人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题(I)卷
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征 人教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征一、单选题1.下面各数中，同时是2、3、5的倍数的数是( )A. 25B. 120C. 2002.奇数×偶数所得的积一定是（）A. 偶数B. 奇数C. 合数3.9.8÷(4－3.65)÷0.01=（）A. 5B. 16.08C. 50D. 28004.一个正方形的边长是偶数，那么这个正方形的面积是（）。
A. 偶数B. 奇数C. 无法判断二、判断题5.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。
（）6.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）7.一个自然数不是质数就是奇数。
（）8.相邻的两个自然数的和一定是奇数。
三、填空题9.写出9～25之间的所有偶数：________。
(按从小到大的顺序填写）10.有5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是________．(从小到大填写)11.在1、2、3、4、8、9、15、21中，奇数有________，偶数有________，质数有________，合数有________，既是奇数又是合数的数有________，既是偶数又是合数的数有________，既是奇数又是质数的数有________，既是偶数又是质数的数有________．12.在0﹣10中，既不是合数，也不是质数的是________；既是奇数，又是合数的________，既是偶数，又是质数是________．13.最小的质数是________，最小的合数是________，最小的奇数是________．A．0B．1C．2D．4．四、解答题14.小美要到小丽家玩，小丽告诉小美说：“我家的门牌号是四位数，这个数是5的倍数，但不是2的倍数，千位和十位上的数是最小的奇数，百位上的数是最小的偶数。
"请你帮小美想一想，小丽家的门牌号到底是多少呢?15.下列各数哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪些数是3 的倍数。
哪些数同时是2、3、5 的倍数。
【一课一练】人教版小学数学五年级下册第二单元《倍数的特征》练习题(含答案)
【一课一练】五年级下册第二单元因数和倍数——第2课时2.5.3.倍数的特征（人教版,含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选一选1．下面3个数都是六位数，其中y表示0，当x表示1﹣9中的任何一个自然数时，一定能同时被3和5整除的数是（）。
A．xxyxxy B．xyyxyy C．xyxyxy2．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。
A．30 B．50 C．60 D．903．当n是一个大于0的自然数时，则2n＋1一定是（）。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数4．一个两位数既是5的倍数，又是偶数，它最小是（）。
A．10 B．15 C．205．能同时是2、3、5倍数的最小的三位数是（）最大的三位数是（）A．100 B．120 C．990 D．999二、填一填6．能同时被2、3、5整除的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。
7．同时是2、3、5的倍数，最小的三位数是（________）。
8．整数中，是2的倍数的数叫做（________），不是2的倍数的数叫做（________）。
9．一个数比40大，比50小。
（写出所有符合要求的数）（1）如果这个数是2的倍数，那么它是________；（2）如果这个数是5的倍数，那么它是________；（3）如果这个数是3的倍数，又是偶数，那么它是________。
10．把20、25、36、18、15、63、75填在下面合适的横线上。
3的倍数：________。
5的倍数：________。
既是3的倍数，又是5的倍数：________。
11．一个偶数小于50，十位数字与个位数字之积是18，这个数是____。
12．下面各数哪些数除以2没有余数，哪些数除以5没有余数？分别填入相应的圈里。
186 370 275 788 505 52613．三个连续奇数的和是51，这三个奇数从小到大分别是________、________和________。
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征 人教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征一、单选题1.一个三位数是71□，当□里填（）时，它是一个奇数。
A. 2，4，6，8B. 4，6，8C. 1，3，5，7，92.11个奇数的和一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 无法确定3.两个奇数相乘的积一定是( )。
A. 奇数B. 偶数C. 因数D. 倍数4.两个奇数的和一定是（）A. 质数B. 合数C. 偶数D. 奇数5.下面说法正确的有（）个．（1）两个奇数的和是奇数；（2）两个偶数的和是偶数；（3）两个质数的和是质数（4）两个合数的和是合数．A. 1B. 2C. 3D.4二、判断题6.个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
7.在自然数中(0除外)，既能被1整除，又能被5整除的最小的奇数是58.两个奇数的和还是奇数．9.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的差是奇数。
