五年级上册语文第四单元测试卷
部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第四单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音写词语。
(8分)huǐ miè fènɡ mìnɡ chánɡ shì chuán tǒnɡhónɡ wěi jiàn zhù xīn jiānɡ zuì zhènɡ二、选择题。
(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()。
A.搅.动(jiǎo)倾泻.(xiè)B.抖擞.(sǒu)履.行(nǚ)C.灰烬.(jìn)剔.透(tì)D.亥.时(hèi)美哉.(zāi)2.下列词语中,书写全部正确的一项是()。
A. 举世闻明饮水思原足智多谋B. 臭名远扬得意忘形金碧辉煌C. 呕心历血处心积虑惟利是图D. 兴高采列臭名召著遗臭万年3.下列词语中的“闻”与“举世闻名”中的“闻”意思相同的一项是()。
A. 百闻.不如一见B. 新闻.C. 丑闻.D. 奇闻.4.下列说法中不正确的一项是()。
A.《题临安邸》中的“暖风”仅指自然界的春风。
正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如痴,目眩神迷。
B.《少年中国说》一文字里行间洋溢着浓浓的爱国情怀。
C. 《圆明园的毁灭》一文让我们了解到圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
D.我们在学习课文时,可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。
三、给加点字选择合适的解释。
(3分)“履”字在字典中的解释有:①鞋;②踩在上面,走过;③脚步;④履行,实行。
给下列词语中的“履”选择正确的解释。
(填序号)地履.其黄()西装革履.()履.约()四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(10分)国()民()()鸿遍()政()人()内()外()兵()马()安()乐()1.“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷”是《诗经·小雅·鸿雁》中的诗句,据此我们可以提炼出成语:________________。
部编版五年级语文上册《第四单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第四单元》测试卷及答案一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
抖擞(shǒu sǒu)船艇(tǐng tíng)打搅(jiǎo rǎo)隐瞒(mǎn mán)2.把下列词语补充完整,然后选词填空。
潜()()渊奇珍()()呕心()()安()乐()多事()()流离()()在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
3.选择合适的关联词,填在句中的括号里。
不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)()今日之责任,不在他人,而全在我少年,()少年智则国智,少年强则国强。
(2)妈妈()不关心我,()要培养我独立生活的能力。
(3)()在多艰难的环境中,我们()要铭记自己是中国人。
4.按要求完成句子练习。
(1)敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。
(缩句)(2)小明告诉我:“我这次英语考得很好,谢谢你的帮助。
”(改为转述句)5.名句默写。
(1)《示儿》中,“,”两句表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
(2),直把杭州作汴州。
(3)我劝天公重抖擞,。
6.根据课文内容,下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《少年中国说》的作者是梁启超。
()(2)《题临安邸》一诗鼓励当时的人们及时行乐。
()(3)“还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
()(4)《示儿》和《己亥杂诗》都是陆游写的爱国诗。
()二、阅读理解7.课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
五年级上册语文第四单元测试卷【含答案】
五年级上册语文第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 悦B. 恼C. 怒D. 哭2. 《钓鱼的启示》一文中的启示是什么?A. 要有耐心B. 要坚持C. 要有自制力D. 要细心3. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲的评价是什么?A. 精彩极了B. 糟糕透了C. 一般般D. 很好4. 《鲸》这篇文章中,鲸的特点不包括以下哪项?A. 体型庞大B. 是哺乳动物C. 以植物为食D. 用肺呼吸5. 《“说不尽”的孔子》中,孔子的教育思想不包括以下哪项?A. 有教无类B. 因材施教C. 学而时习之D. 一日为师,终身为父二、判断题(每题1分,共5分)1. 《钓鱼的启示》一文中的启示是要有自制力。
()2. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,父亲的评价是“精彩极了”。
()3. 《鲸》这篇文章中,鲸是鱼类。
()4. 《“说不尽”的孔子》中,孔子是我国古代的大教育家。
()5. 《钓鱼的启示》一文中的启示是要有耐心。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《钓鱼的启示》一文中的启示是要有______。
2. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲的评价是______。
3. 《鲸》这篇文章中,鲸是______动物。
4. 《“说不尽”的孔子》中,孔子的教育思想包括______。
5. 《钓鱼的启示》一文中的启示是要______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《钓鱼的启示》一文中的启示。
2. 简述《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲的评价。
3. 简述《鲸》这篇文章中,鲸的特点。
4. 简述《“说不尽”的孔子》中,孔子的教育思想。
5. 简述《钓鱼的启示》一文中的启示。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“悦”、“恼”、“怒”、“哭”这四个字造句。
