18.1.2 平行四边形的判定 ( 3 ) 课件
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18.1.2_平行四边形的判定(1---3)

通过平行四边形判定方法的灵活运用,培养主动探 索的精神及创新意识; 通过一题多变与一题多解,引发求异创新的欲望.
教学重难点
重点:
平行四边形的判定方法及应用.
难点:
平行四边形的判定定理与性质定理的灵 活应用.
探究
张师傅手中有一些木条,他想通过适当的测量、 割剪,钉制一个平行四边形框架,你能帮他想出 一些办法来吗?并说明理由. A● AB=CD AD=BC
角
两组对角分别相等
对角线: 对角线互相平分
• 1、下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( D ) • A、∠A=∠C,∠B=∠D • ∠A=∠B=∠C=90 • ∠A+∠B=180 ,∠B+∠C=180 • ∠A+∠B=180 ,∠C+∠D=180
A D
B
C
• 下列条件中能判定一个四边形是平行四边形的条件 是(D ) • ①一组对边相等,且一组对角相等,②一组对边相 等且一条对角线平分另一条对角线,③一组对角相 等,且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条 对角线平分,④一组对角相等,且这一组对角的顶 点所连结的对角线平分这组对角。 • A、①和② B、②和③ • C、②和④ D、只有④ D A
新课导入
回顾旧知
下面图片中,哪些是平行四边形?你是 怎样判断的?
平行四边形的主要特征
1.边: a.平行四边形两组对边分别平行. b.平行四边形两组对边分别相等. 2.角:平行四边形两组对角分别相等. 3.对角线: 平行四边形对角线互相平分 .
怎样证明对边相等或对角 线相等或对角线互相平分的四 边形是不是平行四边形?
证明:作对角线BD,交AC于点O.
A
E O F B C
教学重难点
重点:
平行四边形的判定方法及应用.
难点:
平行四边形的判定定理与性质定理的灵 活应用.
探究
张师傅手中有一些木条,他想通过适当的测量、 割剪,钉制一个平行四边形框架,你能帮他想出 一些办法来吗?并说明理由. A● AB=CD AD=BC
角
两组对角分别相等
对角线: 对角线互相平分
• 1、下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( D ) • A、∠A=∠C,∠B=∠D • ∠A=∠B=∠C=90 • ∠A+∠B=180 ,∠B+∠C=180 • ∠A+∠B=180 ,∠C+∠D=180
A D
B
C
• 下列条件中能判定一个四边形是平行四边形的条件 是(D ) • ①一组对边相等,且一组对角相等,②一组对边相 等且一条对角线平分另一条对角线,③一组对角相 等,且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条 对角线平分,④一组对角相等,且这一组对角的顶 点所连结的对角线平分这组对角。 • A、①和② B、②和③ • C、②和④ D、只有④ D A
新课导入
回顾旧知
下面图片中,哪些是平行四边形?你是 怎样判断的?
平行四边形的主要特征
1.边: a.平行四边形两组对边分别平行. b.平行四边形两组对边分别相等. 2.角:平行四边形两组对角分别相等. 3.对角线: 平行四边形对角线互相平分 .
怎样证明对边相等或对角 线相等或对角线互相平分的四 边形是不是平行四边形?
证明:作对角线BD,交AC于点O.
A
E O F B C
18-1-2 平行四边形的性质定理课件2022-2023学年华东师大版八年级数学下册

F
A
B
∴∠FDO=∠EBO
又∵∠DOF=∠EOB
∴△DFO≌△BEO.
∴BE∥DF
∴OE=OF
3. 如图,在▱ABCD中,EF过对角线的交点O,且与边AB、CD分别相交 于点E、F,AB=4,AD=3,OF=1.3.求四边形BCFE的周长.
解:在▱ABCD中 易证得:△BEO≌△DFO ∴OE=OF,EB=DF, ∴lEB+lBC+lCF=lBC+lCD=4+3=7
B
C
因为对角线互相平分,所以有AO=CO,
OD=BO.
