湖北省宜昌市葛洲坝中学人教版高中历史必修三测试题：第13课 从蒸汽机到互联网 Word版缺答案
人教版高中历史必修三复习题：第13课 从蒸汽机到互联网
一、单选题1．美国作家托马斯弗里德曼在《世界是平的》中提出，全球化分为三个时代：第一个时代是从1492年到1800年，让世界从“大号”缩小到“中号”；第二个时代从1800年到2019年，让世界从“中号”缩小到“小号”；2019年以后是第三个时代，使世界变得更为扁平化。
第三个时代使世界变得更为扁平化的关键因素是（）A. 布雷顿森林体系的崩溃B. 网络信息技术革命的发展C. 中国加入世界贸易组织D. 两极格局结束的推动2．历史学习离不开对不同时代阶段特征的准确把握。
下列相关时代与特征对应正确的有（）A．早期殖民扩张时代商业资本控制着工业生产B．蒸汽时代重化工业占据主导C．电气时代工业化城市开始兴起 D．信息时代第三产业比重逐渐下降3．肖恩·马洛尼说：“互联网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。
”他的评价是在强调互联网（）A. 具有迅速传播信息的功能B. 具有很强的表现力和感染力C. 比其他媒介更加快捷与方便，信息量更大D. 可以高度互动，双向传受4．2019年夏上映的电影《搜索》反映了网络时代的“人肉”技术，通常是娱乐大众的利器，但很不幸，它也可能成为一种杀人工具。
这表明（）①网络具有传递信息迅捷的特点②网络改变了人们的工作和生活方式③网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防护墙④网络自由的滥用等带来了一些弊端A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④5．1912年，世界第一艘超级豪华游轮——“泰坦尼克”号在大西洋沉没。
由于该船运用了当时最先进的通讯方式，使一些人得救。
当时这种最先进的通讯技术最有可能是（）A. 电话通讯技术B. 有线电报技术C. 无线电报技术D. 电子信息技术6．2019年4月，西方国家以利比亚政府不遵守联合国停火决议为借口，对利比亚发动了空袭。
人们第一时间获知这一消息主要是通过 ( )①电影②电视③报纸④互联网A．②③B．①②C．③④D．②④7．《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有（）①公共汽车②公共马车③火车车厢④计算机系统的总线。
高中历史 第13课《从蒸汽机到互联网》练习 新人教版必修3(含解析)
第13课从蒸汽机到互联网(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．1819年，瓦特逝世，后人为了纪念他，把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。
以下说法不准确的是( )。
A．瓦特创立近代物理学体系B．瓦特发明的改良蒸汽机突破了生产发展的动力“瓶颈”C．瓦特使人类进入到“蒸汽时代”D．瓦特开创了人类历史上第一次能源革命解析本题考查学生的理解能力。
瓦特在机械动力方面作出了巨大贡献，而不是近代物理学。
B、C、D三项是瓦特成就的影响。
答案 A2．从社会发展的角度来看，蒸汽机广泛应用的最大影响是( )。
A．吹响了第一次动力革命的号角B．使人类社会进入了蒸汽时代C．促进了交通运输业的革命D．引发了第一次能源革命解析蒸汽机的广泛使用使工厂摆脱了原来的地域限制，促进工厂制度的建立，使人类进入到机器大生产阶段，蒸汽机成为当时的主要动力，人类社会进入了蒸汽时代。
答案 B3．下列人物所取得的重大自然科学成就，对开辟人类生活新时代影响最大的是( )。
A．瓦特 B．法拉第C．马可尼 D．爱因斯坦解析注意关键词“自然科学”“新时代”，法拉第发现电磁感应现象，随后人们据此发明发电机和电动机，人类由此进入电气时代。
答案 B4．历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是A．机械特色不同 B．构成材料不同C．交通工具不同 D．能源动力不同解析蒸汽时代是蒸汽机为能源动力，电气时代是以电为能源动力的。
两者的区别在于能源动力不同。
答案 D5．冯如是“中国航空之父”，1909年9月21日驾驶着由他设计制造的“冯如1号”飞机，在美国加利福尼亚州的奥克兰市南郊完成了属于中国人的首次载人动力飞行。
“冯如1号”飞机主要得益于( )。
A．工业革命和内燃机的发明B．第二次工业革命和内燃机的发明C．第三次科技革命和内燃机的发明D．第二次工业革命和发电机的发明解析本题考查学生的分析理解能力。
人教版高中历史必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网练习2
选择题阅读下表，以下结论正确的是空间技术的发展与利用年份成果1957苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星1958美国发射了人造地球卫星1959苏联发射的卫星最先把物体送上月球1961苏联宇航员加加林率先进入了太空1969美国宇航员阿姆斯特朗实现了人类登月的梦想1981美国第一架可以连续使用的航天飞机试飞成功A. 美苏两大强国垄断了空间技术B. 空间技术开始应用于民用领域C. 美国的空间技术全面反超苏联D. 美苏冷战推动了空间技术发展【答案】D【解析】本题考查了空间技术的发展。
中国在1970年发射成功了第一颗地球人造卫星，所以不是美苏垄断了空间技术，故排除A项；表格内容中没有体现空间技术开始应用于民用领域，也没有体现美国空间技术全面反超苏联，故排除B、C项；根据所学内容可知，美苏两极争霸的过程，推动了美苏两国空间技术的发展，故选D。
选择题2006年美国《时代》杂志曾经将“YOU”（指所有网民）选为“年度风云人物”，其封面注释：“是的，就是你。
你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。
”这主要反映了A. 大众传媒控制信息时代B. 《时代》杂志倡导个性C. 互联网取代传统交往方式D. 信息化时代飞速发展【答案】D【解析】本题考查了信息技术的发展。
题干中的“YOU”指的是所有网民，而非大众传媒，故排除A项；题干反映的是信息技术的发展，与倡导个性无关，故排除B项；互联网交往是交往方式的一种，但互联网并没有取代传统交往方式，故排除C项；越来越多的人开始接触互联网，加入互联网，体现了信息化时代的飞速发展，故选D。
