5S培训游戏

31个经典团队培训游戏，步骤详细，拿来即用，快速提升团队凝聚力

31个经典团队培训游戏，步骤详细，拿来即用，快速提升团队凝聚力一、游戏名称：责任•1、每队4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；•2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；•3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：•1、如何看待责任？•2、当别人失败的时候，有没有抱怨？•3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？二、游戏名称：勇于承担责任规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。

三、游戏名称：缩小包围圈•1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

•2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

•3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。

这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

•4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。

迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

•5、现在开始迈第二步。

第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

•6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。

尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

讨论交流：大家在迈第三步的时候有什么感觉，当有人快要被挤出的时候你是怎样做的？你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做？四、团队游戏：笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。

管理培训游戏(21-30)

管理培训游戏目录一、团队游戏红与黑二、团队游戏三、瞎子背瘸子四、衔纸杯传水五、相互认识一下（一）六、相互认识一下（二）七、勇于承担责任八、摇动游戏九、寻猎游戏十、圆球游戏十、责任十二、寻宝游戏十三、进化论十四、九点游戏十R五、寻人游戏十六、怪兽十七、踩轮胎十八、他的授权方式十九、建绳房二十、呼啦圈二十一、信任进步行二十二、核弹头二十三、全体离地二十四、蜘蛛网二十R五、迷失丛林二十六、记忆力二十七、啤酒游戏二十八、拼图二十九、苹果与梨三十、他是谁？三十一、我是谁？三十二、交换名字三十三、代号接龙三十四、大树与松鼠三十R五、七巧板三十六、情绪三十七、团队建设三十八、操作程序三十九、听说训练四十、时钟四十一、传递四十二、创造力四十三、沟通能力四十四、授权四十R五、运水接力四十六、踢足球四十七、天龙八部四十八、挑水接力（共16人）四十九、听与说五十、众志成城五十一、找变化五十二、“杀人游戏”之攻略二十一、信任进步行活动目的团队业绩的体现，离不开队员之间的信任度，但往往学员们很难理解信任是如何建立的，这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。

操作程序让学员们二人组成一对，给每对发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来，而后对换角色进行体验。

二十二、核弹头活动目的让学员体验自己团队解决问题的能力，计划能力及团队合作精神。

操作程序1•培训师让学员们把25米的绳拉成一个圈，并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间，用砖头把水桶垫起来。

2•培训师开始给学员们讲下面一段故事：“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核弹头，给该地区造成了威胁。

你们作为美国的特工人员将去该地区取得核弹头，并进行引爆。

圆圈内为辐射区，所有人员都不得进入圈中，2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,帮助可以进入辐射区，但不能碰到地上。

”二十三、全体离地活动目的让学员体会自己的团队在接到任务后，如何进行计划，分派工作，沟通及合作，以最快的方法来完成。

第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立——各自后退5米——蒙上眼罩——发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）
2
1 分组游戏相互认识
2、左、中、右组织者问以下问题：早上起床时，是从左边下床？右边下床？ ——从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间
早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？ ——先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间以此种办法将学员分成三大组。
好降落伞。
假想一位跳伞家平生第一次折伞，而明天就要去跳伞，他虽
上床睡觉也无法入眠，而开始怀疑：“我是否折对了？”因此
他下床摊开伞，再重新折叠，但是回到床上后仍然无法入眠。
到底是需要折多少次，才能使他相信一切都没有问题？答案是
他仅须做一次就够了。今天所做的折伞方式，是由成千上万有
经验的跳伞家，以及各种不同的悲剧教训，所获得最好、最容
• 垃圾筒的放置和放置分类型，厨房的垃圾筒需防漏水的，书房、卧室的只需个纸篓，客厅需放置烟灰缸等。这就是“定容”“定点”。
• 还可加以颜色管理，不同途的采用不同颜色。
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5 素养
• 前面说过，每天做饭填饱肚子后， • 第一件事，把碗筷什么的都及时清洗掉， • 这也是“清洁”和“素养”
• 确定进屋后需换鞋，进厨房、卧室需换不同的鞋等，都是“整顿”，
16
3 诚信团队游戏纸牌21点
道具：一副扑克牌，将大小鬼抽离。说明（brief）：请大家拿到扑克牌后，和团队成员组合成19或21的数字，
追求最快速度。第一阶段：过程中不能说话。第二阶段：可以说话和沟通。规则（rule）：拿到扑克牌后不要搓牌，不能翻转过来看，不要摸牌，因
说你该说的，传你该传的。所有的答案都从我这边给出去，所有答案必须回到我这里。