10.所有的自然数不是奇数就是偶数。
三、填空题11.填一填相邻的两个自然数相减，差是________；相邻的两个偶数相差________.A.1B.2C.312.从97起连续3个偶数是：________，________，________．13.在1~20中，________既不是质数，也不是合数。
________既是质数又是偶数，________既是合数又是奇数。
14.与26相邻的两个数是________、________，它们都是________。
四、综合题15.在下面的括号里填“奇数”或“偶数”奇数与奇数的和是________；奇数与奇数的积是________；奇数与偶数的和是________；奇数与偶数的积是________.五、解答题16.三个连续奇数的和是45，其中最大的奇数是多少？17.根据数的特征，填写下面各数．72 35 64 87 98 26100 55 8 70 235 990六、应用题18.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：□里填1，3，5，7，9时，它是一个奇数。
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征 人教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征一、单选题1.下面各数中，同时是2、3、5的倍数的数是( )A. 25B. 120C. 2002.奇数×偶数所得的积一定是（）A. 偶数B. 奇数C. 合数3.9.8÷(4－3.65)÷0.01=（）A. 5B. 16.08C. 50D. 28004.一个正方形的边长是偶数，那么这个正方形的面积是（）。
A. 偶数B. 奇数C. 无法判断二、判断题5.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。
（）6.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）7.一个自然数不是质数就是奇数。
（）8.相邻的两个自然数的和一定是奇数。
三、填空题9.写出9～25之间的所有偶数：________。
(按从小到大的顺序填写）10.有5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是________．(从小到大填写)11.在1、2、3、4、8、9、15、21中，奇数有________，偶数有________，质数有________，合数有________，既是奇数又是合数的数有________，既是偶数又是合数的数有________，既是奇数又是质数的数有________，既是偶数又是质数的数有________．12.在0﹣10中，既不是合数，也不是质数的是________；既是奇数，又是合数的________，既是偶数，又是质数是________．13.最小的质数是________，最小的合数是________，最小的奇数是________．A．0B．1C．2D．4．四、解答题14.小美要到小丽家玩，小丽告诉小美说：“我家的门牌号是四位数，这个数是5的倍数，但不是2的倍数，千位和十位上的数是最小的奇数，百位上的数是最小的偶数。
"请你帮小美想一想，小丽家的门牌号到底是多少呢?15.下列各数哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪些数是3 的倍数。
哪些数同时是2、3、5 的倍数。
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题1.2、3、5的倍数的特征练题1.两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。
答案：34和36.2.三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。
答案：24、25和26.3.是3的倍数的最大两位数是（98），最大两位偶数是（98）。
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（45）。
4.自然数按照奇数和偶数可以分成奇数和偶数。
5.同时是2、3、5的倍数最小的是30.最小的三位数是100.最大的三位数是995.6.用1、7、5能组成25的倍数，2个5的倍数。
7.用8、2、5、1组成的四位数中，最小的偶数是1205.最大的偶数是8520.是5的倍数最大的数是985.既是2的倍数又是5的倍数最小的数是20.8.a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是a-2和a+2.9.从1到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是360.最小的是60.10.3的倍数最小的三位数是102.11.同时是2、5的倍数的最大三位数是990.12.在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。
435（0）{0}、2（1）98 {4}、6（9）85.{0}83（1）7{2}、568（4）{0}、7（2）58{4}13.用8、1、5排列成三位数，是2的倍数有4个。
是5的倍数有1个，是3的倍数有2个，既是2的倍数又是5的倍数有1个。
既是3的倍数又是5的倍数有0个。
既是2的倍数又是3的倍数有1个。