选择题当代物理学家沃纳·汉森伯格指出：“在历史的进程中，地球上的人类第一次只面对自己；他们发现不再有任何其他的伙伴和敌人。
”他这样认识是因为A. 冷战结束世界趋于和平B. 全球化推动世界联成一体C. 人类战胜自然取得胜利D. 科技进步带来的负面影响【答案】D【解析】材料“地球上的人类第一次只面对自己；他们发现不再有任何其他的伙伴和敌人”与世界政治格局无关，故A项错误；材料“地球上的人类第一次只面对自己；他们发现不再有任何其他的伙伴和敌人”与全球化无关，故B项错误；C项“战胜自然取得胜利”说法错误，材料“他们发现不再有任何其他的伙伴和敌人”反映了人类认识水平的提高，故C项错误；材料“不再有任何其他的伙伴和敌人”的认识是源于科技进步带来的负面影响，使人类缺乏伦理的指南，故D项正确。
2019-2020学年人教版高中历史必修3练习：第13课从蒸汽机到互联网作业Word版含解析
第四单元第十三课时间： 45 分钟满分 100 分一、选择题 (共 10 小题，每题 4 分，共 40 分。
)1． (2019 广·州高二检测)18 世纪六七十年月，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。
这表示( A )A．近代动力技术的改革源于社会生产的直接推进B．蒸汽机的发明是工匠们长久累积丰富生产经验的结果D．新的动力技术改革知足了社会生产的需要[ 分析 ]社会的需假如科技发展的根本动力，近代动力技术的改革源于社会生产的直接推进，应选 A 项。
B、C 两项与题干资料关系不大； D 项与资猜中所述现象因果关系正好相反。
2．(2018·川学业水平测试四)被誉为“是人类继发明用火以后，在驯服自然力方面所获得的最大成就”的是( B )A ．骡机C．电动机B．蒸汽机D．内燃机[ 分析 ] 蒸汽机的宽泛运用，成为全部生产部门和交通运输部门是人类继发明用火以后，在驯服自然力方面所获得的最大成就，应选“ 全能的原动机” ，它B 项。
3．“仅上过小学的他，1831年做出了对于力场的重点性打破——以图形的形式描述出了电和磁的力场在空间如何分布——永久改变了人类文明。
”这位科学家是指(A)A ．法拉第B．牛顿C．哥白尼D．爱因斯坦[分析]据“ 1831 年”“电和磁的力场” 等信息可知，这位科学家是法拉第，他在1831年发现了电磁感觉现象。
应选 A 项。
4． 1878年，爱迪生在报上预告了一项新发明，结果致使煤气企业的股票猛跌，因为这意味着广泛使用的煤气灯将要被裁减。
这项新发明是( C )[ 分析 ]爱迪生的重要发明是电灯，答案为 C 项。
蒸汽锤的发明者是英国人J.内史密斯。
第一架飞机是由美国莱特兄弟发明的。
三轮汽车的发明者是德国人戴姆勒和本茨。
5．发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不一样是( A )A ．有科学理论作基础B．发明者拥有丰富的实践经验C．社会生产发展的需要D．有较长时间的完美过程[ 分析 ]此题考察两次工业革命的对照。
人教版高中历史必修三课后集训训练第十三课：从蒸汽机到互联网(含答案解析)
第十三课：从蒸汽机到互联网1.19世纪后期，英国刊物上登载了一幅题为《巨人》的漫画。
漫画中，一个放在铁轨上的巨大的铁壸正被火焰烧得从壸盖和壸嘴喷发出水汽。
此漫画的主要寓意是( )A．乘坐火车很危险B．蒸汽机污染了环境C．蒸汽机就是火车D．蒸汽机改变了世界2.马克思曾预言：“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。
”在“电力的火花”取代“蒸汽大王”的过程中，关键性的科学发现和发明有( )①电磁感应现象的发现②内燃机的创制③普朗克提出量子论④西门子研制成功发电机A．①②B．③④C．①④D．②③3.被称为“计算机之父”之称的有好几位，其中最著名的有英国人图灵和美国人诺依曼。
下列有关计算机的叙述，不正确的是( )A．世界上第一台计算机是由美国人发明的B．计算机的诞生奠定了信息技术发展的基础C．计算机技术的发展得益于多国科学家的合力D．冷战时代美苏两国在信息技术发展水平上长期保持优势地位4.下面是19世纪中期西方某刊物上登载的一幅有关机器人的想象画。
此想象画客观上反映了( )A．西方已经实现农业机械化B．人们对动力革命的探索与向往C．工业革命在英国已经完成D．工业化导致了劳动力缺乏5.《互联网进化论》中指出：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人”。
对此理解准确的是( )A．机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命B．信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用C．工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中D．科学技术进步改变人的思想观念与生活方式6.有人曾发布过这样一条微博：“网络是一个泄‘私粪’的地方，当‘私粪’达到一定量的时候，就会变成‘公粪’，那么，网络也就是实际意义上的公共厕所！”他意在说明( )A．网络发展改变了人们的生活 B．网络发展的过快弊大于利C．应采取措施限制网络的发展 D．网络公德问题已不容忽视7.“大数据＋大生态、大数据＋实体经济、大数据＋大共享”，一组组关键词，不断勾画出贵州大数据发展的新蓝图。
人教版高中历史必修三第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网 同步测试
人教版高中历史必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网一、单选题（共15题；共30分）1.“科学革命是人类认识客观世界的飞跃||，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃||。
而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革||，即产业革命||。
