预备党员培训教学大纲
党校第十二期预备党员培训班教学计划
中共大学委员会党校第十二期预备党员培训班教学计划一、教学目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观、党的十七大和十七届六中全会精神为主要学习内容，提高学生预备党员的思想政治素质，加强党性锻炼与修养，充分发挥先锋模范带头作用，顺利度过预备期，努力成为一名合格的共产党员。
二、培训时间9月22日开学，10月10日结业。
三、教学工作1、教学内容：主要学习党的基本理论和基本知识。
同时组织学员开展一次学习讨论。
学习专题具体如下：第一讲：形势与政策第二讲：中国特色社会主义理论体系第三讲：加强党性修养增强党性锻炼第四讲：雷锋之歌（电教片）2、教学方法坚持理论联系实际的原则，坚持学习形式多样化。
采用集中培训与各分党校（基层党委、党总支）培训相结合的方式，通过专题讲座与分组讨论、自学相结合的形式进行。
集中培训以学校领导、专家和党校教师授课为主，要求每位学员完成两篇心得体会或调查报告；各分党校（基层党委、党总支）培训以安排自学与组织讨论为主，要求学员自学由党校列出的书目，主持学员讨论，并将讨论情况向校党校书面汇报。
3、学习参考书目《中国共产党章程》、《江泽民文选》、《社会主义荣辱观读本》、《科学发展观学习读本》《十七大党章修正案学习问答》、《十七大报告学习辅导百问》、《六个“为什么”》、《党的十七届六中全会<决定>学习辅导百问》等。
4、自学思考题及专题研讨参考题（供参考）（1）为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论？（2）新的历史条件下，党员为什么要继续保持和发扬艰苦奋斗和不骄不躁的作风？（3）大学生党员应树立什么样的世界观、人生观和价值观？（4）党性修养的内容是多方面的，请你就其中的一个方面，结合自己的思想、学习、工作、生活实际，谈谈你将如何去做？（5）为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国？（6）为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路？（7）为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化？（8）社会主义核心价值体系的主要内容是什么？请结合实际，谈谈学生党员该如何在践行社会主义核心价值体系上发挥先锋模范作用。
党校入党发展培训大纲.doc
党校入党发展培训大纲第一讲党的性质和指导思想［教学基本要求］通过本讲学习，使学员掌握党的性质和指导思想的基本内容，掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位和在社会主义现代化建设中指导意义，把握党的阶级基础、群众基础及先锋队要求，正确认识党的领导地位。
［重要阐述内容］（一）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
1、党的阶级性和阶级基础。
中国共产党的阶级基础是工人阶级，工人阶级有哪些特点中国工人阶级地位的变化等。
2、党的群众基础。
强调党在增强阶级基础的同时，必须不断扩大党的群众基础。
3、中国共产党是由先进分子所组成的组织。
（二）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
党的领导地位是在长期革命和建设中形成的，是历史的选择和人民的选择。
党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。
（三）中国共产党要始终做到“三个代表”。
“三个代表”的具体内容，中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益之涵义及内在统一。
（四）中国共产党的指导思想。
马克思主义的主要内容（马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义）、毛泽东思想的概念（实事求是、群众路线、独立自主）、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
[思考题] 1、党的性质和指导思想是什么2、为什么说中国共产党必须用发展的马克思主义指导新实践3、怎样理解科学发展观是和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论第二讲党的最终目标和党在现阶段的主要任务［教学基本要求］通过本讲学习，使学员了解共产主义社会的基本特征，明确党的最终目标，认识到实现共产主义是人类社会发展的必然趋势，全面掌握党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线（一个中心，两个基本点）和党在现阶段的主要任务。
[重要阐述内容] （一）马克思和恩格斯关于共产党的最高纲领和最终目标的阐述1、共产主义是人类历史发展的必然2、共产主义是人类社会最理想的社会制度3、中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义（二）中国共产党在现阶段的基本纲领和基本路线1、中国共产党制定现阶段基本纲领和基本路线的依据2、党的基本路线及核心内容（三）坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，全面建设小康社会是我党在新世纪头20年的中心任务1、必须坚持党的基本路线不动摇2、必须坚持用“科学发展观”指导一切工作3、必须坚持建立和谐社会的奋斗目标，[思考题] 1、深刻理解党的最高纲领与最低纲领之间的辨证统一关系。
