CET6紧急应试策略——其实你并不需要词汇量
英语六级考试技巧2
英语六级考试技巧英语六级考试技巧英语六级考试技巧2021年6月英语六级考试〔cet—6〕已经开始备考，如何在短的时间复习事半功倍，在考试中取得好成绩呢？下面的英语六级考前冲刺提分的4个小技巧，实用高效不妨一试.首先、高效背记搞定单词搞定单词的一个好的方法是词句结合.往往在六级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最短的时间中记住更多的单词.其实这是一个误区.背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了.俗话说，词不离句.意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析.一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法，而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握.所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词，不如多记一些常用的词组及句型.在词组和句子中对单词各个击破.另外记单词还要有联系地去记，而不能孤立地去记.比方，记一个单词要同时联想到它的同义词，近义词和反义词，每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍，这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大，且不容易前记后忘.其次、训练规定时间段有效阅读能力不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法.众所周知，阅读是六级考试中所占比例最大的一局部，那么我们该怎样将其把握好呢？这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法.阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等.具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述.总之，英语阅读很重要，广阔同学要予以足够的重视.再次、多背诵英语作文范文英语作文也是六级考试中很重要的一局部，是表达一个人英语水平最直接的表达，而要提高这一局部的分值唯一的方法就是多写多练笔.多背诵一些往年真题的范文，学习其他优秀学生的写作方法与写作意识.然后，老师建议广阔同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题.在写作的过程中发现缺乏，不断改良.最后、充分利用历年真题在任何一种考试中，其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比较的.因此，我们要充分分析真题.而且，对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事.一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段.不仅知道这个题错，为什么错；还要知道这个题对，为什么对.只有明白自己的优缺点，然后有针对性的.进行弥补，才能真正的有的放矢，提高自己的水平.此外，阅读的提高建立在大量的阅读根底之上，只有每天都坚持做几篇，才能保持对阅读的感觉.而且，真正考试的时候时间是非常紧张的，建议我们平时在练习的时候就掐表做题，只有平时练习时就用考场的心态去面对，真正面临考试时才不会怯场，影响发挥.英语六级考试技巧1、总体：CET6是一门考试，就只要把它当考试来看.不是为了成为英语专业人士而复习.而是为了通过这门考试.所以复习的时候应该以真题、大纲为根底.在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数.2、基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用.争取每做一套，提高2分左右.这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，根本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高.主要是技巧，以及中间局部对出题者思路的把握.3、先说真题.真题是最好的复习工具.模拟题能不做就不做.真题的利用有几个方面的考前须知：从较远的年份向较近的年份做.但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度.越近的越能真实反映你当前的水平.其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果.可以利用这个过程控制自己做各局部题目的时间和总体时间.以及培养一定的心理素质.再次，可以发现自己在哪局部题目上有缺陷，哪局部已经过关了.对于最后时间的突击，是可以找出重点的.最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我抚慰的满目背单词、语法.接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来.这三局部题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的成效会发挥的完完全全.在评分后对照后面的答案把这几局部题目真正弄懂.把提干背下来——指词汇语法局部.这样，根本上你就不会在同类的题目上犯错了.其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了.与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好似看到过，那个题目好似换了个方式出现过.然后把这样的题目标上重点符号.因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目.真题可以说是个宝贝.要尽量挖掘.4、听力局部：对于听力局部，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，根本就是你今年能拿的分数了.