”下列各选项中||，符合这一规律的是( ) A. 牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命 B. 内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命C. 电磁感应理论—电动机、发电机—电力工业D. 相对论—电子计算机—第三次工业革命2.史载：“二战期间||，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机||，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭||，是用于攻击英国的||。
”以上史实说明( )A. 科技是决定战争胜负的关键B. 战争是推动科技发展的主要动力C. 战争加速了第三次科技革命的到来D. 第三次科技革命加速了二战的结束3.（2019·重庆文综）第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃||，蔚为壮观||。
它与前两次技术革命相比||，既有不同的特点||，又呈现出新的发展趋势||。
这具体表现为（）A. 新的技术和发明超出一国范围B. 科学和技术之间开始走向结合C. 学科越来越少且分工越来越细D. 科学研究朝着综合性方向发展4.1954年||，美国一个城市管理自来水的专员发现||，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加||。
出现这种现象的原因可能是A. 当时汽车开始在美国普及||，这三分钟是车主集中洗车时间B. 黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统||，导致数据显示错误C. 第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降||，统计数据计算错误D. 当时电视开始在美国普及||，这三分钟是广告时间||，大家上厕所集中用水5.“敲击键盘就可以了解到世界上的所有知识||。
”对这句话理解不正确的是A. 因特网能够使信息的及时反馈得到实现B. 用户可以在网上查询所需要的资料C. 因特网具有其他三大媒介的传播功能D. 电脑的知识与才智可以代替人脑6.（2019·江苏单科·16）英国曼彻斯特地区||，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家||，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家||，1809年64家||，1830年99家||，以上现象出现的主要原因是( )A. 珍妮纺纱机推动工业发展B. 蒸汽动力的普遍推广C. 铁路交通大规模兴建D. 英国棉纺品大量涌入中国7.信息技术的核心是( )A. 电子技术B. 计算机与通信C. 人造卫星技术D. 互联网技术8.某发明家的阿姨对他说：“我从来没看到过像你这么游手好闲的男孩……你已经半小时没有说话了||，只会打开壶盖再盖上||，现在又拿一个咖啡杯和汤匙放在上面观看蒸汽怎么从壶口冒出||，并且去盛接及计算有多少水滴||。
高中历史第13课从蒸汽机到互联网(练)新人教版必修3
从蒸汽机到互联网、选择题1•从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的结果看，科学技术进步对社会发展的作用是:①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现A. ①②③④B. ①②③C.②③④D.①②④【答案】A【解析】件折題干，实际是考查蒸汽机的发明和电F支术的应用对社会发展的作用是什么，科技带来生产力的进步是必然的，丽这两项技术是人粪历史上两次工业革命的代表性技术』引起了社会结枸的重大变匕如工业*命使人类分为两大対立阶级，主产力的遥步使人类社会生活岀现巨大变化，如电的岌明使人娄告别了黒暗等9所以①②③都对9而④闸述的杲其消极影响，与羸干所要求的不符，排除④」答索为B选顷。
2•某历史课外兴趣小组了办一期黑板报，有如下的一段宣传材料这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。
请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题A.信息时代的到来B.理性时代的到来C.蒸汽时代的到来D.电气时代的到来【答案】D【解析】【详解】材料“人类从此开始拥有自己更明亮的’眼睛’，而不再害怕大自然的黑暗” 反映了电灯的发明的历史意义, 电灯属于第二次工业革命的发明，人类进入了“电气时代”，故D正确；信息时代属于第三次科技革命，不符合题意，故A错误；理性时代属于启蒙运动，不符合题意，故B错误；蒸汽时代属于第一次工业革命，故C错误。
故选Do【点睛】本题解题的关键是正确理解材料关键信息“人类从此开始拥有自己更明亮的’眼睛’，而不再害怕大自然的黑暗”，学生应该结合所学知识从电灯的发明的意义入手，即可排除无关选项，得出“电气时代”的答案。
3•爱迪生被誉为“发明大王”，他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项，被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一。
下列属于他发明成果的是（）①发电机②电话③钨丝灯泡④纽约珍珠街发电厂A.①② B .①③ C .②③ D .③④【答案】D【解析】爱迪生是第二贷工业革命时期美国发晦，主要发明电灯嗨暖电厂，③④符合题意，选择D 正确j发电机是德国西门子发明，电话是美国贝尔发明，排除①②。
高中历史人教版必修3第13课从蒸汽机到互联网作业Word版含解析
课后训练基础巩固1．世界博览会享有“经济、科技、文化奥林匹克盛会”美誉，展示了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的最先进成就。
1851年在伦敦举办的博览会上，不可能展出的是（）A．火车机车B．轮船C．蒸汽机D．汽车2．进入蒸汽时代，人们出行更加便捷，但不能选择（）A．火车B．飞机C．马车D．轮船3．冯如是“中国航空之父”。
1909年9月21日，他驾驶着由他自己设计制造的“冯如1号”飞机，在美国加利福尼亚州的奥克兰市南郊完成了属于中国人的首次载人动力飞行。
“冯如1号”飞机的设计制造主要得益于（）A．工业革命和内燃机的发明B．第二次工业革命和内燃机的发明C．第三次科技革命和内燃机的发明D．第二次工业革命和发电机的发明4．在当今现代化城市里，看到灯火辉煌、流光溢彩的景象，不禁让我们想起了100多年前一位与此密切相关的伟大发明家（）A．毕升B．爱迪生C．达·芬奇D．达尔文5．下图是IC乘车卡。
