一年级下册语文《四个太阳》教学课件,陈氏小初高资料库

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一下语文《四个太阳》课件完美版

一下语文《四个太阳》课件完美版
适合小学四年级及以上的同学。 也适合中小学的语文教师使用。
பைடு நூலகம்
学习目标
1 了解神话故事
了解中国古代神话和传 说,掌握神话故事的基 本特点和结构。
2 理解“四个太阳”故事 3
了解“四个太阳”的故事 情节、人物角色,掌握 其中的寓意。
拓展思维
通过阅读和思考,培养 学生的想象力和创造力。
故事梗概
背景
太阳每天轮流升起,但一天, 四个太阳竟然同时升起来了! 人类生存环境面临严重威胁。
神话人物,每天轮流升起。 四个太阳同时升起,引发 了危机。
故事情节
1
夸父出现
夸父拿出降妖宝剑,用身体抵挡太阳的攻击。
2
大禹加入
大禹携带蚩尤的神弓,一起对抗三个太阳。
3
四太阳同时出现
四个太阳同时升起,人类生存环境遭受威胁。
教学亮点
• 介绍中国神话故事,带领学生进入神话世界,启发好奇与热爱 • 通过学习神话故事,掌握阅读的技巧,提高阅读能力 • 学习神话故事所蕴含的哲理和道理,培养学生的思想品质和修养
结语
“四个太阳”讲述了人类与自然界协调发展的故事。让我们珍惜自然环境、和谐相处。
挑战
大禹被封为众人的领袖,制 定了消灭四个太阳的计划。
故事高潮
夸父出现,打败了三个太阳。 大禹联手射杀了最后的太阳。 天空恢复了平静。
主要角色
夸父
神话人物,有法力超凡, 全身火焰般的飞奔着,也 叫做“逐日者”。
大禹
中国古代伟大的政治家、 军事家、工程师和文化英 才,是中国尧舜禹时期的 偉人。
四个太阳
一下语文《四个太阳》 ppt课件完美版
本ppt课件将带您进入神话世界,了解“四个太阳”的故事和其中蕴含的寓意。

部编一年级下语文《四个太阳》PPT课件四个太阳

部编一年级下语文《四个太阳》PPT课件四个太阳

01
自己读课文一遍,
02
要求:1.把课文读正确、读通顺,遇到难读的地方多读几遍。
03
标出本课的自然段。
18.四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
高山
田野
街道
校园
( ? )
到处
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
01
返回
02
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
秋天到,果子熟了,有又酸又甜的葡萄,有 的 ,还有 的 。
我会写
我画了个快乐的太阳,送给同学们,希望同学们快乐成长。
我画了个___________的太阳,送给小鸟,希望它有个温暖的家。 我画了个___________的太阳,送给眼睛看不见东西的人,希望他们看到明亮的世界。 我画了个___________的太阳,送给_________,希望_____________________。
春天,春天的太阳该画什么颜色
ò yīn
呢?哦,画个彩色的。因为春天是个 jì
多彩的季节。
yīn jì
返回
因为春天是个多彩的季节,所以我画了个彩色的太阳。 因为 的季节,所以我画了个 的太阳 。
(阳光) (太阳) (夕阳)
(太阳) (太长) (太好)


(金黄) (金色) (金子)

语文一年级下人教新课标4《四个太阳》课件(10张)

语文一年级下人教新课标4《四个太阳》课件(10张)

先看老师写,你再练习。 wèi
因为 为何
为什么 为 谁
liǎn
笑脸 脸蛋
脸色
先看老师写,你再练习。
yáng
阳 光 太阳
夕 阳 朝阳
guāng
光线 月光
花光
小朋友们, 你们认识这位 小伙伴吗?
太阳
guà jiē shú huǒ bàn
挂街熟伙伴
cháiǎn gāi yīn jì
脸该 因 季
挂图 挂念 街道 成熟 合伙 伙伴 品尝 甜美 香甜 温度 气温 结冻 笑脸 应该 因为 季节
为什么有四个太阳?他们从哪里来的呢? 四个太阳给地球带来了什么? 你喜欢哪一个太阳?为什么?
选词填空。
绿绿的 金黄的 红红的 彩色的
我有一个美丽的愿望,要画四个太阳。 我画了—彩—色—的—太阳,送给春天; 我画了—绿—绿—的—太阳,送给夏天; 我画了—金—黄—的—太阳,送给秋天; 我画了—红—红—的—太阳,送给冬天。
先看老师写,你再练习。
yuán
花园 果园
园丁 公园
yīn
原因 因为
因此

