中职生职业生涯规划PPT课件
合集下载
职业生涯规划PPT范文图文
团队合作
学习能力
具备较强的学习能力和适应能力，能 够快速掌握新知识。
擅长与团队成员协作，共同完成任务。
价值观与职业倾向
价值观
注重个人成长和社会价值，追求 自我实现和为社会做出贡献。
职业倾向
倾向于选择具有挑战性和发展空 间的职业，注重工作的创新性和 实用性。同时，也关注行业前景 和未来发展潜力。
03 职业环境分析
感谢您的观看
将长期目标分解为短期 目标，制定可执行的计 划。
制定时间表
合理安排每日、每周、 每月的时间，确保重要 任务得到优先处理。
避免时间浪费
减少无效社交、娱乐等 时间消耗，专注于提升 自我。
人脉资源拓展策略
积极参加社交活动
多参加行业会议、研讨会等，结识更多志同道合的人。
维护良好人际关系
与同事、合作伙伴等保持积极互动，建立稳固的人脉网络。
职业生涯规划ppt范文图文
contents
目录
• 引言 • 自我认知与定位 • 职业环境分析 • 职业生涯目标设定 • 职业发展路径规划 • 职业生涯实施策略 • 风险评估与调整方案
01 引言
目的和背景
01
02
03
明确职业目标
通过职业生涯规划，明确 个人的职业目标和发展方 向。
提升职业竞争力
制定科学合理的职业规划， 有助于提升个人职业竞争 力，实现职业成功。
评估与调整
说明如何对职业规划进行评估 和调整，以确保职业目标的顺 利实现。
02 自我认知与定位
个人兴趣爱好
阅读
喜欢阅读各类书籍，特别 关注行业趋势和前沿技术。
运动
热爱户外运动，如登山、 骑行等，注重身体健康。
音乐
职业生涯规划培训ppt课件
平
为什么要进行职业生涯规划-4
❖ 对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
❖ ——我的短期的职业生涯目标是什么？ ❖ ——我的长期的职业生涯目标是什么？
这个PPT的目的并非是要告诉你如何 去成功，如何去发财
他传递的是一种思想、一种观念、一 种让人成功的思想和观念！所以，他 适合所有想成功的人
如果你没有方向，你就永远不可能到达
1. 职业规划是职业成功的第一步
很多人并没有很好地把握自己的 职业生涯，他们不知道如何去实现 自己的职业目标或者不知道要实现 什么样的目标
职业成长之路
5、导师 任务：引导组织 4、名将 任务：度过难关 3、指挥官 任务：建立团队 2、新上司 任务：树立威信 1、新兵 任务：招募导师
职业发展的主要活动
❖ 职业发展活动主要包括组织方面的活动和个 人方面的活动
❖ （一）组织方面的活动 涉及人力资源规划、员工测评与考核、培训与
开发、奖励措施等 ❖ （二）个人方面的活动
3
愿与文字符号打交道，喜欢常规的、有规律 活动。习惯于在预先安排好的程序下工作， 愿干有规律的工作
邮件分类员、办公室职员、图书馆管理 员、档案整理员、打字员、统计员等
4
愿与大自然打交道，喜欢地理地质类的活动
地质勘探人员、钻井工、矿工等
5
愿从事农业、生物、化学类工作，喜欢种养、 农业技术员、饲养员、水文员、化验员、
4、在几种可供选择的生
1、开辟更宽的职业出路
2、了解符合自我评价的信 息（例如工作的成绩效果）
为什么要进行职业生涯规划-4
❖ 对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
❖ ——我的短期的职业生涯目标是什么？ ❖ ——我的长期的职业生涯目标是什么？
这个PPT的目的并非是要告诉你如何 去成功，如何去发财
他传递的是一种思想、一种观念、一 种让人成功的思想和观念！所以，他 适合所有想成功的人
如果你没有方向，你就永远不可能到达
1. 职业规划是职业成功的第一步
很多人并没有很好地把握自己的 职业生涯，他们不知道如何去实现 自己的职业目标或者不知道要实现 什么样的目标