最大且是3的倍数是915，最小且是5的倍数是510.14.有因数2、3、5的最小两位数是30，最小三位数是105.最大三位数是990.最小四位数是1005.15.xxxxxxxx3……123（共有50个123）除以3，余数是0.16.100个连续的奇数相加，和为.17.100个连续的公里数相加，和为5050.18.100个连续的自然数相加，和为5050.二、扩展练1.既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是90.2.四位数8A81是9的倍数，A=2.3.四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=8.4.一个四位数5A6B，它既是4的倍数，又是9的倍数，这个四位数是5040.5.从1、3、4、5、8中选出四个数字，排列成同时是2、3、5倍数的四位数，其中最大的是8540，最小的是1040.6.五位数5A89B既是3的倍数，又是8的倍数，求这个五位数？答案：.7、一个满足条件的六位数必须满足其末三位数是24的倍数。
五年级下册数学一课一练 2.2+2、5、3的倍数特征 人教版
五年级下册数学一课一练2、5、3的倍数征一、单选题表示一个奇数，那么（）表示偶数。
A 2nB n2C 2n1D 2n-12关于奇数、偶数、质数、合数的讨论，下列说法正确的是（）。
A 所有的奇数都是质数。
B 在1，2，3，4，5……这些数中，不是质数就是合数。
C 除了2，任意两个质数的和一定是偶数。
D 奇数-奇数=奇数3两个连续非零自然数的积一定是（）。
A 质数B 合数C 奇数D 偶数4两个奇数相乘的积一定是。
A 奇数B 偶数C 因数D 倍数二、判断题5在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。
（）6因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。
（）7一个奇数与一个偶数所组成的比一定是最简整数比。
（）是自然数时，则2n1一定是奇数。
（）三、填空题9在下边的横线上填上数字，使这个数是3的倍数．18________2 ________17410在下面的方框里填一个适当的数字．22 ，是2的倍数，又是3倍数11在下面的横线上填上奇数。
64=________________64=________________________________64=________________________________________________64=________________________________________________________________四、解答题12在1～100中找出5的倍数，并涂上颜色。
看看有什么规律？13有一只青蛙正在一条沟的两岸跳来跳去。
（1）青蛙开始在左岸，跳若干次后仍然回到左岸，那么你知道青蛙跳的次数是奇数还是偶数呢？（2）如果青蛙开始在右岸，跳101次后，它是在左岸还是在右岸？五、应用题14乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关2021后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由．参考答案一、单选题1【答案】A【解析】【解答】n表示一个奇数，那么2n表示偶数。
五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题(最新整理)
五年级数学下册 2、3、5 的倍数的特征的综合练习题2、3、5 的倍数的特征的练习填空1、两个连续的偶数的和是 70，这两个偶数是（）和（）。
2、三个连续的奇数的和是 75 这三个数分别是（）、（）和（）。
3、是 3 的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。
既是 3 的倍数又是 5 的倍数的最大两位奇数是（）。
4、自然数按照（）可以分成奇数和偶数。
5、同时是 2、3、5 的倍数最小的是（）。
最小的三位数是（）。
最大的三位数是（）。
6、用 0、7、5 能组成（）3 的倍数，（）个5 的倍数。
7、用 8、2、5、0 组成的四位数中，最小的偶数是（）。
最大的偶数是（）。
是 5 的倍数最大的数是（），既是 2 的倍数又是5 的倍数最小的数是（）。
8、a 是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。
9、从 0 到6 中，选四个数字组成既是 2 的倍数，又是3、5 的倍数，最大的是（）。
最小的是（）。
10、3 的倍数最小的三位数是（）。
11、同时是 2、5 的倍数的最大三位数是（）。
12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是 3 的倍数。
435（）{}、2（）98{}、6（）85{}83（）7{}、568（）{}、7（）58{}13、用 8、0、1、5 排列成三位数，是 2 的倍数有（）。
是5 的倍数有（），是 3 的倍数有（），既是 2 的倍数又是 5 的倍数有（）。
既是 3 的倍数又是 5 的倍数有（）。
既是 2 的倍数又是3 的倍数有（）。
最大且是 3 的倍数是（），最小且是 5 的倍数（）。
14、有因数 2、3、5 的最小两位数是（），最小三位数是（）。
最大三位数是（）。
最小三位数是（）。
15、123123123……123（共有 50 个123）除以 3，余数是（）。
16、100 个连续的奇数相加，和为（）。
17、100 个连续的公里数相加，和为（）。
18、100 个连续的自然数相加，和为（）。
人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选(含答案)2
44．七个小矮人要找一个宝箱。已知宝箱上的号码是一个四位数，并且这个号码既是一
个偶数，又是 3 的倍数。帮小矮人找出这个宝箱。
1250
8917
4206
【答案】4206
45．不计算，你能很快说出哪几道算式的得数没有余数吗？在没有余数的算式下面的□
里面画“√”。
【答案】□；√ □；√
√；□ 46．观察下面的数表，回答问题。
302（ ）
（2）在 2012 年伦敦奥运会中，中国代表团共获得 38 枚金牌，27 枚银牌和 23 枚铜牌。
38（ ）
27（ ）
23（ ）
（3）安赛乐米塔尔轨道塔是第 30 届奥运会场馆中的地标性建筑，高约 115 米。
30（ ）
115（ ）
【答案】（1）205（△）