2.如图,在▱ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,BE⊥AC,DF⊥AC
,垂足分别为点E、F.求证:OE=OF. 分析:要证明OE=OF,只要证明它们所在
D
C
OE
的两个三角形全等即可.
证明:在▱ABCD中 有OB=OD(平行四边形的对角线互相平分) ∵BE⊥AC,DF⊥AC
课堂小结
性质定理3 平行四边形的对角线互相平分
平行四边形 性质
根据平行四边形性质求面积与周长
∴AB+OA+OB+2=BC+OB+OC,
∴2(AB+BC)=16
即AB+2=BC
即4AB+4=16
又∵▱ABCD的周长等于16
∴AB=3,BC=5
例4 如图,在▱ABCD中,对角线AC=21cm,BE⊥AC,垂足为点E, 且BE=5cm,AD=7cm.求AD和BC之间的距离.
解:设AD,和BC之间的距离为x,则▱ABCD的
A
D
O
∴ AO +BO=15-6=9
B
18.1.2平行四边形的判定(3)
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18.1.2平行四边形的判定 (三)
学习目标
1.掌握并识记三角形的中位线定义及中 位线定理; 2.会证明三角形的中位线定理与应用中 位线定理进行计算和证明
自学指导
1.阅读课本P47练习下的内容,识记并掌握三 角形的中位线的定义;
2.思考P48“思考云图”中的问题;
3.思考P48的探究,解决探究中的问题,并证明 三角形的中位线定理; 4.请用文字及符号语言叙述三角形的中位线 定理(注意P48的黄色书签). 9分钟时间内看哪些同学能快速完成并熟背 定理
选做题:
3.已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、 DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
当堂检测
请在6分钟内完成教材第49页的练习题1、3两 题,看哪一组完成的又快又好。
必做题:
当堂训练
第 3题 C
1.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,∠A=50°, ∠B=70°,则∠AED=_____ ;BC=10cm,则 A DE=______.
D E
B
第 1题
2.求证顺次连结任意四边形各边中点所得的四边 形是平行四边形。
学习目标
1.掌握并识记三角形的中位线定义及中 位线定理; 2.会证明三角形的中位线定理与应用中 位线定理进行计算和证明
自学指导
1.阅读课本P47练习下的内容,识记并掌握三 角形的中位线的定义;
2.思考P48“思考云图”中的问题;
3.思考P48的探究,解决探究中的问题,并证明 三角形的中位线定理; 4.请用文字及符号语言叙述三角形的中位线 定理(注意P48的黄色书签). 9分钟时间内看哪些同学能快速完成并熟背 定理
选做题:
3.已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、 DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
当堂检测
请在6分钟内完成教材第49页的练习题1、3两 题,看哪一组完成的又快又好。
必做题:
当堂训练
第 3题 C
1.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,∠A=50°, ∠B=70°,则∠AED=_____ ;BC=10cm,则 A DE=______.
D E
B
第 1题
2.求证顺次连结任意四边形各边中点所得的四边 形是平行四边形。
18.1.1平行四边形的性质判定3
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定义
两组对边分别平行的四边形是 平行四边形
4.8㎝ B
⑶ A
说一说
已知:AB=DC=EF AD=BC DE=CF,则图 中有哪些互相平行的线段?
A
D
解:AD∥BC DE∥CF AB∥DC∥EF
E
B C F
判定一个四边形是平行四边形应具备几个条件?
判定一个四边形是平行四边形应具备 两个条件. 既可以从位置关系证明, 也可以从数量关系证明.
已知:如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交 于点O,并且 AO=CO,BO=DO。 求证:四边形ABCD是平行四边形。 证明:在△AOB和△COD中
A O 数学语言表示为: ∴ △AOB ≌ △COD (SAS) ∵ AO=OC,BO=OD ∴AB=CD ∴ 四边形ABCD是平行四 边形 同理 : AD=CB ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边 分别相等的四 边形是平行四边形。) B C D
是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( (A)AD=BC (B)CD=BF )
(C)∠A=∠C
(D)∠F=∠CDE
【解析】选D.∵∠F=∠CDE,∠FEB=∠DEC,BE=CE, ∴△BEF≌△CED,∴CD=BF,
则AB∥CD且AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是
平行四边形的判定(1)
A
D
平行四边形具有哪些 性质?