新统编人教版语文一年级下册《四个太阳》精品课件

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我画了个红红
的太阳,送给冬 天。阳光温暖着 小朋友冻僵的手 和脸。
春天,春天的太阳该画 什么颜色呢?哦,画个彩 色的。因为春天是个多彩 的季节。
画一个你自己的太阳吧
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友,你好!很高兴和你再次相遇。满足您的需求,能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里,你我携手共同进步。请您阅读此文 章后,对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方,请您告 诉我,我将尽快更新或完善,以便更好的提高文档质量,为您服务。在此 我深表感谢!孔子曰,三人行必有我师焉,尺有所长,寸有所短。你的宝 贵意见,是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考,哪怕只是 一点点,我也倍感欣慰。人生就像一场旅行,愿你我相伴。共同欣赏沿途 文,把课文读正确。
借助拼音或其他方法读准字音, 读通句子。 读完课文后,把生字宝宝多 认读几遍。
tài yáng dào sòng máng
太阳 街道 送给 忙着
cháng xiāng tián wēn nuǎn
尝一尝 香 甜 温 暖
gāi yīn
yán
应该 因为 颜色


道送 因




甜 颜该
温 暖
忙香
我画了个绿绿的太阳,挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、 校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给 秋天。果园里,果子熟了。金黄 的落叶忙着邀请小伙伴,请他们 尝尝水果的香甜。
我画了个金黄的太阳,送给 秋天。果园里,果子熟了。金黄 的落叶忙着邀请小伙伴,请他们 尝尝水果的香甜。

部编教材一年级下册语文《四个太阳》ppt课堂课件

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部编教材一年级下册语文《四个太阳 》ppt课 堂课件
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温暖了冰冻的小河
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阳光温暖了冰冻的小河, 小河▁里▁的▁水▁▁融▁化▁▁了▁,▁▁河▁水▁▁“哗▁。哗”地唱着歌儿

夏季到,真热呀,
jiēdào
街道两旁知了叫。
guà
绿绿太阳天上挂,
大地到处好清凉。
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冬天到,真冷呀,
liǎn dòngjiāng
小手小脸 冻 僵了。
wēnnuǎnyáng
温 暖 阳光照身上,
huǒbàn tiántián
小伙伴们甜甜笑
顿号:表示停顿,当中的停顿要比逗号短一 点。与“/”分隔符号有相同作用。
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阳光/温暖着小朋友/冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩 色的。因为春天是个多彩的季节。
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yāo
huǒ bàn
金黄的落叶/忙着邀请小伙伴,请他们
chángchang
tián
尝尝/水果的香甜。
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最新统编人教版语文一年级下册《四个太阳》精品课件

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小秘诀:先进门再关门呦
读课文 整体感知
读课文,思考:小作 者分别画了四个什么 样的太阳?用笔画出 来。
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏
天的天空。高山、田野、街道、 校园,到处一片清凉。
我画了个绿绿的太阳,挂在
夏天的天空。高山、田野、街道、 校园,到处一片清凉。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏
太阳
自读课文 把课文读正确
借助拼音读准生字的 读音,把课文读通顺。
我会认
ɡuà jiē shú huǒ bàn chánɡ tián
挂在 街道 成熟 伙伴 尝尝 香甜
wēnBiblioteka dònɡ liǎn ɡāi yīn jì
温暖 冷冻 小脸 应该 因为 季节
我能行
挂在 街道 成熟 伙伴 尝尝 香甜 温暖 冷冻 小脸 应该 因为 季节
我画了个红红的太阳,照
亮冬天。阳光温暖着小朋友冻 僵的手和脸。
我画了个红红的太阳,照
亮冬天。阳光温暖着小朋友冻 僵的手和脸。
春天,春天的太阳该 画什么颜色呢?
噢,画个彩色的。因为春 天是个多彩的季节。
蓝蓝的天空

雪白的梨花
fěn
粉红的桃花
春天,春天的太阳该 画什么颜色呢?
噢,画个彩色的。因为春 天是个多彩的季节。
升华情感,表达 心愿
我也来画:
我想画个( )的太阳, 送给( ),让他( )。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
感谢聆听
—— 小朋友们再见——
下课了!
天的天空。高山、田野、街道、 校园,一片清凉。