预备党员培训教材
预备党员培训教材推荐文章党政信息写作范文热度：党政领导辞职申请范文热度：党课结业论文范文热度：入党流程简要步骤热度：入党积极分子培养计划热度：预备党员需要不断地学习与接受培训才能做到与时俱进。
下面是小编为大家收集整理的预备党员培训教材，欢迎大家阅读。
预备党员培训教材一一、培训目的通过党课教育培训，帮助入党积极分子、发展对象、预备党员重点掌握党的性质、党的指导思想、党的宗旨、党的组织制度、党的纪律、党的奋斗目标和主要任务、党员发展的程序和入党的条件;了解党的奋斗历程、党的基本路线、党的作风、党员的义务和权利等党的基本理论和基本知识。
帮助入党积极分子、发展对象、预备党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对党的正确认识和理解，激发他们积极加入中国共产党的热情，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，端正入党动机，加强党性修养，自觉按照党员标准要求自己，在学习、工作和生活中，发挥先锋模范作用，积极创造条件，争取早日加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员。
二、培训对象参加培训的对象为我村入党积极分子、列为发展对象的、预备党员。
三、培训方式1、坚持理论联系实际。
要求学习理论时，紧密联系国内国际形势，联系社会发展建设实践，联系我村的实际状况，联系本人的思想情况，加强培训的针对性，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的发展。
2、以自学为主，集中辅导的原则，通过专题讲座、小组讨论和个人小结、党的基本知识考试、交流、看录像等多种形式，力求把学习班办得生动、有效。
四、培训内容:第一部分专题教学专题一党的性质与宗旨(4学时)第一讲世界上第一个共产党的纲领—《共产党宣言》(2学时)一、《共产党宣言》发表的时间二、《共产党宣言》问世的历史背景(一)客观条件(社会历史原因)(二)主观条件三、《共产党宣言》的内容结构四、《共产党宣言》阐述了马克思、恩格斯党建思想的基本观点五、《共产党宣言》在全世界的巨大深远影响六、《共产党宣言》对现代中国的影响思考题：1.《共产党宣言》发表的时间?作者是谁?世界上第一个无产阶级政党的名称叫什么?2.马克思和恩格斯写成《共产党宣言》的历史背景是什么?3.《共产党宣言》占有什么样的历史地位?4.《共产党宣言》的内容结构是怎样的?它的第一句话和最后一句话是什么?预备党员培训教材二一)政党①本质：政党是一个历史范畴。
预备党员培训方案
预备党员培训实施方案一、指导思想预备党员培训总的指导思想是，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，推进我校创先争优活动进一步深化，进一步加强党史和党性教育，激发为党的事业、民族复兴而发奋成才的热情。
二、培训内容本次培训以课堂教学和学员自学相结合的形式进行。
集中培训的详细内容请见本次培训教学计划（附件1），学员重点自学内容为：★《中国共产党章程》（党的十七大通过）★《共产党宣言》★《邓小平文选》★《科学发展观重要论述摘编》★《胡锦涛：在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》★《中国共产党历史第二卷上下册》，中共党史出版社。
★《党的基本知识简明读本》，党建读物出版社。
★《中国共产党纪律处分条例》，中国法制出版社。
★《中国共产党党内监督条例(试行)学习读本》，中共党史出版社。
★《〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉学习辅导读本》。
三、培训形式专家报告、课堂教学、视频教学、课后自学、课后讨论、参观实践、撰写论文和结业考试。
四、教学组划分根据学员人数、分布及教学组织需要，编成四个组，分别为：第一组：化工与环境生命学部、建设工程学部、人文与社会科学学部（含马克思主义学院）；第二组：电子信息与电气工程学部、物理与光电工程学院、数学科学学院、创新学院、体教部；第三组：机械工程与材料能源学部、管理与经济学部；第四组：运载工程与力学学部、国家示范性软件学院、建筑与艺术学院；五、培训要求1、请各分党校落实好本单位学员小组组长的安排，认真做好随班听课，组织实施分组讨论，切实加强学员考勤，协同校党校加强对本期培训班的组织和管理。
2、请各分党校紧密围绕本次培训班安排的每条讨论思考题（见附件2），认真组织学员参加分组讨论，讨论可采用灵活多样的形式进行。
讨论结束后，请各分党校做好讨论记录的存档工作；并形成讨论总结上报校党校。
3、培训结束后，每位学员要撰写结业论文或调研报告上交至各分党校。
结业论文要求观点鲜明、论述清晰，层次分明、字迹工整；调研报告要求紧密结合本单位工作实际，有调查、有分析；结业论文或调研报告字数不少于2000字，不得抄袭，否则按不及格处理。
本科生入党积极分子培训班教学大纲试行.doc
本科生入党积极分子培训班教学大纲试行附件2 本科生入党积极分子培训班教学大纲（试行）一、培训对象入党积极分子培训班的培训对象是提交了入党申请书的学生，同时要求在中学时期加入党组织的一年级学生党员全程参加培训。
