第16课-冷战【】【统编版】PPT课件

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第16课冷战(共28张PPT)

“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。…… 所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”
——丘吉尔《和平砥柱》
“铁幕”指的是冷战时期将欧洲分为两个受不同政治影响区域的界线。
具体指苏联东欧等社会主义国家（共产主义）。
——“冷战”开始的标志
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
“马歇尔计划”，也叫“欧洲复兴计划”。从 1948年到1950年，共16个 “全势美的，国援常协国助家态助应，接欧…该…洲尽其受美走力中美国上协国9政复助0府兴1%世3是能之界0赠多够路回尽”复予亿力。至，美缓经元和济局健 —10—%摘是自贷马款歇。尔在因哈此佛丘大学吉的尔演把说 “马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
——1947年杜鲁门在国会发表的国情咨文
1、国情咨文中提到的“极权政体”和“自由国家”分别是指哪一政治力量？
•极权政体”指的是以苏联为首的社会主义阵营。 •“自由国家”指的是以美英为首的资本主义阵营。 2、美国这一原则对当时的局势产生了怎样的影响？
•美苏二战时的同盟公开破裂，标志着冷战的开始。
目的：援助西欧，稳住资本主义制度；控制西欧，遏制苏联,称霸世界。
(2)经济上：推尼亚行马歇尔土计耳划其。
(3)军事上：北约华约组织的建立。
两极格局
二战后形成的以雅尔塔体系为基础、以美苏为中心的两大阵营全面对抗为特点的
政治格局。
注意：两极格局不等同于冷战，冷战是两极对峙的主要形式。
两极对峙格局形成过程
美国及其盟国方面
苏联及其盟国方面
“铁幕演说”揭开冷战序幕
第16课
冷战
冷战的发生
1、冷战的原因：（1）国家利益的冲突：美国视苏联为其称霸世界的最大障碍（2）社会制度和意识形态的差异。

第16课冷战课件(共39张PPT)

核力量方面，1949年苏联爆炸了第一颗原子弹，1953年苏联氢弹爆炸成功，从而结束了美国的核垄断地位。
1957年苏联第一颗人造卫星上天，表明在洲际导弹方面已超过了美国。
说明什么问题?
苏联在战后由于政治、军事实力大大增强，成为惟一能抗衡美国的国家。
强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
2.冷战的原因
丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋
国家利益的冲突。
友，也没有永恒的
敌人，只有永恒的
利益。
不同的社会制度之间的对立。
3、丘吉Ir尔on“C铁ur幕ta演in说”
4.冷战表现 ---政治：杜鲁门主义（1947年）
资本主义世界
以苏联为首的社会主义力量
(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”，一种是“极权政体”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。
北约标志
北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事政治集团。
冷战时期苏联宣传画：
苏联人对美国人说：“你最好别惹我！”
1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助条约》，通称《华沙条约》，成立了华沙条约组织，简称“华约”。
华约是为苏联所控制的军事政治集团。
（1）20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争；（2）20世纪70年代，苏联入侵阿富汗；（3）20世纪80年代，美国制订“星球大战计划”。双方的军备竞赛不断升级。
英国占领区
苏联占领区
苏、美、英、法
美国占领区法国占领区
2.什么原因导致苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大？

人教版九下历史(部编版)第16课冷战(共27张PPT)

A
)
6.观察左图，结合“二战”后初期的有关史实回答： (1)你认为，画面中的“医生” 和“病人”分别指代什么?
“医生”指代美国； “病人”指代“二战”后的西欧。
(2)“医生”开的是什么“药方”?
马歇尔计划(或欧洲复兴计划)
(3)“药方”的作用是什么?
《用膏药援救死者》
复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制，遏制苏联，称霸世界。
四.冷战的表现：
3.德国的分裂
1. 背景：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法并，引起苏联的抗议。 “柏林危机”爆发。四国分区占领了德国及其首都柏林。
3.德国的分裂影响：使欧洲冷战对峙的局面基本形成。
2.德国分裂： ①1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或 “西德”。 ②10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国” 或“西德”。
丘吉尔
三.美苏冷战的信号
“从波罗的海什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已丘吉尔的“铁幕演说” 经降落下来。
—美苏冷战的信号
——丘吉尔
温斯顿· 丘吉尔
四.冷战的表现：
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义”的渗入。 ——1947.3杜鲁门
全世界都在注视我们，要我们肩负起领导的责任。 ——1947.4杜鲁门
第16课冷战
一、冷战的发生
冷战是指以美国为首的西方资第二次世界大战结束后，美国称霸世界的本主义国家，对苏联等社会主义国野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。为此，美国决心彻底结束战时与苏联家采取除武装进攻之外一切手段的合作的政策，决定以武力为后盾，对苏联等社敌对行动，以遏制共产主义。冷战会主义国家采取武力以外的各种措施，以遏制共产主义，对其实施冷战。杜鲁门主义的出台，政策的实质是遏制共产主义，干涉意味着美国对外政策已彻底摆脱了孤立主义的别国内政，它是美国推行霸权主义影响，开始由局部扩张转变为全球扩张。的表现。

