拒绝不良行为习惯
告别不良行为倡议书（精选8篇）
告别不良行为倡议书（精选8篇）告别不良行为篇1亲爱的同学们：我们的校园充满了生气，充满了希望。
然而遗憾的是，在我们身边，在我们的校园里，还是有着一些不文明行为：课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;听到部分同学的脏话、粗话;……凡此种种，不仅有悖于学生最基本的日常行为规范，影响了同学们的自身形象，也破坏了和谐优美的校园环境。
学校是我家，爱护靠大家。
为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。
我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。
为此我们向全校同学发出以下倡议：一、树立远大的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
同时，树立正确学习观、成才观，增强学习动力，激发学习热情。
二、不旷课，不迟到，不早退，不在课堂上睡觉，上课期间不玩手机、不在校园内乱逛，自觉遵守课堂纪律，。
三、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木，发现校园内垃圾要主动弯腰捡起。
四、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话，提倡用敬语。
不骂人、打架，态度和蔼，友爱同学，尊敬师长，孝敬父母。
五、以校为家，爱护学校公共设施，不乱涂抹、乱刻画，不损坏公物，节约用水用电。
六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
七、仪表端庄，着装朴素整洁，不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男、女生正确交往。
八、在学校餐厅就餐，排队打饭菜，不浪费粮食。
九、遵守学生一日行为规范，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
"捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。
"我们希望这样的话语成为每一位学生的箴言。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好行为习惯。
拒绝不良行为远离违法犯罪作文
拒绝不良行为远离违法犯罪作文在当今社会，面对日益复杂的社会风气和多变的价值观念，我们每个人都应该有责任和使命，去拒绝不良行为，远离违法犯罪。
这不仅仅是一种道德的选择，更是对自己、对家人以及对整个社会负责的表现。
拒绝不良行为是每个公民应有的基本素养。
不良行为包括各种形式的道德败坏和社会伦理的偏离，比如欺诈、贪污、腐败、虚假宣传等。
一个社会如果容忍不良行为，就是在放纵这种行为的存在，长此以往，将会侵蚀社会的正常秩序，影响社会的发展和人民的幸福感。
远离违法犯罪是维护社会稳定和法治的基础。
违法犯罪不仅仅是对法律的一种挑战，更是对社会正义的公然侮辱。
不论是贩毒、盗窃、抢劫还是其他形式的违法行为，都是对社会安全的直接威胁，更是对公民个人权利的极大侵犯。
只有通过每一个人的自觉遵守法律、抵制违法犯罪，社会才能享有持久的和谐与安宁。
要做到拒绝不良行为和远离违法犯罪，并不仅仅是口头上的承诺，更需要从自身做起，养成正确的行为习惯和价值观念。
作为个体，应当在日常生活中遵守社会公德、职业道德，尊重他人的权利和利益；作为家庭成员，要积极践行家庭美德，以身作则，教育引导家庭成员远离不良行为的诱惑；作为社会成员，要关注社会公共事务，积极参与社会公益活动，促进社会和谐发展。
除了个人努力，社会也需要通过法律法规和制度建设来加强对不良行为和违法犯罪的惩治力度，提高违法成本，减少犯罪机会，从根本上遏制不良行为的蔓延。
还需要加强社会道德教育和公民道德建设，引导公众树立正确的法律意识和社会责任感，形成全社会共同拒绝不良行为、远离违法犯罪的强大合力。
拒绝不良行为，远离违法犯罪，是每一个社会成员应尽的职责和义务。
只有在全社会共同努力下，才能构建一个充满正能量、公平正义的社会环境，让每个人都能在自由、安全的氛围中快乐成长、安居乐业。
让我们共同行动起来，从今天开始，从自己做起，为社会的进步和发展贡献自己的力量，让拒绝不良行为、远离违法犯罪成为我们每一个人的自觉选择和行动准则。
《告别不良的行为习惯》的主题班会(通用6篇)
《告别不良的行为习惯》的主题班会（通用6篇）《告别不良的行为习惯》的主题班会 1活动目的：通过课件再现学生在校学习、活动时的一些真实场景，使学生认识到自己的某些不良行为习惯，了解其产生的严重后果，从而自觉矫正。
活动重点：让学生了解自己在上课、早操、饭后到校、课间活动。
活动难点：如何让学生通过课件自觉矫正自己的不良行为和习惯。
活动准备：课件、多媒体演示设备。
活动过程：一、谈话引入请同学们谈一谈我们在生活、学习中要养成哪些良好的行为和习惯？今天我们就来专门谈一谈你们平时在校时的一些具体表现。
二、观看课件，畅谈感受1、出示小标题：养成良好的课堂习惯（1）请学生说一说什么是良好的课堂习惯。
（2）出示课件，请学生观察自己平时是怎样上课的？（3）畅谈观后感受。
（4）总结。
2、出示标题：课间玩文明游戏（1）请学生谈谈学校、班级对课间活动的要求？（2）出示一组学生课间活动的照片（主要是相互挤压、打闹的），观察一些同学平时课间活动的表现。