它应用的是物理学上的电磁感应原理。
这一技术源于（）A．达尔文B．法拉第C．牛顿D．普朗克6．“泰坦尼克”号邮轮在1912年4月14日与冰山相撞而沉没。
它在沉没前使用的求救工具不会是（）A．救生衣B．信号灯C．电报D．互联网7．在20世纪四五十年代开始的新技术革命中，奠定了现代信息技术基础、具有划时代意义的发明创造是（）A．原子能技术B．航天技术C．人工合成材料D．计算机技术8．互联网作为第四媒介给人类社会提供了更多的发展机遇，但网络是把“双刃剑”。
青少年应警惕（）①网络成瘾②网络犯罪③健康上网④网络受骗A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④能力提升9．2010年5月27日，以“移动互联网的亚洲机遇”为主题的GMIC全球互联网大会在北京召开。
如果你作为一位记者采访主持人的问题是“你同意把互联网比喻为全人类的大脑的说法吗？”你得到的答案正确的是（）①因特网能够使信息的及时反馈得到实现②用户可以在网上查询所需要的资料③因特网可以代替人脑进行一切活动④电脑可以代替人脑进行高水平的脑力劳动A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④10．温家宝总理曾做客中国政府网，与网民就教育、医疗、就业、金融危机、反腐等各个关系国计民生的内容进行了在线交流。
人教高二历史(必修三)第四单元第13课 从蒸汽机到互联网练习题
第13课从蒸汽机到互联网一、单项选择题1．下图是三次工业革命的进程图。
从图中可以获取的有效信息是A．第一次工业革命中重工业发展相对疲软B．信息技术革命促使新经济的出现C．三次工业革命中生产动力未发生根本变化D．第二、三次工业革命发展较为迅猛【答案】D2．由于网络没有中心，没有直接的领导和管理机构，没有等级和特权，每个网民都有可能成为中心，传统的金字塔式权力结构将被“扁平化”的结构所取代。
这主要说明互联网A．内容更广泛B．手段更隐蔽C．沟通无阻碍D．主体更平等【答案】D3．20世纪大众传媒的飞速发展，极大地丰富了现代社会生活。
推动互联网产生的主要条件是A．信息高速公路计划的实施B．计算机与通信技术的发展C．报纸和广播传媒的普及D．电影和电视机的成功发明【答案】B4．近现代史上，科技发展不仅大大提高了社会生产力，而且产生了许多新职业，为人类提供了更多的就业机会。
下列职业出现的先后顺序排列正确的是①火车司机②网络作家③空姐④汽车维修员A．①②③④B．③①②④C．①④②③D．①④③②【答案】D5．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是①使社会生产力大幅度提高②使经济结构和社会结构发生变化③使人类的生活更丰富多彩④使世界形势因此改变A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③【答案】A6．《全球通史》中有这样的记述：“（一八七零年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”作者要强调的是A．工业革命是科学技术推动的结果B．工业革命时国家对科技发明投入不足C．第二次工业革命诞生了许多科学家D．第二次工业革命是科学与技术的结合【答案】D7．与下图中②对应的历史时期，社会生产力与工业生产发展迅速，其主要原因是A．蒸汽机的应用B．电力的广泛应用C．电子技术的应用D．网络技术的应用【答案】B8．下图分别是1784瓦特改良的蒸汽机和1870年格拉姆制造的发电机，它们分别代表了当时最先进的科技成果，关于这两项科技成果的共同点表述正确的是A．使重工业在工业中的比重中占据主导地位B．都因科学技术取得了重大突破而发明C．都促使了应用该技术的国家调整生产关系D．都产生于当时最发达的资本主义国家【答案】C9．“由于蒸汽机的使用，使机器的构件发生了本质变化。
高中历史必修三(人教版 练习)：_第13课 从蒸汽机到互联网 Word版含答案
第13课从蒸汽机到互联网基础巩固1英国曼彻斯特地区在18世纪80年代初只有两家棉纺厂,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家。
以上现象出现的主要原因是( )A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌入中国世纪上半期,大规模集中生产的工厂在英国大量出现,这得益于蒸汽动力的使用和普遍推广。
蒸汽动力的普遍推广,使工厂的出现和发展成为可能。
21819年,在一位伟人的讣告中有着这样的颂词:“他武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。
他为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。
”这位伟人的最大贡献是( )A.研制成了发电机B.发明了内燃机C.发明水力织布机D.改良了蒸汽机,其最大贡献是改良了蒸汽机。
3就1851年第一届世博会在英国举行的原因,某班在开展研究性学习时提出了以下四种意见,比较契合实际的是( )A.当时的英国是“日不落帝国”B.当时的英国拥有最发达的工业文明C.当时的英国社会环境较安定D.当时的英国拥有最先进的政治文明19世纪中期,英国已完成了工业革命,拥有最发达的工业文明。
第一届世界博览会在英国举行,主要是展示英国工业革命的成果。
4第二次工业革命中,既解决了交通工具的发动机问题,又推动了石油开采业发展的重大发明是( )A.珍妮机B.蒸汽机C.骡机D.内燃机、B、C三项均是第一次工业革命的成果,D项是第二次工业革命的成就,故选D项。
5有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。
”这一现象出现的主要原因是( ) A.殖民扩张 B.资本输出C.文化传播D.第二次工业革命年以后的大约40年间,正是第二次工业革命快速发展的时期。
在第二次工业革命的推动下,资产阶级奔走于全球各地,瓜分世界,以获取资本输出的场所,攫取超额利润。
高中历史必修3课时作业26：第13课 从蒸汽机到互联网 练习题
第13课从蒸汽机到互联网课时作业一、选择题1.18世纪六七十年代，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。