所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，根本就不需要再花什么功夫了.至于这局部的做题技巧：一、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案.这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事.这个时候不要去写考号什么的.尽管留到交卷时写好了.二、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题.如果引起连锁反响那你的复习就白费了.三、相信第一感觉，听力局部不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案.人的脑袋有时候会混淆的.四、赴考之前先检查耳机工作否.试音的时候把音量什么的调好就行了.其它的时间用来看卷子内容.听力来说，高分比较难，例如18分以上.但是拿个15—6分还是比较容易的.从整体到每个包含的小局部，这位前辈都给予了比较全面的经验，无论是复习时间还是真题、听力局部的练习，希望这些对大家参加英语六级考试有更大更好的帮助.。
cet6应试技巧
1．总体：CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。
不是为了成为英语专业人士而复习。
而是为了通过这门考试。
所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。
在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。
2．基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。
争取每做一套，提高2分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。
主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
3．先说真题。
真题是最好的复习工具。
模拟题能不做就不做。
真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。
但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。
越近的越能真实反映你当前的水平。
其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。
可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。
以及培养一定的心理素质。
再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。
对于最后时间的突击，是可以找出重点的。
最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。
接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。
这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功效会发挥的完完全全。
在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。
把提干背下来——指词汇语法部分。
这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。
其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。
与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。
然后把这样的题目标上重点符号。
因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。
真题可以说是个宝贝。
要尽量挖掘，采集。
对CET6的几点建议
对CET6的几点建议CET-6（大学英语六级）是中国大学生英语等级考试的最高级别，考生需要通过此考试来证明自己具备优秀的英语水平。
以下是对CET-6准备的几点建议：1.制定学习计划：充分规划自己的学习时间和目标，合理安排每天的学习任务。
将学习时间分配给各个方面，包括阅读、写作、听力和口语等，确保全方位的备考准备。
2.提高词汇量：词汇是英语学习的基础，扩大词汇量对于通过CET-6至关重要。
建议每天背诵一定数量的单词，并进行词汇记忆。
可以使用记忆卡片或应用程序来帮助记忆，同时多读英语材料来巩固新学的词汇。
3.阅读练习：CET-6考试中的阅读部分是考察考生理解和应用英语知识的重要部分。
建议多阅读英语材料，包括报纸、杂志、小说等。
阅读时要注意理解文章的主旨，掌握文章的结构和段落关系，提高阅读的速度和准确性。
4.写作训练：CET-6的写作部分测试考生的写作能力和语言表达能力。
建议多写英语作文，可以选择一些常见的话题进行练习。
写作时要注意语法和拼写错误，并注重文章的结构和逻辑。
可以请教老师或找一些写作范文进行对比学习。
5.听力训练：CET-6的听力部分主要考查考生对英语听力材料的理解和应用能力。
建议多听英语材料，包括英语新闻、电影、纪录片等。
可以选择一些模拟听力练习来提高听力技巧和速度。
同时要注意听力材料的不同题型和答题要求。
6.口语练习：CET-6的口语部分主要考查考生的口语交际能力。
建议多与其他人进行英语对话，提高口语表达的流畅性和准确性。
可以参加英语角或找一些英语口语练习的机会，增加口语的练习时间。
7.模拟考试：模拟考试是检验自己英语水平的有效方法，也是对自己备考情况的评估。
可以选择一些CET-6模拟试卷进行模拟考试，提高时间管理和应试能力。
在模拟考试后，要仔细分析试卷，找出自己的薄弱点并进行有针对性地提高。
8.多听多读多练：除了针对CET-6的准备，多听多读多练是提高英语水平的基本方法。
建议多听英语广播、英语歌曲等，培养对语言的感觉和理解能力。
大学英语四六级应急备考的技巧与方法
千里之行，始于足下。
大学英语四六级应急备考的技巧与方法备考大学英语四六级考试是许多学生面临的一项挑战。
为了帮助你高效备考，我将介绍一些应急备考的技巧与方法。