职业成长之路
5、导师 任务：引导组织 4、名将 任务：度过难关 3、指挥官 任务：建立团队 2、新上司 任务：树立威信 1、新兵 任务：招募导师
职业发展的主要活动
❖ 职业发展活动主要包括组织方面的活动和个 人方面的活动
❖ （一）组织方面的活动 涉及人力资源规划、员工测评与考核、培训与
开发、奖励措施等 ❖ （二）个人方面的活动
3
愿与文字符号打交道，喜欢常规的、有规律 活动。习惯于在预先安排好的程序下工作， 愿干有规律的工作
邮件分类员、办公室职员、图书馆管理 员、档案整理员、打字员、统计员等
4
愿与大自然打交道，喜欢地理地质类的活动
地质勘探人员、钻井工、矿工等
5
愿从事农业、生物、化学类工作，喜欢种养、 农业技术员、饲养员、水文员、化验员、
4、在几种可供选择的生
1、开辟更宽的职业出路
2、了解符合自我评价的信 息（例如工作的成绩效果）
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业生涯发展规划讲座--讲义PPT课件
❖ 一、阶段目标的特点与要素
❖ （1）阶段目标的特点
❖
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一跳”；二是
“够得到”；三是“很具体”。
❖ （2）阶段目标“四要素”
❖
一是“什么”，即具体的职位、技术等级等；二是
“何时”，即什么时间达到；三是“内涵”，即该职
位对从业者素质的具体要求，以及该职位对从业者可
能有的精神、物质方面的汇报或期望；四是“机遇”，
主要原因
盲目扩招，人数激增 校企之间缺乏沟通和了解、信息渠道不够畅
通 高校专业设置或课程设置不太合理、脱离实
际需要 大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划
32
LOGO
职业、生涯的概念
职业是劳动者能够稳定从事的有报酬工作，是 劳动者足够稳定地从事某项有报酬工作而获得 的劳动角色，是一种社会劳动岗位。
生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，它 统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角 色，由此表现出独特的自我发展形式。
❖ 2、角色转换的四个重点
❖
第一是在学生时代做好转换的心理准备，了解两种
角色的定位区别，在日常学习和生活中加强针对性训
练，在实训期间由意识的强化；第二步是在首次就业
后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力，争取尽
快完成角色转换。
❖ 以下四方面的转变是角色转换的重点，我们应该特别 重视：
• 成长导向向责任导向的转变。
10
LOGO
二、职业对从业者素 质的要求
思想道德素质 科学文化素质
专业素质 身体心理素质
11
LOGO
三、职业资格证书与职业生涯发展
职业资格证书对职业生涯发展的作用 学历文凭与职业资格证书
与中职生就业有关的职业资格证书 职业资格证书的选择
职业生涯规划书(ppt格式)
自我评估
深入了解自己的兴趣、价值观、 技能以及职业倾向。
教育与培训
根据职业目标，制定相应的学 习计划，包括课程学习、技能 培训等。
人际关系网络建立
积极参加职业活动和社交场合， 建立广泛的人脉资源。
时间安排与进度监控
时间表制定
为每一个行动步骤设定具体的时间表，包括开始时间和完成时间。
进度监控
定期回顾和评估自己的进度，确保按计划推进。
行业发展趋势
行业增长
随着全球化和数字化的加速发展， 我所在行业将持续增长，尤其是 在云计算、大数据、人工智能等 领域。
技术创新
新技术不断涌现，如5G、物联网、 区块链等，将推动行业变革和创新， 为从业者提供更多发展机会。