二、培训目的教育学员学习掌握党的基础知识和基本理论，提高思想觉悟，端正入党动机，为加入党组织做好思想和行动上的准备。
三、课时安排入党积极分子培训班课时总数为40学时，其中课堂理论教学20学时，阅读文献、座谈讨论、参观考察、公益活动、思想汇报等形式的课外实践教学20学时。
四、课程内容（一）理论教学第一单元政党制度及党史第一讲中国政党制度（2学时）（1）教学任务使学员了解政党的产生和近现代政党的演进，了解中国政党政治的演进，明确当代中国的政党制度即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国社会历史发展的必然选择，掌握其基本特征和功能。
（2）教学要点政党与现代政治文明；中国政党政治的演进；当代中国的政党制度及其特点和优势。
第二讲中国共产党的历程（2学时）（1）教学任务使学员了解中国共产党诞生以来的奋斗历程，加深对“没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有建设中国特色社会主义事业的胜利”的认识，进一步明确只有中国共产党才是领导中华民族走向伟大复兴的核心力量；了解中国共产党人运用马克思主义普遍真理解决中国革命实际问题的探索过程。
（2）教学要点中国共产党的发展史；党的历次代表大会；党领导中国各项事业取得的成就；近年来党的自身建设情况。
第二单元大学生与中国共产党第一讲党的事业离不开青年（2学时）（1）教学任务使学员认识青年知识分子是工人阶级的重要组成部分，是党的重要力量。
从农大建设发展的历史进程进一步认识，青年党员始终是推动社会变革的急先锋和推进社会主义现代化建设的生力军。
当代大学生要坚持党的领导，认清自己的历史使命，明确成才目标。
（2）教学要点青年知识分子与中国共产党的关系；大学生的历史使命与党的领导；农大英烈先进事迹；农大精神和农大的优良传统；农大人的使命和责任。
预备党员培训PPT
党员权利主要包括参加党的会议、阅读党的文件、接受党的 教育和培训、行使表决权和选举权、监督党的组织和干部等 方面。党员应充分行使权利，发挥主体作用，为党的事业发 展贡献力量。
04
党员的党性修养和作风建设
党性修养
党性修养的定义
党性修养的基本内容
党性修养是指党员在思想、政治、道 德品质和作风等方面所进行的自我教 育、自我改造和自我完善。
包括马克思主义理论修养、共产主义 道德品质修养、党的纪律和规矩修养、 革命精神修养等。
党性修养的重要性
党性修养是党员保持先进性和纯洁性 的重要保障，是提高党的执政能力和 领导水平的基础。
作风建设
作风建设的定义
作风建设是指党员在工作、学习和生活中所表现出来的态度和行 为，是党的性质和宗旨的体现。
作风建设的重要性
预备党员的素质直接关系到党的形象和威 信，通过培训提高预备党员素质，有助于 维护党的良好形象。
02
党的性质、宗旨和任务
党的性质
工人阶级的先锋队
01
中国共产党是以工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群
众利益的政党。
最高主义作为自己的最高理想和最终目标，
不断推进中国特色社会主义事业。
领导核心
03
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着团结
带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。
党的宗旨
全心全意为人民服务
中国共产党始终把人民放在心中最高位置，坚持人民至上， 全心全意为人民服务。
坚持立党为公、执政为民
中国共产党始终坚持立党为公、执政为民，把人民拥护不 拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的 根本标准。
意义
(整理)入党积极分子培训班教学大纲
入党积极分子培训班教学大纲（试行）一、教学目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面遵循党的十七大精神，按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》要求，组织对要求入党的积极分子进行党的基本理论、基本知识、基本路线的教育以及党的优良传统和作风的教育。
通过对入党积极分子进行集中、系统、正规的培训，使学员加深对党的基本知识的了解和认识，进一步端正入党动机，坚定共产主义理想信念，坚持正确的成长成才道路，自觉按照党员的标准严格要求自己，以实际行动争取早日加入中国共产党。
二、教学方式培训以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为基本依据，以党的基本理论和基本知识为主要内容，主要采取课堂教学、自学、影像教学、讨论交流、主题实践活动等方式，使学员对《中国共产党章程》的内容和发展党员的程序有比较全面系统的了解，启发学员在政治上积极要求进步，树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、教学内容第一讲中国共产党的性质一、教学要求通过本讲教学，学员应掌握：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；党的根本宗旨是全心全意为人民服务；加强党的执政能力建设是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。