人教部编版九年级下册第16课冷战 (共35张PPT)

马歇尔计划——冷战在经济上的表现（1）时间：1947年（2）目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度（控制西欧，遏制苏联，称霸世界）（3）实质（评价）：马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。
冷战经济上的表现：马歇尔计划
马歇尔计划
1948年到1950年，共有
1949年4月，美国等12国签定《北大西洋公约》
冷战时期苏联宣传画：苏联人对美国人说 “你最好别惹我！”
针对美国的冷战政策，苏联在经济上采取了什
么对策？军事上呢？
经济上，建立经互会
军事上，建立“华约”
二、德国的分裂
1.纳粹德国法西斯政权垮台
以后，德国领土及首都柏林
被哪几个国家分区占领？
苏、美、英、法
16个国家接受了美国130 多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。
因此，丘吉尔把马歇尔
计划称为：“人类历史
上最慷慨的举动。”
“我们每接受一笔援黄助，我们的独立便减鼠少一分。” 狼
鸡马歇尔计划的真实目的拜年控制西欧，的遏制苏联，结果
—法国总理皮拉尔迪给
称霸世界。
冷战在军事上的表现：北约建立
勃烈日涅夫
第三 80年代阶段
有所缓和美强硬，苏收缩
戈尔巴乔夫
冷战局面形成后，美苏对抗的表现
古巴导弹危机
美国侵越战争
苏军出兵阿富汗
尼克松访华
1991年（69年）苏联解体，标志着
美苏冷战结束，两极格局结束。
思考
冷战中两极格局对世界产生了什么影响？
材料一：阿富汗战争旷日持久，历时九年多，给阿、苏使世界动荡不安，威胁了世界和平。两国人民带来深重灾难。阿富汗有 130多万人丧生；苏联在战争中累计伤亡5万余人，耗资450亿卢布。

第16课冷战 (共23张PPT)

（2）20世纪70年代，苏联入侵阿富汗；（3）20世纪80年代，美国制订“星球大战计划”。
双方的军备竞赛不断升级。
【互学探究】
结合本课内容，从政治、经济和军事方面归纳出美苏冷战的表现?
1、政治方面：杜鲁门主义的出台 2、经济方面：提出欧洲复兴计划（马歇尔计划） 3、军事方面：北约组织和华约组织先后建立
（2）1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。
东德
立：（1）背景：
美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。
（2）时间地点：
1949年华盛顿
（3）成员国及总部：美、英、法等12个国家比利时的布鲁塞尔
其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助。
（3）内容：杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极
权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
思考：
杜鲁门所谓的“自由国家”和“极权政体” 分别指的是什么？
“自由国家”是美国以及西方发达国家 “极权政体”苏联
（4）杜鲁门主义的出台有什么影响？
其实质是：“遏制”共产主义，干涉别国内政。
冷战的特点
1、军事包围 2、经济封锁 3、政治颠覆
英国的铁腕首相
——丘吉尔
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……”
“铁幕演说”——美苏冷战的信号
杜鲁门主义的出台
（1）时间： 1947年3月
（2）背景：杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳
第16课冷战
•“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”

人教部编版九年级下册第16课冷战(共27张PPT)