团队培训前小游戏

团队培训前小游戏
1. 环形接力赛：将参与培训的人分成几个小组，每个小组站成一个环形，第一个人手
里拿着一个球，然后将球传递给下一个人，一直传递下去直到最后一个人，然后最后
一个人再将球传递回第一个人，第一个人再传给第二个人，如此往复，看哪个小组能
够最快完成任务。

2. 名字换位游戏：参与者坐成一个圆圈，在每个人的背后贴上一张随机名字，然后大
家互相称呼对方的新名字，看谁能最快地适应并记住其他人的新名字。

3. 带离小游戏：将参与者分成两个队伍，每个队伍都分别拥有一名“盲人”和一名“向导”，“盲人”将被蒙住眼睛，而“向导”则为其提供指引。

然后设定一个障碍
物区域，目标是让“盲人”在指引的帮助下穿越障碍物区域并到达目的地。

4. 迷宫游戏：在一张大纸上绘制一个迷宫，然后将参与者分成几个小组，每个小组轮
流派出一名代表，通过迷宫尽快到达终点。

可以设置不同的难度等级，根据情况决定
时间限制。

5. 谜题挑战：将一些谜题和难题准备好，然后将参与者分成几个小组，每个小组竞争
解答谜题的准确性和快速解答的速度。

可以设置奖励或提供提示来增加游戏的趣味性。

这些小游戏旨在培养团队合作、沟通、问题解决和团队协调能力。

通过进行这些小游戏，参与者可以在轻松的氛围中培养团队精神，并为更大规模的团队培训做好准备。

35个企业管理人才培训游戏

35个企业管理人才培训游戏一、水草二、举胖子三、高空飞蛋四、沙漠奇案五、找变化六、天龙八部七、翻叶子八、平结绳圈九、橡皮筋十、齐眉棍/圈十一、瞎子走路十二、蒙眼作画十三、“听与说”游戏十四、踢足球十五、教练技术十六、他的授权方式十七、囊中失物十八、瞎子摸号十九、狗仔队二十、啤酒游戏二十一、部属角色与领导角色二十二、撕纸二十三、趣味跳绳二十五、核弹头二十六、交通阻塞二十七、解手链二十八、你说我做二十九、蒙眼三角形三十、巧扮女郎三十一、铁钉三十二、猜猜他是谁？三十三、超级三人组三十五、一"圈"到底一、水草时间：20分钟人数：不限适用范围：创造力案情：一个男人，走到湖边的一个小木屋，同一个陌生人交谈以后，就跳到湖里死了。

过程：1、由培训师交代案情，学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。

2、培训师只负责学员的问题，但只能说“是”或“不是”3、计时间。

故事的起因：在一个夏夜的湖边，一对热恋男女谈情说爱，由于夏夜炎热，男人去买饮料解渴，留下小姐在湖边等。

结果十五分钟之后，等男人回来之后，发现小姐已经不在原来的地方，于是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字，没有人回映。

时间一分一秒过去，男人越想越担心，一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。

“扑通”一声，男人跳下湖里，在湖里寻找爱人的足迹，他在湖底摸索了许久，什么也没有发现，除了一些象水草一样的东西，因担心水草会有危险，所以，就放弃了湖底寻找，上岸之后，男人沿着湖边到处寻找。

夜深了，人静了，男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。

这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋，于是敲门，开门的是一位陌生的老大爷。

“老大爷，你没有看到一位长头发，穿红色裙子的女孩？”“没有”男人仍不放过一线希望，把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了陌生人。

“我是这个湖的看守员，这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草”原来，男人在湖里摸到的不是水草，而是她爱人的长发。

10个经典培训小游戏

10个经典培训小游戏第一篇：10个经典培训小游戏教你几招如何给员工作培训10个经典培训小游戏游戏1——初次见面(消除隔膜的游戏)见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。