首先，制定合理的备考计划。
合理的备考计划可以帮助你合理分配时间和精力。
你可以根据自己的实际情况，制定每日、每周的备考计划，明确每天需要完成的任务和目标。
备考计划应该兼顾听力、阅读、写作和口语等各项能力的训练。
其次，重视模拟测试。
模拟测试是备考的重要环节，通过模拟测试可以了解自己的备考进度和水平，同时也可以帮助你熟悉考试形式和提高应试能力。
你可以选择专门的四六级考试模拟题进行练习，也可以参加线上或线下的模拟考试，通过真实考试环境的模拟来检验自己的备考成果。
第三，注重词汇积累。
词汇是大学英语四六级考试的重要考点之一。
你可以通过背单词书、使用词汇APP或参加词汇培训班等方式进行词汇积累。
此外，你还可以通过做词汇填空题、翻译句子等方式来巩固词汇记忆。
接下来，注重阅读训练。
阅读是四六级考试中的一项重要内容，要注意提高自己的阅读理解能力和阅读速度。
你可以选择英语报纸、杂志、小说等材料进行阅读，同时注意培养自己的阅读技巧，如提取关键信息、理解文章结构等。
此外，听力也是四六级考试的重要内容之一。
你可以通过听录音、看电影和听英语广播等方式提高听力水平。
在备考过程中，你可以练习听力短对话、长对话和听力篇章，并注重做听力笔记来提高自己的听力理解和笔记技巧。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，写作和口语也是备考四六级的重点部分。
你可以通过写作练习来提高自己的写作水平，如写作模板、复习常用句式和词汇、写作练习题等。
同时，口语也可以通过模拟对话、参加口语角、找外教练习等方式来提高口语表达能力。
在备考的过程中，要保持积极的心态和良好的学习习惯。
坚持每天的学习，遵循自己的备考计划，并及时调整计划以适应自己的学习情况。
通过科学合理的备考方法和坚持不懈的努力，相信你一定能够取得好的备考成果。
英语六级考前冲刺提分4大技巧
英语六级考前冲刺提分4大技巧英语六级考前冲刺提分4大技巧今年六月份的六级考试已经结束，可是关于六级考试的话题却有增无减，最备受考生关注的话题应该就是技巧方面的了，毕竟想要在六级考试中取得好的成绩，技巧非常的重要，今天小编就为大家整理了英语六级考前冲刺提分4大技巧，希望能够助大家一臂之力。
首先、高效背记搞定单词搞定单词的一个好的方法是词句结合。
往往在六级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最短的时间中记住更多的单词。
其实这是一个误区。
背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。
俗话说，词不离句。
意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。
一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法，而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。
所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词，不如多记一些常用的词组及句型。
在词组和句子中对单词各个击破。
另外记单词还要有联系地去记，而不能孤立地去记。
比如，记一个单词要同时联想到它的同义词，近义词和反义词，每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍，这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大，且不容易前记后忘。
其次、训练规定时间段有效阅读能力不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。
众所周知，阅读是六级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。
阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。
具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。
总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。
再次、多背诵英语作文范文英语作文也是六级考试中很重要的一部分，是体现一个人英语水平最直接的体现，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。
多背诵一些往年真题的范文，学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。
然后，老师建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。
应试技巧英语四六级
应试技巧英语四六级（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学英语六级学习诀窍
大学英语六级学习诀窍英语六级的练习并不是一遍即过，还需要一而再再而三的复习。
下面是学习啦我给大家整理的大学英语六级学习诀窍，供大家参阅!大学英语六级学习诀窍篇1许多同学在复习大学英语六级的时候，往往会出现"顾此失彼'的现象。
就是，可能在阅读理解等题型上，花费很多时间，但对于写作和翻译等内容的复习，并不全面。
最终造成的结果就是，总分不高，最终没能取得理想的成果。
所以，我们在复习大学英语六级时，确定要合理支配时间和精力，将各类题型都复习到位。
那么，我们就来了解一下大学英语六级该如何复习!第一，听力部分不行忽视，认真备考，可以取得好成果。
听力的复习离不开平常对耳朵的"折磨'。
在这段时间，考生可以留出每天大约1个小时的时间用于听听力，做好"磨耳朵'的训练。
再来，针对各种话题的听力文章和不同题材的听力音频，考生也有必要进行专项练习。
历年六级真题中的听力就是不错的听力材料。
在听听力的过程中，考生也要把握好做听力题目的技巧，例如，如何从听力音频中最大程度的提取信息及在有限的时间内选对正确选项。
第二，阅读部分的练习。
这一部分是针对学生阅读能力及整体英语水平的考察。
想要在这一部分取得高分，就离不开仔细阅读文章。
无论是在做阅读题目，搭配题目还是选词填空，这些都离不开确定的词汇基础和语法基础的。
第三，翻译和写作模块的练习。