冷战政策两极格局的形成
VS
美苏由战时同盟走向对峙的原因？
姓“资”还是 “社” 世界霸权
矛盾
意识形态国家利益
美国杜鲁门总统的一段话： “美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
此材料表明美国什么野心？
①战后，美国成为世界头号资本主义强国，妄图称霸世界；
②苏联的力量壮大，成为美国称霸全球的障碍； ③随着社会主义力量的不断发展，资本主义和社会主义的矛盾不断加深；
④二战刚刚结束，世界人民渴望和平，美苏不愿也不敢挑起新的世界大战。
阅读教材P57.内容，思考： 3.这一政策目的和实施方式是什么？ 4.这一政策展开的双方是谁？ 5.揭开这一政策序幕的是什么事件？ 3.目的：遏制共产主义，称霸世界。
方式：除直接武装进攻外的一切手段和敌对行动。
4.双方：美国为首的资本主义国家和苏联为首的社会主义国家。
5.序幕：铁幕演说。
2.揭开序幕
1946年，英国前首相丘吉尔在访问美国期间发表了铁幕演说，拉开了冷战的序幕。
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚 — 所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。
1948年到1950年，共有16个国家接受了美国 130多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。马歇尔计划的真实目的是什么？控制西欧，牵制苏联
马歇尔计划的宣传画
马歇尔
目标导学二：德国的分裂

人教部编版九年级历史下册第16课冷战课件 (共27张PPT)

5 冷战的结束
苏联解体
1991 年 12 月 25 日，苏联国旗从克里姆林宫悄然降下，俄罗斯国旗缓缓升起。苏联正式解体。
冷战结束
苏联解体
两极格局结束
美苏冷战的标志性建筑
柏林墙
1989年11月开放
6、冷战的产物-德国的分裂
背景：（1）纳粹德国法西斯政权垮
台以后，德国领土及首都柏林被苏、美
、英、法分区占领
心维护共同的社会制度和文化传统。苏联针对“北约”的应对措施：
成立了“华约”
华沙条约组织
简称华约
时间：
1955年
成员国：苏联同东欧7个社会主义国家
内容：任何一个成员国如果受到武装攻击，
其他缔约国将以一切方式进行援助。实际控制华约组织的国家：华约建立影响：
苏联
标志着两极格局形成。
北约和华约的性质？
都是大国控制的军事政治集团
华约成立后形成了怎样的世界格局？
美苏冷战对峙的两极格局。两极格局中的两极分别指美国和苏联，代表资本主义和社会主义两种制度。
冰岛中立国北约成员国华约成员国
挪威
丹麦
英国资本主义阵营
社会主义阵营
苏联
波兰
法国瑞士
联民邦德德国
1949 年西班牙土耳其华约的建立，标志着以美苏为首的两极格局形成。
，控制西欧。
黄鼠狼 —法国总理皮拉尔迪给鸡马歇尔计划的真实目的拜年的控制西欧，结遏制苏联，果
“我们每接受一笔援助，我们的独立便减少一分。”
称霸世界。
冷战时期苏联宣传画：苏联人对美国人说 “你最好别惹我！”
针对美国的冷战政策，苏联在经济上采取了什

部编人教版九年级历史下册第16课冷战(共23张PPT)

第14课
冷战
什么是冷战政策？冷战？
何为冷战？为何冷战？如何冷战？
vs
二战后的美国
美国成为世界头号
强国。
战后初期的苏联
军事力量空前强大，到1945年，拥有军队 1140万人，军事工业仅次于美国。扩大了领土面积，西部邻国的一些地区先苏联成为美国后划入苏联版图。在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系列国说明什么问题? 家建立起人民民主政权，苏联的国际威望空前提高。
含义二战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷战
开始
出台“杜鲁门主义” 美国政治上：出台“杜鲁门主义” 经济上：实施“马歇尔计划” 军事上：成立“北约”
表现
苏联
美苏两极格局最终形成
军事上：成立“华约”
达标检测
1、1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有
课堂小结
随堂训练
1.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助 “自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是 A.成立欧共体 B.成立华约组织 C.成立北约组织 D.出台杜鲁门主义
D
2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是 A.“北约”成立 B.马歇尔计划 C.杜鲁门主义出台 D.华沙条约组织的成立
美国全球军事部署图
2.美国称霸世界的野心日益膨胀
材料二：美国在世界上处于领导地位。……其
他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能
同美国今天所担负的责任相比拟。
——美国总统杜鲁门
3.强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
材料三：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。1949年成功制
D

人教部编版九年级下册第16课冷战(共25张PPT)