游戏程序和规则 1.第一步：（1）给每一个人都做一个姓名牌。

（2）让每位成员在进入培训室前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。

（3）等所有人到齐后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我介绍。

2.第二步：（1）主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿！”（2）快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？”（3）注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。

相关讨论1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？2、在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情？总结：在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家迅速的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家积极的发言。

如果没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答，以调动气氛。

参与人数：集体参与时间：20分钟场地：不限道具：姓名牌应用： 1）团队沟通2）培训或集体活动前的熟悉和沟通3）主持人开场白，帮助主持人与大家进行沟通和交流游戏2——情感病毒(提高情商的游戏)情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。

游戏规则和程序 1.第一轮：（1）所有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定“情绪源”。

（2）学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。

个经典团队培训游戏

40个经典的团队培训游戏目录沟通1．我的期望2．我是记者3．生日线4．撕纸5．三分钟测试6．猜名人游戏7．空方阵团队建设8．迷失丛林9．蜘蛛网10．电网11．小泰山12．全体离地13．核弹头信任14．风中劲草15．信任空中飞人16．信任百步行创造力17．呼啦圈18．高空飞蛋19．建大桥20．建塔21．飞行器领导力22．建绳房23．他的授权方式24．个人发展盾形图破冰25．踩轮胎26．怪兽27．9个圆点的问题28．寻人游戏29．进化论30．寻宝游戏31．扑克组合相合认识指寻学习32．踢足球33．对掌推34．自我SWOT分析35．学习的障碍36．不考试的测试解决问题37．解手链38．囊中失物39．瞎子摸号自我挑战40．飞虎队“计划团队”任务指令及程序1．培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。

2．培训师告诉“计划团队”从现在开始，你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划，整个计划及执行的时间为25分钟。

3．“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导，但只要“招待团队”开始动手工作时，“计划团队”将不允许再作任何指导。

“计划团队”工作时的规则1．你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前，也就是说不能动别人的魔板，也不能把所有的魔板混合起来。

2．在计划和指导阶段，你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。

3．在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。

4．在任何时间都不能把空方阵组合出来，这要留给执行团队去做。

5．不能在魔板或信封上做任何记号。

6．执行团队必须监督你们遵守上述规则。

7．当执行团队开始装拼魔板时，计划团队不能再进行任何指导，但要留下来观察执行团队如何装配。

“执行团队”任务指令及程序1．培训师告诉“执行团队”：你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。