（3）讨论交流观后感想。
（4）出示资料，指名读三起因课间游戏不当酿成的惨祸。
（5）总结：同学们，体之发肤，受之父母，请你们珍爱生命，不能因此遗憾终生。
3、出示小标题：饭后到校应认真学习（1）请学生谈谈学校、班级对饭后到校的具体要求，请值日生说说班级饭后的情况。
（2）观察几幅图片，了解班级饭后到校情况，以证实值日生所说不虚。
特别提醒学生要仔细观察个别同学的表现，做出具体评价。
（3）总结：总体来说我们班的饭后到校纪律很差，没有一个良好的学习环境，如何能提高我们的学习成绩，同学们，你们已经二年级了，要珍惜现在的学习环境呀！4、出示小标题：做操要认真（1）请学生谈一谈为什么要做操。
（2）出示课件，让学生观察一下自己做操时的视频和图片（3）畅谈观后感受：此时你最想说些什么？（4）总结：同学们都知道做好操的重要性。
为什么平时不认真去做呢？希望同学们遵守自己的承诺，今后认真做好每一节早操。
三、总结：同学们，一个好的'班级就有许多的良好的行为和习惯，请同学们记住我们的班训和班风，做一个德、智、体、美全面发展的好少年。
告别不良行为习惯主题班会
告别不良行为习惯主题班会告辞不良行为习惯主题班会同学们，大家好！今日我想和大家一起探讨一个特别重要的话题：告辞不良行为习惯。
我们每个人都有自己的习惯，但有些习惯可能对我们的进展和健康产生负面影响。
所以，今日我们将共同学习如何摒弃这些不良行为习惯，以提升我们的自我形象和个人素养。
我们需要熟悉到不良行为习惯的危害。
这些习惯可能包括拖延、懒散、挑食、说谎、埋怨等等。
这些行为不仅影响我们自己的成长，还可能对他人产生负面影响。
比如，拖延会导致我们错过重要的任务和机会，懒散会减弱我们的意志力，挑食会影响我们的养分摄入，说谎会破坏我们的信任关系，埋怨则会传递负能量。
因此，我们必需明确这些不良习惯的危害，才能下定决心告辞它们。
接下来，我们要查找转变的动力。
转变任何习惯都需要强大的动力，而这个动力可以来自于我们内心的渴望和对美妙将来的憧憬。
想象一下，假如我们告辞了拖延和懒散，我们将能够充分利用时间，提高学习和工作的效率；假如我们告辞了挑食，我们将拥有更健康的身体；假如我们告辞了说谎和埋怨，我们将建立起更真诚和乐观的人际关系。
这些美妙的将来是我们转变的动力，让我们心怀激情地去追寻它们吧！然后，我们需要制定明确的行动方案。
一旦我们明确了要转变的习惯，就需要实行详细的行动来实现它们。
我们可以将这些行动分解为小目标，并设定明确的时间表和实施方案。
比如，假如我们想告辞拖延，我们可以设定每天制定详细的方案并按时完成；假如我们想告辞埋怨，我们可以每天记录几件让自己感到快乐的事情。
通过这些详细的行动，我们将渐渐转变自己的不良习惯，并建立起更乐观健康的行为模式。
我们要坚持不懈，相互监督。
转变习惯需要时间和坚持，我们不能期望一蹴而就。
在这个过程中，我们可以相互监督和支持。
我们可以和伴侣共享自己的转变方案，并鼓舞对方坚持下去。
同时，我们也要勇于面对挑战和困难，不要轻易放弃。
只有坚持下去，我们才能真正告辞不良行为习惯，迎接更好的自己。
同学们，告辞不良行为习惯是我们成长过程中的重要一步。
拒绝不良心理的标语
拒绝不良心理的标语
一、热爱祖国，热爱家乡，热爱人民，为建设美丽、富裕、文明的宜昌城而努力奋斗，认真做到“四不”：不损坏公物、不损坏绿化、不乱涂乱画，不影响市容。
二、团结同学，助人为乐，言行文明，不粗言秽语，不相互吵架。
三、尊师爱校，敬老爱幼，邻里相亲，帮贫扶困，不乱花钱，不欺穷爱富，讲求社会公德。
四、讲求卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。
五、遵章守纪，见义勇为，保护公德，不闯红灯，不妨害交通，自觉遵守公共秩序，敢于向不良行为做斗争。
同学们：让我们携起手来，在家长和教师的辛勤培育下，努力学习，坚强拼搏，用我们的双手和智慧共同建设我们的城市，让我们的城市更加美丽、文明、富裕。
“告别不良行为，争做文明小市民”倡议书
今天，我们即将向全世界敞开大门，迎接来自五湖四海的国际友人。
能够在中国举行奥运会，这是无数中国人的共同幻想。
我们多少年的幻想终于要实现了。
为此,我要积极地用自己的实际举动来为奥运出力。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
一张纸屑的扔放，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷。
在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2015年世界关注的全新的北京身上。
我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的保护了呢?我想是的。
个人遵纪守法,抵制歪风邪气,同不良风气作斗争情况
个人遵纪守法,抵制歪风邪气,同不良风气作斗争情况全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：要抵制歪风邪气，培养正确的行为习惯。
在社会生活中，我们常常会受到一些不良风气的侵蚀，比如贪污腐败、偷盗抢劫、欺骗诈骗等丑恶行为。
作为普通人，我们要积极抵制这些歪风邪气，坚持正义和公平，培养正确的行为习惯。
我会自觉抵制各种违法乱纪的行为，不做违背良心和道德的事情。