政策支持
政府对新兴产业的扶持力度加大， 有利于行业发展和企业成长。
岗位需求与竞争
调整与优化
根据实际情况灵活调整时间表和行动步骤，保持计划的动态适应性。
风险预测及应对措施
风险识别
预测在实施职业生涯规划过程中可能遇 到的风险和挑战，如技能不足、市场变
化等。
备选方案准备
为应对可能出现的突发情况，准备一 些备选的职业发展方案。
应对措施制定
针对识别出的风险，制定相应的应对 措施，如提升技能、关注市场动态等。
职业生涯规划书
• 引言 • 自我认知 • 职业环境分析 • 职业生涯目标设定 • 职业发展路径规划 • 实施方案与时间表 • 总结与展望
目录
Part
01
引言
目的和背景
明确职业目标
通过制定职业生涯规划， 明确个人的职业目标和发 展方向。
提升职业竞争力
规划有助于个人在职业生 涯中不断提升自身素质和 技能，增强职业竞争力。
中职职业生涯规划课件—— 劳动创造美好生活 课件(共33张PPT)
(二) 烹饪基础
1
原料
烹饪的原材料可分为蔬菜、 水产品、 畜禽、 粮食作物和果品五类。
2
调料
烹饪常用的调料有油、 盐、 酱油、 醋、 料酒等。
3
火候
烹饪时的火候一般根据两种方式确定: (１) 根据原料的质地确定。 (２) 根据烹调的技法确定。
１.用火安全
(１) 烹饪过程中不要远离 厨房， 以防汤水溢出浇灭燃气 灶火苗造成燃气泄漏事故。
(三) 物品摆放整齐
将每天使用的 拖鞋置于易拿 取处，换季的 鞋子放在不易 拿取处； 将 每天出门需 要换的衣服、 帽子等挂在随 手可拿的地方， 换季的衣服放 在柜子里或收 纳箱中。
(四) 其他清洁常识
1 冰箱清洁
在使用冰箱的过程中，应定期对冰箱进行清洁 (每 年至少两次)。
2 床上用品清洁
床上用品会与皮肤直接接触，平时要注意 床上用品的清洁。一般来说，床上用品的 清洗 间隔应根据季节来判断。
(３) 刀具在使用完后应插入刀 套或刀架内，不得放在操作台边缘 及过高处，以免坠落 伤人。
４.其他注意事项
(１) 烧制饭菜时，锅内的液体 不宜过多，以免溢出引发意外。
(２) 在拿刚蒸好或烤好的食物 时，应戴隔热手套。没有隔热手套 的，可用干毛巾 代替。
(３) 为减少烹饪过程中高温油 飞溅，应提前滤干食材的水分。
(二) 衣物的烫熨
１.衬衫
顺序: 左右前襟贴边—衣领—左右袖子， 袖口—肩部—后 身—左前身—右后身。
４.西裙
顺序: 衬裙烫平—裙内反面接缝烫开压死— 裙全腰—下裙身—裙襟开衩口。
２. 西裤
顺序: 里衬—劈缝—口袋—左前腰—右前腰—四条裤线对 大襟线相 连—裤脚烫平。
中职生职业生涯规划ppt课件
职业生涯发展条件有外部、内部两类。外部条件主要指 本人可能有的发展机遇，即家庭状况、区域经济特点和 行业发展动向。内部条件主要指自信心和现实的个性特 点、学习状况、行为习惯及其变化趋势。
职业生涯发展目标的选择
预测
衡量
比较
第2课 构建发展阶梯
阶段目标的特点及设计思路
一、阶段目标的特点与要素
色的定位区别，在日常学习和生活中加强针对性训练，
在实训期间由意识的强化；第二步是在首次就业后，结
合岗位特点，在从业实践中锻炼能力，争取尽快完成角
色转换。
以下四方面的转变是角色转换的重点，我们应该特别重 视：
成长导向向责任导向的转变。
个性导向向团队导向的转变。
思维导向向行为导向的转变。
智力导向向品德导向转变。
二、做好适应社会、融入社会的准备 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程 中得到发展 2、中职生社会能力提高的途径 三、掌握求职的基本方法 1、讲究求职技巧 （1）收集就业信息 （2）掌握面试技巧
谈话时要口齿清晰，语言流利，语气平和，语言要 含蓄、机智、幽默，注意听者的反应。 （3）善于推销自己