52个实用经典培训游戏

52个实用经典培训游戏游戏是一种有效的培训工具，既能够增加参与者的积极性，又能够强化培训内容的学习效果。

本文将为您介绍52个实用经典培训游戏，以供参考。

1. 冰山游戏：参与者分成小组，在给定的时间内构建冰山形状，以锻炼团队合作能力。

2. 抛球游戏：参与者按照一定规则依次传递球，以提高团队协作和沟通能力。

3. 思维导图游戏：参与者利用思维导图快速整理、分析问题，以培养思维敏捷性。

4. 模拟公司游戏：参与者分成若干小组，扮演公司的不同角色，通过经营、竞争等活动加深对实际经济运作的理解。

5. 探险游戏：参与者组成小队，在特定的场景中进行探险活动，培养团队合作和解决问题的能力。

6. 角色扮演游戏：参与者扮演不同角色进行对话和互动，以提升沟通和表达能力。

7. 卡片翻转游戏：参与者根据卡片上的问题给出回答，以检验对培训内容的理解程度。

8. 排序游戏：参与者根据指定的顺序把卡片或图片排列起来，以训练逻辑思维和分析能力。

9. 集体拼图游戏：参与者分工合作，完成一个大拼图，以锻炼团队合作和协商能力。

10. 单词接龙游戏：参与者依次说出与前一个单词相关的单词，以扩展词汇量和联想能力。

11. 解密游戏：参与者根据提示解密密文，以培养逻辑推理和问题解决的能力。

12. 模拟销售游戏：参与者分角色进行销售活动，以提升销售技巧和客户服务意识。

13. 人际关系游戏：参与者通过角色扮演和互动，解决各种人际关系问题，培养人际交往能力。

14. 倒计时游戏：参与者在给定的时间内完成指定任务，以锻炼时间管理和应变能力。

15. 翻转棋游戏：参与者运用策略和技巧，以取得游戏的最终胜利，培养决策能力和思考灵活性。

16. 模拟生产游戏：参与者扮演生产线上的不同角色，以提高团队合作和流程管理能力。

17. 创意思考游戏：参与者通过不同的刺激物来激发创造力，提出创新的观点和解决方案。

18. 知识竞赛游戏：参与者回答问题来比拼知识，以加深对培训内容的理解和记忆。

企业培训游戏培训小游戏小游戏

团队游戏大全（二十个经典团队游戏）无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

时间管理培训游戏

时间管理培训游戏第一篇：时间管理培训游戏时间管理★形式：个人完成。

★时间：10分钟。

★材料：两个储物的桶(容积为5升左右的储物桶)★场地：教室。

★应用：（1）了解时间管理的重要性；（2）时间管理的正确方法目的1、说明对间管理的方式不同可能导致不同的结果。

2、启发学员在工作中如何对有限的时间进行合理的分配，以取得最大的工作成绩。

程序1、桌上有一个装了半桶小豆子的储物箱及若干只水果。

这些水果分别代表着幸福、金钱、大客户、机遇、爱情、伴侣、旅游、朋友、升职机会、主要目标、名誉、良好的人际关系、成功感、生命、快乐、目标、地位、别人的认可等等。

2、请一学员上台，让他把水果尽可能多地放入箱内，并能把箱盖儿盖好。

3、当桌上还有几个水果时，箱子已经装满，使这几个水果无法放进去。

4、这时，我们再选择用另外一种方法：先将水果全部放入箱内，再将小豆子倒入。

这时全部的水果和小豆子就都被放进箱内。

讨论1、为什么开始的时候我们无法把水果全部放入箱内？2、当我们尝试另外一种做法时，为什么就可以把全部水果都放进去呢？这让我们想到了什么？时间管理—互动小游戏（转）管理游戏在培训过程中的渲染气氛，感悟理念，掌握技巧等方面的作用是显而易见的。

但是在管理游戏中如何引导和把握学员和学员的互动，培训师与学员的互动是至关重要的，它将直接影响管理游戏实施的效果。

在多年的培训实践中，我觉得在使用游戏互动中，以下四种方法和实施要领将有助于游戏在培训中发挥更好的效果：1、提问：提问在管理游戏中的作用是不可忽视的一种方法。

首先，培训师在宣布游戏规则后，一定要对游戏规则的理解度向学员进行提问，对疑问处逐一解释清楚。

其次，在游戏进行过程中，通过观察，如发现偏离游戏规则之处，应通过提问，确认情况，给与及时辅导。

最后，在游戏结束分享时，提问的方法最关键。

有经验的培训师是从来不会把答案直接告诉学员的，而是通过设计精辟的问题，让学员自己领悟寻找答案。

换言之，在游戏结束是，你想要学员知道的管理游戏在培训过程中的渲染气氛，感悟理念，掌握技巧等方面的作用是显而易见的。

52个管理培训游戏大全(33)

管理游戏目录一、团队游戏红与黑二、团队游戏三、瞎子背瘸子四、衔纸杯传水五、相互认识一下（一）六、相互认识一下（二）七、勇于承担责任八、摇动游戏九、寻猎游戏十、圆球游戏十一、责任十二、寻宝游戏十三、进化论十四、九点游戏十五、寻人游戏十六、怪兽十七、踩轮胎十八、他的授权方式十九、建绳房二十、呼啦圈二十一、信任进步行二十二、核弹头二十三、全体离地二十四、蜘蛛网二十五、迷失丛林二十六、记忆力二十七、啤酒游戏二十八、拼图二十九、苹果与梨三十、他是谁？三十一、我是谁？三十二、交换名字三十三、代号接龙三十四、大树与松鼠三十五、七巧板三十六、情绪三十七、团队建设三十八、操作程序三十九、听说训练四十、时钟四十一、传递四十二、创造力四十三、沟通能力四十四、授权四十五、运水接力四十六、踢足球四十七、天龙八部四十八、挑水接力（共16人）四十九、听与说五十、众志成城五十一、找变化五十二、“杀人游戏”之攻略一、团队游戏红与黑游戏规则1、目的：你队与另一队分别为队A、队B，各自争取取得高分。