二、教学提纲（一）中国共产党是中国工人阶级的先锋队1、中国工人阶级是中国共产党的阶级基础2、中国共产党的根本宗旨3、中国共产党的先进性的集中体现（二）中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队1、党从诞生起就肩负着中国工人阶级和中华民族的双重使命2、党是按照全国人民的意愿执掌国家政权的3、党是实现中华民族伟大复兴的“脊梁”（三）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1、坚持党的领导是马克思主义党的学说的基本原则2、党的领导地位是历史和人民的必然选择3、加强党的执政能力建设是中国特色社会主义事业胜利的根本保证三、思考题1、中国共产党的性质是什么？2、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？第二讲中国共产党的指导思想一、教学要求通过本讲教学，学员应掌握：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国共产党的行动指南；科学发展观是我国经济社会发展的重要指导思想。
第21期预备党员培训班教学讲义(一)
对预备党员进行教育考察的意义和要求（提纲）对党员进行教育培训，对提高党员的党性素养和党性意识、保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，具有重要的现实意义。
一、党员预备期的含义*什么是预备党员？《党章》规定：申请入党的人在履行了党章规定的入党手续，经过党支部大会讨论通过和上级党组织审核批准后，在转为正式党员之前，进一步接受党组织教育、考察的这段期间，成为预备党员。
“预备党员”从字面上看，有两层含义，一是预备党员已经是党员（除了没有选举权和被选举权之外）；二是预备党员是需要经历一个准备期的考验。
*“党员预备期”的提出：1922年党的二大通过了第一个《中国共产党党章》。
规定：党员入党时，须有正式入党半年以上之党员介绍，经小组会议之通过，地方委员会之审查，区委员会之批准，始得为本党候补委员。
候补期劳动者三个月，非劳动者六个月，但地方委员会得酌量情形伸缩之。
开始称预备党员和党员预备期为“党员候补委员”和“候补期”。
1956年党的八大通过的《党章》规定：申请入党的人，必须有正式党员二人介绍，经过支部大会的通过和上一级党的委员会的批准，并且经过一年的预备期，才能转为正式党员。
从而第一次正式提出了“预备党员”和“党员预备期”的概念。
*党员预备期的期限：党章规定：预备党员的预备期为一年。
预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。
认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
也就是说，一年的预备期结束后，预备党员将面临3种情况：一是转为正式党员；二是预备期延长；三是党员资格取消。
二、党员预备期的意义1．规定预备期，是保证党员质量的一项重要措施预备期期间，党组织还需要对其进行进一步的教育和考察，帮助其不断强化党员意识，提高正确行使党员权利的能力，增强履行党员义务的自觉性，以达到党员标准。
陕西师范大学党校入党积极分子教育培训大纲
陕西师范大学党校入党积极分子教育培训大纲（修订稿)一教育培训目的通过教育培训，使优秀青年和入党积极分子较为系统地掌握党的基本理论和基本知识，明确党员条件和党员的权利与义务，培养党员意识，增强党性观念，树立远大理想和崇高的人生追求，并以积极的实际行动争取早日加人中国共产党。
二教育培训内容及课时培训以《中国共产党章程》为蓝本，以党的基本理论和基本知识为主要内容，要求学员在通读《党章》的基础上，结合老师的分段讲解，对《党章》内容有比较全面系统的了解，启发学员在政治上积极要求进步，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，为早日加入中国共产党创造条件。
第一讲：党的性质、宗旨和任务(三学时)一、教学目的：通过学习使学员了解中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；她以全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨；深刻理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
认真领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和在我党建党学说中的重要地位。
牢记党的最终奋斗目标和现阶段的任务，加深对建设有中国特色社会主义理论和全面建设小康社会的理解，坚定实现共产主义的理想信念，为共产主义奋斗终生。