考生在这一模块的复习要抓好近几年曾经考过的主题及题材，做好相应的练习。
比方，考生也需要在平常的练习过程中，做好对中国传统文化学问表述的词汇及句式的积累。
这样才能在有着中国传统文化特色的翻译模块上取得好的成果。
大学英语六级学习诀窍篇2距离下一次英语六级考试还有半年左右的时间，在这半年的时间里你完全能够让自己进步神速，让自己的英语实力突飞猛进。
只要你有这个决心，并且付出百分之百的努力，信任我你在下次六级考试的时候确定会把六级这个小妖精杀的片甲不留。
为了让同学们的胜算再大些，我汇合了一些关于六级备考的一些小阅历，希望能够给同学们带去一些关怀。
六级技巧
CET6紧急应试策略——其实你并不需要词汇量阅读和听力占了总分的35%，绝对是大头，听力无法紧急提高，但是阅读可以。
相比之下，cloze和翻译，就算你认真复习了，可能对分数的提高也只有2%，绝对得不偿失。
而作文完全可以套用公式，所以正确的策略就是，死抓阅读，公式作文。
好了，进入正题。
作文作文的的原则是无错，一篇文章，如果你出现了3处严重语法错误，那么你就不能得到一个高于8分的分数。
另外，从句不会给你加分，你要做的是写出有变化的句子。
行文有两种格式，一种是缩进式，另一种是齐头式。
吴泽阳老师建议大家使用齐头式，段与段之间空一行，好让老师看清楚你有几段。
特别注意，作文一定不能少于等于两端。
对于以前只能考400分以下的同学，背万能句是必须的。
有一句句子非常之牛逼：to be or not to be? that's a question.(by W. William Shakespeare 1564～1616)。
要知道，作文中数字和人名最能引起人的注意，你甚至可以把人名写的大一点。
作文种类分为以下几种，图表，名人名言，正反观点，现象。
相应的例文网上有很多，把相关的万能句背一下。
一般作文的顺序是：审题，确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。
比如说一篇说难找工作的文章，换词表就是students，young man，graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。
复查主要是复查时态和单复数，80%的语病都是这类问题。
行文的技巧主要是句式的变换。
一共有五种方法：加法句，减法句，副词法，被动法，换而言之。
加法句就是逗号和and，减法句就是but，使用被动法是因为更符合傻老外的习惯，换而言之就是in other words，然后再把刚才的话说一遍，当然，要稍作变化。
副词法就是Obviously之类。
最后特别注意，当你论述的时候，一定要使用逻辑词。
firstly，secondly……英语文章，没有逻辑词就没有逻辑。
大学英语6级考试技巧
大学英语6级考试技巧下面是的大6级考试技巧，以供大家学习参考。
1、我觉得最主要的就是快，你要练习的就是速度，如果以前你的英语比拟好的话，那么在知识方面就应该没有问题，主要的问题就是速度，其实英语四六级，考察我们的并不是知识，而是对问题的应变能力，所以我建议你要多做题，并且每次都要按准确的时间来做，这样的练习多了，你的速度就提上来了，就会轻松很多，还有就是如果真的来不及了，你就都选C，因为一套卷中 C的比例是最大的，祝你的过六级吧~~ 2、完形填空不知道选的时候就选你认识的那个四个都不认识的情况比拟少在听力的时候，短听力题——听到什么不选什么长听力题——听到什么就选什么(注意第一个和最后一个句子) 吐血秘方：不要背什么词典，把历年四六级考题里出现的生词全背出来就行了(阅读里的的不用背)。
真题中不认识的单词全部查一遍字典完型-历年真题认真做一遍阅读-历年真题认真做一遍，如有可能，逐句翻译一遍作文-5年内看一遍，有印象即可作文千万不要打具体的草稿，有个框架就足够了。
长阅读：先看题~~~~~长阅读出的题都很简单，先把题目中的关键字记住，再直接到原文中找答案，一般不会拐弯抹角问你，看到什么填什么就是了千万别买什么模拟题，都是废纸。
卷面一定要整洁!无论字体怎么样，卷面不能有大篇幅的涂抹，否那么绝对无法高分。
就算是中间发现写错了，也最好想在后面弥补，不要去涂改。
字写得漂亮的当然更好，达不到的也要工整。
写作文，都是考前把一些好的句型和优美的比喻从书上抄下来背，因为开头很重要千万别把时间花在背单词上，太不值了，没用，做真题，一遍根本不够，这就是考试，根本和能力一点没关系，真题做三遍，不嫌累再把真题上出现的生词都背会，对付这种考试足够了，至于听力呢，平时懒得练，考试前两周就反复听真题，听到想吐就行了四六级考试要诀，三长一短选短的，三短一长选长的，长短不一选B，参差不齐选D，犹豫不决选C，以猜为主，以蒙为辅(最后,有关大家的疑问,大概在此写写本人的愚见:也许,长短不一是说长短相差很大,而参差不齐那么是说四个选项长度相差一点点)3、简短答复题的具体解题方法分析A.概括总结题型这类题型主要包括主旨型题目和推断型题目，我们先来分析主旨型题目。
“四六级”紧急应试策略——其实你并不需要词汇量
“四六级”紧急应试策略——其实你并不需要词汇量本文讲的是应试，在不改变你英语能力的情况下提高你的分数，你要做的努力其实很少，这就是应对游戏规则的“策略”，是一种正确的方法。
先说说六级及格线的设定。
所有参加考试的211院校学生，设定这样一条分数线，使他们85%的人合格，这条线，就定为六级英语考试的合格线。
而其它分数比例，则严格参考正态分布。
阅读和听力占了总分的35%，绝对是大头，听力无法紧急提高，但是阅读可以。
相比之下，翻译，就算你认真复习了，可能对分数的提高也只有2%，绝对得不偿失。
而作文完全可以套用公式，所以正确的策略就是，死抓阅读，公式作文。
好了，进入正题。
作文的的原则是无错，一篇文章，如果你出现了3处严重语法错误，那么你就不能得到一个高于8分的分数。
另外，从句不会给你加分，你要做的是写出有变化的句子。
行文有两种格式，一种是缩进式，另一种是齐头式。
吴泽阳老师建议大家使用齐头式，段与段之间空一行，好让老师看清楚你有几段。
特别注意，作文一定不能少于等于两端。
对于以前只能考400分以下的同学，背万能句是必须的。
有一句句子非常之牛逼：to be or not to be? that's a question.要知道，作文中数字和人名最能引起人的注意，你甚至可以把人名写的大一点。
作文种类分为以下几种，图表，名人名言，正反观点，现象。
相应的例文网上有很多，把相关的万能句背一下。