2. 请举例说明《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲的评价对你的启示。
3. 请举例说明《鲸》这篇文章中,鲸的特点。
五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōu() huīhuánɡ() zònɡrónɡ() qīn lüè ( ) fènɡmìnɡ() shēn yuān() bùjūyìɡé ( ) hónɡwěi jiàn zhù ( )二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈 ( )态 ( )观形( )寇冠日( ) ( )军敌( ) ( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( )诗( )画( ) 安( )乐( )多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
2022年人教统编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
统编版五年级上册第四单元测试卷题号一二三四合计评定等级得分一、语言积累与运用(完成1-9小题)1.抄写下列句子。
(2分)漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
2.看拼音写词语。
(写正楷字,做到规范、端正、整洁)(8分)jì zǔ huǐ miè fèng mìng màn yóu fǎng zhào liú xièāi tòng zuÌ zhèng3.选择加点字的正确读音,用“√”表示。
(6分)优哉.( zāi zhāi)亥.时(hài hé)潜.入(qián qi ǎn )步履.(lǚ luě)鱼鳞.(lín líng)快艇.(tǐng tíng)4.下列意思相同但表达效果却不同的一项是()(2分)A.兴高采烈喜出望外B.足智多谋聪明才智C.呕心沥血废寝忘食D.举世闻名臭名远扬5.下列词语中有错别字的一项是()(2分)A.众星拱月国泰民安丰衣足食安居乐业B.政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗C.多事之秋兵慌马乱流离失所生灵涂炭D.家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患6.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()(2分)A.搭石,构成了家乡的一道风景。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?D.每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
7.按要求写句子。
(6分)(1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)(2)圆明园在北京西郊,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)(3)《七子之歌》的作者是闻一多写的。
(修改病句)8.依据课文内容填空。
(13分)(1)《己亥杂诗》的作者是代。
其中最能表现作者对统治者真诚的劝告的诗句是,。
部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)
部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间:90分钟满分:100分一、基础知识大观园。
(45分)1.读拼音写词语,注意把字写工整。
(8分)2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的,用“√”给标出。
(4分)(1)喑.哑(à.n)操纵.(zòng) 美哉.(zāi)波澜.(lán)(2)潜.入(qián)险峻.(jùn)步履.(fǔ)殿.堂(diàn)(3)剔.除(tī )毁.灭(huǐ )战役.(y ì)精神抖擞.(sǔ)(4)摧.残(chuī)枪膛.(táng)屡.次(lǚ)人心惶惶..(huáng)3.用“/”画出括号里不合适的字。
(4分)腹(泄泻)深(渊洲)(履覆)历(持恃)强凌弱宫(殿臀)开(消销)(格略)写石(拱供)桥4.先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(8分)()世()名()南()北诗()画()臭名()()流离()()()荒()乱足()多()安()()业(1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:________________、________________。
(2)杭州西湖的平湖秋月极具__________,吸引了大批来自_______的游客。
5.句子游乐场。
(10分)①圆明园不但..建筑宏伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。
(用加点词语写句子)_______________________________________________________②指导员,请把这个任务交给我吧!(仿写句子)_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
【部编版】五年级上册语文《第四单元测试卷》含答案
第4单元综合测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(45分)1.我是小小书法家。
(3分)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2.读拼音,写词语。
(7分)(1)hánɡzhōu西湖与西北biān jiānɡ各有其美,等待着我们去yóu lǎn ,去欣赏。
(2)这些jīn bì huī huánɡ的diàn tánɡ独具风格的建筑,在北京nǎi zhì全国都是出了名的。
3.给加点字选择正确的读音并画“√”。
(4分)己亥.( hài gāi )抖擞.( sǒu shù)潜.龙( qián qiǎn)鳞.爪(lín líng )玲珑.(lóng nóng)履.行( lǚ nǚ)饱览.(lǎn luǎn)灰烬.(jìng jìn )4.下面加点字读音全对的一项是( )。
(2分)A.乃.翁(lǎi) 恃.风雷(shì) 烟熏(xǖn)B.亥.时(hè) 宫殿.(diàn) 壮哉.(zāi)C.抖擞.(shǒu) 万马齐喑.(yīn) 鳞.爪(líng)D.奉.命(fèng) 灰烬.(jìn) 海域.(yù)5.按要求把成语补充完整,再完成练习。