在家庭教育中，我会着力培养孩子们的正确价值观和行为准则，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在社会互动中，我会积极参与正义事业，倡导社会公德，反对邪恶行为，关注社会热点问题，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
第二篇示例：个人遵纪守法，抵制歪风邪气，同不良风气作斗争，是每个公民的基本责任和义务。
在现代社会，随着社会的发展和进步，我们面临着种种挑战和诱惑，需要时刻警惕和保持清醒的头脑，做一个合格的公民，维护社会的正常秩序和良好风气。
个人遵纪守法是每个公民应尽的责任。
法律是社会的基本准则，是维护社会稳定和正常秩序的保障。
作为公民，我们应当自觉遵守法律，不以身试法，不触碰法律的底线，要有法制意识和法律观念。
只有如此，才能建设一个法治社会，实现社会的和谐与发展。
抵制歪风邪气是我们的应尽义务。
在社会生活中，有许多不良风气和邪门歪道，危害社会的正常秩序和公共利益。
我们应当敢于说不，维护正义，坚守原则，避免走上歧途，保持清正廉洁的品格。
在面对各种挑战和诱惑时，我们要保持清醒的头脑，远离邪恶，远离歪风，做一个有道德、有责任感的人。
同不良风气作斗争，需要我们大家共同努力。
只有每个人都从自身做起，严格要求自己，拒绝不良风气的侵蚀，才能构建一个良好的社会风气和文明的社会环境。
在日常生活中，我们要遵守公共秩序，尊重他人，做一个有爱心、宽容心的人，相互尊重、互助互爱，让社会更加和谐，让人与人之间更加和睦。
个人遵纪守法，抵制歪风邪气，同不良风气作斗争，需要我们每个人都有责任感和担当，做一个对社会负责、对自己负责的人。
拒绝不良行为习惯
拒绝不良行为习惯，养成良好思想品德同学们：早上好！开学至今已两月有余。
这两个月中，我们绝大部分同学都能按照学校的要求老师的教导认真学习规矩做人健康生活。
我经常观察各班上课的情况，也曾留意大家课外的言行，每当看到同学们课堂上认真听讲的专注神情，看到不少同学休息时间辛勤学习的忙碌身影，听到同学们向老师礼貌问好的悦耳声音时，我真的感到由衷的欣慰和深深的喜悦。
我曾多次和学校其他领导、老师讲起这一些。
讲这些，无非是想证明遵规守纪热爱学习文明礼貌正逐渐成为我们绝大多数同学的习惯，他们代表着桃源二中学子进步的方向。
但是，在同学们当中确实存在着一些不良现象，有的还是比较严重的问题。
我想利用今天这个机会，和大家谈谈这些问题。
我讲的主题是：拒绝不良行为习惯，养成良好思想品德。
当前存在的主要问题有那些呢？概括起来主要有以下四点.第一是偷窃财物成为少数同学的习惯，并有可能扩大化和犯罪化。
9月下旬到10月上旬，我们高中部某班的几名男生，乘寝室无人之机，多次窜入他人宿舍，偷窃财物。
既偷盗现金，也偷窃物品。
窃取的物品大到数百元的学习机手机，小到几元的方便面。
对这些问题，学校要做出严肃处理。
当然，为挽救相关同学，学校在通报时将用某同学代替具体姓名。
希望相关同学要知耻知错，痛下决心，坚决改正，以不负学校领导一片苦心。
此外，初中男生也经常出现随手拿别人寝室桶子、衣架、撑衣竿等生活用品的。
实际上，未经允许，即为偷窃。
上述现象虽然只发生在少数人身上，但危害严重，必须引起我们高度重视。
其危害在于一是影响学校秩序。
一人被盗，全室不安。
一人向隅，举座不欢。
一个寝室一个同学丢失了东西，势必会影响他的生活乃至学习，严重的还会影响到整个寝室或班级；一室被盗，鸡犬不宁，流言横飞。
一个寝室被盗了，就会人心浮动，严重影响正常秩序；危害之二是影响学校声誉。
俗话说，好事不出门，恶事传千里。
校内被盗，校外造谣。
本来一人失窃，传说整楼被盗。
本来偶尔一次，偏说经常如此。
2024《告别不良行为习惯》主题班会
案例分析：介 绍一些因为抽 烟酗酒、沉迷 网络而导致的
悲剧事件
预防措施：如 何避免抽烟酗 酒、沉迷网络 等不良行为习
惯的发生
课堂上不认真听讲 此处添加正文
对老师的批评不接 受 此处添加正文
欺负同学，恶意攻 击他人 此处添加正文
抢夺同学财物，不 尊重他人隐私 此处添加正文
对老师的教育不以 为然 此处添加正文
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
身体健康方面：不良行为习惯可能 对身体健康造成负面影响，如过度 使用电子产品、不规律作息等
人际关系方面：不良行为习惯可能 对人际关系造成负面影响，如不尊 重他人、不善于沟通等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
心理健康方面：不良行为习惯可能 对心理健康造成负面影响，如焦虑、 抑郁等
欺凌同学的类型：言语侮辱、孤立 排挤、敲诈勒索等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
欺凌同学的定义：对同学进行身体 或心理上的伤害行为
如何预防和应对：增强法律意识， 建立和谐友好的人际关系
抽烟酗酒的危 害：对身体健 康、家庭关系、 社会形象等方
面的影响
沉迷网络的危 害：对学习、 生活、人际关 系等方面的影
对老师的建议不 采纳 不友善同学
不友善同学
孤立同学，不与他 人交往 此处添加正文
破坏公共财物，不 珍惜公共资源 此处添加正文
明确人生目标：设定明确的人生目 标，为之努力奋斗
树立正确的价值观：追求积极向上、 健康有益的生活方式
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培养良好的品德：注重道德修养， 尊重他人，诚实守信
杜绝不良行为,养成良好习惯