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我画了个金黄的太阳,送给秋
天。果园里,果子熟了。金黄的落 叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水
果的香甜。
我画了个红红的太阳, 送给冬天。阳光温暖着 小朋友冻僵的手和脸。
我画了个绿绿的太阳,挂
在夏天的天空。高山、田野、街
道、校园,到处一片清凉。
chún huí dà dì
春回大地
liǚ lǜ huā hóng
课后交流
你能参加这次教研活动,非常感 谢。欢迎各位老师批评指正,提出您 的不同看法。
【致读者 】
亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有
所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长 ,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进 之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。
柳绿花红
bīng xuě róng huà
冰雪融化
bǎi huā qí fàng
百花齐放
wàn wù fù sū
万物复苏
yīng gē yàn wǔ
莺歌燕舞
quán shuǐ dīngdōng
泉水叮咚
bǎi niǎo zhēng míng
百鸟 争 鸣
春天,太阳是彩色的,她照到(草地上), 小草( 就绿了 )。
4 四个太阳
Байду номын сангаас
我会读
应该 挂着
邀请
成熟
香甜 温暖 因为
伙伴
尝尝 街道
冻僵
季节
我会说
应该 挂着
邀请
成熟
香甜 温暖 因为
伙伴
尝尝 街道
冻僵
季节
听读思考
1认真听读课文。
2小画家画了四个什么颜色 的太阳?分别送给了谁?

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街道
校园
我画了个绿绿的太阳,
guà
挂在夏天的天空。高山、田
jiē
野、街道、校园,到处一片
清凉。 返回
我画了个金黄的太阳,送 给秋天。果园里,果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴, 请他们尝尝水果的香甜。
金黄的落叶忙着邀请 小伙伴,请他们尝尝 水果的香甜。
落叶邀请 去 。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
4四个 太阳
有个老公公,天亮就出工,有朝 一日不见它,不是下雨就是刮风。
新课导入
幻灯片放映状态才可以播放
种 我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳
太 播种下一个 会结出许多的太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋
阳 一个挂在冬天 一个挂在晚上 到那个时候 世界每个角落都会变得温暖又明亮
自己读课文一遍,
要求:1.把课文读正确、读通顺,遇 到难读的地方多读几遍。
2.标出本课的自然段。
tài yáng dào sòng xiāng
太阳 道 送 香
cháng tián wēn nuǎn máng
尝甜 温暖 忙
gāi yīn yán
该 因颜
太 阳
不该
金秋
真甜
香甜
温暖
道理 起因很忙
因为
颜 色
送来
太 阳 道送
18.四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高 山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里, 果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他 们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖 着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画 个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

部编教材一年级下册语文《四个太阳》精美PPT

部编教材一年级下册语文《四个太阳》精美PPT
部编教材一年级下册语文《四个太阳 》精美P PT
甜温暖颜
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送香忙尝
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金 太阳 因 为 秋天 校
秋天 会
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太阳 怀抱
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落叶 稻子
果 》精美P PT 部编教材一年级下册语文《四个太阳 》精美P PT
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金灿灿 喜洋洋 夏天
冬天
秋天
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4 四个太阳
词语解释 清凉:凉而使人感到爽快。 本课指绿色的太阳让夏天变 得凉快。
清凉的微风把水面吹起了一层层波纹。
4 四个太阳
邀请:请人到自己的地方来,或 到约定的地方去。本课指落叶请 小朋友们到树下吃果子。
今天妈妈邀请小华阿姨到家 里来做客。
4 四个太阳
整体感知
大声朗读课文,说一说文中“我”分别画了四 个怎样的太阳?
着 邀 请 小 伙 伴,请他们/尝 尝 水果
de xiānɡ tián
的香甜。
“金黄”“送给”读出自豪语气;“忙 着”“邀请”读出热情的语气。
生字归类
上下 结构
左右 结构
全包围 结构
独体字
4 四个太阳
重难点字书写指导
yáng
横撇弯钩
笔画学习: 横撇弯钩
书写指导:下部 写短横,转折处 略顿笔后写短撇, 接着笔尖不离纸 写小弯钩,钩的 方向往左上。
4 四个太阳
jīn
wèi
4 四个太阳
hé huǒ qiū
禾火
后羿射日 4 四个太阳
识字游戏
在炎热的夏天中,我们最渴望什么呢?
4 四个太阳
有了绿太阳后,你来当当小狗、小花、 小树叶,感受绿太阳带来了的清凉吧!
4 四个太阳
绿绿的太阳照着高山,高山一片清凉。
4 四个太阳
绿绿的太阳照着田野,田野一片清凉。
4 四个太阳
绿绿的太阳照着街道,街道一片清凉。
4 四个太阳
绿绿的太阳照着校园,校园一片清凉。
4 四个太阳
除了高山、田野、街道、校园,还有哪些地方 也会一片清凉?
绿绿的太阳照着( 小巷),(小巷)一片清凉。
绿绿的太阳照着(河流),( 河流)一片清凉。 绿绿的太阳照着( 院子),( 院子)一片清凉。
4 四个太阳
朗读第2自然段,读完找一 找:“我”画了一个怎样的太 阳,送给了哪个季节?
4 四个太阳
主要作品:《船月》《神 秘的红蝴蝶》等。
4 四个太阳
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
4 四个太阳
我会认
tài yáng dào sònɡ máng cháng
太阳道送忙 尝
xiāng tián wēn nuǎn ɡāi
香甜温暖该
yán yīn
颜因
4 四个太阳
ɡāi