二、教学内容：（一）党的性质的深刻含义1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队2、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益3、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（二）全心全意为人民服务是党的根本宗旨1、党的根本宗旨是由党的性质决定的2、党的根本宗旨是与坚持党的群众路线相一致的3、全心全意为人民服务是共产党员人生观的核心（三）党的最高理想和现阶段的任务1、党的最终奋斗目标是实现共产主义的社会制度2、社会主义初级阶段的主要矛盾和党在现阶段的根本任务第二讲、党的指导思想及其与时俱进的理论品质(三学时)一、教学目的：通过学习，使学员牢记中国共产党的指导思想是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻理解马克思主义与时俱进的理论品质，从历史性和逻辑性来理解和掌握毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和发展，是中国化的马克思主义，是中国共产党的行动指南。
预备党员培训班培训方案
预备党员培训班培训方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一、培养目标深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，以践行宗旨教育暨创先争优活动为载体和平台，通过对学生预备党员教育培训，帮助预备党员进一步加深对党的问题，进一步端正入党动机，增强党性修养，强化党员意识和党性观念，切实发挥先锋模范作用，成为“留得住、下得去、用得上”的高质量的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、培养要求本培训班主要通过专题讲座、实践教学和自学学习，使预备党员懂得如何认真践行共产党员标准，努力做一名真正合格的共产党员。
三、培养对象xxxx师范学院每学期发展的学生预备党员。
四、课程结构及近期主要课程简介（一）课程结构第一单元•红色文化板块（1）专题讲座：充分利用xxxx市的红色文化资源优势，每期确定1-2个专题，开展红色文化教育，增强对党的光辉历程和宝贵经验的学习和认识，提高党员的政治素质和理论修养。
（2）实践锻炼：依托丰富的革命传统教育基地，根据每期培训实际，选择一个基地，通过对红色文化基地的参观和学习，使学员近距离感受革命历史史实，深刻领悟中国革命的艰难历程和中国红色文化传统，达到红色文化教育的实践意义。
第二单元•理论学习板块（1）专题讲座：通过对党的路线、方针、政策和省市政策的理论学习，使预备党员系统地了解党的大政方针，提高党员的政治素质，加强党性修养，树立正确的理想信念，培养正确的世界观、人生观和价值观。
（2）自学内容：通过自学课程，进一步规范大学生预备党员培养教育工作，充分发挥大学生党员在校风、学风、班风建设和学生宿舍管理中的先锋模范作用，提高预备党员培养质量，争做一名合格的共产党员。
（3）学习讨论：通过学员分组讨论，使学员更加了解党员的责任和义务，坚定共产党员信念。
A. 预备党员转正的手续有哪些？预备期应如何加强自身教育？以什么样的行动和现实表现争取按期转正？B．如何认真践行共产党员标准，努力做一名合格的共产党员？C. 如何发挥大学生党员的先锋模范作用，积极参加“五好”活动，树立当代大学生党员形象？第三单元•典型示范板块（1）专题讲座：通过往届优秀毕业生党员讲述自己的先进事迹来教育和启发学员，使学员能在思想上和工作上真正带头起到先锋模范作用。
预备党员培训内容
预备党员培训讲稿一、发展党员，为什么要经过预备期呢？把一个入党积极分子培养成为预备党员，只是党员发展工作的第一步。
接收新党员实行预备期，目的就在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，继续进行教育和考察，进一步端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。
预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育；同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。
即使转正之后，仍要坚持汇报制度。
书面汇报或口头汇报都可以。
除定期汇报外，如遇特殊情况，应当随时汇报。
汇报时，要如实反映情况。
预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。
预备党员与正式党员的不同：在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。
除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。
预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。
因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。
另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。
二、预备党员，需要做什么？１．要严格其党的组织生活。
经上级党组织批准为预备党员后，党支部应及时将其编入党小组，按时参加党的组织生活，经受党内生活的锻炼，接受党组织的教育和考察，不断克服缺点，增强党性。
２．要继续抓好培养联系人的工作。
扬州大学发展党员三级培训教学大纲
扬州大学发展党员三级培训教学大纲为进一步规范发展党员三级培训教学工作，完善发展党员三级教育培训体系，更好地发挥党校培训在发展党员工作中的作用，根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的相关要求，特制定本教学大纲。