（2）27（○）
（3）30（○△） 115（△）
试卷第 6页，总 13页
【答案】奇数 偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 22．下面花瓶上的编号分别是哪两个质数的和？请把这两个质数写在花朵上。
人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题
人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题选择题要使32 是3的倍数，可以填（）A.1B.2C.3【答案】A【解析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
3＋2=5，从几个选项中，只有A符合要求，5＋1=6，所以321是3的倍数。
选择题下面数中，（）既是2 的倍数，又是3的倍数。
A.27B.36C.19【答案】B【解析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8。
首先是2的倍数，在选项中，只有36符合要求，另外，3＋6=9，也就是说36还是3的倍数，所以选B。
选择题在自然数中，能同时被2、3、5整除的数一定是（）A.质数B.奇数C.个位上是0的数【答案】C【解析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8。
5的倍数的特点：个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数。
另外，也可以举出反例来排除。
选择题如果（都是不等于0的自然数），那么（）。
A.是的倍数B. 和都是的倍数C. 和都是的因数【答案】C【解析】，我们可以说a和b是c的因数，也可以说c是a的倍数，c是b的倍数。
为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数。
（一般不包括0）选择题要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（）A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何数字【答案】B【解析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
4＋2＋7=13，13再加一个一位数，要使得得数是3的倍数，那么可以是再加上2、5、8，得数分别是15、18、21，都是3的倍数，所以内应填2、5、8。
选择题在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.质因数【答案】B【解析】14＝2×7，我们可以说7和2是14的因数，也可以说14是7的倍数，14是2的倍数。
为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数。
2022-2023学年人教版数学五年级下册3的倍数的特征练习题含解析
2022-2023学年人教版数学五年级下册3的倍数的特征练习题学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．既是5的倍数又是2的倍数的最大两位数______，最小两位数是______。
2．在下面的括号里填上合适的数字。
（每小题只填一组符合的答案）①43( )，是2和3的倍数。
①2( )4( )，是3和5的倍数。
①( )52( )，是2和5的倍数。
①5( )( )，是2、3和5的倍数。
3．从7、5、2、0这四张数字卡片中任选三张，按要求摆成三位数。
（每题写三个即可）（1）2的倍数有( )。
（2）5的倍数有( )（3）3的倍数有( )。
（4）既是偶数又是3的倍数的有( )。
（5）既是3的倍数又是5的倍数的有( )。
4．从0、2、5、4中选三个数字按要求组成不同的三位数。
（1）最大的奇数________。
（2）最小的偶数________。
（3）最大的2、3、5的公倍数________。
（4）同时是3、5的倍数的奇数________。
5．既是2的倍数，又是5的倍数，最大的两位数是( )，最小的三位数是( )。
二、选择题6．一个数是9的倍数，这个数一定是（）的倍数。
A．3B．5C．67．甲、乙、丙、丁4人进行围桃比赛，每2人比赛一场，一共要比赛（）场。
A．6B．4C．28．下列说法中正确的是（）。
A．3的倍数不一定是奇数B．若7a是假分数，那么a一定大于7C．体积单位比面积单位大D．最简分数的分子、分母没有公因数9．○代表一个不等于0且比10小的自然数，□代表0，下面的四位数中，一定能被2、3、5同时整除的是（）。
A．○○○○B．○□□□C．○○□□D．○○○□10．一个数，既是40的因数，又是5的倍数，符合条件的数有（）个。
A．2B．3C．4D．5三、判断题11．3的倍数一定不是偶数．．（判断对错）12．同时是2、3、5倍数的最小的两位数是90。
( )13．222至少减少2才是5的倍数。
【典型例题系列】五年级数学下册第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习(含答案)人教版
2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习1．要使三位数4□6是3的倍数，□里可以有（________）种填法。
2．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是（__________），其中最大的数是（__________）。
3．一个四位数“523□”，如果它能被3整除，那么“□”里最小是（______）；如果它能被2和5同时整除，那么“□”里一定是（______）。
4．134至少减去（________）是3的倍数，至少加上（________）能被5整除，至少减去（________）能被2，3和5同时整除。