边: 平行四边形的对边平行. 平行四边形的对边相等. 角: 平行四边形的对角相等.
B
C
对角线: 平行四边形的对角线互相平分.
通过前面的学习,我们知 道,平行四边形对边相等、对 角相等、对角线互相平分。那 么反过来,对边相等或对角相 等或对角线互相平分的四边形 是不是平行四边形呢?
最新人教版初中数学八年级下册-第18章《平行四边形》复习课件-

第 1 题图
第 2 题图
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,
连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添
加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为
下面四个条件中可选择的是( D )
A.AD=BC;
B.CD=BF;
C.∠A=∠C;
D.∠F=∠CDE。
3.(8分)(2013·镇江)如图,AB∥CD,AB=CD,点
6.(5分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了
一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点
重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四
边形,这种方法的依据是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 7.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F是对角线AC上两
四边形的个数为( ) A.4个; B.3个; C.2个; D.1个
9.已知三条线段的长分别为10 cm, 14 cm和8 cm, 如 果以其中的两条为对角线, 另一条为边, 那么可以 画出所有不同形状的平行四边形的个数为( ) A. 1个; B. 2个; C. 3个; D. 4个.
10.如图, 在▱ABCD中, 对角线AC, BD相交于点O, E,
∠CFD+∠DFE=180°,∴∠AEF=∠DFE.∴AE∥DF.∴四边形 AFDE 为平行四边形
4.(4分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC
上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF的度数
为 45 。
5.(A41第B分8C2.)1D如课.2为图时平,平行四行平四边边四行形形边四A,B形边C则D形的可中的判添,性定加AB的质∥条与C件D判,是定要的使四综边合形应用
18.1.2 平行四边形的判定(3)

边形吗?
不一定。如右图
定义
平 行 四 边 形
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 对边平行 边的性质 对边相等 对角相等 性质 角的性质 邻角互补 对角线的性质 对角线互相垂直平分 对称性 中心对称图形 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 判定 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
平分的四边形是平行四边形。)
平行四边形判定方法4:
两组对角分别相等的四边形是 平行四边形。
数学语言:
A B C
D
∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知)
∴四边形ABCD是平行四边形(两组对角分
别相等的四边形是平行四边形。)
方法三:如图,将两根同样长的木条 AB,CD平行放置,再用木条AD,BC加固,得 到的四边形ABCD就是平行四边形,为什么? A
一组对边平行,另一组对边相
等的四边形一定是等的
四边形是平行四边形吗?
A. D
△ABE为等腰三角形
作△DCA≌△EAC ∴ ∠B = ∠E = ∠D
B
C
E
AB = AE = DC
显然,四边形ABCD不是平 行四边形.
有两条边相等,并且另外的两 条边也相等的四边形一定是平行四
3、不能判定四边形ABCD是平行四边形 的条件是( A. AB=CD ) AD=BC
B. AB∥CD AB=CD
C. AB=CD AD∥BC
A B C
D
D. AB∥CD AD∥ BC
结合图形进行判断。
4、在四边形ABCD中,从①AB∥CD;②
BC∥AD;③AB=CD;④BC=AD;这四个条件
【最新版】八年级数学下册课件:18.1.2平行四边形的判定

求证:四边形ABCD是平行四边形
证明:∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知)
A
D
又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 °
∴ 2∠A+ 2∠B=360 °
B
C
即∠A+ ∠B=180 °
∴ AD∥BC (同旁内角互补,两直线平行)
同理可证AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的 四边形是平行四边形)
A
D
A
D
几何语言:
在四边形ABCD中,
B
B
C
C
∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
探究新知
18.1 平行四边形/
素养考点 1 利用两组对边分别相等识别平行四边形 例1 如图,在Rt△MON中,∠MON=90°.求证: 四边形PONM是平行四边形.