一、初级培训（一）教学目的与要求通过对党的章程、党的历史、党的使命的了解，加深学员对党的认识，增强学员对党的信任和热爱。
（二）教学内容1、中国共产党的伟大历程和神圣使命2、中国共产党章程（总纲、第一章）3、申请入党的条件和要求4、党建常识、时事政治（三）培训教材1、《中国共产党章程》2、《中国共产党简史》二、中级培训（一）教学目的与要求通过对党的基本知识较为系统的学习，加深学员对党章的理解和发展党员工作程序的了解，进一步帮助学员端正入党动机，坚定共产主义理想信念。
（二）教学内容1、必修内容第一讲党的性质和宗旨主要围绕“两个先锋队”的性质，阐明党的阶级性、群众性、先进性及其内在统一，重点阐述坚持党的领导的必然性和必要性，强化对保持党的先进性和践行全心全意为人民服务宗旨现实意义的认识。
第二讲党的指导思想主要围绕马克思主义中国化所产生的“两大理论成果”，阐明党的指导思想是一脉相承的科学的理论体系，重点阐述坚持和发展党的指导思想的科学内涵和重要意义。
第三讲党的纲领和任务主要围绕党的最高纲领和最低纲领的统一性，阐明实现共产主义是人类历史上空前伟大而艰巨的事业，重点阐述实现现阶段基本任务与实现党的最终目标之间的关系。
第四讲党的纪律和清正廉洁主要围绕民主集中制这一党的根本组织原则，阐明党的纪律的基本特征，重点阐述发扬党内民主、严格遵守党纪、坚持清正廉洁，是党的事业不断走向胜利的根本保证。
第五讲党员的条件、义务和权利主要围绕党员标准这一主线，阐明申请入党的起码条件和成为党员的基本条件、具体条件，重点阐述自觉履行党员义务与正确行使党员权利的辩证关系、现实要求。
第六讲端正入党动机主要围绕影响入党动机的各种要素分析，阐明树立正确入党动机对于纯洁党的队伍、保持党的先进性的意义，重点阐述“未进党的门、先做党的人”的精神内涵。
预备党员培训班学习重点
预备党员培训班学习重点一、党章部分1、中国共产党的性质、宗旨、党的指导思想，党的最终目标。
2、什么是毛泽东思想，邓小平理论？什么是科学发展观?3、“三个代表”重要思想基本内容。
4、现阶段我国社会的主要矛盾。
5、我国社会主义建设的根本任务。
6、衡量的党的各项工作的标准是什么？7、我国经济和社会发展的战略目标是什么？8、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？9、四项基本原则的内容是什么？10、党领导中国人民构建社会主义和谐社会的基本方针是什么？11、党的建设必须达到的四项基本要求是什么？12、党员基本条件13、党的中央组织、地方组织、基层组织的基本知识。
14、民中集中制的基本原则是什么？15、党的三大历史任务是什么？16、预备党员的有关知识。
二、课堂教学及自学相关内容1、预备党员为什么要有预备期？2、2011年我国政府的主要工作有哪些？3、科学发展观的内涵和精神实质是什么？4、“争先创优”活动的基本内容是什么？5、党员的权利有几条，义务有几条，党员义务的第一条、第三条的内容是什么？6、从一大到十七大，中国共产党将马克思主义的普遍原理，同中国革命、建设的具体实践相结合，在理论上有哪些创新？7、预备党员预备期内调动工作，其转正问题如何处理（教材158页）8、预备党员预备期满，因故不能参加支部大会，支部能否讨论其转正问题？（教材176页）结业论文：1、结合学院正在开展的“创先争优”活动和共产党员党性修养的内容与要求，自拟题目，谈谈如何在日常工作学习生活中发挥共产党员的先进性。
2、结合中共党史，自拟题目论述中国共产党人将马克思主义的基本原理同中国革命和建设的实践相结合，在理论上的创新与发展。
3、结业论文要求：1、学员可以从上述两个题目中任选一个题目。
2、请用信纸撰写论文，否则论文没有成绩。
3、论文字数不得少于1000字。
4、严谨从网上下载和抄袭，如果发现抄袭现象，论文成绩以0分计。
5、请在5月5日下午3点前将论文交给各系党校负责老师，机关党支部的同志请直接将论文交到图书馆104办公室。
入党积极分子培训班教学大纲
入党积极分子培训班教学大纲第一讲党的性质教学目的要求通过讲解，使学员了解中国共产党的性质是经过长期革命、建设和改革的实践确定的。
在社会主义初级阶段，在新的历史时期，中国共产党既是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队。
要始终保持党的先进性，把党建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
讲课要点1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党是由工人阶级中最有觉悟、最优秀、最忠于无产阶级事业的先进分子所组成，她集中体现了中国工人阶级的特点和优秀品质；党是中国各族人民利益的忠实代表，它除了人民群众的利益外，没有自己的特殊利益；党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民唯一正确的历史选择。
党的性质的三个方面是相互联系的有机整体，是区别于其他政党的根本标志。
它既深刻揭示了党的阶级性、先进性，又指明了党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位。