5．在自然数中三个连续偶数，其中第二个偶数是n，那么第一个偶数是（________），第三个偶数是（________）。
6．如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（______），最大能填（______）。
7．在四位数21中的两个方框里分别填入数字，使得该数能同时被2、3、5整除，这样的四位数中最小的是（________）。
8．5□60同时是2、5、3的倍数，□里最大可以填（________）。
9．要使4□5□既是2的倍数，又是3和5的倍数，那么从左往右数第一个□里可以填的数有（______）个。
10．同时是2、3、5倍数的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。
11．一个三位数，它的各个数位上的数字之和是9，并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（________）。
12．从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。
6 0 5 9（1）最大的偶数：（________）（2）2的倍数（________）（写出一个即可）（3）既是3的倍数，又是5的倍数中最大的数：（________）13．把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5．14．王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？15．同学们献爱心捐款，有五名同学共捐了410元，他们的捐款数恰好是5个连续的偶数，这五名同学各捐了多少钱？参考答案1．3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4＋6＝10，根据3的倍数的特征，10可以再加上2、5、8，使得它们的和仍是3的倍数。
人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)
人教版数学五年级下册 2、5、3的倍数的特征练习题一、单选题（共25题；共50分）1.要使32 是3的倍数，可以填（）A. 1B. 2C. 3【答案】A【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
【分析】3＋2=5，从几个选项中，只有A符合要求，5＋1=6，所以321是3的倍数。
2.下面数中，（）既是2 的倍数，又是3的倍数。
A. 27B. 36C. 19【答案】B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8。
【分析】首先是2的倍数，在选项中，只有36符合要求，另外，3＋6=9，也就是说36还是3的倍数，所以选B。
3.要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（）A. 0、3、6、9B. 2、5、8 C. 任何数字【答案】B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
【分析】4＋2＋7=13，13再加一个一位数，要使得得数是3的倍数，那么可以是再加上2、5、8，得数分别是15、18、21，都是3的倍数，所以内应填2、5、8。
4.既能被3整除又能被5整除的数是（）A. 39B. 230C. 645【答案】C【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。
5的倍数的特点：个位上是0、5【分析】能被5整除的数字，个位上肯定是0、5，所以答案在B、C之间，B：各个数位上相加得5，不是3的倍数，所以230不能被3整除；C：各个数位上相加得15，是3的倍数，所以645能被3整除。
5.同时是2、3、5的倍数的数是（）。
A. 18B. 75C.120【答案】C【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数。
符合条件的，是120，所以选C。
【分析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数；2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8；5的倍数的特点：个位上是0、5。
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征 人教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2 2、5、3的倍数特征一、单选题1.一个三位数是71□，当□里填（）时，它是一个奇数。
A. 2，4，6，8B. 4，6，8C. 1，3，5，7，92.11个奇数的和一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 无法确定3.两个奇数相乘的积一定是( )。
A. 奇数B. 偶数C. 因数D. 倍数4.两个奇数的和一定是（）A. 质数B. 合数C. 偶数D. 奇数5.下面说法正确的有（）个．（1）两个奇数的和是奇数；（2）两个偶数的和是偶数；（3）两个质数的和是质数（4）两个合数的和是合数．A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
7.在自然数中(0除外)，既能被1整除，又能被5整除的最小的奇数是58.两个奇数的和还是奇数．9.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的差是奇数。
10.所有的自然数不是奇数就是偶数。
三、填空题11.填一填相邻的两个自然数相减，差是________；相邻的两个偶数相差________.A.1B.2C.312.从97起连续3个偶数是：________，________，________．13.在1~20中，________既不是质数，也不是合数。
