2019中考(甘肃)政治复习课件：讲解八上第3单元勇担社会责任(共28张PPT)

中考道德与法治复习讲义课件教材解读八年级上册第三单元勇担社会责任

担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
回
报
：
（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责
任。
① 原因
物
（2）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，
我们才能共享更加幸福美好的生活。
质
方
学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付做法
面
出中体验对他人负责的快乐和幸福。
。我们应该（1）对自己：作为社会的一员，我们每个人首先
2.对承担责任的代价与回报进行评估是逃避责任、不负责任的表现。这种观点是错误的。①评估不是挑三拣四拈轻怕重，更不是逃避责任，而是根据自己的能力和条件慎重选择，量力而行，这也是一种负责任的表现。②不顾客观实际，轻言许诺，大包大揽，结果答应的事情无法完成，反而给他人、集体和社会造成损失，这是不可取的。
1.关爱他人，要倾其所有。这种观点是错误的。①关爱他人并不意味着我们要倾其所有。关爱他人，要尽己所能。②关爱不分大小，贵在有爱心。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。③作为中学生，我们要在自己的能力范围内关心和帮助他人，对他人施以援手。
2.关爱他人，不需要注重方式方法，只要我们尽心帮助就行了。这种观点是错误的。关爱他人，要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。让他人欣然地、没有负担地接受我们的帮助才是真正的关爱。②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
须承担，努力做到“我承担，我无悔。”
素养形成·辨析
1.承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关。这种观点是错误的。①责任是一个人分内应该做的事情。 ②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。我们成长的过程，就是不断承担责任的过程，责任不会因我们年龄小而不存在。

中考道德与法治一轮复习课件八年级上册第三单元勇担社会责任

服务社会W Hohwy：：具意体义做与法收获
责任
1．责任是一个人分内应该做的事情。 2．角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。 3．承担责任理应获得回报，承担责任需要付出代价。 4．承担责任要自觉承担应尽的责任，信守承诺，勇于直面承担责任所带来的后果。
5．承担责任要认真做好分内的每一件事，积极参加社会公益活动。 6．我们要做负责任的公民，做到承担责任不言代价与回报。 7．一个负责任的公民，需要做到：对自己负责、对他人负责，对集体负责，对社会和国家负责。
【易错易混】承担责任就一定有回报，没有回报就没必要承担责任。( × )
2.承担责任有何重要意义？ (1)对个人：有利于培养自尊自信；有助于走向自立自强；有助于获得幸福的生活和有意义的人生；有助于实现远大的理想。 (2)对社会：有利于建设和谐美好社会；有利于共享美好幸福生活。
【知识延伸】 ►不负责任会给自己带来哪些不利影响？
P39—4) 责任(P103)；个人与社会(P85)；亲社会行为(P85)；关关联考点爱他人(P105)；服务社会(P105)；生命的意义(P164)；公民基本义务(P130) 热点链接时代楷模、国家荣誉等先进人物事迹
1．承担责任会付出哪些代价？会获得哪些回报？ (1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 (2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
关爱他人，服务社会
1．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 2．关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 3．关爱他人，要心怀善意，要尽己所能，要讲究策略。 4．服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。 5．关注社会、了解社会、服务社会，积极投身社会实践，培养亲社会行为。 6．服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。

部编人教版八年级道法上册《第3单元勇担社会责任【全单元】》道德与法治PPT课件

我承担我无悔
探究与分享教材71-72页
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
小青知道有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了他人的赞许，使自身价值得以提升。因此是值得的。
➢ 在救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？
消防队员承担的责任：灭火；战士们承担的责任：搜救被困人员；医生承担的责任：救死扶伤；民政部门承担的责任：运输救援物资，组
织社会募捐活动。
➢ 社会上还有哪些人为救灾承担责任？
上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。
如实告诉老
➢ 在下列情景中，你会怎样做？师晓杰的付出。
老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。
把多找的钱还给店主。
我会记住车牌照后报警，并去救助被撞的人。
看到有人驾车撞人后逃逸。
你买早点时，店主多找了钱给你。
不言代价与回报
探究与分享
教材70-71页
这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。
课前预习
1.责任是什么？责任来自于什么？责任是一个人分内应该做的事情。从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的_承__诺__、职业要求、_道__德__规__范__、法律规定等。
2.为什么要对自己负责？
只有对自己负责的人，才能使自己的 _潜__能__得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