(7分)①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③____ ____远扬(坏名声)④____ ____多端(狡诈的计策)(1)以上各词中是褒义词的有:________,是贬义词的有:____________。
(填序号)(2)写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语:__________、__________、_________。
6.根据意思或情境写诗句。
(6分)(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。
部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷含答案(共3套)
统编版语文五年级上册第四单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(20分)1. 下列加点汉字注音全部正确的一组是()A.瞌.(kē)睡拗.(niù)不过奉.(fèng)命蓓(bèi)蕾B.勤恳.(kěn)己亥.(hé)虔.(qián)敬阶.(jiē)梯C.箩筐.(kuàng)震惶.(huáng)伫.(zhù)立悲戚(qī)D.玉簪.(zān)剔.(tī)透顷.(qǐng)刻衰.(shuāi)老2. 下列词语书写有误的一项是( )。
A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵3. 下列词语搭配有误的一项是()A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世4. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是()世界上万事万物的发展是有规律的。
(), ()认识规律, 按规律办事, 事情()办成功。
()不认识规律, 违反规律, 就会失败。
A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…5. 下列画线的成语, 使用不正确的一项是( )A.国家繁荣昌盛, 百姓丰衣足食。
B.只有国家富强安定, 人民才能安居乐业。
C.兵荒马乱的年代, 许多老百姓流离失所, 生活苦不堪言。
D.昔日的圣地, 如今已是内忧外患, 一片萧瑟了。
6. 下面的句子中不是反问句的一组是()A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的, 我怎么帮得了你的忙?D.这个时候, 我岂能回去?7. 下面的说法有错误的是()A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。
B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。
C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。
D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。
8. 下面的句子不是比喻句的是()A.老师仿佛是一盏灯, 为我们照亮前方的路。
人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案(含三套题)
人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)huī huáng() xiāo huǐ() qīn luè()hóng wěi() bāo lǎn() jū shù()qián rù() xiàng zhēng()二、在括号里选择恰当的字音或字形,打“√”。
(4分)抖擞(shǒu sǒu)雕塑(suò sù)倾(泄泻)波(澜斓)打搅(jiǎo ráo)隐瞒(mán mǎn)步(履覆)(矛予)盾三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。
(3分)1.圆明园在北京西北郊,是一座举.(兴起全)世(文明闻名)的皇家园林。
2.队长自豪.(具有杰出才能的人气魄大)而又(神秘秘密)地一笑。
3.将军(果然果断)地把菜倒在桶里并搅.(搅拌扰乱)了几下。
四、补全词语,并完成练习。
(9分)不()一格()()忘形国()民安()()私语呕心()血()珍()宝兴高()烈()心积()1.画“”的词语是属于“AABC式”的,这样的词语我还知道:。
2.上面词语中,形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是;形容一个人千方百计地盘算的词语是。
这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。
我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是,贬义词是。
3.圆明园中有大量的,它的毁灭是不可估量的损失。
(选词填空)五、按要求完成句子练习。
(18分)1.临近石碑,只见一片荧荧光亮,像.曙色萌动,像.蓓蕾初绽,像.墨滴在宣纸上无声晕染。
(用加点字造句)(2分)2.他们把园内凡是..掠走。
(用加点词语造句)(2分)..能拿走的东西,统统3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)(2分)4.下列句子中,是比喻句的一项是()。
(2分)A.那神色,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
五年级上册语文第四单元试卷及答案
五年级上册语文第四单元试卷及答案【篇一:人教版五年级语文上册第四单元测试卷】class=txt>第四单元测试卷班级姓名学号得分一、基础知识1、看拼音,写词语。
(6分)()()()()()()()()()()()()()()()2.选择正确的音、形、义。
(9分)(2)辩辨争()()论分()()认溅践实()飞()()踏()落篷蓬帐()()松()头垢面()车3. 用横线划出并改正句子中的错别字。
(2分)(1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。
()(2)父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条() 4.补充名句,回答问题。
(10分)(1)虚心,。
(2),万事。
(3),梅花。
(4)欲要,。
(5)上面第(1)句和另一名句意思相同;第(2)句用一个成语形容是;二.根据本组课文内容填空。
(4分)1、《落花生》一课讲了作者是______________,他的笔名是“__________”。
作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做__________________的人,不要做_____________________的人。