________既是质数又是偶数，________既是合数又是奇数。
14.与26相邻的两个数是________、________，它们都是________。
四、综合题15.在下面的括号里填“奇数”或“偶数”奇数与奇数的和是________；奇数与奇数的积是________；奇数与偶数的和是________；奇数与偶数的积是________.五、解答题16.三个连续奇数的和是45，其中最大的奇数是多少？17.根据数的特征，填写下面各数．72 35 64 87 98 26100 55 8 70 235 990六、应用题18.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：□里填1，3，5，7，9时，它是一个奇数。
(完整word版)2、3、5的倍数的特征的练习题
《2。
3.5 的倍数的特征》习题一.填空:1.在9、24、25、30、29 中，2 的倍数有( ），5 的倍数有（)，3 的倍数有（），既是2、5 又是3 的倍数有( )。
2.在1-10 的自然数中最小的奇数是( ），最小的偶数是（)，最大的奇数是（)。
3.如果b 是奇数，那么与它相邻的两个数是（）和（)这两个数是( )数.4。
任何一个偶数加1后都是（）.任何一个奇数减1后都是（)。
5。
一个数各位上的（)是3的倍数，这个数就是3的倍数..6 .既是2 的倍数又是5 的倍数的数的特征是( ）.7。
偶数+偶数＝（ ) 奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝( ）偶数×奇数＝( ），奇数×奇数＝（），奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3 的倍数,而且是偶数，这个数最小是( )。
9。
同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（)，最小两位数是( ）最大三位数是（）.10。
从0、1、2、7 中选出三个数字组成三位数,其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是（ ),最大三位数是( )。
11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是( ），如果是偶数,最小是( )。
12、个位上是（)的数,都是2 的倍数;个位上是（）的数,都是5 的倍数.13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是（)，最大两位数是( )。
14.2014 至少减去（）就是3 的倍数，7182至少加上( )就是5 的倍数.15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( ）、( )、( ）。
16。
在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有（ )；3 的倍数有（）；5的倍数有（)，既是2 的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5 的倍数有（）。
17. 用 5、6、4 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( ）;组成一个是 3 的倍数的最小三位数是( ）。
人教版小学数学五年级下册 第二单元 2、5、3的倍数特征 真题同步练习(含答案)
人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2 2、5、3的倍数特征真题同步练习一、单选题1．（·越秀期末）下面各数中,含有因数3的是（）。
A．327B．230C．91D．132．（·涟水月考）任何两个奇数的和是（）。
A．奇数B．合数C．偶数3．（·盘龙期末）三位数77□,是3的倍数,也是2的倍数,□里可以填（）。
A．1,4,7B．2,5,8C．4D．04．（·盘龙期末）用4、2、6三个数字组成的没有重复数字的三位数中,3的倍数有（）个。
A．3B．4C．5D．65．（·宝塔期末）2□0,□里最大填（）可使这个数是2,3,5的倍数。
A．3B．4C．76．（·集美期中）要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填（）。
A．7B．8C．9D．67．（·盘龙期末）要使三位数16□同时是2和3的倍数,□里有（）种填法。
A．1B．2C．3D．48．（·睢县月考）35个学生分成甲乙两队,如果甲队人数是奇数,那么乙队人数（）。
A．一定是偶数B．一定是奇数C．一定是质数9．（·高港期末）把一些蜡笔放在2个笔筒里,每个笔筒里的蜡笔同样多,这些蜡笔可能有（）支。
A．23B．25C．2810．（·莲湖期末）下面四句话中,（）是错误的.A．求组合图形面积的方法里,蕴含着转化的数学思想方法.B．等底等高的三角形,面积相等.C．有的轴对称图形没有对称轴.D．奇数与偶数相乘,积为偶数.二、判断题11．（·乐山期中）两个奇数的和一定是2的倍数。
（）12．A是一个自然数,72AA3A是一个六位数,这个六位数一定是3的倍数。
（）13．（·菏泽月考）被除数末尾有两个零,那么商的末尾至少有一个零。
（）14．（·源城期末）用2、3、4这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。
（）15．一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。
人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题A卷
人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题（共15小题） (共15题；共36分)1. （2分） (2021五下·荔湾期末) 一个偶数是两位数，也是7和3的倍数，这个数最小是（）。