这表明()A.近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动B.蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果C.蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力D.新的动力技术革新满足了社会生产的需要『解析』通过题干信息可以看出近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动。
B、C、D三项的表述均不符合题干要求。
『答案』 A2.19世纪后期，英国刊物上登载了一幅题为《巨人》的漫画。
漫画中，一个放在铁轨上的巨大的铁壸正被火焰烧得从壸盖和壸嘴喷发出水汽。
此漫画的主要寓意是()A.乘坐火车很危险B.蒸汽机污染了环境C.蒸汽机就是火车D.蒸汽机改变了世界『解析』材料没有说到坐火车，也没有说到危险的信息，故A项错误；材料没有关于环境被污染的意思，故B项错误；蒸汽机只是为火车提供动力的机器，故C项错误；材料中的铁壶与水汽寓意着蒸汽机的发明与使用，铁轨寓意着火车乃至更深一层的人类交通事业发展的意思，当两者结合在一起时，就暗示着蒸汽机对世界的巨大作用力。
『答案』 D3.(2018·河南南阳高二检测)下图是IC乘车卡。
它应用的是物理学上的电磁感应原理。
这一技术源于()A.达尔文B.法拉第C.牛顿D.普朗克『解析』英国科学家法拉第首先发现了电磁感应现象，故选B。
『答案』 B4.19世纪中期的英国女性一改中世纪曳地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。
这一转变主要是由于()A.工业革命完成，妇女角色改变B.民主政治完成，女权意识增强C.科学技术发展，妇女思想解放D.对外殖民扩张，妇女远离故乡『解析』注意时间信息“19世纪中期”以及“裤装和短裙”取代“曳地长裙”可知选择A项。
『答案』 A5.1882年，德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏；1895年，德国电力工业工人就有25 000人，到1906—1907年更达到107 000人。
人教版高中历史必修三课后训练第十三课：从蒸汽机到互联网(含答案解析)
第十三课：从蒸汽机到互联网1.《全球通史》：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行着系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”该描述针对“第二次工业革命”着重强调的是( )A．装备门槛提高 B．诞生许多科学家C．科技投入不足 D．科学与技术紧密结合2.《西方文明史》中写道：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。
”下列选项能最先验证这一趋势的是( )A．瓦特改良的蒸汽机 B．珍妮纺纱机C．发电机D．电子计算机3.20世纪的一项科技成果不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础，而且被广泛应用到数据处理、自动控制、信息传播、教学科研等领域。
这项成果是( ) A．电影B．电视C．有线电话D．电子计算机4.英国科学史家德萨格利斯在其著作《实验哲学》中认为：他们(蒸汽机的发明者)既不像哲学家那样能够了解原因和理由，也不像数学家那样能够算出各部分的比例，他们十分幸运地能够碰巧找到了他所索求的东西。
这说明蒸汽机的发明( )A．基于实践经验的积累B．体现科学与技术的结合C．借鉴自然科学新成果D．凸显发明者的哲学思辨5.由于网络没有中心，没有直接的领导和管理机构，没有等级和特权，每个网民都有可能成为中心，传统的金字塔式权力结构将被“扁平化”的结构所取代。
这主要说明互联网( )A．内容更广泛B．手段更隐蔽C．沟通无障碍D．主体更平等6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。
因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
”“它”是指( )A．蒸汽机 B．内燃机C．发电机 D．信息技术7.《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象，“贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。
虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。
人教版高中历史必修三同步课后强化作业：第13课从蒸汽机到互联网
第13课从蒸汽机到互联网1.为近代工业城市的兴起奠定了基础，被誉为“工业城市之母”的发明创造是( )A．改良蒸汽机B．电动机C．发电机 D．内燃机2.“仅上过小学的他，1831年作出了关于力场的关键性突破——以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布——永远改变了人类文明。
”这位科学家是指( )A．法拉第B．牛顿C．哥白尼 D．爱因斯坦3.“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。
这时,一个巨大的新能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发蕴藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。
”人类获得“一个巨大的新能源”的关键是( )A.机器的发明B.蒸汽机的改良C.电力的应用D.石油的开采4.《大国崛起·工业先声》的解说词中说道：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”这表明( )A．牛顿是工业革命的倡导者B．科技为生产发展提供了条件C．改良蒸汽机问世标志着工业革命的开始D．科学与技术紧密结合推动了生产力进步5.某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。
请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题( )A．信息时代的到来 B．理性时代的到来C．蒸汽时代的到来 D．电气时代的到来6.“美国历史上的第一次科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。