一般作文的顺序是：审题，确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。
比如说一篇说难找工作的文章，换词表就是students，young man，graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。
复查主要是复查时态和单复数，80%的语病都是这类问题。
行文的技巧主要是句式的变换。
一共有五种方法：加法句，减法句，副词法，被动法，换而言之。
加法句就是逗号和and，减法句就是but，使用被动法是因为更符合傻老外的习惯，换而言之就是in other words，然后再把刚才的话说一遍，当然，要稍作变化。
【2019-2020】大学英语六级考前词汇的提升终极攻略-推荐word版 (1页)
【2019-2020】大学英语六级考前词汇的提升终极攻略-推荐word版
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大学英语六级考前词汇的提升终极攻略
英语六级考试马上就要来了，现在词汇量不够的话背词汇书已经没用了，下面
一起来看小编为大家收集整理的英语六级考前词汇不够的终极攻略。
1、词汇书可以彻底放在一边了，因为真题中的词汇都记不完;
2、复习旧词比学习新词意义更大，适当减少每天背词量，加强复习过往词汇
的频率;
3、不同科目词汇要求不一样。
听力词语：看懂、听懂、甚至会拼写;阅读词汇：看懂并了解多意变化;完型：看懂，并知道其固定搭配;
4、按科目词汇重要性排列，按照先后搞定的顺序，先搞定：听力，因为它的
词汇大多为口语类，使用频度高;再搞定：选词填空：因为它专门考词性和词义的辨析;然后搞定：完型;然后搞定：翻译;最后搞定阅读。
5、而在一个科目当中，例如听力或者阅读，词汇的背诵也要分清楚主次。
最
后时刻，最不推荐的范围就是：所有词汇，全部费尽心力的努力记住，既不可
能也无必要。
按照重要性排列，应该：
第一顺位核心：所有题目中准确答案项的词语。
理由：既然被考到，必然是重点。
第二顺位核心：题目中全部选项的词语。
理由：虽然不都是考点，但是全部都要被考生看到，并进行选择。
应对六级考试写作词汇量不足的3个方法
应对六级考试写作词汇量不足的3个方法在六级作文中，词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。
一个意思往往因为一个单词不会而表达不清，一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。
如何应付这种情况使作文顺利进行下去？下面是三种简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。
1.试用笼统词英语语言中笼统词有have, take 等，笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词。
虽然不能精确表达一个动作，却能大致表达意思。
在一些具体动词写不出来的时候，用这些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。
例如：我经历了一个极其艰苦的时代。
i experienced a terrible hard time.这一句中，experience被遗忘时，用have代替，成为：i had a terrible hard time. 其效果及表达的意义决不亚于第一句。
这样的例子还很多。
如：do you understand my meaning, sir? = do you take my meaning, sir?i will preside over the meeting. = i will take the meeting.i will subscribe to the local newspaper. = i will take the local newspaper.they occupied the city. = they took the city.the boy resembles his father. = the boy takes after his father.从以上的例句不难看出，具体词音节较多，使用频率不高，容易遗忘，而笼统词则不然。
因此，在作文应试中，笼统词取代具体词，不失为一种应急良策。
2. 联想有关词汇当遗忘产生时，或遇到未曾学过的词时，应采取放射性思维，发挥想象力，想出一切与之有关的单词，利用语言的内在联系，多层次，多角度地运用语言。
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CET6紧急应试策略——其实你并不需要词汇量我讲的是应试。
在不改变你英语能力的情况下提高你的分数，你要做的努力其实很少，这就是应对游戏规则的“策略”，是一种正确的方法。
先说说六级及格线的设定。
所有参加考试的211院校学生，设定这样一条分数线，使他们85%的人合格，这条线，就定为六级英语考试的合格线。
而其它分数比例，则严格参考正态分布。
这个是新东方的老师关键说的。
所以，想我们usst这种非211院校，过了就别再去考了，你害不死别人。
阅读和听力占了总分的35%，绝对是大头，听力无法紧急提高，但是阅读可以。
相比之下，cloze和翻译，就算你认真复习了，可能对分数的提高也只有2%，绝对得不偿失。
而作文完全可以套用公式，所以正确的策略就是，死抓阅读，公式作文。
好了，进入正题。
作文作文的的原则是无错，一篇文章，如果你出现了3处严重语法错误，那么你就不能得到一个高于8分的分数。
另外，从句不会给你加分，你要做的是写出有变化的句子。
行文有两种格式，一种是缩进式，另一种是齐头式。
吴泽阳老师建议大家使用齐头式，段与段之间空一行，好让老师看清楚你有几段。
特别注意，作文一定不能少于等于两段。
对于以前只能考400分以下的同学，背万能句是必须的。
有一句句子非常之牛逼：to be or not to be? that's a question.(by W. William Shakespeare 1 564～1616)。
要知道，作文中数字和人名最能引起人的注意，你甚至可以把人名写的大一点。
作文种类分为以下几种，图表，名人名言，正反观点，现象。
相应的例文网上有很多，把相关的万能句背一下。
一般作文的顺序是：审题，确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。