A . 54B . 42C . 28D . 212. （2分） (2019五下·端州月考) 下面数中，（）既是 2的倍数，又是3的倍数。
A . 27B . 36C . 693. （2分）(2018·成都) 下面说法中正确的有（）。
①安阳某天的气温是-3℃到9℃，这天的温差是6℃。
②连续3个自然数的和一定是3的倍数。
③某学校学生栽了101棵树，全部成活，成活率是101%。
④如果甲数比乙数多20%，那么甲数与乙数的比是6：5。
A . ①②B . ①③D . ①②④4. （2分）计算256×□1,要使积是五位数,□最小填（）。
A . 3B . 4C . 95. （2分）一个四位数253□，它能够被3整除，那么□中最大能填（）。
A . 2B . 5C . 3D . 86. （2分）下面各种说法，有（）句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数④一个数至少有两个因数A . 1B . 2C . 3D . 47. （6分）选择。
（1）α和b是互质数（α<b），它们的最大公因数是（）。
C . 1D . αb（2） 4个小朋友，他们的年龄依次相差1岁，4人年龄的乘积是360。
他们中年龄最大的是（）岁。
A . 4B . 5C . 6D . 7（3）五年级同学（<100人）排队，每排人数相等且没有剩余，可以是每排12人，也可以是每排15人，还可以是每排（）。
A . 9人B . 16人C . 18人D . 20人8. （2分） (2020五下·云南期末) 一张长24cm，宽18cm的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余，至少可以分成（）。
人教版数学五年级下册 2.2、5、3的倍数 同步练习(含答案)
人教版数学五年级下册 2．2、5、3的倍数同步练习第1课时2、5的倍数的特征1．填一填。
(1)把下面的数按要求填在适当的位置。
15 18 25 30 19 75 100 105 922的倍数：( )5的倍数：( )既是2的倍数又是5的倍数：( )我发现：既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是( )。
(2)2，4，6，8，10，…，98，100这列数中，每个数都是( )的倍数，第12个数是( )。
(3)3是5的倍数，里有( )种填法。
(4)两位数中，最大的奇数是( )，最大的偶数是( )；既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数是( )。
(5)五(1)班学生有35～45人，并且人数既是2的倍数又是5的倍数。
五(1)班学生有( )人。
2．选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)35既是2的倍数，又是5的倍数，里可以填( )。
A．0，2，4，6，8 B．0C．5 D．0或5(2)73至少加上( )就是2的倍数；72至少减去( )就是5的倍数。
A．1 B．2 C．3 D．4(3)一个两位数分别除以2和5都余1，这个数最小是( )。
A．10 B．11 C．21 D．1013．从下面数字卡片中任意取出2张，组成符合要求的数。
0258(1)奇数：( )(2)偶数：( )(3)5的倍数：( )(4)同时是2、5的倍数的最小的数：( )4．可可晚上准备开灯做作业。
原本按一下开关，台灯就应该亮了，但是他连续按了15下开关，结果台灯还是没有亮，原来是停电了。
你知道来电以后，灯是亮的吗？为什么？第2课时 3的倍数的特征1．下面哪些数是3的倍数？在( )里面画“√”。
92( ) 75( ) 27( ) 1000( )435( ) 629( ) 103( ) 7530( )我发现：一个数( )上的数的( )是3的( )，这个数就是3的倍数。
2．辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(1)11211是3的倍数。
( )(2)因为3，6，9都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷(答案解析)(1)
（易错题）小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷（答案解析）(1)一、选择题1．如果m是一个不为0的自然数，那么2m+1所表示的数一定是一个（）A. 质数B. 奇数C. 偶数D. 合数2．如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。
A. 奇数B. 合数C. 质数D. 偶数3．下面（）是2、5、3的倍数。
A. 18B. 30C. 50D. 704．五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人，这个班可能有（）人.A. 48B. 64C. 56D. 655．20以内质数的和是（）A. 77B. 78C. 75D. 766．10以内既是奇数又是合数的数有（）个。
A. 0B. 1C. 2D. 37．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。
A. 0B. 2C. 58．10以内所有的质数的和是（）。
A. 15B. 16C. 179．几个质数的积一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数10．要使1□75成为3的倍数，□中可填的数有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 4 11．既有因数5，又是3和2的倍数的最大两位数是（）。
A. 30B. 95C. 90D. 99 12．下列各数既是奇数又是合数的是（）。
A. 51B. 18C. 47D. 42二、填空题13．5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数中最大的是________。