2、程序：每轮你队有两种选择——红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。

3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。

两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。

4、得分计算1）队A、队B均选红，各得1分；队A、队B均选黑，各减1分；2）一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分；3）第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。

点评1·要取得长期利益，必须采取合作的态度。

2·团体合作的基础是相互信任。

3·信任来自于畅顺的沟通。

4·信任一旦逝去，难以补救。

二、团队游戏咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例，所有人都蜻蜓点水，因为怕伤害同事关系。

5S培训小游戏

现在，我的工作点已经按标准、按顺序整理排序，并且数字是同样大小的。看，你从1数到30有多容易！
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
5
寻找缺失的数字——发现异常
现在我的工作点已经按5S的标准做好了。看看缺了哪个工作点？
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
7
没做5S，如何发现和弥补缺失的数字？
现在与做5S前的情况对比。哪个数字缺少了？在工作点不符合5S的时候要花多长时间（有多难）才能把那些异常的情况找出来?
8
5S简述
Seiri
5S小游戏
1
从1-30数数并用直线连接，15秒内数到几？
我的工作点依次用1-30 这30个数字表示。从1开始数，数到30，相邻的数用直线连接起来，看你在15秒内能数到几。
2
去掉不必要的数后，15秒内数到几？
我对我的工作点进行了挑选，把不需要的拿走。现在，看你在15秒内从1-30，能数到几。
1 2 ? 4 5 6 7 8 9 10 11 ? 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ? 28 29 30
6
弥补缺失的数字——解决异常，持续的5S
5S做好后，异常情况的发现和解决是多么的容易！发现问题并及时解决，5S的维持并不难！
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Seiton
Seiso
Seiketsu
Shitsuke
整理
整顿
清扫
清洁

5S 培训破冰游戏不要惹我们

5S培训破冰游戏——不要惹我们
目的：
为5S培训做好准备和产生对5S 的理解。

时间：
10 分钟
说明：
1. 在参与者来到前，在培训室制造脏乱：
清空废纸箱，倒在地板上
在房间到处放置脏兮兮的咖啡杯/茶杯
重新布置一些桌子，那么座次安排就会不一样
把更多的椅子放进培训室，比所需要的要多
将培训使用的手册放在错误的位置，在参与者够不着的地方
从活动挂图和投影仪指定的位置移动它们
在一些桌子上洒咖啡/茶
将投影仪的延长线或电线放在地板上，那么这是安全风险
2. 给五分钟参与者创建一个清理、整洁和安全的培训室。

3. 完成整理后，请参与者坐下，然后询问他们以下情况汇报问题。

情况汇报：
当你进入培训室，发现它一团糟的时候，你有什么感受？
你是否认为需要开始清洁，如果是，为什么？
你采取了哪些步骤来创建清洁、整洁和安全的培训室？
在如此短的时间内（五分钟），你如何设法做到清洁培训室？
为确保培训室保持清洁和整洁，我们可以做什么？。

培训常用的小游戏

培训常用的小游戏目录沟通1．我的期望2．我是记者3．生日线4．撕纸5．三分钟测试6．猜名人游戏7．空方阵团队建设8．迷失丛林9．蜘蛛网10．电网11．小泰山12．全体离地13．核弹头信任14．风中劲草15．信任空中飞人16．信任百步行制造力17．呼啦圈18．高空飞蛋19．建大桥20．建塔21．飞行器领导力22．建绳房23．他的授权方式24．个人进展盾形图破冰25．踩轮胎26．怪兽27．9个圆点的问题28．寻人游戏29．进化论30．寻宝游戏31．扑克组合相合认识指寻学习32．踢足球33．对掌推34．自我SWOT分析35．学习的障碍36．不考试的测试解决问题37．解手链38．囊中失物39．瞎子摸号扑克我挑战40．飞虎队“打算团队”任务指令及程序1．培训师现在发给“打算团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“打算团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。