到此目标应有的外部环境，以及环境变化后的调节手段
或备选方案。
二、阶级目标设计要领与思路
（1）设定阶级目标的要领
第一，在分段数量，职业生涯发展的阶级目标即可分为近 期目标与中期目标两大段，也可细分3～5个阶段，甚至更多。
第二，在表现形式上，有人用简图，有人用表格，有人用 文字叙述，有人兼而用之。
第三，在分段方法上，既可以按职务晋升设计自己的阶段
职业生涯规划课件
主讲教师：梁翠丽
第一单元
教学重点： 1、面向未来的职业生涯规划 2、职业理想的作用
中职职业生涯规划第一单元第一课
下面是职业的有（ 1、3、4 ）
1.职业球员
2.小偷
3.公务员 4.演员 5.走私、贩卖毒品者 6.全职太太
1.职业就是挣钱。（ ） 2.飞行员的社会地位要比清洁工高。（ ） 3.小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销、 策划，平均每项工作干半年。她也算有职业的人。 （ ） 4.徐某是家庭妇女，她的职业就是在自己家里做家务。 （ ） 5.靠倒卖文物发财，这种职业是文物商贩。（ ） 6.李华是银行职员，她利用双休日去商场打工，她的 职业应该是银行职员。（ ）
10% 的 人 有清晰的 短期目标 25年后 60%的人目 标模糊 27% 的 人 没 有目标
回忆一下，自己在中考报名时候的想法，现在是 否有了新想法？
1、帮助我们目标明确地发展自己 2、帮助我们扬长补短地发展自己
1.发展性 2.阶段性 3.整合性 4.终身性 5.独特性 6.互动性
1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济发展联系起来 4、引导自己形成学习的动力和终身 学习的涯特征
从业回顾阶段
从业阶段
从业准备阶段
1.发展性 2.阶段性 3.整合性 4.终身性 5.独特性 6.互动性
职业的三个要素：
获得报酬
个人
履行义务
社会
发挥才能
经济
职业内涵的四个要点：
——稳定的收入 ——要承担相应责任 ——是实现人生价值和进行自我完善的途径 ——是个人与社会相互联结的纽带
是指一个人一生的职 业经历， 即一个人一生职业、 职位的变迁及职业理 想的实践过程。
从业阶段是人生的主要阶段，职业 与人生的关系集中体现在两方面：
思考
面对这张纸，你有何感受？ 那仅有的、可以用来努力学习 和拼命工作的时间、我们又该 怎样利用呢？
中职职业生涯规划ppt课件
高效工作与协同作战
高效时间管理
1.4
掌握时间分配，提高工作效率
3.2
沟通能力与协商
增进交流，促进工作顺利进行
协同作战技巧
提升团队合作，实现共同目标
8.2
创新与创业能力
创意发掘与创业实践
40% 65% 90% 90% 75%
创意发掘技巧 探索创新思路，挖掘潜在创意
创新思维训练 培养创新意识，拓宽思维边界
结合个人特长，定位理想岗位
03
招聘信息筛选
筛选有效信息，提高求职效率
求职心理调适
自信心的树立与保持
探讨中职生在求职过程中如何建立和保持 自信心
树立正确自我认知
理性看待自己，避免自卑和自负，提高求 职成功率
锻炼沟通能力与技巧
提升沟通技巧，增强自信心，提高求职竞 争力
自信心的树立与保持
认识自我优势
了解个人特长，发挥自身优势，提高自信 心
实践操作技巧
培养专业技能，提高动手能力
03
实践与理论相结合
全面发展，成就职业技能
通用技能培养
沟通协作与团队协作
沟通技巧的重要性
沟通是职业生涯中至关重要的一环，有 效沟通能提升工作效率，减少误解。
倾听与表达
学会倾听他人意见，清晰表达自己的观 点，增进团队间的理解与合作。
非语言沟通
了解非语言沟通的方式及其影响， 提升自己的非语言沟通能力。
积极心态面对挫折
培养抗压能力，调整心态，迎接求职挑战
持续提升专业技能
不断学习，提高自身能力，增强求职信心
职业发展规划