2、《钓鱼的启示》里,作者从自身成长的经历中体会到“____________________________,_________________________ ”的道理。
3、《通往广场的路不止一条》,课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_________________________,___________________________。
”4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:____________________________________。
5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。
三、比一比,再组词。
(4分)诫()钩()隐()幕()械()钓()稳()慕()稚()蜡()腮()笼()雏()腊()鳃()茏()同音荟萃。
小学五年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案
小学五年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、下列词语中带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
(4分)丘陵( lín líng)抖擞( sǒu shù)边疆( liāng jāng)殿堂( dìng diàn) 境界( jìng jìn)喉咙( lóng nóng)剔透(tītì) 估量( liang liàng)二、读拼音,写词语。
(6分)1.祖国大地上 zòng héng( )交错的高速公路,正向人们展示着我国经济建设的huī huáng()成就.2.因为从小受学识yuān bó()的父亲xūn táo( ),丁凯养成了爱读书的习惯。
3.一挂瀑布从陡峭的山qīng xiè()下来,那气势多么 hóng wěi()壮观啊!三、下列各组成语中,没有错别字的一组是( )(2分)A.国泰民安风衣足食内忧外患政通人和B.臭名远扬兵慌马乱哀鸿遍野如泣如诉C.风景名盛不苟言笑太平盛世足智多谋D.夜不闭户民不聊生生灵涂炭多事之秋四、把下列词语按照感情色彩分为两类(只填序号)。
(4分)①昂首挺胸②诡计多端③果断④顽固⑤处心积虑⑥举世闻名⑦狡猾⑧般然1._______________2.___________________五、按要求完成句子练习。
(9分)1.扩写句子。
(2分)(1)()鲜花( )竞相开放.(2)()蚂蚁( )在上爬.2.缩写句子。
(3分)(1)战土们怕烫似的马上躲远。
_____________________________________________(2)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
_____________________________________________3.给下面的句子加上恰当的标点符号。
最新部编版小学语文五年级上册第四单元测试卷(附答案)
2022年12月14日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面句子描述的情景与选项()表达的意思最相近。
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
A.左右逢源B.左右开弓C.左右为难D.左思右想二、书写2.看拼音,写词语。
fèng mìng bǎo lǎn tíng tái lóu géxiāo huǐbān yùn shī qíng huà yì三、连线题3.讲表达意思一样的两项用线连起来,体会其不同的表达效果。
前怕狼后怕虎饮水思源一个巴掌拍不响畏首畏尾打开天窗说亮话孤掌难鸣吃水不忘挖井人直言不讳四、填空题4.根据课本内容填空。
(1)本单元的课文中,在灾难面前______的村支书、生活拮据却依旧______的桑娜夫妇让我们心生敬仰,老班长为照顾三个生病的同志过草地而牺牲,他_____的精神令我们崇敬。
(2)《回乡偶书》一诗的作者是____代诗人_____。
诗中最能体现作者感慨世事沧桑、物是人非的诗句是:______,_____。
(3)本学期,你一定读了高尔基的《童年》吧,其中______(人物)给你留下的印象最深,你觉得他(她)是个______的人,因为______五、语言表达5.2018年12月8日02时23分,搭载着嫦娥四号探测器的中国长征三号乙运载火箭顺利升空,承载着万众的期待,开启了26天的飞行,与之前“奔月”的姐妹们不同,这次嫦娥四号瞄准的是人类探测器从未抵达过的月球背面。
1.嫦娥四号这次探测的是月球的哪个位置?_________________________________________2.嫦娥四号承载着万众的期待,你对嫦娥四号有怎样的期待?_________________________________________六、修改病句6.修改病句。
部编版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案
部编版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案部编版五年级语文上册第四单元测试卷学校:__________班级:_________姓名:____________得分:______一、汉字识辨写(共37分)1、看拼音写词语(19分)棚松高接毛听演会办搏扎优时间又耳操纵嘴唇喜怒有火爱木气石菊桑裂雪若寂不如2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)(8分)捕捞(√)娇嫩(√)挑拨(√)眸子()绿蔓(√)沮丧(√)涟漪(√)挨近(√)3、火眼金睛(辨字组词)(2分)稚腥蜡腊腮鳃笼茏雏腊腊腥鳃笼稚茏4、同音荟萃(4分)mù(墓)色坟(涂)仰(仰卧)屏(屏息)jù(剧)集(集市)烈(烈日)体(身体)怕(害怕)5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)(4分)1)怪可惜()1、很2、埋3、妖4、令人捉摸不透5、惊奇2)生怕(3)1、很2、没有成熟3、不熟悉4、长出3)不容置辩(4)1、盛装2、外貌3、允许,准许4、对人大量4)睡的好熟(3)1、精通2、了解得透彻3、程度深4、果实长成二、词语积学用(共12分)1、按要求写出词语的近义词和反义词(4分)近义词:迫切(急切)收成(收获)告别(别离)挑选(选择)反义词:疏远(亲近)陌生(熟悉)推迟(延迟)欣喜(沮丧)2、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体(4分)温馨)的教育(茂密)的丛林(炯炯)的目光(深情)的回忆闪烁)地闪动(呼喊)地呼唤(精准)地操纵(细致)地欣赏3、按要求写词语,每个至少写两个(4分)1)用来形容人多的四字词语。
人山人海、如(同)蚁附膻了________________,并将其比喻成钓鱼的过程。