它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步:电力和能源开发、材料和材料加工、通信和信息传递技术。
”下列成就中属于其表现的是( )A.哈格里夫斯发明珍妮机B.瓦特改良蒸汽机C.爱迪生发明电灯D.法拉第发现电磁感应现象7.有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是( )A．资源因素 B．市场因素C．理论因素 D．劳动力因素8.“1831年法拉第发现电磁感应定律,1864年麦克斯韦建立电磁理论,1888年赫兹发现电磁波。
高中历史人教版必修3第十三课从蒸汽机到互联网练习题-普通用卷
高中历史人教版必修3第十三课从蒸汽机到互联网练习题一、单选题1.1999年，阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生。
2012年，中国成为仅次于美国的全球第二大网购市场。
近几年的“双11”不仅是购物狂欢节，而且推动大众观念的大幅更新。
这说明（）A. 中国成为第三次科技革命的首创者B. 互联网改变人们的生活方式和观念C. 电子商务成为笫二产业的支柱D. 网络技术成为经济增长的核心因素2.1946年，美国投入使用的第一台电子计算机，最初是二战期间用来计算炮弹弹道的。
德国研制成功的远程液体燃料火箭，也原本是二战时用于空袭的。
以上史实说明（）A. 科技革命是战争爆发的导火索B. 科技是决定战争胜负的关键C. 二战加速了第三次科技革命的到来D. 科技革命加速了二战的爆发3.钱学森认为：“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。
而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。
”下列各项中，符合钱学森所述观点的是（）A. 蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——铁路运输业B. 电动机——飞机——第二次工业革命C. 电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业D. 相对论——人造卫星——第三次科技革命4.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命。
1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从“蒸汽时代”进入“电气时代”。
1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”，由此证明A. 科技革命是解决经济危机的根本出路B. 经济危机的爆发是科技发展的有利条件C. 科学技术是社会形态更替的根本标志D. 科技创新能够推动社会经济跨越式发展5.“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。
……一个潜在的危险正显露出来”。
下列符合作者所表达的含义的有（）①蒸汽机为工业、交通提供新动力②工厂排放的烟尘导致了大气污染③信息化使人们的生活便捷④互联网使很多人沉迷网络A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④6.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从“蒸汽时代”进入“电气时代”；1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”。
人教版高中历史必修三复习题：第13课 从蒸汽机到互联网-最新教育文档
一、单选题1．美国作家托马斯弗里德曼在《世界是平的》中提出，全球化分为三个时代：第一个时代是从1492年到1800年，让世界从“大号”缩小到“中号”；第二个时代从1800年到2019年，让世界从“中号”缩小到“小号”；2019年以后是第三个时代，使世界变得更为扁平化。
第三个时代使世界变得更为扁平化的关键因素是（）A. 布雷顿森林体系的崩溃B. 网络信息技术革命的发展C. 中国加入世界贸易组织D. 两极格局结束的推动2．历史学习离不开对不同时代阶段特征的准确把握。
下列相关时代与特征对应正确的有（）A．早期殖民扩张时代商业资本控制着工业生产B．蒸汽时代重化工业占据主导C．电气时代工业化城市开始兴起 D．信息时代第三产业比重逐渐下降3．肖恩·马洛尼说：“互联网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。
”他的评价是在强调互联网（）A. 具有迅速传播信息的功能B. 具有很强的表现力和感染力C. 比其他媒介更加快捷与方便，信息量更大D. 可以高度互动，双向传受4．2019年夏上映的电影《搜索》反映了网络时代的“人肉”技术，通常是娱乐大众的利器，但很不幸，它也可能成为一种杀人工具。
这表明（）①网络具有传递信息迅捷的特点②网络改变了人们的工作和生活方式③网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防护墙④网络自由的滥用等带来了一些弊端A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④5．1912年，世界第一艘超级豪华游轮——“泰坦尼克”号在大西洋沉没。
由于该船运用了当时最先进的通讯方式，使一些人得救。
当时这种最先进的通讯技术最有可能是（）A. 电话通讯技术B. 有线电报技术C. 无线电报技术D. 电子信息技术6．2019年4月，西方国家以利比亚政府不遵守联合国停火决议为借口，对利比亚发动了空袭。
人们第一时间获知这一消息主要是通过 ( )①电影②电视③报纸④互联网A．②③B．①②C．③④D．②④7．《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有（）①公共汽车②公共马车③火车车厢④计算机系统的总线。
人教版高中历史必修三模拟题精选：第13课 从蒸汽机到互联网-最新学习文档
1.改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。