14．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最大两位数是________，最小两位数是________。
15．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有________；偶数有________；质数有________；合数有________。
16．一个合数至少有________个因数，一个质数有________个因数。
17．在25、54、32、30、28、66中，既是2的倍数又是5的倍数的数是________，既是2的倍数又是3的倍数的是________。
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人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、填空题（共15小题） (共15题；共30分)
1. （2分）要使三位数36□能同时被2、3、5整除，□里应填（）
A . 0
B . 2
C . 5
2. （2分）一个两位数是3的倍数，这个两位数最大可能是（）。
A . 90
B . 99
C . 98
D . 100
3. （2分）要使四位数425□同时是2和3的倍数，□里最小应填（）。
A . 4
B . 3
C . 2
D . 1
4. （2分） (2018五上·龙岗期中) 除1以外的自然数至少有（）个因数。
A . 4
D . 1
5. （2分）用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（）
A . 240
B . 940
C . 420
D . 920
6. （2分）(2016·浏阳模拟) 自然数a=2×5×7，a的因数一共有（）个．
A . 3
B . 4
C . 7
D . 8
7. （2分） (2019五下·英山期末) 王奶奶有3个孩子，老大3天回家一次，老二5天回家一次，老三6天回家一次，6月1日他们一起回家，那么下一次他们一起回家是几月几日?（）
A . 6月31日
B . 9月1日
C . 7月1日
D . 8月24日
8. （2分） 16和24的最大公因数是（）。
A . 2
B . 4
9. （2分）个位上是1、3、5、7、9的数,一定是（）
A . 奇数
B . 偶数
C . 质数
D . 合数
10. （2分）一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是（）。
A . 10
B . 40
C . 20
11. （2分）(2019·温州) 有一篮子鸡蛋，二个一起拿，三个一起拿，五个一起拿都正好那完，这筐鸡蛋至少有（）。
A . 30个
B . 60个
C . 120个
12. （2分） (2020五下·清丰期末) 疫情期间，五（3）班的王老师给学生准备了一些口罩，这些口罩不管是每人分3个还是每人分5个，最后都剩余1个。
这些口罩总数可能是（）
A . 60
B . 61
C . 62
D . 63
13. （2分）既有因数5，又是2的倍数的最大的三位数是（）。
C . 995
D . 990
14. （2分） 16个小正方形可以拼出（）种长方形。
A . 2
B . 3
C . 4
D . 5
15. （2分）要使623能同时被2、3整除至少要加上（）
A . 1
B . 2
C . 5
D . 6
二、填空题（共5小题） (共5题；共8分)
16. （3分） (2019五下·安溪期末) 一个数既是13的因数，又是13的倍数，这个数是________；能同时被2、3、5整除的最小三位数是________，最大两位数是________。
17. （1分） (2019五下·通榆期末) 能同时被2、5、3整除的最小的三位数是________。
18. （1分）在□里填上适当的数，使“3□6□”既是2的倍数，也是3和5的倍数，一共有________种填法。
19. （2分）一个两位数有因数5，这个两位数最大是________，最小是________
20. （1分） (2020五下·土默特左旗月考) 有一个三位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的奇数，这个三位数是________。
三、应用题（共5小题） (共5题；共35分)
21. （5分）用4,5,0按要求组成三位数
奇数:
偶数:
3的倍数:
5的倍数:
2,5,3公有的倍数:
22. （5分） (2019五上·龙华期末) 找12和18的最大公因数和最小公倍数，把过程写下来。
23. （15分） (2020五下·沭阳期中) 写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（1） 10和9
（2） 13和52
（3） 34和51
24. （5分）今有语文课本42册，数学课本112册，自然课本70册，平均分成若干堆，每堆中这3种课本的数量分别相等。
那么最多可分多少堆？
25. （5分） (2020五下·仪征期末) 8路和9路公共汽车早上6时30分同时从起始站发车，8路车每6分钟发一辆车，9路车每8分钟发一辆车。
列表找出这两路车第二次同时发车的时间。
解决这个问题，你还有其他方法吗？
参考答案一、填空题（共15小题） (共15题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、考点：
解析：
答案：15-1、
考点：
解析：
二、填空题（共5小题） (共5题；共8分)
答案：16-1、
考点：
解析：
答案：17-1、
考点：
解析：
答案：18-1、
考点：
解析：
答案：19-1、
考点：
解析：
答案：20-1、
考点：
解析：
三、应用题（共5小题） (共5题；共35分)
答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、考点：
解析：
答案：23-1、答案：23-2、
答案：23-3、考点：
解析：
答案：24-1、考点：
解析：
答案：25-1、考点：
解析：。