yīn

应该 该地
因为 原因
yán

颜色 颜料
偏旁: 页字边
舌字旁的字:颜、项、 颈、顶
4 四个太阳
换一换 hái

识字方法
ɡāi

加一加
木+交=校 大+口=因 禾+火=秋 禾+日=香
4 四个太阳
我会写
tài
yánɡ xiào
太阳校
jīn
qiū yīn wèi
金 秋因为
4 四个太阳
太 阳 校金 秋因 为
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ ɡěi qiū
我 画了个/金黄 的 太阳,送 给/秋
tiān guǒ yuán lǐ guǒ zi shú le jīn huánɡ de luò yè mánɡ
天。果园 里,果子/熟了。金 黄 的落叶/忙
zhe yāo qǐnɡ xiǎo huǒ bàn qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒ
我 画了个/金黄 的 太阳,送 给/秋
tiān guǒ yuán lǐ guǒ zi shú le jīn huánɡ de luò yè mánɡ
天。果园 里,果子/熟了。金 黄 的落叶/忙
zhe yāo qǐnɡ xiǎo huǒ bàn qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒ
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
4 四个太阳
在太阳的照射下,“我”分别看到了怎样美好 的情景?在课文中画一画相关的句子吧!
高山、田野、街道、校园到处一片清凉。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他 们尝尝水果的香甜。 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
作者送给四季的四个太阳真美,下节课我们一 起来感受这四个太阳的魅力!
4 四个太阳
课堂演练 一、先注音后组词。
该 ( gāi ) 应__该__ 不___该_
秋 ( qiū ) 秋__季__ _秋__天_
4 四个太阳
二、判断对错。
1.“为”字的第一笔是点。( √ ) 2.“阳”的第一笔是竖。 ( × )
字词听写
4 四个太阳
第二课时
检查复习 (课后第2题)
读一读,记一记。
tài

太阳 阳光
dào

街道 道路
yáng

太阳 夕阳
sònɡ

送给 送别
4 四个太阳
máng

忙着 匆忙
xiāng

香甜 香味
cháng

尝尝 品尝
4 四个太阳
tián

香甜 甜食
wēn

温暖 温水
偏旁: 舌字旁
舌字旁的字:甜、乱、 刮、舔
nuǎn

温暖 暖和
4 四个太阳 我们应该努力学习。
着 邀 请 小 伙 伴,请他们/尝 尝 水果
de xiānɡ tián
的香甜。
落叶
水果
4 四个太阳
词语拓展
金的(
) 金黄的(

金黄的(
) 金黄的(

金黄的(
) 金黄的(

4 四个太阳
有了金黄的太阳后,秋天是什么样子的?
4 四个太阳
朗读指导(课后第1题)
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ ɡěi qiū
高山 果园 田野
碧绿 金黄 火红
清凉 香甜 温暖
4 四个太阳
互动课堂
朗读第1自然段,读完找一 找:“我”画了一个怎样的太阳, 送给了哪个季节?
4 四个太阳
联系生活说
wǒ huà le ɡè
我 画了个/

绿

绿
de

tài yánɡ
太 阳,
一说:你在夏天
ɡuà zài xià tiān de tiān kōnɡ gāo shān
语4文 四一个年太级阳 下册
第一课时 第二课时
种太阳
4 四个太阳
我有一个美丽的愿望, 长大以后能播种太阳。 播种一个就够了, 会结出许多的太阳。 一个送给南极,一个送给北冰洋。 一个挂在冬天,一个挂在晚上。 到那个时候, 世界每个角落 都会变得温暖又明亮。
4 四个太阳
第一课时
夏辇生:著名童话作家、 小说家。由她独创的“魔方童 话”“游戏童话”等,开创了 中国童话的新品种。
挂 在/夏 天 的天 空。高 山、
看到的太阳是什 么样子的?
tián yě jiē dào xiào yuán dào chù yí
田 野、街 道、校 园,到 处一
piàn qīng liáng
片 清 凉。
每一个地方, 每一个角落
耀眼、发出炽热的光芒
4 四个太阳
夏天,想象你是小狗、小花、小树叶等,太 阳晒在身上,是怎样的感受?
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