职业生涯规划实施
职业生涯规划步骤
规划实施的关键步骤解析
职业发展目标设定
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【理想】是人们对未来事物有根据合理的想象和希望
具体
现实
社会 性
职业理想的特点
时代 性
发展 性
个体 差异 性
职业理想对个人的人生发展起什么作用
一是提供有充足的动力——不怕困难，积极进取 。
二是提供有持久的动力——坚持不懈，永不放弃 。
二 职业理想对社会发展所起的作用
1.职业理想是实现社会理想的基础 2.树立职业理想可以提高劳动者的素质,从而
1、兴趣对职业生涯发展的作用：
有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的 工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才 能的20%--30%，而一个人如果对他的工作有兴 趣，他就能发挥其全部才能的80%--90%，
解决我国结构性就业难的现状 3.从业者的成功是经济社会发展的动力
比一比：和同学们讨论社会和谐对个人职业生涯发展 的好处，并说出原因，比一比，看谁说的理由充分。
三、职业理想的实现的条件
1.职业生涯规划一定要务实，符合个人实际。 2.职业规划的过程是提高自己的过程。
课后作业
同是我们职业学校学生每天上课就昏昏欲睡,说话吵 闹,看课外书,无所事事呢?
的手段。
2、职业内涵的四个要点 稳定的收入。 要承担相应的责任。 是实现人生价值和进行自我完善的途径。 是个人与工作社就会是人相生互价值联、结人生的的纽欢乐带，也。是幸福
之所在 ——罗丹
人3、生职大业致生分涯为与三人个生阶段： 从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
游戏——《撕思人生》
我们要理解职业生涯规划的重要性，先一起来做一个《撕思人生 》的游戏。
《斯思人生》游戏说明 １.在所发的白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日
期和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线
段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现
职业生涯规划课件
基础组：胡美玲
第一单元 职业生涯规划与职业理想
教学重点： 1、面向未来的职业生涯规划 2、职业理想的作用
一、职业与民生之本
1、职业含义： 是个人在社会中所从事的、有 稳定收入的工作，既是人们实 现人生价值、为社会做贡献的 舞台，也是人们谋生——在社会中生存、发展
（2、1）职发业展生性涯的特点
问：毕业五年后，大家比一比，会不会有明显的差距？
（2）阶段性
三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲，不逾矩。―孔子
（3）整合性
职业生涯影响人生发展的各个方面（事业，家庭，地位，贡献）
（4）终生性
“一着不慎，全盘皆输”
（5）独特性
布置作业
根据职业生涯的特点，结合自己亲人的职业生 涯，畅想自己即将开始的职业生涯。
写第一二写 课每个学生职写业出自理己的想职的业理作想用
1．相互交流并说出自己建立职业理想的依据是什 么？
2．结合每个人的特点讨论分析谁的职业理想实现 的可能性更大？
【职一业、理职想业】理是个想人对对人未生来发职展业的的向作往用和追求。
对照自己分析上述现象的产生原因，试着找找 解决方法。
机遇
教学重点： 1、发展职业生涯要从所学专业起步 2、发展职业生涯要立足于本人实际 3、发展职业生涯要善于把握机遇
第一课 发展职业生涯要从 所提问学：专业起步