杜绝不良行为，养成良好习惯学情分析:小学生对自己的周围世界充满好奇，但他们的世界观，人生观尚未形成，生活经验缺乏，法律意识淡薄，分辨是非的能力较差，自我控制力不强，极易受周围环境的影响，产生某些不良行为，如不及时提高认识，进行纠正，便可能滑向严重不良行为乃至犯罪，影响自身的发展。
因此，对学生进行杜绝不良行为教育是非常重要，也是非常迫切的。
主题班会目标：1、情感态度价值观目标自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯；提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。
2、能力目标发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自我保护能力。
逐步增强法律意识和法制观念。
3、知识目标了解一般违法与犯罪的区别和联系，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
主题班会重点：学生将心动化为行动，坚持拒绝不良习惯，养成好习惯。
主题班会难点：让学生真正得到内心的感动和启迪，起到教育的效果。
主题班会准备：学生准备：仔细观察自己以及身边的同学，了解不良习惯。
教师准备：了解学生日常生活中存在的不良行为及学生对违法犯罪的认识，做到教学中有的放矢；搜集有关案例；课件。
主题班会教学方法：讨论式、情境教学法、合作探究法。
辅助教学手段：多媒体课件主题班会过程：一、创设情景，合理想象播放课件：猜谜语；看故事：教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“看到什么？有何体会、想法？”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。
二、进行主题班会本节课为学生设计了四个活动画，面目的是从不同的方面展示不良行为的表现，让学生扩大知识层面。
活动一一、小学生不要做违法和犯罪的事（出示课件）（一）让学生理解概念，做到心中有数。
违法：只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。
犯罪：严重的违法行为构成犯罪。
关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。
拒绝说脏话演讲稿600字
拒绝说脏话演讲稿600字尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想跟大家分享的是一个我们可能都遇到过的问题，那就是：我们如何拒绝说脏话。
说脏话，是一种不良的行为习惯，它不仅会伤害自己，也会影响到周围的人。
比如，当我们在公共场合或与长辈、年纪小的人交往时，如果脱口而出的一句话带有不雅、粗鄙的语言，很容易给人留下不良的印象，甚至会让别人觉得我们素质低下。
所以，拒绝说脏话已经成为了现代人应有的基本礼仪。
那么，我们如何拒绝说脏话呢？以下是我整理的一些相关参考内容：一、做好心理准备在开始拒绝说脏话之前，我们首先需要做好心理准备。
因为拒绝说脏话并不是一件容易的事情，需要我们的耐心和毅力去坚持。
因此，我们需要给自己找到一些动力，比如，想想说脏话可能会带来的后果，为自己制定一些奖励和惩罚策略等。
二、建立正确的价值观拒绝说脏话，需要我们建立正确的价值观。
我们需要认识到，说脏话不仅会给别人带来不良影响，也会伤害我们自己。
我们应该从道德、法律、人际关系等方面来实现对自身价值观的认识和培养。
三、抓住时机，换种表达方式当我们在与人交往或者表达自己的想法时，可以换一种表达方式。
比如，在交流中不使用脏话，而是用更文雅、恰当的措辞，让对方听起来更为舒服和容易接受。
四、开展自我监管我们可以通过开展自我监管的方式来拒绝说脏话，比如，在自己的房间里或者独自一人时，可以说出一些脏话来发泄自己，以此来减轻自己的情绪。
同时，我们也应该及时发现自己说脏话的时间和环境，有意识地开展自我监管，避免在公共场合说脏话。
总之，拒绝说脏话是我们应该具备的素质之一，正如英国哲学家培根所说的：恶习在于性情的反常，而不是缺少素质。
只有真正具备了素质，我们才能成为一个受人敬仰的人，并在未来的生活中获得更多的机会和成就。
谢谢大家的聆听！。
从自我做起 拒绝吃拿卡要的不良习惯
从自我做起拒绝吃拿卡要的不良习惯拒绝吃拿卡要的不良习惯拒绝吃拿卡要的不良习惯，从自我做起，已经成为我们建设和谐社会的必然要求。
吃拿卡要是指以不正当手段获取不应得的利益，这种行为不仅损害了社会的公平正义，也削弱了人与人之间的信任。
作为个体，我们应该自觉抵制这种不良习惯，以促进社会的进步和发展。
一、自律合规拒绝吃拿卡要的第一步就是自律合规。
个人的自律能力是养成良好习惯的基础，只有自我约束才能避免被诱惑和诱导。
我们应该学会自我审视，认清自己的行为是否合乎道德和法律的要求。
无论是在学习、工作还是生活中，都要始终坚持诚实守信、遵纪守法的原则。
不以权谋私、不为个人利益损害他人利益，做到诚实守信的行为和良好的道德品质。
二、公平竞争拒绝吃拿卡要还需要注重公平竞争。
在社会中，各行各业都存在着竞争，而竞争需要诚实守信、公平公正的态度。
我们要尊重竞争规则，不使用不正当手段获取或争夺资源。
只有在公平的环境中，每个人才有实现自己价值的机会，才能保证社会的公平与正义。
三、树立正确的价值观拒绝吃拿卡要需要树立正确的价值观。
价值观决定一个人的行为准则和判断标准，正确的价值观能够引导人们正确认识并坚守道德底线。