他告诉我们,人生中的经验和教训都需要_______________,才能让我们更好地成长。
3、《狼和羊》中,狼和羊的对话中充满了_____________和_____________。
狼通过_____________的方式,让羊相信他,最终达到了自己的目的。
部编版语文五年级上册第四单元综合检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第四单元测试一、填空题(18分)1.(6分)看拼音,写词语。
qīnɡ xièqián shuǐshēn yuān lún tāi lǚ xínɡkǎoshì2.(8分)将下面的词语补充完整,并选择恰当的词语替换句子中画线的部分。
不可( )( ) 众星( )( ) ( )( )辉煌( )( )闻名奇珍( )( ) 玲珑( )( )(1)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
( )(2)圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
( )3.(4分)形近字组词。
阶谅焰倾价凉陷顷二、单选题(14分)4.(2分)下列字形和画线字读音完全正确的一组是( )5.(2分)下列词语中完全错误的一组是( )6.(2分)对下列词语中的画线字解释错误的一项是( )7.(2分)在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是( )世界上万事万物的发展是有规律的。
( ),( )认识规律,按规律办事,事情( )办成功。
( )不认识规律,违反规律,就会失败。
8.(2分)在下面句子横线上,填入最恰当的一项是( )“如果你是鱼儿,那快乐就是一潭清凉清凉的水;如果你是鸟儿,________________________。
”9.(2分)选出下列句子中没有语病的一项是( )10.(2分)高军同学到学校图书室去还书,管理员接过书,发现高军在书上留下不少写写画画的痕迹,她应该怎么委婉地批评高军呢下列说法最得体的一项是( )三、默写(6分)11.(6分)根据意思或情境写诗句。
(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。
(2)杭州的景色太美了,远处青山叠翠,近处楼台重重,“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平,寻欢作乐,什么时候才能停止啊(3)我希望朝廷能够重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。
小学五年级上册语文第四单元试卷考卷及答案
人教版小学五年级上册语文第四单元试卷一、汉字识辨写;共19分pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha youshí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huoai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru2、一锤定音用“√”选择正确的读音;4分捕捞lāo láo娇嫩nèn lùn挑拨tiāo tiǎo眸子mó móu绿蔓màn wàn沮丧sānɡ sànɡ涟漪yī yǐ 挨近āi ái3、火眼金睛辨字组词;4分稚蜡腮笼雏腊鳃茏4、同音荟萃;4分mù 色坟仰屏jù 集烈体怕5、沙里淘金选择正确字义,填序号;2分1怪可惜 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇2生怕 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出3不容置辩 1盛装2外貌 3允许,准许 4对人大量4睡的好熟 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用;共20分按要求写出词语的近义词和反义词;4分近义词:急切收获告别选择抉择:乞求:络绎不绝居然:索性:大喜过望反义词:亲近熟悉推迟沮丧3、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体;4分的教育的丛林的目光的回忆地闪动地呼唤地操纵地欣赏4、按要求写词语;4分1用来形容人多的四字词语; __________________________________2表现人物意外惊喜的词语;__________________________________5、选词填空;4分居然果然突然猛然1平时也没见他怎么用功,这次考试人家考了个全年级第一名;2在放学的路上, 下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡;3老师说要和我们一块行动,这不,他来了;4刚要出发,我间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里;三、句子万花筒;7分1、将下面的语句不写完整;2分1欲要看究竟,________________;2____________,万事功到自然成;3宝剑锋从磨砺出,_____________;4虚心万事能成,_______________;5世上无难事,_______________;2、句子加工厂;5分1一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出;缩句____________________________________________________________2我受到了启示;扩句_________________________________________________ 3我的时装展不得不推迟了;不改变意思,换一种说法_____________________________________________________________ 4母亲把花生做成了好几样食品; 改成“被”字句:________________________________________________ 5父亲的教导让我终生一辈子受用不尽;修改病句_____________________________________________________________ 四、课文梳理间;6分1、落花生一课讲了作者是______________,他的笔名“__________”;作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做__________________的人,不要做_____________________的人;2、钓鱼的启示里,作者从自身成长的经历中体会到“____________________________,_________________________ ”的道理;3、通往广场的路不止一条,课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_________________________,___________________________;”4、珍珠鸟一课中富有哲理的句子是:____________________________________;5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事; 五、理解与感悟;20分父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时;父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去;”“爸爸为什么”我急切地问道;“你还会钓到别的鱼的;”父亲平静地说;“可是不会钓到这么大的鱼了;”我大声争辩着,竟然哭出了声;我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲;尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的;我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去;大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了;1、给这几段文字加上一个小标题:_______________;1分2、给句中加点的字注音,并解释字义;2分1父亲划着了一根火柴; 划:__________________2你得把它放回湖里去; 得:__________________3、用来表示“看”的单音节词语,你还能够写出多少2分盯________________________, 照样子,写出四个表示“看”的两字词语,注视________________________________________________________________ 4、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,猜想一下,父亲这会儿内心里回想些什么1分________________________________________________________________父亲盯着鲈鱼看了好一会儿;父亲可能想:“_____________________________________5、从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________,从“父亲平静地说”我们可以感受到________________;2分父亲的态度为什么这么坚决你如何理解父亲的这个做法___________________________________________________________6、画出文中描写环境的语句,说说它们在文中所起的作用;2分_________________________________________________________7.读了这个片段,我想对父亲说什么___________________________________________________________阅读最贵的项链,回答问题店主站在柜台后面,望着窗外;一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看;她说:“我想买给我姐姐;您能包装得漂亮一点吗”店主猜疑怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴xìng xīng 奋地说:“这些可以吗”她拿出来的不过是几枚硬币而已;她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她;自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们;我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样;”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系jì xì了一条绿色的丝带;他对小女孩说:“拿去吧,小心点;”小女孩连蹦带跳地回家了;在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛;她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗多少钱”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密;”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实;她买不起的;”店主接过盒子,精心细心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”1、选择正确的读音和词语在正确的读音和词语上打“√”2分2、根据意思从文中找出相应的词语;2分①形容非常的谨慎和小心; ②实实在在,一点不假;3、根据文章内容填空;5分1小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到;第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______________________________ 的心情;2根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思,有两层意思,一是______________________________二 ;4、请你概括出短文的主要内容;5.请你评价一下文章题目,写出自己的看法;七、习作展示台;25分我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考;请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇400字以上的作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育;四单元素质测评试卷一、1、蓬松告诫茅亭宴会斑驳实践诱饵操纵嘴唇细腻 2、lāo nèn tiǎo móu wàn sànɡyī āi 3、略 4、暮墓慕幕聚剧具惧 5、1133二、1、心灵手巧垂头丧气筋疲力尽不动声色 2、急迫收成告辞抉择疏远陌生提前兴奋 5、居然突然果然猛然浮现闪现出现展现 6、1元宵节清明节端午节中秋节重阳节 2侦察敌情调兵谴将英勇出击冲向敌阵全歼顽敌三、1、1 处处细留心2滴水能把石穿透3梅花香自苦寒来4自满十事九空 2、1鸣叫发出;3我的时装展只好推辞了;4花生被母亲做成了好几样食品;5父亲的教导让我终生受用不尽;父亲的教导让我一辈子受用不尽;四、1、许地山落华生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处 2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量;3、假如你发现走这条路不能到达目的的话,就可以走另一条路试试; 4、信赖,往往创造出美好的境界; 5、宋张乖崖五、一1、放掉鲈鱼 2、huá 擦děi 必须,一定 3、瞅望瞧瞄瞟瞪瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可; 5、不情愿痛苦态度的坚决 6、到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子更能表现出父亲坚持原则,对子女要求严格的品质二1、特别受大家的尊敬和崇拜思想认识和行动的统一 3、钓鱼的故事钓鱼的启示 4、余香与人方便,于己方便善待别人,即是善待自己;符合要求即可课外阅读题一:1.