比如说一篇说难找工作的文章，换词表就是students，young man，graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。
复查主要是复查时态和单复数，80%的语病都是这类问题。
行文的技巧主要是句式的变换。
一共有五种方法：加法句，减法句，副词法，被动法，换而言之。
加法句就是逗号和and，减法句就是but，使用被动法是因为更符合傻老外的习惯，换而言之就是in other words，然后再把刚才的话说一遍，当然，要稍作变化。
副词法就是Obviously之类。
最后特别注意，当你论述的时候，一定要使用逻辑词。
firstly，secondly……英语文章，没有逻辑词就没有逻辑。
我有一份自己写的作文复习资料，因为当时临考，时间仓促，可能有不少错误。
见日志末。
听力个人觉得东方的听力策略纯属扯淡，我就不多说了，说说自己的方法。
对我而言听力最大的困难在于老是开小差，于是我就跟读，动嘴不发音，这样似乎能够集中精力许多，和我一样爱开小差的同学可以试试。
个人认为，词汇量的提高，对于听力的提高要比其他的多得多。
阅读阅读肯定不用看文章。
快速阅读的顺序是：看题干，划出名词，回原文定位找答案。
深度阅读也是一样。
划名词是因为，动词和副词的同义词很多，完全可以替换，但是名词相对而言比较单一，不会有太多的变化。
如果名词被替换，放心，没多少人能找到。
回原文定位的时候要注意，最高级和极端词对应，时间地点状语对应。
我就不一一举例了，自己联系几篇阅读就会抓准这个规律。
当时我也只是用了一节课的时间久掌握了阅读。
我阅读是215分，得分率86%。
相对而言，深度阅读还有另一个潜规则，就是深度阅读的题目，除了“作者想什么”“文章标题是啥”这类的题目以外，其它的题目串起来，就是一篇文章的主旨，由此推之，如果文章超过4段，那么在一段中出两个题目的可能性很小，这样我们就可以以此为依据做题。
如果你选择了一个和主旨不相干的答案，那么你肯定错了。
奉劝各位一定要牢牢抓住阅读的分数，因为每个题都有近2%的分值。
最主要的是，你只要练习几篇就能够掌握这个方法，根本不需要多少词汇量。
cloze和翻译cloze一个空0.5%，4a，4b，4c，4d，随便选吧，拿四分之一的分数，像我这种考不到450的同学一般是没有时间做cloze的。
翻译，据说复旦的得分率是3.5/5（49.7/71），这部分无从复习，只能靠积累，而我多做对一道阅读，就能高出14.2分。
个中得失，大家自己权衡。
说完了，吃午饭去。
祝大家考试顺利！（现象题）Jobs for Graduates提纲：1.工作难找（现象）2.原因3.解决方法Nowadays there is an increasing concern over the issue of the jobs for graduates. Students find it hard to look for a work. Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.First of all, there are not enough jobs for so many graduates, obviously.（副词法）At the second place, the students are good at their specialized subjects, but lack of working e xperience.（减法句）Last but not least, the needs of company such as English standard, computer skills, etc. can’t be met by the stud ents. （被动法）Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation. The government should encourage business startups. This should create more position for the young man. On the other hand, Universities should provide opportunities for students to impro ve their English standard and computer skills. In addition, enterprise s should offer more Job Internship for the graduates. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.作文顺序：1.审题，阅读提纲2.列出套用万能句/模板3.列出高频词换词表、逻辑词4.行文（保证正确率原则，每段首句体现提纲主旨，使用齐头式行文）5.复查（谓语及名词单复数、时态一致性）换词：工作：job, work, position, post大学生：graduates, students, young man难：difficult, not easy, hard找：find, seek, look for套用万能句：Nowadays there is an increasing concern of the jobs for graduates. Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.（80 words）逻辑词：First of allAt the second placeLast but not leastOn the other handIn addition构句法：1.加法句（,and）2.减法句（but however）3.副词法（obviously…）4.被动法5.换而言之（In other words）（正反观点题）the Importance of a Name提纲：1.有人认为名字重要2.有人认为不重要3.