一年级 标点符号

6、从这以后___我每天傍晚都去观察蜘蛛织网___一连几天___蜘蛛网都是平平地挂在那里___没有什么变化___
7、啊___原来是这样___彩虹是多么美丽有趣啊___
四、给下面这段话加上合适的标点符号。
春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好
1、今天的天气怎么样啊（）
2、好孩子（）你们已经长成青蛙了（）快跳上来吧（）
3、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（）露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（）
4、我们要认认真真地写字（）
5、她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王阿姨吗__她是我原来的邻居__
15.他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀( )
三、加入正确的标点符号。
1、小花渴了___低着头___大象来了___长长的鼻子是水壶___向上一甩口哗„„花儿抬头笑了___
2、山羊老师很亲切___兔兔可喜欢他了___快毕业了___他想送一件礼物给老师__可是山羊老师从来就不收学生的礼物___可怎么办呢___
1、我今天7岁
2、我们要认真学习
3、今天星期六？问号——常常出现在表示疑问语气的句子里
例如：
你Fra Baidu bibliotek谁？
这只铅笔是你的吗？
难道数学真的这么难么？
试一试：
你做完作业了吗
妈妈回来了吗
上课不专心听讲怎么能学到知识呢！感叹号——常常出现在表示感叹语气的句子当中，表示命令、赞叹、欢喜、生气、惊讶等强烈语气的句子都要用上它。例如：
二、课后练习
2.今天的天气很晴朗( )
3.雨停了（）xx出来了（）
5.女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( )
7.你看（）这个字写得多漂亮（）
8.爸爸今天要出差（）
9.他是你的同学吗( )
10.乐乐（）你爱看什么电视节目（）
12.春天到了（）xx发芽了( )
13.小牛很孤单（）一心想找个朋友（）
14.有一次上劳技课（）同学们都交上了自己的作品（）只有爱因斯坦没有交（）
3、于是___蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方___找啊___终于找到了___是在一棵大树的茂密枝叶下___果然是个好地方___
4、小公鸡觉得自己已经长大了___应该学习一些本领了___学什么呢___它还没想好___
5、这时___一只狐狸走过来___看见了小乌鸦___嬉皮笑脸地走到树前面对乌鸦说起好话来___但是小乌鸦牢记教训___不去理它___
你真聪明！
这xxxx啦！
快坐好！
试一试：
1、鲜花多美啊
2、明明跑得真快
3、原来世界这么xx
标点儿歌
，逗号有个xx，句中停顿要用它。
。句号是个小圆圈，表示话儿已说完。
？问号像只xx，所有问题听他说。
！叹号像个小炸弹，表示惊喜与感叹。
我们书写标点时，标点单独占一格。
最后一格有字时，标点和字一个格。
一、加入正确的标点符号。
认识标点符号，逗号——表示一句话中间较小的停顿
例如：
妈妈，我回来了
秋天到了，果子熟了
因为下雨，所以运动会取消了
试一试：
1、瞧花儿开了
2、一进家门我就赶紧写作业
3、星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花。句号——表示一句话完了之后的停顿
例如：
蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。
我家住在xx。
我家有条可爱的小金鱼。
试一试：