证明:在Rt△MON中,
由勾股定理得(x-5)2+42=(x-3)2,
探究新知
18.1 平行四边形/
知识点 2 平行四边形的判定定理2 一天,八年级的李明同学在生物实验室做实验时,不小心 碰碎了实验室的一块平行四边形的实验用的玻璃片,只剩下如图 所示部分,他想去割一块赔给学校,带上玻璃剩下部分去玻璃店 不安全,于是他想把原来的平行四边形重新在纸上画出来,然 后带上图纸去就行了,可原来的平行四边形怎么画出来呢?
由上面的过程你得到了什么结论?
是平行四边形
B
两组对边分别相等的四边形是平行四边形 如何证明这
个结论呢?
探究新知
18.1 平行四边形/
已知: 四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC. 你能用平行
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
内鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定(第3课时)课件 (新版)新人教版

D
B
E
C
已知,如图,D、E分别是△ABC的边AB、
1 AC的中点. 求证:DE∥BC, DE BC . 2
A
D
E
C
分析1:
平行 角
B
一条线段是另一条线段 的一半
倍长短线
或 平行四边形
线段相等
A
分析2:
倍长 DE 互相 平分
D
B
E
C
构 造
平行 四边 形
证法1:
A 证明: 延长DE到F,使EF=DE. D E 连接AF、CF、DC . C B ∵AE=EC,DE=EF , ∴四边形ADCF是平行四边形. ∴CF // AD . ∴CF // BD . ∴四边形BCFD是平行四边形.
A
E
C
F
三角形中位线定理: 三角形的中位线平行于三角形的 D 第三边且等于第三边的一半.
B
A
E
C
符号语言: △ABC中,若D、E分别是边AB、AC的中点,
1 则DE∥BC,DE= BC. 2
三角形中位线定理:
D
A
E
三角形的中位线 平行
B
一条线段是另一条线段的2倍或
1 2
1. 如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC中点. (1) 若DE=5,则BC= 10 . (2) 若∠B=65°,则∠ADE= 65 °. (3) 若DE+BC=12,则BC= 8 .
B
A
E
C
分析: 猜想:
两条线段的关系 DE 与BC的关系 位置关系 DE∥BC
1 ? BC 数量关系 DE 2
问题4: 度量一下你手中的三角形,看看是 否有同样的结论?并用文字表述这一结论.
18.1.2平行四边形的判定1-3ppt

例1: 已知:如图 ,E、F是平行四边形ABCD对角线AC
延长线 上的两点 ,且 E.F⊥ DE 是OA.BF OA.OC ⊥ 的中点 OC. . 。 上的两点,并且 AE=CF
求证:四边形BFDE是平行四边形。 A D 证明:连结 E BD,交AC于点O O ∵四边形ABCD 是平行四边形 F ∴AO=CO ,BO=DO B C ∵AE=CF ∴EO=FO ∵BO=DO A E O F
C
例3:已知,如图AD是△ABC的中线, EF是中位线, 求证:AD与EF互相平分
A
E
F
B
D
C
例4:求证顺次连结四边形各边中点所得的四边 形是平行四边形。
已知:E、F、G、H分别是四边形ABCD中AB、 BC、CD、DA的中点。 A H 求证:EFGH是平行四边形。
E G F C
D
B
任意四边形四边中点连线所得的四边形一定是 平行四边形。
平行四边形的判定方法分类
两组对边分别平行 边
两组对边分别相等
一组对边平行且相等
四边形是平行四边形
角
两组对角分别相等
对角线: 对角线互相平分
复习
1、三角形中位线的定义
连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线
2、三角形中位线定理
三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于 第三边的一半
1、什么叫三角形的中线?有几条? 连结三角形的顶点和对边中点的线段 叫三角形的中线.
∴DF∥BC,DF=BC 即DE∥BC 又∵ DE 1 DF DE 1 BC 还有另外的证法吗? 2请看教材P882 的证法
2 证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF. ∵AE=EC A ∴四边形ADCF是平行四边形 CF∥DA,CF=DA E D F ∴CF∥BD,CF=BD ∴四边形DBCF是平行四边形 DF∥BC,DF=BC B C 1 又DE= DF
平行四边形判定ppt课件

Being kind is more important than being right. 善良比真理更重要.