我们应该树立追求真善美的价值观，崇尚诚实、勤奋、创新和奉献精神。
只有将这些正面价值观内化于心、外化于行，才能避免被不良习惯所侵蚀。
四、提升法治意识拒绝吃拿卡要需要提升法治意识。
法律是约束和规范社会行为的准则，遵守法律不仅是一种义务，也是一种责任。
我们应该不断学习和了解法律法规，提高对法律的敬畏和遵从，增强自我保护意识。
在面对不良拿卡要行为时，我们要懂得维护自己的权益，同时也要积极报案，让法律真正施行，倡导法治的价值观。
五、培养正确消费观念拒绝吃拿卡要还需培养正确的消费观念。
在消费时，我们要懂得理性消费，拒绝过度消费和攀比心理。
不为了满足虚荣心而盲目攀比，不盲从跟风，要以实用性和质量为导向进行消费。
只有培养正确的消费观念，拒绝盲目消费和浪费，我们才能更好地抵制吃拿卡要行为。
拒绝不良行为,争做文明学生作文
拒绝不良行为,争做文明学生作文全文共4篇示例，供读者参考星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。
一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。
哎!那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了!我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民!难道就不能为公园捡垃圾吗?正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。
妈妈说：“你瞧!多脏呢!还有一股臭味，还是别捡了吧!”“不行!老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭!”还没等妈妈说完，我就抢着说。
爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生!”嘿!这倒是两全齐美的好主意!于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。
我们来到了小河边，这里草丛石缝里到处都有垃圾，它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。
我刚要冲过去，忽然看见凳子上坐着许多老人。
我想：如果我去捡，他们会不会笑话我呢!犹豫了一会儿，我又想：我捡的是垃圾，保护的却是环境，爷爷奶奶们一定会支持我的。
于是，我轻手轻脚地走过去，用树枝往外扒垃圾，我刚刚掏出一个饮料盒子，就被他们发现了，连忙站起来让出地方，还对我伸出大拇指说“你做得好，我也要让我们的外孙向你学习。
”我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公园的小河静得像镜子一般，平时，清澈见底，漂亮极了。
可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾，使河面黯然失色。
我弯下腰，把树枝伸到河面，把垃圾一一捞了上来，有一个塑料袋离岸较远，我怎么也够不着，爸爸说“我来帮你。
”于是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，终于把它捞了上来。
我像打了胜仗的士兵一样高兴。
就这样，我围着小河转了半天，将垃圾袋装的满满的。
回家的路上，看着干干净净的河面，心里高兴极了。
我是环保小公民，有义务维护环境卫生。
虽然今天只有我一个在清理污染物，但是我相信，人们的环保意识会一天天增强，会有更多的人来做环保公民。
告别不良行为习惯-ppt优秀课件
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
但这也不是一时心血来潮的表现，是平时一点一滴积累起来的习惯。 所以我建议每一个同学从现在做起，从小事做起，爱校如家，不说一 句脏话，美化我们的校园，从语言开始；不扔一片废纸，从美化我们 身边的环境做起，捡起你脚下的每一片废纸，不让我们的校园受到半 点的玷污。
分小组讨论，除上面的这 些行为习惯外，我们班中还有 哪些，并说说有什么害处？
5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起 帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于 同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？
三、评选班级“文明之星”来自十讲”内容：（1）语言上讲文明 （3）学习上讲刻苦 （5）活动中讲参与 （7）待人上讲礼貌 （9）校内外讲形象
（2）行为上讲规范 （4）生活上讲卫生 （6）集体中讲团结 （8）处事上讲谦让 （10）时时处处讲安全
快板：《坏习惯危害大》
坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退 直向下，思想落后表现差，表现差。
坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚 情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。
坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体 好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。
坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我 也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。
告别不良行为习惯
一、认识不良行为习惯
《发生在我们身边的事》
拒绝10大不良习惯 改善胃肠道健康
拒绝10大不良习惯改善胃肠道健康肠道健康要注意日常生活习惯，下面广药立健肠道调理专家就来为你指出十种胃肠部最怕的行为，想要远离胃肠道疾病一定要多加注意!拒绝10大不良习惯，改善胃肠道健康!拒绝10大不良习惯，改善胃肠道健康!一、怕精神紧张一个人在紧张、烦恼、愤怒的时候，其不良的情绪会通过大脑皮质扩散到边缘系统，影响植物神经系统，直接导致肠胃失调，而分泌过多的胃酸和胃蛋白，使胃血管收缩、幽门痉挛、排空障碍、胃黏膜保护层受损，造成自我消化，形成溃疡。
长期抑郁、焦虑或精神创伤后，易患溃疡病。
无论是体力劳动或是脑力劳动，如果疲劳过度，都会引起胃肠供血不足，分泌功能失调，胃酸过多而黏液减少，使黏膜受到损害。
三、怕酗酒无度酒精本身可直接损害黏膜，酒精还能引起肝硬化和慢性胰腺炎，反过来加重胃的损伤。
四、怕嗜烟成癖吸烟可促使胃黏膜血管收缩，减少胃黏膜的前列腺素合成，这是一种黏膜保护因子。
吸烟还能刺激胃酸和蛋白的分泌，加重对黏膜的破坏。
五、怕饥饱不均饥饿时，胃内的胃酸、蛋白无食物中和，浓度较高，易造成黏膜的自我消化。
暴饮暴食又易损害胃的自我保护机制;胃壁过多扩张，食物停留时间过长等都会促成胃损伤。
六、怕饮食不洁幽门螺旋杆菌感染是胃和十二指肠溃疡的重要诱因之一，在溃疡病人中，该菌的检出率高达70%~90%，而溃疡病治愈后，该菌亦消失。
溃疡病人可通过餐具、牙具以及接吻等密切接触传染，不洁的食物，也是感染的原因之一。
有些人往往把一天的食物营养集中在晚餐上，或者喜欢吃宵夜或睡前吃点东西，这样做，不但造成睡眠不实，易导致肥胖，还可因刺激胃黏膜使胃酸分泌过多而诱发溃疡形成。
八、怕狼吞虎咽食物进入胃内，经储纳、研磨、消化，将食物变成乳糜状，才能排入肠内。
如果咀嚼不细、狼吞虎咽，食物粗糙，就会增加胃的负担，延长停留时间，可致胃黏膜损伤;另外细嚼慢咽，能增加唾液分泌，而使胃酸及胆汁分泌减少，有利于胃的保护。
九、怕咖啡浓茶咖啡、浓茶均为中枢兴奋剂，都能通过反射导致胃黏膜缺血，使胃黏膜的保护功能破坏，而促成溃疡发生。
杜绝不良行为,养成良好习惯的决心书
杜绝不良行为，养成良好习惯决心书常言说得好，冰冻三尺非一日之寒，用这句话比喻一个人养成坏习惯的过程是非常合适的。
就像厚厚的冰层不是一天冻成的一样，坏习惯也不是一天养成的，而是从小的不良行为开始，任其发展，以致严重后果。
习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
习惯，对我们的生活有很大的影响。
因为，他是在不知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。
为了给今后走向社会打下良好的基础，我承诺用以下标准严格要求自己，杜绝不良行为，养成良好习惯：1、爱护公共卫生环境，不乱扔废弃物，不损坏花草树木；爱护教学环境，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”；爱护宿舍环境，注重宿舍清洁卫生，按时保洁，不在宿舍养宠物；爱护整体校园环境，争做校园卫士，让我们随时随地捡起身边的垃圾，让校园24小时保持整洁、美丽。
2、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。
男女同学自尊自爱，不在公共场合做有违大学生文明规范的事情。
3、尊重课堂，不在教学区抽烟、喝酒、大声喧哗，不带早餐、零食进教学区。
4.合理利用时间，上课认真听讲，不做与学习无关的事，认真完成作业，考试不舞弊，科学上网，文明上网，杜绝痴迷网络。
5、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话，提倡用敬语。
不骂人、打架，态度和蔼，友爱同学，尊敬师长，孝敬父母。
6、举止文明、情绪健康，不抽烟、不饮酒，不玩扑克、不参与赌博、斗殴。
远离毒品和邪教，树立正确的人生观和世界观。
7、讲究卫生、保护环境、不随地吐痰、不在教室、走廊和操场乱扔垃圾，不毁坏花草树木。
8.以校为家，爱护学校公共设施，不乱涂抹、乱刻画，不损坏公物，节约用水用电。
学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知、海报。
9、遵守交通规则，不抢过马路，不骑车带人。
自行车摆放整齐，进出校门推车慢行。
10、遵守公共秩序，乘坐公共车辆按顺序上车，不争抢座位，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座、让路，不在公共场所喧哗、起哄。
向不良行为习惯告别的主题班会
向不良行为习惯告别的主题班会主题：告别不良行为习惯，开启健康美好生活班会目标：1. 认识和了解不良行为习惯的危害；2. 分析不良行为习惯的成因和影响因素；3. 学习改掉不良习惯的方法和技巧；4. 培养良好的行为习惯，追求健康美好的生活。
班会流程：一、班会开场（5分钟）1. 主持人宣布主题，介绍班会目标和议程；2. 向同学们征求他们对不良行为习惯的看法和认识。