课标通用甘肃省2019年中考道德与法治总复习第3部分八上第3单元勇担社会责任课件

第六课第七课
考点必备梳理
2.我们应如何正确对待责任? (1)我们可以选择自己承担的责任。既然选择了,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估, 作出合理的选择。 (2)无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地承担起应负的责任。
考点必备梳理
第六课第七课
3.如何理解我承担,我无悔? (1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说: 我承担,我无悔。 (2)在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全, 更加温暖,更加充满阳光和希望。 (3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
第六课第七课
考点必备梳理
3.如何增进关爱社会的兴趣和情感? (1)关爱社区建设。一个经济繁荣、环境优美、人民友好和谐的社区,是依靠每一个居民的努力工作、友好合作、相互关爱共同创造出来的。 (2)关注社会问题。社会面临就业压力,有的家庭收入低,住房、就医有困难,贫富差距、自然环境污染、权力腐败和社会犯罪等问题突出。 (3)①要增强忧患意识和使命感;②树立回报社会的意识和亲社会行为;③积极参加社会公益活动等。
第六课第七课
考点必备梳理
第七课积极奉献社会一、关爱他人 1.关爱他人有何意义? (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。

人教部编版道德与法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》复习课件(共56张PPT)

部编人教版八年级上册道德与法治复习课件
第三单元勇担社会责任
道德与法治
思维导图
核心观点
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 ②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 ④我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
知识梳理
承担责任不言代价与回报表现他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；他们把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声；他们在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命；等等。
知识梳理
承担责任不言代价与回报意义正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
第三单元勇担社会责任习题
1.中国高铁内装的主要供应商今创集团董事长俞金坤始终坚守自家产品永远
“零缺陷”的诺言，为了提高产品质量，他曾经一锤“砸”掉1000多万元的
C 缺陷产品，赢得了广大客户的信赖和认可。他的事迹启示我们（
）
①诚信能塑造良好的形象和信誉，赢得客户
②集体利益与个人利益在根本上是一致的
知识梳理
他人对自己负责表现 (1)父母为我们提供衣食，抚育我们长大成人。 (2)老师帮助我们学习，教会我们知识和做人的道理。 (3)解放军战士守卫祖国边疆，保家卫国。意义：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出和尽责，很难想象我们的生活会变成什么样。

八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元综合

重点一重点二
2.规避一个失误点误认为青少年年龄小,承担责任是将来的事。责任是一个人分内应该做的事情,责任始于生而终于死。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为,承担相应的责任。我们成长的过程,就是不断承担责任的过程,责任不会因我们年龄小而不存在。
重点一重点二
积极奉献社会应考关键 1.必记四个常考点 (1)关爱他人的意义:关爱他人是一种幸福。①关爱传递着美好情感,给人们带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福。关爱他人能赢得他人尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。④关爱他人就是关爱和善待自己。
(4)做负责任的人:①对承担责任的代价与回报作出正确的评估, 作出正确的选择,不言代价与回报地担当起应负的责任。②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。③无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
重点一重点二
(3)承担责任的代价与回报:①承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。② 承担责任还伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们来说更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
单元综合复习
重点一重点二
责任与角色同在应考关键 1.必记四个常考点 (1)角色与责任的关系:在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)承担责任的意义:①只有对自己承担责任的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任, 我们才能共享更加幸福美好的生活。

第三单元+勇担社会责任+复习课件部编版道德与法治八年级上册

【典例2】小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（） A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 人因不同的社会身份而负有不同的责任 C. 承担责任往往意味着付出代价 D. 青少年的主要任务是学习知识与参加劳动
【解析】本题考查学生对责任与角色的关系的理解。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，小王的这些行为表明人因不同的社会身份而负有不同的责任。 B项正确；A、C、D三项说法不符合题意，排除。
我们应怎样书写无愧于时代的壮丽篇章？
无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
具有责任感有什么意义？
（1）具有责任感是心理健康的标志之一。（2）从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事，让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
03
典例突破
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【典例1】责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律都与责任相联结，都通过履行责任来体现。从已有的生活经历中，我们不难发现责任来自（） ① 职业要求 ② 爱岗敬业、无私奉献 ③ 对他人的承诺 ④ 道德规范、法律规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【解析】根据所学知识，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，①③④观点正确；②爱岗敬业、无私奉献是负责任的表现，不是责任来源，排除。故选D项。【答案】D

2019中考(甘肃)政治复习课件：讲解 八上 第3单元 勇担社会责任(共28张PPT)

中考道德与法治复习讲义课件 教材解读 八年级上册 第三单元 勇担社会责任

中考道德与法治一轮复习课件 八年级上册第三单元 勇担社会责任

部编人教版八年级道法上册《第3单元 勇担社会责任【全单元】》道德与法治PPT课件