所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机（）A.大大提高了工业生产的效率B.使工厂摆脱了自然条件的限制C.促进了相关行业机器的发明和改进D.推动了农业文明向工业文明的转型2.1827年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖;19世纪末，瑞典科学家阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
这些科学理论（）A.证明科技的发展推动社会进步B.解释了改良蒸汽机的工作过程C.因内燃机的创制和使用而产生D.有利于全面认识工业化的影响3.根据中国互联网络信息中心调查显示，2019年我国网民人口总数达到62万，截至2019年6月30日达到了1.62亿，仅次于美国2.11亿。
同时还显示人们获取信息的主要途径：网络占82.9％、电视占64.5％、报纸占57.9％、杂志占18.8％、书籍占18.7％、广播占14.4％。
上述现象表明（）A.在各种传媒中，互联网发展速度最快B.新兴的网络媒介取代了传统媒介C.人们可以根据需要和条件通过不同传媒获取信息D.传统媒介已经退出历史舞台4.世博会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展的过程，探求解决问题的途径，给人们以深刻的启迪。
据此判断，1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会的主题及用意是（）A.“城市，让生活更美好”；揭示人类已经进入城市化时代B.“人类、自然、科技——蓬勃发展的全新世界”；倡导可持续发展和再利用理念C.“交通与通讯——人类的发展和未来”；提醒人类已经步入信息时代D.“科学、文明和人性”；用科学进步促进人类的和谐共处5.“拿破仑犯了一个不可饶恕的错误……他倘若接受了这项发明，他或许已战胜了英国。
”“……至少，法国土兵已站在英国海滩上了。
”这项发明应是指（）A.瓦特改良的蒸汽机B.富尔顿的汽船C.史蒂芬孙的蒸汽机车D.诺贝尔的炸药6.“工业4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命或革命性的生产方法。
湖北省宜昌市葛洲坝中学人教版高二历史必修三测试题：第13课 从蒸汽机到互联网
第13课从蒸汽机到互联网分数：一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）1．电视政论片《大国崛起•工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”这表明A. 科技为生产发展提供了条件B. 牛顿是工业革命的倡导者C. 改良蒸汽机问世标志着工业革命开始D. 科学与技术紧密结合推动生产力进步2．《全球通史》中有这样的记述：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”作者要强调的是A. 工业革命是科学技术推动的结果B. 工业革命时国家对科技发明投入不足C. 第二次工业革命诞生了许多科学家D. 第二次工业革命是科学与技术的结合3．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。
后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。
下图所示上述两类发明，属于后者的是A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④4．1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情：荣光、荣光、无尽的荣光。
女王的自信和骄傲主要来自A. “光荣革命”成功B. 君主立宪制完善C. “日不落”帝国建立D. 工业革命的巨大成就5．蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母”。
这是因为( )A. 它大大提髙了工业生产的动力和效率B. 它促进了相关行业机器的发明C. 它使工厂摆脱了自然条件的限制D. 它推动了工业文明的转型6．英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人。
从1786年阿克莱特纱厂的第一个烟筒立起，15年后拥有蒸汽机的纺纱厂发展到50个；1790年人口发展到5万，到1801年猛增至9.5万人，到1841年又增至35万人。
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第13课从蒸汽机到互联网
分数：一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）
1．电视政论片《大国崛起•工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”这表明
A. 科技为生产发展提供了条件
B. 牛顿是工业革命的倡导者
C. 改良蒸汽机问世标志着工业革命开始
D. 科学与技术紧密结合推动生产力进步
2．《全球通史》中有这样的记述：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”作者要强调的是
A. 工业革命是科学技术推动的结果
B. 工业革命时国家对科技发明投入不足
C. 第二次工业革命诞生了许多科学家
D. 第二次工业革命是科学与技术的结合
3．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。
后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。
下图所示上述两类发明，属于后者的是
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
4．1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情：荣光、荣光、无尽的荣光。
女王的自信和骄傲主要来自
A. “光荣革命”成功
B. 君主立宪制完善
C. “日不落”帝国建立
D. 工业革命的巨大成就
5．蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母”。
这是因为 ( )
A. 它大大提髙了工业生产的动力和效率
B. 它促进了相关行业机器的发明