思考：
冷战政策的表现？
政治方面
经济方面军事方面
杜鲁门主义出台德国的分裂
推行马歇尔计划
建立北大西洋公约组织建立华沙条约组织
结合课本和下列图片思考：美苏争霸给人类带来了怎样的影响？
古巴导弹危机(1962)
越南战争（1961—1975年）
星球大战
美苏争霸给世界带来了哪些影响？
①给两国带来沉重的经济负担。 ②霸权主义和强权政治严重威胁世界的和平与安全。
1949年，美国、加拿大和西欧10国在华盛顿签署《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织，简称 “北约”。
集体防御的原则
实质：军事政治集团
北约与华约对峙表现：军事上——“华约”的成立
时间：1955年5月参加国：苏联和
东欧7国签订：《华沙条约》
华约标志苏联的目的：加强与东欧各国的合作，与美国抗衡。
A．一战
B．二战
C．冷战
D．科索沃战争
2．第二次世界大战后初期，对苏联等社会主义国家发动
“冷战”的美国总统是（）
A．罗斯福
B．杜鲁门
C．肯尼迪
D．尼克松
3．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为 “极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（） A．国家社会制度的性质 B．社会经济发展水平 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政治
本质意图：控制西欧，遏制苏联
冷战
1948年到1950年，共有16个国家接受了美国 130多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。
我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。 ——法国总理皮拉尔迪
在漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的支柱。

人教部编版九年级下册第16课冷战 (共24张PPT)

影响：标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始。
杜鲁门参加过第一次世界大战。1945年1月，杜鲁门出任美国副总统，4月，罗斯福总统病故，他接任总统。他作出了对日本广岛和长崎投掷原子弹的重大决策。1949年，杜鲁门连任总统。
（2）冷战在经济上的表现——马歇尔计划时间： 1947年“欧洲复兴计划” 目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度（控制西欧，遏制苏联，称霸世界）影响、实质（评价）：
二战后，美苏争霸，军备竞赛不仅严重威胁世界和平，而且对本国经济也产生不利影响。学习本课后，给我们怎样的启示呢？
热爱和平，反对战争
反对霸权主义；
大力发展经济，增强综合国力；
冷战含义：采取除武装进攻含义以外的一切敌对手段
冷战
冷战表现
政治：杜鲁门主义出台德国的分裂
经济：推行马歇尔计划
3.德国的分裂
（1）1949年9月，美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或 “西德”。（2）1949年10月，苏占区
成立德意志民主共和国，又西称“民主德国”或“东德”。德
东德
德国分裂
4、影响：
欧洲冷战对峙的局面基本形成。（德国分裂是冷战的产物）
美苏冷战的标志性建筑柏林墙（冷战的产物） 1989年11月开放
（手段不一，目的一致）
小结
形式政治经济军事
时间
1947.3 1947 1949
人物对应政策
杜鲁门马歇尔
杜鲁门主义
马歇尔计划北约
二、德国的分裂 1.纳粹德国法西斯政权垮台以后，德国领土及首都柏林被哪几个国家分区占领？苏、美、英、法
哪个会议作出的规定？

第16课冷战课件(共19张ppt)

？
美苏对峙的原因
材料一：到1945年，美国黄金储量占资本主义世界的59%，工业生产总值占60%。1945年，美国拥有世界上最强大的海军和空军力量……在世界各地建立了近500个军事基地。此外，他还拥有原子弹，在核武器方面拥有绝对优势。
——吴于廑、齐世荣《世界史》材料二：我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界该采取美国制度。 ——杜鲁门
表面
欧洲复兴计划援助西欧恢复经济
主要国家
英国法国德国意大利荷兰比利时奥地利丹麦挪威希腊瑞典瑞士
数额/美元
32.97亿 22.96亿 14.48亿 12.04亿 11.28亿 7.77亿 4.88亿 3.85亿 3.72亿 3.66亿 3.47亿
2.5亿
促进西欧经济恢复
加强了美国对欧洲的控制
——《北大西洋公约》
北约
华约
任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。
——《华沙条约》
北大西洋公约组织和华沙条约组织
地图出自统编九年级下册《世界历史》，人民教育出版社，2018年12月版，第77页
冷战的表现
政治杜鲁门主义
共产党和工人党情报局
经济马歇尔计划
经互会
军事北约组织
治目的，因此两国以及在地区冲突中的争端没有导致他们之间的直接军事冲
突，人类避免了一场核毁灭的灾难。
——刘金质《冷
战史》
材料二：1991年美国《美国新闻与世界报道》曾写道：“苏联曾经是有用的
敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……
没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……。”