2、“三个代表”重要思想深化了对党的性质的认识，集中体现了党的根本性质，体现了社会主义的本质，是在新的历史时期永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南。
我国还处在社会主义初级阶段，要实现共产主义还需要若干代人的长期的艰苦努力。
虽然我国的阶级状况发生了重大变化，但中国共产党仍然是工人阶级的先锋队，其性质仍然没有变；从国际上讲，社会主义正面临着严峻挑战，工人阶级的历史使命没有完成，党的历史使命就不可能结束，党的工人阶级先锋队性质也就不能改变。
3、当代大学生要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性；坚定共产主义信仰，坚定社会主义信念，增强对改革开放的信心，增强对党和政府的信任，树立为共产主义奋斗的远大理想，努力把自己培养成为能够担当全面建设小康社会重任的建设者和接班人。
预备党员转正培训
三、培训要求
1. 各分党校要高度重视此次培训，认真组织好各学 习环节。 2.各分党校的学习培训应与党员的日常教育管理相 结合。预备党员在培训结束后，应向所在党支部和入党 介绍人汇报学习收获体会，幵以“入党转正时的思考”为 题，写一篇不少于2000字的个人学习总结，对自己入党 以来的政治思想、理论学习、组织观念、工作作风、丏 业学习等方面进行总结，找出差距，明确努力方向。 3．培训结束后，校党校将根据各分党校培训的具体 情况开展评选优秀学员的活动，幵给予表彰。
四、培训时间
此次培训时间定于11月1日——11月30日进行，请 各分党校根据实际情况进行安排。培训结束后，将培训 总结报校党校，校党校将此作为考核各分党校的重要依 据。
谢谢大家
二、培训内容
（三）丏题讨论 1.新党章规定的党员标准有哪些？ 2.作为一名预备党员，如何在平时的学习工作中， 发挥共产党员的主体作用？ 3.如何改进党的作风，提高党员干部拒腐防变能力？
二、培训内容
（四）实践活动（4学时） 各分党校应结合党的十八大精神，认真组织开展社 会实践活动，可与本院分党校入党积极分子培训班学员 开展结对共建活动，切实发挥党员的先锋模范作用。
成都理工大学沉积地质研究院 预备党员转正培训
2012年11月22日
一、培训目的
1.以学习《中国共产党章程》、中国共产党的纪律为 主要内容，针对备党员特点，结合新时期对党员的新 要求，通过培训，使学员加深对《党章》和中国特色社 会主义理论的进一步理解和认识，明确党员的责任和使 命，自觉发挥好党员先锋模范作用。 2.通过对预备党员“角色”意识的培养，进一步增强预 备党员的党性修养。 3.通过培训，使预备党员进一步端正入党动机，做好 表率，以实际行动争取早日成为一名中共正式党员。
党校第八期预备党员培训班教学内容安排
党校第八期预备党员培训班教学内容安排一、指导思想围绕“加强党性锻炼，提高党性修养”的基本要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密结合学员的思想实际，通过对《党章》、科学发展观、党的十七届四中全会精神、“六个为什么”等党的基本理论和政策的深入学习，端正入党动机，提高思想政治素质，增强党员意识和责任感，从而发挥预备党员的先锋模范作用，争做合格共产党员。
二、培训对象2009年上半年发展的学生预备党员。
三、培训形式以自学为主，并采取课堂教学、观看电教片、社会实践、交流研讨、撰写学习心得等多种形式进行。
四、培训内容(一)课堂集中教学辅导：1、十七届四中全会辅导报告2、廉政文化与健康发展3、“六个为什么”辅导4、学习落实科学发展观促进学生党员全面发展(二) 交流研讨、撰写学习心得1．每名学员结合自身学习工作的实际撰写一篇“六个为什么”学习心得，观点鲜明、论述清晰、内容充实、结合实际，字迹工整，不得抄袭，字数在1000字到1500字左右；2．以小组为单位，开展一次感悟建国60周年的交流研讨活动，每个小组提交交流研讨报告一份。
(三) 电化教学：《共和国纪事1949-2009》校“党员之家”启明活动中心302播放。
(四)自学主要内容及教材：1.《新编预备党员培训教材》；2.《论共产党员的修养》；3.《中国共产党章程》（十七大修订）；4.《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》；5.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》6.《六个为什么》；自学内容3-6可到党委组织部网站（.cn）点击下载。
(五)结业考试培训结束前，学校党校将统一组织预备党员培训班结业考试。
五、培训要求1. 本次培训全部学员实行一人一位，固定座位号，培训学员要求提前10分钟入场，请各二级学院党总支协同校党校加强对本期培训班的组织管理，指派专人负责本单位学员的培训工作，认真执行考勤制度，跟班听课，随班考察本单位学员，开讲前完成考勤工作。
第二期预备党员培训方案
徐州工程学院党校
第二期学生预备党员培训班培训方案
为进一步加强对预备党员的教育，校党校拟于12月3日～12月4日举办我校第一期学生预备党员培训班。
现将有关事项通知如下：
一、培训目的
通过学习培训，加强大学生预备党员的党性修养，提升大学生预备党员入党后的动力，更好地在学生中发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
二、培训对象
2010年11月～2011年11月发展的中共预备党员。
三、培训安排
1、各学院负责对本学院预备党员的通知及培训中的管理工作，填写《预备党员培训班学员名册》并于12月1日前报送到校党校邮箱（dangxiao@）。
