知
人教新课标(秋)三年级数学上册《千米的认识》说课课件.ppt
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
400米
1千米（公里）＝1000米
单位的换算
1、8千米＝_8_0_0_0__米
想：1千米是1000米，8千米是8个1000 米，
就是8000米。 2、6000米＝__6____千米
想：1000米是1千米，6000米里面有6 个
1000米，就是6千米。
（ ）米 2000米 （ ）米
0
1千米 （ ）千米 （ ）千米
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 12:12:00 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
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2圈是800米，半圈是200米， 所以2圈半就是1000米。 对，1000米用较大 的 单位表示是1千米。
人步行每小时可行5千米。 自行车每小时可行15千米。 摩托车每小时可行30千米。
公交车每小时可行40千米。
小轿车每小时可行60千米。
火车每小时可行驶80千米。
飞机每小时可飞行800千米。
三、知识应用
4.一辆货车每小时行56米。
（ ×）
（ ×）
5.1千米又叫1公里。
（√ ）
三、知识应用
3. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相 应的 时间连接起来。
15 秒
15 分
1 小时
4秒
4分
1 小时
1秒
1分
1 小时
三、知识应用
4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已 经走了 400米，温故知新
1、我们学过了哪些长度单位？按从小 到大的顺序说一说。你能用手比划 出来吗？ 2、测量下列物体的长度用什么单位合 适？ 硬币的厚度； 铅笔的长度； 课桌的高度； 教室的长；
• 思考： • 测量豫灵到灵宝的路程可以选用我们 学习过的哪个单位呢？
计量比较长的路程，通常用千 米（ km ）作单位。“千米”也 叫“公里”。
1. 在（ ）里填上合适的单位。
北京到天津的距离约100（ 千米 ）。
数学课本约厚5（ 毫米 ）。
学校跑道长200（ 米 ）。
成人3小时约行15（ 千米 ）。
到校外走1千米的路程，体验1千米有 多长。
三、知识应用
判断正误
1.学校三层楼高约13米。
2.小明1分钟能走100千米。
（√ ）
（ ×）
3.50千米和5000米同样长。
小 薇 家 400 米
1千米
奶 奶 家
1千米＝1000米 1000－400＝600 （米） 答：还要走600米。
三、知识应用
5. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
书店至图书馆的路程是1000米，1000米＝1 千米。 从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路 程是530＋470＝1000（米），1000米＝
二、探究新知
你知道1千米有多长吗？ 10个100米连起来就是1000米。
1000米用千米作单位就是1千米。
1千米=1000米
二、探究新知
我们学校操场的跑道一圈长200米， 沿着跑道走5圈就是（ 也就是：1千米 ）米。 1000
几圈是1000米？ 二、探究新知 标准运动场的跑道，通常1圈是 400米。
四、布置作业
作业：第28页练习六，第1题、第5题。
第29页练习六，第9题。