人教部编版历史九年级下册第16课《冷战》共33张PPT

追求与美国平起平坐，共同主宰世界。
5、60年代
70年代
80年代
美
思考：美苏争霸攻守转化美的主要因素是什么？
美
苏
实力苏
苏
两极格局
结束标志： 1991年苏联解体
两极格局结束的标志冷战结束的标志
美苏争霸给世界带来了哪些影响？
①严重威胁着世界和平，带来了动荡不安和局部战争。 ②给两国经济带来沉重的负担。 ③但双方势均力敌，互相牵制，避免了新的世界大战爆发。
二.冷战的原因：
1.二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。 2.二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为美国是苏联潜在的防御对象。
3.美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。
北约标志
集体防御
北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事政治集团。
冷战时期苏联宣传画：苏联人对美国人说 “你最好别惹我！”
针对美国的冷战政策，苏联在经济上和军事上采取了什么对策？
苏联在冷战中的表现：
军事上： 1955年，成立“华约”
1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。
美国
当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃· · · 他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”
1945年5月8日
这里的两个“战争”分别指的是什么？结束：二战的欧洲战争开始：“冷战”
苏联
第16课
冷战
一.冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

人教部编版九年级历史下册第16课冷战PPT课件(共38页)

—法国总理皮拉尔迪
目的：通定资过本援主助义西制欧恢度复，经称济霸，世稳界。实质：控制西欧，遏制苏联，称
霸世界。
影响：马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的重要步骤。
有人说：“杜鲁门主义与马歇尔计划是一个胡桃的两半。” 人教部编版九年级历史下册第16 课冷战 PPT课件(共3 8页)
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”。
——温斯顿·丘吉尔：《和平砥柱》
铁幕“演说” 美苏冷战的信号
丘吉尔号召西欧和美国联合对付苏联
冷战的信号: “铁幕演说”
冷战的进程 ——资本主义国家推行冷战政策
以苏联为首的社
资本主义世界
(世界会已主经义分力成量两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在
第16课冷战
一、冷战的发生
含义
第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态
时间 1947年3月～1991年底（苏联解体）
冷战
手段
目的
开始标志
除武装进攻之外一切手段的敌对行动 “遏制”共产主义。杜鲁门主义的出台
冷战的进程 ——资本主义国家推行冷战政策
实质：遏制共产主义，干涉别国内政影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。
人教部编版九年级历史下册第16课冷战PPT课件(共38页)
人教部编版九年级历史下册第16课冷战PPT课件(共38页)
杜鲁门参加过第一次世界大战。1945 年1月，杜鲁门出任美国副总统，4月，罗斯福总统病故，他接任总统。他作出了对日本广岛和长崎投掷原子弹的重大决策。1949年，杜鲁门连任总统。

人教部编版九年级历史下册第16课冷战课件(共21张PPT)

材料5：1948—1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接受了美国100多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨” 的举动。材料6：我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分
——法国总理皮拉尔迪
根据所学知识，对上述两个观点加以评述
冷战的表现（3）德国的分裂
1949年、布鲁塞尔
华约建立的背景：
北约的建立，对苏联等社会主义国家构成威胁
华约的建立：
1955年、华沙影响：两极格局形成
冷战时期苏联的宣传画：苏联人对美国人说“你最好别惹我”
《北大西洋公约组织条约》规定：“对欧洲或北美之一一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击”“缔约国可采取包括武力在内的行动”
消极影响：两强相争，使世界长期得不到安宁。导致霸权主义的存在，世界局势动荡不安，局部“热战”时有发生
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二战后
杜鲁门主义出台后
1948
分区占领德国
美英法与苏联分歧扩大
柏林危机
1949、9
有形的墙（柏林墙的修建）
欧洲冷战对峙局面基本形成
1949、10
西德建立东德建立
3、冷战的表现
（4）军事上：两大军事集团的对峙（北约和华约）
北约建立的背景：
1、美国的战略重点 2、西欧各国的需要
北约的建立：
是一个反苏反共计划；也是欧洲复兴计划。
材料2：接受这一法案（指马歇尔计划）的国家，经济计划应受到美国的监督，应撤销关税壁垒，降低关税率…… ——《欧洲复兴法案》1948年4月材料3：美国就利用冷战的阴影把“遏制”共产主义的计谋和制造商、出口商的热情融为一体了。 ——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》

人教部编版九年级下册第16课冷战(共26张PPT)