二、了解不良行为习惯的危害（15分钟）1. 分组讨论或个人思考的方式，列举不良行为习惯的例子，如吸烟、酗酒、涉毒、玩手机、暴饮暴食等；2. 分组展示，并讨论这些不良行为习惯对个人和社会的危害。
三、分析不良行为习惯的成因和影响因素（15分钟）1. 同学们分享自己所了解的不良行为习惯的成因和影响因素；2. 引导同学们思考，个人因素、家庭环境、同伴影响、社会压力等都可能导致不良行为习惯的形成。
四、学习改掉不良习惯的方法和技巧（15分钟）1. 分析、比较修正不良行为习惯的方法，如目标设定、意志力培养、寻求帮助和支持等；2. 观看相关的教育片段、分享成功案例，并进行讨论。
五、培养良好的行为习惯，追求健康美好的生活（20分钟）1. 引导同学们思考自己的优点和潜力，并从中找到积极的行为习惯的方向；2. 鼓励同学们制定个人目标，建立健康的生活习惯，并制定可行计划；3. 分享一些健康生活方式和习惯的案例，引导同学们积极参与、共同努力。
六、总结和展望（5分钟）1. 回顾班会内容和主要观点；2. 强调改掉不良行为习惯的重要性，鼓励同学们积极行动；3. 展望未来，期望同学们能够拥有健康美好的生活。
七、班会结束（5分钟）1. 随堂测验或小结，检查学生对班会内容的掌握程度；2. 鼓励同学们互相监督、共同成长，树立正确的价值观。
以上是一个____字左右的主题班会的大致内容，根据需要可以适当增加或减少时间和内容。
通过这次班会，同学们可以深刻认识到不良行为习惯的危害，并学习改掉不良习惯的方法和技巧，最终培养良好的行为习惯，追求健康美好的生活。
向不良行为说“不”演讲稿
向不良行为说“不”演讲稿尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲发言人，我的主题是“向不良行为说‘不’”。
在这个充满机遇和挑战的时代，当我们面临各种诱惑时，我们应该始终保持正确的价值观和积极的行为准则。
不良行为不仅会给我们自身带来负面影响，也会给身边的人带来困扰。
因此，我们必须坚决地说“不”向不良行为。
首先，我们要明确“向不良行为说‘不’”演讲稿的主题是呼吁大家抵制不良行为。
什么是不良行为呢？不良行为包括欺骗、偷窃、欺负他人、吸烟、酗酒、吸毒、打架等。
这些行为不仅违反了社会道德规范，也危害了我们的健康和生命安全。
因此，我们要坚决拒绝这些不良行为，积极传递正能量，树立正确的行为榜样。
其次，需要明确“向不良行为说‘不’”演讲稿的对象是广大的中小学生。
在青少年时期，人们正在成长发展的关键阶段，容易受到各种不良行为的影响。
举个例子，很多同学在网络游戏中沉迷不已，导致学习成绩下降，身体健康受损。
这是一个非常严重的问题，我们要以积极的心态拒绝沉迷游戏，努力提高自己的学习成绩，健康成长。
再次，明确“向不良行为说‘不’”演讲稿的场合是学校、家庭和社会。
学校是我们学习的地方，也是培养良好行为习惯的地方。
在学校，我们要严守纪律，尊重师长和同学，远离欺凌、打架等不良行为。
家庭是我们成长的温暖港湾，父母和长辈是我们的榜样和引路人。
我们要向他们学习，听从他们的教导，坚决抵制不良行为。
社会是一个复杂多样的环境，我们要学会理智判断，不跟风从众，选择正确的人生道路。
突出的重点是我们要清楚并理解不良行为的危害性。
不良行为不仅会影响我们的身体健康和学习成绩，更会对我们的心理健康和人际关系产生负面影响。
比如，吸烟和酗酒会引发严重的疾病，不仅对个人造成伤害，也会影响家庭和社会的和谐。
我们要明确地知道这些危害，用坚定的决心说“不”向不良行为。
最后，我想表达出对于不良行为的看法和理解。
不良行为是一种道德败坏的行为，在社会生活中是不被允许的。
抵御不良行为习惯
如何干预形成不良行为习惯的主观因素？ 树立正确的人生观、价值观，不断思考 与总结，遇到问题先从自己身上找原因
你会怎样做？ 情景一 情景二 观看视频，朋友决定你的命运
中国最著名的成功学大师陈安之在一次演讲中对 观众说：“请大家拿出纸和笔，写下和你相处时间 最多、关系最好的六个人，记下他们每个人的年 收入．然后算出平均值，这便能反映出你的年收 入。”很多带了纸和笔的听众在认真地计算后．都 发出阵阵唏嘘声!显然，陈安之这番话说对了。见 状．陈安之接着说：“为什么跟你关系最亲密的六 个伙伴的平均值．就是你的水平呢?而不是八个或 更多呢，这是因为我们每个人在某一阶段最亲密 的朋友最多只有六个……想要成功就必须不断更 新身边的朋友圈，每一轮更新。你的境界就会提 高一个档次．离成功也就近了一步……”
作息时间：不论几点睡觉，一定在清晨5点
59分闹铃响后起床。随后，他听新闻，打一
个半小时高尔夫，然后去办公室。每天早晨，
李嘉诚都能在办公桌上收到一份当日的全球
新闻列表，根据题目，他选择自己希望完整
阅读的文章，由专员翻译。通常，这些关于
全球经济、行业变迁的报道，是启发李嘉诚
思考的入口。
良好行为习惯等于成功的一半 －－－抵御不良行为习惯
进攻就是最好的防守
养成良好的行为习惯 就是抵御不良行为习惯的最好方法
好习惯成就美好人生－－ 名人好习惯
好习惯使人终身受益
苏联教育家苏霍姆林斯基有一 个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半 起床，做早操，喝杯牛奶吃块 面包，然后就开始工作，当他 习惯了六点钟开始工作以后， 又努力再提早十五到二十分钟， 几十年如一日，从不间断。他 三十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五点 到八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和教 育学家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拒绝不良行为习惯，养成良好思想品德
