八年级语文上册 第21课《小石潭记》

第21课小石潭记

（第1课时）

【学习目标】

1.借助注释及工具书明白得课文内容，积存文言辞汇。

2.学习抓住景物特点，鲜明生动地写景状物的写法。

3.体会作者在文中流露的思想情感。

【学习重难点】

重点：积存作家作品、朗诵、文言字词、明白得文意。

难点：作者的思想情感，明白得他的乐与忧，写景状物的写法。

【课前积存】

1.作者常识：柳宗元（773——819），代家、家。字。祖籍山西河东郡（今山西

省永济县），人称“”。他生在长安，晚年被贬柳州，亦称“”。柳宗元在文学上的成绩比较突出，是杰出的散文家，对那时古文运动的进展阻碍专门大，与韩愈并称为“”，是“”

之一。代表作：寓言《》（《临江之麋》《永某氏之鼠》《黔之驴》）；传记散文《捕蛇者说》；山水游记散文《》（《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》）。

2.写作背景：《小石潭记》是柳宗元参与王叔文政治革新运动失败，受到权贵排斥，被贬至永州担任司马期间所

作。那时他政治失意，心情抑郁，因此借游山玩水来排解愁怀。游历中，他发觉了永州独特的风光，于是记下来，成为文学史上很是出名望的《永州八记》，《小石潭记》是其中的第篇。原名为《至小丘西小石潭记》。

3.本文文体：游记（记录游踪，描述景物，表达某种思想情感的作品）

【课上冲破】

一、预习反馈

1.读准以下加点字字音：

篁．竹（）清冽．（）卷．石底（）奉壹．（）为坻．（）为屿．（）为嵁．（）翠蔓．（）

（）（）披拂．（）蒙络．（）参差

．．

佁．然（）俶．尔（）（）远逝．（）翕．忽（）斗折．（）差．互（）寂寥．（）悄怆

幽邃．（）（）（）龚．古（）恕．己（）．．

2.划分句子节拍：

从小丘西行百二十步潭中鱼可百许头

皆假设空游无所依其岸势犬齿差互

二、一句一译

⑴潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。

⑵日光下澈，影布石上，佁然不动。

⑶俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

⑷潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

⑸其岸势犬牙差互，不可知其源。

⑹坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。

⑺凄神寒骨，悄怆幽邃。

⑻以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑼同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。

⑽隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

三、词语归纳

⑴通假字：日光下澈

⑵词类活用

①从小丘西．行百二十步②心乐．之

③下．见小潭④日光下．澈

差互

⑤斗．折蛇行⑥其岸势犬牙

．．

⑦凄．神寒．骨⑧如鸣．佩环

⑨近．岸⑩似与游者相乐．⑶一词多义

①清，水尤清冽②以，全石以为底

以其境过清卷石底以出

③可，潭中鱼可百许头④而，潭西南而望

明灭可见乃记之而去

⑤从，从小丘西行百二十步⑥为，全石以为底

隶而从者为坻为屿为堪为岩

⑷古今异义

①乃记之而去．古义今义

②隶而从者，崔氏二小生

古义今义

．．

③不可久居．古义今义

④余．弟宗玄古义今义

⑸文言特殊句式

①倒装句：“全石以为底”“卷石底以出”

②省略句：“坐潭上”“斗折蛇行”

【课后提高】

1.填空

《小石潭记》的“记”是一种文体，文章的作者是唐朝的文学家（人名），本文是他的“”的第四篇。

2.说明以下句子中加点的词语。

如鸣．佩环水尤．清冽

卷石底以．出日光下．彻

斗．折蛇．行以其境过．清

【课后反思】

第21课小石潭记

（第2课时）

【课上冲破】

一、文章内容

⑴整体感知课文内容，找出对应的原文语句。

①概述小石潭:

②鱼戏小石潭:

③溯源小石潭:

④伤别小石潭:

⑤同游小石潭:

⑵问题探讨

①作者是如何发觉小石潭的？那时的心情如何？在写发觉小石潭时利用了什么写景的方式？

②小石潭最独特的地方在哪里？（用原文回答）也暗含了小石潭什么特点？

③“卷石底以出，为坻为屿为嵁为岩”写出了小石潭什么特点？

④第2段中作者是如何写小石潭潭水的？抓住了水如何的特点？

⑤第2段中，作者对鱼儿，阳光，影子进行了刻画，如此写的作用如何？

⑥作者写水中的鱼儿活泼可爱和各类转变，如此写采纳了什么写法，作用是什么？

⑦作者描述小潭源流时抓住了溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞手法？是如何呈现它们

的特点？

⑧作者坐在潭上，感受到的周围坏境的特点是如何的？由此引发出了作者如何的思想情感？

⑨交代作者离开小石潭缘故的句子是？作者为何不能尽兴而归？

⑩文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”这一乐一忧是不是矛盾？该如何明白得？

【课后提高】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.以下句子的翻译，有误的一项为哪一项（）

A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样彼此交织。

B.下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水专门清澈透明。

C.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，良莠不齐，随风飘荡。

D.凄神寒骨，悄怆幽邃：令人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。

2.以下对选文的明白得和分析，不正确的一项为哪一项（）

A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B.第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导咱们去领略不同的景色。

C.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。

D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，因此以为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风光如画，若是咱们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。

【课后反思】