我的观点Recently, importance of a name has become the focus of the societ y. Every coin has two sides, and this issue is no exception. Everyon e has his own view.Those people who think that name is important may have their reas ons. First of all, a person is born with his name given by his paren ts. And the name will be with him through his life. At the second place, name is a symbol of a man. So, name is important, certainl y.Others don’t agree. They argue that name is not important. In their opinion, name is just a word, and it can be changed by them, if t hey want. So they believe name is not important.Who’s right? As far as I concerned, name is surely important. So, it is high time that we placed great emphasis on this issue. “To be, or not to be? That’s a question.”(by W William Shakespeare, 1564-1 616) It is necessary that effective actions should be taken to preve nt the situation that someone think the name is not important.行文注意事项：1.每段首句体现提纲2.观点段尾句总结3.添加首段引出话题（名人名言题）Haste Makes Waste（欲速则不达）Haste makes waste. This is a proverb full of logic. It tells us that t he understanding of “patience” is the key to success in all fields ofactivity. On the contrary, to do something with no patience is to b ring ruins upon oneself.Examples can be easily found to make a case for this proverb. For one thing, take the study of English for an example. Only patience can enable us to study English well. Such as spell words correctly a nd master the rules of grammar. Another good example is sports. P atience is the only way to become stronger and run faster. Besides, in team games patience is what improves our sense of cooperation and helps the team to win. Even a student’s scholarship is preced ed by hard work.To sum up, there can be no achievement which is not based on th e understanding of this proverb. Otherwise, if you cannot be patien t, you will have less chance.行文注意事项：一三段模板，第二段举例（图表）Population in a Small IslandNowadays, there is a general discussion about the issue of populati on. As could be seen from the chart, great changes had been take n place in the population in the small island. There were an increas ing number of people in the small island.A number of factors were responsible for this. For one thing, the e nvironment of the island was better than before, and more and mo re people come and live there. For another, making babies were en couraged by the government. In addition, the hospitals in the island were better than before, obviously. Therefore, there were more an d more people in the island.From what has been discussed above, we may safely draw the con clusion that the number of population will keep increasing. So, it is high time that we placed great emphasis on the population in the small island. There is little doubt that further attention must be pa id to the issue. It is necessary that effective actions should be take n to prevent the situation.行文注意事项：首段引出话题，一句话描述图表。