猜疑2. xīng 3. jì 4.精心二:①形容非常的谨慎和小心;小心翼翼②实实在在,一点不假; 货真价实三:1小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“小心翼翼”、“兴奋”这两个词了解到;第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情;2根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是;说项链很贵;二是体现出妹妹很体谅姐姐辛苦 ;四:1她在想姐姐一定会很喜欢这条项链的;2姐姐,这是我在隔壁商店给你买的项链,她很适合你的;别疑问,说隔壁商店买的,姐姐才找到的。
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五年级上册语文第四单元测试卷
大河一中陈勇波
第一部分:基础知识积累与运用。
(47分)
1.看拼音写词语。
(8分)
yîu huîzhàyïu jiǎo jiélǚtú zuǐ chún
( ) ( ) ( ) ( ) ()
jǔ sànɡ yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì
()()()
2.选词填空。
(5分)
幕慕暮()色银()()名爱()夜()
戒诫械()备机()劝()()烟告()
3、把下列词语补充完整。
(6分)
安然()()()断()连古()今()
庞然()()()()万千()()雨顺
4、比一比,再组词。
(4分)
诫()钩()隐()幕()
械()钓()稳()慕()
5.选择正确的读音打上“√”。
(3分)
挑(tiāo tiǎo)拨便(biàn pián)宜藤蔓(wàn màn)
画框(kuàng kuāng)划(huàhuá )着火柴几(jījǐ )乎
6.根据意思写词语。
(4分)
1、像天上的群星和棋盘上的妻子那样罗列分布。
形容数量众多,散布的范围。
()
2、所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
()
3、形容过往的人或车辆连接不断。
()
4、非常小心,丝毫不敢疏忽。
()
7.根据提示及具体语境填写句子。
(4分)
(1).在学习中,确立座右铭使学习的目标更明确,你打算以“”作为你的座右铭,原因是。
(2)、每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“,。
你一定要戒骄戒躁争取更大的进步。
”
8、我会写。
(4 分)
(1),梅花香自苦寒来。
(2)滴水能把石穿透,。
(3)一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会获得()的勇气和()。
9.按要求写句子。
(6分)
(1).加上合适的关联词,把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
(2).我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)
(3).阳光洒满大地。
(扩句,最少两处)
(4).连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。
(改为反问句)
10、语言综合运用。
(3分)
小强不小心摔伤了腿,住进了医院。
星期日,你作为他的同学到医院去看望他。
想想你应该说些什么。
(100字左右)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二部分:阅读积累与运用。
(23分)
(一)课内阅读(9分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所有你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。
”
父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”
1. 花生的好处很多,孩子们认为、、。
父亲指出花生最可贵的是精神。
(4分)
2、桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”:而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”,这是一种什么写法,有什么好处?(2分)
3、你是怎样理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。
”这句话的,试举例说明。
(3分)
(二)课外阅读(14分)简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益得到的终将是短暂的欢愉一个人目标高远但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1、写出下列词语的近义词。
(2分)
恩赐()意味悠长()
2、给文章空白处加上标点。
(2分)
3、结合短文理解词语。
(2分)
硕大:
狼吞虎咽:
4、在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
(2分)
5、“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?(3分)
6、这篇文章给你怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。
(3分)
第三部分:作文(任选一题)(30分)
1、留心平常的生活,我们会发现有时一件小事也能引起人的思考,给人以启发。
请你选择其中的一件事记下来。
要求把事情的经过写具体,得到的启示说明白,并注意人物语言和心理活动的描写。
题目自拟。
400字以上。
2、这是一次特殊的考试——无人监考。
这次考试,班上的情形如何?你的心理发生了怎样的变化?
从以上题目中选择一题进行写作。