2．培训师告诉“打算团队”从现在开始，你们有25分钟的时刻做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的打算同时让“执行团队”执行该打算，整个打算及执行的时刻为25分钟。

3．“打算团队”在任何时候都有能够给“执行团队”口头指导，但只要“招待团队”开始动手工作时，“打算团队”将不承诺再作任何指导。

“打算团队”工作时的规则1．你信封中的魔板只能够摆在你自己的面前，也确实是说不能动别人的魔板，也不能把所有的魔板混合起来。

2．在打算和指导时期，你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。

3．在任何时刻都不能直截了当说出或展现图形答案。

4．在任何时刻都不能把空方阵组合出来，这要留给执行团队去做。

5．不能在魔板或信封上做任何记号。

6．执行团队必须监督你们遵守上述规则。

7．当执行团队开始装拼魔板时，打算团队不能再进行任何指导，但要留下来观看执行团队如何装配。

“执行团队”任务指令及程序1．培训师告诉“执行团队”：你们的任务是按照“打算团队”下达的指令来执行任务。

【主持资料】培训游戏-囊中失物

经典实用文档
囊中失物
形式：11-16个人为一组比较合适
材料与场地：有规律的一套玩具、眼罩
适用对象：所有人员
时间：30分钟
活动目的：
让学员们体验解决问题的方法，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。

操作程序
1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩，而后发出游戏规则：
我有一套物品，我抽出了一个，而后给了你们一人一个，现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。

全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色，”我就会回答你，你手里拿着的物品什么颜色，但如果同时很多人问我就不会回答。

全过程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。

2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。

有关讨论
你的感觉如何，开始时你是不是认为这完全没有可能，后来又怎样呢？
你认为在解决这一问题的过程中，最大的障碍是什么？
你对执行过程中，大家的沟通表现的评价如何？
你认为还有什么改善的方法？
经典实用文档。

安全培训过程中调节氛围的16个游戏

安全培训过程中调节氛围的16 个游戏1、萝卜蹲目的：中午或者下午学员比较困乏时，活动提神，活跃气氛步骤：萝卜蹲完苹果蹲，大家应该都知道讨论：可以简单让学员分享感受，以活跃气氛为主2、杀人游戏游戏目的：打破僵局，让学员之间相互认识和了解。

游戏步骤：1分牌，确认自己身份。

2天黑全体闭眼。

3杀手睁眼，杀手确认同伙（每轮一次），杀手杀人，杀手闭眼。

4警察睁眼，警察确认同伴（每轮一次），警察验人，法官提示身份，警察闭眼。

5天亮睁眼，被杀者亮明身份，死者发表遗言，退出游戏。

6生者发表意见，每人一句（讨论），投票杀一人，被投杀者发表遗言，退出游戏（如有若干人被投票数一致，则开始pk，pk 者每人发言一句，余者再次投票，PS：参与pk者无权投票。

如二次投票均未有人被投死，则此轮无人死亡，游戏继续）。

7 类推胜负警察或平民全被杀（平民剩一人）杀手胜，杀手全被投警察平民胜相关讨论：在游戏当中也能了解大家的个性和风格，可以分辨出大家的逻辑性如何。

不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏，适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。

3、硬币组合游戏目的：破冰游戏步骤：看男女人数定义出男女的价格，比如男孩多男孩定义为5 毛，女孩比较少定义为1 元，然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来，当培训师喊出一个数字时，参与人必须迅速的组合成这个数字。

如，培训师说3 元，那可以是3个女生或6 个男生或1 个女生四个男生等相关讨论：活跃气氛4、进化论目的：破冰游戏规则：小鸡-孔雀-人-神（名称可自行设定，不断进化）游戏步骤：1：所有的人都是先从小鸡开始进化（用石头、剪刀、布）赢的进化到孔雀2:只能是同个级别的进行pk,如孔雀与孔雀pk,赢的进化为人，而输的退化为小鸡3:最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚5、你说口令，我反转目的：提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力玩法：通常教官会整队，会施法口令，稍息、立正，那么现在，讲师发出：稍息——要出做立正的姿势、（立正——稍息）向左——向右向前——不动向后——向前，依次来过。

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