2、结合学校实际，本期培训分别在城南和中心校区开设两个培训班，12月3日举办城南校区和原来园校区学生预备党员培训班。
12月4日举办中心校区学生预备党员培训班。
具体培训安排表
课程安排：
四、学员管理
1,参加培训的学员要自觉遵守党校的规定，以严肃认真的态度积极参加培训。
2,自觉接受党校的管理, 上课认真听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律，不迟到,不早退,不无故缺席.有特殊情况确需请假者,须提前写请假条,报各学院党校批准。
3,培训结束后,每个学员就本次学习的收获及个人努力方向等写一份不少于1500字的个人小结。
于12月15日前以学院为单位交校党校。
4.本次培训将作为预备党员转正的参考依据。
校党校 2011-11-23。
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附件3：
本科生预备党员培训班教学大纲（试行）
一、培训对象
预备党员培训班的培训对象是经批准加入党组织且尚未转正的预备党员。
二、培训目的
帮助学员提高政治理论水平，增强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定建设中国特色社会主义信念，进一步从思想上入党，发挥党员先锋模范作用。
三、课时安排
预备党员培训班总课时数为30学时，其中课堂理论教学10学时，阅读文献、座谈讨论、参观考察、社会实践、党日活动等形式的课外实践教学20学时。
四、课程内容
（一）理论教学
第一单元原著导读——《共产党宣言》
（1）教学任务：使学员了解《共产党宣言》（马克思恩格斯）的著作背景，深刻领会文章的精髓，并引导学员掌握读原著的正确方法。
（２学时）
（2）教学要点：著作的历史背景、内容提要、指导思想和主要特点；著作的理论意义、历史意义和现实意义；读原著的方法要素。
第二单元党的先进性
（1）教学任务：使学员了解党的先进性建设提出的背景、意义
和党的先进性建设的内涵和目标要求，明确党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。
掌握党的先进性与党员先进性的关系，深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。
引导学员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用。
（2）教学要点：党的先进性建设的内涵；党的先进性建设与党的执政能力；保持共产党员先进性的基本要求。
第三单元党的组织原则和纪律
（1）教学任务：使学员加深对民主集中制是中国共产党的根本组织原则的理解，掌握党的“四个服从”的组织原则。
了解党的纪律的重要内容，掌握党的纪律的特征。
树立党纪观念，在严格的党内生活中考验自己。
（２学时）
（2）教学要点：党的组织原则；党的纪律的基本内容和特征。
第四单元党的作风建设
（1）教学任务：使学员了解什么是我们党的优良传统和作风；认识党的作风是党的性质宗旨的体现，掌握改革开放形势下党的作风建设的内涵。
了解党风廉政建设的内容。
（２学时）
（2）教学要点：党的优良传统和作风的内容；加强和改进党的作风建设；廉政文化进校园。
第五单元党员的党性修养
（1）教学任务：使学员明确加强党性修养的必要性和现实紧迫性，了解党性修养的要求和内容，并不断努力加强党性锻炼，提高党性修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，努力提高各方面的能力和素质。
（2学时）
（2）教学要点：党性本质及其与党的先进性的一致性；党性修养的目的、要求、依据；进行党性修养的内容、方法与途径。
（二）实践教学
第一单元阅读文献
教学任务：要求学员依据理论教学的各个单元的具体要求阅读文献的相关章节，撰写读书笔记。
（4学时）
文献篇目：
《共产党宣言》（第一、第二部分，马克思、恩格斯，1848年）《中国共产党党内监督条例》（试行）（2003年12月31日）
《中国共产党纪律处分条例》（2003年12月31日）
《中国共产党的三大作风》（《论联合政府》第五部分，毛泽东，1945年4月24日）
《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》(胡锦涛，2007年10月15日)
第二单元座谈讨论
教学任务：组织学员开展座谈讨论，围绕课堂上的复习思考题或针对课堂教学的重点难点问题进行讨论交流。
（４学时）
第三单元参观考察
教学任务：组织学员参观展览、观看录像或考察思想政治教育基地等，加深对党风党纪、党性修养问题的理解和体会。
（4学时）
第四单元社会实践
教学任务：组织学员开展以构建和谐社会为主题的实践活动，引导学员走进社区、服务社会、提高党性、培养能力，为构建和谐社会贡献力量，为党旗增光添彩。
（４学时）
第五单元党日活动
教学任务：组织学员开展“我是一面旗帜”党日活动，教育引
导学员勇于亮出旗帜，在学习生活实践中发挥先锋模范作用。
（4学时）
五、考核管理
（一）采取闭卷考试与平时考核相结合的方式；其中闭卷考试成绩占50%，平时表现成绩占50%，平时成绩包括课堂及实践的考勤情况、学习笔记、心得体会、随堂测验和课后作业等。
（二）总评成绩70分以上为合格，90分以上为优秀。
出勤率低于2/3或不参加考试者一律取消成绩。