You should never say no to a gift from a child. 永远不要拒绝孩子送给你的礼物.
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand. 有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
求证: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AD∥BC
求证:四边形ABCD是平行四边形 A
D
证明: 连接AC。
∵ AD∥BC,
∴∠CAD= ∠ACB
B
C
在△CDA与△ABC中
AD=CB(已知)
∠CAD= ∠ACB(已证)
AC=CA(公共边)
∴△CDA≌△ABC(SAS)
证明1:
四边形ABCD是平行四边形
AD ∥ BC且AD =BC
A
E
B
EAD=FCB
D 在AED和CFB中
AE=CF
F
EAD=FCB
AD=BC
C
AED ≌ CFB(SAS)
DE=BF
同理可证:BE=DF
四边形BFDE是平行四边形
例、已知:E、F是平行四边形ABCD对角线 AC上的两点,并且AE=CF。求证:四边形 BFDE是平行四边形
∵ AO= CO, BO= DO ∴四边形ABCD为平行四边形
A
D
O
B
C
理一理
从边来判定
平行四边形的判定方法
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义) 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
You should never say no to a gift from a child. 永远不要拒绝孩子送给你的礼物.
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand. 有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
求证: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AD∥BC
求证:四边形ABCD是平行四边形 A
D
证明: 连接AC。
∵ AD∥BC,
∴∠CAD= ∠ACB
B
C
在△CDA与△ABC中
AD=CB(已知)
∠CAD= ∠ACB(已证)
AC=CA(公共边)
∴△CDA≌△ABC(SAS)
证明1:
四边形ABCD是平行四边形
AD ∥ BC且AD =BC
A
E
B
EAD=FCB
D 在AED和CFB中
AE=CF
F
EAD=FCB
AD=BC
C
AED ≌ CFB(SAS)
DE=BF
同理可证:BE=DF
四边形BFDE是平行四边形
例、已知:E、F是平行四边形ABCD对角线 AC上的两点,并且AE=CF。求证:四边形 BFDE是平行四边形
∵ AO= CO, BO= DO ∴四边形ABCD为平行四边形
A
D
O
B
C
理一理
从边来判定
平行四边形的判定方法
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义) 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
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AB、BC、CA的中点.以这些点为顶点,
在图中,你能画出多少个平行四边形?为
练 什么?
一
A
Hale Waihona Puke 练答:3个D
F
B
C
E
练习
如图,l1 // l2 , 线段AB//CD//EF, 且
点A、C、E在l1上,B、D、F在l2上,则AB、 CD、EF的长短相等吗?为什么?
EC
A
l
1
l2
FD
B
夹在两平行线间的平行线段相等。(补充)
EF
∴四边形DBCF是平行四边形
DF∥BC,DF=BC
又DE=
1 2
DF
∴DE∥BC且DE=
1 2
BC
B
C
三角形的中位线的定理
三角形的中位线平行于第三边, 并且等于它的一半
用符号语言表示
∵DE是△ABC的中位线
1 ∴ DE∥BC, DE= 2 BC. E
A D
B
C
练一练
1.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点, BC=10cm,则DE=__5_cm___.
2. △ABC中,D、E分别是AB、AC的中点, ∠A=50°, ∠B=70°,则∠AED6=0_°____.
A
A
D
E
B
C
(1)
D
E
B (2)
C
例1:口答 (1)三角形的周长为18cm,这个三角形
的三条中位线围成三角形的周长是多少?为
什么? 9cm
(2)如图,E是平行四边形ABCD的AB边上的
中点,且AD=10cm,那么OE= 5 cm。
②若∠A=1200,则∠B=_6_0__0,∠C=_1_2_0_0, ∠D=_6_0__0时,四边形ABCD是平行四边
形。
A B
D C
一组对边平行且 相等的四边形是 平行四边形
③ 如 果 AD//BC , AD=6cm , 且
BC=_6__cm , 那 么 四 边 形 ABCD 是平行四边形。
A B
A
D
E
O
B
C
(3)如图:如果AD= 1 AC,AE= 1 AB,
4
4
DE=2cm,那么BC= 8 cm。
A
A
DE
G
H
C
B
E
H
D
F
G
C
B
(4)在△ABC中,E、F、G、H分别为AC、 CD、 BD、 AB的中点,若AD=3,BC=8,则 四边形EFGH的周长是 11 。
练习
1、如图,在△ABC中,D、E、F分别是
若一组对边平行且相
A
D
等,这个四边形是平行
四边形吗?