C. 它使工厂摆脱了自然条件的限制
D. 它推动了工业文明的转型
6．英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人。
从1786年阿克莱特纱厂的第一个烟筒立起，15年后拥有蒸汽机的纺纱厂发展到50个；1790年人口发展到5万，到1801年猛增至9.5万人，到1841年又增至35万人。
曼彻斯特的发展印证了（）
A. 殖民扩张促进了其发展
B. 工业革命促进了城市化的进程
C. 大企业制度的出现激发了城市活力
D. 世界市场最终确立的全过程
7．1870-1987部分国家的生产力水平比较表（美国的人均每小时总值为100美元），据此可知
A. 德国是第二次工业革命的中心
B. 美国的生产力水平最高成为“世界工厂
C. 日本生产力水平低经济发展缓慢
D. 英国的生产力水平相对下降但仍有一定优势8．1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生，2012年，中国成为仅次于美国的全球第二大网购市场。
2016年的“双11不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。
这说明
A. 中国成为第三次科技革命的受益者
B. 互联网改变人们的生活方式和观念
C. 电子商务成为笫三产业的支柱产业
D. 网络技术成为推动经济增长的因素
9．英国科学史家德萨格利斯在其著作《实验哲学》中认为：他们（蒸汽机的发明者）既不像哲学家那样能够了解原因和理由，也不像数学家那样能够算出各部分的比例，他们十分幸运地能够碰巧找到了他所索求的东西。
这说明蒸汽机的发明
A. 基于实践经验的积累
B. 体现科学与技术的结合
C. 借鉴自然科学新成果
D. 凸显发明者的哲学思辨
10．今天与我们生活密切相关的互联网可以追溯到冷战处于胶着时期的1958年。
出于对核战爆发、所有通迅系统瘫痪、所有无法替代的信息也会被摧毁的恐惧，美国国防部成立了前沿科技项目署，随后该署实验室的科研人员发明了互联网。
这一史实最能说明战后美国经济发展的特点是
A. 大力发展高科技产业
B. 军事技术转化为民用
C. 国家对经济有力干预
D. 实行国民经济军事化
11．20世纪80年代，西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。
法国制定的“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域，西德实施为期5年的信息技术研究开发计划，英国则开始了高级信息技术发展计划。
上述现象的出现反映了
A. 欧洲经济领域合作加强
B. 世界经济多极化趋势加强
C. 知识经济受到各国重视
D. 世界经济竞争的日趋激烈
12．历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从“蒸汽时代”进入“电气时代”。
1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”，由此证明
A. 科技革命是解决经济危机的根本出路
B. 经济危机的爆发是科技发展的有利条件
C. 科学技术是社会形态更替的根本标志
D. 科技创新能够推动社会经济跨越式发展
二、材料解析题(本大题共1小题，共24分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一欧洲进入近代时期起，脚步非常清楚地、一个世纪一个世纪地向前发展：15、16世纪是“序幕”；17世纪进入到精神的深处同神学反复“较量”；18世纪最为关键……为19世纪资本主义社会的“全盛期”准备了物质的和精神的条件。
这是一个合乎自然规律的过程。
……这个过程没有局限在欧洲，它影响着、牵动着全世界前进的步伐。
——《欧洲文明扩张史》序材料二正当工业革命在世界范围内刚刚开始蔓延，形成巨大冲击之时，一场更大的变动在率先进入工业化的少数几个国家又悄然到来了，它更加彻底地改变了人类生活的一切方面，电力、石油和钢以及更小化学物质又加入了人类物质生活，世界以更快的速度向一起靠拢，财富以更快的速度在少数国家聚集，倾斜的世界更加倾斜，现代工业也开始伸展身躯，成为一个真正的巨人。
——《推动历史进程的工业革命》材料三2012年第十四届中国国际高新技术成果交易会在深圳举行，设立“新能源、节能环保、新能源汽车”三个展区，重点展示太阳能、半导体照明、新能源汽车、建筑节能以及其他新能源与节能环保领域的最新技术及应用产品，为业界搭建一个专业化、国家级、国际性的展示与交易的商贸平台。
（1）结合所学知识，分析材料一中18世纪为19世纪准备的“物质”“精神”条件分别是什么？分别对世界产生了怎样的影响？（12分）
（2）材料二中的“一场更大的变动”是指什么？有何突出特点？对工业发展有什么影响？（8分）
（3）结合所学知识及材料三，分析现代高新技术发展的新成果是什么？带来了怎样的积极影响？（4分）
( 附加题)恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
”
材料一下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
材料二［在工业革命中］虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人……拿手织机织工来说，他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错，可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。
──勃里格斯《英国社会史》材料三自工业革命开始以来，人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气)把各种形态的
碳从地下开采出来，经过燃烧使之转化为热量、H2O（水蒸气)、CO2，少量的SO2、CH4和其他气体，并释放出来……使全球空气中CO2的体积比节节上升：从前工业化时代的约280ppm上升到目前的360ppm。
──格里宾《历史焦点》(上卷) 请回答：
（1）指出A、B两点对应的历史时期的科技革命以及主要标志性发明。
概括说明科学技术在上图A、B两点所对应的历史时期的科技革命对人类社会发展所产生的作用。
（12分）
（2）综合上述材料以及所学知识，谈谈科技革命对人类社会发展的消极影响以及我们可以吸取什么教训。
（6分）。