同学们：
早上好！
开学至今已两月有余。
这两个月中，我们绝大部分同学都能按照学校的要求老师的教导认真学习规矩做人健康生活。
我经常观察各班上课的情况，也曾留意大家课外的言行，每当看到同学们课堂上认真听讲的专注神情，看到不少同学休息时间辛勤学习的忙碌身影，听到同学们向老师礼貌问好的悦耳声音时，我真的感到由衷的欣慰和深深的喜悦。
我曾多次和学校其他领导、老师讲起这一些。
讲这些，无非是想证明遵规守纪热爱学习文明礼貌正逐渐成为我们绝大多数同学的习惯，他们代表着桃源二中学子进步的方向。
但是，在同学们当中确实存在着一些不良现象，有的还是比较严重的问题。
我想利用今天这个机会，和大家谈谈这些问题。
我讲的主题是：拒绝不良行为习惯，养成良好思想品德。
当前存在的主要问题有那些呢？概括起来主要有以下四点.第一是偷窃财物成为少数同学的习惯，并有可能扩大化和犯罪化。
9月下旬到10月上旬，我们高中部某班的几名男生，乘寝室无人之机，多次窜入他人宿舍，偷窃财物。
既偷盗现金，也偷窃物品。
窃取的物品大到数百元的学习机手机，小到几元的方便面。
对这些问题，学校要做出严肃处理。
当然，为挽救相关同学，学校在通报时将用某同学代替具体姓名。
希望相关同学要知耻知错，痛下决心，坚决改正，以不负学校领导一片苦心。
此外，初中男生也经常出现随手拿别人寝室桶子、衣架、撑衣竿等生活用品的。
实际上，未经允许，即为偷窃。
上述现象虽然只发生在少数人身上，但危害严重，必须引起我们高度重视。
其危害在于一是影响学校秩序。
一人被盗，全室不安。
一人向隅，举座不欢。
一个寝室一个同学丢失了东西，势必会影响他的生活乃至学习，严重的还会影响到整个寝室或班级；一室被盗，鸡犬不宁，流言横飞。
一个寝室被盗了，就会人心浮动，严重影响正常秩序；危害之二是影响学校声誉。
俗话说，好事不出门，恶事传千里。
校内被盗，校外造谣。
本来一人失窃，传说整楼被盗。
本来偶尔一次，偏说经常如此。
事实上做贼的是个别，他却说偷盗的成了风。
危害之三是败坏学校风气。
有的同学桶子被偷了，自己不方便，怎么办？一气之下犯糊涂，顺手拿人家的，拿多了成了习惯；这么干的人多了就成了风气。
真的偷窃成风之后，学校将永无宁日了。
同学们也没有任何安全感了。
危害之四是伤害他人，妨碍了自己。
被偷的丢了财物，偷窃的丢了品德，失了人格。
长此以往，必将走上犯罪道路。
俗话说，小时偷针长大偷金，这说明违纪与犯罪并没有本质区别，不良品质是一步步形成的；俗话还说，七十二行贼名难当，雁过留声人过留名。
希望大家要珍惜自己名誉，过去做了的，必须悬崖勒马，坚决改正。
认为方便面不值钱，用用人家的桶子不要紧的，必须清醒头脑，端正认识，从今天开始，要树立起正确的是非观荣辱观。
在此我也明确地告诉大家，不经允许动用他人财物即为偷窃，偷窃可耻，偷窃犯法！
第二个问题是校园内使用手机的现象呈反弹趋势。
尤其高中各班，拥有手机人数多。
近段来，在教学楼食堂里校道上公开使用手机的现象不少。
第三个问题是卫生保持不力。
乱丢乱扔现象依然比较突出。
尤其是教学楼、寝室后及商店前。
第四个问题是仪表问题。
男生理发不到位，头发两侧盖住耳朵，后面遮住衣领的人仍然不少见。
另外，女生披头散发现象相当普遍，既不雅观，又不方便学习和生活。
此外不爱护公物及下晚自习后男女同学成双成对在操场散步的现象也时有发现。
为生么会出现这些问题呢？我认为根子还在思想上。
认识不高，以为小偷小摸不要紧，用用手机没关系，我的头发我做主，随手乱扔小问题。
思想认识不到位就导致了行为的偏差。
长此以往，就会导致习惯的恶化乃至思想道德品质的堕落。
我们必须认识到高洁的品行端庄
的仪表严格的自律良好的习惯对人生的意义。
我们必须通过扎实的努力，把学校的思想道德与行为纪律要求内化成为我们的习惯。
俗话说，习惯造就性格，性格决定命运。
在这个意义上说，有个好习惯就会有个好人生。
因此我希望大家从今天开始，要严格自律，坚决不在公开场合使用手机，男生不留长发，女生不披头散发，所有同学不乱扔垃圾。
不管社么时候，不管什么场合都不要随手乱扔。
要记住，坚决不要让自己的好习惯像垃圾一样丢掉。
针对上述问题，我们怎么做呢？一是同学们自己努力。
要积极参加主题班会，认真展开讨论，努力明辨是非，切实提高自己对上述不良现象危害的认识，切实增进对学校纪律制度的理解，自觉遵守学校制度，自觉远离不良行为习惯，自觉打造良好思想品德。
二是学校和老师努力。
从学校到班级要开好会，抓好宣传教育，帮助大家提高认识，明白道理；各班要围绕“拒绝不良行为习惯，养成良好思想品德”这个主题，开展形式多样的班会活动；要认真组织检查，严格执行禁令。
从今天开始，学校政教处将就手机、仪表、卫生组织专项检查。
手机无论使用与否，一经发现即予没收，期末发还；男生长发当天发现当天剪，女生披肩发当场发现当场改；在教学楼等垃圾乱丢乱扔严重的地方设立监督岗，强化监督检查；要认真落实制度，抓好安全防范，教寝室必须做到人离落锁，寝室必须坚持就寝时关门上栓。
同学们，大家正处于人生中最美好的一段年华，你们就像旭日东升，希望无限。
面对喷薄而出的朝阳，面对冉冉升起的国旗，请举起我们的右手，摸摸自己的胸膛，问一问自己：我甘于平庸吗？我甘心堕落吗？如果回答是否定的，那就让我们静下心来，按照学校和老师的要求，认真学习，清白做人，为自己的明天而努力奋斗！。