你对所学的专业了解多少？ （我们主要会学习些什么课程，以后出来我们可以
做什么，我们需要取得些什么职业资格证书）
一1、、专专业业设置和的专特业点对应的职业群
专业大类
专业 宽——窄
专门化方向
2、中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群 适合中职生纵向发展的职业群
二、素质是成功的基础---职业对从业者的 素质要求
思想道德素质
身体心理素质
职业素质的构成
3、职业资格与职业生涯发展的关系
职业资格是职业生涯发展的前提和基础。 职业资格是促进职业生涯不断发展的重要条件。
四、天生我材必有用---树立正确的成才观
1、我的专业有前途 2、认识自我、实现自我
课后作业：
你对所学的专业了解多少？ （我们主要会学习些什么课程，以后出来我 们可以做什么，我们需要取得些什么职业资 格证书）
第二课 发展职业生涯要立足本 人实际
案例故事——从“舞蹈仙子”到动漫“画师”
思考问题： 1、“舞蹈仙子”小丽为什么 转修美术？ 2、小丽为什么能成为小有名 气的画师？
一、最好的老师——兴趣与培养
兴趣：是一个人积极探究某种事物的心理倾向 。
（如有的人喜欢看书，有的人喜欢打球，有的 人喜欢听流行歌曲等。）
的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以
后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（
我们可以用来努力学习和工作的时间）
二、职业生涯的含义
1、【职业生涯】 是指一个人 一生的职业经历，即一 个人一生职业、职位的 变迁及职业理想的实现 过程。
科学文化素质
专业素质
三、职场通行证------职业资格与职业生 1涯、发职展业资格
职业资格是对将要从事某一职业的劳动者所必备 的学识、技术和能力的基本要求，它包括从业资 格和执业资格。
2、职业资格证书 职业资格证书能证明持证者具有从事某一职业所
必备的学识、技术和能力。 三类职业资格证书 （1）以技能为主的职业资格证书 （2）专业技术人员职业资格证书 （3）公务员职业资格证书
问：你能快速判断一个陌生人的职业吗？
（6）互动性
个人与他人，个人与环境，个人与社会
3、职业生涯的重要性
（1）帮助我们目标明确的发展自己 （2）帮助我们扬长补短的发展自己
三、中职生职业生涯规划的特点
1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济社会发展联系起来 4、引导自己形学习的动力和终身学习的理念 5、指导自己就业和创业
具体
现实
社会 性
职业理想的特点
时代 性
发展 性
个体 差异 性
职业理想对个人的人生发展起什么作用
一是提供有充足的动力——不怕困难，积极进取 。
二是提供有持久的动力——坚持不懈，永不放弃 。
二 职业理想对社会发展所起的作用
1.职业理想是实现社会理想的基础 2.树立职业理想可以提高劳动者的素质,从而
1、兴趣对职业生涯发展的作用：
有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的 工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才 能的20%--30%，而一个人如果对他的工作有兴 趣，他就能发挥其全部才能的80%--90%，
解决我国结构性就业难的现状 3.从业者的成功是经济社会发展的动力
比一比：和同学们讨论社会和谐对个人职业生涯发展 的好处，并说出原因，比一比，看谁说的理由充分。
三、职业理想的实现的条件
1.职业生涯规划一定要务实，符合个人实际。 2.职业规划的过程是提高自己的过程。
课后作业
同是我们职业学校学生每天上课就昏昏欲睡,说话吵 闹,看课外书,无所事事呢?