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归纳总结·整体感知
含义
二战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
开始
冷战
表现
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出台“杜鲁门主义”
政治上：出台“杜鲁门主义” 美国经济上：实施“马歇尔计划”
军事上：成立“北约”
美苏两极格
局最终形成
苏
联军事上：成立“华约”
1955年华约召开会议
根据华约规定，该组织成立的主要目的有哪些？
苏联联合东欧国家成立华约；既用来同美国和西欧抗衡；也可以进一步控制东欧。
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北大西洋公约组织
——以美国为首的资本主义阵营
华沙条约组织
——以苏联为首的社会主义阵营
“两极”对峙格局形成
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美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采取了哪些措施？
政治
经济军事
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争锋资本主义阵营
社会主义阵营
杜鲁门主义（1947年）
共产党和工人党情报局（1947年）
马歇尔计划（1948）
北约组织（1949）
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经互会（1949）
华约组织（1955）
合作探究
学习《冷战》后，甲同学说：“两强对峙，谁也不敢打，
维护了世界和平。”乙同学说：“两强对峙，把世界推到战争边
缘，是世界和平的最大威胁。”你觉得他们的话对吗？试结合史
实加以评析。
冷战的影响积极：⑴两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。⑵不同社会制度的国家长期对抗，不同程度上地从对方身上借鉴了经验，推动了世界的整体发展，在客观上有利于第三次科技革命的发展。⑶有利于第三世界的发展。消极：美苏两强相争，使世界长期得不到安宁。导致了霸权主义的存在，世界局势动荡不安，局部“热战”时有发生。

部编版九年级历史下册第16课冷战课件(共27张PPT)

间的意识形态之战、国家统一之战，而美国、苏
联与中国均不同程度地卷入这场战争，这是两大阵营斗争的集中表现。战争于1950年6月25日朝鲜军队突袭韩国开始，1953年7月27日，在板门店签署《关于朝鲜军事停战的协定》。
冷战的焦点
越南战争（1961—1975年）
美国总统里根于1983年3月提出关于建立反弹道导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于1985年1 月4日正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及太空武器。故又称“星球大战计划”。主要内容为：美国将在太空或地面部署以定向能（激光、粒子束、微波等）武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多层综合防御系统，拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。美国为实施此项计划，于1984年4月成立战略防御计划局。1993年5月美国政府宣布结束“星球大战计划”。
华约标志
北约和华约的性质？
都是大国控制的军事政治集团
华约成立后形成了怎样的世界格局？
美苏冷战对峙的两极格局。两极格局中的两极分别指美国和苏联，代表资本主义和社会主义两种制度。
冰岛中立国北约成员国华约成员国
挪威
丹麦
英国资本主义阵营
社会主义阵营
苏联
波兰
法国瑞士
西班牙
联民邦德德国
课堂小结
随堂训练
1.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助 “自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是 A.成立欧共体 B.成立华约组织 C.成立北约组织 D.出台杜鲁门主义
冷战原因
1.二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。
材料一：战后美国实力简表确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占经济世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。 1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防军事预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。

第16课冷战PPT课件

助这两个国家。在演说中，他把世
界分为“自由国家”和“极权政体”
两个对立的营垒，宣称美国将领导
和帮助所有选择“自由制度”、抵
抗极权统治的力量。这篇演说提出
的政策被称为“杜鲁门主义”。杜
鲁门主义的出台，标志着美、苏战
时同盟关系正式破裂，冷战开始。
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●人物扫描
杜鲁门参加过第—次世界大战。1945年1月，杜鲁门出任美国副总统。4 月，罗斯福总统病故，
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●相关史事
为了抗衡马歇尔计划，苏联加强了对东欧各国的经济援助，同时，苏联以保卫盟国安全为名，在东欧驻扎几十万军队。华约组织还成立了武装部队联合司令部，总部设在莫斯科，总司令和总参谋长均由苏联人担任。
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2．知道杜鲁门主义的内容和影响，马歇尔计划的
目的，北大西洋公约组织的性质，了解美苏两极对
峙局面的形成。知道德国分裂，基本形成欧洲冷战
对峙局面。
3．分析冷战的影响，启发学生感受到霸权主义对
人类进步和安全的威胁，树立维护世界和平的历史
责任感。
教学重点：美国推行冷战政策的表现。
教学难点：如何认识冷战的原因和两极格局形成的
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（2）二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。
强大起来的苏联，妄想称霸世界，也成为美国称
霸的障碍。 2021/7/24
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美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。

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