B
C
练习
填空题: 如图,在四边形ABCD中,
A
D
两组对边分别相 等的四边形是平
行四边形
B
C
① 如 果 AD=8cm , AB=4cm , 且
BC=__8__cm , CD=__4__cm , 那 么 四
边形ABCD是平行四边形。
A B
D C
两组对角分别相 等的四边形是平 行四边形
第三课时
复习回顾
定义:
有两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形.
性质:
平行四边形的对边相等; 平行四边形的对角相等. 平行四边形的对角线互相平分。
平行四边形的判定方法
从边来判定
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
还有另外的证又法∵吗D?E
1 2
DF
DE 1 BC 2
如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点, 求证DE∥BC且DE= BC1
2
证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF.
∵AE=EC ∴四边形ADCF是平行四边形
CF∥DA,CF=DA
∴CF∥BD,CF=BD
A
D
D O
C
对角线互相平分 的四边形是平行 四边形
④如果AC、BD相交于点O, AC=8cm,BD=10cm,且 AO=__4__cm,DO=__5__cm,那 么四边形ABCD是平行四边形。
连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 A
DE是△ABC的中位线
E
D
C
思考:
B
F
1、一个三角形有几条中位线?
从角来判定 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
从对角线来判定 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
几何语言描述判定:
AB∥DC AD∥BC
ABCD
AB=DC AD=BC
ABCD
AB=DC
AB∥DC
ABCD
A B
D O
C
∠ABC=∠ADC ∠BAD=∠BCD
ABCD
OA=OC OB=OD
ABCD
2、三角形的中位线与三角形的中
线有什么区别?A
A
D
E
B
CB
F
C
中位线是两条边中点的连线,而中线是一
个顶点和对边中点的连线。
三角形的中位线具有怎样的性质呢?
A
D
E
B
C
即DE与BC有什么样的 位置关系和数量关系?
1、如图在等边△ABC中,AD=BD,AE=EC, △ADE是什么三角形? 等边三角形 DE是△ABC的什么线? 中位线
练习
2、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB 外选一点C,连接AC和BC.怎样测出A、
练 B两点间的距离?根据是什么? 一 练 可利用三角形中位线定理 A
C B
Thank you!
1、下面给出了四边形ABCD中
∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,
其中能判定四边形ABCD是平行四边
形的是( C )
A.1:2:3:4 B.2:2:3:3
需要
两组对角 分别相等.
C.2:3:2:3
D.2:3:3:2
2、在下列条件中,能判定四边形ABC
D为平行四边形的是( C ) A.AB=AD,CB=CD B.AB∥CD,AD=BC C.AB=CD,AD=BC D.∠A=∠B,∠C=∠D
DE与BC有什么样的位置关系和数量关系?
∴DE
1 BC
A
E
D
2C
B
一般的三角形的中位线与第三边有什么
样的位置关系和数量关系呢?
猜想:三角形的中位线平行于第 三边,并且等于第三边的一半。
已知在△ABC 中,D、E分别是△ABC 的边 AB,AC的中点。求证:DE ∥ BC,且DE= 1 BC 。
2
D B
证明:如 图,延 长DE 到 F,
A
使EF=DE ,连 结CF.
∵ DE=EF 、 ∠ AED=∠CEF 、
AE=EC∴△ADE ≌ △CFE
E
F ∴AD=FC 、∠A=∠ECF
∴AB∥FC
又AD=DB ∴BD∥ CF且 BD =CF
C 所以 ,四边形BCFD是平行四边形
∴DF∥BC,DF=BC 即DE∥BC