的手段。
2、职业内涵的四个要点 稳定的收入。 要承担相应的责任。 是实现人生价值和进行自我完善的途径。 是个人与工作社就会是人相生互价值联、结人生的的纽欢乐带，也。是幸福
之所在 ——罗丹
人3、生职大业致生分涯为与三人个生阶段： 从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
游戏——《撕思人生》
我们要理解职业生涯规划的重要性，先一起来做一个《撕思人生 》的游戏。
《斯思人生》游戏说明 １.在所发的白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日
期和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线
段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现
职业生涯规划课件
基础组：胡美玲
第一单元 职业生涯规划与职业理想
教学重点： 1、面向未来的职业生涯规划 2、职业理想的作用
一、职业与民生之本
1、职业含义： 是个人在社会中所从事的、有 稳定收入的工作，既是人们实 现人生价值、为社会做贡献的 舞台，也是人们谋生——在社会中生存、发展
（2、1）职发业展生性涯的特点
问：毕业五年后，大家比一比，会不会有明显的差距？
（2）阶段性
三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲，不逾矩。―孔子
（3）整合性
职业生涯影响人生发展的各个方面（事业，家庭，地位，贡献）
（4）终生性
“一着不慎，全盘皆输”
（5）独特性
布置作业
根据职业生涯的特点，结合自己亲人的职业生 涯，畅想自己即将开始的职业生涯。
写第一二写 课每个学生职写业出自理己的想职的业理作想用
1．相互交流并说出自己建立职业理想的依据是什 么？
2．结合每个人的特点讨论分析谁的职业理想实现 的可能性更大？
【职一业、理职想业】理是个想人对对人未生来发职展业的的向作往用和追求。
对照自己分析上述现象的产生原因，试着找找 解决方法。
机遇
教学重点： 1、发展职业生涯要从所学专业起步 2、发展职业生涯要立足于本人实际 3、发展职业生涯要善于把握机遇
第一课 发展职业生涯要从 所提问学：专业起步
你对所学的专业了解多少？ （我们主要会学习些什么课程，以后出来我们可以
做什么，我们需要取得些什么职业资格证书）
一1、、专专业业设置和的专特业点对应的职业群
专业大类
专业 宽——窄
专门化方向
2、中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群 适合中职生纵向发展的职业群
二、素质是成功的基础---职业对从业者的 素质要求
思想道德素质
身体心理素质
职业素质的构成
3、职业资格与职业生涯发展的关系
职业资格是职业生涯发展的前提和基础。 职业资格是促进职业生涯不断发展的重要条件。
四、天生我材必有用---树立正确的成才观
1、我的专业有前途 2、认识自我、实现自我
课后作业：
你对所学的专业了解多少？ （我们主要会学习些什么课程，以后出来我 们可以做什么，我们需要取得些什么职业资 格证书）
第二课 发展职业生涯要立足本 人实际
案例故事——从“舞蹈仙子”到动漫“画师”
思考问题： 1、“舞蹈仙子”小丽为什么 转修美术？ 2、小丽为什么能成为小有名 气的画师？
一、最好的老师——兴趣与培养
兴趣：是一个人积极探究某种事物的心理倾向 。
（如有的人喜欢看书，有的人喜欢打球，有的 人喜欢听流行歌曲等。）
的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以
后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（
我们可以用来努力学习和工作的时间）
二、职业生涯的含义
1、【职业生涯】 是指一个人 一生的职业经历，即一 个人一生职业、职位的 变迁及职业理想的实现 过程。
科学文化素质
专业素质
三、职场通行证------职业资格与职业生 1涯、发职展业资格
职业资格是对将要从事某一职业的劳动者所必备 的学识、技术和能力的基本要求，它包括从业资 格和执业资格。
2、职业资格证书 职业资格证书能证明持证者具有从事某一职业所
必备的学识、技术和能力。 三类职业资格证书 （1）以技能为主的职业资格证书 （2）专业技术人员职业资格证书 （3）公务员职业资格证书
问：你能快速判断一个陌生人的职业吗？
（6）互动性
个人与他人，个人与环境，个人与社会
3、职业生涯的重要性
（1）帮助我们目标明确的发展自己 （2）帮助我们扬长补短的发展自己
三、中职生职业生涯规划的特点
1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济社会发展联系起来 4、引导自己形学习的动力和终身学习的理念 5、指导自己就业和创业